第一篇：2018年秋古昌鎮(zhèn)盛家溝學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（最終版）

2017年——2018年學(xué)年度 古昌鎮(zhèn)盛家溝小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法

學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法是學(xué)校教職工和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，應(yīng)環(huán)境優(yōu)美，積極向上，設(shè)施完好，秩序正常，充分體現(xiàn)環(huán)境育人的功能。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作包括校園、教室、辦公室等公共場(chǎng)所、設(shè)施的清掃、維護(hù)、檢查等工作，其基本要求是凈化、綠化、美化。學(xué)校衛(wèi)生管理工作是學(xué)校管理工作的基礎(chǔ)內(nèi)容，它關(guān)系到班容班貌、校容校貌，也關(guān)系到師生的文明舉止。學(xué)校衛(wèi)生管理工作包括衛(wèi)生責(zé)任區(qū)工作、檢查評(píng)比工作、紅領(lǐng)巾、團(tuán)支部監(jiān)督崗工作。

一、設(shè)立衛(wèi)生管理組織

1、學(xué)校設(shè)衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：郭雋

副組長(zhǎng)：莫承維、賴成軍 成員：各年級(jí)班主任

2、班主任是各自衛(wèi)生責(zé)任區(qū)衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人。衛(wèi)生管理的日常工作由值周行政值周行政值周教師負(fù)責(zé)。

二、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)工作制度

1、班級(jí)衛(wèi)生

各班環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)由學(xué)校按學(xué)年劃分安排。值周行政值周教師負(fù)責(zé)對(duì)各班環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知責(zé)任區(qū)域班級(jí)相關(guān)責(zé)任人并落實(shí)整改。班級(jí)衛(wèi)生管理工作由班主任負(fù)責(zé)，班級(jí)設(shè)一名勞動(dòng)（衛(wèi)生）委員，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作。班級(jí)衛(wèi)生分室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生。室內(nèi)衛(wèi)生包括地面、墻壁、門窗、玻璃、黑板、桌凳、清潔用具、電視機(jī)、教室門前樓道及不銹鋼扶手等；室外衛(wèi)生是指班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)；班級(jí)衛(wèi)生每天打掃二次，分別在早讀前、下午放學(xué)后由值日生完成。值周表必須上墻，做到分工明確，責(zé)任到人。

2、辦公室、功能室衛(wèi)生

各辦公室，由所在辦公室的值周人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生清潔和保持。功能室的衛(wèi)生由所定功能室的班級(jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生清潔和保持，堅(jiān)持每周二次清掃、保潔。各辦公室和功能室由值周行政值周教師負(fù)責(zé)督促。

3、學(xué)校成立衛(wèi)生檢查組，值周學(xué)生和年值周行政值周教師組成。采用常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合的形式。常規(guī)檢查由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，抽查由檢查組共同負(fù)責(zé)完成。

檢查時(shí)間：常規(guī)檢查每天二次，上午晨會(huì)開始后和下午放學(xué)后4:00。抽查每月至少一次，臨時(shí)決定抽查時(shí)間。檢查結(jié)果：日查日公布、月底總評(píng)。檢查小組對(duì)衛(wèi)生質(zhì)量較差的班級(jí)提出整改措施與批評(píng)。檢查結(jié)果作為對(duì)班主任工作考評(píng)的重要內(nèi)容。

三、衛(wèi)生、保潔標(biāo)準(zhǔn)

1、包干區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：要做到地面干凈無果皮、枯葉、紙屑、煙蒂、痰跡，墻面無污跡、蛛網(wǎng)、灰塵，窗臺(tái)無灰塵，垃圾入箱，無衛(wèi)生死角。

2、辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：辦公室要做到門窗清潔；室內(nèi)無雜物；地面無紙屑；墻面無灰塵；桌、椅、盆、桶、柜、櫥等物品擺放整齊有序；圖、表、字畫、規(guī)章制度等懸掛規(guī)范。

3、功能室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：要做到門窗清潔；室內(nèi)無雜物；地面無紙屑；墻面無灰塵；桌、椅、盆、桶、柜、櫥等物品擺放整齊有序；圖、表、字畫、規(guī)章制度等懸掛規(guī)范。財(cái)產(chǎn)登記本保持完善；室內(nèi)使用記錄完善。

4、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

⑴地面干凈，無紙屑、包裝袋等雜物。

⑵墻面無積塵蛛網(wǎng)，無腳印，窗臺(tái)上及夾層內(nèi)無積灰塵。⑶講臺(tái)清潔整齊。

⑷課桌椅擺放合理、整齊，課桌內(nèi)無雜物；課程表、時(shí)間表、值日表及有關(guān)規(guī)章制度、宣傳圖畫等張貼、懸掛規(guī)范。

⑸簸箕及垃圾桶內(nèi)垃圾及時(shí)清倒，衛(wèi)生工具要保持清潔并按規(guī)定位置擺放整齊（簸箕、掃帚放在前清潔間，拖把、抹布掛在后清潔間的掛鉤上）。

