第一篇：提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)管理

提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)管理

進(jìn)一步做好慢性病管理工作

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室：

為了把我市慢性病管理工作做實(shí)、做細(xì)、做深，確保實(shí)現(xiàn)2012年主要工作指標(biāo)，高血壓管理率、規(guī)范管理率≥80%、糖尿病患者健康管理率≥70%、規(guī)范管理率達(dá)到70%的前提下，有效提高隨訪和干預(yù)質(zhì)量，高血壓患者的血壓達(dá)標(biāo)率≥50%、糖尿病患者的空腹血糖控制率≥50%的標(biāo)準(zhǔn)，下面我就高血壓、糖尿病患者健康管理講幾點(diǎn)意見(jiàn)，請(qǐng)大家作好記錄,認(rèn)真落實(shí)。

一、在深刻理解石家莊市慢病所馬主任培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（2011版）》和《中國(guó)高血壓防治指南》、《中國(guó)糖尿病防治指南》，只有熟練掌握原發(fā)性高血壓、二型糖尿病患者健康管理具體內(nèi)容、工作目標(biāo)和要求，明白了做什么、怎么做、做成什么樣，才能真正做好管理工作。今天我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：不管是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院還是村衛(wèi)生室的慢性病管理人員，必須人手一套《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（2011版）》和《中國(guó)高血壓防治指南》、《中國(guó)糖尿病防治指南》，沒(méi)有的衛(wèi)生院負(fù)責(zé)想辦法

解決，督導(dǎo)檢查時(shí)，我們要進(jìn)行看看到底有沒(méi)有，還要進(jìn)行提問(wèn)。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科管理人員，要開(kāi)展村衛(wèi)生室管理人員高血壓、糖尿病患者健康管理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo)，今年培訓(xùn)不少于兩次，培訓(xùn)內(nèi)容要以如何開(kāi)展針對(duì)性健康教育、健康生活方式指導(dǎo)和隨訪內(nèi)容、方式、隨訪表格填寫(xiě)為主；要做到有簽到記錄、培訓(xùn)照片、試卷、成績(jī)單。

三、加強(qiáng)對(duì)“35歲以上患者首診測(cè)量血壓制度和高危人群首診測(cè)量血糖制度”貫徹落實(shí)，管理人員要經(jīng)常深入所有門(mén)診科室和村衛(wèi)生室進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)落實(shí)不到位的科室，要在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰，以有效提高高血壓、糖尿病患者管理率，特別管理率偏低的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村。

四、公共衛(wèi)生科要做好督導(dǎo)檢查和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，督導(dǎo)檢查時(shí)不聽(tīng)匯報(bào)，要以入戶(hù)訪視和電話(huà)隨訪的形式為主，督導(dǎo)記錄要規(guī)范、內(nèi)容要客觀詳實(shí)，要體現(xiàn)出對(duì)上次查出問(wèn)題的整改情況。

五、做好病例審核工作，這里首先說(shuō)強(qiáng)調(diào)一下：村衛(wèi)生室管理人員一定要從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)和做好各項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，真抓實(shí)干，做到病例真實(shí)、隨訪真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，對(duì)于原來(lái)診斷不準(zhǔn)確的要進(jìn)行重新核實(shí)，確診不是高血壓、糖尿病的要盡快報(bào)告衛(wèi)生院清理出管理名單，不

要出現(xiàn)大面積“既不服藥血壓、血糖指標(biāo)又正?！钡那闆r，切勿弄虛作假，避免“安徽作假事件”重演，而自毀前程。衛(wèi)生院病歷審核工作要深入細(xì)致，實(shí)事求是，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，對(duì)于屢教不改者，要嚴(yán)肅處理。

六、做好管理效果評(píng)估工作，評(píng)估工作每半年進(jìn)行一次。采取“等距抽查”的方式，村衛(wèi)生室抽取高血壓、糖尿病各30例，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每村抽取各20例進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，健康促進(jìn)辦公室每村抽取10人，要認(rèn)真填寫(xiě)《高血壓效果評(píng)估登記表》、《糖尿病效果評(píng)估登記表》（包括電子表格），做出評(píng)估結(jié)論，并寫(xiě)出評(píng)估報(bào)告、提出指導(dǎo)意見(jiàn)，不達(dá)標(biāo)的要找出原因，進(jìn)行藥物調(diào)整，并按照《規(guī)范》要求，及時(shí)進(jìn)行二次、三次隨訪觀察，村衛(wèi)生室對(duì)于不用藥或不規(guī)律用藥的患者，要曉諭利害，積極引導(dǎo)和督促其規(guī)范治療，有效提高血壓達(dá)標(biāo)率和血糖控制率。

