第一篇：1-1-3-1關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)章程計劃會議記錄

關(guān)于學(xué)習(xí)章程會議記錄

時間： 2018年3月25日

地點：會議室 人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 會議內(nèi)容：

1、會議主要圍繞 “知曉學(xué)校章程”展開學(xué)習(xí)，充分了解學(xué)習(xí)學(xué)校章程。

2、學(xué)習(xí)關(guān)于“學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字。學(xué)校使用普通話和規(guī)范字?！?。

3、學(xué)習(xí)關(guān)于“學(xué)校按編制設(shè)置校長、副校長、主任、教師和其他人員。設(shè)置教導(dǎo)處(含教科室)、政教處、總務(wù)處、安全辦和行政辦公室等職能工作機構(gòu)?！?/p>

4、學(xué)習(xí)關(guān)于“學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的決策機構(gòu)，是學(xué)校重大決策的主要形式?！?/p>

5、學(xué)習(xí)關(guān)于“行政辦公室主要任務(wù)：負責(zé)學(xué)校日常事務(wù)工作，信息收發(fā)，政工人事，對外聯(lián)系，會議記錄，宣傳報道，有關(guān)材料撰寫收集等?！?/p>

關(guān)于學(xué)習(xí)章程會議記錄

時間： 2018年4月10日

地點：會議室 人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 會議內(nèi)容：

1、會議主要再次圍繞 “知曉學(xué)校章程”展開學(xué)習(xí)，充分了解學(xué)習(xí)學(xué)校章程。

2、學(xué)習(xí)關(guān)于“安全辦公室主要任務(wù)：負責(zé)學(xué)校安全、衛(wèi)生防疫工作，包括：學(xué)校安全教育，學(xué)校安全、衛(wèi)生防疫等管理制度的建立，安全工作方面的文字、圖片資料收集，安全督查等?！?/p>

3、學(xué)習(xí)關(guān)于“

（1）、在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，做好教職工的思想政治工作，搞好教職工的業(yè)余生活，維護教職工合法權(quán)益。

（2）、做好校務(wù)公開工作，接受上級教育行政部門的檢查、審計和監(jiān)督；接受政府有關(guān)部門的檢查監(jiān)督；接受社會、家長和教師、學(xué)生的監(jiān)督。

（3）、指導(dǎo)教代會開展好各項工作。”

4、學(xué)習(xí)關(guān)于“教師代表大會的主要職能”

5、學(xué)習(xí)關(guān)于“平時抓“五防”，冬季抓“冬防”，節(jié)日抓“重點防”，消滅苗頭性事故。”

6、關(guān)于學(xué)習(xí)“政教處工作職責(zé)?！?關(guān)于學(xué)習(xí)章程會議記錄

時間： 2018年4月26日

地點：會議室 人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 會議內(nèi)容：

1、會議主要再次圍繞 “知曉學(xué)校章程”展開學(xué)習(xí)，充分了解學(xué)習(xí)學(xué)校章程。

2、學(xué)習(xí)關(guān)于“共青團、少先隊工作職責(zé)：1.建立健全共青團、少先隊工作管理制度，制定工作計劃。開展團隊工作，做好學(xué)校的德育、體育、衛(wèi)生及家長學(xué)校工作，對學(xué)生進行思想品德教育。2.積極組織開展各項課外活動和德育主題活動，積極開展好各種節(jié)日的慶典活動和留守學(xué)生的關(guān)愛活動。3.抓好文明校風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)工作，實現(xiàn)校風(fēng)正、校紀嚴、教風(fēng)實、學(xué)風(fēng)活、校容凈的目標(biāo)。4.積極開展共青團、少先隊組織建設(shè)，定期（每期不少于一次）上好團隊課，定期按要求發(fā)展團、隊員”。

3、學(xué)習(xí)關(guān)于“

”

5、學(xué)習(xí)關(guān)于“總務(wù)處工作職責(zé)”

