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      高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時(shí)光

      時(shí)間:2019-05-14 05:05:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時(shí)光

      高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時(shí)光

      今天很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。演講,這對(duì)于我來說是多么幸福、多么光榮。站在這講臺(tái)上,講臺(tái)就是我的舞臺(tái)。下面,我要在我的舞臺(tái)上開始屬于我的時(shí)間了。曹老師,請(qǐng)你下去吧!

      我演講的題目是《那些年,我們一起度過的時(shí)光》。2010年的夏末,因?yàn)榫壏?,我們來到?08班,這緣分來了是擋啊擋不住啊。高二在各個(gè)班級(jí)中的同學(xué)都相聚到這里,來自重點(diǎn)班的同學(xué)們,到了今天,你還后悔來到308嗎?我不后悔,我想我的同桌梅濤一定也不后悔。

      我覺得308班是最棒的。從開學(xué)軍訓(xùn),到運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,到元旦文藝匯演一等獎(jiǎng),到最重要的幾乎每次重要的考試都是第一名,這多么幸福,這一切的榮譽(yù)都離不開308每一份子的努力。

      現(xiàn)在的我們正經(jīng)歷著青春帶來的痛苦和快樂 現(xiàn)在的我們正處于一生中最值得懷念的青春。青春是幸福的,帶著自己的夢(mèng)想,起飛吧。不要讓我們的青春留下遺憾?,F(xiàn)在的我們是一生中最有精力,最有力量,最富有激情的階段。今年六月,我們將迎來高考。高考如戰(zhàn)場(chǎng)。我們就像一個(gè)個(gè)裝備精良的戰(zhàn)士。你可以把自己想象成美國(guó)海豹突擊隊(duì)的一員,把高考想象成擊斃本.拉登。如今拉登已死,我的意思是說,面對(duì)高考,我們必須也必定取得勝利。而現(xiàn)在離高考僅有88天了,這段日子就如黎明前的黑暗,大概是三四點(diǎn)的樣子。同學(xué)們想一想,還有兩個(gè)小時(shí),我們就能看見太陽(yáng)了。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒在你身上,那是多么的幸福。加油吧!

      在通往黎明的路上,你并不是一個(gè)人,你還有這么多的戰(zhàn)友。308班就是一個(gè)獨(dú)立團(tuán),曹老師就是團(tuán)長(zhǎng),而王森、孫曉宇、沈秀娣、沈浩、張艷梅、顧翔立、袁德海老師就是參謀,我們能在這樣的團(tuán)隊(duì)中生活,就一定能打勝仗!

      6月7日、8日,我們一起出征,去考出一片屬于我們自己的未來!

      第二篇:2016高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時(shí)光

      2016高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時(shí)光 高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時(shí)光

      今天很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。演講,這對(duì)于我來說是多么幸福、多么光榮。站在這講臺(tái)上,講臺(tái)就是我的舞臺(tái)。下面,我要在我的舞臺(tái)上開始屬于我的時(shí)間了。曹老師,請(qǐng)你下去吧!

      我演講的題目是《那些年,我們一起度過的時(shí)光》。2016年的夏末,因?yàn)榫壏?,我們來到?08班,這緣分來了是擋啊擋不住啊。高二在各個(gè)班級(jí)中的同學(xué)都相聚到這里,來自重點(diǎn)班的同學(xué)們,到了今天,你還后悔來到308嗎?我不后悔,我想我的同桌梅濤一定也不后悔。

      我覺得308班是最棒的。從開學(xué)軍訓(xùn),到運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,到元旦文藝匯演一等獎(jiǎng),到最重要的幾乎每次重要的考試都是第一名,這多么幸福,這一切的榮譽(yù)都離不開308每一份子的努力。

      現(xiàn)在的我們正經(jīng)歷著青春帶來的痛苦和快樂現(xiàn)在的我們正處于一生中最值得懷念的青春。青春是幸福的,帶著自己的夢(mèng)想,起飛吧。不要讓我們的青春留下遺憾?,F(xiàn)在的我們是一生中最有精力,最有力量,最富有激情的階段。今年六月,我們將迎來高考。高考如戰(zhàn)場(chǎng)。我們就像一個(gè)個(gè)裝備精良的戰(zhàn)士。你可以把自己想象成美國(guó)海豹突擊隊(duì)的一員,把高考想象成擊斃本.拉登。如今拉登已死,我的意思是說,面對(duì)高考,我們必須也必定取得勝利。而現(xiàn)在離高考僅有88天了,這段日子就如黎明前的黑暗,大概是三四點(diǎn)的樣子。同學(xué)們想一想,還有兩個(gè)小時(shí),我們就能看見太陽(yáng)了。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒在你身上,那是多么的幸福。加油吧!

