第一篇：關(guān)于我院2011年實習(xí)中期教學(xué)檢查的通知

關(guān)于我院2011年實習(xí)中期教學(xué)檢查的通知

各教學(xué)醫(yī)院、實習(xí)醫(yī)院、學(xué)生工作辦公室、2007年級辦公室、2008年級辦公室：

為了督促學(xué)生臨床實習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)，促進(jìn)臨床教學(xué)水平的提高，按照學(xué)校教務(wù)處的要求，我院決定在2011年12月中旬進(jìn)行實習(xí)中期教學(xué)檢查，具體通知如下：

一、檢查時間

2011年12月19日起，具體時間詳見《實習(xí)中期教學(xué)檢查日程表》

二、檢查專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、整形與美容醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)

三、檢查組成員

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專家、標(biāo)準(zhǔn)化病人、年辦、教務(wù)辦人員

四、檢查內(nèi)容

1、實習(xí)生技能操作能力

2、實習(xí)生診療思維能力

3、實習(xí)生綜合表現(xiàn)

4、臨床帶教教師實習(xí)教學(xué)情況

5、實習(xí)教學(xué)管理

五、檢查形式與程序

1、模擬診療

檢查組提前一天挑選病例通知實習(xí)單位，明確考核病例所屬的科室。根據(jù)該病例所屬科室，醫(yī)院選派相應(yīng)科室教師和一名實習(xí)生采用模擬診療法考核分析該病例。由實習(xí)生接診由SP扮演的病人，實習(xí)生對病人采集病史和體格檢查，詢問醫(yī)院教師輔助檢查及實驗室檢查結(jié)果，并進(jìn)一步進(jìn)行診斷和鑒別診斷，給出治療方案，并回答帶教老師提出的問題。帶教老師進(jìn)行評析，最后SP與檢查組專家點評。時間：60分鐘。

2、技能操作

范圍：①內(nèi)科操作：胸穿、腰穿、腹穿、骨穿。②外科操作：無菌術(shù)、縫合、打結(jié)、拆線、辨識器械等。以上兩項由專家當(dāng)場抽檢一項，醫(yī)院推選一名實習(xí)生演示操作，邊操作邊解說，并回答專家提問。時間20分鐘左右。

技能操作時，請醫(yī)院安排一名實習(xí)男生扮病人。若無男同學(xué)，則用模型。

3、抽查實習(xí)生書寫的大病歷。

請收齊按大綱規(guī)定數(shù)量的大病歷，并做好匯總統(tǒng)計表格，交由專家抽取四名同學(xué)共四份進(jìn)行評分。

4、師生座談會 醫(yī)院主管教學(xué)院長、科教科負(fù)責(zé)人、各科負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、教師代表、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家及全體實習(xí)生共同座談發(fā)言。時間為90分鐘。

5、檢查實習(xí)考核冊

在檢查過程中，學(xué)院有關(guān)人員檢查實習(xí)生考核冊，并做書面記錄。

五、醫(yī)院準(zhǔn)備事項

1、請醫(yī)院科教部門及早對相關(guān)科室和我院實習(xí)生做好動員工作，積極準(zhǔn)備迎接教學(xué)檢查。屆時請有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)、科教部門負(fù)責(zé)人、各科主任、教學(xué)秘書、相關(guān)科室?guī)Ы汤蠋煷淼綀鲇^摩并參加座談會。

2、請醫(yī)院準(zhǔn)備教學(xué)檢查會場的會標(biāo)（“南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院2011年＊＊醫(yī)院實習(xí)中期教學(xué)檢查現(xiàn)場會”）。

3、請醫(yī)院準(zhǔn)備好教學(xué)檢查的場所，應(yīng)有供暖措施并于檢查前一小時打開，以便于標(biāo)準(zhǔn)化病人和實習(xí)生扮病人體檢脫衣。