關(guān)于學(xué)習(xí)章程會議記錄

時間： 2018年5月3日

地點：會議室 人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 會議內(nèi)容：

1、會議主要圍繞 “知曉學(xué)校章程”展開學(xué)習(xí)，充分了解學(xué)習(xí)學(xué)校章程。

2、學(xué)習(xí)關(guān)于“依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實施細則，學(xué)校招收本轄區(qū)內(nèi)年滿6周歲及以上兒童免試入學(xué)，實行秋季始業(yè)?！?/p>

3、學(xué)習(xí)關(guān)于“教學(xué)采取單式班級授課制，每班設(shè)一名班主任，負責(zé)班級管理工作，并與家長配合，對學(xué)生進行全面教育。教學(xué)班級學(xué)生額原則上以不超過55人為標(biāo)準。”

5、學(xué)習(xí)關(guān)于“學(xué)生修業(yè)年限小學(xué)為六年。修業(yè)年限滿且成績合格者，發(fā)給相應(yīng)的畢業(yè)證書。”

6、關(guān)于學(xué)習(xí)“學(xué)生因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，憑有效證明（縣醫(yī)院）準其休學(xué)。并報上級主管部門備案。休學(xué)超過三個月者，復(fù)學(xué)時根據(jù)學(xué)生實際，編入相應(yīng)年級就讀?！?/p>

7、關(guān)于學(xué)習(xí)“學(xué)年末學(xué)科考核不合格者，準許其補考，對學(xué)生的考核要從德、智、體等方面全面進行評價。對學(xué)生成績優(yōu)異，提前達到更高年級程度的學(xué)生準其提前升入相應(yīng)年級學(xué)習(xí)，同時報上級主管部門備案?！?/p>

關(guān)于學(xué)習(xí)章程會議記錄

時間： 2018年6月4日

地點：會議室 人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 會議內(nèi)容：

1、會議主要圍繞 “知曉學(xué)校章程”展開學(xué)習(xí)，充分了解學(xué)習(xí)學(xué)校章程計劃。

2、學(xué)習(xí)關(guān)于“學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰，對有錯誤的學(xué)生予以批評教育，對錯誤較嚴重的學(xué)生，根據(jù)情節(jié)輕重，分別給予警告，嚴重警告和記過處分。學(xué)校按規(guī)定不得開除學(xué)生?！?/p>

3、學(xué)習(xí)關(guān)于“積極防止學(xué)生輟學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，班主任應(yīng)立即報告學(xué)校，并協(xié)同學(xué)校配合有關(guān)部門依法做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作?！?/p>

5、學(xué)習(xí)關(guān)于“嚴格管理學(xué)籍，有專人負責(zé)，及時核對，做到數(shù)字準確，底數(shù)清楚，發(fā)現(xiàn)問題 及時查找原因，及時解決?！?/p>

6、關(guān)于學(xué)習(xí)“學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，實施素質(zhì)教育，為學(xué)生全面 發(fā)展，提高整體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃

為全面提高**黨支部黨員干部的整體素質(zhì)，促進干部隊伍建設(shè)，使黨員干部政治理論學(xué)習(xí)落到實處，結(jié)合工作實際，特制訂2012年學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以落實科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅持全面加強黨支部的自身建設(shè)，爭創(chuàng)一流的班子和一流的干部隊伍。堅持以構(gòu)建和諧為載體，確保轄區(qū)的安全和穩(wěn)定。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想，黨的十七大精神及馬列主義、毛澤東思想，公民道德建設(shè)實施綱要，從政道德和廉政建設(shè)教育，農(nóng)村股份制，農(nóng)村鄉(xiāng)規(guī)文約，新農(nóng)村管理知識，遠程視頻教育，學(xué)習(xí)科技知識和法律法規(guī)以及新黨章“黨員的義務(wù)和權(quán)利”，黨組織在構(gòu)建和諧社會中如何發(fā)揮作用。

三、學(xué)習(xí)的形式和方法

開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，堅持每月的二十日集中學(xué)習(xí)為主，個人自學(xué)為輔。