⑹保持教室清潔、安靜和空氣流通，室內(nèi)做到物放有序、擺放整齊，精心布置。

（7）墻面無積灰、無蛛網(wǎng)、、腳印等印跡。

（8）樓梯走道、窗臺(tái)無雜物、灰塵，轉(zhuǎn)彎拐角無垃圾。

5、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲；上廁所要規(guī)范文明，愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施，尊重工作人員的勞動(dòng)。

四、保持要求及處罰措施：

1、尊重他人勞動(dòng)，遵守社會(huì)公德，講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。做到“五不”即：不帶食物進(jìn)教室，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不隨地吐痰和大小便，不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。

2、對(duì)于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不遵守衛(wèi)生制度的班級(jí)及個(gè)人行為，要給予批評(píng)教育或勞動(dòng)教育，嚴(yán)重的將予以紀(jì)律處分。

3、每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，要求學(xué)生離開座位做操或到專業(yè)教室去上課，課桌上的物品要擺放整齊或放到抽屜里。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。

4、紙屑、果皮、廢棄物品要及時(shí)入垃圾簍，并及時(shí)傾倒清理至垃圾屋，禁止亂倒亂堆，違者嚴(yán)懲。

五、監(jiān)督崗工作制度

1、建立學(xué)生后勤監(jiān)督崗的目的，是為了配合學(xué)校衛(wèi)生管理，督促學(xué)生日常行為的自我監(jiān)督與自我管理，以促進(jìn)良好校風(fēng)、良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、督查員要求工作能力強(qiáng)，能一視同仁，能以身作則的人員擔(dān)任。

3、督查員的工作實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持客觀公正的原則，對(duì)照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，敢于同不良傾向作斗爭(zhēng)，認(rèn)真做好監(jiān)督記錄。

4、督查員的監(jiān)督工作采用固定時(shí)間檢查和平時(shí)留心觀察相結(jié)合的辦法，勸阻不文明或違反學(xué)校規(guī)定的行為。將本天的檢查記載表公布于專用黑板上，列入班級(jí)工作考核，每月獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

六、通報(bào)表彰

1、每周向全校通報(bào)各班衛(wèi)生檢查評(píng)比成績(jī)，評(píng)出衛(wèi)生流動(dòng)紅旗獲得的班級(jí)，并納入各班的綜合考評(píng)。

2、對(duì)具有良好衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，隨時(shí)撿掃垃圾的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行表彰。

3、對(duì)亂丟亂扔現(xiàn)象的班級(jí)，每人每次扣兩分。

4、不完成學(xué)校分配的臨時(shí)和突擊性清掃任務(wù)的班級(jí)，每次扣兩分 學(xué)校環(huán)境建設(shè)中凈化工作是基礎(chǔ)，重在清掃，貴在保持。全校師生員工要守公德，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，樹立以“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生恥辱”的新風(fēng)尚，使我校的衛(wèi)生管理工作能更上一層樓。

古昌鎮(zhèn)盛家溝小學(xué)

2017年9月

第二篇：古昌鎮(zhèn)盛家溝教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案

古昌鎮(zhèn)盛家溝小學(xué)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案

經(jīng)學(xué)校研究決定，將于2017年1月1日在古昌鎮(zhèn)盛家溝小學(xué)舉行教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為確保趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，確保全體教職工人身安全，特制定趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：郭雋

副組長(zhǎng)：賴成軍 莫承維

后 勤： 龍遠(yuǎn)洪 組 員：全體教職工。

二、指導(dǎo)思想

安全第一，預(yù)防為主。制定教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急處理預(yù)案，預(yù)防事故的發(fā)生，并保證教職工充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時(shí)報(bào)警，自助自救，確保自身安全。

三、準(zhǔn)備工作

1．會(huì)前對(duì)全體教職工進(jìn)行安全宣傳教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個(gè)人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，確保自身安全。2．學(xué)校就趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。

3．教職工根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加比賽項(xiàng)目，任何人不得強(qiáng)制教職工參加比賽；對(duì)有不適宜進(jìn)行比賽的老師，不許其參加比賽。4．學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場(chǎng)地，保證運(yùn)動(dòng)員比賽安全。

5．值班教師在大會(huì)進(jìn)行期間加強(qiáng)對(duì)校門口、會(huì)場(chǎng)、教學(xué)樓、等重要部門的安全巡查工作，責(zé)任到人。

