第一篇：黔西縣教育局關(guān)于做好義務(wù)階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校情況調(diào)查摸底的通知

黔西縣教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查摸底的通知 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直中小學(xué)：

根據(jù)《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，為進(jìn)一步了解我縣義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施工作的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，經(jīng)教育局研究，決定對(duì)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行一次調(diào)查摸底，相關(guān)事宜通知如下：

一、調(diào)查摸底的范圍

全縣所有公辦義務(wù)教育階段學(xué)校（包括小學(xué)、初中和九年一貫制學(xué)校）。

二、調(diào)查摸底的內(nèi)容：學(xué)校規(guī)模班額、辦學(xué)條件、師資配置、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理。

三、要求：

1、此次義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查摸底工作時(shí)間緊，任務(wù)重，統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目詳細(xì)。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視并迅速安排專人負(fù)責(zé)此次調(diào)查摸底工作，所填內(nèi)容要清晰反映學(xué)校現(xiàn)狀及所需要補(bǔ)充和完善的項(xiàng)目。

2、各校要按照《黔西縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)表》

（一）中各項(xiàng)指標(biāo)的要求對(duì)各項(xiàng)目現(xiàn)狀進(jìn)行全面細(xì)致的調(diào)查摸底，實(shí)事求是填寫《黔西縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)表》

（一）、再將表

（一）中各項(xiàng)目所需要補(bǔ)充或完善的內(nèi)容進(jìn)行疏理歸納后如實(shí)填寫表

（二），不能虛報(bào)、假報(bào)。最后以中心?；蚩h直中小學(xué)為單位寫一份義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況調(diào)查報(bào)告。

3、資料上報(bào)。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直中小學(xué)于2011年12月1

日前將《黔西縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)表》

（一）、（二）和調(diào)查報(bào)告上報(bào)教育局教育股（紙質(zhì)、電子版各1份）。

附件：

1、黔西縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)表

（一）2、黔西縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)表

（二）黔西縣教育局

2011年10月20日

第二篇：東營區(qū)教育局關(guān)于做好2010年東營區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的通知

東區(qū)教發(fā)?2010?48號(hào)

東營區(qū)教育局

關(guān)于做好2010年東營區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校

招生工作的通知

各鎮(zhèn)、街道教育辦公室，區(qū)直各學(xué)校：

根據(jù)市政府《關(guān)于中心城區(qū)及河口區(qū)義務(wù)教育階段招生工作有關(guān)問題的專題會(huì)議紀(jì)要》和市教育局《2010年東營市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作指導(dǎo)意見》（東教發(fā)?2010?18 號(hào)）有關(guān)精神，現(xiàn)就2010年東營區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作提出如下意見，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》，堅(jiān)持適齡兒童 1 少年免試就近入學(xué)原則，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育；堅(jiān)持均衡配置教育資源，體現(xiàn)義務(wù)教育的公平性、公益性和普惠性，努力為每個(gè)適齡兒童少年提供優(yōu)質(zhì)、公平的教育機(jī)會(huì)；堅(jiān)持依法行政、依法辦學(xué)，加強(qiáng)管理、規(guī)范程序，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、基本原則

全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行適齡兒童少年在戶籍（或居住）所在地學(xué)校就近免試入學(xué)。

三、招生辦法

（一）小學(xué)招收新生為年滿6周歲（2004年8月31日前出生）的適齡兒童，由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）持相關(guān)證明材料，按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)到招生服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)校辦理登記入學(xué)手續(xù)。

五年級(jí)升六年級(jí)就讀學(xué)校發(fā)生變化的學(xué)生，由接收學(xué)校負(fù)責(zé)在開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)辦理完學(xué)籍變更手續(xù)。

（二）東營區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校招生報(bào)名統(tǒng)一在8月16-18日進(jìn)行；轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生報(bào)名時(shí)間均為8月18日。

8月19日，區(qū)直義務(wù)教育學(xué)校向區(qū)教育局報(bào)送學(xué)生入學(xué)材料復(fù)印件（所有材料要有審驗(yàn)人員簽名）和名單；各鎮(zhèn)、街道義務(wù)教育學(xué)校向教育辦公室報(bào)送學(xué)生入學(xué)材料復(fù)印件。