四、措施

1、建立學(xué)習(xí)制度，確保每月集中學(xué)習(xí)的時間不小于1次。

2、建立學(xué)習(xí)簽到制度，有事須請假(因工作關(guān)系沒能參加學(xué)習(xí)連

續(xù)達六個月的，必須寫學(xué)習(xí)體會及思想?yún)R報)．

3、端正學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)到的知識運用到工作和生活中去，同時又要帶著問題去學(xué)，達到學(xué)用結(jié)合的目的。

4、每個黨員在學(xué)習(xí)會上和組織生活會上要踴躍發(fā)言，每個黨員全年出席會議次數(shù)不得小于8次。

5、高度重視黨員的發(fā)展工作，每年年初制訂黨員發(fā)展規(guī)劃，年中進行一次檢查，年末進行總結(jié)，黨員的發(fā)展工作，必須嚴格按照黨章要求落實，成熟一個發(fā)展一個，不盲目追求數(shù)量。

6、按時交納黨費是每個黨員的義務(wù)，要求每個黨員按規(guī)定按時交納黨費。

五、檢查考核

把黨員干部的學(xué)習(xí)情況列入年終考核測評的內(nèi)容和依據(jù)。

**村黨支部

二0一二年一月十八日

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃

南羊莊小學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃

南羊莊小學(xué)

為切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力，結(jié)合學(xué)校實際，定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)，為規(guī)范班子建設(shè)、推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為主線，以“講黨性、重品行、做表率”等主題活動為抓手，規(guī)范班子隊伍建 為切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力，結(jié)合學(xué)校實際，定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)，為規(guī)范班子建設(shè)、推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為主線，以“講黨性、重品行、做表率”等主題活動為抓手，規(guī)范班子隊伍建設(shè)，不斷提高校長書記的領(lǐng)導(dǎo)力、中層干部的執(zhí)行力和班子整體協(xié)同力，努力在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧上取得新成效。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部主題研討班上的講話。

2.學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，《中央文明委進一步加強公民道德建設(shè)的意見》，《公民道德建設(shè)綱要》、校車安全管理工作的通知等。

3．學(xué)習(xí).構(gòu)建以學(xué)生為主體、價值為導(dǎo)向的課堂文化——《中小學(xué)管理》；學(xué)習(xí)“當(dāng)代學(xué)校課堂文化建設(shè)”解讀——《中小學(xué)管理》 4.結(jié)合形勢和教育教學(xué)改革要求，學(xué)習(xí)有關(guān)報刊重要文章和領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。

三、學(xué)習(xí)形式

著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新的能力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和手段，做到有計劃有安排，堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專人輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、學(xué)習(xí)要求

1.進一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。切實把理論學(xué)習(xí)作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要問題來抓，作為提高黨員干部素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作來抓。認真參加理論學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)理論的自覺性。

2.進一步發(fā)揮表率帶動作用。學(xué)校黨政班子成員要積極參加班子的集中學(xué)習(xí)，努力搞好個人自學(xué)，認真做好讀書筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)體會或理論研討文章，努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒁?guī)范化，做認真學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的表率。

3．進一步聯(lián)系實際創(chuàng)新方法。通過班子學(xué)習(xí)這一載體，進一步加強學(xué)習(xí)型班子建設(shè)，樹立理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，始終把調(diào)查研究貫穿于班子學(xué)習(xí)的全過程，結(jié)合學(xué)校實際，每個班子成員要立足分管的工作選取專題深入調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果，為科學(xué)決策奠定堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄

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領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會會議記錄

時間：xx年7月27日

主持：p 參加：xx 記錄：l

一、議程安排：

1、p匯報xx班子民主相關(guān)情況

2、進行民主生活會征求意見

3、班子成員開展批評與自我批評

4、p作會議小結(jié)

二、本次民主生活會準備情況

這次民主生活會會前作了比較充分的準備：一是組織學(xué)習(xí)。以“堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”為主題，緊密結(jié)合本支行實際，認真學(xué)習(xí)，提高認識統(tǒng)一思想。二是交流思想。班子成員相互談心，溝通思想、增進團結(jié)；三是征求意見。四是班子成員認真撰寫發(fā)言材料。

