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      答辯doc

      時(shí)間:2019-05-14 05:17:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《答辯doc》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《答辯doc》。

      第一篇:答辯doc

      各位評(píng)委老師,上午好!我是中文轉(zhuǎn)本一班的顧月,我的學(xué)號(hào)是1120110040。我的畢業(yè)論文題目是:《淺談<兔和貓>的藝術(shù)特色與思想內(nèi)涵》。我的論文指導(dǎo)老師是薛蓓蓓。

      一直以來我對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)比較有興趣,而在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作家中,魯迅以“中國(guó)現(xiàn)代小說第一人”奠定其在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的歷史地位。閱讀有關(guān)介紹魯迅生平的書籍后,更對(duì)魯迅這位偉大作家佩服至極,因而想選擇魯迅的作品為研究對(duì)象。縱觀魯迅作品向來有濃烈的革命文學(xué)色彩以及深刻的時(shí)代意義與思想內(nèi)容,歷來被研究者廣泛關(guān)注。其多數(shù)作品已經(jīng)被研究者研究透徹,考慮到自己學(xué)識(shí)淺陋,很難有什么新的發(fā)現(xiàn)。選擇《兔和貓》這篇小說,是因?yàn)椤锻煤拓垺窞轸斞秆芯空邆冮L(zhǎng)期冷落甚至忽視的一篇。研究《兔和貓》或許能挖掘一些新的見解,不至于造成過于雷同。

      《兔和貓》是以動(dòng)物為主要描寫對(duì)象的小說,與魯迅其他作品有較大不同。講的是一個(gè)富有童話趣味的故事。主要寫夏天里,“我”的鄰居三太太,給孩子們花高價(jià)買來一對(duì)可愛的小白兔。同時(shí),小院里有一只隨時(shí)會(huì)帶給白兔死亡威脅的大黑貓。圍繞人們飼養(yǎng)白兔、提防黑貓、協(xié)助白兔家族繁榮而產(chǎn)生一系列扣人心弦的故事情節(jié),從而創(chuàng)造出一個(gè)有關(guān)兔和貓之間生死存亡的故事。

      我的論文是從藝術(shù)特色及思想內(nèi)涵兩大方面作簡(jiǎn)略探討,期待引起人們對(duì)這篇小說的足夠重視。

      論文第一部分從藝術(shù)特色上來談,挖掘出《兔和貓》三個(gè)方面的藝術(shù)特色,即:

      一、形式上的創(chuàng)新;

      二、運(yùn)用側(cè)面描寫的手法,加深反面形象的陰暗面;

      三、細(xì)膩的描寫手法。

      談到第一點(diǎn),形式上的創(chuàng)新時(shí)。我先引用茅盾的評(píng)語“魯迅君常常是創(chuàng)造新形式的先鋒,《吶喊》里的十多篇小說幾乎一篇有一篇新形式。”之后,為證明《兔和貓》是一篇具有新形式的小說,我列出兩點(diǎn):

      1、《兔和貓》是一篇童話式的小說;

      2、具有童話式的詩趣美。

      談《兔和貓》是一篇童話式的小說時(shí),我首先針對(duì)之前曾有學(xué)者質(zhì)疑其文學(xué)體裁的看法,作申明,并引出魯迅學(xué)生孫伏園的見解,說明其雖讀來形式特別,也兼有散文特點(diǎn),但體裁仍是小說。其次我指出該小說具有明顯的童話特征。它講的是一個(gè)富有童話趣味的故事,另外小說也具有類似童話中的角色安排,是適合兒童閱讀的童話式小說,這種童話式小說本身就是創(chuàng)新。

      談《兔和貓》具有童話式的詩趣美時(shí),我先用其創(chuàng)作的具有濃厚詩意的鄉(xiāng)土抒情小說,名作《故鄉(xiāng)》中的一段可與朱自清美文中的詩意相媲美的景色描寫來證明魯迅是富有詩人氣質(zhì)的作家。這就表明魯迅不是寫不出“美”文,更不是沒有“詩意”的作家,《兔和貓》中洋溢著詩趣美的小說與魯迅其他作品相較是前所未有的創(chuàng)新。之后又列出《兔和貓》吸收愛羅先珂童話中詩的意境與美的氛圍,簡(jiǎn)要介紹詩人愛羅先珂及魯迅與愛羅先珂間的友誼后,談到魯迅曾翻譯愛羅先珂的若干作品并引用魯迅在譯文《附記》中的話來證明《兔和貓》受愛羅先珂作品影響的可能性,再援引愛羅先珂在北京唯一創(chuàng)作的一篇童話《小雞的悲劇》,發(fā)

      現(xiàn)二者在故事情節(jié)安排、人物設(shè)置、表現(xiàn)手法運(yùn)用、主題思想方面都有共同之處。這足可見出魯迅受到這篇童話影響后才創(chuàng)作出《兔和貓》。最后小結(jié)為這篇小說吸收愛羅先珂童話表現(xiàn)手法,受其童話影響明顯,吸收愛羅先珂童話中詩的意境與美的氛圍,接近童話的風(fēng)格。是一篇童話式的小說。

      第二點(diǎn),運(yùn)用側(cè)面描寫的手法,加深反面形象的陰暗面。論證時(shí)我先用原文對(duì)貓和兔所用篇幅的不對(duì)等鋪墊,再引出整個(gè)小說共五次提到貓,并分別將五次提到貓的內(nèi)容一一加以分析,得出側(cè)面描寫的特點(diǎn)好處:雖著筆墨不多,簡(jiǎn)單的幾筆掠過就有一個(gè)鮮活的惡貓形象躍然紙上,這種用筆不僅簡(jiǎn)潔而且有力帶起故事進(jìn)一步發(fā)展。再指出這樣寫的妙處是:加深反面形象的陰暗面。

      第三點(diǎn),細(xì)膩的描寫手法。談到細(xì)膩的描寫手法時(shí),我先指出毋庸置疑的觀點(diǎn)細(xì)膩的描寫手法來源于作者細(xì)致的觀察。再質(zhì)疑魯迅沒有時(shí)間精力、沒有興致去觀察兔子的生活入手,引出:寫作時(shí)間為民國(guó)十一年左右,分析其背景發(fā)現(xiàn),這段時(shí)光是魯迅一生中比較安閑恬靜的美好時(shí)光。小說正是作者安閑、恬靜的生活在工作上的表露。故魯迅有興致觀察后院中的動(dòng)物們是很自然事情,這種建立在實(shí)際生活中的情愫便鑄就了細(xì)膩的描寫。再歸納出小說中細(xì)膩的描寫手法具體表現(xiàn)在兩點(diǎn):1.表現(xiàn)在對(duì)兔子生活習(xí)性的觀察及描寫中;2.表現(xiàn)在形象、生動(dòng)地描寫兔子的活動(dòng)中。