4、器械準(zhǔn)備 1)體檢準(zhǔn)備項目：

全身體檢相關(guān)器械（如聽診器、血壓計、壓舌板、棉簽、手電筒、叩診錘、軟尺等），病床或體檢臺，鋪被，蓋被，枕頭。

2)外科準(zhǔn)備項目：

(1)剖腹包：持針器1把，鑷子1個，三角縫針2枚，線剪1把，組織剪1把，縫線（4號）若干，消毒盤1個，卵圓鉗2把，巾鉗4把，直角拉鉤，腹腔拉鉤，甲狀腺拉鉤，直血管鉗，彎血管鉗，刀片，刀柄等等。

(2)手術(shù)衣2件，手套2付。

(3)鋪單包（根據(jù)醫(yī)院情況準(zhǔn)備）：小手術(shù)單4塊，大手術(shù)單2塊，中單2塊。(4)消毒棉球：若干（符合術(shù)野消毒）。消毒液：若干（碘伏等，應(yīng)有顏色，請使用前預(yù)溫）。

3)內(nèi)科操作準(zhǔn)備項目：

胸穿、骨穿、腰穿、腹穿包各一個。

5、請醫(yī)院科教部門收齊實習(xí)生考核冊、及實習(xí)生書寫的大病歷備查。

6、請各醫(yī)院收到本通知后即電話回復(fù)：

康達(dá)學(xué)院教務(wù)辦：025-86864001 *** 聯(lián)系人：胡亮 附件：

1、實習(xí)中期教學(xué)檢查日程表

2、中期教學(xué)檢查程序

3、師生座談會程序及要求

二○一一年十一月十一日 附件二

實習(xí)中期教學(xué)檢查程序

1.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)介紹醫(yī)院參加檢查成員

2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持檢查

a.介紹學(xué)院檢查組成員

b.介紹檢查程序、方法

3.實習(xí)技能檢查

4.專家點評

5.師生座談會

6.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話

7.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)講話

附件三

實習(xí)中期檢查師生座談會程序及要求

主持人：康達(dá)學(xué)院 座談會時間：90分鐘

1、實習(xí)組長報告實習(xí)情況：實習(xí)組長匯報半年實習(xí)情況和實習(xí)生表現(xiàn)，并著重點名表揚(yáng)各科優(yōu)秀帶教老師，對醫(yī)院不足提出建議；（時間為5分鐘左右）

2、科教科長發(fā)言：簡要匯報半年實習(xí)教學(xué)管理工作，點名表揚(yáng)優(yōu)秀實習(xí)生，指出實習(xí)生不足并提出希望。對學(xué)校培養(yǎng)工作提出建議；（時間為5分鐘左右）

3、師生自由發(fā)言；（時間為60分鐘）

4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；（時間為10分鐘）

5、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。（時間為10分鐘）

第二篇：中期教學(xué)檢查總結(jié)

中期教學(xué)檢查總結(jié)

中期教學(xué)檢查總結(jié)2007-02-06 09:53:27

根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作慣例，在系部的安排指導(dǎo)下，計算機(jī)應(yīng)用教研室在第八周－－第十周如期進(jìn)行了教學(xué)中期檢查，并于第十周進(jìn)行專題教研活動，集中了教學(xué)檢查的情況，現(xiàn)將檢查結(jié)果報告如下：

．教研室基本情況：

本教研室有教師名，其中講師名，助教名，新教師名。承擔(dān)了學(xué)時的課程教學(xué)、上機(jī)輔導(dǎo)、實習(xí)、課程設(shè)計工作，其中本科班工作量學(xué)時。人均工作量學(xué)時（不含技能考證輔導(dǎo)、考試組織、監(jiān)考、閱卷等工作量）。

．對照“昆明冶金高等專科學(xué)校教師工作準(zhǔn)則”、“昆明冶金高等?？茖W(xué)校

教學(xué)工作基本要求”、“昆明冶金高等?？茖W(xué)校日常教學(xué)管理若干規(guī)定”等相關(guān)文件，進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)工作自檢。

．按工作計劃完成了聽課任務(wù)，確定王毅老師進(jìn)行公開課。

．月日進(jìn)行教研活動，集中檢查了教學(xué)文件。各位教師教學(xué)文件齊備，教案規(guī)范。

．月日進(jìn)行公開課和教研活動，討論了聽課的情況，并就其中反映的問題進(jìn)行了深入的探討，教研室各位教師暢所欲言，充分交換了對課堂教學(xué)工作的意見和建議。