二、對開好本次民主生活會的要求：

要求班子成員要認真學(xué)習(xí),牢固樹立群眾觀念、自覺加強黨性黨性修養(yǎng)，進一步提高執(zhí)政為民、服務(wù)于群眾的意識。并以此為指導(dǎo)，檢查分析方方面面存在的主要問題，總結(jié)經(jīng)驗和成績，明確今后的努力方向。要求班子成員要實事求是、暢所欲言、既要交流工作，更要交流思想；既要作自我分享

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批評、也要消除思想顧慮，指出自身、班子及其它班子成員存在的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和不足，幫助改正和提高。班子成員要虛心接受批評，有則改之無則加勉，重在解決實際問題，達到利于工作、利于團結(jié)的目的，提高生活會質(zhì)量。

三、民主生活會查擺問題情況

班子民主生活會對支行班子剖析的問題和不足的方面: 一是支行整體工作有滑坡的傾向。多年的先進支行后，支行班子在思想上有松懈的傾向，對工作爭先創(chuàng)優(yōu)的干勁不是那么足了。

二是管理上仍然一定程度存在不夠大膽的現(xiàn)象。如在抓勞動紀律、督查督辦等抓得不夠，管理上存在怕拉不開情面、怕得罪人、寧可多栽花少栽刺的現(xiàn)象。

三是工作主動力性不夠。對支行的工作從整體上全盤思考，多謀劃多出點子，主動出擊抓好工作不夠。只是更多地考慮經(jīng)所分管的工作。

四是工作抓落實不夠。主要是督查督辦工作有所滑坡，存在拖拉的問題。

對以上存在的問題，支行黨組召開會議研究整改措施，更深層次地從思想、從制度、從執(zhí)行等層面進行剖析，制定了整改和改進工作的措施和意見。在管理上抓得更嚴和更科學(xué)，如考勤紀律的問題，今年實行了計算機打卡管理，效果明顯；支行行班子成員工作互相補位全盤抓工作的意識得到加強等。但督查督辦工作雖有改進但仍存在一些工作抓落實不到位的問題。

四、班子整體情況

（一）好的方面

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總體上講支行班子做到了：

1、團結(jié)。班子成員之間團結(jié)和諧，能齊心協(xié)力、相互溝通、做到心往一塊想、力往一塊使，一切都能從大局出發(fā)、從工作出發(fā)，擰成一股繩干事業(yè)。配合工作。

2、實干。支行班子成員既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員?；旧闲纬闪烁鞴墒抑攸c做好基礎(chǔ)性工作，分管領(lǐng)導(dǎo)寫材料、搞創(chuàng)新，主攻加分項目的工作格局。班子成員以身作則，各方面帶好頭起模范作用，對支行的各項事業(yè)起到很大的推動作用。

3、講大局。班子成員認真開展中心能組學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)黨的理論和知識，以及加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、能夠以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份從嚴要求自己，講政治、顧大局，以身長作則、率先垂范，榜樣作用充分。

4、有戰(zhàn)斗力。班子成員結(jié)構(gòu)合理，都是比較突出的業(yè)務(wù)骨干提拔起來的，懂業(yè)務(wù)、工作能力較強。

5、廉潔自律。能認真落實《廉政準則》的各項規(guī)定，在全行職工中廉潔自律的表率作用顯明,未有不良反映。

（二）存在的問題和不足: 一是調(diào)研工作不夠的。班子成員較少下到金融機構(gòu)，特別是基層機構(gòu)開展調(diào)研，對整體金融運行情況，特別是一些新的情況了解把握不多，一定程度上影響支行履職能力的發(fā)揮。