七、及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格。

二0一二年三月二十八日

第二篇：提高認(rèn)識(shí)

提高認(rèn)識(shí)，理清思路

風(fēng)岡縣綏陽(yáng)中學(xué)周德芬

本學(xué)期有幸參加了這次“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)我有幸和很多很多的同行精英們交流，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)。而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考，怎樣成為一個(gè)受歡迎的英語(yǔ)老師呢？怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。

首先，教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你。愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公平。

其次，如何使我們的英語(yǔ)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿(mǎn)著人情味，作為英語(yǔ)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在英語(yǔ)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2013-11-4

第三篇：提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力做好基層農(nóng)技技術(shù)推廣服務(wù)工作

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

加強(qiáng)基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)工作是提高農(nóng)技推廣服務(wù)能力促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，基層農(nóng)技推廣人員是科教興農(nóng)的基層骨干力量，肩負(fù)著把農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的繁重任務(wù)。因此，開(kāi)展基層農(nóng)技推廣人員培訓(xùn)工作、建立起一支功能強(qiáng)大、理念先進(jìn)、技能優(yōu)良、作用明顯的基層農(nóng)技推廣服務(wù)隊(duì)伍顯得尤其重要和緊迫。我們這次集中培訓(xùn)班就是根據(jù)省市工作要求舉辦的，目的是幫助大家進(jìn)一步解放思想，拓寬視野，貫徹中央“三農(nóng)”政策精神，提高基層農(nóng)技人員的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐能力，促進(jìn)我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民共同致富奔小康。

目前我們最薄弱的環(huán)節(jié)、最需要加強(qiáng)的是怎樣把農(nóng)業(yè)科技成果落實(shí)到田間地頭，為廣大農(nóng)民兄弟所掌握，變成我們農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的直接動(dòng)力，也就是要解決農(nóng)技推廣最后一公里的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的解決，就有賴(lài)于農(nóng)業(yè)科技推廣體系的建設(shè)，有賴(lài)于基層農(nóng)技推廣人員的能力建設(shè)。我們大量的農(nóng)技推廣工作，需要基層農(nóng)技人員來(lái)落實(shí)。自2004年撤縣劃區(qū)改革之后，原先的農(nóng)機(jī)站“三權(quán)”已歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)推廣工作重心偏移，在改革過(guò)程中，強(qiáng)化縣級(jí)管理部門(mén)作用，“管理在縣，服務(wù)在基層”的模式，但是實(shí)際推廣者還在區(qū)里，主要依靠農(nóng)機(jī)推廣站和相關(guān)業(yè)務(wù)科室。因此我們采取了技術(shù)員+科技示范戶(hù)+農(nóng)戶(hù)的推廣模式。

一、建設(shè)科技示范網(wǎng)點(diǎn)，打通科技推廣最后一公里的問(wèn)題。基層農(nóng)技推廣體系主要包括農(nóng)業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)、水產(chǎn)等，創(chuàng)新基層農(nóng)技推廣體系管理體制科學(xué)合理的管理體制是保證農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)有效履行職能的前提。我區(qū)在四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)，在每個(gè)村選擇村干部、科技帶頭人、專(zhuān)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、農(nóng)機(jī)大戶(hù)，且具有影響力、樂(lè)于助人的作為每個(gè)村的技術(shù)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，并積極開(kāi)展工作，農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作社、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)組織等多元化推廣服務(wù)組織，也是基層農(nóng)技推廣體系的重要組成部分，是做好農(nóng)技推廣服務(wù)工作的重要力量。通過(guò)農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)服務(wù)組織，為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕種收機(jī)械作業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售統(tǒng)一組織等服務(wù)，解決農(nóng)民一家一戶(hù)干不了、辦不好的事情。開(kāi)展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過(guò)程服務(wù)，把先進(jìn)耕作技術(shù)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