．收集了各班級對專業(yè)課的意見和建議，并在月日的師生座談會上反饋和討論。

．制訂了專業(yè)輔修教學(xué)計劃。研討了級專業(yè)教學(xué)計劃中技能訓(xùn)練與考證安排的教學(xué)組織與實施方案。

．修訂了專科班計算機(jī)專業(yè)英語、腳本語言，本科班嵌入式系統(tǒng)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理的課程教學(xué)大綱。

．本科班實習(xí)計劃按昆明理工大學(xué)的模式要求和市場情況有部分調(diào)整，確定實習(xí)指導(dǎo)工作的重點是保障學(xué)生安全和逐步引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。計劃將在第周召開實習(xí)動員大會。實習(xí)準(zhǔn)備工作正常推進(jìn)。

．課程設(shè)計將于第十七周開始，課題討論、學(xué)生分組、設(shè)計動員會等已經(jīng)安排，課程設(shè)計指導(dǎo)中的細(xì)節(jié)也已經(jīng)充分討論，對課程設(shè)計工作的要求、步驟、管理方式都已經(jīng)落實到每一位指導(dǎo)教師。

經(jīng)過認(rèn)真檢查，反映出以下情況：

第一；常規(guī)教學(xué)工作正常有序規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。

．專業(yè)教學(xué)計劃制（修）訂；課程教學(xué)大綱、學(xué)期授課計劃等教學(xué)文件的編制都嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件進(jìn)行，并按學(xué)校要求的統(tǒng)一模板成文。專業(yè)知識更新快，社會對專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)的需求變化迅速，新教學(xué)計劃中各門專業(yè)課程設(shè)置具有一定前瞻性，同時縮短了

部份課程的教學(xué)時數(shù)，教師們的知識更新壓力、教學(xué)難度增大，但同時也更激發(fā)了教師們不斷學(xué)習(xí)的精神。教師嚴(yán)格遵照教學(xué)文件執(zhí)行，沒有發(fā)生隨意變更的情況。

．教學(xué)環(huán)節(jié)的實施嚴(yán)格按照“昆明冶金高等?？茖W(xué)校教學(xué)工作基本要求”、“昆明冶金高等?？茖W(xué)校日常教學(xué)管理若干規(guī)定”等相關(guān)文件規(guī)定，根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱等教學(xué)文件確定的目標(biāo)執(zhí)行。教師教學(xué)文件齊備，教案符合格式要求。上機(jī)管理有序，每次上機(jī)均有具體的實驗題，學(xué)生使用統(tǒng)一格式完成實驗報告；積極推行職業(yè)資格證書的取證工作，根據(jù)開考模塊的不同特點，教學(xué)內(nèi)容既兼顧考證要求，又考慮社會需求，分別選用了考證指定教材和案例教材，師生使用后感到滿意。

．教學(xué)效果總體良好，學(xué)生評價表反映出絕大多數(shù)任課教師遵守教學(xué)紀(jì)律，教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度使學(xué)生滿意。在多媒體教室上課的教師都備有課件，課件的質(zhì)量有較大提高；課件的形式也有了變化，除了幻燈片式的課件，還出現(xiàn)了視頻影像課件。另一方面，有的課程中部分教學(xué)內(nèi)容不適合用課件授課，仍由教師補(bǔ)充演示例題，或臨時改換為黑板粉筆授課

．按計劃開展了教研室活動，每次活動教研室教師都認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，沒有缺席。

．教師授課過程中基礎(chǔ)評價資料（學(xué)生考勤表、作業(yè)批閱記錄、上機(jī)實驗成績、課堂提問成績等）齊備，保證了期末評定成績的客觀公正。

．承擔(dān)本科班教學(xué)任務(wù)的教師，以本科院校的教學(xué)規(guī)范嚴(yán)格要求自己，得到了督導(dǎo)的肯定。

第二；重點工作穩(wěn)步進(jìn)行。

．本學(xué)期我教研室僅有計科班“離散數(shù)學(xué)”課程的教學(xué)任務(wù)由外聘的昆明理工大學(xué)郭洪老師承擔(dān)。郭洪老師多年從事該課程的教學(xué)，教學(xué)過程嚴(yán)格遵守昆明理工大學(xué)規(guī)范，能夠較圓滿地完成

