第一篇：天津大學(xué)2018年學(xué)術(shù)碩士畢業(yè)論文

中文題目

英文題目

學(xué)科專業(yè)： 作者姓名： 指導(dǎo)教師：

天津大學(xué)化工學(xué)院 二零一八年五月

獨(dú)創(chuàng)性聲明

本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得天津大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。

學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：年月日

學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書

本學(xué)位論文作者完全了解天津大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)天津大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。

（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明）

學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：

簽字日期：年月日簽字日期：年月日

摘要

摘要內(nèi)容

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞1；關(guān)鍵詞2；關(guān)鍵詞3；關(guān)鍵詞4

I

ABSTRACT Content

KEY WORDS: Key word 1;Key word 2;Key word 3;Key word 4

II

目錄

第1章名字....................................................................................................................1

1.1 名字.................................................................................................................1

1.1.1 名字......................................................................................................1

第2章名字....................................................................................................................3

2.1 名字.................................................................................................................3

2.1.1 名字......................................................................................................3

第3章名字....................................................................................................................4

3.1 名字.................................................................................................................4

3.1.1 名字......................................................................................................4

第4章名字....................................................................................................................5

4.1 名字.................................................................................................................5

4.1.1 名字......................................................................................................5

第5章名字....................................................................................................................6

5.1 名字.................................................................................................................6

5.1.1 名字......................................................................................................6

參考文獻(xiàn)........................................................................................................................7 附錄A............................................................................................................................8 發(fā)表論文和參加科研情況說明....................................................................................9 致謝..............................................................................................................................10

III

第1章名字

第1章名字

1.1名字

1.1.1 名字

1.1.1.1 名字

正文內(nèi)容

天津大學(xué)碩士學(xué)位論文

第2章名字

第2章名字

2.1 名字 2.1.1 名字

2.1.1.1 名字

正文內(nèi)容

天津大學(xué)碩士學(xué)位論文

第3章名字

3.1 名字 3.1.1 名字

3.1.1.1 名字

正文內(nèi)容 第4章名字

第4章名字

4.1 名字 4.1.1 名字

4.1.1.1名字

正文內(nèi)容

天津大學(xué)碩士學(xué)位論文

第5章名字

5.1 名字 5.1.1 名字

5.1.1.1 名字

正文內(nèi)容 參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)1 參考文獻(xiàn)2

天津大學(xué)碩士學(xué)位論文

附錄A 附錄內(nèi)容

發(fā)表論文和參加科研情況說明

發(fā)表論文和參加科研情況說明

發(fā)表論文：

論文

參加科研情況：科研

天津大學(xué)碩士學(xué)位論文

致謝

致謝

第二篇：天津大學(xué)2018年學(xué)術(shù)碩士畢業(yè)論文WORD

中文題目

.英文題目

學(xué)科專業(yè)： 作者姓名： 指導(dǎo)教師：

天津大學(xué)化工學(xué)院二零一八年五月

獨(dú)創(chuàng)性聲明

本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得 天津大學(xué) 或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。

學(xué)位論文作者簽名：

簽字日期：

****年**月**日

學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書

本學(xué)位論文作者完全了解

天津大學(xué)

有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán) 天津大學(xué) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。

（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明）

學(xué)位論文作者簽名：

導(dǎo)師簽名：

簽字日期：

****年**月**日

簽字日期：

****年**月**日

.摘 要

摘要內(nèi)容

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞1；關(guān)鍵詞2；關(guān)鍵詞3；關(guān)鍵詞4

.ABSTRACT Content

KEY WORDS: Key word 1;Key word 2;Key word 3;Key word 4

.目錄

第1章 名字..................................................................................................................1

1.1 名字.................................................................................................................1

1.1.1 名字......................................................................................................1

第2章 名字..................................................................................................................3

2.1 名字.................................................................................................................3

2.1.1 名字......................................................................................................3

第3章 名字..................................................................................................................4

3.1 名字.................................................................................................................4

3.1.1 名字......................................................................................................4

第4章 名字..................................................................................................................5

4.1 名字.................................................................................................................5

4.1.1 名字......................................................................................................5

第5章 名字..................................................................................................................6

5.1 名字.................................................................................................................6

5.1.1 名字......................................................................................................6

參考文獻(xiàn)........................................................................................................................7 附錄A............................................................................................................................8 發(fā)表論文和參加科研情況說明....................................................................................9 致

謝......................................................................................................................10

.第1章 名字

1.1 名字

1.1.1 名字

1.1.1.1 名字

正文內(nèi)容

..第2章 名字

2.1 名字 2.1.1 名字

2.1.1.1 名字

正文內(nèi)容

.第3章 名字

3.1 名字 3.1.1 名字

3.1.1.1 名字

正文內(nèi)容

.第4章 名字

4.1 名字 4.1.1 名字

4.1.1.1 名字

正文內(nèi)容

.第5章 名字

5.1 名字 5.1.1 名字

5.1.1.1 名字

正文內(nèi)容

.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)1 參考文獻(xiàn)2

.附錄A 附錄內(nèi)容

.發(fā)表論文和參加科研情況說明

發(fā)表論文：

論文

參加科研情況：

科研

.致

謝

致謝.

