第一篇：三下鄉(xiāng)優(yōu)秀事跡報告

三下鄉(xiāng)優(yōu)秀事跡報告

2011年7月，“湖南師范大學(xué)人民武裝學(xué)院暑期赴龍山社會實踐團隊”進行了一次歷時14天的社會實踐活動，在14天里，所有隊員始終以高度的工作熱情、極強的工作責(zé)任心對待實踐工作，短短14天內(nèi)，憑借著強大的團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，大家迎難而上，開展了多項活動，取得了不俗成績，以下為優(yōu)秀事跡簡介：

1、支教活動。我們招收學(xué)生六十余人，分編小學(xué)部和初中部。我們安排

三類課程：語數(shù)外等校內(nèi)基礎(chǔ)課程、歌舞等的藝術(shù)類課程、增強能力的應(yīng)用課程；

2、學(xué)農(nóng)活動。我們隊員利用每天下午空余實踐外出幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勞動，一方面是為了多走走了解下當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物結(jié)構(gòu)，另一方面也是為了加強鍛煉，并給大學(xué)生一個將書本知識與農(nóng)村實踐相結(jié)合的機會。

3、參觀百合作坊。百合是洗洛鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)，為了讓隊員們?nèi)媪私庀?/p>

洛鄉(xiāng)百合產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，我們組織了隊員參觀了當(dāng)?shù)厣俸霞庸ぷ鞣弧俸戏?、百合面深加工作坊，并且讓隊員們親自參與體驗了百合的生產(chǎn)制作過程，隊員們與當(dāng)?shù)毓と藥煾颠M行了深入交流，隊員們不僅詳細記載了此次參觀過程，部分隊員還據(jù)此總結(jié)出了調(diào)查報告，實在讓人振奮。

4、開辦“師大之音”臨時廣播站。我們的廣播站掛靠在鄉(xiāng)政府廣播站下，我們廣播的內(nèi)容包括“十二五計劃”、“鄉(xiāng)村環(huán)境保護”、“鄉(xiāng)村法律知識”、“日常生活信息”、“中國新聞”等內(nèi)容，當(dāng)?shù)卮迕駥τ谖覀兊膹V播宣傳還提出了寶貴的建議，極大地幫助我們改善了宣傳工作，實現(xiàn)了與當(dāng)?shù)卮迕竦牧夹曰印?/p>

5、友誼籃球賽。7月12號，我們隊伍和鄉(xiāng)政府進行了一場球賽，我們

比賽一直打滿了四十分鐘，對抗很激烈，但是雙方并不是為輸贏去拼，而是為了增進相互了解，賽后大家還一起合影，此次球賽打出了我們隊伍的風(fēng)格、氣質(zhì)，贏得了鄉(xiāng)政府的稱贊，為我們后期工作順利開展奠下了基礎(chǔ)。

6、敬老院慰問活動。7月13號，我們團隊來到了當(dāng)?shù)鼐蠢显?，給40余

老人們購置了近400元的水果、糕點，并給爺爺奶奶們表演了十幾個節(jié)目，鄉(xiāng)政府人大主席也參加了我們的活動，龍山縣電視臺記者對我們活動進行了全程拍攝，并在龍山電視臺7月15號的龍山新聞中進行了報道?；顒雍?，大家一起合影留戀，敬老院院長向我們贈送了錦旗以示謝意。

7、辯論賽。7月15號，為了彰顯湖師大人武院與大學(xué)生協(xié)會的友好合作，兩支隊伍共同舉辦了一場辯論賽，辯題為“道德與金錢能否兼顧”。此次活動邀請了縣人大代表、鄉(xiāng)政府代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名望作為活動評委。雙方隊員展開了近一個小時唇槍舌劍的凌厲攻勢，展現(xiàn)出來當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，博得了當(dāng)?shù)孛癖姷年囮囌坡暎詈笪覉F仍舊以微弱優(yōu)勢勝出，雙方團隊都希望以此次活動為契機加深了解，加強合作。

8、進行社會調(diào)查。我們確定了兩個調(diào)查課題，一個是“洗洛鄉(xiāng)民食品安

全意識調(diào)查”，另一個則是“湖南師范大學(xué)人民武裝學(xué)院‘三下鄉(xiāng)’支教反饋調(diào)查”。隊員們結(jié)合當(dāng)?shù)貙嵡?，利用晚上的時間走訪當(dāng)?shù)卮迕袼鸭Y料。隊員們得以借此機會親身體驗一次社會實踐調(diào)查，對于以后的學(xué)術(shù)研究多有裨益。