二是管理仍滯后專業(yè)工作。一定程度上存在偏重專業(yè)工作，而對管理工作重視不夠的問題，管理上存在思路不廣、辦法不多等問題。

三是工作協(xié)調(diào)不夠。對股與股之間的工作，有時協(xié)調(diào)不夠，股室之間偶分享

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有工作存在相互推諉，工作落實不位的問題。

四是思想政治工作不夠。落實“一崗雙責(zé)”工作不夠，主動與職工談心溝通少，對職工的思想動態(tài)掌握不多，調(diào)動職工工作積極性不夠。

五是工作上的畏難情緒更突出。今年班子變動大，減員幅度大，在短期內(nèi)多名業(yè)務(wù)骨干調(diào)離或不能正常上班，造成工作很大影響。因此，在思想上整體存在對做好工作的畏難情緒，工作仍有松懈的滑坡的傾向。p開展自我批評：

一是爭先創(chuàng)優(yōu)的意識淡化，對工作存在得過且過的思想增強。隨著自己年齡增大，認為沒什么提拔和發(fā)展了，在思想漸漸地有圖安穩(wěn)、維現(xiàn)狀的現(xiàn)象，對工作的要求逐步降低，也有了“守攤子”的思想，放松管理、一定程度上導(dǎo)致了支行有些工作的滑坡。

二是管理工作弱化。偏面只求穩(wěn)求平安，不愿直面批評人。

三是工作開拓創(chuàng)新不夠。特別是在支行人員銳，主要業(yè)務(wù)2名骨干減員的情況下，支行的總體工作定位于?；A(chǔ)保穩(wěn)定，根本上未考慮過創(chuàng)新工作等。

五、對班子成員的批評與建議

兩個班子成員存在:一是聯(lián)系溝通工作要加強,對股室工作更多地協(xié)調(diào),同時做好補位補臺;二是大膽管理.六、對班子履職能力建設(shè)的建議

一是加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。作為支行領(lǐng)導(dǎo)，要履好職，首要有較高政治理論水平和工作管理能力，這都靠不斷地學(xué)習(xí)來提高。二是增強工作的整體意識、提升工作主動性。除了做好分管的工作外，經(jīng)更加主動地參與支分享

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行各項管理和工作；要注重工作的協(xié)調(diào)溝通，主動做好補臺補位。三是大膽管理，樹立正氣。針對部分職工，工作拈輕怕重，責(zé)任心不強，勞動紀律觀念差、工作積極性難調(diào)動的問題，要大膽批評，積極引導(dǎo)，樹好正氣；對同志要客觀中肯地評價，做到表揚不過分不夸張、批評不深刻不嚴歷。四是落實一崗雙責(zé)。更多地做好職工思政工作。五是開拓創(chuàng)新、不斷進取。要繼續(xù)發(fā)揚解放思想、開拓創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新工作思路，克服懈怠思想，尋求在新的一年里工作創(chuàng)新有更大的成效。五是加強調(diào)研。班子成員多到金融機構(gòu)，特別是基層機構(gòu)開展調(diào)研，對整體地方經(jīng)濟和金融運行情況有更深入的了解和掌握，以更好地履行基層央行職責(zé)。

曾康開展自我批評

通過開展“加快xx發(fā)展、重塑央

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第五篇：未成年人領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄

秦都區(qū)明德小學(xué)

未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子會議記錄

記錄人：劉丙國

未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：陳海文（校長）副組長：陳娟（辦公室主任）

成 員：劉云（政教主任）、劉丙國（書記）、各年級組長，各班主任和思想品德科教師

具體責(zé)任及分工：

陳海文：主管學(xué)校德育工作。

白露：負責(zé)學(xué)校德育工作計劃、規(guī)劃的制定，學(xué)校德育活動方案的制定、德育活動的組織及實施；

劉云：負責(zé)學(xué)校具體德育活動的組織實施，教師德育活動，班級德育活動的檢查考核工作和負責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作；負責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。

劉丙國：負責(zé)學(xué)校黨政工作，學(xué)校德育活動的記錄工作，配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作；

各班班主任：負責(zé)制定本班的德育工作計劃，組織本班德育活動，落實學(xué)校安排的其他德育任務(wù)；

各科任教師：負責(zé)教學(xué)過程中對學(xué)生的德育滲透教育，參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作，完成學(xué)校安排的其他臨時德育任務(wù)。