6．醫(yī)務(wù)人員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間蹲守現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害，并提前備好急救藥品和器械。

7.后勤部門為大會(huì)做好后勤準(zhǔn)備，保障水電供應(yīng)，確保大會(huì)召開期間教職工飲水安全。

四、組織過程

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)人員、裁判員、所有工作人員責(zé)任到位、責(zé)任到人，各司其責(zé)，以防事故的發(fā)生，以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行。2.教職工在點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，以防止運(yùn)動(dòng)傷害；比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在比賽場(chǎng)內(nèi)逗留圍觀。3.裁判員負(fù)責(zé)本裁判區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的安全，確保比賽的正常進(jìn)行。賽前指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，向運(yùn)動(dòng)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運(yùn)動(dòng)傷害；及時(shí)清理閑散圍觀人員，在保證安全的情況下方能進(jìn)行比賽。

4.加強(qiáng)在校內(nèi)的巡視，嚴(yán)禁非本校人員未經(jīng)允許私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事；嚴(yán)禁學(xué)生擅自離校。

5.教職工視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員和工作人員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽。

五、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施 1．當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)按照預(yù)案要求堅(jiān)守崗位，各司其職，聽從大會(huì)統(tǒng)一指揮，開展救護(hù)工作，將事故的危害降低到最低程度。嚴(yán)禁私自行動(dòng)。

2．教職工應(yīng)保持鎮(zhèn)定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂。3．校外人員觀看比賽經(jīng)勸阻不離開學(xué)校的，可由保安強(qiáng)行將其帶離；校外人員私自進(jìn)校滋事，與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)予以制止，并視情況報(bào)公安機(jī)關(guān)。

古昌鎮(zhèn)盛家溝小學(xué) 2016年12月28日

第三篇：秋梨溝鎮(zhèn)學(xué)校2013年工作指導(dǎo)思想

秋梨溝鎮(zhèn)學(xué)校2013年工作指導(dǎo)思想 2013年，學(xué)校以《敦化市教育工作會(huì)議》精神為指導(dǎo)，以“四步教學(xué)法”為基本教學(xué)模式，加大教育教學(xué)改革力度，創(chuàng)建有本校特色的教育教學(xué)方法，全面提升教育教學(xué)水平；以師德建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)教師良好師德與教風(fēng)的形成；以學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成為切入點(diǎn)，提升學(xué)生道德素養(yǎng)；以創(chuàng)建“農(nóng)村義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校”為目標(biāo)，以制度建設(shè)為保障，細(xì)化落實(shí)責(zé)任，走內(nèi)涵發(fā)展之路,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

第四篇：貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法

貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）》的通知

貴州省教育廳

省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）》的通知

黔教體發(fā)〔2009〕65號(hào)

各市（州、地）教育局，各省直高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、普通高中 ：

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)《中共貴州省委 貴州省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》（黔黨發(fā)[2008]19號(hào)），加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，確保師生的健康與生命安全，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及文件精神，結(jié)合貴州實(shí)際，我廳在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定了《貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在執(zhí)行過程中有何好的經(jīng)驗(yàn)和建議，請(qǐng)反饋至我廳體衛(wèi)藝處。

附件：貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）

二OO九年三月二十三日

附件：

貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，確保師生的健康與生命安全，根據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中共貴州省委 貴州省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》等相關(guān)法律法規(guī)及文件精神，特制定本辦法。

第二條 學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療；改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生條件。

第三條 本辦法適用于全省各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校”）。

第二章 組織管理

第四條 教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和完善學(xué)校衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)，分別成立由教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專門機(jī)構(gòu)和人員管理學(xué)校衛(wèi)生工作，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，完善學(xué)校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)管理制度。

第五條 學(xué)校要定期召開衛(wèi)生工作專題會(huì)議，切實(shí)解決實(shí)際工作中存在的問題和困難。在每學(xué)期開學(xué)和放假前后，組織衛(wèi)生、后勤、保衛(wèi)、教務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查和總結(jié)，并形成制度。

第六條 教育行政部門要將學(xué)校衛(wèi)生工作作為教育督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容，將學(xué)校衛(wèi)生工作作為目標(biāo)考核和每年開學(xué)檢查的內(nèi)容。

第七條 教育行政部門和學(xué)校要建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度。

第八條 教育行政部門和學(xué)校要嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》，建立信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，明確專人負(fù)責(zé)信息報(bào)送，確保信息暢通，做好學(xué)生食物中毒等學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情的初次報(bào)告、進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告，任何單位和個(gè)人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)。