      在通往黎明的路上,你并不是一個(gè)人,你還有這么多的戰(zhàn)友。308班就是一個(gè)獨(dú)立團(tuán),曹老師就是團(tuán)長(zhǎng),而王森、孫曉宇、沈秀娣、沈浩、張艷梅、顧翔立、袁德海老師就是參謀,我們能在這樣的團(tuán)隊(duì)中生活,就一定能打勝仗!

      6月7日、8日,我們一起出征,去考出一片屬于我們自己的未來!3

      第三篇:時(shí)光里我們一起成長(zhǎng)

      時(shí)光里我們一起成長(zhǎng)

      清晨,推開窗,依然清寒的空氣蔓延而來頓時(shí)冷卻了昨夜殘留的睡意,環(huán)視四周,世界安靜瞇著眼等待著第一縷曙光的洗禮。

      樓閣前,枯草間,都散落著昨夜煙花燃盡后的殘片。是呀,昨夜的燃燒的煙花,斑斕了漆黑的夜空,同時(shí)也燦爛了我的心田。只是當(dāng)煙花落盡時(shí),飄散的硝煙和漫天孤寂的漆黑如一潭死水般淹沒了我的情愫。就算不愿提及那時(shí)光也會(huì)在你發(fā)呆的時(shí)候悄悄的從眼前流走。

      有時(shí)候漫無目的地走在路上,突然間就忘記了自己要去那里!也許根本就不知道要去那里!那一刻周圍的一起都虛幻成了影,而自己卻清晰的有些不知所措.生活在這樣一個(gè)渾渾噩噩的城市里,總是生不由己的配合著城市的繁華,斑斕與忙碌。常常遺忘了自己,也遺忘了自己的喜好,甚至遺忘了,那一段美好與惆悵編織的青蔥時(shí)代究竟有著怎樣的一個(gè)開始。

      這么些年了,我一直都很迷茫,因?yàn)槲也恢涝趺礃拥囊环N生活狀態(tài)才適合我,我愛文字,深愛,所以喜歡春天里小草悄悄發(fā)芽的氣息,喜歡夏日里滴答的雨落在煙臺(tái)的上了零碎聲,喜歡寒冬里雪花悠然飄落是的靜美。大概只要能有一個(gè)空間靜靜的呆著,能有一點(diǎn)時(shí)間默默的書寫就是快樂的吧。

      旭日冉冉而升,暖暖的光束落了滿臉灑了滿身,以一種恰到好處的溫度,注入了身體的每一個(gè)細(xì)胞。懶懶的賴在陽(yáng)臺(tái)上閉著眼睛半睡半醒,仿若看到了守在心靈深處那一段清澈的舊時(shí)光。

      燕子是我最親密的玩伴,記憶里在那顆枝繁葉茂的柳樹下總有燕子和我的身影,我們常常在柳樹下那塊固定的石板上,交流別人聽不明白的話題,也會(huì)騎在樹杈上學(xué)著鳥兒一樣高歌,媽媽總是一邊干活一邊看著我們微微的笑,我們也笑,不過是放聲的笑,那笑像蒲公英一樣被風(fēng)輕輕一吹,便灑落在院子的每一個(gè)角落里。美好的時(shí)光總是不經(jīng)用那些年代不見了,那些時(shí)光也流走了,隔著一場(chǎng)又一場(chǎng)落盡的煙花,一日又一日的日月輪回,不能一點(diǎn)不剩的平湊昔日點(diǎn)滴,但是那一段回憶就像秋天涼爽的天空,明朗,清澈,也溫馨。如今以這樣一種安靜的姿態(tài)寫著一些不溫不火的小文章,突然覺的有些傷感,有些想念燕子,有些想念那顆大杏樹,想念我們?cè)?jīng)的笑聲。