第一次會議

時間： 月 日 地點： 會議室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：加強德育工作隊伍建設(shè) 會議內(nèi)容： 陳海文

1、建立德育全員負責(zé)制。以“學(xué)為人師，行為世范”為準則，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)校全體教職員工都應(yīng)按照“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求，結(jié)合各自工作特點，承擔(dān)育人職責(zé)，學(xué)校建立相應(yīng)的考核獎懲制度。對優(yōu)秀德育導(dǎo)師進行表彰獎勵。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。進一步健全班主任的選拔、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。要重點圍繞工作理念、工作方法、師德教育、研究能力等方面，全力抓好班主任，尤其是青年班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。對長期從事班主任工作的教師和班主任工作成績突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎勵。進一步改善班主任工作待遇，提高班主任工作津貼發(fā)放標(biāo)準。鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作，形成“人人爭當(dāng)班主任，年年當(dāng)好班主任”的良好氛圍。建立班主任檔案制度，對每學(xué)年的在職班主任進行統(tǒng)一登記，作為審定班主任任職年限和業(yè)績的重要依據(jù)。

3、加強學(xué)校團隊建設(shè)。采取多種有效措施，充分發(fā)揮共青團員在學(xué)校德育工作中的重要作用。選拔優(yōu)秀青年教師做好學(xué)校團隊工作。認真辦好中學(xué)生業(yè)余團校，積極開展團課基本知識教育。

4、加強學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的中小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過建立家長委員會、家長學(xué)校和設(shè)立家長接待日等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在德育工作中的重要作用。全面開展現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)行動，促進家長由經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。班主任對本班學(xué)生的家訪，三年要達到100%。

第二次會議

時間： 月 日 地點： 學(xué)校會議室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：通過《未成年人思想道德建設(shè)實施方案》 會議內(nèi)容：

劉丙國：未成年人思想道德建設(shè)實施方案

為了切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，按照省市區(qū)各級黨委的相關(guān)要求，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》和《城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作方案》，結(jié)合我校實際，制定如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以以人為本，以德為先，發(fā)揮自身優(yōu)勢，營造良好的教育氛圍及社會環(huán)境。增強和培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，民族精神；樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學(xué)生基本素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過積極構(gòu)建學(xué)校。家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。開展學(xué)校德育常規(guī)考評與文明班級的創(chuàng)建活動，進一步增進課堂教學(xué)與第二課堂的有機結(jié)合，以安國主義為主線，努力開展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點的小學(xué)生喜聞樂見的德育活動，促進他們身心健康發(fā)展，推動學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺階和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步形成。

三、德育活動成員分工 陳海文：主管學(xué)校德育工作。

劉云：負責(zé)學(xué)校德育工作計劃、規(guī)劃的制定，學(xué)校德育活動方案的制定、德育活動的組織及實施；

劉丙國：負責(zé)學(xué)校具體德育活動的組織實施，教師德育活動，班級德育活動的檢查考核工作和負責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作、學(xué)生思想及留守青少年管理工作；負責(zé)學(xué)校德育資料的收集及整理工作、心理健康教育及工作禁毒教育工作。

劉丙國：負責(zé)學(xué)校黨政工作，學(xué)校德育活動的記錄工作，配合政教處完成學(xué)校的其他德育工作；

各班班主任：負責(zé)制定本班的德育工作計劃，組織本班德育活動，落實學(xué)校安排的其他德育任務(wù)；

各科任教師：負責(zé)教學(xué)過程中對學(xué)生的德育滲透教育，參加學(xué)校的德育研究工作和其他德育工作，完成學(xué)校安排的其他臨時德育任務(wù)。

四、教育條件：

全員行動、家校合力、創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺、層層推進、整體優(yōu)化、寓教于活動之中。

五、方法途徑及措施：

（一）以教師為首，全員行動。

1、學(xué)校建立了以校長為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓，動員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作，在工作中不斷加強隊伍建設(shè)，逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊伍。

2、加強師德教育，提高教師職業(yè)道德促進德育，在教師中樹立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格，尊重未成年人年齡特色的育人理念。