教學(xué)基本要求，教學(xué)效果良好，受到師生一致好評。

．我教研室新教師王毅，承擔(dān)了計科⒈計科班“嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用”課程的教學(xué)任務(wù)。由吳焱老師指導(dǎo)，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《昆明冶金高等?？茖W(xué)校日常教學(xué)管理若干規(guī)定》、《昆明冶金高等?？茖W(xué)校教學(xué)工作基本要求》、《昆明冶金高等?？茖W(xué)校教師工作準(zhǔn)則》等文件；逐步熟悉教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)；按統(tǒng)一格式和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)編寫了授課計劃、上機(jī)指導(dǎo)等教學(xué)文件；按要求填寫教室日志；記錄學(xué)生出勤；幫助新教師根據(jù)實驗條件調(diào)整了進(jìn)度。至第十一周，新教師聽課時數(shù)達(dá)到了課時。指定課題，由新教師設(shè)計教法，編寫教案，組織教研室教師并邀請督導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了公開課，教師們現(xiàn)場指導(dǎo)，課后新教師提交了公開課總結(jié)。經(jīng)過多種方式的傳幫帶，新教師總體教學(xué)表現(xiàn)得到督導(dǎo)的肯定。

．本學(xué)期教研室工作的難點是職業(yè)資格證書的報考動員、培訓(xùn)組織、取證

鑒定工作；計科⒈計科班的實習(xí)工作。其中關(guān)于取證，在學(xué)期初已經(jīng)向北校區(qū)的微機(jī)班詳細(xì)介紹了有關(guān)規(guī)定、取證的不同模塊要求、取證鑒定的實施時段等情況。新班開課之前，多次與北校區(qū)的對口教研室老師進(jìn)行交流，討論了本學(xué)期“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“語言程序設(shè)計”兩門課程的教材選用、教學(xué)大綱、實踐內(nèi)容等。

第三；存在的問題。

．偏重于理論性的課程和偏重于實作性的課程，在教學(xué)教法的研究上還需要加強(qiáng)，如何增加課堂教學(xué)含金量，提高教學(xué)效率是一個長期的課題。

．學(xué)生的出勤率提高了，但課堂秩序還有不盡如人意之處；第節(jié)和節(jié)，上課時學(xué)生遲到現(xiàn)象較普遍。教師要繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真貫徹執(zhí)行重修辦法，同時對學(xué)生的自學(xué)能力與自覺學(xué)習(xí)的精神，還需培養(yǎng)和提高。

．實驗設(shè)備和條件難以匹配和×等課程的教學(xué)要求，相關(guān)部分教學(xué)內(nèi)容無

法進(jìn)行要求的實訓(xùn)，是限制教學(xué)效果的不利因素。

．多媒體教室的設(shè)備管理、維護(hù)工作，也應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)程不斷加強(qiáng)，避免投影屏幕灰塵污垢聚集，造成觀看課件和教師演示的困難。

．計科的“嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用”課程需要的實驗設(shè)備至今尚未到位，教師實施教學(xué)困難，學(xué)生也有意見。

．個別教師備課不認(rèn)真，授課過程馬虎，學(xué)生意見較大。

第四；下階段的工作重點。

．繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，積極參與“名師工程”。

．配合系部，實現(xiàn)取證、就業(yè)等指標(biāo)。

加強(qiáng)與西北校區(qū)對口教研室的交流。

第三篇：工商學(xué)院中期教學(xué)檢查工作總結(jié)

工商學(xué)院

2010-2011第一學(xué)期 中期教學(xué)檢查工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的關(guān)于中期檢查的通知，按照工商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，我院于11月對各系部室教師的教學(xué)情況進(jìn)行了集中教學(xué)檢查，現(xiàn)就檢查結(jié)果總結(jié)如下：