第三篇：天津大學(xué)研究生學(xué)術(shù)規(guī)范(新版初稿)

天津大學(xué)研究生學(xué)術(shù)規(guī)范

第一章 總則

第一條 為弘揚(yáng)求是創(chuàng)新精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，嚴(yán)明學(xué)術(shù)紀(jì)律，根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國民法通則》等國家法律，教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部第21號令）、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》（中華人民共和國教育部第34號令）、《天津大學(xué)碩士、博士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》（天大校發(fā)?2010?10號）、《天津大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》（津大校發(fā)?2005?42號）等文件精神，結(jié)合我校研究生教育的實(shí)際情況，特制定本規(guī)范。

第二條 本規(guī)范適用于規(guī)范具有天津大學(xué)學(xué)籍的全日制研究生、專業(yè)學(xué)位研究生、同等學(xué)力申請學(xué)位的研究生和已經(jīng)取得天津大學(xué)學(xué)位人員在校期間的學(xué)術(shù)行為。

第三條 對研究生涉嫌學(xué)術(shù)失范行為的處理，應(yīng)當(dāng)堅持程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)?shù)姆结?；?yīng)當(dāng)堅持公平、公正原則，堅持教育與處理相結(jié)合的原則，堅持研究生申訴權(quán)的保障原則。

第二章

學(xué)術(shù)道德規(guī)范

第四條 指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)對研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，對其學(xué)術(shù)論文（包括學(xué)位論文）研究和撰寫過程予以指導(dǎo)，對學(xué)位論文是否由其獨(dú)立完成進(jìn)行審查。

第五條 研究生在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動中，必須嚴(yán)格遵守以下學(xué)術(shù)道德規(guī)范：

1.研究生應(yīng)當(dāng)在學(xué)術(shù)論文（包括學(xué)位論文）研究和撰寫過程中恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)位論文。

2.凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等，均應(yīng)明確說明并詳細(xì)列出有關(guān)文獻(xiàn)的名稱、作者、年份等細(xì)節(jié)，已經(jīng)出版的文獻(xiàn)還要列出出版機(jī)構(gòu)、出版地和版次等內(nèi)容。3.研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文（包括學(xué)位論文）必須將參考文獻(xiàn)全部列出，重要參考文獻(xiàn)和未公開發(fā)表的文獻(xiàn)應(yīng)主動向?qū)焻R報或交導(dǎo)師審閱。參考文獻(xiàn)必須符合有關(guān)參考文獻(xiàn)的引文規(guī)范。

4.研究生署名“天津大學(xué)”或?qū)熜彰ú徽摰趲鬃髡撸┧l(fā)表的學(xué)術(shù)論文原始稿件必須經(jīng)過導(dǎo)師審核和書面同意，否則，在學(xué)位授予時不予認(rèn)可。發(fā)表學(xué)術(shù)論文有其他作者的署名也必須征得署名者的同意。在標(biāo)注各級基金項(xiàng)目資助時，必須經(jīng)過導(dǎo)師或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人書面授權(quán)。

5.研究生畢業(yè)以后發(fā)表的署名包含有導(dǎo)師姓名的學(xué)術(shù)論文原始稿件必須經(jīng)過導(dǎo)師審核和書面同意，在標(biāo)注天津大學(xué)承擔(dān)的基金項(xiàng)目資助時，也必須經(jīng)過項(xiàng)目負(fù)責(zé)人書面授權(quán)。

6研究生對于在天津大學(xué)期間做出的學(xué)術(shù)成果不允許以其他單位名義發(fā)表。

7.研究生在校期間所完成的實(shí)驗(yàn)成果和數(shù)據(jù)等資料，畢業(yè)時應(yīng)上交所在（本）實(shí)驗(yàn)室或?qū)煛?/p>

第六條 天津大學(xué)研究生在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動中，不應(yīng)有下列違反學(xué)術(shù)道德的行為：

1.購買、出售學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文買賣。

2.由他人代寫、為他人代寫學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文代寫。3.侵占、抄襲、剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果（包括論文成果、技術(shù)報告和研究數(shù)據(jù)）。

4.篡改、偽造研究數(shù)據(jù)（包括試驗(yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查數(shù)據(jù)等）；隱瞞不利數(shù)據(jù)從而用于偽造創(chuàng)新成果和新發(fā)現(xiàn)。

5.隱瞞、偽造、篡改原始實(shí)驗(yàn)記錄，或?qū)嶒?yàn)記錄嚴(yán)重短缺，與所發(fā)表論文不相一致。

6.將本課題組已有研究成果在自己的論文中不加標(biāo)注而明示或暗示為自己完成的。

7.偽造學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)報告（包括請他人代寫文章或代他人寫文章、學(xué)術(shù)報告等）。

8.在未參與工作的研究成果中署名。

9.發(fā)表學(xué)術(shù)論文時未經(jīng)別人同意使用別人署名，或未經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人同意標(biāo)注資助基金項(xiàng)目。10.故意藏匿、隱瞞在學(xué)期間利用天津大學(xué)的條件完成的科研成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn)。

11.發(fā)表學(xué)術(shù)論文一稿多投。

12.虛開、偽造或篡改發(fā)表文章接受函或錄用通知。

13.以不正當(dāng)手段影響研究成果鑒定、獎學(xué)金評定、論文評閱、論文答辯和考試成績等。

14.偽造導(dǎo)師或?qū)＜彝扑]信及其他評定（或?qū)徟┮庖姡瑐卧鞂?dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜液灻?/p>