      昨天燕子在QQ上和我聊天,燕子說,“今天下午教我家姑娘劃寒冰的時(shí)候,我姑娘摔了好幾下,腿上都青了,我心疼壞了?!蹦且豢涛彝蝗幌氲轿业暮⒆?,在學(xué)舞蹈的時(shí)候被老師壓腿,痛的她咬著小嘴唇默默的流淚。那個(gè)時(shí)候我和燕子的心情是一樣的。當(dāng)年我和燕子還是個(gè)孩子的時(shí)候,燕子我行我素的性格令人無語(yǔ)。如今她也會(huì)如此用心的發(fā)自內(nèi)心的愛著,呵護(hù)著另一個(gè)人。就像當(dāng)年我們的父母用生命愛著我們一樣。

      時(shí)光如水總是無言,你若安好便是晴天,雖然我們悄然的淡出了彼此的生活,但是在這流淌是時(shí)光里我們卻一起成長(zhǎng)著誰(shuí)都不曾離開。

      第四篇:演講稿、讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      今天我要演講的題目是《讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光》。

      我們都是當(dāng)代的大學(xué)生,大學(xué)二字,對(duì)我們來說是個(gè)很熟悉的名字,其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)自我提升的舞臺(tái)。至于如何去提升自我,那可以說有萬千種方法,但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來說讀書是流行方法之最,所以我要說:讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光。

      每個(gè)人的生命只有一次,這僅有一次的生命是有限的,要如何才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是學(xué)習(xí),就是讀書。

      偉 大的思想、廣博的知識(shí),因讀書而豐富多彩。我們每一個(gè)人都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而一個(gè)人不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,觸摸各種偉大思想,但通過讀書,就有可能。歌德說“讀一本好書 就是和許多高尚的人談話?!币粋€(gè)人不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人曾說過,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書 人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)空——過去現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

      讀書可以提高人的綜合實(shí)力,提升人的能力與修養(yǎng),更能加強(qiáng)人的技能素質(zhì),這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)?!皶接脮r(shí)方恨少;事非經(jīng)過不知難?!弊x書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書境界了,一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂;一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn)。

      讀書是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一

      種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬相莫不為書。

      看看我們學(xué)校高大上的圖書館,安靜恬適的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入大學(xué)后的我們耳邊不再是老師:回家專心寫作業(yè),用心做題的警告,不再有家長(zhǎng):作業(yè)寫完沒就在這看閑書的嘮叨。不會(huì)在發(fā)高中初中時(shí)在家里躲著家長(zhǎng)看名著,在學(xué)??凑n外書被老師沒收的情況。試想一下:一個(gè)靜謐的夜晚,一個(gè)人,一盞燈,一張書桌,一縷縷橘黃色的柔光,看著那清新而又不失華麗的文字慢慢從指尖滑過,那雋永深刻的語(yǔ)言輕輕流淌,感受著那緊閉的心扉被悄悄叩開,遠(yuǎn)離了都市的喧囂,避開了塵世的名利,一片安然于無聲中悄然破土;沒有功利,沒有奢望,只覺得難以名狀的愉悅像柔光一樣在四周彌漫,感覺擁有了整個(gè)世界。平日那些人生的得失、生活的坎坷、胸中的抑郁與不平都煙消云散。

      讀書之法,不僅僅關(guān)于閱讀行為本身,更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書的方法,人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化

      人類一代代繁衍生命的同時(shí),也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候,我們其實(shí)是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中,為此我們應(yīng)感到光榮,并對(duì)那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后,開始了他生活的新紀(jì)元!” 古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書其實(shí)就是讀精神,讀書其實(shí)就是讀靈魂,讀書其實(shí)就是讀自我,所以我要說讓讀書伴我度過大學(xué)時(shí)光!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      第五篇:那些年,我們一起堅(jiān)強(qiáng)走過的落寞時(shí)光

      那些年,我們一起堅(jiān)強(qiáng)走過的落寞時(shí)光

      劉芙蓉學(xué)院國(guó)際商務(wù)0901班***

      滴答。。。滴答。。。滴答。。。

      那年,看著沙漏細(xì)沙緩緩滑下。我以為時(shí)光該如流沙,劃過無痕。閉上眼,沙囤積而上,睜開眼,輕沙鋪散而來。如今,我才明白,光陰如落雨之滴,若是靜下心來,細(xì)細(xì)去聽,你會(huì)聽見那一聲,又一聲,滴答,不是悄無聲息,而是聲聲清透。恰如那些年,我們一起堅(jiān)強(qiáng)走過的落寞時(shí)光。