一、基本情況：

我院有教師5名，承擔(dān)了我院10、09、08、07級經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)各方向、會計學(xué)本?？茖W(xué)生的相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)工作，人均周課時量15學(xué)時（不含組織考試、監(jiān)考、閱卷等工作量）。

二、總體檢查情況

（一）教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案書寫、作業(yè)批改、考勤及聽評課情況

1．教學(xué)進(jìn)度

絕大多數(shù)教師教學(xué)能夠按照進(jìn)度表執(zhí)行，極個別的教師進(jìn)度慢了些。2．教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案書寫 所有教師都有電子和紙質(zhì)的教學(xué)大綱、教學(xué)日歷和教案。絕大多數(shù)教師教學(xué)文件齊備，教案書寫規(guī)范認(rèn)真，重點、難點突出，進(jìn)度符合要求。

3．作業(yè)批改

絕大多數(shù)教師批改作業(yè)至少一次，有的批改2次甚至更多。各位教師批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，而且進(jìn)行了分等量化。

4．聽課評課

我們規(guī)定，每學(xué)期每位教師要聽課評課。中期檢查時，平均每位教師聽1次課。有的老師聽課次數(shù)達(dá)4次之多，比如楊選成教授。所以，我們系按工作計劃完成了聽課任務(wù)，所有的教師都有聽評課記錄。

5．考勤情況

每位教師都有考勤記錄。經(jīng)檢查，每位教師都能夠做到考核認(rèn)真，記錄規(guī)范，不徇私情。

（二）集體備課情況

國貿(mào)、會計等教研室開展集體備課。在學(xué)期初就制定了備課計劃，哪些章節(jié)重點講，哪些章節(jié)略講，都按計劃穩(wěn)步實施。實施的步驟是，先讓主講教師主講，然后集體討論交流經(jīng)驗。比如《社會主義市場經(jīng)濟(jì)概論》課的集體備課情況就開展得如火如荼，教師反映效果良好。

（三）師生交流情況

1．在班級中間進(jìn)行了調(diào)查，收集了各班級學(xué)生對老師教學(xué)的意見和建議，了解了學(xué)生真實的想法，為教師的教學(xué)提供了參考。

2．10月底國貿(mào)系、工投系主任組織了師生座談會，傾聽學(xué)生的意見，主要聽取學(xué)生對教師教學(xué)方面有哪些需要改進(jìn)的地方。教師不能只是一廂情愿，不能自命清高，不能自以為是。要想知道學(xué)生有哪些要求，有哪些渴求，應(yīng)該和學(xué)生進(jìn)行面對面的交流。通過座談會，同學(xué)們暢所欲言，充分聽取了學(xué)生對課堂教學(xué)工作的意見和建議，對教師了解學(xué)生提供了良好的途徑，同時對教師本人的教學(xué)也有很大的促進(jìn)作用。

（四）集中活動情況 1． 2．

三、檢查中存在的問題及對策

（一）存在問題

通過此次教學(xué)檢查，我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中還存在一些不足，主要有如下幾個方面： 1．極個別教師需要調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，不要太快，也不要太慢。2．極個別的教師作業(yè)批改需要細(xì)化、量化、規(guī)范化。

3．學(xué)生普遍對專業(yè)基礎(chǔ)課上課積極性不高，極個別的班級學(xué)生遲到、早退、曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

4．學(xué)生動手機(jī)會較少。通過學(xué)生座談會，很多學(xué)生反映實踐機(jī)會較少。

（二）應(yīng)采取的對策 1． 提高自身素質(zhì)，改進(jìn)課堂教學(xué)。沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師。只要教師不斷探尋改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)課程的吸引力，學(xué)生自然會喜歡的。

3．理論聯(lián)系實際，開辟第二課堂。教師應(yīng)該根據(jù)教材的需要，開辟第二課堂，努力為學(xué)生創(chuàng)造接觸社會、在實踐中鍛煉自己的機(jī)會。

以上就是工商學(xué)院的中期教學(xué)工作檢查總結(jié)，既有其成績，也有不足。今后我們一定會揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，團(tuán)結(jié)一致，共同努力。