9、舉辦大型聯(lián)歡晚會。7月20號是我們在洗洛的最后一個工作日，也

是我們舉辦晚會的日子，為了迎接這一天的到來，大家卯足了干勁忙活了半個月，每天都是排練節(jié)目到深夜，就連吃飯空隙、中午休息時間也都用在了晚會上面；我們也曾受過傷、流過血，也曾嘆過氣、罵過娘，但就是不曾放棄過！晚上七點半，天色漸暗，聯(lián)歡晚會正式開始，盡管我們條件艱苦，盡管我們?nèi)肆τ邢?，盡管我們都是業(yè)余演員??但是我們卻一直很用心，一直很努力，一直在追求完美！我們用自己的熱情譜寫了對洗洛人民的感情，這一刻，不為別的，只為我們在一起！聯(lián)歡晚會歷時一個半小時，五百余名當(dāng)?shù)卮迕裼^看了我們的節(jié)目，龍山縣電視臺外派記者全程記錄了此次活動的盛況，相關(guān)報道于7月22號的新聞中得到了播放。

1、綜合以上諸方面，本次“三下鄉(xiāng)”活動的實踐成果主要有：

（1）、獲贈龍山縣洗洛鄉(xiāng)人民政府錦旗一面、洗洛敬老院錦旗一面、洗洛大學(xué)生協(xié)會錦旗一面；收到龍山縣洗洛鄉(xiāng)人民政府感謝信一封；

（2）、向洗洛小學(xué)捐贈了圖書一千三百余冊；

（3）、龍山縣電視臺對我們的活動進行了兩次視頻新聞報道，多次網(wǎng)頁新聞報道；

（4）、我們的活動多次在湖南師范大學(xué)翔網(wǎng)上也有多次報道；

（5）、進行了兩次社會實踐調(diào)查，總結(jié)出兩份調(diào)查報告。

第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”個人事跡報告

xxx同學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”個人事跡

我是***，系*學(xué)院**班的學(xué)生，現(xiàn)任***。在2012年法學(xué)院“手拉手踐行法制·心連心共建和諧”三下鄉(xiāng)實踐活動中，主要負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊隊長組織策劃工作。

此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我院以紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年為重要契機，以“十二五”規(guī)劃進一步實施為動力，以前期“三下鄉(xiāng)”社會實踐為基礎(chǔ)，圍繞“宣傳法制知識、增強法制觀念”這一主題，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，開展以“手拉手踐行法制·心連心共建和諧”為主要內(nèi)容的法制知識宣講，組織去湖口縣的湖口一中和戶口二中兩所學(xué)校進行法制知識宣傳。而我要做的工作主要有活動協(xié)調(diào)、對接聯(lián)絡(luò)、活動策劃及總結(jié)等，整個活動過程中，我充分發(fā)揮自己所掌握的各種技能和自己所學(xué)的知識，在我院的“三下鄉(xiāng)”活動成果中添上了屬于我的一筆，一份貢獻。具體來說有：

1、積極主動并配合領(lǐng)隊老師做好前期準(zhǔn)備工作

在出發(fā)之前，我根據(jù)指導(dǎo)老師的統(tǒng)籌安排，負(fù)責(zé)活動策劃以及對接聯(lián)絡(luò)。雖然此次湖口之行只有短短的兩天，但不代表這兩天工作就可以輕松隨意地安排，相反，策劃要能充分利用短短兩天，達到最大的法制宣傳效果。此次到九江市湖口縣兩所中學(xué)要把法制宣傳進行好，要做到和湖口那邊保持緊密聯(lián)系，出發(fā)前，我密切和團湖口縣委副書記劉老師的聯(lián)系，交流、商定活動安排。

2、法制宣傳活動期間，負(fù)責(zé)活動協(xié)調(diào)，并全程參與活動當(dāng)中

法制宣傳活動中，在兩所中學(xué)分別舉行法制講座主要唱主角，輔之以法律知識咨詢、法律知識有獎競答、法律知識交流會、法律宣傳橫幅百人簽名等環(huán)節(jié)。在自己全程參與活動之時，也負(fù)責(zé)活動的協(xié)調(diào)。為了提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在指導(dǎo)老師和實踐隊隊長的組織下，每天晚上我和隊友們都要召開例行會議。在會上，我會對自己當(dāng)天的工作向大家進行匯報和總結(jié)，并敘述自己下一天的工作計劃和想法，同時針對當(dāng)天遇到的問題與大家討論，并聽取老師的教導(dǎo)。