15.在論文致謝中表達(dá)對本論文工作無直接關(guān)系人員的感謝。16.盜用、販賣或擅自傳播本課題組技術(shù)專利、專有數(shù)據(jù)、保密資料等未公開的技術(shù)成果。

17.其他違背公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德準(zhǔn)則的行為與表現(xiàn)。

第三章 對學(xué)位論文作假行為的處理

第七條 學(xué)位申請人員的學(xué)位論文出現(xiàn)購買、由他人代寫、剽竊或者偽造數(shù)據(jù)等作假情形的，學(xué)?？梢匀∠鋵W(xué)位申請資格；已經(jīng)獲得學(xué)位的，學(xué)?？梢猿蜂N其學(xué)位，并注銷學(xué)位證書。從做出處理決定之日起至少3年內(nèi)，學(xué)校不再接受其學(xué)位申請。

前款規(guī)定的學(xué)位申請人員為在讀學(xué)生的，學(xué)?？梢越o予開出學(xué)籍處分；為在職人員的，學(xué)校除給予紀(jì)律處分外，還應(yīng)當(dāng)通報其所在單位。

第八條 為他人代寫學(xué)位論文、出售學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文買賣、代寫的人員，屬于在讀學(xué)生的，學(xué)?？梢越o予開除學(xué)籍處分；屬于學(xué)校的教師和其他工作人員的，學(xué)校可以給予開除處分或者解除聘任合同。

第九條 指導(dǎo)教師未履行學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育、論文指導(dǎo)和審查把關(guān)等職責(zé)，其指導(dǎo)的學(xué)位論文存在作假情形的，學(xué)?？梢越o予警告、記過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，可以減低崗位登記直至給予開除處分或者解除聘任合同。

第十條 學(xué)校將學(xué)位論文審查情況納入對學(xué)院（學(xué)部）的考核內(nèi)容。多次出現(xiàn)學(xué)位論文作假或者學(xué)位論文作假行為影響惡劣的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對該學(xué)院（學(xué)部）予以通報批評，并可以給予該學(xué)院（學(xué)部）負(fù)責(zé)人相應(yīng)的處分。

第四章 對其他涉嫌學(xué)術(shù)失范行為的處理

第十一條 違反學(xué)術(shù)規(guī)范的在校全日制研究生視情節(jié)和后果輕重，分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍的處分，并附加下列處理：

1.處分公布后的十二個月內(nèi)不得評定優(yōu)秀獎學(xué)金、不得評定各類榮譽(yù)稱號、不得申請國家助學(xué)貸款。

2.已獲優(yōu)秀獎學(xué)金者，停止發(fā)給未發(fā)的獎學(xué)金。

3.按《天津大學(xué)碩士、博士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定,對情節(jié)嚴(yán)重者，將取消其申請學(xué)位資格。

4.開除學(xué)籍的研究生，其善后問題按照教育部有關(guān)規(guī)定處理，并按學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理離校手續(xù)。

第十二條 違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范，受到紀(jì)律處分的非全日制研究生，給予下列處理：

撤消所有通過該項(xiàng)違反學(xué)術(shù)道德行為而獲得的各項(xiàng)資格，情節(jié)嚴(yán)重的，取消其學(xué)位申請資格。

第十三條 違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范，情節(jié)嚴(yán)重的，受到紀(jì)律處分的已獲得學(xué)位人員，校學(xué)位辦遞交校學(xué)位委員會討論，由校學(xué)位委員會決定是否撤消其學(xué)位。

第十四條 違反學(xué)術(shù)道德特別嚴(yán)重而觸犯法律者，移交司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。

第五章 處理規(guī)程

第十五條 天津大學(xué)學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室（以下簡稱：校學(xué)位辦）負(fù)責(zé)受理研究生學(xué)術(shù)失范問題的舉報、投訴，在發(fā)現(xiàn)研究生涉嫌學(xué)術(shù)失范行為后，即組織進(jìn)行相應(yīng)調(diào)查。

第十六條 校學(xué)位辦通知學(xué)術(shù)失范行為所在的學(xué)院，學(xué)院應(yīng)在5個工作日內(nèi)組成不少于3人的調(diào)查小組（調(diào)查小組人數(shù)應(yīng)為奇數(shù)，也可以是校外相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的專家）對學(xué)術(shù)失范行為的事實(shí)進(jìn)行調(diào)查和認(rèn)定。調(diào)查小組須在10個工作日內(nèi)向?qū)W院提交調(diào)查報告和認(rèn)定結(jié)論。學(xué)院依據(jù)調(diào)查結(jié)果，參照本規(guī)范第三章、第四章之規(guī)定提出書面處理意見，并將書面處理報告連同調(diào)查材料在5個工作日內(nèi)交校學(xué)位辦。校學(xué)位辦進(jìn)一步核實(shí)材料，如有必要可再組織專家復(fù)審。

第十七條 校學(xué)位辦對相關(guān)材料進(jìn)行審定后，報送校長辦公會議，做出相應(yīng)的處分決定；對已獲學(xué)位人員給予撤消學(xué)位的處理，需經(jīng)校學(xué)位評定委員會討論決定。