工商學(xué)院

二0一0年十一月二十四日

第四篇：期中教學(xué)檢查通知

潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處文件

潮院教【2013】18號

關(guān)于開展2013～2014學(xué)第一學(xué)期

期中教學(xué)檢查的通知

各教學(xué)單位：

為全面檢查我院本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，了解廣大師生對教學(xué)工作的意見和要求，根據(jù)本學(xué)期工作安排，學(xué)院決定在第10周～12周（11月4日-11月22日）進(jìn)行本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院成立期中教學(xué)檢查組，檢查組由院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、督導(dǎo)室及系部主要負(fù)責(zé)人組成。具體相關(guān)工作日程和環(huán)節(jié)安排，由教務(wù)處負(fù)責(zé)通知。各教學(xué)系（部）成立以系（部）主任（副主任）為領(lǐng)導(dǎo)的期中教學(xué)檢查小組，負(fù)責(zé)本系（部）各環(huán)節(jié)檢查工作的具體落實與改進(jìn)。

組長：李松樹。

副組長：劉教林。

組員：李曉艷、樊躍平、劉冰清、黃海宏、陳江生、張欽宇、吳容震、周偉芳。

二、總體要求

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。各系部要高度重視本次教學(xué)檢查工作，切實做好教學(xué)檢查的組織和實施工作。

2．做好動員，明確目的。各系部要召開全體教師動員大會，明確檢查的目的和意義，制訂具體檢查方案和改進(jìn)措施。

3．全面檢查，自查自糾。認(rèn)真檢查每個教學(xué)環(huán)節(jié)，全面檢查與重點檢查相結(jié)合。要把

握“一大一小”的原則，“大”指國家職業(yè)教育方針、政策；“小”指專業(yè)的實際、課程的實際、學(xué)生的實際。檢查的重點在落實與持續(xù)改進(jìn)，在特色與創(chuàng)新（特別注意新教師的幫扶）。

4．客觀公正，綜合評價。各系部在檢查總結(jié)時，既要肯定教學(xué)工作中取得的成效，又1

要指出教學(xué)工作中存在的主要問題及擬采取的改進(jìn)措施，并以書面形式寫出概要性的總結(jié)報告，連同所收集的表格于2013年11月22日17點前上交教務(wù)處陳老師。

三、檢查時間

2013年11月21日—11月22日。

四、檢查對象

1．全院各中高職教學(xué)單位及教學(xué)班級；

2．全體教師（含外聘教師、實踐教學(xué)指導(dǎo)教師、兼課教師），跨系上課和兼課教師納

入任教班級所在系（部）參加檢查。

五、檢查內(nèi)容

（一）高職教育理論的學(xué)習(xí)及指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革、管理情況檢查

主要考察各教學(xué)單位對國家、教育部、廣東省、學(xué)院最新有關(guān)職業(yè)教育的方針、政策的學(xué)習(xí)及指導(dǎo)具體工作的應(yīng)用情況，如最新的專業(yè)評審指標(biāo)體系、廣東省專業(yè)發(fā)展布局等。

（二）專業(yè)改革情況及培育專業(yè)建設(shè)情況

了解各系部專業(yè)綜合改革理念、舉措、系統(tǒng)規(guī)劃及省重點培育專業(yè)建設(shè)新進(jìn)展。

（三）教學(xué)常規(guī)檢查

1．部門工作計劃及教學(xué)管理

檢查對象：系主任（副主任）、教研室主任。

檢查內(nèi)容：系（部）的教學(xué)工作計劃、教研室的教研工作計劃，是否照計劃執(zhí)行。是否認(rèn)真落實學(xué)院布置的教學(xué)工作；本學(xué)期召開日常教學(xué)、教研工作會議的次數(shù)，是否有記錄；是否按規(guī)定開展教學(xué)督導(dǎo)工作，有無記錄；是否按規(guī)定組織聽課并有聽課記錄；實踐教學(xué)有無進(jìn)程記錄和總結(jié)；是否重視教學(xué)檔案管理。