      論文第二部分從思想內(nèi)涵上來談,挖掘出《兔和貓》四個(gè)方面的思想內(nèi)涵,即:

      一、體現(xiàn)偉大人道主義精神;

      二、魯迅式的“復(fù)仇”主題;

      三、作品悲劇內(nèi)涵;

      四、對(duì)生命主題的深刻思考。

      談第一點(diǎn),體現(xiàn)偉大人道主義精神時(shí),我先引用詞典中對(duì)人道及人道主義的解釋得出:人道就是愛護(hù)人的生命,尊重人的人格權(quán)力的精神。再以魯迅生活的那個(gè)時(shí)代,國(guó)民連生命都沒有基本保障,更不用說人格及權(quán)利的尊重來連接下文魯迅想要通過文學(xué)作品喚醒國(guó)民的思想意識(shí)的事實(shí),援引童年魯迅救隱鼠于危難之間以及早期求學(xué)時(shí)與志同道合朋友的談話,指出魯迅的人道主義思想并且他意識(shí)到:要激發(fā)民眾的人道主義思想。再進(jìn)入《兔和貓》小說得出結(jié)論:小說的主角是小兔,對(duì)小兔生命的愛護(hù)就是對(duì)人生命的愛護(hù)。這點(diǎn)將作品中關(guān)愛生命的人道主義精神展露無遺。

      談第二點(diǎn),魯迅式的“復(fù)仇”主題時(shí),先分析魯迅性格嫉惡如仇,再直接進(jìn)入《兔和貓》小說的結(jié)尾,文中“我”用青酸鉀為小兔復(fù)仇來應(yīng)證魯迅嫉惡如仇的性格。之后跳出小說,我從魯迅的生活經(jīng)歷來歸因魯迅的“復(fù)仇”意識(shí),得出:強(qiáng)烈的愛憎觀念及是非分明、立場(chǎng)堅(jiān)定的斗爭(zhēng)性格。

      為了證明魯迅有強(qiáng)烈的愛憎觀念,我主要援引魯迅在壽鏡吾的私塾里讀書時(shí),為受虐待的同學(xué)出頭而反抗矮癩胡的經(jīng)歷,說明他看不慣丑惡現(xiàn)象從小就會(huì)挺身反抗。再以《兔和貓》結(jié)尾的復(fù)仇及為隱鼠復(fù)仇的事例說明:種種復(fù)仇行為正是其強(qiáng)烈愛憎的體現(xiàn)。

      為了證明魯迅有是非分明、立場(chǎng)堅(jiān)定的斗爭(zhēng)性格。我主要?dú)w納出《兔和貓》中,存在的三種截然不同的斗爭(zhēng)態(tài)度,即三太太、母親和“我”的斗爭(zhēng)態(tài)度。并

      就不同人對(duì)于兔和貓的態(tài)度,來反映深刻的社會(huì)問題即:人的態(tài)度模糊,總是模棱兩可,充滿不確定性,遇事就像“墻頭草”左右搖擺。這就是透過動(dòng)物題材的表層內(nèi)涵而對(duì)國(guó)民存在的深層問題進(jìn)行剖析,表現(xiàn)出魯迅對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的超前思考。“我”的是非分明態(tài)度與三太太、母親形成對(duì)比。她們都沒有明確的是非觀,任憑自己的喜好處事,持不公正態(tài)度:三太太偏頗地愛小兔,一面憎惡以強(qiáng)凌弱的黑貓,一面任由主觀意志仇恨大兔,一面又對(duì)其他動(dòng)物粗暴;母親愛兔的同時(shí)對(duì)貓心懷慈念,她不問是非曲直,寬厚、容忍地對(duì)待一切。魯迅對(duì)這種不偏、不變的態(tài)度持否定態(tài)度。更能體現(xiàn)魯迅一以貫之的是非分明、立場(chǎng)堅(jiān)定的斗爭(zhēng)性格及堅(jiān)定的斗爭(zhēng)信念。

      談第三點(diǎn),作品悲劇內(nèi)涵時(shí),我先大概地歸納出魯迅小說的不同悲劇主題,指出魯迅骨子里的悲劇意識(shí)使其作品帶有悲劇烙印,故《兔和貓》也不例外。《兔和貓》的悲劇內(nèi)涵,我羅列為兩點(diǎn):1.對(duì)生命的悲劇感受;2.悲天憫人的情懷。

      其中,對(duì)生命的悲劇感受,我以小說中人們對(duì)白兔死的遺忘,以及小說中“我”討厭人們的健忘并對(duì)人們的健忘感到悲涼,又援引文中作者感到悲涼的一段文字,坐實(shí)了其對(duì)生命的悲劇感受:平凡渺小的生命走了就像沒有來過這世上似地,這本身就是個(gè)悲劇。

      對(duì)于魯迅悲天憫人的情懷,我援引:魯迅 “夜半在燈下坐著想” [3]由兔的死,生出悲哀,繼而聯(lián)想到一連串無辜生命的喪失,的一段文字,這就先由小說中的文字證明。之后又針對(duì)這段文字的一個(gè)事例,用現(xiàn)今社會(huì)上發(fā)生不久的慘劇作呼應(yīng),來證明時(shí)至今日仍要學(xué)習(xí)魯迅,讀魯迅的作品來喚醒國(guó)人的良知,以及魯迅對(duì)社會(huì)的超前性思索的預(yù)見性。又主要以錢理群讀到這段文字后所受的啟發(fā)反思來證明魯迅這種偉大思想的必要性。

      談第四點(diǎn),對(duì)生命主題的深刻思考時(shí),我先引用魯迅雜文中的話,這幾句話就是對(duì)生命主題的深刻思考,也可自然地寫出《兔和貓》中對(duì)生命主題的深刻思考。在魯迅看來任何對(duì)人來說不起眼的動(dòng)物,都是一條搏動(dòng)的生命,它有權(quán)利活在世上,一切生命是平等的,也是可貴的。無論任何人,都沒有權(quán)力肆意妄為,以不嚴(yán)肅的態(tài)度褻瀆生命的珍貴。小說寫到:“造物太胡鬧,我不能不反抗他了?!边@是對(duì)“造物”的責(zé)備,他責(zé)備“造物”將生命當(dāng)成兒戲,矛頭直指決定弱者生命的強(qiáng)權(quán)者,他們不將生命當(dāng)成生命,不將人當(dāng)人。魯迅在此徹底否定“造物”,它濫造生命,濫毀生命。

      最后簡(jiǎn)要得出感想:魯迅小說《兔和貓》無論在藝術(shù)特色還是思想內(nèi)涵上都值得探索,可算是不可多得的佳作。尤其是在思想內(nèi)涵上的超前性,直到今天仍對(duì)國(guó)民有深刻的啟迪意義,應(yīng)該引起人們的普遍重視及認(rèn)真學(xué)習(xí)?!棒斞杆烙?0世紀(jì)而活在21世紀(jì)。”[15]表明21世紀(jì)需要魯迅。雖時(shí)代向前推進(jìn),社會(huì)較之前有長(zhǎng)足的發(fā)展,人民思想進(jìn)步不少。但國(guó)民身上的劣根性還存在,需要魯迅思想來警醒人們,要想成為魯迅倡導(dǎo)的最理想的人性,就讓我們認(rèn)真品讀魯迅作品吧!