第十八條 處分、處理決定作出后，要及時送達(dá)失范人員本人。第十九條 處分、處理決定送達(dá)失范人員本人后，失范人員對處分、處理決定有異議的，可以在5個工作日內(nèi)向?qū)W校提出申訴。在申訴期內(nèi)未提出申訴的，學(xué)校不再受理其提出的申訴。

第二十條 學(xué)校對學(xué)術(shù)失范研究生作出的處分可采取適當(dāng)?shù)姆绞皆趯W(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)予以公布。學(xué)院在收到學(xué)術(shù)失范研究生的處分決定后要做好相應(yīng)的教育工作，處分決定書必須記入失范研究生檔案。對專業(yè)學(xué)位研究生、同等學(xué)力申請學(xué)位研究生以及已經(jīng)取得學(xué)位人員的處理意見均應(yīng)通知其工作單位并記入其檔案。

第二十一條 在學(xué)校作出處理決定之前，一切程序和資料原則上均在保密范圍之內(nèi)，所有涉及人員不得泄露調(diào)查等情況。

第五章 附則

第二十二條 本規(guī)范由天津大學(xué)學(xué)位與學(xué)科建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

本規(guī)范自下發(fā)之日起實(shí)施。2010年發(fā)布的《天津大學(xué)研究生學(xué)術(shù)規(guī)范》（天大校研?2010?15號文件）同時廢止。

第四篇：碩士畢業(yè)論文

碩士畢業(yè)論文

難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，我們都知道畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，畢業(yè)論文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的碩士畢業(yè)論文，希望能夠幫助到大家。

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，企業(yè)財務(wù)部門的職能也由原來的核算型向管理核算型轉(zhuǎn)變，財會工作人員的工作內(nèi)容也逐漸的分化為兩部分，即會計核算工作和會計管理工作。也就是說，財會部門在企業(yè)的運(yùn)行管理中占有著越來越重要的地位。這種情況下，要求企業(yè)會計人員不僅要掌握相關(guān)的數(shù)據(jù)核算與統(tǒng)計知識，還應(yīng)該運(yùn)行自己的專業(yè)能力對企業(yè)經(jīng)營信息作出職業(yè)判斷，給企業(yè)決策提供可靠的參考信息。對此，文章簡要分析了如何提高我國企業(yè)中的財務(wù)會計的職業(yè)判斷能力。

關(guān)鍵詞：財務(wù)會計;提升判斷能力

一、提高會計職業(yè)判斷能力的必要性

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷推進(jìn)，各行業(yè)都面臨著企業(yè)轉(zhuǎn)型和改革，為了更好的順應(yīng)市場競爭，企業(yè)紛紛完善管理機(jī)制，改進(jìn)管理措施。財務(wù)部門作為企業(yè)管理的重要部門，其職能已經(jīng)逐漸由單純的數(shù)據(jù)統(tǒng)計核算轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砗怂悴⑿校@種情況下，決定了財務(wù)會計人員不僅要做好相關(guān)的數(shù)據(jù)信息處理工作，還要根據(jù)所得的企業(yè)發(fā)展信息，以及市場最新動態(tài)，對企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行一定的判斷，從而為經(jīng)營決策提供參考。因此，提高我國企業(yè)的財會工作人員的職業(yè)判斷能力勢在必行，筆者認(rèn)為其必要性主要表現(xiàn)為以下兩個方面：

(1)財務(wù)會計部門的工作對象的特殊性

企業(yè)的財務(wù)會計部門作為企業(yè)信息的重要傳遞載體，在工作的過程中會接觸到大量的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營信息。對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和綜合是財務(wù)部門的主要工作任務(wù)，在核算和報表繪制的過程中，財會工作人員可以依據(jù)自身的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，較為直接和深刻的了解企業(yè)目前的經(jīng)營管理狀況。

這種優(yōu)勢使得財會工作人員可以對市場信息和企業(yè)決策做出更加準(zhǔn)確的判斷，從而給企業(yè)管理人員提供可靠的參考意見和備選方案。所以，基于財會部門的這種工作對象決定的優(yōu)勢，企業(yè)要善加利用，不斷提高財會人員的專業(yè)素養(yǎng)，使其具備良好的職業(yè)判斷能力，可以從大量的企業(yè)信息中甄別有效信息，為企業(yè)決策提供合理參考意見。

(2)激烈的行業(yè)競爭

市場經(jīng)濟(jì)體制改革以來，各行各業(yè)在面臨機(jī)遇的同時，也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。二十一世紀(jì)后我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時代，在市場競爭中，誰首先掌握了準(zhǔn)確的信息，誰就在競爭中占有了先機(jī)。所以，各個企業(yè)也都加大對于信息的采集和分析的投入力度，希望能夠通過對信息的合理利用，提升自身的競爭優(yōu)勢。

因此，企業(yè)在加強(qiáng)信息管理的同時，也對信息的直接接觸人員，即財會工作人員提出了更高的要求，希望他們能夠在信息處理的過程中，有效的過濾和排除無用信息，篩選出對企業(yè)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展趨勢有著重要影響的信息。這種情況下，通過各種方式加強(qiáng)和提高企業(yè)財務(wù)人員的職業(yè)判斷能力也就顯得非常重要。