（三）全區(qū)適齡盲聾兒童統(tǒng)一到市特殊教育學(xué)校入學(xué)就讀，招生報(bào)名時(shí)間為8月16－18日。

（四）適齡兒童少年戶籍的戶主應(yīng)該是其父母。戶主不是父母的，除需提供區(qū)教育局規(guī)定的證明材料外，還需提供撫養(yǎng)人或監(jiān)護(hù)關(guān)系變更的證明（由司法部門或公證部門出具）。現(xiàn)役軍人（含武警）子女、烈士子女、傷殘軍人子女、援疆援藏人員子女入學(xué)，戶籍隨祖父母、外祖父母在本行政區(qū)并實(shí)際居住的，不需要提供監(jiān)護(hù)關(guān)系變更證明，按照學(xué)校招生服務(wù)區(qū)就近入學(xué)。

四、入學(xué)需要提供的證明材料

（一）常住居民子女入學(xué)需提供如下材料

1、到街道學(xué)校和區(qū)直學(xué)校入學(xué)的：（1）《戶口簿》原件及復(fù)印件1份（包括“地址頁、人口索引頁、兒童個(gè)人戶口頁”三項(xiàng)內(nèi)容）；（2）《房屋所有權(quán)證》（購房合同和發(fā)票或其他有效證明）原件及復(fù)印件1份（包括“房屋產(chǎn)權(quán)人、房屋地址”兩項(xiàng)內(nèi)容）。

2、到各鎮(zhèn)學(xué)校入學(xué)的：《戶口簿》原件及復(fù)印件1份（包括“地址頁、人口索引頁、兒童個(gè)人戶口頁”三項(xiàng)內(nèi)容）。

（二）非常住居民子女入學(xué)需提供如下材料

1、民營經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員子女：（1）學(xué)校招生服務(wù)區(qū)內(nèi)房屋所有權(quán)證或一年期以上的正式房屋租賃許可證原件及復(fù)印件1份；（2）原籍戶口簿和現(xiàn)居住地暫住證原件及復(fù)印件各1份；（3）流出地人口計(jì)生部門出具的《流動(dòng)人口計(jì)劃生育婚育證明》和流入地人口計(jì)生部門出具的已納入計(jì)劃生育 管理的證明原件及復(fù)印件1份；（4）父母（或法定監(jiān)護(hù)人）營業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件1份。

2、外來投資人員子女：（1）學(xué)校招生服務(wù)區(qū)內(nèi)房屋所有權(quán)證或一年期以上的正式房屋租賃許可證原件及復(fù)印件1份；（2）原籍戶口簿和現(xiàn)居住地暫住證原件及復(fù)印件1份；（3）流出地人口計(jì)生部門出具的《流動(dòng)人口計(jì)劃生育婚育證明》和流入地人口計(jì)生部門出具的已納入計(jì)劃生育管理的證明原件及復(fù)印件1份；（4）招商部門出具的投資項(xiàng)目證明1份。

3、引進(jìn)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才子女：（1）學(xué)校招生服務(wù)區(qū)內(nèi)房屋所有權(quán)證或一年期以上的正式房屋租賃許可證原件及復(fù)印件1份；（2）原籍戶口簿和現(xiàn)居住地暫住證原件及復(fù)印件1份；（3）流出地人口計(jì)生部門出具的《流動(dòng)人口計(jì)劃生育婚育證明》和流入地人口計(jì)生部門出具的已納入計(jì)劃生育管理的證明原件及復(fù)印件1份；（4）單位證明與人力資源和社會(huì)保障部門出具的證明（或證件）各1份。

4、進(jìn)城務(wù)工人員子女：（1）學(xué)校招生服務(wù)區(qū)內(nèi)房屋所有權(quán)證或一年期以上的正式房屋租賃許可證原件及復(fù)印件1份；（2）原籍戶口簿和現(xiàn)居住地暫住證原件及復(fù)印件1份；（3）流出地人口計(jì)生部門出具的《流動(dòng)人口計(jì)劃生育婚育證明》和流入地人口計(jì)生部門出具的已納入計(jì)劃生育管理的證明原件及復(fù)印件1份；（4）父母（或法定監(jiān)護(hù)人）與務(wù)工 單位簽訂的勞務(wù)合同（由人力資源和社會(huì)保障部門經(jīng)辦，并加蓋公章）；（5）父母（或法定監(jiān)護(hù)人）務(wù)工單位證明1份。