主要觀測點：計劃的完整性、可操作性及進(jìn)展情況。

2．學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查

檢查對象：輔導(dǎo)員、學(xué)生。

檢查內(nèi)容：學(xué)生課堂考勤、上課紀(jì)律和請銷假制度執(zhí)行情況檢查。要求各系（部）對各專業(yè)班級學(xué)生本學(xué)期前11周以來的各門課程的上課出勤情況，進(jìn)行檢查和統(tǒng)計。并提供曠課、違紀(jì)的學(xué)生名單及相關(guān)處理結(jié)果。

主要觀測點：到課率。

3．教師教學(xué)管理情況檢查

檢查對象：各類教師

檢查內(nèi)容：

（1）教學(xué)文件：教案、課件、授課計劃、教學(xué)大綱、實訓(xùn)大綱、考勤表等。

（2）教學(xué)秩序：教師有無曠課、遲到、早退、中途溜崗等情況，課堂上有無接聽電話、抽煙、侮辱體罰學(xué)生情況，是否嚴(yán)格控制調(diào)課次數(shù)，有無擅自代課、調(diào)課、不按時上下課等。

（3）教學(xué)能力：課堂掌控能力、教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)執(zhí)行能力（行動導(dǎo)向教學(xué)法、以學(xué)生為中心的教學(xué)法的貫徹落實情況）。

（4）職業(yè)教育理念：教師主導(dǎo)、學(xué)生主體；教、學(xué)、做合一；職業(yè)能力培養(yǎng)為主線、素質(zhì)教育為中心，三年不斷線、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育。

（5）作業(yè)布置：作業(yè)布置次數(shù)、作業(yè)量、作業(yè)批改情況。

主要觀測點：教案、課件、授課計劃、教研情況。

4．教研室工作檢查：

檢查對象：教研室主任（專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人）

檢查內(nèi)容：教研室工作計劃，教研活動開展情況，教學(xué)研究課題申報情況。

主要觀測點：本學(xué)期教建、教研、教改工作落實情況。

5．頂崗實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計情況檢查：

檢查對象：系部領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師。

檢查內(nèi)容：頂崗實習(xí)方案，學(xué)生分配表，遠(yuǎn)程指導(dǎo)情況。

主要觀測點：指導(dǎo)教師遠(yuǎn)程指導(dǎo)情況。

（四）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系運(yùn)行檢查

1．聽課：各系（部）根據(jù)課程設(shè)置和教師教學(xué)情況安排期中檢查聽課，并將評議結(jié)果及時反饋給被聽課教師。具體要求：在期中教學(xué)檢查期間，各系（部）領(lǐng)導(dǎo)必須聽本部門教師上課，各系（部）排出聽課安排表報教務(wù)處備查。教師本學(xué)期相互聽課不少于學(xué)校規(guī)定的次數(shù)。教研室主任和教師聽課情況由各系（部）領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查，教務(wù)處負(fù)責(zé)抽查。

2．座談會：各系（部）分別舉行教師座談會和學(xué)生座談會情況。收集并認(rèn)真研究師生在教學(xué)方面的意見和建議，是否結(jié)合本部門的情況提出了可行的解決方案或合理的建議。

3．學(xué)生信息員：考察有關(guān)學(xué)生信息員的工作機(jī)制和工作成效情況。

六、檢查方法與檢查形式

本次期中教學(xué)檢查采用系部自查、現(xiàn)場訪談、資料抽查等方式進(jìn)行，以系部自查為主。

1．系部現(xiàn)場訪談。

2．填寫各類調(diào)查表：詳見附表。

3．教師教案、多媒體課件、教學(xué)進(jìn)度檢查：各系部應(yīng)認(rèn)真做好教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、多媒體課件、學(xué)生考勤登記、平時成績登記和上課情況進(jìn)行全面檢查。

4．作業(yè)檢查：各系部對教師的作業(yè)布置、批改及完成情況進(jìn)行檢查統(tǒng)計。

5．組織聽課：教學(xué)督導(dǎo)委員會、教務(wù)處、各系部主任、系秘書有針對性地聽課，全面了解教與學(xué)的情況。

6．意見收集：各系部根據(jù)自己的實際情況分別召開教師（輔導(dǎo)員）、學(xué)生座談會，具體時間安排請各系部于11月8日下午17：00前報教務(wù)處。