      第二篇:答辯

      1、高調(diào)做人,低調(diào)做事,雷鋒精神踐行也是如此,請(qǐng)問,你怎么看。

      2、雷鋒做好事不留姓名,是不是低調(diào)的體現(xiàn),請(qǐng)問對(duì)方辯友回答是,或不是?

      3、踐行雷鋒精神的人每天有多少?你知道的多,還是不知道的多?不知道的多,是因?yàn)檑`行雷鋒精神的人都低調(diào)的去做,而不是每天宣揚(yáng)我做了多少好事。

      4、雷鋒所做的所有的是都不是什么驚天動(dòng)地的大事,而是我們每個(gè)人都可以做的體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,你摔倒了,我扶你一把,說到底就是那沒簡(jiǎn)單。我是實(shí)實(shí)在在的想幫你,不為了名,不為了利,也不為了能成為媒體的焦點(diǎn)。而恰恰是這種默默無聞的精神更能感動(dòng)我們身邊的每一個(gè)人,讓他們感受到愛的溫暖,讓這種精神在社會(huì)上長(zhǎng)存下去。就像我們今天在社會(huì)上高調(diào)宣傳的“雷鋒三月”,雖然在一定的時(shí)間會(huì)產(chǎn)生一定的影響,我們的學(xué)?;蛘咭恍┢髽I(yè)社會(huì)團(tuán)體會(huì)舉辦一些學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng),但是當(dāng)三月過后,四月、五月、六月、七月呢?這種精神還會(huì)在社會(huì)上那么高漲嗎?給別人一句問候,一個(gè)微笑,給別人一個(gè)好的心情,這些都是我們今天所提倡的雷鋒精神,關(guān)鍵是我們做還是不做。

      5、低調(diào)踐行是高調(diào)弘揚(yáng)的基礎(chǔ)和前提。對(duì)方一辯在其立論陳詞中強(qiáng)調(diào)高調(diào)弘揚(yáng)并不是只說不做,那好,那么我們?nèi)ズ霌P(yáng)一個(gè)人精神的依據(jù)在那?就像我們每年的的感動(dòng)中國(guó)十大人物,我們的政府和媒體之所以能夠去發(fā)掘、去弘揚(yáng)他們的精神,并讓億萬中國(guó)人為之落淚,是因?yàn)樗麄兤鸪跻呀?jīng)為了廣大人民群眾默默無聞的付出了自己的心血和汗水,也正是因?yàn)橛辛诉@一基礎(chǔ)我們才能去弘揚(yáng)去發(fā)展并讓更多的人去學(xué)習(xí)。一棵樹因?yàn)橛辛烁拍艹蔀闃?,火車因?yàn)橛辛塑壍啦拍茱w速前行,我們同樣因?yàn)橛辛说驼{(diào)踐行這一基礎(chǔ)才能去高調(diào)弘揚(yáng)。高調(diào)弘揚(yáng)僅僅是我們對(duì)外擴(kuò)展的一個(gè)輔助工具,低調(diào)踐行才是我們實(shí)實(shí)在在真真正正的東西。我方并不否認(rèn)好的精神應(yīng)該去弘揚(yáng)讓更多的人去學(xué)習(xí),在社會(huì)上產(chǎn)生一定影響力。但我們弘揚(yáng)是有一定基礎(chǔ)和前提的,那就是低調(diào)踐行。

      6、如果我們仔細(xì)去分析兩者關(guān)系的話,很容易形成這樣的思維:低調(diào)踐行是針對(duì)各人而言的,而高調(diào)弘揚(yáng)是針對(duì)社會(huì)而言,在社會(huì)上產(chǎn)生一定影響力,但社會(huì)是由個(gè)人組成的·······

      7、如果我們看其本質(zhì)的話:低調(diào)踐行——高調(diào)弘揚(yáng)——低調(diào)踐行?;A(chǔ)是有人低調(diào)踐行,目的也是讓跟多的人去低調(diào)踐行,高調(diào)弘揚(yáng)只是中間的一個(gè)橋梁。(同時(shí)也說明他們兩者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,兩者缺一不可,這也是每一個(gè)辯題共有的特性,只有相對(duì)性,沒有絕對(duì)性,而往往很多人卻犯了一個(gè)很明顯的錯(cuò)誤,就是一味強(qiáng)調(diào)絕對(duì)性”沒有什么會(huì)怎樣“的問題。其實(shí)那樣就失去了辯論題的真正意義所在。

      8、正方:小悅悅事件、老人跌倒扶不扶,當(dāng)今社會(huì),如此多的負(fù)面現(xiàn)象不得不引人深思。在當(dāng)今社會(huì)人際冷漠的社會(huì)現(xiàn)狀下,高度弘揚(yáng)雷鋒精神更有必要性。通過對(duì)雷鋒精神的高調(diào)弘揚(yáng),可以弘揚(yáng)正氣、凝聚人心,培育更加高貴的民族精神。

      反方:學(xué)雷鋒是讓我們謙虛而全心全意地奉獻(xiàn)自己幫助他人,而謙虛意味著低調(diào),奉獻(xiàn)意味著踐行。默默奉獻(xiàn)才能讓人感受到為他人服務(wù)所帶來的認(rèn)同感與歸屬感,而高調(diào)的喧囂只會(huì)讓這一切變味。好事是為他人而做,而絕非為給他人看而做。當(dāng)今社會(huì)浮躁作秀之風(fēng)愈演愈烈,不否認(rèn)雷鋒精神需要弘揚(yáng),只是在當(dāng)下,高調(diào)弘揚(yáng)的意義不大。學(xué)雷鋒的主體是社會(huì)中的絕大多數(shù)人,做遠(yuǎn)遠(yuǎn)比說有意義。同時(shí),反方認(rèn)為,低調(diào)踐行是高調(diào)弘揚(yáng)的基礎(chǔ)和根本。

      9、正方:

