第一篇：男生墨墨看《誰(shuí)吃了我的粥》

男生墨墨看《誰(shuí)吃了我的粥》

有很長(zhǎng)一段時(shí)間，男生墨墨都只對(duì)色彩鮮艷，構(gòu)圖有趣的繪本感興趣。所以，當(dāng)我從《東方娃娃家庭文庫(kù)》中看到這本黃黃的朦朦的繪本時(shí)，曾經(jīng)有一些擔(dān)心墨墨會(huì)不喜歡這本書(shū)。而且我自己對(duì)這本書(shū)的初印象分值也不是太高。熊嗎，很多作品里都有，大的小的黑的白的棕的，到處都是熊，還能有什么新意呢。

我差點(diǎn)就要把這一本束之高擱了。

沒(méi)想到，我正在整理書(shū)時(shí)，墨墨居然把他從一大堆書(shū)中“撿”了出來(lái)，并且問(wèn)我：“媽媽，今天我們看這一本吧。”

我順口答應(yīng)說(shuō)“好”。

讀到小熊爬上樹(shù)，想看看魔鬼熊時(shí)，我能感覺(jué)到墨墨向我這邊靠了靠。我感覺(jué)到了墨墨的擔(dān)心。他的世界里也有“魔鬼熊”嗎？我在那一瞬間改變了我對(duì)這本書(shū)的態(tài)度，開(kāi)始試著在閱讀中注入我的感情。

當(dāng)讀到小熊們?cè)跇?shù)林里玩“魔鬼熊”的游戲時(shí)，墨墨收起了正在翻書(shū)的手，他拒絕翻書(shū)。我知道，他是在擔(dān)心下一頁(yè)，小能會(huì)碰到“魔鬼熊”。

作者會(huì)把“魔鬼熊”畫(huà)成什么樣子呢？我也有點(diǎn)擔(dān)心接下來(lái)的畫(huà)面墨墨會(huì)不會(huì)不能接受。國(guó)外的畫(huà)者通常畫(huà)圖都很大膽，他會(huì)用怎么樣的形象來(lái)描繪這只“魔鬼熊”呢？

很意外，新的頁(yè)面里沒(méi)有出現(xiàn)“魔鬼熊”。

我感覺(jué)到懷抱里的墨墨也舒了一口氣。

接下來(lái)是夢(mèng)境，難道魔鬼熊會(huì)出現(xiàn)在小熊的夢(mèng)里？也沒(méi)有。一直到夢(mèng)醒了，魔鬼熊依然沒(méi)有出現(xiàn)。

讀到第二天早飯時(shí)，小熊一口氣吃了兩碗粥。墨墨輕輕地笑了起來(lái)。當(dāng)熊爸爸突然聽(tīng)到外面有聲音，打開(kāi)門看時(shí)。墨墨又有些緊張。

我也緊張了：難道魔鬼熊會(huì)在這時(shí)候出現(xiàn)？通篇的用色、構(gòu)圖，還有故事都毫無(wú)新意，難道作者會(huì)在這里來(lái)個(gè)大膽創(chuàng)意？

翻過(guò)來(lái)——

——我的心瞬間被感動(dòng)！

這真是一位好作者，他別具匠心，不，是“很用心”地安排了一群可愛(ài)的小動(dòng)物在門外來(lái)?yè)?dān)當(dāng)“魔鬼熊”的角色。

你看，樹(shù)樁上的那只小松鼠是一位很好的代表，他期盼的眼神，他輕輕舉起的小爪子，真可愛(ài)！

墨墨開(kāi)心極了。

我也非常開(kāi)心！我又發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)！

晚上躺在被子里，墨墨忽然說(shuō)：“媽媽，你知不知道，魔鬼熊原來(lái)是一群小動(dòng)物！就是兔子啊，小松鼠啊，小刺猬?。　?/p>

我非常開(kāi)心地注意到，墨墨用了一個(gè)詞“原來(lái)”。這時(shí)，我想起，在讀這個(gè)繪本的過(guò)程中，墨墨從頭到尾沒(méi)有說(shuō)一句話。他小小的心，一直跟那只不愛(ài)吃粥的小熊在一起，猶疑著，掙扎著，和小熊一起去面對(duì)那只可怕的“魔鬼熊”。到最后，他被揪起的小小的心大大地感到意外：魔鬼熊原來(lái)是一群小動(dòng)物！

真是一個(gè)好繪本，淡淡的彩鉛，看似平常的形象、色彩和故事，卻給我們一個(gè)大大的驚喜！墨墨一直都是一個(gè)溫柔的男生，全家人都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)不勇敢，想盡一切辦法來(lái)盡力讓他“勇敢”。但是再多的“說(shuō)”“教”，都比不過(guò)孩子在這個(gè)繪本中自己對(duì)自己的心靈探索。墨墨一定不會(huì)因?yàn)樽x了這個(gè)故事就馬上變得勇敢。但我知道，他一定會(huì)因?yàn)檫@個(gè)故事，慢慢學(xué)會(huì)接納還不太勇敢的自己?；蛟S某一天，我和墨墨會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，他原來(lái)已經(jīng)是那樣的勇

敢！只是我們剛剛發(fā)現(xiàn)！

驚喜還在后面！

第二天坐校車的時(shí)候，墨墨主動(dòng)要求帶上這一本書(shū)。但是因?yàn)槠疬t了，書(shū)只讀了五頁(yè)，校車就已經(jīng)來(lái)了。之后，因?yàn)槟珔⒓右粋€(gè)節(jié)目，我又外出很多天。墨墨好多天都沒(méi)有再讀書(shū)。

前兩天，當(dāng)墨墨再一次從一大堆書(shū)中翻出來(lái)這一本時(shí)！他給了我一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：他說(shuō)，媽媽，這次你不要讀，我讀給你和奶奶看。然后，他真的讀了起來(lái)，從頭到尾，幾乎是一字不拉。

我和奶奶都非常奇怪：只讀了一遍半的書(shū)，墨墨是怎么做到的？

我拿起書(shū)來(lái)看，再看。

我再一次驚喜，原來(lái)，這個(gè)繪本中，連文字，都是很常用，很簡(jiǎn)單的那些字，“小熊，回家，森林，叔叔阿姨爺爺奶奶，蜜蜂，跑，碗，晚飯，上樓??”這些都是幼兒園中班孩子常見(jiàn)的詞。而像“粥，樹(shù)樁，栗子，罐子，漿果，棒子，咝溜”這些新的詞，雖然新，但是在這個(gè)故事情節(jié)中，孩子很容易就記住。