二、目標(biāo)任務(wù) ㈠建設(shè)好四支隊(duì)伍

一是專(zhuān)家隊(duì)伍。進(jìn)一步充實(shí)專(zhuān)家隊(duì)伍，實(shí)行專(zhuān)家技術(shù)負(fù)責(zé)制，編制技術(shù)操作規(guī)程和技術(shù)明白紙，發(fā)放給農(nóng)戶(hù)，深入田間地頭指導(dǎo)農(nóng)民。二是技術(shù)指導(dǎo)員隊(duì)伍。按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則選聘20名技術(shù)員，并與技術(shù)指導(dǎo)員簽訂工作協(xié)議，明確責(zé)任，每個(gè)技術(shù)指導(dǎo)員指導(dǎo)10戶(hù)科技示范戶(hù)及科技示范戶(hù)。三是科技示范戶(hù)隊(duì)伍?？萍际痉稇?hù)在同等條件下優(yōu)先選擇種植大戶(hù)、農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作社，要求每個(gè)科技示范戶(hù)聯(lián)系周邊10-20戶(hù)農(nóng)戶(hù)，主動(dòng)傳播科學(xué)技術(shù)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。四是行政管理隊(duì)伍。聯(lián)合區(qū)政府、農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局等成立由區(qū) 主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目實(shí)施方案并組織實(shí)施。㈡完成五大任務(wù)

一是推進(jìn)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)。構(gòu)建職能明確、機(jī)構(gòu)完善、隊(duì)伍精干、保障有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的基層農(nóng)技推廣體制機(jī)制。二是篩選、推廣主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，全面提高技術(shù)入戶(hù)率和到位率。三是培育一大批觀念新、技術(shù)強(qiáng)、留得住的農(nóng)業(yè)科技示范戶(hù)，以戶(hù)帶戶(hù)，輻射帶動(dòng)。四是建設(shè)一批農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地。使其成為技術(shù)示范、信息傳播、培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。五是培訓(xùn)基層農(nóng)技人員。培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)精湛、扎根基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員。

三、完善工作機(jī)制

一是建立以“包村聯(lián)戶(hù)”為主要形式的農(nóng)技推廣機(jī)制，每個(gè)基層農(nóng)技人員服務(wù)指導(dǎo)10個(gè)農(nóng)戶(hù)。構(gòu)建“專(zhuān)家組+試驗(yàn)示范基地+農(nóng)業(yè)技術(shù)人員+科技示范戶(hù)+輻射帶動(dòng)戶(hù)”的技術(shù)服務(wù)模式，促進(jìn)技術(shù)推廣應(yīng)用。二是遴選技術(shù)指導(dǎo)員主要從農(nóng)機(jī)局推廣站科技股、農(nóng)機(jī)校等業(yè)務(wù)科室遴選專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高，責(zé)任心強(qiáng)，一線推廣經(jīng)驗(yàn)豐富的在職在崗農(nóng)機(jī)人員擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)員，每名技術(shù)指導(dǎo)員要聯(lián)系10名以上科技戶(hù)。三是遴選培育科技示范戶(hù)。按照公平有效原則，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)遴選3－5個(gè)有需求、愛(ài)科技、有責(zé)任感的農(nóng)戶(hù)為科技示范戶(hù)，對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)，并組織考察交流，提高其示范應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技能力，每戶(hù)示范帶動(dòng)周邊10－20個(gè)農(nóng)戶(hù)。科技示范戶(hù)和輻射帶動(dòng)戶(hù)從農(nóng)技人員包村聯(lián)戶(hù)的農(nóng)戶(hù)中選定。四是建設(shè)試驗(yàn)示范基地。依托科研、教學(xué)、推廣單位試驗(yàn)示范基地、種植大戶(hù)、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，遴選和認(rèn)定1個(gè)試驗(yàn)示范基地，開(kāi)展新品種、新技術(shù)、新機(jī)具引進(jìn)、試驗(yàn)、示范，組織農(nóng)民到基地觀摩，開(kāi)展對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用。建立健全試驗(yàn)示范基地檔案，認(rèn)真做好試驗(yàn)示范總結(jié)，提高試驗(yàn)示范效果。五是農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn)制度。根據(jù)省里的計(jì)劃，優(yōu)先選派技術(shù)指導(dǎo)員參加培訓(xùn)。參加普通班培訓(xùn)的學(xué)員，主要在項(xiàng)目新建縣中選拔。原則上要求具有中專(zhuān)或高中以上學(xué)歷，年齡在50周歲以下，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)；參加重點(diǎn)班培訓(xùn)的學(xué)員，原則上從參加過(guò)2009年基層農(nóng)技人員普通班培訓(xùn)的人員中遴選，并具有高級(jí)職稱(chēng)，年齡在55周歲以下，10年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