七、檢查程序

第一階段：學(xué)習(xí)動員、擬定計劃（11月4日—11月8日）

各系部要認(rèn)真組織全體教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次教學(xué)檢查的安排意見，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確檢查的目的和意義，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情并結(jié)合本部門具體情況進(jìn)行期中教學(xué)檢查工作。

第二階段：全面實施、自查自糾（11月11日—11月20日）

各系部（室）要在檢查的基礎(chǔ)上，對教師做出合理公正的評價，對本部門的教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)，并提出相應(yīng)的整改措施，以書面材料報教務(wù)處。

第三階段：學(xué)院抽查、把脈問診（11月21日—11月22日）

學(xué)院期中教學(xué)檢查組將對各系（部）進(jìn)行現(xiàn)場訪談和資料抽查，重點在“把脈問診”和“共同開方”。

潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

二○一三年十月二十三日

第五篇：期中教學(xué)檢查通知

關(guān)于做好2014~2015學(xué)年 第二學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知

各學(xué)院(部)：

為全面掌握本學(xué)期開學(xué)以來的教學(xué)狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中存在的問題, 切實加強(qiáng)教學(xué)管理，為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排，學(xué)校定于第八、九教學(xué)周進(jìn)行期中教學(xué)檢查，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、檢查時間

2015年4月27日~5月8日（第8、9教學(xué)周）。檢查分兩個階段進(jìn)行：

第一階段：4月27日~5月5日（第8、9周），各學(xué)院（部）進(jìn)行自查。

第二階段：5月6日~5月8日（第9周），學(xué)校檢查組對各學(xué)院（部）的自查情況進(jìn)行抽查。

在此期間，學(xué)校檢查組將進(jìn)行隨機(jī)聽課。

二、檢查方式

本次期中教學(xué)檢查由學(xué)校、學(xué)院（部）、教研室三級同時進(jìn)行，以各學(xué)院(部)自查為主，各教學(xué)部門要對照《期中教學(xué)檢查工作細(xì)目表》認(rèn)真自查，學(xué)校檢查組要對各學(xué)院（部）的自查情況進(jìn)行抽查。

三、檢查內(nèi)容

1、常規(guī)教學(xué)管理基本情況（1）教師教學(xué)工作規(guī)范情況

（6）實驗開出率情況。

3、畢業(yè)論文中期檢查

（1）根據(jù)工作進(jìn)度計劃安排檢查學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)情況；（2）指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況；（3）已完成環(huán)節(jié)材料，主要包括：

畢業(yè)論文（設(shè)計）選題匯總表； 畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師匯總表； 畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書； 畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告；

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中期檢查情況表（教學(xué)院系用）； 畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表（學(xué)生用）等。

4、召開師生座談會

各教學(xué)部門負(fù)責(zé)召開教師、學(xué)生代表及教學(xué)信息員會議，廣泛聽取教師、學(xué)生對本學(xué)期教學(xué)工作的意見和建議，了解和掌握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對師生提出的問題和建議，提出整改措施。

學(xué)校檢查組負(fù)責(zé)召開全校教師、學(xué)生座談會（座談會時間、地點及參加人員另行通知）。

5、開展優(yōu)秀教案評選活動

結(jié)合本學(xué)年（含上學(xué)期）教案檢查情況，做好本學(xué)優(yōu)秀教案的評選工作。各教學(xué)部門要依據(jù)學(xué)校規(guī)定，結(jié)合本部門不同專業(yè)的教學(xué)實際情況，制訂優(yōu)秀教案評選標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀教案人數(shù)控制在本單位教師人數(shù)10%以內(nèi)，于5月15日前把優(yōu)秀教案名單（按模板填寫）和優(yōu)秀教案報教務(wù)處，學(xué)校檢查組將對各院（部）優(yōu)秀教案進(jìn)行抽檢。

四、具體要求

1、各教學(xué)部門要高度重視，認(rèn)真抓好期中教學(xué)檢查工作，深入教