我真的是太愛(ài)這本書(shū)了！

但是，我還有一些不明白，為什么看起來(lái)平常，畫(huà)面和封面都沒(méi)有新鮮感的一本書(shū)，會(huì)吸引一個(gè)只愛(ài)讀有新意有趣味的圖畫(huà)的孩子呢？

當(dāng)我看到導(dǎo)讀冊(cè)上龔慧瑛老師和張訊老師的導(dǎo)讀和賞析后。我這個(gè)疑團(tuán)解開(kāi)了。

原來(lái)，畫(huà)家深暗兒童心理，對(duì)于小熊看似平常的形象，畫(huà)家卻是做了很多努力的。那小小的熊的臉和表情，如此接近孩子的內(nèi)心。所以，這只不愛(ài)吃粥的小熊才能在那么多漂亮的圖畫(huà)書(shū)中擊敗那些鮮艷的圖畫(huà)，一眼就吸引到孩子。

感謝這兩位熟讀孩子心理的作者，他們創(chuàng)作出這樣一本看似平常的繪本，引領(lǐng)孩子們走出一段掙扎的心靈歷程。更加要感謝東方娃娃，讓我們的孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了這樣一本優(yōu)秀的繪本，讓孩子學(xué)會(huì)接納自己，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)接納孩子??

第二篇：我的父親——苦墨

我的父親——苦墨

我的父親和我身邊朋友的父親都一樣，沒(méi)什么不同，都是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民，如果非要說(shuō)出不同之處，我想那應(yīng)該就是父親內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的藝術(shù)氣息。

說(shuō)到這里不得不提中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的精髓——中國(guó)畫(huà)和書(shū)法。中國(guó)畫(huà)是我國(guó)特有的一種藝術(shù)文化形式，它與京劇、中醫(yī)并稱為三大國(guó)粹。書(shū)法是國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)，書(shū)法先于國(guó)畫(huà)，從古代就已經(jīng)形成，可以說(shuō)書(shū)法和國(guó)畫(huà)是一對(duì)完美的情侶，兩者形影不離，你中有我，我中有你。書(shū)法是國(guó)畫(huà)的完美點(diǎn)綴，也可以單獨(dú)存在，但是國(guó)畫(huà)不能沒(méi)有書(shū)法，少了書(shū)法的國(guó)畫(huà)不能算是一幅完美的國(guó)畫(huà)，多少會(huì)缺少一些意境。

言歸正傳，我的父親名叫毛天申。我喜歡喊“爹”，現(xiàn)代社會(huì)喊爹的人越來(lái)越少了，相反拼爹的人卻越來(lái)越多了。父親自幼喜歡書(shū)畫(huà)，少時(shí)自學(xué)成才，中年師從賈寶珉和孫其峰老師，現(xiàn)為國(guó)家一級(jí)美術(shù)師，山東省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，如今還是東明縣美術(shù)家協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，菏澤市民間藝術(shù)家。

父親于1946年出生在一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭，姊妹四人，一個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹。父親排行老三，育有六個(gè)孩子，四個(gè)女兒和兩個(gè)兒子，我是其中最小的一個(gè)兒子。家里常年以種地為生，因?yàn)槲壹业暮⒆颖容^多，再加上都上學(xué)，所以家里經(jīng)濟(jì)特別緊張。由于勞力少，我們家種地歷年收成都不是很好，主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源還是靠爹的手藝來(lái)掙錢養(yǎng)活我們一大家子，除此之外再?zèng)]別的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

年輕時(shí)的父親，長(zhǎng)著一雙不小又有智慧的眼睛，透過(guò)他的眼睛能看到他對(duì)藝術(shù)的追求與渴望，鼻梁不算高，一張厚厚的嘴唇，和一雙厚實(shí)的耳朵，黑紅的臉膛，一頭濃密的黑發(fā)，一雙和藝術(shù)有些不符的粗壯的雙手。如今的父親看上去不再像前幾年那么的壯實(shí)，眼睛也變的有些昏花，看字都需要借助放大鏡，牙齒也少了幾顆，嘴也變得有些歪，頭頂?shù)拿l(fā)幾乎所剩無(wú)幾，臉上的皺紋越來(lái)越多，手也開(kāi)始顫抖，走路也不再那么穩(wěn)健，唯一不變的就是父親始終如一的藝術(shù)夢(mèng)。

他是荊臺(tái)集村書(shū)畫(huà)第一人，也是整個(gè)東明縣城繪畫(huà)功底最好的一位。他身材不算魁梧但有能量，也沒(méi)有大家想象中的長(zhǎng)胡須，他穿的很樸素，和別的街坊鄰居沒(méi)什么不同，白天也要背著噴霧器（我們老家管它叫砰砰器）下地打農(nóng)藥、除草，接瓜花等等。

從我記事起就這么一回事，那時(shí)的我還小，不大懂事，只記得當(dāng)時(shí)有好多人經(jīng)常來(lái)我家，而且都是一些陌生人的面孔，隔三差五的就會(huì)有人來(lái)，有的還帶著禮物，我就想當(dāng)然的把他們都當(dāng)作我的親戚了，我自己也納悶我家怎么這么多親戚呢。直到后來(lái)長(zhǎng)大了，才知道那些人都是來(lái)向我父親求字求畫(huà)的客人。

腦海里爹不太愛(ài)說(shuō)話，爹最喜歡的就是廚房對(duì)面的兩間小東屋，一有時(shí)間，爹就一頭扎進(jìn)東屋伏在案子上不是寫(xiě)就是畫(huà)，廢寢忘食的完全沉浸在自己的書(shū)畫(huà)天地里。這兩間小屋雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)陋，下雨的時(shí)候有時(shí)還會(huì)滴下幾滴水來(lái)，但正是這兩間破舊的房屋承載了父親一生的藝術(shù)夢(mèng)想和全家人的幸福。就是在這兩間小屋里，爹一路走來(lái)，從青年到壯年再到老年，孜孜不倦的追求著自己的書(shū)畫(huà)夢(mèng)，并取得了不凡的成就，各種獲獎(jiǎng)證書(shū)（全國(guó)各地的都有）及印有父親書(shū)畫(huà)作品的畫(huà)冊(cè)堆滿了幾個(gè)書(shū)櫥。