3、活動中主動積極，堅持總結(jié)，主動和湖口學(xué)生交流

工作中觀察入微，在與隊友們的共同實踐中及時發(fā)現(xiàn)問題，并在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下自行予以解決。每天堅持自我總結(jié)，寫日記，并在空閑時間請教于指導(dǎo)老師，確保自己不會走錯路，保證自己的思想道路清晰明了。在法制講座和其他環(huán)節(jié)之余，主動和湖口中學(xué)學(xué)生交流，內(nèi)容以法律相關(guān)問題為主，以學(xué)習(xí)、生活問題為輔。

4、遇事冷靜，積極思考，給團隊提出可行性建議并付諸于實踐

在此次實踐活動中，由于時間緊，任務(wù)重，要想極大地達到法制宣傳效果，光靠法制講座還不夠，同時為防純粹的法律知識講座活動形式單一，我提出在法律知識講座活動之余添加諸如法律知識咨詢、法律知識有獎競答、法律知識交流會、法律宣傳橫幅百人簽名等環(huán)節(jié)的建議，并被團隊采納，事實證明，這些

環(huán)節(jié)也大大受到中學(xué)生的歡迎，同時也收到很好的效果。

5、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下做好宣傳報道工作并作活動總結(jié)，在完成實踐任務(wù)的同時提升自己的品格在完成實踐任務(wù)的同時，我通過老師的指導(dǎo)，積極安排隊員撰寫宣傳報道稿件，以便讓外界更清晰的了解我們實踐隊的工作和事跡，宣傳自己的同時，也宣傳、提升了學(xué)校的形象，在更深的層次上也無形中提升了我自己的品格，讓我更加清晰的認(rèn)識到自己的不足和理論要結(jié)合實踐的重要性。通過這種宣傳，也從側(cè)面激勵了我在日后的人生路途中必須更加努力的去學(xué)習(xí)、實踐。對兩天活動進行全面總結(jié)，撰寫材料匯編，讓我在總結(jié)中不斷提升。

在我看來，一次成功的、有意義的“三下鄉(xiāng)”活動，對社會，首先要有著積極的向?qū)ё饔茫屔鐣私獠⒔邮芪覀冞@些當(dāng)代大學(xué)生；再者就是為社會的各項事業(yè)建設(shè)與發(fā)展提供有用的參考價值。對個人，我覺得最為重要的是讓學(xué)生切身體驗生活，使我們所掌握的現(xiàn)代科技知識以及各種前沿信息得以付諸于實踐，從而讓我們能有更豐富的人生閱歷與人生經(jīng)驗以應(yīng)對將來競爭激烈的社會生存法則，并使我們的專業(yè)技能得以進一步的提升。

讀大學(xué)，我最認(rèn)同這樣一個等式：20%的理論學(xué)習(xí)+30%的實踐+50%的為人處世學(xué)習(xí)=完美大學(xué)生活。

***

2012年8月31日

第三篇：暑期“三下鄉(xiāng)”個人事跡報告

xxx同學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”個人事跡

我是xxx，系xx大學(xué)理學(xué)院的學(xué)生，在2010年xx理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動期間屬技術(shù)組成員，主要負(fù)責(zé)樣品采集工作、實驗材料準(zhǔn)備工作以及后期的樣品分析、檢測、匯報工作。

此次暑期社會實踐活動，我院緊緊圍繞環(huán)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)這一主題，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢，開展以“打造綠色生態(tài)環(huán)境，共建美好和諧家園”為主要內(nèi)容的實地考察，組織去xx市萬畝蔬菜基地進行環(huán)境調(diào)研。而我要做的工作主要有采集種植基地里不同種植區(qū)的土壤樣品與各個地段的灌溉用水水樣。再利用各種實驗檢測方法分別對土壤中的各種金屬離子（如Cu、Pb、Cr、Ca、Mg、K、Na、Fe、Zn等）以及N、P含量、土壤PH值進行測定。而對于水樣則主要是對其PH值、COD的檢測。最后通過對上述各種參數(shù)的測定，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，在一定情況下給予xx市對開發(fā)有機綠色蔬菜種植提供真實的、直接的數(shù)據(jù)參考。