二、我國企業(yè)財務(wù)人員的職業(yè)判斷能力現(xiàn)狀

(1)我國財務(wù)人員的職業(yè)能力構(gòu)成近些年，我國財務(wù)工作人員的準(zhǔn)入制度還是比較嚴(yán)格的，考核機(jī)制也相對完善，所以我國的企業(yè)會計一般都具有國家頒發(fā)的從業(yè)資格證書，并且對相關(guān)的法律法規(guī)有一定程度的了解和掌握。就我國目前企業(yè)中的財務(wù)人員的總體職業(yè)素養(yǎng)來看，并沒有很強(qiáng)的職業(yè)判斷能力。

主要表現(xiàn)為企業(yè)財務(wù)人員的工作重點(diǎn)仍然以會計核算任務(wù)為主，相關(guān)的會計職業(yè)技能非常熟練和完善，但是與此相對應(yīng)的職業(yè)判斷能力就顯得比較薄弱。而隨著高新技術(shù)在財務(wù)工作中的應(yīng)用，傳統(tǒng)、繁復(fù)的數(shù)據(jù)整理與核算工作，已經(jīng)大部分由計算機(jī)系統(tǒng)完成，財務(wù)會計從繁重的手工勞作中解放出來，擁有了更多的時間和精力從事相關(guān)的管理工作。這種情況下，如果財務(wù)人員不具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)判斷能力，將會使會計管理工作舉步維艱。

(2)導(dǎo)致我國財務(wù)人員職業(yè)判斷能力缺失的原因

我國企業(yè)財會人員的能力構(gòu)成不協(xié)調(diào)，直接導(dǎo)致的后果就是職業(yè)判斷能力的缺失，即財務(wù)人員在工作中不能根據(jù)會計系統(tǒng)中的各種類目和相關(guān)資訊，為企業(yè)提供有效的參考意見和信息。更有一些財務(wù)工作人員利用工作之便，為企業(yè)提供一些錯誤的判斷信息，嚴(yán)重的影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和管理。

筆者經(jīng)過認(rèn)真的`分析，總結(jié)出了以下兩種影響我國財務(wù)人員的職業(yè)判斷能力正常發(fā)揮和形成的原因，希望能夠起到一些啟發(fā)和借鑒意義。

首先，主觀因素。雖然隨著會計行業(yè)的不斷發(fā)展，我國的會計從業(yè)人員的整體素質(zhì)在不斷提高，但是仍然有一些企業(yè)的會計從業(yè)人員并不具有相應(yīng)的從業(yè)資質(zhì)。導(dǎo)致這種情況的原因是多方面的，主要的有：在企業(yè)發(fā)展之初，任用了一些沒有會計專業(yè)知識和技能的財務(wù)人員，并且隨著企業(yè)的發(fā)展，這些財會人員已經(jīng)流入了企業(yè)財務(wù)管理部門的管理層，導(dǎo)致了整個財會部門在管理方式和管理模式上的落后，也就無法順應(yīng)財務(wù)部門的轉(zhuǎn)型以及加強(qiáng)對從業(yè)人員的職業(yè)判讀能力的培養(yǎng)。同時，由于一些企業(yè)并不重視對財務(wù)人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，使其不能及時的更新知識結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了職業(yè)判斷能力的缺失;由于財務(wù)工作人員自身的認(rèn)知偏差導(dǎo)致的對職業(yè)判斷能力的認(rèn)識不當(dāng)，使其沒有正確地發(fā)揮和運(yùn)用自身的職業(yè)判斷能力等等。以上便是筆者從企業(yè)和財務(wù)工作人員自身總結(jié)出的導(dǎo)致我國財會人員職業(yè)判斷能力缺失的因素。

其次，客觀因素。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場環(huán)境也發(fā)生了很大變化，各種市場信息充斥在企業(yè)的運(yùn)行和發(fā)展過程中。然而由于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的復(fù)雜性和不穩(wěn)定性，導(dǎo)致了這些信息本身就具備很強(qiáng)的不確定性。這種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律和實(shí)物發(fā)展規(guī)律影響下的信息不確定性，是無法通過任何形式和手段予以避免的。

所以，對于出現(xiàn)這些信息不確定性導(dǎo)致的財會人員的職業(yè)判斷失誤，企業(yè)和財會人員只能盡力避免，而無法消除。此外，由于我國實(shí)行的是中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)，所以不是完全的放任市場對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行操控，還要通過一定的宏觀調(diào)控政策對社會的整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行以及行業(yè)發(fā)展趨勢進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。所以，這些政策和規(guī)范的制定和更改也會一定程度上影響企業(yè)財會人員的職業(yè)判斷能力的發(fā)揮。以上便是筆者總結(jié)的影響企業(yè)財會人員職業(yè)判斷能力的客觀因素。

三、提升財務(wù)人員的職業(yè)判斷力的方法

(1)企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)財務(wù)部門的相關(guān)管理機(jī)制的建設(shè)