      現(xiàn)在拽著大學(xué)的尾巴,狠狠地回想,想年少輕狂的我們,那些年如何走過這或肆意,或驀然的青春。

      開始,我們這一輩人,沒有哥哥姐姐圍著我們跑,沒有弟弟妹妹圍著我們鬧,我們自己背著書包去學(xué)校,我們回家搬個(gè)板凳自己做習(xí)題。有時(shí)候我們也會(huì)跟著鄰家的姐姐去摘石榴,追著隔壁的哥哥到處跑。但更多的時(shí)候,我們一個(gè)人看著電視,一個(gè)人在床上睡著。那個(gè)時(shí)候我們還不懂什么叫堅(jiān)強(qiáng),也不太會(huì)咀嚼時(shí)光中落寞的味道,就這樣好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,單純地努力努力再努力,有時(shí)候只是為了別人的父母在自己父母面前夸自己。就這樣,我們用不曾定義的堅(jiān)強(qiáng)走過那些不曾定義的落寞時(shí)光。

      后來,我們發(fā)現(xiàn)生命之路從來不是一條直線跑道,不是我們一直跑,最后沖刺就可以。人生是錯(cuò)中復(fù)雜交錯(cuò)的曲線,需要去選擇,需要去轉(zhuǎn)彎。然后有一天,突然有一個(gè)人問你,你想要什么?然后我們問自己,我們想要什么?我們?cè)囍仡^,看看那些走過的路,然后頓然覺得,我們不知道我們想要什么。于是我們?nèi)シ磁眩覀內(nèi)ベ|(zhì)疑,我們挑戰(zhàn)種種,我們?cè)噲D逆道而行。我們?cè)诼飞媳寂?,哪怕是直道也要跑出彎道的姿態(tài)??此婆炫鹊男袨橹皇菫榱搜谏w內(nèi)心的那份落寞,我們強(qiáng)裝出了解一切的樣子,我們硬撐出自己的特立獨(dú)行,只是源于我們以為那就是堅(jiān)強(qiáng)。就這樣,我們自己用自以為的堅(jiān)強(qiáng)走過那些莫名的落寞時(shí)光。再后來,我們學(xué)會(huì)了去獨(dú)立,我們懂得了如何換位思考,我們開始自己解決問題。深夜的被角,拽著拽著伴著眼淚睡著;透進(jìn)月光的窗戶,仰著仰著用月色擦亮了淚光。一句“一起都會(huì)過去的,一切都會(huì)好起來的”把整個(gè)低落如菊的歲月點(diǎn)亮,于是我們似乎學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。終于明白所謂的堅(jiān)強(qiáng),不是不會(huì)輕易掉眼淚,一部電影仍會(huì)讓我們淚眼泛濫,一張圖片仍會(huì)讓我們滿眶熱淚,一段文字仍會(huì)讓我們哭到不能自抑。我們的堅(jiān)強(qiáng)只是不會(huì)輕易為了自己在人前掉眼淚。那些寂寞的時(shí)光,哪怕再難,我們會(huì)找個(gè)屬于自己的地方,肆意釋放自己的倔強(qiáng),然后擦干眼淚,勇敢微笑。這一次我們用我們理解的堅(jiān)強(qiáng)走過那些生命中總會(huì)有的落寞時(shí)光。

      青春本就是無處安放,不斷流淌跳躍著的河流如何能沉靜如冰,安放自若。我們的青春,我們單純的努力過,我們肆意的反叛過,我們深深的反省過,那些內(nèi)心里落寞的時(shí)光,我們沒有停下過,波濤洶涌的浪濤或是安詳似鏡的水面,我們持堅(jiān)強(qiáng)之槳,引舟千帆過。那些年,我們都落寞過,我們也都堅(jiān)強(qiáng)的走過。所以如果我們?cè)菢訄?jiān)強(qiáng)的走過那些寂寞時(shí)光,我們沒有理由不去相信,我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地最后走向我們的幸福。

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