再說(shuō)說(shuō)這兩間東屋。一進(jìn)門是一個(gè)很小的客廳，主要作用是接待客人和展示畫(huà)用的，偶爾我們也在這里吃飯，姐姐都嫁出去以后我們?cè)谶@吃飯的時(shí)候越來(lái)越多了。進(jìn)門的左手邊有一個(gè)大案子，案子靠著西墻，平時(shí)爹都是在這個(gè)案子上畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字的，我們從小也是在這上面畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè)等等。這張案子在這里很久很久了，打我記事起這張案子就沒(méi)移動(dòng)過(guò)。案子的北頭有一張老式的木床，床的結(jié)構(gòu)很是簡(jiǎn)單，東西擺放，我和哥哥小時(shí)候都是睡在這里的，我睡西頭，哥哥睡東頭。床的東頭緊挨著一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜上擺滿了爹的各種書(shū)籍，基本上都是關(guān)于繪畫(huà)方面的。案子的對(duì)面是一個(gè)老式五斗櫥，廚子里面放的也是爹平時(shí)用的東西，還有一些平時(shí)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們很少打開(kāi)。我們姊妹六個(gè)多多少少都接觸過(guò)繪畫(huà)，大姐喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)和油畫(huà)也寫(xiě)毛筆字，二姐練了一手好的毛筆字，另外還會(huì)作詩(shī)，四姐是小井鄉(xiāng)二中的美術(shù)老師，擅長(zhǎng)油畫(huà)和素描，而且是哪個(gè)中學(xué)里唯一的美術(shù)老師，哥哥是東明集鎮(zhèn)王寨完小的老師，也是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，他們幾個(gè)就數(shù)老三沒(méi)學(xué)過(guò)繪畫(huà)，但對(duì)書(shū)法還有一點(diǎn)心得。不過(guò)她是他們中最牛的一個(gè)，老三學(xué)習(xí)好畢業(yè)于山東省煙臺(tái)大學(xué)，畢業(yè)后考了律師，也是我們縣第一個(gè)律師，現(xiàn)工作在東明縣國(guó)土資源局，還是政協(xié)委員。我呢也是繪畫(huà)出身，也是我們六個(gè)里面最喜歡畫(huà)畫(huà)，最全面，也是最能畫(huà)的一個(gè)。2009年高考時(shí)，我的專業(yè)通過(guò)了中央美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)專業(yè)和天津美術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院，但由于文化課的原因，最終考取了山東財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，并于2012年畢業(yè)，我最擅長(zhǎng)的是素描、水粉、速寫(xiě)、版畫(huà)、書(shū)法和設(shè)計(jì)。

大姐給我講過(guò)她小時(shí)候的故事，當(dāng)時(shí)家里人少就大姐一個(gè)孩子，家里過(guò)的很不錯(cuò)，經(jīng)濟(jì)條件很好，爹也能掙錢，當(dāng)時(shí)家里的好多物件在村里都是很先進(jìn)很稀罕的。我們家買了全村第一輛自行車（我們那里管它叫洋車子），當(dāng)時(shí)的自行車特別稀少，全村人娶媳婦都要去我家借自行車。后來(lái)我們家又買了摩托車，要知道當(dāng)時(shí)整個(gè)東明縣只有兩輛摩托車，其中我爹就騎一輛，大姐說(shuō)當(dāng)時(shí)爹騎著摩托車走在路上可風(fēng)光了，再后來(lái)還買了黑白電視機(jī)。后來(lái)我爹又買了一架照相機(jī)和一些有關(guān)攝影方面的資料，在沒(méi)人指導(dǎo)的情況下學(xué)會(huì)了照相和洗照片。那時(shí)候照相機(jī)還是個(gè)稀罕東西，不像現(xiàn)在有個(gè)手機(jī)照相機(jī)就能照，洗黑白照片也是技術(shù)活，所以現(xiàn)在我家里還有好多老照片。但后來(lái)就不行了，孩子多加上都上學(xué)，花錢的地方多了，慢慢就落后了。后來(lái)的后來(lái)家里還是以前的那些東西，除了買了一輛三輪車再?zèng)]有添加新東西。前幾年我們家還用著那臺(tái)老黑白電視機(jī)呢，現(xiàn)在我家在我們村算是中等水平吧。

2009年6月，我高考的最后一天，考完走出考場(chǎng)，接了個(gè)電話，三姐告訴我“咱爹住院了，你過(guò)來(lái)吧，來(lái)了看到咱爹別哭。”走到醫(yī)院我三姐夫就在樓下等著我，這時(shí)我才知道，我前腳進(jìn)考場(chǎng)，我爹后腳進(jìn)醫(yī)院，為了防止我考試分心，家里人沒(méi)告訴我。在走廊里我對(duì)自己說(shuō)一定不能哭，進(jìn)屋看到爹躺在床上，整個(gè)人顯得十分憔悴，十分無(wú)助，眼睛也變得渾濁，臉色蒼白?？吹降沂裁丛捯矝](méi)說(shuō)，只叫了一聲爹。大姐跪在地上握著爹的手，眼睛都哭紅了，我知道這時(shí)候我不能哭，我強(qiáng)忍著把眼淚咽了下去。爹說(shuō)要上廁所，我就攙扶著他走到廁所，看到爹蹣跚走路的樣子，我再是忍不住，眼淚一滴一滴的掉了下來(lái)，我沒(méi)有讓爹看到，等爹轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我已經(jīng)把眼淚擦干了。

我上大學(xué)的這幾年，爹還在拼命的掙錢，一邊種地，一邊寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)繼續(xù)著自己的書(shū)畫(huà)人生。因?yàn)樗?，我還在上學(xué)，大哥還沒(méi)有成家，他的負(fù)擔(dān)還很大，我的四個(gè)姐姐都勸俺娘把地租出去，別再種了，娘就是不肯，畢竟爹娘都是農(nóng)民，在地里滾爬了這么多年，對(duì)地就像對(duì)自己的孩子一樣，不讓他們種確實(shí)不大可能。

這幾年社會(huì)發(fā)展的也快，農(nóng)民的收入也提高了，花錢也大方了，很多村民都給以前故去的人立了碑，隨之我爹的活也就多了起來(lái)，每年清明節(jié)前是立碑的高潮期，從過(guò)完年一直到清明節(jié)要碑的人就不斷，同時(shí)也是我爹最忙的時(shí)候，平均每天要寫(xiě)四到五塊碑文，這幾年下來(lái)整個(gè)東明縣的碑基本上都是出自毛天申之手，也不是說(shuō)別人不會(huì)寫(xiě)字，是因?yàn)楹芏嗫蛻酎c(diǎn)名要毛天申寫(xiě)，后來(lái)刻碑的廠家也都找我爹寫(xiě)。寫(xiě)碑并不是一件容易的事，不像在紙上寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候要趴在石頭上，弓著腰，很累人，冬天的時(shí)候是最不好過(guò)的，就算拿個(gè)墊子墊著也是冷的，手本來(lái)就凍的握不住筆，再放在石頭上就更費(fèi)勁了。雖然四個(gè)姐姐都住在縣城里，但是爹就是不愿住姐姐家，還是喜歡往家里跑。我家距離縣城有40里路，爹早晨很早就出門，寫(xiě)了一天的字，本來(lái)就已經(jīng)很累了，還要帶著疲憊走40里的路程，只是有時(shí)候特別累了才會(huì)住我姐家，我們都勸他不要來(lái)回跑了，俺娘也說(shuō)他，就是不聽(tīng)，俺爹總說(shuō)“破家難舍”。