      1)“我們講‘學(xué)雷鋒’要高調(diào)弘揚(yáng),并不是空喊口號(hào),我們既要以身作則地去做又要去弘揚(yáng)。高調(diào)是積極向上、樂觀的態(tài)度,通過高調(diào)弘揚(yáng)感染更多人?!?/p>

      2)高調(diào)弘揚(yáng)不應(yīng)把眼光局限于“學(xué)習(xí)雷鋒的行為”這樣淺顯的層面,而應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì),把目光投向行動(dòng)背后所蘊(yùn)含的雷鋒精神?!拔覀儗W(xué)雷鋒的最終目的是在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)雷鋒精神,正是因?yàn)閷?duì)好人好事、雷鋒精神的弘 揚(yáng),我們才知道了最美媽媽吳菊萍的事跡,而她的事跡反過來又影響了很多人,感動(dòng)了很多人,從而帶動(dòng)更多的人去行動(dòng)?!?3)高調(diào)弘揚(yáng)既可以宣揚(yáng)雷鋒精神又可以引導(dǎo)更多的人一起做好事,能產(chǎn)生全面集中的效應(yīng),可以實(shí)現(xiàn)效率最大化。

      4)用“感動(dòng)中國(guó)”、“青春領(lǐng)袖”等鮮活案例來增強(qiáng)自己的說服力?!斑@些評(píng)選本身不也是在高調(diào)弘揚(yáng)一種雷鋒精神嗎?而通過這樣的評(píng)選,又有多少人在無形中受到感化呢?”正方四辯金徐磊在總結(jié)陳詞中說,學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)高調(diào)弘揚(yáng),讓那些默默付出的平凡人的事跡廣為人知,集結(jié)社會(huì)各界愛心人士的力量,這才是更好地貫徹雷鋒精神。“‘學(xué)雷鋒’不僅是個(gè)人的事情還是社會(huì)的事情,人也是社會(huì)的一部分,社會(huì)也是學(xué)雷鋒的主體?!?/p>

      5)一個(gè)人的時(shí)間是有限的,如果僅靠自己默默的去做只能影響到周圍的少數(shù)人,而如果動(dòng)用社會(huì)的力量,高調(diào)的去弘揚(yáng)雷鋒精神,則能利用有限的時(shí)間影響到更多的人。反方:

      ? 用自己的例子進(jìn)行了反駁:“低調(diào)踐行才能感動(dòng)周圍的人,就像雷鋒一樣,它是基礎(chǔ),而高調(diào)弘揚(yáng)只是低調(diào)踐行的副產(chǎn)品。天天喊口號(hào)并不能打動(dòng)人,而身邊的人做的小事卻能真真打動(dòng)我。”同時(shí),他表示,高調(diào)弘揚(yáng)會(huì)帶來一些不好的東西?!氨热鐓蔷掌迹窍鹊驼{(diào)做了接孩子的事,后來眾人的關(guān)注讓她的生活產(chǎn)生了很大的不便。

      ? “當(dāng)你以一顆高調(diào)的心、一個(gè)炫耀的姿態(tài)去做好事時(shí),你還能全心全意地投入嗎?這是不是違背了雷鋒精神的本質(zhì)呢?”施成反問正方,他認(rèn)為,與其高調(diào)弘揚(yáng)消耗時(shí)間和精力,不如用這些時(shí)間和精力默默地做更多好事,這樣意義更大。

      ? 用“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)選來論證自己的觀點(diǎn):“‘感動(dòng)中國(guó)’宣傳的都是低調(diào)踐行的事。其實(shí)真正感動(dòng)人心的都是低調(diào)踐行的人和事,天天喊口號(hào)能感動(dòng)得了中國(guó)嗎?感動(dòng)得了我們嗎?為什么郭明義、吳菊萍的事跡那么打動(dòng)人,讓大家感同身受,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诘驼{(diào)做事情。低調(diào)踐行更能做實(shí)事,為什么要追求形式上浮夸的東西呢?”

      ? “低調(diào)是一種態(tài)度,而非刻意營(yíng)造的結(jié)果,低調(diào)踐行能讓身邊的每個(gè)人都感覺到溫暖。高調(diào)弘揚(yáng)則是讓一鍋沸水繼續(xù)受熱,泡沫橫飛,響聲震天,而結(jié)果呢?低調(diào)踐行更能影響別人。社會(huì)由個(gè)人組成,個(gè)人才是學(xué)雷鋒的主體和基本單元。與其說一本高高在上的《雷鋒日記》打動(dòng)我們,不如說是我們身邊的活雷鋒把我們打動(dòng),影響我們。”一辯汪正東如是總結(jié)。

      10、從個(gè)人平時(shí)的做法來看,應(yīng)該去低調(diào)踐行,而從雷鋒精神看,則應(yīng)該去高調(diào)弘揚(yáng)。有些事情越是平凡,反而越能打動(dòng)周圍的人,言傳身教的意義很大。雷鋒曾說,一滴水怎樣才能不干枯?要把它放在海洋里面。希望同學(xué)們能自己默默地做事情,影響身邊的人,讓身邊的人都成為這一滴水,然后匯聚成學(xué)雷鋒的海洋。其實(shí)雷鋒精神很寬泛,他的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、助人為樂等等,在方方面面,我們每個(gè)平凡的人都能學(xué)到很多東西。

      11、其實(shí)高調(diào)弘揚(yáng)和低調(diào)踐行本質(zhì)上并不沖突,辯論應(yīng)抓住不同的主體,個(gè)體在做好事時(shí)可以低調(diào),社會(huì)在弘揚(yáng)正義時(shí)應(yīng)當(dāng)高調(diào)。

      12、? 低調(diào)論:雷鋒不應(yīng)“三月來,四月走”

      “低調(diào)踐行,表示一種謙虛謹(jǐn)慎而不張揚(yáng)的方式。高調(diào)弘揚(yáng)則是指強(qiáng)調(diào)性的大力宣揚(yáng)。二者都是學(xué)習(xí)雷鋒的方式,到底該如何取舍?”來自湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院的正方一辯孫雅芳以雷鋒精神的本質(zhì)為據(jù)點(diǎn),引用雷鋒的事跡,闡述了“雷鋒做的不是驚天動(dòng)地的大事,而是每個(gè)人都可以做到的小事。區(qū)別只是我們對(duì)于做與不做的選擇。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是默默地為人民服務(wù)?!?/p>

      自由辯論環(huán)節(jié)正方認(rèn)為:“雷鋒常態(tài)化一直是大家所追求的,我們力求避免‘雷鋒叔叔做好事,三月來了四月走’的事情再次發(fā)生,惟有低調(diào)踐行才能使得學(xué)習(xí)雷鋒精神免于流于形式。”