四、珍惜機(jī)會(huì)，切實(shí)提高參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

這次培訓(xùn)，機(jī)會(huì)難得。為確保這次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果，我局對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行了合理安排，對(duì)授課教師進(jìn)行了精心挑選，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間緊，只有兩天，但培訓(xùn)內(nèi)容非常多，包括農(nóng)機(jī)深松作業(yè)技術(shù)和保護(hù)性耕作技術(shù)講座、玉米高產(chǎn)技術(shù)講座、農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管知識(shí)講座等方面的內(nèi)容。希望大家珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在這里我提三點(diǎn)要求：

1、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班作息時(shí)間，不遲到、不曠課、不請(qǐng)假，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，確因特殊原因需請(qǐng)假的，必須向主管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可。

2、授課期間手機(jī)關(guān)閉或靜音，要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。全體學(xué)員務(wù)必以虛心的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，多與授課老師、同事溝通、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)。

3、對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行登記造冊(cè)存檔，今后要將農(nóng)技推廣人員接受培訓(xùn)的情況作為各鎮(zhèn)鄉(xiāng)優(yōu)先承擔(dān)農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)項(xiàng)目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣體制改的重要依據(jù)之一。

同志們，機(jī)遇總是與挑戰(zhàn)并存，榮譽(yù)總是與責(zé)任同在。做好新時(shí)期農(nóng)技推廣服務(wù)工作，任重而道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，貫徹群眾路線教育活動(dòng)，發(fā)揮自己的聰明才智，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第四篇：提高認(rèn)識(shí)明確責(zé)任

提高認(rèn)識(shí)明確責(zé)任

將安全生產(chǎn)管理貫穿于文明施工全過(guò)程

——葛洲壩集團(tuán)瀑布溝工程施工項(xiàng)目部安全學(xué)習(xí)及整改成果報(bào)告

瀑布溝水電站工程建設(shè)部：

葛洲壩集團(tuán)有限公司瀑布溝工程施工項(xiàng)目部在接到“瀑布建安（2002）03號(hào)”文件后，對(duì)文件精神進(jìn)行了及時(shí)的傳達(dá)和落實(shí)，通過(guò)召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議、建立安全管理網(wǎng)絡(luò)、制發(fā)安全管理文件、制定安全生產(chǎn)措施等，針對(duì)目前項(xiàng)目部施工生產(chǎn)實(shí)際情況和安全管理中存在的問(wèn)題，進(jìn)行了不安全因素整改，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和整改成果報(bào)告如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，在全體職工中樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí) 為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)，我們召開(kāi)了由項(xiàng)目部所有部門(mén)、在建兩個(gè)標(biāo)段主要負(fù)責(zé)人和所屬有關(guān)職工參加的安全專(zhuān)題會(huì)議，在這個(gè)會(huì)議上，項(xiàng)目部常務(wù)副經(jīng)理王行仁重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全工作是我們的生命線，對(duì)于在建的工程項(xiàng)目，我們應(yīng)該以安全生產(chǎn)為前提，在施工中必須將安全放在第一位，不能只重工期，不能只求進(jìn)度。會(huì)議要求項(xiàng)目部所有干部職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)安全工作責(zé)任心，切實(shí)抓好高線II標(biāo)段和低線VI標(biāo)段這兩個(gè)在建項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作，以安全文明施工樹(shù)立葛洲壩集團(tuán)良好的對(duì)外形象。

二、健全機(jī)構(gòu)、完善制度，將安全責(zé)任明確到人

為保證安全管理系統(tǒng)有效運(yùn)行，確保工程安全施工，項(xiàng)目部決定對(duì)目前的安全管理體制進(jìn)一步健全和完善：第一、繼續(xù)建立健全項(xiàng)目

部安全管理機(jī)構(gòu)，在目前已成立項(xiàng)目部安委會(huì)的基礎(chǔ)上，由質(zhì)安部負(fù)責(zé)，從上至下建立安全生產(chǎn)控制網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化安全檢查和安全監(jiān)督，要求安全工作人員具備高度的工作責(zé)任心，以認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度使安全工作貫穿于施工生產(chǎn)的全過(guò)程；第二、進(jìn)一步完善安全工作制度，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的具體情況，制定嚴(yán)格的安全管理制度和施工規(guī)范，使安全管理水平逐步提高；第三、明確安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，配備專(zhuān)、兼職安全員，將安全工作落實(shí)到人。對(duì)于部屬各施工單位，我們要求在本月內(nèi)必須配備專(zhuān)、兼職安全員，明確各單位安全管理責(zé)任人為安全第一責(zé)任人，同時(shí)，對(duì)各單位行政負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)格管理，在4月17日項(xiàng)目部印發(fā)的各施工單位行政負(fù)責(zé)人請(qǐng)銷(xiāo)假制度中，明文規(guī)定部屬各單位行政領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)工地必須征得項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)同意，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回，對(duì)于違反者給予紀(jì)律處分。