我爹從十幾歲就已經(jīng)給鎮(zhèn)里和縣里畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，爹為人憨厚老實(shí)，不愛(ài)說(shuō)閑話，干活的時(shí)候特別認(rèn)真，給人留下了很好的印象，后來(lái)接的活也越來(lái)越多，名聲也越傳越響，在東明縣知道毛天申的人也越來(lái)越多。我爹認(rèn)識(shí)很多政府機(jī)關(guān)的人物，也有好多讓我爹去政府上班，我爹也都拒絕了，主要是當(dāng)時(shí)政府單位工資太低，我家孩子多，根本養(yǎng)活不了我們這一大家子。

近幾年縣里也會(huì)舉辦一些書(shū)畫(huà)比賽，我爹也獲得了很好的成績(jī)。之前我爹被評(píng)為菏澤市首批鄉(xiāng)土文藝人才，其實(shí)，這些都不算什么，2013的冬天是最令我高興的一個(gè)冬天。那是一個(gè)特別的冬天，也是我爹從藝這么多年豐收的一年，首先是第二屆山東省老年書(shū)法美術(shù)大賽獲二等獎(jiǎng)，這次展出正好在濟(jì)南英雄山那邊，那時(shí)候我挺忙沒(méi)顧得上去看看，我女朋友帶著他的兩個(gè)好閨蜜去看了那次畫(huà)展，她們還碰上一個(gè)老爺子，她問(wèn)老爺子這畫(huà)怎么樣，老爺子說(shuō)畫(huà)的很好，很有功底，字也很好；畫(huà)展剛過(guò)沒(méi)幾天我爹的一副四條屏又賣出了以前從來(lái)沒(méi)有賣出過(guò)的價(jià)格，對(duì)別人來(lái)說(shuō)根部不算什么，也不多，但是對(duì)我們?nèi)胰藖?lái)說(shuō)是非?？上驳囊患?，為這事我還特意發(fā)了個(gè)心情，我女朋友也是非常高興，她還專門給她媽媽打了個(gè)電話。我記得非常清楚，當(dāng)時(shí)是我娘讓我爹給我打電話，我爹說(shuō)賣了一幅畫(huà)，我問(wèn)賣了多少錢，爹還讓我猜，我猜了好幾次都沒(méi)猜到，每次都猜的少，因?yàn)橐郧百u出去的價(jià)格都很一般，所以我就不敢往高處猜，聽(tīng)到這個(gè)數(shù)后我是樂(lè)的合不上嘴，這是我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)的，想也不敢想的數(shù)字。第二天，我給俺娘打了個(gè)電話，電話里我說(shuō):“我爹這么多年實(shí)在是不容易，從來(lái)沒(méi)賣過(guò)這么多錢，能賣這么多錢也是對(duì)俺爹這么多年的一個(gè)肯定?！闭f(shuō)著說(shuō)著一幅幅畫(huà)面涌現(xiàn)在我的腦海，眼淚滑過(guò)臉龐，流到嘴角，感覺(jué)到眼淚是甜的，嘴也說(shuō)不上話來(lái)，我知道這是幸福的眼淚。我不想讓娘聽(tīng)到我在掉眼淚，我就沒(méi)說(shuō)話，只是聽(tīng)她在電話那頭說(shuō)。另一件事是我爹給我發(fā)短信說(shuō)他的畫(huà)上了中央書(shū)畫(huà)頻道2014年4月11日第137期的展播，得知這件事劉慧智和我非常高興，姐姐在家也都關(guān)注著哪一期的直播。

2013年我畢業(yè)以后家里再?zèng)]有孩子上學(xué)了，家里條件還算可以，我爹也已經(jīng)七十出頭，卻一刻也不舍得閑著，依然是忙忙活活的種地、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)、投稿、寫(xiě)碑文，依然是早出晚歸風(fēng)塵仆仆。在他的身上我算是知道了什么是“活到老學(xué)到老”。每次想起，這么多年來(lái)爹娘供我們幾個(gè)上學(xué)花費(fèi)的心血，承受的壓力，我都忍不住落淚。

這就是我的父親，一個(gè)地地道道的農(nóng)民，一個(gè)年過(guò)七旬的老人，一個(gè)在書(shū)畫(huà)道路上執(zhí)著追求的藝術(shù)家。

作者：毛華宗

第三篇：神墨工作總結(jié)

工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。忙碌而愉快的工作在各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了一定的成績(jī)。回顧這學(xué)期，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成教學(xué)任務(wù)及園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、教育教學(xué)方面：

按照教案并結(jié)合實(shí)際情況將本學(xué)期內(nèi)容全部教授給孩子，精心安排好每堂課計(jì)劃內(nèi)容，認(rèn)真組織好每堂課的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子在輕松愉快的氣氛中學(xué)到知識(shí)，并讓孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中得到鍛煉，讓孩子能夠?qū)W以致用。根據(jù)不同孩子的不同特點(diǎn)，因材施教，爭(zhēng)取每一個(gè)孩子都能得到進(jìn)步。課堂形式多變，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子愛(ài)學(xué)好學(xué)。紅旗幼兒園本身開(kāi)學(xué)晚，而且孩子相對(duì)比較活潑，不好控制，所以本人感覺(jué)上課的效果是有，但是距離要求還是不足的，有欠缺的。

二、家長(zhǎng)溝通方面：

幼兒園的孩子家長(zhǎng)基本是碰不上面的，所以溝通有些困難，家長(zhǎng)和孩子對(duì)不上號(hào)。而且家長(zhǎng)不知道課程進(jìn)行到哪，所以出現(xiàn)了困難。因?yàn)槭切麻_(kāi)的課程，所以大部分家長(zhǎng)不知道口才是什么課程，所以溝通起來(lái)也不方便。但只要是家長(zhǎng)認(rèn)可和支持，還是能夠獲得很好的口碑的。