五、中心城區(qū)學(xué)校招生服務(wù)區(qū)劃分 區(qū)一中

1-5年級(jí)：黃河路以北、北一路以南、天目山路以西、廬山路以東新區(qū)常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女和勝利街道正式干部職工子女。

6-9年級(jí)：黃河路以北、北一路以南、天目山路以西、廬山路以東新區(qū)常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女和勝利街道正式干部職工子女及勝利街道王營、孫家、蘭趙、張蓋、韓家村民子女。

區(qū)三中

1-5年級(jí)：北一路以北、北二路以南、太行山路以西、西四路以東勝利教育管理中心、石油大學(xué)義務(wù)教育學(xué)校和東趙小學(xué)、南王屋小學(xué)招生以外的西城常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女,原市面粉廠與汽車西站居民子女、南莊、西營居民子女。

6-9年級(jí)：北一路以北、北二路以南、太行山路以西、西四路以東勝利教育管理中心、石油大學(xué)義務(wù)教育學(xué)校和黃河路街道中學(xué)招生以外的西城常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女,原市面粉廠與汽車西站居民子女、南莊、西營、南王屋、北王屋居民子女。區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

1-5年級(jí)：五干以北、北二路以南、西四路以西、西五路以東勝利教育管理中心學(xué)校、辛店街道中心小學(xué)、成寨小學(xué)招生范圍之外的西城常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女,周家、劉家、姜家、北田、孫路、瑪瑯、皂戶等村居居民子女。

6-9年級(jí)：五干以北、北二路以南、西四路以西、西五路以東勝利教育管理中心學(xué)校招生范圍之外的西城常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女,周家、劉家、姜家、北田、孫路、瑪瑯、皂戶、成寨、前進(jìn)、辛店和哨頭等村居居民子女。

辛店街道中學(xué)

1-5年級(jí)：北二路以北、德州路以南、西四路以西、西五路以東勝利教育管理中心學(xué)校、茶坡小學(xué)招生以外的常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女。

6-9年級(jí)：北二路以北、德州路以南、西二路以西、西五路以東勝利教育管理中心學(xué)校招生以外的常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女。

黃河路街道中學(xué)

6-9年級(jí)：廣浦河以北，北一路以南，西一路以西，西四路以東常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非 常住居民適齡子女，廣利港社區(qū)居民適齡子女。

黃河路街道東趙小學(xué)

1-5年級(jí)：黃河路以北，北一路以南，西一路以西，西二路以東常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女。

黃河路街道南王屋小學(xué)

1-5年級(jí)：菏澤路以北，北一路以南，西二路以西，西四路以東常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女。

黃河路街道耿井小學(xué)

1-5年級(jí)：南一路以北，菏澤路以南，西一路以西，西四路以東常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女。

黃河路街道萬泉小學(xué)

1-5年級(jí)：廣浦河以北，南一路以南，西一路以西，西三路以東勝利教育管理中心學(xué)校招生以外的常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女。

文匯街道東營小學(xué)

1-5年級(jí)：北二路以北、濰坊路以南，西一路以西，西四路以東勝利教育管理中心學(xué)校及石油大學(xué)所屬學(xué)校招生以外的常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女、官屋社區(qū)常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符 合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女。

勝園街道中心學(xué)校

1-9年級(jí)：廣浦溝以北，五干以南，西三路以西，西六路以東勝利教育管理中心學(xué)校和黃河路街道中學(xué)、萬泉小學(xué)招生以外的常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女及勝利工業(yè)園所屬企業(yè)職工適齡子女。

勝利街道王營小學(xué)

1-5年級(jí)：北一路以北、德州路以南、天目山路以西、沂山路以東常住居民適齡子女及該區(qū)域內(nèi)符合入學(xué)條件的非常住居民適齡子女。上述區(qū)域內(nèi)符合6-9年級(jí)入學(xué)條件的常住居民和非常住居民適齡子女，在區(qū)一中有接收條件的前提下，安排到區(qū)一中就讀，區(qū)一中容納不下的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌到黃河路街道中學(xué)接收。