      ? 高調(diào)論:高調(diào)踐行更有影響力

      “邵逸夫給學(xué)生捐資修了一棟樓并命名,難道說這種高調(diào)行為就不是做好事么?”反方一辯從弘揚(yáng)和實(shí)踐的對(duì)比出發(fā),突出了弘揚(yáng)的優(yōu)越性,指出:“我們說應(yīng)該高調(diào)弘揚(yáng),是不應(yīng)把眼光局限于學(xué)習(xí)雷鋒的行為這樣淺顯的層面,而應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì),把目光投向行動(dòng)背后所蘊(yùn)含的雷鋒精神?!?/p>

      總結(jié)陳詞中,反方四辯妙語連珠:“在雷鋒離開我們半個(gè)世紀(jì)的今天,面對(duì)拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等現(xiàn)象,高度弘揚(yáng)更有必要性。他的事跡承載著社會(huì)主流道德的價(jià)值取向,體現(xiàn)著我們所倡導(dǎo)的人生觀、價(jià)值觀,他為一個(gè)社會(huì)注入了高貴的精神給養(yǎng)和不懈的前行動(dòng)力?!?/p>

      13、攻辯、自由辯:

      正方三辯:我們學(xué)雷鋒的最終目的是在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)雷鋒精神,正是因?yàn)閷?duì)好人好事、雷鋒精神的弘揚(yáng),我們才知道了最美媽媽吳菊萍的事跡。而她的事跡反過來又影響了很多人,感動(dòng)了很多人,從而帶動(dòng)更多的人去行動(dòng)。

      正方一辯:學(xué)雷鋒不僅是個(gè)人的事情還是社會(huì)的事情,人也是社會(huì)的一部分,社會(huì)也是學(xué)雷鋒的主體。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,如果僅靠自己默默地去做只能影響到周圍的少數(shù)人,而如果動(dòng)用社會(huì)的力量,高調(diào)的去弘揚(yáng)雷鋒精神,則能利用有限的時(shí)間影響到更多的人。

      正方二辯:我們講“學(xué)雷鋒”要高調(diào)弘揚(yáng),并不是空喊口號(hào)。我們既要以身作則地去做又要去弘揚(yáng)。高調(diào)是積極向上、樂觀的態(tài)度,通過高調(diào)弘揚(yáng)感染更多人。

      正方三辯:高調(diào)弘揚(yáng)既可以宣揚(yáng)雷鋒精神又可以引導(dǎo)更多的人一起做好事,能產(chǎn)生全面集中的效應(yīng),可以實(shí)現(xiàn)效率最大化。

      正方四辯:“感動(dòng)中國(guó)”、“青春領(lǐng)袖”,這些評(píng)選本身不也是在高調(diào)弘揚(yáng)一種雷鋒精神嗎?而通過這樣的評(píng)選,又有多少人在無形中受到感化呢?

      正方四辯:學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)高調(diào)弘揚(yáng),讓那些默默付出的平凡人的事跡廣為人知,集結(jié)社會(huì)各界愛心人士的力量,這才是更好地貫徹雷鋒精神。

      反方三辯:低調(diào)踐行才能感動(dòng)周圍的人,就像雷鋒一樣,它是基礎(chǔ)。而高調(diào)弘揚(yáng)只是低調(diào)踐行的副產(chǎn)品。天天喊口號(hào)并不能打動(dòng)人,而身邊的人做的小事卻能真正打動(dòng)我。

      反方四辯:為什么郭明義、吳菊萍的事跡那么打動(dòng)人,讓大家感同身受,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诘驼{(diào)做事情。低調(diào)踐行更能做實(shí)事,為什么要追求形式上浮夸的東西呢?”

      反方二辯:在你幫助別人的時(shí)候,你幫助的那些人會(huì)受到你的影響,心存感激之心,一心向善,而你身邊的旁觀者也會(huì)受到你的感染,默默地做善事,這種方式難道不比喊口號(hào)更有意義嗎?

      反方三辯:當(dāng)你以一顆高調(diào)的心、一個(gè)炫耀的姿態(tài)去做好事時(shí),你還能全心全意地投入嗎?這是不是違背了雷鋒精神的本質(zhì)呢?與其高調(diào)弘揚(yáng)消耗時(shí)間和精力,不如用這些時(shí)間和精力默默地做更多好事,這樣意義更大。

      反方四辯:入選“感動(dòng)中國(guó)”的人物,恰恰都是低調(diào)踐行的人或事。其實(shí)真正感動(dòng)人心的都是低調(diào)踐行的人和事,天天喊口號(hào)能感動(dòng)得了中國(guó)嗎?感動(dòng)得了我們嗎?

      反方一辯總結(jié):低調(diào)是一種態(tài)度,而非刻意營(yíng)造的結(jié)果,低調(diào)踐行能讓身邊的每個(gè)人都感覺到溫暖,更能影響別人。個(gè)人才是學(xué)雷鋒的主體和基本單元。與其說一本高高在上的《雷鋒日記》打動(dòng)我們,不如說是我們身邊的活雷鋒打動(dòng)我們,影響我們。

      14、低調(diào)踐行不僅是雷鋒精神的發(fā)展本質(zhì)、發(fā)展構(gòu)成更是雷鋒精神的最終歸宿。當(dāng)今社會(huì),許多人急功近利,沽名釣譽(yù),這種呼聲很高、實(shí)踐很少的“假大空”現(xiàn)象已讓我們對(duì)高調(diào)弘揚(yáng)雷鋒的現(xiàn)象產(chǎn)生質(zhì)疑。所以我們要做的就是讓雷鋒精神融入到生活,成為一種習(xí)慣、落實(shí)成一種行動(dòng)。15 記者;

      80后的年輕人其

      人一起做好事

      弘揚(yáng)產(chǎn)生的影響 力更大”。

      可謂旗鼓相當(dāng)。正方舉出了“彭宇案”、“小月月”等事件向大家闡述了“高調(diào)弘揚(yáng)”的一系列壞處

      士的力量

      第三篇:答辯稿范文

      答辯稿

      尊敬的評(píng)審老師上午好,我是10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)2班汪澤仁,感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。我的論文題目是《地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與金融風(fēng)險(xiǎn)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制分析》,是在魏遙老師的辛苦指導(dǎo)下完成的,在這里要感謝為老師數(shù)月以來的孜孜教誨?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我具體介紹一下我所寫的論文。