第九條 教育行政部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)衛(wèi)生行政部門加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo)力度，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作每學(xué)年進(jìn)行一次專項(xiàng)督查，學(xué)校要積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

第三章 學(xué)校健康教育

第十條 學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。普通中小學(xué)要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)健康教育課，每學(xué)期安排6-7課時(shí)，主要載體課程為《體育與健康》。高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通中小學(xué)要充分利用講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、主題班會(huì)等形式，開展健康教育。

第十一條 學(xué)校健康教育內(nèi)容包括：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。學(xué)校健康教育要結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效，要把膳食營養(yǎng)、預(yù)防結(jié)核病、艾滋病、食物中毒、地方性氟中毒等知識(shí)納入健康教育內(nèi)容。

第十二條 教育行政部門和學(xué)校要把健康教育師資培訓(xùn)列入在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列和教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。中小學(xué)健康教育師資以現(xiàn)有健康教育專兼職教師和體育教師為基礎(chǔ)。

第十三條 教育行政部門要督促學(xué)校完成規(guī)定的健康教育具體目標(biāo)和基本要求。學(xué)校要通過有計(jì)劃的健康教育，使學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能，形成健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，自覺采納和保持有益于健康的行為和生活方式。

第四章 學(xué)校傳染病及常見病防治

第十四條 學(xué)校要加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見病的防治工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生健康體檢、因病缺課登記、晨檢及新生入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等衛(wèi)生制度。

第十五條 學(xué)校要按要求組織好學(xué)生體檢工作，建立健全學(xué)生健康檔案，學(xué)校必須要求學(xué)生健康體檢機(jī)構(gòu)在體檢結(jié)束后，向?qū)W生（家長(zhǎng)）及學(xué)校反饋學(xué)生個(gè)體健康及學(xué)生群體健康的評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)在體檢中發(fā)現(xiàn)患有疾病的學(xué)生要及時(shí)做好轉(zhuǎn)診復(fù)查工作。對(duì)傳染病人要切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

第十六條 小學(xué)、幼兒園要在兒童入學(xué)、入托時(shí)認(rèn)真查驗(yàn)接種證，督促無證或漏種的兒童家長(zhǎng)及時(shí)完成補(bǔ)證、補(bǔ)種。

第十七條 學(xué)校要按照教育部頒布的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，明確崗位職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)工作措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。

第五章 學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)和生活用房及廁所衛(wèi)生

第十八條 學(xué)校校園、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所，要建立常規(guī)清掃制度和衛(wèi)生檢查制度，要做到地面清潔衛(wèi)生、門窗墻面桌凳干凈整潔，室內(nèi)保持良好通風(fēng)和采光。

第十九條 學(xué)校要建立固定的垃圾房或垃圾箱，對(duì)校園內(nèi)的垃圾應(yīng)做到日產(chǎn)日清或定期清理。

第二十條 教室的采光照明要達(dá)到國家“中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”和“黑板安全衛(wèi)生要求”。

第二十一條 學(xué)校要建立廁所衛(wèi)生每日清掃和檢查制度，定時(shí)沖洗、清掃、消毒。廁所要設(shè)洗手池。

第二十二條 學(xué)校在新建、改建、擴(kuò)建學(xué)生宿舍、食堂、浴室、理發(fā)室、廁所等，其選址、設(shè)計(jì)、用材等應(yīng)符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，要接受衛(wèi)生部門的監(jiān)督指導(dǎo)，通過驗(yàn)收方可投入使用。

第六章 學(xué)校食堂食品及飲用水衛(wèi)生

第二十三條 學(xué)校食堂必須嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的要求，辦理衛(wèi)生許可證，并按規(guī)定定期進(jìn)行審查換證。

第二十四條 學(xué)校食堂的硬件設(shè)施設(shè)備與環(huán)境，食品的采購、保管及加工過程，食堂管理人員、生產(chǎn)加工人員的個(gè)人衛(wèi)生，食堂的管理與監(jiān)督等，均要符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求。第二十五條 學(xué)校要建立健全并落實(shí)以下各項(xiàng)食堂及飲用水管理制度：食品采購索證索票制度，食品庫房驗(yàn)收、保管、領(lǐng)取制度，從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生制度，食品生產(chǎn)加工衛(wèi)生制度，食品留樣制度，餐具消毒制度，學(xué)生飲用水管理制度等。

學(xué)校食堂要強(qiáng)化安全防范措施，庫房、食品加工、分餐等場(chǎng)所禁止住宿或存放其它物品，非相關(guān)人員不得隨意進(jìn)入。

第二十六條 學(xué)校食堂嚴(yán)禁采購和出售假冒偽劣、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、長(zhǎng)蟲、污穢不潔或感官性狀異常、含有毒有害物質(zhì)或被有毒有害物質(zhì)污染的食品。