整個活動過程中，我充分發(fā)揮自己所掌握的各種技能和自己所學(xué)的專業(yè)知識，在我院的“三下鄉(xiāng)”活動成果中添上了屬于我的一筆，一份貢獻。具體來說有：

1、積極主動并配合領(lǐng)隊老師做好前期準(zhǔn)備工作。

在出征儀式之前，我根據(jù)指導(dǎo)老師的統(tǒng)籌安排，分別負(fù)責(zé)了樣品收集工具的采購以及下鄉(xiāng)必備應(yīng)急藥品的采購工作。并配合其他隊友圓滿完成了下鄉(xiāng)和實驗檢測等的前期準(zhǔn)備工作。

2、下鄉(xiāng)期間，每天晚上與其他隊員和指導(dǎo)老師們召開例會，總結(jié)當(dāng)天的工作、計劃次日的行程。

為了提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在指導(dǎo)老師和實踐隊隊長的組織下，每天晚上我和隊友們都要召開例行會議。在會上，我會對自己當(dāng)天的工作向大家進行匯報和總結(jié)，并敘述自己下一天的工作計劃和想法，同時針對當(dāng)天遇到的問題與大家討論，并聽取老師的教導(dǎo)。

3、工作中觀察入微，在與隊友們的共同實踐中及時發(fā)現(xiàn)問題，并在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下自行予以解決。

每天堅持自我總結(jié)，寫日記，并在空閑時間請教于指導(dǎo)老師，確保自己不會走錯路，保證自己的思想道路清晰明了。

4、遇事冷靜，積極思考，給團隊提出可行性建議并付諸于實踐。，在此次實踐活動中，由于需采集樣品的地段面積過大，采樣時間又緊，任務(wù)重，而我們所帶的采樣工具在這種情況下較為緊張，此時我根據(jù)當(dāng)時現(xiàn)有的工具提出用竹筒來代替土壤采集器。在大家的認(rèn)同后，我?guī)ьI(lǐng)其他隊友說干就干，頂著炎炎烈日，砍竹子，劈竹子，所有工作在大家的合作下一氣呵成。竹子采樣器雖然簡單粗糙，但卻很實用。由于竹子做的采樣器偏軟，隊友們需要全力旋轉(zhuǎn)才能采集到地表以下20cm處的土樣，但隊友們齊心協(xié)力，順利完成了土樣采集任務(wù)，并細心的將每個樣品做好標(biāo)記。

5、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下做好宣傳報道工作，在完成實踐任務(wù)的同時提升自己的品格。

在完成實踐任務(wù)的同時，我通過老師的指導(dǎo)，積極撰寫宣傳報道稿件，以便讓外界更清晰的了解我們實踐隊的工作和事跡，宣傳自己的同時，也宣傳、提升了學(xué)校的形象，在更深的層次上也無形中提升了我自己的品格，讓我更加清晰的認(rèn)識到自己的不足和理論要結(jié)合實踐的重要性。通過這種宣傳，也從側(cè)面激勵了我在日后的人生路途中必須更加努力的去學(xué)習(xí)、實踐。活動后期我在中國大學(xué)生網(wǎng)和豆丁網(wǎng)上發(fā)表了一篇題為《不畏艱辛促三農(nóng)發(fā)展收獲快樂助品格提升》的實踐活動感想，在中國大學(xué)生網(wǎng)上同時還發(fā)表了一篇《xx理學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研報告》。

6、充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，認(rèn)真、仔細、負(fù)責(zé)的完成各項分析檢測工作，并如實的給出實驗報告。

經(jīng)過為期5天的采樣實踐，7月17日上午，我們開始了本次調(diào)研活動中的樣品檢測環(huán)節(jié)。對于水樣，此次實驗主要檢測其PH值及化學(xué)需氧量（COD）。對于土樣，主要是測定其PH值及金屬離子的含量。為保證實驗檢測的準(zhǔn)確性，我們將所采集的樣品分為實驗預(yù)處理和前處理，再進行定性和定量分析，最后再處理數(shù)據(jù)和完成實驗報告。在實驗檢測過程中，我利用自己所學(xué)的專業(yè)知識，并在老師的指導(dǎo)和隊友的協(xié)作配合下，積極認(rèn)真的思考著每一個實驗細節(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了所有分析檢測工作，遇到問題積極冷靜思考，或請教于隊友，或請教于老師。實驗結(jié)束后，我和隊友一同向老師遞交了一份能反映當(dāng)?shù)卣鎸嵡闆r的實驗報告，并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，提出了自己的意見與建議。