（二）落實陣地，做好德育環(huán)境建設(shè)。通過四項競賽、周一衛(wèi)生大檢查、班級個性化布置。充分利用學(xué)校布告欄、黑板報、手抄報等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境，強化學(xué)校德育。

1、校園布告欄及時做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達標(biāo)生公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學(xué)生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭當(dāng)小雷鋒、爭做行為達標(biāo)生的氛圍。

2、利用黑板報、宣傳欄進行德育教育。首先以班級為單位，在各班進行德育為主題的黑板報宣傳評比活動，讓德育教育滲透進班級并扎根于班級。其次利用校園內(nèi)的黑板報和宣傳欄定期對學(xué)生進德育宣傳教育。

3、通過優(yōu)秀電影、專題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內(nèi)容推廣導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康的節(jié)目，積極宣傳愛國主義、集體主義、團結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。

4、利用手抄報，做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。

5、組織各班結(jié)合德育主題做好班級個性化布置，班級個性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色，適時適度，有美感有德育號召力。

6、做好四項競賽及周一衛(wèi)生大檢查，保持校園與教室衛(wèi)生整潔，提倡校園整體環(huán)境凈化美化。

（三）以活動為載體，充分發(fā)揮團干的功能，把思想道德教育和團委活動融為一體。

1、堅持圍繞愛國主義教育主線，精心設(shè)計組織開展主題鮮明，吸引力強的道德實踐活動。（1）做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。（2）結(jié)合爭創(chuàng)“五好少年”具體活動，“成長故事”講故事比賽。

2、在學(xué)生中開展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書”主題教育。讓學(xué)生在影片或書中體會學(xué)習(xí)做人的很道理。

3、開展主題教育，利用班隊會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻愛心”等主題教育。

4、在全體團員中開展相關(guān)的征文、演講、講故事、“中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽”等活動。

5、做好各班好人好事記錄工作，并在校園布告欄做好好人好事典型人物事例的公布工作

6、組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作，每月做好行為達標(biāo)生的評定和統(tǒng)計工作。

（四）德育進課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動，對學(xué)生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。

（五）進一步加強未成年人心理健康教育。

抓好學(xué)生心理健康教育，著力提高心理健康教育，為未成年人的提供心理健康幫助，為學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供一個好的心理基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)立了心

理健康咨詢室，并配備兼職心理健康教師。

（六）家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。

通過辦家長學(xué)校，開家長會，發(fā)家長信，家訪，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和青少年的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。

第三次會議

時間：9月2日 地點：校長辦公室

參加人員：未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員 主題：進一步突出德育工作的主要內(nèi)容 會議內(nèi)容： 陳海文

進一步突出德育工作的主要內(nèi)容

1、民族精神教育。每年9月為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，利用校內(nèi)外各種媒介、渠道和陣地，采取參觀、演講、主題班（團、隊）會等多種形式，集中開展宣傳教育活動，培育和弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2、誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在學(xué)生中開展“好孩子要誠信”、“社會公德講誠信”、“我愿做個誠實人”等主題教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試，堅決杜絕學(xué)生考試作弊、作業(yè)抄襲等不誠信現(xiàn)象。

3、養(yǎng)成教育。認真執(zhí)行新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守社會公德。

4、心理健康教育。根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、擇業(yè)、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。

5、法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，提高學(xué)生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進校園。充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校德育工作中的作用。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，嚴格控制在校生的違法犯罪行為。

6、安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度，加強對師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識和自我防護能力。全面排查校園內(nèi)部安全隱患。采取切實有效的措施，堅決杜絕重大交通安全、食品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。探索建立學(xué)校安全事故風(fēng)險防范機制，維護師生合法權(quán)益。

7、網(wǎng)絡(luò)文明教育。不斷加強對學(xué)生文明上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全的教育，認真落實《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極創(chuàng)建并管理好校園網(wǎng)站、德育網(wǎng)站，探索利用網(wǎng)絡(luò)實施德育的途徑和方法，營造綠色網(wǎng)上空間。