三、缺點(diǎn)和不足

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)都能有好的完成，但也存在一些不足，比較突出的就是課堂紀(jì)律不好，導(dǎo)致課堂形式亂，或者是以其他方式來(lái)控制課堂，這樣下來(lái)，教學(xué)成果不太理想。所以還要不斷的摸索和研究，根據(jù)不同孩子的個(gè)性，選擇適合的方法，讓孩子能夠遵守紀(jì)律。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

在本學(xué)期的末期，組織了一次赤峰培訓(xùn)，在培訓(xùn)中學(xué)到了很多。首先，對(duì)口才的理念有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，方便和家長(zhǎng)溝通。其次，在互相學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，比如在公開(kāi)課中所以提出的問(wèn)題，讓我受益不少。重點(diǎn)的動(dòng)作表情、普通話、面部表情、肢體語(yǔ)言、接話等一系列在公開(kāi)課中比較重要的問(wèn)題都得到重視。

總之，人就是在努力中進(jìn)步的，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好

第四篇：墨攻觀后感

《墨攻》觀后感

［摘要］在中國(guó)思想史上，春秋戰(zhàn)國(guó)無(wú)疑是一個(gè)輝煌的時(shí)代。其后兩千多年，無(wú)論是在文化還是思想方面，都不曾超越那時(shí)的輝煌，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，正是中國(guó)封建文化的發(fā)祥期，這一時(shí)期的思想文化諸如儒學(xué)，墨家思想等奠定了兩千多年封建社會(huì)的基礎(chǔ)。尤其是在思想、文化領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生的諸子百家學(xué)說(shuō)，對(duì)中華民族幾千年?duì)N爛文化有著極其深遠(yuǎn)的影響，為我們留下了極其寶貴的財(cái)富，為人類文化做出了極其巨大的貢獻(xiàn)。

［關(guān)鍵詞］非攻兼愛(ài)和平

看完電影，我的心情復(fù)雜，久久不能平靜，電影《墨攻》從開(kāi)始到結(jié)束都在向我們傳遞著墨家“非攻”“兼愛(ài)”的思想，墨家所說(shuō)的“非攻”思想就是反對(duì)侵略、壓迫等一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，不是向強(qiáng)者屈膝投降，而是要以平等的身份接受和平，而“兼愛(ài)”思想則是要求人與人之間平等互愛(ài)，從人們之間的互愛(ài)互助達(dá)到相互的和平，突出了互利互助的精神，而不是互怨互損，在國(guó)與國(guó)之間則表現(xiàn)在大國(guó)不侵略小國(guó)，國(guó)與國(guó)之間無(wú)戰(zhàn)事，和平共處?！凹鎼?ài)”主張?zhí)煜氯嘶?ài)互利，不要互相攻擊，這就必然要主張“非攻”，它們之間是相互支持的。

公元前230年，趙國(guó)大將巷淹中奉命率領(lǐng)十萬(wàn)大軍攻打齊國(guó)，為了要攻齊國(guó)，必先攻下兩國(guó)之間的交界只有4000人的梁城。一時(shí)間梁城人心惶惶，百姓紛紛逃逸，所有大臣都力主投降，梁王醉生夢(mèng)死等待著墨家能夠派人來(lái)援救，可是一直沒(méi)有消息，正當(dāng)他要準(zhǔn)備投降求和時(shí)，城外遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影向梁城走來(lái)，墨家革離出現(xiàn)了，他來(lái)拯救梁城的百姓了。革離進(jìn)入城中鼓舞全城百姓不要投降，為了保衛(wèi)自己的國(guó)家而戰(zhàn)，在革離的說(shuō)服下，全城百姓漸漸有了斗志，梁王也猶豫再三后，最終把所有兵權(quán)交給革離。革離選賢任能，帶領(lǐng)全城百姓修筑防御工事，積極備戰(zhàn)，以區(qū)區(qū)4000兵民用各種計(jì)謀抗擊趙國(guó)大軍，并且大敗趙軍，殺敵5000人，取得了勝利，贏得了全城百姓的尊敬。然而，就在趙軍面臨兵敗而退之際，梁王和大臣嫉恨革離的才能，嫉恨革離深得民心，決心要除掉革離。但公子梁適因?yàn)槭艿搅烁镫x“非攻”“兼愛(ài)”思想的感化，和對(duì)革離的崇敬，用計(jì)救了革離，幫助革離逃出梁城，但自己卻被梁城守將牛將軍誤殺。梁王悲憤之余，準(zhǔn)備屠殺革離的擁戴者和愛(ài)上革離的御林軍女將領(lǐng)逸悅，并把出言反抗的逸悅將軍割喉刺啞。趙軍退兵后暗中留下來(lái)一千人精銳趁機(jī)突然殺進(jìn)城里，俘虜了全城4000人。巷淹中將軍雖然攻下梁城，心中卻不服革離的計(jì)謀和勝利，傳令如果革離不現(xiàn)身，就屠殺梁城百姓，革離為了救全城百姓，不得不只身前來(lái)，兩人約定一比高低勝負(fù)。神箭將軍子團(tuán)暗中率領(lǐng)射箭兵團(tuán)按照革離事前安排的計(jì)謀，用大水攻城，徹底擊垮了趙軍，巷淹中自知已輸給了革離，于是下令趙軍將士撤退，而自己卻獨(dú)自一人留在城樓里，被梁王借勢(shì)反撲死于萬(wàn)箭之中。而墨子革離，雖然兼愛(ài)天下，卻守護(hù)不了自己心愛(ài)的女人逸悅。當(dāng)他趕到地牢中時(shí)，被梁王割喉刺啞了的逸悅卻因?yàn)闊o(wú)法呼救，活活被淹死在牢中。

這是一部看后值得讓人深思，讓人回味的經(jīng)典電影，作為墨家思想實(shí)踐者的革離的到來(lái)和存在有著非凡的意義，他的“非攻”“兼愛(ài)”思想讓年青的梁適太子明白仁愛(ài)的意義，太子梁適也完成了從驕橫自負(fù)到深明大意的轉(zhuǎn)變，他讓逸悅這樣弱若女子敢于同殘暴的梁王斗爭(zhēng)。他讓鐵血嗜斗的巷中淹懂得了有意義的生命并不是由殺戮和侵略他國(guó)所取得的勝利。他讓被圍的趙兵得以安全的回家。他讓?xiě)?zhàn)火中的孩子懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷，從而跟隨他一同繼續(xù)制止戰(zhàn)爭(zhēng)。正直善良的子團(tuán)將軍，他雖然被梁王迫害至殘，但始終勇敢地追隨革離，為保護(hù)全城百姓保衛(wèi)