學(xué)校食堂要與固定供貨商簽訂采購供貨合同，保證質(zhì)量安全。學(xué)校食堂從固定供貨商處采購食品時(shí)，應(yīng)查驗(yàn)供貨商的工商營業(yè)許可證、食品衛(wèi)生許可證、供貨商身份證、健康證等資質(zhì)證明，同時(shí)必須索取批量采購食品的相關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)（檢疫）的有效合格證明及購貨發(fā)票等憑據(jù)，并做好采購記錄。

第二十七條 普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園的食堂不得制售冷葷涼菜，制售冷葷涼菜的高等學(xué)校食堂必須有涼菜間，并配有專用冷藏、洗滌消毒的設(shè)施設(shè)備。

第二十八條 學(xué)校食堂的餐飲具在使用前必須洗凈消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。

第二十九條 食堂管理人員和從業(yè)人員應(yīng)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，必須每年進(jìn)行健康體檢，必須持健康合格證及培訓(xùn)證方可上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動(dòng)性肺結(jié)核，化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病者，不得在食堂從業(yè)。

第三十條 學(xué)校應(yīng)使用城鎮(zhèn)水廠供應(yīng)的管網(wǎng)水。暫無城鎮(zhèn)水廠供應(yīng)的管網(wǎng)水的學(xué)校，生活及飲用水源的選擇、水源衛(wèi)生防護(hù)及基本設(shè)施、水質(zhì)檢驗(yàn)要嚴(yán)格按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督管理。

學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)供水的管理工作。凡是自抽、自備水或二次供水的學(xué)校，必須有水質(zhì)凈化消毒設(shè)施；蓄水池周圍應(yīng)保持良好的衛(wèi)生狀況，10米范圍內(nèi)不得有污水溝、廁所、垃圾池等污染源；學(xué)校對(duì)蓄水池要加蓋加鎖，定期清洗，定期對(duì)水質(zhì)進(jìn)行送檢監(jiān)測(cè)。

第三十一條 學(xué)校要為學(xué)生提供足量、安全、衛(wèi)生的飲用水及設(shè)備，滿足學(xué)生正常的生活及飲水需要。

用保溫桶供水的，對(duì)保溫桶應(yīng)加蓋上鎖，應(yīng)定期對(duì)保溫桶徹底清洗。供應(yīng)桶裝水的，應(yīng)在采購前向供水商索取合法的經(jīng)營資質(zhì)證明、合格有效的水質(zhì)檢驗(yàn)報(bào)告及送水員健康證明，定期對(duì)水質(zhì)檢測(cè)進(jìn)行索證監(jiān)督，每學(xué)期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒。

第七章 學(xué)校衛(wèi)生保健室及人員配備

第三十二條 城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)要設(shè)立衛(wèi)生室，按在校生規(guī)模600：1的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員，按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，配備必需的設(shè)施設(shè)備和藥品；學(xué)生人數(shù)不足600人的學(xué)校，可以配備專職或兼職保健教師，開展學(xué)校衛(wèi)生工作。中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生室，根據(jù)需要配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員;普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或衛(wèi)生科。

第三十三條 學(xué)校要關(guān)心衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的工作，落實(shí)福利待遇，支持衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，不斷提高其業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三十四條 學(xué)校應(yīng)明確本校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下對(duì)學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，督促整改。

第八章 獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究

第三十五條 教育行政部門和學(xué)校對(duì)在學(xué)校衛(wèi)生工作中做出突出貢獻(xiàn)或取得顯著成績(jī)的學(xué)校和個(gè)人應(yīng)當(dāng)給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

第三十六條 教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》，落實(shí)責(zé)任追究制。堅(jiān)持事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過，有關(guān)人員未教育不放過的原則，對(duì)因玩忽職守、疏于管理，不履行或不正確履行有關(guān)職責(zé)等行為造成學(xué)校發(fā)生衛(wèi)生安全事故，對(duì)教育行政部門及學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人、執(zhí)行責(zé)任人、直接責(zé)任人等要追究責(zé)任。

第九章 附件

第三十七條 本辦法自二OO九年四月十日起施行。

第五篇：秋梨溝鎮(zhèn)學(xué)校2012年教導(dǎo)處工作計(jì)劃

秋梨溝鎮(zhèn)學(xué)校2012年教導(dǎo)處工作計(jì)劃

本教導(dǎo)處全體同志將本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，竭盡全力做好本職工作。在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實(shí)、抓全面，以確保學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)教書育人，服務(wù)育人，管理育人的育人目的。