企業(yè)應(yīng)該建立和制定一個約束工作人員工作行為的管理機(jī)制，不僅可以加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部管理，也能夠提高企業(yè)員工的工作效率。而對于財務(wù)部門來說，應(yīng)該根據(jù)其重要性，有針對性的加強(qiáng)內(nèi)部管理。這種約束和管理機(jī)制所要達(dá)到的基本目的和效果是：首先，使財務(wù)工作人員的各項(xiàng)工作有據(jù)可依，即在財會人員的各項(xiàng)工作活動中都必須遵循一定的操作規(guī)范和原則，否則其所做出的工作將被視為無效。這樣不僅可以加強(qiáng)財務(wù)人員對自身工作的重要性的認(rèn)識，也可以使其自己遵守職業(yè)規(guī)范進(jìn)行作業(yè)。

如果配合相應(yīng)的監(jiān)理機(jī)制，可以達(dá)到更好的效果，即在財會工作的各個環(huán)節(jié)，委任專門的監(jiān)理部門和人員對其工作行為和工作成果進(jìn)行監(jiān)督檢查，可以起到更好的敦促和監(jiān)督作用，也可以使內(nèi)部管理機(jī)制的落實(shí)更加完善。其次，企業(yè)管理部門應(yīng)該通過認(rèn)真的研究分析，及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部管理環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn)，并制定措施予以強(qiáng)化和改正，尤其是對于會計部門的審查和監(jiān)管工作。

(2)財會人員應(yīng)該正確認(rèn)識和使用職業(yè)判斷

會計職業(yè)判斷能力是財會人員根據(jù)自身的專業(yè)知識和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對會計系統(tǒng)內(nèi)所涉及到的各種類目以及信息作出的評價和評估。從形式上講，會計職業(yè)判斷的結(jié)果是一種財會人員的主觀意識，但是其產(chǎn)生的過程并不是自由隨意的，而是要收到一定的條件約束的。最基本的約束條件就是行業(yè)會計準(zhǔn)則和會計信息職業(yè)判斷框架。

遵循行業(yè)會計準(zhǔn)則，就是指財會人員在職業(yè)判斷的過程中，應(yīng)該始終從會計工作人員的角度出發(fā)來闡述和評估所得會計信息，而不能做出超越會計職業(yè)范疇外的判斷;遵循職業(yè)判斷的基本框架，指的是財會人員在發(fā)揮職業(yè)判斷能力的過程中，要始終秉承相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)的基本判斷程序和步驟，不得隨意做出假設(shè)，或者依照不被認(rèn)可的計算以及統(tǒng)計方式進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和判斷?？傊?，會計的職業(yè)判斷同會計審核工作相比，雖然具有較強(qiáng)的靈活性和主觀性，但是也并非隨意進(jìn)行的。要求會計工作人員在一定的操作規(guī)范和準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動性，對現(xiàn)有信息進(jìn)行綜合分析，而不是對信息中所表達(dá)的數(shù)據(jù)進(jìn)行片面武斷的認(rèn)定。

(3)善于正確運(yùn)用會計職業(yè)判斷的方法和程序

作為財會工作人員，對于不同的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行判斷時，要面對形態(tài)各異、難易程度不同的會計系統(tǒng)情況。所以，在職業(yè)判斷的過程中，所采取的具體方法也會有所差異，但是這并不代表會計職業(yè)判斷的方法和程序的選擇是絕對自由和靈活的。雖然每一項(xiàng)職業(yè)判斷工作的具體對象和表現(xiàn)形式不同，且具體的方法也會有所差異，但其判斷過程都應(yīng)遵循一些共同的步驟和程序，并且不同的方法和程序會對應(yīng)不同的會計系統(tǒng)情況。

這是由于會計職業(yè)判斷的準(zhǔn)則決定的，所以，企業(yè)的財會工作人員要熟練掌握各種職業(yè)判斷方法，并在工作中嚴(yán)格的予以執(zhí)行，實(shí)踐證明，運(yùn)用合理的職業(yè)判斷方法和程序會起到事半功倍的效果。掌握了方法原則，就是掌握了問題的精髓。只有掌握良好的方法，并依據(jù)程序辦事，才能較好地發(fā)現(xiàn)、解決需要會計職業(yè)判斷處理的問題。

(4)認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，確立明確的學(xué)習(xí)目的作為一個優(yōu)秀的會計人員，除了具備一定的專業(yè)理論知識和較高的政治素養(yǎng)外，還必須善于實(shí)踐，因?yàn)闀嬄殬I(yè)判斷工作的準(zhǔn)確性很大程度上依賴于會計工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富程度。另外，在實(shí)踐中要注重經(jīng)驗(yàn)的積累，對于實(shí)踐中的會計處理，要學(xué)會分析、判斷、綜合、總結(jié)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，通過不斷地積累，取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。同時，由于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和發(fā)展速度的加快，使得企業(yè)的成長一日千里，會計工作人員如果不能實(shí)時的更新自己的知識結(jié)構(gòu)，必將在激烈的市場競爭和信息更新中被淘汰，其職業(yè)判斷能力也將不進(jìn)則退。

所以，樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極的參加各種職業(yè)知識和技能培訓(xùn)，不僅可以豐富會計工作人員的工作和生活，還能夠使其保持先進(jìn)性和前瞻性。