梁城而戰(zhàn)斗，最后他也真正領(lǐng)悟了“兼愛(ài)”“非攻”的意義，毅然放下武器遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，消失在硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。革離“非攻”“兼愛(ài)”的思想傳播了出去，并深深地影響了一些人。

但革離很多時(shí)候都處于迷惘和痛苦中，為了保護(hù)梁城的四千軍民，他卻殘酷的殺戮了五千趙國(guó)士兵。這五千趙國(guó)士兵和那梁城的四千軍民都是無(wú)辜的。他可以保衛(wèi)梁國(guó)的四千軍民，卻保護(hù)不了營(yíng)救他的太子梁適。影片的最后，他使用的水攻甚至淹沒(méi)了他最心愛(ài)的戀人。革離自始至終都是被無(wú)盡的苦惱糾纏著的：他一方面在迫不得已的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，不得不積極運(yùn)用墨家理論思想“以戰(zhàn)止戰(zhàn)”，同時(shí)他又深深陷入對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)、戰(zhàn)爭(zhēng)合理性的更為深刻的質(zhì)疑中。而與此同時(shí)，為了實(shí)踐墨家思想，他所身處的外部環(huán)境又極為險(xiǎn)惡，從初到梁國(guó)時(shí)所受到的冷遇、猜忌，以至到后來(lái)的誣陷、謀害，展示了一個(gè)墨家的理想主義者對(duì)理想執(zhí)著的堅(jiān)守和險(xiǎn)些殉道的艱險(xiǎn)人生旅程。作為智者的革離，就是在這種理想與嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的巨大反差和不諧和中痛苦地思索著、追問(wèn)著什么是“非攻”什么是“兼愛(ài)”，革離這個(gè)時(shí)候已經(jīng)困惑了，他無(wú)奈自己的思想不能很好的實(shí)踐。懷著美好的愿望來(lái)幫助弱者，結(jié)果卻導(dǎo)致了更多無(wú)辜的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡。這是因?yàn)樗阉枷氲膶?shí)踐寄托在統(tǒng)治階級(jí)的身上，在那種弱肉強(qiáng)食的階級(jí)社會(huì)中，“非攻”“兼愛(ài)”成了一種蒼白的美好理念。

與革離想對(duì)應(yīng)的，是陰險(xiǎn)殘暴的梁王和為虎作倀的大司馬。剛開(kāi)始，梁王似乎是一個(gè)嗜酒如命的昏庸君主，但隨著他大膽任用革離情節(jié)的出現(xiàn)，他似乎又成了一位任人為賢的明君?？墒堑搅粟w兵一撤，他馬上又變成了一個(gè)過(guò)河拆橋，殺戮忠良的暴君。而趙兵攻打回來(lái)后，他立刻又變回為一個(gè)媚敵投降的庸君。而正是這樣一個(gè)反復(fù)無(wú)常，陰險(xiǎn)狡詐的小人，最后卻儼然成為戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利者，大司馬則是梁王最有力的吹鼓手和幫兇，大敵當(dāng)前，他軟弱屈服。敵人一走，他馬上嫉妒賢能，殘殺功臣。敵兵復(fù)來(lái)，他跪倒投降。而也正是這樣一個(gè)與梁王一樣反復(fù)無(wú)常，陰險(xiǎn)狡詐的小人，最后跟著梁王一同取得了最后的勝利。革離把“非攻”“兼愛(ài)”思想的實(shí)踐寄托在這些人身上又怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)趙國(guó)大將巷淹中視死如歸的屹立在熊熊燃燒的火焰中，那一刻他懂得了什么是“非攻”什么是“兼愛(ài)”，但后面卻是梁王得意的小人嘴臉，還有梁國(guó)大臣的頂禮膜拜，高呼“萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”。相比梁王的茍且，懦弱，梁國(guó)大臣的奸詐，無(wú)論趙國(guó)的大將還是士兵，都很可敬。這也印證了革離的思想被當(dāng)做了政治武器，被當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)所愚弄，“人為什么要?dú)⑷耍俊?，“選擇應(yīng)該愛(ài)的人？”，“如果趙國(guó)向你們求助你也會(huì)幫他們嗎？”正如片中的黑奴所說(shuō)，“你們根本就沒(méi)有選擇性，你們不會(huì)選擇哪些人值得去愛(ài)?！绷和醺盍艘輴偟穆暫?，還要五馬分尸。革離引來(lái)了水拯救了背叛自己的梁城，趕走了趙軍，逸悅又因?yàn)楸桓镫x要救的人割破了喉嚨而不能求救死在革離引來(lái)的水中。為了救不值得愛(ài)的人，革離等于自己殺了逸悅，殺掉了自己愛(ài)的人，公子梁適最后懂得了“非攻”“兼愛(ài)”，是梁城的希望，本來(lái)可以成為一個(gè)明君，帶領(lǐng)梁城百姓走向和平，走向富強(qiáng)，卻因?yàn)橐雀镫x，而最終被誤殺，革離能保護(hù)一座城里的四千軍民，卻連一個(gè)救他的人都保護(hù)不了，很多善良的人都為他做出了犧牲，他不去保護(hù)，卻去保護(hù)那些不值得愛(ài)的人，縱觀全篇革離就是這樣，表面上看似偉大，卻不過(guò)只是個(gè)可憐的殉道者。

在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中革離來(lái)到梁城，費(fèi)盡心思，構(gòu)建工事，保衛(wèi)梁城，但是看到的卻是戰(zhàn)爭(zhēng)中尸橫遍野，血流成河，他迷惘了，梁國(guó)的軍民百姓也好，趙國(guó)的士兵也好，每個(gè)人的生命都是應(yīng)當(dāng)值得尊敬的，可是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，五千趙兵和一千