下面就本教導(dǎo)處工作做一計(jì)劃，具體如下。

一、指導(dǎo)思想

2012年，我校以《敦化市教育工作會(huì)議》精神為指導(dǎo)，以 “四步教學(xué)法”為基本教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變觀念，苦練內(nèi)功。創(chuàng)建有本校特色的教育教學(xué)方法，全面提高教學(xué)水平；以師德建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)教師良好師德與教風(fēng)的形成；以學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成為切入點(diǎn)，提升學(xué)生道德素養(yǎng)； 以創(chuàng)建“農(nóng)村義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以制度建設(shè)為保障，細(xì)化落實(shí)責(zé)任，走內(nèi)涵發(fā)展之路,確保學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、德育工作：以學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成為切入點(diǎn)，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

2、教學(xué)工作：進(jìn)一步確立學(xué)校“四部”教學(xué)基本模式 “自學(xué)、預(yù)習(xí)指導(dǎo)（5-8分鐘）→學(xué)生交流展示自學(xué)效果、教師精講點(diǎn)撥（10-12分鐘）→當(dāng)堂分層訓(xùn)練與拓展（18-20分鐘）→堂堂清（5分鐘）”，以課堂教學(xué)為主陣地，苦練內(nèi)功，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重。

3、隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)干部教師的六種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí)、終身學(xué)習(xí)意識(shí)，使年輕教師、年輕班主任快速步入骨干教師隊(duì)伍。

4、保持各率達(dá)標(biāo)：小學(xué)：常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%，各年級(jí)學(xué)科合格率95%。中學(xué)：入學(xué)率100%、鞏固率98.5%、畢業(yè)率95%。近視率控制在12%以下，無學(xué)生違法犯罪。

5、常規(guī)工作：實(shí)行“精、細(xì)、實(shí)、恒”管理模式。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、配合總務(wù)、政教、團(tuán)委和財(cái)會(huì)工作，提升學(xué)校整體實(shí)力。

三、具體工作安排及措施。

（一）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國家課程計(jì)劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。

2、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則教學(xué)反思。檢測(cè)有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。

3、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)。按書寫要求規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式。提倡教師寫“作業(yè)批改札記”，記錄學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見解和典型錯(cuò)誤。

4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測(cè)，重視單元檢測(cè)及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。

5、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。

6、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測(cè)及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋與交流。加強(qiáng)隨堂聽課，組織教研組長(zhǎng)及各年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人深入課堂聽課。

（二）、扎實(shí)推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、深化教學(xué)策略研究，構(gòu)建高效課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，尊重差異，培養(yǎng)興趣，關(guān)注體驗(yàn)，發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“讓學(xué)”，使課堂真正成為學(xué)堂。

2、強(qiáng)化三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，扎實(shí)進(jìn)行課題研究。定期召開教科研工作例會(huì)，落實(shí)教研管理。加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)，本學(xué)期將圍繞課題開展系列評(píng)比活動(dòng)。

3、提倡教師主動(dòng)學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，人人成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。走近書籍，讓讀書成為習(xí)慣；走進(jìn)同事課堂，取長(zhǎng)補(bǔ)短；登陸優(yōu)秀網(wǎng)站，資源共享。繼續(xù)有計(jì)劃地組織教師外出學(xué)習(xí)，同時(shí)通過回校開設(shè)觀摩課、匯報(bào)講座等形式的教研活動(dòng)，達(dá)到“一人培訓(xùn)，眾人受益”的效果。

4、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思，通過同行互助，共享成長(zhǎng)的快樂。

5、進(jìn)一步把觀課議課落到實(shí)處。授課教師談教后感言，聽課教師圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評(píng)議，即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。通過頭腦風(fēng)暴，激發(fā)思維的火花。

6、抓好畢業(yè)班工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；

二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短；三是扎實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

（三）、搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。繼續(xù)實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，通過搭建“名師引進(jìn)，領(lǐng)雁工程，掛職鍛煉，師徒結(jié)對(duì)，送教下鄉(xiāng)，考察學(xué)習(xí)”等教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，打造一支“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意，同行信望，業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和提高。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)的主講人。開展新一輪結(jié)對(duì)活動(dòng)。

2、開展以關(guān)注教師成長(zhǎng)為主題的展示活動(dòng)。讀書沙龍：在教師中開展讀書沙龍活動(dòng)，讓讀寫成為教師幸福的習(xí)慣?；竟Ω?jìng)賽：定期組織教師開展好賽課、撰寫論文（案例、敘事、反思）、試卷命題、演講、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等教學(xué)基本功競(jìng)賽。教學(xué)評(píng)優(yōu)：積極組織教師參加上級(jí)主管部門舉辦各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、繼續(xù)探索和深化“城鄉(xiāng)攜手，共建和諧教育”，加強(qiáng)與北片基地校際間的牽手共研，師徒結(jié)對(duì)，開展深層次系列活動(dòng)。