三、結(jié)合實(shí)際、明確目標(biāo)，針對(duì)施工具體問(wèn)題制定措施

針對(duì)瀑布溝工程施工現(xiàn)場(chǎng)地形復(fù)雜、交叉作業(yè)多、安全管理難度大、險(xiǎn)情多的實(shí)際情況，項(xiàng)目部有關(guān)部門(mén)對(duì)施工中存在的具體問(wèn)題進(jìn)行分析后，制定了近期施工作業(yè)的安全措施：第一、已進(jìn)場(chǎng)的施工單位，要限期為職工購(gòu)買(mǎi)人身意外保險(xiǎn)，由項(xiàng)目部質(zhì)安部和商務(wù)部檢查落實(shí)；第二、對(duì)各單位的進(jìn)場(chǎng)設(shè)備在限期內(nèi)辦理保險(xiǎn)；第三、項(xiàng)目部有關(guān)部門(mén)和人員要定期組織各單位進(jìn)場(chǎng)人員召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)，強(qiáng)化職工安全意識(shí)，項(xiàng)目部質(zhì)安部負(fù)責(zé)檢查落實(shí)；第四、項(xiàng)目部質(zhì)安部要強(qiáng)化安全職能，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行不定期安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患；第五、對(duì)施工中火工材料的使用，項(xiàng)目部要有專(zhuān)人對(duì)下屬單

位進(jìn)行檢查，記錄、運(yùn)輸、管理、使用和退還必須按規(guī)定辦理，程序不規(guī)范的，項(xiàng)目部質(zhì)安部下書(shū)面整改通知書(shū)，限期整改；第六、施工現(xiàn)場(chǎng)滾石、碎石多，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工用電線路損害性大，項(xiàng)目部有關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工用電線路要經(jīng)常進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改隱患；第七、高線II標(biāo)段，有大量石方爆破，要求各單位在爆破過(guò)程中，爆破人員要持證上崗，人、證相符，并嚴(yán)格控制藥量。高線的爆破方案必須報(bào)到項(xiàng)目部批準(zhǔn)；第八、對(duì)高線II標(biāo)段施工部位的電線桿、光纜線桿要采取防護(hù)措施，在線桿周?chē)ǚ雷o(hù)欄進(jìn)行防護(hù)。

安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。在瀑布溝水電工程項(xiàng)目建設(shè)中，我們將始終把安全擺在第一位，抓安全、重質(zhì)量、守合同、講信譽(yù)，注重安全文明施工，以高度的工作責(zé)任心和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)工程負(fù)責(zé)，對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)，對(duì)職工負(fù)責(zé)。

葛洲壩水利水電工程集團(tuán)有限公司四川瀑布溝水電站工程施工項(xiàng)目部二OO二年四月二十日

第五篇：提高認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變觀念

加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，為新課程改革提升

助力

學(xué)校對(duì)于課程資源的開(kāi)發(fā)和利用工作要提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自身的主體性。如果每個(gè)學(xué)校都能迅速地著手發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，那么課程資源的開(kāi)發(fā)和利用就能成為學(xué)校形成自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的大好契機(jī)。

實(shí)際工作中，學(xué)校要把課程資源的開(kāi)發(fā)和利用工作納入到教師評(píng)價(jià)制度中。學(xué)校的課程資源開(kāi)發(fā)是教師和學(xué)生在教學(xué)互動(dòng)的過(guò)程中動(dòng)態(tài)生成的知識(shí)、技能、方式、方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的成果,是校內(nèi)課程資源的重要組成部分,而且是更加鮮活和細(xì)致的素材性課程資源。對(duì)于這類(lèi)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,在很大程度上決定著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。這項(xiàng)工作需要教師投入大量的時(shí)間和精力，學(xué)校要修改過(guò)去的教師評(píng)價(jià)制度、分配制度，對(duì)課程資源的開(kāi)發(fā)的教師所付出的勞動(dòng)予以認(rèn)可，充分調(diào)動(dòng)教師開(kāi)發(fā)課程資源的積極性。