7、實踐期間，我任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合老師與其他隊友的各項工作，為圓滿完成本次三下鄉(xiāng)任務(wù)貢獻了自己的一份力。

在整個社會實踐期間，我一直穩(wěn)站自己的崗位，聽從老師與隊長的統(tǒng)籌安排，并勇于提出自己的見解。在整個調(diào)研活動中傾注了自己的全部熱情，讓自己在整個調(diào)研活動中過得充實，也讓老師與隊友們對我有了一個更深的了解與認(rèn)同。

在我看來，一次成功的、有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，對社會，首先要有著積極的向?qū)ё饔?，讓社會了解并接受我們這些當(dāng)代大學(xué)生；再者就是為社會的各項事業(yè)建設(shè)與發(fā)展提供有用的參考價值。對個人，我覺得最為重要的是讓學(xué)生切身體驗生活，使我們所掌握的現(xiàn)代科技知識以及各種前沿信息得以付諸于實踐。從而讓我們能有更豐富的人生閱歷與人生經(jīng)驗以應(yīng)對將來競爭激烈的社會生存法則，并使我們的專業(yè)技能得以進一步的提升。

讀大學(xué)，我最認(rèn)同這樣一個等式：20%的理論學(xué)習(xí)+30%的實踐+50%的為人處世學(xué)習(xí)=完美大學(xué)生活。

xxx 2010年9月4日

第四篇：三下鄉(xiāng)優(yōu)秀調(diào)查報告

“三進三同入民心，科技支農(nóng)惠群眾”主要內(nèi)容報告 為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，以及為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，不斷增強學(xué)生在實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，根據(jù)院團委的總體部署，結(jié)合我院實際情況，7月8日至10日，我院礦環(huán)、機械、信息、電子四個院系暑期“三下鄉(xiāng)”暨“三進三同”團隊，在團總支書記的帶領(lǐng)下到重慶市墊江縣澄溪鎮(zhèn)民心村，開展主題為“三進三同入民心，科技支農(nóng)惠群眾”的社會實踐活動，對新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民增收、三農(nóng)問題進行實地調(diào)查。在為期三天的社會實踐調(diào)查中，團隊先后開展了“村民院壩座談會”、“慰問空巢老人”、“關(guān)愛留守兒童”、“踐行三進三同”、“科技支農(nóng)”和“走訪和向重慶市優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)”等活動。

一、村民院壩座談會

（1）民心村現(xiàn)階段的基本情況

澄溪鎮(zhèn)民心村位于重慶市東北部，地處長壽、墊江、鄰水三區(qū)（縣）交界處。由于是川漢路、渝宜高速的交通樞紐，便利的交通為該村的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。推動該村的經(jīng)濟主要產(chǎn)業(yè)是養(yǎng)殖業(yè)，如我們所參觀的養(yǎng)蜂戶、養(yǎng)豬戶、養(yǎng)魚戶等。在黨和政府良好政策的扶助下，村民人均收入大約在6000元/年，溫飽問題已基本解決。

（2）民心村現(xiàn)存在的主要問題

A村中外出打工問題嚴(yán)重，導(dǎo)致留守兒童人數(shù)過多。

B 村中沒有一所幼兒園，教育資源短缺。

（3）解決上述問題的建議

A 繼續(xù)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，進而帶動其他貧困用戶，從而達到共同富裕。

B 充分利用國家補助的資金，幫助家庭特困的人員擺脫困難。

C 繼續(xù)重視教育問題，加大教育經(jīng)費的投資，興辦幼兒園，讓每一個留守兒童都能正常的接受教育。

二、慰問空巢老人、關(guān)愛留守兒童

由于民心村外出打工人員較多，直接導(dǎo)致村中留守兒童過多，并且還滯留了一大部分無人照顧的空巢老人。對這一部分弱勢群體的關(guān)愛是本次三下鄉(xiāng)活動的一個主要環(huán)節(jié)，為此，我們?yōu)榭粘怖先撕土羰貎和粌H提供了物質(zhì)上的幫助，而且給予他們精神、心理上的鼓舞和安慰。比如在看望村中89歲的黃大爺時，我們不僅幫助他做了一些力所能及的家務(wù)，更難得的是分享了老人當(dāng)年在抗戰(zhàn)時期的困苦生活的頑強拼搏，從黃大爺那燦爛的笑容中，我們看到的了一個世紀(jì)老人對當(dāng)年金戈鐵馬時的無比驕傲與自豪。在看望留守兒童時，我們不僅分發(fā)了一些精美的學(xué)習(xí)用具和糖果，還精心準(zhǔn)備了舞蹈、歌曲、小品、朗誦、游戲和趣味教學(xué)等多種節(jié)目，并讓每一個小朋友都參與進來，使他們不再孤單，體會到了真正的快樂。