（四）、強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí)，注重學(xué)生全面發(fā)展。

1、強(qiáng)化體藝衛(wèi)、綠證、綜合和信息技術(shù)教育工作。落實(shí)“健康第一”的思想，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，重視體育常規(guī)教學(xué)，確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，適度開展競(jìng)技比賽活動(dòng)。從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能入手，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，創(chuàng)新和開發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目、內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育再提升。廣泛開展陽光體育活動(dòng)及“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，保障學(xué)生每天一小時(shí)和教師每周二、四的體育活動(dòng)時(shí)間?；I備好學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，開展好書法、美術(shù)、手抄報(bào)、廣播體操、籃球等比賽評(píng)比活動(dòng)。上好健康教育課，開展健康教育活動(dòng)，把安全、心理和行為教育融入健康教育之中，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，關(guān)注學(xué)生身心健康。強(qiáng)化勞技教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)。

2、繼續(xù)開展“營造書香校園，師生共同成長(zhǎng)”活動(dòng)。多層次、多領(lǐng)域開展師生讀書活動(dòng)，營造校園讀書氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室以及學(xué)生的圖書資源的效能，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。積極開展好中華經(jīng)典誦讀等評(píng)選活動(dòng)。

3、以學(xué)生發(fā)展為核心，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，營造濃郁學(xué)風(fēng)，從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校不斷發(fā)展。①注重日常滲透，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時(shí)應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。

（五）、樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化教導(dǎo)管理。

1、牢固樹立“為校長(zhǎng)服務(wù)，為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀，為校長(zhǎng)服務(wù)，就要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀；為教師服務(wù)，就要樂為人梯，尊重并團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷指導(dǎo)青年教師；為學(xué)生服務(wù)，就要樂為人師、為人師表。努力做到上通校

長(zhǎng)、下連學(xué)生、中間依靠教師，形成教學(xué)人人有份，教管人人有責(zé)的立體教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

2、努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié)，日常要抓好落實(shí)。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門的工作，對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的控制，把“以教學(xué)為中心” 落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理，對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查、開展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理。為學(xué)校“績(jī)效工資”改革、職稱評(píng)審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供資料。

4、按照市、縣電子化學(xué)籍的管理要求，進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法，及時(shí)做好對(duì)數(shù)據(jù)庫的補(bǔ)充、校對(duì)、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。做好各班學(xué)生成績(jī)收集存檔工作。

秋梨溝鎮(zhèn)學(xué)校教導(dǎo)處

2012年2月22日

附：月份行事表 二月份

1、做好開學(xué)初的備課、上課準(zhǔn)備工作。

2、教師制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、教案。

3、制定教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃。

4、公布人事分工，制定學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

5、組織教師參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的各種培訓(xùn)。

6、開課前教學(xué)備課檢查。

7、確定結(jié)對(duì)子活動(dòng)，制定師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃、骨干教師與青年教師工作計(jì)劃等。

8、學(xué)生到校收假期作業(yè)，召開班會(huì)。

9、期初學(xué)籍變動(dòng)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)。三月份

1、檢查學(xué)生假期作業(yè)，組織寒假作業(yè)檢測(cè)。

2、核準(zhǔn)各班人數(shù)及學(xué)籍變動(dòng)情況，核準(zhǔn)各班人數(shù)及學(xué)籍變動(dòng)情況，與班主任簽訂控輟工作責(zé)任書。

3、開展隨堂推門課聽課活動(dòng)、人人上教研課活動(dòng)。

4、迎接市教育局組織的開學(xué)情況檢查

5、做好中考實(shí)驗(yàn)中學(xué)推薦生、幼兒園招生和學(xué)生保健體檢工作。

6、參加三級(jí)研培年初工作會(huì)，制定本?；顒?dòng)方案。

7、籌備三級(jí)研培音樂學(xué)科主題教研活動(dòng)。

8、籌備高效課堂實(shí)施細(xì)節(jié)制定計(jì)劃。

9、月中、月末教學(xué)常規(guī)檢查。

10、制定督導(dǎo)評(píng)估檢查整改方案。

11、學(xué)習(xí)分解2011年督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系。

12、班主任培訓(xùn)。四月份

1、人人上教研課活動(dòng)。骨干教師分學(xué)年、學(xué)科開展教研課活動(dòng)。

2、開展三級(jí)研培音樂學(xué)科教研活動(dòng)。

3、各教研組集體備課。

4、對(duì)口交流活動(dòng)與教學(xué)開放周活動(dòng)。

5、與市五中開展幫扶活動(dòng)。

6、迎接教育局教育均衡專項(xiàng)檢查。

7、中考報(bào)名動(dòng)員會(huì)。

9、月中、月末教學(xué)常規(guī)檢查。

11、陽光心語行動(dòng)。（心理健康教育輔導(dǎo)）五月份

1、學(xué)期教學(xué)階段抽測(cè)