      首先是選題背景及意義。按照學(xué)校對(duì)畢業(yè)生論文選題的要求,從當(dāng)下最值得關(guān)注的諸多問題中選取新穎且符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的論點(diǎn)進(jìn)行思考與研究。目前我國(guó)地方政府債務(wù)面臨著基數(shù)大、融資范圍多頭無序,并且根據(jù)我對(duì)以往資料的整理中發(fā)現(xiàn),我國(guó)2013年地方債務(wù)已經(jīng)占GDP份額的30%以上。同時(shí),由于我國(guó)地方政府再融資時(shí)往往借助金融市場(chǎng),因而地方政府債務(wù)危機(jī)已不僅僅是財(cái)政問題,更是金融問題。

      其次,在準(zhǔn)備課題時(shí),通過大量的查閱資料,發(fā)現(xiàn)前人對(duì)此類課題已做了大量的研究。蔣米娜從歐債危機(jī)與我國(guó)債務(wù)問題的比較出發(fā),詳細(xì)解釋了我國(guó)地方債務(wù)問題的成因及風(fēng)險(xiǎn)來源。胡光輝對(duì)地方政府風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警和控制機(jī)制做了大量的數(shù)據(jù)分析,對(duì)地方政府債務(wù)危機(jī)的防范和控制做出了突出貢獻(xiàn)。董亮針對(duì)我國(guó)地方政府融資問題從源頭上提出了控制地方政府債務(wù)負(fù)擔(dān)過重的方法手段。商瑾從金融風(fēng)險(xiǎn)的角度對(duì)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,在一定程度上涉及了兩者的相互作用問題,將金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大到政府財(cái)政系統(tǒng)的機(jī)制論述的較為詳細(xì)。但是,從研究的基本方向上看,大部分研究都是集中于地方債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),而忽視了與金融風(fēng)險(xiǎn)的聯(lián)動(dòng),尤其是在中國(guó)各項(xiàng)市場(chǎng)監(jiān)管尚不全面,很難有有效規(guī)避的措施。因而本文就是從這一點(diǎn)出發(fā),希望能對(duì)此有初步探究,以期達(dá)到拋磚引玉的效果。

      再次,本文中所引述的材料大部分來自于國(guó)家統(tǒng)計(jì)年鑒、中國(guó)銀行關(guān)于中國(guó)金融市場(chǎng)的各項(xiàng)報(bào)告,而且時(shí)間上都比較新。為了增加說服力,資料都是以圖表的形式呈現(xiàn)出來,比如,在論文第5頁概述我國(guó)地方政府債務(wù)現(xiàn)狀時(shí),將2006至2013年的地方政府債務(wù)余額以柱狀圖的形式表現(xiàn)出來,充分體現(xiàn)驚人的增長(zhǎng)速度。在文章6頁中以統(tǒng)計(jì)表的形式將地方政府債務(wù)舉借主體一一列出,同時(shí)將所借數(shù)額,所占比重列出。

      然后,整篇文章在論證時(shí),采用提出問題、分析問題到解決問題的模式。第一部分是引言,大致概述了本文的出發(fā)點(diǎn),研究方向,前人研究以及本篇文章的側(cè)重點(diǎn)。第二部分是在列出數(shù)據(jù)事實(shí)的基礎(chǔ)上,說明了我國(guó)地方債務(wù)的現(xiàn)狀,具體包括債務(wù)基數(shù),成長(zhǎng)規(guī)模和舉債主體。接著便論述了產(chǎn)生如此龐大債務(wù)規(guī)模的原因。第三部分是對(duì)我國(guó)地方債務(wù)是否存在風(fēng)險(xiǎn)隱患以及風(fēng)險(xiǎn)隱患的源頭進(jìn)行分析,并得出結(jié)論:我國(guó)地方債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)主要來自于融資平臺(tái)公司,并介紹了融資平臺(tái)的大致情況。第四部分是本文的重點(diǎn)章節(jié),將地反政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與金融風(fēng)險(xiǎn)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制進(jìn)行詳細(xì)論述,并在第四部分的開始便用一張簡(jiǎn)圖刻畫這一機(jī)制的具體作用途徑。最后一部分則是對(duì)防范地方政府債務(wù)危機(jī)爆發(fā)及由此引發(fā)的金融危機(jī)的措施。整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)較為清晰。

      本文的論點(diǎn)主要是以下兩個(gè)方面。一,我國(guó)地方債務(wù)存在著風(fēng)險(xiǎn),并且這種風(fēng)險(xiǎn)的主要來源是地方融資平臺(tái)公司;二,地方政府債務(wù)危機(jī)與金融市場(chǎng)危機(jī)之間存在聯(lián)動(dòng)機(jī)制,使得兩種機(jī)制在一定條件下相互影響,甚至導(dǎo)致兩種危機(jī)集中爆發(fā)。

      最后,我想談?wù)剬?duì)此類危機(jī)的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榍叭嗽谘芯繒r(shí)往往孤立地分析,導(dǎo)致對(duì)此類危機(jī)難以全面認(rèn)識(shí),同時(shí)再出現(xiàn)問題時(shí),往往頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,忽視了兩種危機(jī)的聯(lián)系,哲學(xué)上說,聯(lián)系是普遍的,因而這個(gè)確認(rèn)是兩者的聯(lián)動(dòng)關(guān)系有助于對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體把握,防患于未然。

      本次課題研究中仍存在許多尚未解決的問題,由于我的水平有限,能力不足,導(dǎo)致無法解決剩下的諸多問題。比如,在整篇文章中缺少更為全面的理論支持;缺乏全球視野,因而無法從其他國(guó)家在解決此類問題的措施中汲取經(jīng)驗(yàn);在分析聯(lián)動(dòng)機(jī)制時(shí),最好的方式是運(yùn)用博弈論去分析,而由于能力問題則只能放棄。

      以上便是我對(duì)于這篇文章的綜述,懇請(qǐng)各位老師斧正批評(píng)。

      第四篇:答辯稿

      Good evening!First, I’d like to extend my sincere thanks to my supervisor, Eric.With his constant encouragement and guidance, I have finished my paper.Now, I will present my efforts to you and welcome any correction.The title of my paper is An Empirical Study of Lexical Approach in College English Writing.And it’s my honor to choose the same topic just as my supervisor did when he graduated from Shan Dong University as a postgraduate.I choose this as my topic due to the following reasons.Writing is a complicated cognitive process which plays an indispensable part in language acquisition.What’s more, writing proves to be equally important when students write their resumes, applications, emails and reports in their work.However, as the teaching and learning are always neglected by both teachers and students.And English education in China always stresses input rather than output.As a result, students’ writing proficiency is shockingly low.For the above facts, I select the subject “l(fā)exical approach in college English writing” as my topic.And my study aims to explore whether there is a relationship between lexical chunks and writing proficiency, how the Lexical Approach can be applied in the teaching of college English writing to improve students’ writing proficiency.Next, it’s my outline of my paper.In the main part of this paper, I divide it into five parts.Part one is introduction which involves the current situation of college English writing, the purpose and significance of the study.Part two is the literature review.It presents the definition of the lexical chunks and lexical approach to us.What’s more, this part emphasizes the importance of the lexical chunks in college English writing.Part three offers the design of the empirical study and the method of teaching chunks.Part four deals with the statistical results of the testing and experiment, and then followed by the discussion and inspiration of the results.Part five, also the last part, draws a conclusion that the lexical approach contributes to the improvement of students’ writing proficiency and that the approach is effective and applicable.In addition, we must continually study the lexical chunks and do more related practices in order to improve our English writing.