其他義務(wù)教育學(xué)校招生服務(wù)區(qū)劃分由各鎮(zhèn)、街道教育辦公室確定。

六、工作要求

（一）規(guī)范招生秩序。各單位要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)政策要求，堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，嚴(yán)格禁止義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴(yán)格禁止跨服務(wù)區(qū)招生。任何學(xué)校不得以班額大為由拒絕接收招生服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)，不得拒絕教育行政部門根據(jù)需要統(tǒng)籌安排的學(xué)生入學(xué)。

（二）做好宣傳和信訪工作。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，熟悉政策規(guī)定，切實(shí)做好招生宣傳工作。各學(xué)校要制定招生簡章，明確招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、入學(xué)辦法以及招生工作的日程安排等。各單位要認(rèn)真做好招生信訪接待工作，妥善處理招生過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，積極為群眾排憂解難。各區(qū)直義務(wù)教育階段學(xué)校招生簡章于7月20日前報(bào)區(qū)教育局審批后方可向社會(huì)發(fā)布。

（三）規(guī)范學(xué)籍注冊(cè)管理。招生工作結(jié)束后，各義務(wù)教育階段學(xué)校須于10月底前將招生情況報(bào)區(qū)教育局，并進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)。

（四）嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律。各學(xué)校要樹立全區(qū)一盤棋的思想，切實(shí)規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為，堅(jiān)決制止各種名目的亂招生、亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校要均衡編班，不得以任何名義分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

區(qū)教育局將加強(qiáng)對(duì)全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的督查，對(duì)違反規(guī)定亂招生的學(xué)校和個(gè)人，堅(jiān)決予以糾正和處理，并對(duì)直接責(zé)任人給予處分。

二Ｏ一Ｏ年七月九日

主題詞：招生 義務(wù)教育 通知

東營區(qū)教育局辦公室

2010年7月9日印發(fā)

第三篇：國土局“調(diào)查摸底,分類定級(jí)”階段工作的通知

關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范

“調(diào)查摸底，分類定級(jí)”階段工作的通知

各支部：

自2月27日全市動(dòng)員會(huì)以來，全市各級(jí)基層黨組織根據(jù)市委總體安排部署，深入推進(jìn)基層組織建設(shè)年，取得了一定成效，為進(jìn)一步規(guī)范“調(diào)查摸底，分類定級(jí)”階段各項(xiàng)工作，現(xiàn)將《全市基層組織建設(shè)年“調(diào)查摸底，分類定級(jí)”階段工作流程》印發(fā)給你們，請(qǐng)參照流程，本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，對(duì)前一階段工作進(jìn)行一次“回頭看”，努力做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，取得明顯成效。

中共國土資源局黨委 2012年3月27日

國土局黨委基層組織建設(shè)年

“調(diào)查摸底，分類定級(jí)”階段工作流程

（僅供參考）

為扎實(shí)推進(jìn)全市基層組織建設(shè)年，根據(jù)九發(fā)[2012]4號(hào)文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)制定我局基層組織建設(shè)年“調(diào)查摸底，分類定級(jí)”階段工作流程。

一、動(dòng)員部署

（一）局黨委

1.局召開專題黨委會(huì)。傳達(dá)市委精神，研究基層組織建設(shè)年工作，籌備動(dòng)員會(huì)，指派專人起草實(shí)施辦法和動(dòng)員會(huì)講話材料，成立領(lǐng)導(dǎo)組織、工作機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)組。時(shí)間為：3月5日

2.征求意見。征求轄區(qū)支部、黨代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾對(duì)實(shí)施辦法和動(dòng)員會(huì)講話的意見建議，認(rèn)真修改完善后提交市指導(dǎo)組把關(guān)。

3.召開黨委動(dòng)員會(huì)。留存領(lǐng)導(dǎo)講話、主持稿和相關(guān)影像資料。時(shí)間：3月10日（周六）

4.組織量化考核。由局黨委抽調(diào)專人，組成考核組，根據(jù)基層黨組織劃檔定級(jí)細(xì)則要求，采取實(shí)地查看、座談、測(cè)評(píng)等方式對(duì)所屬基層黨組織進(jìn)行量化考核、打分，做出綜合評(píng)定。

5.召開“劃檔定級(jí)”會(huì)。由局黨委組織召開“劃檔定級(jí)”會(huì)議，在聽取考核組意見的基礎(chǔ)上，研究確定所屬基層黨組織定級(jí)檔次和年底要達(dá)到的階段性目標(biāo)，并及時(shí)向基層黨組織反饋劃檔定級(jí)情況。時(shí)間3月22日