2、各教研組集體備課

3、組織六年、九年級(jí)畢業(yè)考試。

4、組織班主任成功教育案例交流。

5、校內(nèi)師生書法比賽。（３－８年級(jí)）

6、月中、月末教學(xué)常規(guī)檢查。

7、九年級(jí)中考報(bào)名、體育加試。

8、人人上教研課活動(dòng)、三級(jí)研培體教研活動(dòng)。六月份

1、校本課成果展示。

2、組織九年級(jí)升學(xué)考試。

3、教學(xué)工作總結(jié)。（包括個(gè)人總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié)）。

4、教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)資料的收集工作，上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料；期末教學(xué)工作檢查。

5、完成學(xué)籍各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，總結(jié)控輟工作。

6、教導(dǎo)處期末檢測(cè)、測(cè)評(píng)、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。

7、校內(nèi)師德標(biāo)兵評(píng)選暨師德主題教育。

8、月中、月末教學(xué)常規(guī)檢查。七月份

1、組織進(jìn)行一至八年級(jí)期末考試。

2、做好閱卷、等分及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及試卷分析工作。

3、收繳常規(guī)登記表、備課本、試卷、試卷分析、總結(jié)、等各項(xiàng)資料。

4、九年級(jí)取中考成績(jī)、畢業(yè)證、錄取通知書等。

5、班主任發(fā)成績(jī)報(bào)告單（或素質(zhì)報(bào)告冊(cè)）、布置暑假作業(yè)及家長(zhǎng)會(huì)等有關(guān)事項(xiàng)。

6、布置、落實(shí)教師暑期繼續(xù)教育任務(wù)。

7、召開家長(zhǎng)會(huì)，布置假期工作。八月份

1、做好開學(xué)初的備課、上課準(zhǔn)備工作。

2、各學(xué)科教師制定工作計(jì)劃、教案。

3、各教研組制定教研工作計(jì)劃。

4、制定各級(jí)課題的實(shí)施方案、計(jì)劃等。

5、組織教師參加市組織的教材培訓(xùn)。

6、開課前教學(xué)備課檢查。

7、確定教師結(jié)對(duì)子、布置新學(xué)期任務(wù)。

8、做好一年、七年新生入學(xué)工作以及幼兒班招生工作；新生建籍工作。

9、做好二年至八年級(jí)暑假作業(yè)檢查、檢測(cè)。

10、假期教師練功檢查。

11、開學(xué)典禮（表彰）。

12、籌備督導(dǎo)評(píng)估檢查。九月份

1、教師節(jié)活動(dòng)

2、核準(zhǔn)各班人數(shù)及學(xué)籍變動(dòng)情況，與班主任簽訂控輟工作責(zé)任書，落實(shí)重點(diǎn)流失生名單。

3、開展隨堂推門課聽課活動(dòng)。

4、迎接市教育局組織的開學(xué)情況檢查

5、主題教研活動(dòng)。

6、月中、月末教學(xué)常規(guī)檢查。十月份

1、主題教研活動(dòng)。

2、各教研組集體備課。

3、月中、月末教學(xué)常規(guī)檢查。

4、籌備督導(dǎo)評(píng)估檢查。

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。十一月

1、教學(xué)開放日活動(dòng)。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、書香伴我成長(zhǎng)活動(dòng)。

4、迎接市教育局督導(dǎo)評(píng)估檢查。

5、月中、月末教學(xué)常規(guī)檢查。十二月

1、做好期末復(fù)習(xí)工作

2、部分學(xué)科檢測(cè)

3、期末檢測(cè)、測(cè)評(píng)、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。

4、教學(xué)工作總結(jié)。

5、月中、月末教學(xué)常規(guī)檢查。

6、完成學(xué)籍各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，總結(jié)控輟工作。

7、評(píng)選優(yōu)秀班集體。

8、組織進(jìn)行一至八年級(jí)期末考試。

9、做好閱卷、上分及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及試卷分析工作。

10、收繳常規(guī)登記表、備課本、試卷、試卷分析、總結(jié)、等各項(xiàng)資料。

11、召開班會(huì)、布置寒假作業(yè)及有關(guān)注意事項(xiàng)。

12、國學(xué)課題工作階段總結(jié)。