四、如何避免提高會計職業(yè)判斷力過程中的常見問題

(1)避免企業(yè)管理層的干預(yù)導(dǎo)致職業(yè)判斷喪失客觀性

企業(yè)管理層對會計人員的干預(yù)，導(dǎo)致會計人員缺乏獨(dú)立性，這是致使會計信息失真的客觀原因。再次，由于會計人員處于利益多元化主體的中心，無法真正歸屬任何一方，這是致使會計信息失真的主觀原因。

這就要求會計人員在堅持獨(dú)立性原則的基礎(chǔ)下，必須兼顧各方面的利益關(guān)系，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，客觀、公正地處理各方面的經(jīng)濟(jì)利益。同時，還要加強(qiáng)與其他專業(yè)人員的溝通，協(xié)同完成企業(yè)目標(biāo)。

(2)避免會計職業(yè)判斷中的各項(xiàng)違法違規(guī)操作

符合國家的法律規(guī)定是正確運(yùn)用和提高職業(yè)判斷能力的先決條件。它要求會計人員在法律法規(guī)或準(zhǔn)則允許的范圍內(nèi)，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)進(jìn)行判斷。在法律法規(guī)或準(zhǔn)則沒有規(guī)定的，應(yīng)選擇符合一般會計原則的會計處理方法，并根據(jù)實(shí)際情況作出判斷。這就要求會計人員要熟練掌握國際會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則以及我國當(dāng)前相關(guān)的法律法規(guī)，綜合運(yùn)用確認(rèn)和計量的各項(xiàng)會計原則，作出準(zhǔn)確無誤、客觀公允的職業(yè)判斷。

(3)避免會計職業(yè)判斷行為脫離基本框架體系和程序

要求職業(yè)判斷的依據(jù)或方法應(yīng)有一定的穩(wěn)定性，對于一些在不同時間出現(xiàn)的、具有相同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，無論同一個會計人員或不同的會計人員都應(yīng)該運(yùn)用相同的判斷方法。對于法律法規(guī)或準(zhǔn)則沒有規(guī)定的，在選擇會計處理方法時，也應(yīng)遵循一致性原則，避免會計人員無法判斷，或因?yàn)E用會計原則引起的判斷偏差，或因沒有合理運(yùn)用會計原則引起的判斷失誤。

此外，會計人員還必須對每一次判斷都有充足的依據(jù)為基礎(chǔ)，以免造成判斷偏差。在出現(xiàn)多個備選方案時，應(yīng)按照謹(jǐn)慎原則，對備選方案進(jìn)行分析比較，通過確定判斷對象與判斷標(biāo)準(zhǔn)相符合的程度和衡量判斷對象各自的優(yōu)劣，從中選擇出最優(yōu)的方案。

五、總結(jié)

新準(zhǔn)則體系賦予會計人員的靈活性很大，這就需要進(jìn)一步提高會計人員的職業(yè)判斷能力。只有財會人員具備良好的職業(yè)判斷能力，才能在業(yè)務(wù)中自如應(yīng)對各種復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。也只有財會人員職業(yè)判斷運(yùn)用得當(dāng)，才能發(fā)揮其核算、監(jiān)督和服務(wù)的職能，為利益相關(guān)方提供相關(guān)可靠的備選方案。為了維護(hù)國家的財經(jīng)紀(jì)律，貫徹實(shí)施會計改革，提高會計信息質(zhì)量和國際性的交流合作，必須堅持不懈的提高會計人員的職業(yè)判斷能力。

第五篇：碩士學(xué)術(shù)講座心得

沈 陽 工 業(yè) 大 學(xué)

碩 士 研 究 生 學(xué) 術(shù) 報 告

心 得 體 會

報告題目：做研究和寫論文

學(xué)科、專業(yè)：2009級 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士生姓名：高靜玉導(dǎo)師姓名：王宏生報 告 人：林闖

報告時間：2011年 10月 28日

學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。

為拓寬研究生的知識面，活躍學(xué)術(shù)氣氛。應(yīng)我們信息學(xué)院的邀請，清華大學(xué)計算機(jī)系教授，責(zé)任教授，博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究所所長林闖教授給我們帶來了一個關(guān)于隊(duì)列以及調(diào)度策略方面的專題講座，我有幸聆聽了林闖教授的精彩闡述，感覺受益匪淺。

林闖教授是北京科技大學(xué)兼職教授、博士生導(dǎo)師，中國科學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心兼職研究員，中國計算機(jī)學(xué)會互聯(lián)網(wǎng)專委會負(fù)責(zé)人，中國計算機(jī)學(xué)會Petri網(wǎng)專委會副主任，<<計算機(jī)學(xué)報>>編委，國家自然科學(xué)基金重大研究計劃“網(wǎng)絡(luò)和信息安全”的科學(xué)指導(dǎo)專家。這次講座的主要內(nèi)容是有關(guān)隊(duì)列以及調(diào)度策略的一些優(yōu)化。

隊(duì)列是一種特殊的線性表，它只允許在表的前端（front）進(jìn)行刪除操作，而在表的后端（rear）進(jìn)行插入操作。進(jìn)行插入操作的端稱為隊(duì)尾，進(jìn)行刪除操作的端稱為隊(duì)頭。隊(duì)列中沒有元素時，稱為空隊(duì)列。在隊(duì)列這種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，最先插入的元素將是最先被刪除的元素；反之最后插入的元素將最后被刪除的元素，因此隊(duì)列又稱為“先進(jìn)先出”（FIFO—first in first out）的線性表。