6.公示定級(jí)結(jié)果。在基層黨組織和上級(jí)黨委范圍內(nèi)同時(shí)對(duì)劃檔定級(jí)結(jié)果進(jìn)行為期7天的公示。公示期間，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)黨員群眾反映的問題，及時(shí)作出反饋。

6.呈報(bào)定級(jí)情況。按照規(guī)定程序，逐級(jí)上報(bào)劃檔定級(jí)結(jié)果。同時(shí)，建立劃檔定級(jí)臺(tái)賬，做好歸檔立卷工作。

（二）各黨支部

1.黨支部召開專題支委會(huì)。傳達(dá)市委和上級(jí)黨（工）委會(huì)精神，籌備本級(jí)動(dòng)員會(huì)，研究起草具體工作安排和動(dòng)員會(huì)講話材料。時(shí)間3月12日

2.征求意見。征求轄區(qū)黨代表、人大代表、政協(xié)委員和黨員群眾對(duì)具體工作安排和動(dòng)員會(huì)講話的意見建議，認(rèn)真修改完善后提交黨委指導(dǎo)組把關(guān)。（要有記錄）

3.召開支部動(dòng)員會(huì)。留存領(lǐng)導(dǎo)講話、主持稿和相關(guān)影像資料，3月15日，下發(fā)《調(diào)查問卷》調(diào)查對(duì)象：每個(gè)基層黨支部調(diào)查中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部3名、普通黨員5名、普通群眾5名（其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員人數(shù)少于規(guī)定調(diào)查人數(shù)的，實(shí)行全覆蓋）。問卷調(diào)查工作由黨支部組織被調(diào)查對(duì)象本人填寫，不得由其他人員代替。

2.召開“民主評(píng)議”會(huì)。召開由所屬黨員、群眾（居民、職工）代表、上級(jí)包聯(lián)干部及所在村（社區(qū)）的“兩代表一委”參加的民主評(píng)議會(huì)，聽取支委擴(kuò)大會(huì)關(guān)于“自我認(rèn)檔”情況的說明，4、召開支委擴(kuò)大會(huì)，也叫“自我認(rèn)檔”會(huì)，以支部為單位，班子成員、基層支部書記參加，對(duì)照事業(yè)單位黨組織劃檔定級(jí)辦法要求，客觀評(píng)價(jià)本級(jí)黨組織建設(shè)及作用發(fā)揮情況，提出目前本級(jí)黨組織建設(shè)的階段性認(rèn)定檔次，填寫《表決票》。發(fā)放時(shí)間3月16日

5、“民主評(píng)議”會(huì)。召開由全體黨員、干部職工、上級(jí)包聯(lián)干部參加的“民主評(píng)議”會(huì)，聽取支委會(huì)“自我認(rèn)檔”說明，黨員群眾充分發(fā)表意見，并進(jìn)行表決，同時(shí)發(fā)放劃檔定級(jí)測(cè)評(píng)票。在此基礎(chǔ)上，由局包聯(lián)人員根據(jù)黨員群眾意見提出意見建議，研究劃檔定級(jí)申報(bào)檔次，填寫《申報(bào)表》（一份留存，一份上報(bào)）并下發(fā)《測(cè)評(píng)票》（一份留存，一份上報(bào)），后報(bào)局黨委。時(shí)間3月19日

6、公示定級(jí)結(jié)果。公示時(shí)間為3月22日，在基層黨組織和上級(jí)黨委范圍內(nèi)同時(shí)對(duì)劃檔定級(jí)結(jié)果進(jìn)行為期7天的公示。公示期間，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)黨員群眾反映的問題，及時(shí)作出反饋。

二、問卷調(diào)查

1.發(fā)放調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。以基層黨支部為單位，根據(jù)實(shí)際填報(bào)基本情況調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)表，一式兩份，一份基層黨支部留

存，一份上報(bào)上級(jí)黨委。全市各級(jí)基層黨組織必須按統(tǒng)計(jì)表所列內(nèi)容和實(shí)際情況，如實(shí)填寫，不得弄虛作假。填表時(shí)間：3月15日。在3月29日前報(bào)局黨委。