      第五篇:答辯稿

      針對(duì)目前我國(guó)的房屋中介交易由于相關(guān)法律不完善可能出現(xiàn)的各種不規(guī)范的問題,在現(xiàn)有的狀況下,怎樣才能使自己的利益不受侵犯,才能在市場(chǎng)中站住腳,這就需要要有銳利的眼光和謹(jǐn)慎的態(tài)度,在各種資源里選擇適合自己的營(yíng)銷策略。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是離不開中介服務(wù)的,隨著我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,人民的生活水平的提高,房屋中介咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化,房屋中介的發(fā)展能夠?yàn)榕c人們的日常生活緊密相連,涉及人們生活方方面面,是現(xiàn)代社會(huì)人們房屋買賣不可缺少的。當(dāng)我們不清楚房屋中介的具體情況時(shí),必須保持高度警惕,在源頭把不必要的錯(cuò)誤消滅掉。

      我國(guó)各種法律以及相關(guān)體制還不不健全,在日常人們的各種經(jīng)濟(jì)來往中,可能產(chǎn)生各種糾紛,以及產(chǎn)生了糾紛怎么樣解決。房屋中介是通過加強(qiáng)行業(yè)管理,規(guī)范行為和職業(yè)操守道德,在房屋消費(fèi)市場(chǎng)中,為交易物體提供評(píng)估,交易,代理,咨詢等服務(wù)及善后服務(wù)的機(jī)構(gòu),一般都稱為房屋中介或房地產(chǎn)交易評(píng)價(jià)公司。完善的房屋中介體系包括房屋交易,融資按揭,物業(yè)管理等為管理房屋交易而提供相關(guān)咨詢服務(wù)。但是也往往會(huì)被某些唯利是圖的商人利用,造成中介的負(fù)面影響,使人們對(duì)房屋中介的不信任又不得不求助于房屋中介的尷尬。房屋中介的隱瞞顧客、制造虛假證件、違章收費(fèi)、市場(chǎng)雜亂。房屋中介市場(chǎng)具有一定的規(guī)模

      在現(xiàn)階段我國(guó)正處于城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)建設(shè),大批農(nóng)民涌進(jìn)城市,房屋交易成了房地產(chǎn)開發(fā)商利益最大化的前提。城市在加快發(fā)展,工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,工業(yè)發(fā)展需要人力物力,有人就需要大批住房。我國(guó)房地產(chǎn)泡沫就是在近幾年形成的,開發(fā)商大批囤積地皮買主緊隨其后,房屋中介的發(fā)展也迎來了前所未有的發(fā)展良機(jī),看到這一行利潤(rùn)可觀,又不需要投入太大成本所以大量中介機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)出來 黑中介普遍存在

      真正具備公司的資質(zhì)還是很少的,不少老板為了省錢,不去工商行政部門登記注冊(cè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,沒有執(zhí)法監(jiān)督,他們有時(shí)會(huì)為了省錢而鋌而走險(xiǎn),從事法律明令禁止的活動(dòng),于是“黑中介”就這樣產(chǎn)生了,“黑中介”往往是間接騙取買賣雙方信任,騙取中介費(fèi)后,不為他們辦實(shí)事,攜款逃跑了。上當(dāng)受騙者沒注意就上當(dāng)了,但是由于缺少證據(jù)加上自身法律意識(shí)淡薄,而無法用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益。有句古語說的好“有得必有失”,所以需要人們自己要有分辨事物好壞的能力,要用清醒的頭腦看待身邊每一個(gè)問題,明辨是非,這樣才能立足于社會(huì),不至于被社會(huì)淘汰。但是任何事物發(fā)展都有兩面性,我們不能因?yàn)槟承┦碌呢?fù)面效果來全盤否定之。中介機(jī)構(gòu)的發(fā)展讓人們受利還是大于弊的。3.1隱瞞顧客,阻礙買賣房主交流

      交易過程的信息不對(duì)稱。在現(xiàn)實(shí)生活中,一些房屋中介機(jī)構(gòu)為了利益不折手段,想盡一切辦法非法操縱買賣雙發(fā)雙方正常溝通。就我所掌握的資料來看,房屋賣方有時(shí)候通過一些報(bào)刊、雜志等發(fā)布自己房屋信息,中介機(jī)構(gòu)通過信息檢索掌握這些信息,然后據(jù)為己有。當(dāng)有買主上門咨詢時(shí),中介機(jī)構(gòu)夸大其詞,蒙騙買主,找各種理由不讓買家賣家溝通,需要買家先交中介費(fèi)然后負(fù)責(zé)聯(lián)系賣家。當(dāng)中介費(fèi)交過以后,帶買家上門去看放我具體信息時(shí)往往跟中介描述的大不一樣,這樣買家想反悔中介機(jī)構(gòu)也不退錢,侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益。

      偷換概念,合同條款模糊不清

      違約責(zé)任顯失公平。在當(dāng)代社會(huì)下,房屋交易都涉及定金以及違約金的問題。到底什么情況下適用定金,什么情況下適用違約金,這些金額怎么扣,達(dá)到什么程度扣,往往合同細(xì)節(jié)都沒明確標(biāo)注出來,在買賣雙方產(chǎn)生糾紛時(shí),可能不能及時(shí)找到相關(guān)法律材料支持,造成買家損失慘重。而中介結(jié)構(gòu)往往只是為了錢,不去過問細(xì)節(jié)問題,拿到錢就走人,這就是逃避責(zé)任的現(xiàn)象,廣大需要房屋交易的市民要引起重視這些問題。

      違章收費(fèi),中介服務(wù)名不虛實(shí)