梁城百姓丟掉了性命！戰(zhàn)爭(zhēng)讓民眾變得殘暴可怕，圍攻奴隸，為了保衛(wèi)自己的家園，善良的他們可以毫不留情的將石頭對(duì)準(zhǔn)陌不相識(shí)的人，你能說(shuō)他們是錯(cuò)的嗎?“兼愛(ài)”“非攻”應(yīng)該是從根本上阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，使國(guó)家之間和平相處，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后去保衛(wèi)。趙軍終于退了，危險(xiǎn)消除了，可是善良的梁適王子死在自己軍隊(duì)射出的亂箭之下；子團(tuán)被梁王軍法處置，挑斷了手筋；梁國(guó)大亂，和革離有關(guān)的臣民紛紛被捕；革離被迫離開(kāi)了梁國(guó)，卻被自己為保護(hù)梁而發(fā)明的箭射傷；逸悅被梁王割喉后淹死在自己放的水中，而戰(zhàn)爭(zhēng)中的民眾，他們?yōu)榱松嫠纳⒈继?，最后不得不為了保衛(wèi)自己和家人而拿起武器去殺人，有的最后慘死在刀下。而梁王則繼續(xù)著他的殘暴統(tǒng)治，我想這些都是革離來(lái)梁城之前沒(méi)想到的，兼愛(ài)是應(yīng)該有選擇的，沒(méi)有選擇的愛(ài)不能算是兼愛(ài)。

戰(zhàn)爭(zhēng)中最受痛苦的是普通民眾，他們?cè)趹?zhàn)亂中所表現(xiàn)出的膽怯懦弱，凄遑?zé)o助和無(wú)所適從，對(duì)于渴望安居樂(lè)業(yè)，關(guān)心衣食住行的老百姓來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)真是一場(chǎng)災(zāi)難?！胺枪ァ薄凹鎼?ài)”是從根本上阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，使人與人，國(guó)家與國(guó)家之間能和平相處互相兼愛(ài)。影片結(jié)尾所說(shuō)梁城，在幾年之后都被毀滅，這是一個(gè)必然的結(jié)果，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)梁城的是一個(gè)殘暴的君主，只有一個(gè)賢能的君主才能真正做到“非攻”和“兼愛(ài)”，而同時(shí)只有君主真正做到了“非攻”“兼愛(ài)”，愛(ài)戴臣民百姓，帶領(lǐng)百姓遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難和痛苦，他才能受到百姓的擁護(hù)，梁城里有很多有才能的將領(lǐng)，只不過(guò)是因?yàn)榱和醯幕栌梗蝗ブ赜?，如果梁王能像公子梁適一樣感悟到“非攻”“兼愛(ài)”的思想，善待他的臣民，齊心協(xié)力抵御外國(guó)的的入侵，那么梁城也不會(huì)失守。

兼愛(ài)便必須非攻，非攻即反對(duì)攻戰(zhàn)，反對(duì)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，但非攻并不等于不戰(zhàn)，當(dāng)國(guó)家受到侵略時(shí)就應(yīng)該保衛(wèi)自己的國(guó)家，保衛(wèi)自己的家園。兼愛(ài)是大到國(guó)家與國(guó)家之間要兼相愛(ài)交相利，小到人與人之間也要兼相愛(ài)交相利。而非攻則也表現(xiàn)在國(guó)家與國(guó)家之間和平相處。只有兼愛(ài)才能做到非攻，也只有非攻才能保證兼愛(ài)。

第五篇：墨舞五一

墨舞五一，寄語(yǔ)天下

作者序言：墨舞五一，寄語(yǔ)全天下勞動(dòng)人民，因?yàn)槲沂莿趧?dòng)人民的好女兒——在這五一勞動(dòng)節(jié)壘起地球人歡聲雷動(dòng)、慷慨解囊、載歌載舞之際，我想給全世界像我父母一樣偉大的勞動(dòng)人民賀詞敬禮。我也想給我偉大的祖**親三磕頭敬回報(bào)之禮。我希望，這個(gè)大千世界永遠(yuǎn)和平永遠(yuǎn)承載著全天下勞動(dòng)人民的春華秋夢(mèng)；我希望，我的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛；我希望，我的國(guó)人永遠(yuǎn)祥和寧?kù)o；我希望，我的親人永遠(yuǎn)安康幸福。這就是我寫(xiě)這篇文章的焦點(diǎn)心聲。

首先，借此文序幕，追溯五一勞動(dòng)節(jié)的世界史：‘1886年5月1日,芝加哥工人大罷工獲得勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)集會(huì),爭(zhēng)取了合法權(quán)益?！?/p>

其次，簡(jiǎn)明扼要地簡(jiǎn)述我國(guó)五一勞動(dòng)節(jié)的歷史：‘中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。一些知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾介紹“五一”。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街頭，這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)’。

再次，驕傲地歌頌一下我國(guó)法定五一勞動(dòng)節(jié)史：‘新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，是日全國(guó)放假一天。以后每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰?！?/p>

五一，勞動(dòng)節(jié)！普天同慶。執(zhí)子之手，與子同行！我也不例外。我們公司放三天假，做為一名忙碌而普通的打工者，我終于有了一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。

五一，不見(jiàn)溫柔的輕月光，只見(jiàn)浪漫的小雨絲。多愁善感的我心潮涌動(dòng)。我特別特別想家，想家鄉(xiāng)的親人，想故鄉(xiāng)那每一寸我曾越過(guò)的黃土地。想我最親愛(ài)的爸爸媽媽，想我那可愛(ài)的孩子們，想我兒時(shí)的伙伴們。五一，波瀾不驚的我，沒(méi)有什么豪情壯志寄予祖國(guó)與故鄉(xiāng)親人。我只想借助我最酷愛(ài)的文學(xué)網(wǎng)寄語(yǔ)我五一的思想脈搏。

五一，我該干些什么才覺(jué)得最有意義呢？逛街、購(gòu)物、約會(huì)、旅游、攝影、繪畫(huà)、K歌、跳舞、溜冰、上館子、看電影、練瑜伽、打臺(tái)球、回老家、睡大覺(jué)、還是美文天下呢？我情不自禁地沿思想的脈落反戈自己的興趣愛(ài)好。星月為憑，長(zhǎng)風(fēng)為歌，默契為祈，腦河浪水四濺，我頓感腦滿腸肥。靈魂深處，幽譚中的唐詩(shī)宋詞在風(fēng)云際會(huì)，喘息間匯聚成滄海橫流，水墨丹青顫栗起曉露癡纏，五一的雨花石，傾情著我雪玫瑰的一簾幽夢(mèng)，天使之舟所經(jīng)之處，噢音風(fēng)靡而繞過(guò)我憂國(guó)憂民的多慮，夢(mèng)幻中我掬一捧血色浪漫的紅玫瑰，執(zhí)筆為全天下勞動(dòng)人民寫(xiě)下了一些文字，日薄西山，年年五一，歲歲牽念。