2.召開相關(guān)人員座談會(huì)。市領(lǐng)導(dǎo)小組成員、基層黨委主要負(fù)責(zé)人和各級(jí)指導(dǎo)組人員在調(diào)查期間，自行選擇聯(lián)系點(diǎn)，召開有各層面代表參與的座談會(huì)，結(jié)合本職工作，征求群眾意見。通過座談發(fā)現(xiàn)成功做法，了解當(dāng)前工作中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，傾聽群眾呼聲和訴求，探求解決問題的思路和辦法。

三、匯總分析

1.黨委形成分析報(bào)告。各基層黨委要對(duì)匯總數(shù)據(jù)和問卷情況，認(rèn)真進(jìn)行梳理、分析，并形成分析報(bào)告。分析報(bào)告要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，找準(zhǔn)問題，剖析形成問題的原因，確定下一步整改工作重點(diǎn)和主攻方向，制定切實(shí)可行的整改措施。

2.把關(guān)上報(bào)。各基層黨委形成分析報(bào)告，由各指導(dǎo)組審核把關(guān)后，報(bào)市基層組織建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。

四、建立臺(tái)賬

1.建立分臺(tái)賬。統(tǒng)計(jì)表回收并經(jīng)審查合格后，以基層黨委為單位匯總，將黨支部基本情況調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)表和問卷裝訂成冊(cè)，并按照基本情況、組織設(shè)置、工作制度、主要業(yè)績、存在問題、努力方向形成綜合文字材料，編制檔案目錄，建立分臺(tái)賬，同時(shí)復(fù)印一份上報(bào)市基層組織建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組辦

公室。

2.建立總臺(tái)賬。各基層黨委分臺(tái)賬由市基層組織建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總，建立全市總臺(tái)賬。

附：1.各領(lǐng)域調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)表、匯總表及調(diào)查問卷

2.基層黨組織分類定級(jí)表決票（參考樣式）3.基層黨組織自我認(rèn)檔定級(jí)申報(bào)表（參考式樣）4.基層黨組織劃檔定級(jí)測(cè)評(píng)票（參考式樣）5.公示公告（參考式樣）

第四篇：初中義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃

**年義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃

為全面落實(shí)省市有關(guān)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)政策，穩(wěn)步推進(jìn)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，根據(jù)《**縣推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃》，制定**工作計(jì)劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)規(guī)劃安排，**年我校被確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校，**年要積極努力爭取通過項(xiàng)目建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，確保學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二、建設(shè)學(xué)?；厩闆r

1、學(xué)?；厩闆r：學(xué)校占地面積**平方米，校舍建筑面積*平方米，其中教學(xué)及輔助用房*平方米，運(yùn)動(dòng)場*平方米，校園內(nèi)綠化面積*平方米。擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室，電腦*余臺(tái)，藏書*余冊(cè)。現(xiàn)有*個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生*人，教師*人。專任教師學(xué)歷全部達(dá)到大專以上，其中具有中學(xué)高級(jí)教師職稱資格的有*人，中學(xué)一級(jí)教師職稱資格的有*人，大學(xué)本科學(xué)歷有*人。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極推行新課程改革，加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平。

2、存在主要問題：

（1）教師宿舍墻體已嚴(yán)重開裂、下沉，屬危房，急需改造

（2）運(yùn)動(dòng)場地太小，跑道不規(guī)則，地勢(shì)低，無下水道，遇雨積水嚴(yán)重，體育課及活動(dòng)無法正常開展。

（3）電腦及音體美器材欠缺較多，不能滿足教學(xué)需要。

三、建設(shè)主要任務(wù)

一是進(jìn)一步完善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化周邊環(huán)境，加強(qiáng)校舍建設(shè)和信息技術(shù)配備達(dá)標(biāo)。

二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，合理調(diào)配教師隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備、提升教師的學(xué)歷層次、符合國家規(guī)定的任職條件。

三是全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)德育首要地位，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，控輟保學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四是加強(qiáng)學(xué)校管理，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制，依法治教，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。

五是強(qiáng)化安全，維護(hù)穩(wěn)定。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自救、自護(hù)能力。構(gòu)建和諧校園，建立和完善校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍建設(shè)。完善和落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制；建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制，有效實(shí)施危機(jī)干預(yù)和危機(jī)控制，提高快速處置能力。