      現(xiàn)在房屋交易市場(chǎng)亂象很大一部分是我國(guó)法律體制不健全,懲罰力度不夠,中介機(jī)構(gòu)敢了鋌而走險(xiǎn),違章收費(fèi),非法收費(fèi)就是抱有僥幸的心態(tài),這就助長(zhǎng)了市場(chǎng)亂象,消費(fèi)者無處伸冤。中介機(jī)構(gòu)甚至壟斷了一個(gè)地區(qū)房屋買賣,中介機(jī)構(gòu)從中起樞紐作用,從而導(dǎo)致了中介漫天要價(jià),所有買賣房子必須經(jīng)過中介機(jī)構(gòu),又沒有相關(guān)法律明確中介收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),所以現(xiàn)在不少市民呼吁國(guó)務(wù)院盡快出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),保障消費(fèi)者合法權(quán)益,同時(shí)也整頓了市場(chǎng)亂象,維護(hù)了社會(huì)和諧 場(chǎng)雜亂,房屋質(zhì)量難以保障

      現(xiàn)代的房地產(chǎn)開發(fā)商,都是只求利潤(rùn)只求速度,開發(fā)商為了籌集更多的資金,房屋還沒開始建就開始預(yù)售房屋了,這時(shí)候就是的消費(fèi)者無法看到房屋真是的一面,但是購(gòu)房心切,于是乎還是會(huì)有很大一部分人會(huì)選擇賭一把,房屋質(zhì)量問題無從下手,只能聽天由命。開發(fā)商做宣傳的海報(bào)往往都是讓市民很動(dòng)心,但實(shí)際交房的房屋質(zhì)量往往差強(qiáng)人意,這就是商家做的虛假?gòu)V告,欺騙消費(fèi)者

      維護(hù)權(quán)益,拒絕有隱瞞的交易

      們?cè)诜课葙I賣時(shí),要選擇正規(guī)的中介公司,查看中介機(jī)構(gòu)的有效證件,以及他們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在有條件的情況下,適當(dāng)去咨詢下當(dāng)?shù)芈蓭煟私庀嚓P(guān)法律法規(guī),做到不模糊不懈怠。特別是當(dāng)前假證件橫行的時(shí)代,一定要認(rèn)真核對(duì)中介機(jī)構(gòu)的證件,不讓不法分子有機(jī)可乘,遇到非法中介機(jī)構(gòu)時(shí),要及時(shí)報(bào)警,要讓不法分子收到法律制裁,還中介機(jī)構(gòu)一個(gè)健康透明的環(huán)境。注意陷阱,事先熟悉必備條款

      是仔細(xì)預(yù)讀有關(guān)房屋買賣文獻(xiàn),做到疏而不漏。二是仔細(xì)研究房地產(chǎn)開發(fā)商的資質(zhì),查看其相關(guān)資質(zhì)證明。三是仔細(xì)了解相關(guān)費(fèi)用,什么登記費(fèi)過戶費(fèi)土地轉(zhuǎn)讓費(fèi)。四是明確開發(fā)商需要簽訂的合同內(nèi)容。具體到房屋買賣的時(shí)候,特別要注意防止房地產(chǎn)開發(fā)商故意避開他們責(zé)任,也就是在房屋買賣以后房屋出現(xiàn)問題需要涉及到賠償問題,一定要在合同里詳細(xì)標(biāo)注

      在簽訂的合同中,應(yīng)該做好房屋描述和違約條款,其次是要寫清楚房屋位置、性質(zhì)、面積、結(jié)構(gòu)、格局、裝修、設(shè)施設(shè)備等問題,再次就是要明確房主的房子是不是違法亂建的房子,有沒有房產(chǎn)證,是不是經(jīng)濟(jì)適用房,允許不允許轉(zhuǎn)賣等等一系列問題。還有就是如何承擔(dān)違約責(zé)任;在簽訂合同之前,要明確各項(xiàng)費(fèi)用問題,一是買主先付給房主的定金,二是買賣雙方合同簽訂后有一方不履行義務(wù)是或者是毀約時(shí)需要支付的違約金,三是房屋出現(xiàn)大的質(zhì)量問題,開發(fā)商需要支付給買主的賠償,這個(gè)幾個(gè)費(fèi)用要詳細(xì)在合同里寫清楚,以免出現(xiàn)糾紛,無從應(yīng)對(duì)。了解實(shí)況,選擇知名誠(chéng)信中介

      可以通過上網(wǎng)搜索當(dāng)?shù)刭Y質(zhì)合法,口碑不錯(cuò)的中介機(jī)構(gòu),條件允許,還可以看看其他人對(duì)它的評(píng)價(jià)不規(guī)范中介通常不具備完善的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書、備案證明等相關(guān)手續(xù),房屋買賣需要慎重,在前面一系列問題都解決了準(zhǔn)備購(gòu)買了,交易時(shí)你一定要邀請(qǐng)房屋主、房屋中介以及本人必須親自出面,做到交易公平透明 政策調(diào)控,監(jiān)管預(yù)收款、合法收費(fèi)項(xiàng)目

      除了購(gòu)房者提高購(gòu)房的警惕,政府也需要發(fā)揮出調(diào)控作用,利用起政策手腕政府對(duì)房屋中介的價(jià)格規(guī)制,政府的宏觀調(diào)控對(duì)物價(jià)有著至關(guān)重要的作用,政府可以根據(jù)民意反饋了解房屋中介收費(fèi)是否符合大眾意見

      其執(zhí)業(yè)人員建立信用檔案,實(shí)行跟蹤管理,將其經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),不良行為等計(jì)入檔案,并以此作為考核的依據(jù)。以加強(qiáng)行業(yè)自律。

      目前我國(guó)房屋中介由于法律法規(guī)不完善,市場(chǎng)比較混亂,這時(shí)候房屋調(diào)控就需要政府機(jī)構(gòu)發(fā)揮作用。建立房屋中介和從業(yè)人員信用檔案制度,建立數(shù)據(jù)庫(kù),可以及時(shí)更新數(shù)據(jù)庫(kù)里面的信息,方便管理,這樣在出了問題以后很容易就能檢索相關(guān)人員的信息 5.結(jié)論

      本文針對(duì)房屋中介存在不規(guī)范,相關(guān)法律法規(guī)不完善,懲處力度還不夠,相關(guān)監(jiān)管單位不夠重視,消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等多方面原因?qū)е路课葜薪槭袌?chǎng)混亂的問題進(jìn)行了分析與總結(jié),并提出了相應(yīng)的解決策略,如維護(hù)自身權(quán)益,拒絕有隱瞞的交易;注意陷阱,事先熟悉必備條款;了解實(shí)況,選擇知名誠(chéng)信中介;政策調(diào)控,監(jiān)管預(yù)收款、合法收費(fèi)項(xiàng)目等。

      但是由于所掌握的知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有限,本文介紹的房屋中介交易陷阱等問題還是很片面的,關(guān)于房屋交易需要注意的事項(xiàng)并不全,探討的也不是很透徹,希望在今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能有所改善。

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