深圳的冬天不見(jiàn)凱雪，初夏亦不見(jiàn)鳥(niǎo)咧咧。我只能，借著野草做笛吹奏我想家的心；我只能，用我笨拙的雙手折疊數(shù)只千紙鶴寄語(yǔ)我的思鄉(xiāng)之情，我只能，擷著一朵我親自種植的紅玫瑰做一場(chǎng)璀璨夢(mèng)。我只能，用我的淺水，為全天下勞動(dòng)人民寫(xiě)一篇幅，以此，點(diǎn)綴我五一心胸內(nèi)這片蔚藍(lán)色的天空。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，幾度滾滾紅塵，我只想起了‘勞苦功高’這畫(huà)龍點(diǎn)睛的四個(gè)字。

‘黨的十六屆五中全會(huì)提出了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)，以工帶農(nóng)，從農(nóng)業(yè)支持工業(yè)，到工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)；從農(nóng)村服務(wù)城市，到城市帶動(dòng)農(nóng)村。工與農(nóng)、城和鄉(xiāng)，這兩大關(guān)系正在實(shí)現(xiàn)著從未有過(guò)的歷史性轉(zhuǎn)變?！?/p>

跨越城鄉(xiāng)之間的鴻溝已經(jīng)不是夢(mèng)想，所以我也在響應(yīng)黨的號(hào)召，下南海打工。

在深圳打工的旅途中，我一邊在公司任職打工養(yǎng)家戶口，一邊抓緊業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作，從而實(shí)現(xiàn)我美麗的愛(ài)心天使夢(mèng)與鏗鏘的作家夢(mèng)。寫(xiě)作，我把它當(dāng)成了我人生最大的樂(lè)趣。發(fā)表文章，我把它當(dāng)成了我最美的榮耀，賺稿費(fèi)濟(jì)貧，我把它當(dāng)成了我人生最大的享受。

寫(xiě)作能讓我心事旖旎，但我不途名不途利，我只途‘當(dāng)我老了’不會(huì)對(duì)年輕時(shí)的自己輕嘆，不會(huì)悔恨交加地對(duì)自己說(shuō)‘少壯不努力，老大徒傷悲’。當(dāng)然，我偶爾也會(huì)異想天開(kāi)，夢(mèng)囈中，我奢望有一位著名的大導(dǎo)演看中我的才華，把我寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)改編拍攝成精彩的電視連續(xù)劇，播放于祖國(guó)各地。我也曾夢(mèng)想趁機(jī)大賺一把，然后，我會(huì)拿這些稿費(fèi)來(lái)改變我的家庭面貌，善待我的親人，孝敬我的父母，贈(zèng)予我的故鄉(xiāng)，回饋我神圣的祖國(guó)。

‘建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是時(shí)代賦予我們的神圣使命，光榮而艱巨，任重而道遠(yuǎn)。’做為一個(gè)農(nóng)民的女兒，我當(dāng)然希望，有朝一日，我也能旗開(kāi)得勝，衣錦還鄉(xiāng)，凱旋歸去，報(bào)答我的父母之邦。

‘勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田?！?/p>

在芬芳四溢的五一勞動(dòng)節(jié)，我雪玫瑰真情流露，大步未邁，情不自禁地走進(jìn)文字的國(guó)度里，聆聽(tīng)舉世矚目的勞動(dòng)人民的歡呼聲。譜寫(xiě)歌頌全天下勞動(dòng)人民的贊歌。我情有獨(dú)鐘地伸出白臂緊握，全天下開(kāi)滿繭花的勞動(dòng)人民偉大的雙手，窮奢極欲地送上我最真誠(chéng)的祝福，勞動(dòng)人民如苦咖啡里的每一塊方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味、多滋多彩；勞動(dòng)如海陸空的每一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得五彩繽紛，魅惑動(dòng)人。

高爾基說(shuō)——‘只有人的勞動(dòng)才是神圣的?！?/p>

李紳說(shuō)——‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！’

馬克思說(shuō)——‘消費(fèi)者也絡(luò)繹不絕。我只相信一條：靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的?！?/p>

毛澤東說(shuō)——‘社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。

‘勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！’

五一，我把對(duì)勞動(dòng)者的贊美詩(shī)，送給全天下的勞動(dòng)人民，送給我遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)親人，送給

我的祖國(guó)同胞，送給我祖國(guó)美好的未來(lái)，送給我純真好動(dòng)的孩子們，送給我美好的明天，送給我美麗的夢(mèng)想。

五一，請(qǐng)?jiān)S我化作一粒塵埃，讓我在勞動(dòng)人民必經(jīng)的路旁落定！于婉約的文字里仰望快樂(lè)，把默默的祈禱打磨成一盒盒豐盈的彩禮，挽一襲芳華為勞動(dòng)人民踏浪而歌，把祝福輕放到風(fēng)中讓風(fēng)悄悄帶走我的心聲，把我的快樂(lè)放到云中，讓云靜靜融化及至無(wú)邊擴(kuò)大，贈(zèng)予全天下的勞動(dòng)人民，這何嘗不是一種無(wú)與倫比的幸福？

掬一捧海水，感知?jiǎng)趧?dòng)人民的雄輝映彩虹。如果說(shuō)，歲月是一首歌，那么勞動(dòng)人民才是最美的歌者。天涯盡頭看流光飛去，不必問(wèn)勞動(dòng)人民何處是歸期。欲將心事付瑤琴，弦斷誰(shuí)與聽(tīng)？不必問(wèn)勞動(dòng)人民是不是滄海一粟。dbjisu.com bet|365

我永遠(yuǎn)相信，只有偉大的勞動(dòng)人民才能典藏全人類生命最純真的厚重。我也承認(rèn)，懂得尊重別人勞動(dòng)結(jié)果的人，才是世界上最懂得尊重自己的人。

五一撼人心魄，勞動(dòng)節(jié)舞動(dòng)了我的心墨。站在高樓大廈的樓頂俯望春華大地，大都市的每一個(gè)街道都人頭攢動(dòng)，歡樂(lè)的人們，手牽手，肩并肩，歡呼雀躍。大街小巷，車場(chǎng)停車位都爆滿。這一刻我的靈魂，完全容入了社會(huì)，容入了這個(gè)熟悉而又陌生的城市。才知，周圍的一切美好都是平凡的勞動(dòng)所賜予的。生活是如此的美好，勞動(dòng)人民是如此的偉大。啊，我的祖國(guó)，不再是自行車的王國(guó)。啊，我的故鄉(xiāng)，不再是泥嚀小路。啊，我的親人，我遲早會(huì)落葉歸根，榮歸故里。

握一筆素箋，訴不盡心事迷離，詩(shī)詞歌賦吟盡，又怎抵得我今夜舞墨五一，為全天下勞動(dòng)人民褻瀆的情殤？