第一篇:小手拉大手演講稿
松樹小學(xué)三年級演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會參加這次演講比賽,謝謝各位老師給了我這次表現(xiàn)的機會。我演講的題目是《小手拉大手—共創(chuàng)文明村》。
近日來,學(xué)校開展“小手拉大手——清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”的活動,全校師生積極參與,撿拾垃圾、美化環(huán)境。我們小學(xué)生還給爸爸媽媽寫了信,想要用我們的小手拉住爸爸媽媽的大手,和爸爸媽媽一道攜起手來創(chuàng)造一個清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園。我們小學(xué)生要爭當(dāng)清潔家園的宣傳員和監(jiān)督員。我們要積極向爸爸媽媽、親人、朋友宣傳衛(wèi)生知識,對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。當(dāng)一名清潔家園的小小志愿者,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的臟亂差,用我們的實際行動為自己校園和家園進(jìn)行“美容”,給我們的爸爸媽媽提一些建議,讓他們主動清理房前屋后的土堆、糞堆、草堆、垃圾堆等影響家園美觀的雜物,并時常提醒他們搞好環(huán)境衛(wèi)生,共同建設(shè)“村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明”的美好家園,使我們的天更藍(lán)、山更青、水更秀、人更美!
我的演講完畢,謝謝大家!
松樹小學(xué)三年級演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能有機會參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸,我演講的題目是《小手拉大手—文明伴我行》。
伴隨著“小手拉大手——清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動的深入推進(jìn),我們要從自身做起,用我們的小手拉住爸爸媽媽的大手,和爸爸媽媽一起自覺告別陋習(xí)和不文明行為,形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好局面。
通過小手拉大手活動,讓我們成為愛護(hù)家園、清潔鄉(xiāng)村的宣傳員和監(jiān)督員。用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的臟亂差,用我們的實際行動為校園和家園進(jìn)行美容,帶動爸爸媽媽和左鄰右舍主動參與到活動中來,共同建設(shè)美好的家園。
同學(xué)們,為了使我們的家園整潔、美麗,我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從家庭做起,從點滴小事做起,人人爭做“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”、保護(hù)環(huán)境的“美容師”,把我們的家園打扮的更加美麗。同學(xué)們、朋友們,我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很高興我能參加這次演講比賽,我演講的題目是:《小手拉大手,文明一起走》。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻要在這里大聲說:少年文明則國家昌盛。
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們作為下一代的接班人,一定要努力保存這個歷史淵遠(yuǎn)的優(yōu)良美德。
現(xiàn)在學(xué)校正在開展“小手拉大手,文明一起走”主題教育,就是要發(fā)動家長、小朋友們共同參與到告別陋習(xí)和不文明行為中來。藍(lán)天碧水、鳥語花香是我們夢寐以求的美麗家園,打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求。
同學(xué)們,文明的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立良好人格的基礎(chǔ),只有我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園。讓我們“小手牽大手”,用我們的智慧和汗水,為建設(shè)美麗家園盡自己的一份力量吧!
演講完畢,謝謝大家!
松樹小學(xué)三年級演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
有幸參加今天的演講比賽,我感到無比的高興!我演講的題目是:《小手拉大手,共建美好家園》。
當(dāng)前,全國上下正在開展農(nóng)村清潔工程工作,這是改善人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,減少疾病傳播,保障廣大群眾身體健康的一件好事,也是全面推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)的一件實事。要把好事辦好,實事辦實,關(guān)鍵在于大家積極參與和配合。
因此,同學(xué)們、朋友們,我們要緊緊拉著爸爸媽媽的手,勸告爸爸媽媽搞好門前屋后的環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾。幫助他們清理掉自家門前的土堆、糞堆、草堆和垃圾堆,保持門前屋后干凈、整潔。
同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美、舒適的美好家園,需要我們共同努力,讓我們 “小手拉大手”,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊的點滴小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到鄉(xiāng)村清潔工程活動中來,建設(shè)好我們的美好家園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:小手拉大手演講稿
“小手拉大手,共筑碧海藍(lán)天”活動演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級2班的楊雅琪,今天我為大家演講的題目是《小手拉大手,我們在行動》。
今天在這里舉行“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”演講比賽活動,以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”長效機制,讓我們的小手拉起家長、鄰里的大手,讓我們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習(xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面。
看到同學(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動,也深受鼓舞。
近年來,我們學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實,無私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會各界的一致好評同學(xué)們,讓我們以這次活動為契機,逐步提高我們的文明意識,以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)地球,我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,積極開展宣傳活動,并加以行動,努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)!用我們的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明,講禮儀,共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個角落,以自己的文明影響社會的文明,為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后,衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!
祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
第三篇:小手拉大手演講稿
“小手拉大手,我們在行動”活動演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天在這里舉行“小手拉大手,我們在行動”活動,以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長效機制,讓小手拉起家長、鄰里的大手,讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習(xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面。
看到同學(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動,也深受鼓舞。近年來,學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實,無私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會各界的一致好評。
同學(xué)們,讓我們以這次活動為契機,逐步提高我們的文明意識,以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。
同學(xué)們,用你的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個角落,以自己的文明影響社會的文明,為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后,衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
第四篇:小手拉大手倡議書
小手拉大手、保護(hù)母親河倡議書
同學(xué)們:
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,孕育了源遠(yuǎn)流長的中華文明。而我們玉林人民的母親河南流江現(xiàn)在正日益變得污濁——隨著社會的發(fā)展,南流江水污染現(xiàn)象日益加重,水質(zhì)持續(xù)惡化,目前,南流江最差的部分水質(zhì)是劣V類,甚至不可以用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)灌溉與工業(yè)使用,形勢十分嚴(yán)峻。
當(dāng)前,福綿區(qū)委、區(qū)政府正在全區(qū)開展南流江流域環(huán)境綜合整治攻堅戰(zhàn),舉全區(qū)之力推進(jìn)保護(hù)“母親河”行動,這是順應(yīng)人民期待、惠及千家萬戶的“民生工程”、“生態(tài)工程”,也是貫徹落實總書記綠水青山就是金山銀山的理念的重要舉措,我們所有人都將從中受益。為了積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,保護(hù)好“母親河”,為此,我們向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、爭當(dāng)保護(hù)母親河的小小先行者。堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,從自身做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙做起,形成綠色環(huán)保和低碳生活方式,為保護(hù)母親河、保護(hù)生態(tài)環(huán)境當(dāng)好表率、作出示范、貢獻(xiàn)力量。
二、爭當(dāng)保護(hù)母親河的小小踐行者。堅決糾正對環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象熟視無睹的錯誤觀念,堅決改變“垃圾亂扔亂放、飯菜亂丟亂扔、物品亂堆亂放”等不良行為;積極參與保護(hù)母親河的環(huán)境綜合整治工作,堅持節(jié)約資源、節(jié)能減排、植綠護(hù)綠,助力營造山清水秀的城鄉(xiāng)自然生態(tài)。
三、爭當(dāng)保護(hù)母親河的小小宣傳者。積極參加“小手拉大手 保護(hù)母親河”生態(tài)文明宣傳教育活動,與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,強化生態(tài)環(huán)保意識,自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成良好生態(tài)道德,與家長共同建設(shè)綠色家庭,努力營造人人關(guān)愛母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。
同學(xué)們,生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。保護(hù)母親河,我們義不容辭、責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同保護(hù)母親河!我們相信,通過我們的共同努力,南流江(福綿段)一定會重新煥發(fā)往日的青春與活力,成為美麗福綿建設(shè)中濃墨重彩的一筆!
第五篇:小手拉大手發(fā)言稿
新泰市第一實驗小學(xué) “小手拉大手,共建美麗新泰”
主題教育班會
老師們,同學(xué)們:
今天我校召開開展“小手拉大手,共建美麗新泰”主題教育班會,主要目的就是動員學(xué)生及家長迅速行動起來,積極投身到我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動中。根據(jù)創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求,為了使大家共同參與“創(chuàng)衛(wèi)”、關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”,用實際行動為創(chuàng)建衛(wèi)生城市增添光彩。下面,就我校開展“小手拉大手,共建美麗家園”活動講幾點要求:
一、提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強做好創(chuàng)衛(wèi)工作的責(zé)任感和緊迫感。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城鎮(zhèn)是我縣近期工作的重中之重,是促進(jìn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,對于改善廣大人民群眾生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,加快構(gòu)建和諧社會具有重要意義。所以,我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從改善人民群眾生活質(zhì)量,提高群眾健康水平的高度,充分認(rèn)識創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和緊迫性,克服困難,真抓實干,以百倍的信心,千番的斗志,萬分的努力,積極投身到我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的活動中。
二、狠抓落實,切實做好近期“小手拉大手,共建美麗家園”重點工作
從3月20日至4月20日,由縣教育局組織城關(guān)各小學(xué)、一二中、職校學(xué)生,每天不少于100人統(tǒng)一身著校服、佩戴紅袖章,在建設(shè)東西路、東西大街,南北大街等主要街巷開展活動,監(jiān)督和制止行人隨地吐痰、亂扔亂倒垃圾等不文明行為,以“小手拉大手”形式,讓全社會共同行動起來,都參與到創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的行列中來,齊心協(xié)力建設(shè)好、愛護(hù)好、美化好我們的家園,使“創(chuàng)衛(wèi)”工作更加深得人心。對于此項工作,我們一是要落實責(zé)任。創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城是一項系統(tǒng)工程,時間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高,必須實行嚴(yán)格的責(zé)任制。要將這項工作切實落實到實處,實行定人、定責(zé)、定標(biāo)準(zhǔn)、定進(jìn)度、定時限,堅持目標(biāo)管理,避免流于形式,確保各項工作件件有人抓,事事見成效。二是要齊抓共管。人人都要增強責(zé)任意識。加強協(xié)調(diào),密切配合。三是要明確時間。提高工作效率,保證工作質(zhì)量。確保各項任務(wù)圓滿完成和指標(biāo)如期實現(xiàn)。
三、廣泛宣傳,營造全校上下共同創(chuàng)衛(wèi)的輿論氛圍
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項與人民群眾生活、工作、身體健康息息相關(guān)的大事,需要全社會的參與,我校以“小手拉大手,共建美麗家園”為主題,積極開展宣傳工作:根據(jù)教育要求,明天組織學(xué)校鼓號隊進(jìn)行上街宣傳,并要求召開一次以“小手拉大手,共建美麗家園”為主題的隊會,開展一次以創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的征文活動,辦一次以“小手拉大手,共建美麗家園”板報。另外通過廣播、標(biāo)語等宣傳媒體廣泛開展宣傳。
四、干好我們自己的份內(nèi)工作。
首先搞好我們學(xué)校周邊的衛(wèi)生和校內(nèi)的衛(wèi)生死角,教室內(nèi)、樓道里經(jīng)常保持干凈整潔,抽好自己的個人衛(wèi)生,衣服要洗得干干凈凈。還要要求家長,抽好自己家里的衛(wèi)生等等。
老師們,同學(xué)們,創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作時間緊,任務(wù)重,意義重大。我們要以這次會議為契機,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,狠抓落實,務(wù)求實效,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的優(yōu)異成績,以物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的豐碩成果,向全縣人民交上一份滿意的答卷!