所謂調(diào)度就是選出待分派的作業(yè)或進(jìn)程。處理機(jī)調(diào)度的主要目的就是為了分配處理機(jī)。在不同的操作系統(tǒng)中所采用的調(diào)度方式并不完全相

同。有的系統(tǒng)中僅采用一級調(diào)度，而有的系統(tǒng)采用兩級或三級，并且所用的調(diào)度算法也完全可能不同。

一般說來，作業(yè)從進(jìn)人系統(tǒng)到最后完成，可能要經(jīng)歷三級調(diào)度：高級調(diào)度、中級調(diào)度和低級調(diào)度。

（1）高級調(diào)度：又稱作業(yè)調(diào)度。其主要功能是根據(jù)一定的算法，從輸人的一批作業(yè)中選出若干個作業(yè)，分配必要的資源，如內(nèi)存、外設(shè)等，為它建立相應(yīng)的用戶作業(yè)進(jìn)程和為其服務(wù)的系統(tǒng)進(jìn)程（如輸人、輸出進(jìn)程），最后把它們的程序和數(shù)據(jù)調(diào)人內(nèi)存，等待進(jìn)程調(diào)度程序?qū)ζ鋱?zhí)行調(diào)度，并在作業(yè)完成后作善后處理工作。

（2）中級調(diào)度：為了使內(nèi)存中同時存放的進(jìn)程數(shù)目不至于太多，有時就需要把某些進(jìn)程從內(nèi)存中移到外存上，以減少多道程序的數(shù)目，為此設(shè)立了中級調(diào)度。特別在采用虛擬存儲技術(shù)的系統(tǒng)或分時系統(tǒng)中，往往增加中級調(diào)度這一級。所以中級調(diào)度的功能是在內(nèi)存使用情況緊張時，將一些暫時不能運(yùn)行的講程從內(nèi)存對換到外存上等待。當(dāng)以后內(nèi)存有足夠的空閑空間時，再將合適的進(jìn)程重新?lián)Q人內(nèi)存，等待進(jìn)程調(diào)度。引人中級調(diào)度的主要目的是為了提高內(nèi)存的利用率和系統(tǒng)吞吐量。它實(shí)際上就是存儲器管理中的對換功能。

（3）低級調(diào)度：又稱進(jìn)程調(diào)度。其主要功能是根據(jù)一定的算法將CPU分派給就緒隊(duì)列中的一個進(jìn)程。執(zhí)行低級調(diào)度功能的程序稱做進(jìn)程調(diào)度程序，由它實(shí)現(xiàn)CPU在進(jìn)程間的切換。進(jìn)程調(diào)度的運(yùn)行頻率很高，在分

時系統(tǒng)中往往幾十毫秒就要運(yùn)行一次。進(jìn)程調(diào)度是操作系統(tǒng)中最基本的一種調(diào)度。在一般類型的操作系統(tǒng)中都必須有進(jìn)程調(diào)度，而且它的策略的優(yōu)劣直接影響整個系統(tǒng)的計能。

林闖教授在這些傳統(tǒng)的調(diào)度策略上經(jīng)過多年的研究，實(shí)驗(yàn)，提出了自己的一些具體的優(yōu)化調(diào)度策略，針對某些實(shí)際問題，具有很好的針對意義。同時林闖教授還提到負(fù)載（load balance）的一些相關(guān)技術(shù)。

負(fù)載均衡（Load Balancing）負(fù)載均衡建立在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)之上，它提供了一種廉價有效透明的方法擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器的帶寬、增加吞吐量、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理能力、提高網(wǎng)絡(luò)的靈活性和可用性。負(fù)載均衡有兩方面的含義：首先，大量的并發(fā)訪問或數(shù)據(jù)流量分擔(dān)到多臺節(jié)點(diǎn)設(shè)備上分別處理，減少用戶等待響應(yīng)的時間；其次，單個重負(fù)載的運(yùn)算分擔(dān)到多臺節(jié)點(diǎn)設(shè)備上做并行處理，每個節(jié)點(diǎn)設(shè)備處理結(jié)束后，將結(jié)果匯總，返回給用戶，系統(tǒng)處理能力得到大幅度提高。

我曾經(jīng)實(shí)習(xí)的時候接觸過這方面的內(nèi)容，同時也有很多不理解的地方，正好在互動環(huán)節(jié)跟林闖教授交流了一下，雖然時間很短，但是有些地方也感覺受益匪淺。同時，感覺林闖教授的研究要偏向理論一點(diǎn)，如果要將這些研究應(yīng)用到實(shí)踐中還要考慮很多的實(shí)際約束。

經(jīng)過這次講座，我不僅在某些具體的實(shí)際技術(shù)理論上學(xué)到了很多，對隊(duì)列以及大任務(wù)量的調(diào)度策略機(jī)制有了更加清晰明確的認(rèn)識，同時，我也初步領(lǐng)略了專家的一種思想以及思維方式，以后要經(jīng)常聽一些專家的講座，讓自己在具體理論以及思維方式上有一個不斷的提升，進(jìn)而能夠理解這些大家的獨(dú)特的思想。