六是嚴(yán)格按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，確保校舍安全，加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，按照建筑設(shè)計(jì)，抗震、防災(zāi)、防火等規(guī)范認(rèn)真組織設(shè)計(jì)和施工，保證建設(shè)工程質(zhì)量，使校舍建設(shè)達(dá)到堅(jiān)固、安全的標(biāo)準(zhǔn)。

四、建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化校舍及生活輔助設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場工程項(xiàng)目投資估算

1、將運(yùn)動(dòng)場北面一排屬于危房的教師宿舍全部拆除，重建一座**米環(huán)行跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場，配備相關(guān)的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。估計(jì)需資金**萬元。

2、由于教師宿舍屬危房，且擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場時(shí)需拆除教師宿舍，因此需建一棟教師宿舍，建筑規(guī)模為徽派三層，建筑面積為**平方米。估計(jì)需資金**萬元。

3、將開放式的蹲位式廁所建成水沖環(huán)保式新型廁所（正在建造）。需投入**余萬人民幣。

4、購置電腦及音體美器材等教學(xué)設(shè)備需資金**萬元。以上合計(jì)需資金**萬元。

****初中

**年*月

第五篇：義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

中文摘要 第3-5頁

英文摘要 第5-6頁

目錄 第7-9頁

引言 第9-14頁

·研究背景 第9-10頁

·區(qū)域內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)概念的提出 第10-11頁

·少數(shù)民族地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)研究的意義 第11-12頁

·本研究的主要方法、思路與框架 第12-14頁

第1章 義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)問題提出的依據(jù) 第14-21頁

·區(qū)域內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的法律法規(guī)、政策依據(jù) 第14-15頁

(一)《教育法》 第14頁

(二)《普及義務(wù)教育評(píng)估驗(yàn)收暫行辦法》和農(nóng)村、城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 第14頁

(三)教師法 教師資格條例等法律、法規(guī)文件 第14-15頁

·區(qū)域內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的理論研究基礎(chǔ) 第15-21頁

(一)教育公平與義務(wù)教育均衡發(fā)展研究 第15-19頁

(二)區(qū)域教育現(xiàn)代化研究理論 第19-21頁

第2章 尼勒克縣義務(wù)教育階段建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的基礎(chǔ)分析 第21-29頁

·尼勒克縣概況與發(fā)展水平第21-23頁

(一)尼勒克發(fā)展概況 第21頁

(二)尼勒克縣發(fā)展水平第21-23頁

·尼勒克縣義務(wù)教育發(fā)展概況 第23-25頁

·尼勒克縣普及義務(wù)教育的主要經(jīng)驗(yàn) 第25-29頁

(一)多方籌措教育經(jīng)費(fèi),促進(jìn)辦學(xué)條件的明顯改善 第25-26頁

(二)加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo),全力推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)工作 第26頁

(三)加大控輟保學(xué)力度,提高普及程度和義務(wù)教育水平第26頁

(四)整合教育資源,提高義務(wù)教育質(zhì)量 第26-27頁

(五)優(yōu)化師資,加強(qiáng)少數(shù)民族教師雙語教育 第27-29頁

第3章 開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),推進(jìn)尼勒克教育均衡發(fā)展 第29-45頁

·尼勒克推行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的必要性分析 第29-34頁

(一)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)可以逐漸縮小尼勒克與全國基礎(chǔ)教育發(fā)展之間的差距 第29-30頁

(二)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)能夠快速推動(dòng)尼勒克縣域內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展 第30-33頁

(三)保證各少數(shù)民族教育公平,提高民族素質(zhì),促進(jìn)民族平等,加強(qiáng)邊疆的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)必不可少 第33-34頁

·尼勒克縣推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的可行性分析 第34-36頁

(一)內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為尼勒克的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)提供了有力的參考和榜樣 第34-35頁

(二)尼勒克縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家教育投入、社會(huì)的整體進(jìn)步能夠?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)提供基本的財(cái)力支持 第35頁

(三)各族人民觀念的改變與對(duì)接受高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量教育的渴望是推行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的群眾基礎(chǔ) 第35-36頁·少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要解決的重點(diǎn)問題 第36-45頁

(一)教師問題 第36-39頁

(二)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育問題 第39-41頁

(三)課程特色建設(shè)問題 第41-43頁

(四)民漢差異對(duì)待問題 第43-45頁

結(jié)語 第45-47頁

參考文獻(xiàn)