三、踐行三進三同

為全面貫徹“三進三同”政策，我們組織了一下幾個活動

（1）參觀了民心村的幾個典型的養(yǎng)殖廠，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的詳細講解下，使同學(xué)們增長了見識，看到了書本知識在實際生活上的利用。在于村民交談致富經(jīng)驗過程中，更是給同學(xué)們上了一堂寶貴的職業(yè)規(guī)劃課，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要

第五篇：三下鄉(xiāng)心得體會優(yōu)秀

三下鄉(xiāng)心得體會優(yōu)秀

小編為大家用心搜集整理了三下鄉(xiāng)心得體會優(yōu)秀范文匯總，大家快來閱讀參考吧!

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。

我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會，先讓每個人上去自我介紹，大部分學(xué)生都很害羞，但是有一個男孩特別大膽，第一個站上去，說：“我叫陳秋炳，我喜歡打乒乓球，我喜歡吃蘋果。”陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開口都是：“我叫XXX.我喜歡的運動是XXX.我喜歡的水果是XXX?！贝蟾?5個人這樣說以后，我就笑著問全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球，都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下，后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺，而且都會說點其他的，比如最喜歡的科目，學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸，了解的不多，但我心里很清楚一點：他們需要更多的鼓勵，更多的關(guān)愛。

接著，就開始了整整八天的授課。

每天早上7點10分，我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時間，切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小，于是我開始了帶讀。每一天早讀時間，我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個早讀，教室里都書聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的，我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”我才發(fā)覺，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。

7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問題，主動上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表揚了他們，鼓勵他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個老師都喜歡上你們，那他們就會更用心地備課，把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚，上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺得很自豪，很高興。

出于班主任這個身份，我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些規(guī)章制度問題，所以我每次剛踏進教室門口，所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因為我擔(dān)任的科目是綜合英語，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對我這個班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有很好地落實，因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始，我完成地越來越好了，除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯，這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛，我對他們也越來越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。

除了上課時間，放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組，負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭，很小的時候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好，但每次去到他們家里，家長都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里，我都會主動去跟進，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

每天除了早讀，中午，還有自己上課的時間，在下課時我也會多到班上走動，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上，我教他們學(xué)手語，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心。總的來說，這個班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會打電話，發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時間再來學(xué)校上課。

日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上，我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個人準(zhǔn)備了一本日記本，一支筆，算是對他們的鼓勵吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動，很多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達了自己的真情實感，對我們表示了深深的感謝。

終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛，因為在心中》時，我卻忍不住哭了，一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠遠望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來，對他們說：“最后一次唱給我們聽，好么?”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個孩子拍照，全班一起合影，未來，不知道還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。

坐上車離開四九中學(xué)時，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在心里，加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會到那份責(zé)任，未來我會更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的，優(yōu)秀的班主任。

這個夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上，第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。我深知，未來的路，遠遠沒有想象中平坦，我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難，但，這是我的一個最重要的起點，從這里，我知道了未來的路該如何前進，這里，讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!

三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué)，這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學(xué)校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運動會，尋寶游戲。每天晚上都要開會，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會，排練。

可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。

除了小朋友，我們還認(rèn)識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。

來到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。

在我們要離開的前一天晚上，出國留學(xué)網(wǎng)班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，并叫他不用來送了，實在太早了。他卻堅持要，我也沒怎么理他，因為他打電話來我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來還是未知數(shù)。可是，第二天早上，當(dāng)我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學(xué)生，曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動，覺得千里迢迢來這里認(rèn)識他們，教導(dǎo)他們，很值，很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了……

走了，離開了白沙小學(xué)，離開了我們的學(xué)生們，縱使心中對他們還是念念不舍。至今，在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個人，只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學(xué)生們能夠快高成長，天天向上。