第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃.

邵火廟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃

為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的教育教學(xué)管理理論水平和管理能力，根據(jù)進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定領(lǐng)導(dǎo)班子2016年學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升謀劃發(fā)展能力，大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動。

二、參加人員

學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)子成員（校長、教導(dǎo)主任、、總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）。

三、學(xué)習(xí)書目

結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課堂教學(xué)改革這一重點(diǎn)工作，必學(xué)書目為《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》（劉彭芝主編）；每位領(lǐng)導(dǎo)自己選學(xué)一本以上的書目。

四、內(nèi)容安排；

必學(xué)內(nèi)容 ： 《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》

三、四月份： 教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的教育者五、六月份： 教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師 七、八月份：學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個(gè)完善的人九、十月份： 生活習(xí)慣篇----做一個(gè)充滿情趣的人十一、十二月份： 行為習(xí)慣篇----做一個(gè)有品位的人

自修選學(xué)內(nèi)容由本人靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

五、學(xué)習(xí)要求及措施

1、各位領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識，緊跟教育改革新形勢，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)管理水平。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間必學(xué)書目按學(xué)校統(tǒng)一要求，自選書目自行安排時(shí)間。對所學(xué)書目要求精讀，可留有讀書筆記，也可在學(xué)習(xí)書上勾勾畫畫，填加注解或在書上標(biāo)注學(xué)習(xí)體會與反思，每學(xué)期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得或教育案例。

3、每學(xué)期組織一次集體學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工作實(shí)際，交流學(xué)習(xí)體會，制定相應(yīng)改進(jìn)措施。

4、學(xué)以至用，要求各位領(lǐng)導(dǎo)，密切聯(lián)系工作實(shí)際，將教育教學(xué)管理理論靈活運(yùn)用到工作實(shí)際中去，創(chuàng)新管理思想和方法，創(chuàng)新性地開展工作。

5、所學(xué)內(nèi)容要在學(xué)習(xí)筆記中有體現(xiàn)，定期撰寫學(xué)習(xí)心得體會和工作案例，促進(jìn)教育教學(xué)管理工作。

邵火廟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃

城北辦邵火廟小學(xué)

2016年

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃.

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃

為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的教育教學(xué)管理理論水平和管理能力，根據(jù)進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定領(lǐng)導(dǎo)班子2014年學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升謀劃發(fā)展能力，大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動。

二、參加人員

學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)子成員（校長、教導(dǎo)主任、、總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）。

三、學(xué)習(xí)書目

結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力課堂教學(xué)改革這一重點(diǎn)工作，必學(xué)書目為《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》（劉彭芝主編）；每位領(lǐng)導(dǎo)自己選學(xué)一本以上的書目。

四、內(nèi)容安排；

必學(xué)內(nèi)容 ： 《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》

三、四月份： 教育習(xí)慣篇-----做一名智慧的教育者五、六月份： 教學(xué)習(xí)慣篇----成為有魅力的教師七、八月份：學(xué)習(xí)習(xí)慣篇----做一個(gè)完善的人九、十月份：生活習(xí)慣篇----做一個(gè)充滿情趣的人十一、十二月份： 行為習(xí)慣篇----做一個(gè)有品位的人自修選學(xué)內(nèi)容由本人靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

五、學(xué)習(xí)要求及措施

1、各位領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識，緊跟教育改革新形勢，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)管理水平。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間必學(xué)書目按學(xué)校統(tǒng)一要求，自選書目自行安排時(shí)間。對所學(xué)書目要求精讀，可留有讀書筆記，也可在學(xué)習(xí)書上勾勾畫畫，填加注解或在書上標(biāo)注學(xué)習(xí)體會與反思，每學(xué)期要撰寫一篇質(zhì)量較高的學(xué)習(xí)心得或教育案例。

3、每學(xué)期組織一次集體學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工作實(shí)際，交流學(xué)習(xí)體會，制定相應(yīng)改進(jìn)措施。

4、學(xué)以至用，要求各位領(lǐng)導(dǎo)，密切聯(lián)系工作實(shí)際，將教育教學(xué)管理理論靈活運(yùn)用到工作實(shí)際中去，創(chuàng)新管理思想和方法，創(chuàng)新性地開展工作。

5、所學(xué)內(nèi)容要在學(xué)習(xí)筆記中有體現(xiàn)，定期撰寫學(xué)習(xí)心得體會和工作案例，促進(jìn)教育教學(xué)管理工作。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃

為全面提高**黨支部黨員干部的整體素質(zhì)，促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，使黨員干部政治理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，結(jié)合工作實(shí)際，特制訂2012年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持全面加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè)，爭創(chuàng)一流的班子和一流的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持以構(gòu)建和諧為載體，確保轄區(qū)的安全和穩(wěn)定。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，黨的十七大精神及馬列主義、毛澤東思想，公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，從政道德和廉政建設(shè)教育，農(nóng)村股份制，農(nóng)村鄉(xiāng)規(guī)文約，新農(nóng)村管理知識，遠(yuǎn)程視頻教育，學(xué)習(xí)科技知識和法律法規(guī)以及新黨章“黨員的義務(wù)和權(quán)利”，黨組織在構(gòu)建和諧社會中如何發(fā)揮作用。

三、學(xué)習(xí)的形式和方法

開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，堅(jiān)持每月的二十日集中學(xué)習(xí)為主，個(gè)人自學(xué)為輔。

四、措施

1、建立學(xué)習(xí)制度，確保每月集中學(xué)習(xí)的時(shí)間不小于1次。

2、建立學(xué)習(xí)簽到制度，有事須請假(因工作關(guān)系沒能參加學(xué)習(xí)連

續(xù)達(dá)六個(gè)月的，必須寫學(xué)習(xí)體會及思想?yún)R報(bào))．

3、端正學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作和生活中去，同時(shí)又要帶著問題去學(xué)，達(dá)到學(xué)用結(jié)合的目的。

4、每個(gè)黨員在學(xué)習(xí)會上和組織生活會上要踴躍發(fā)言，每個(gè)黨員全年出席會議次數(shù)不得小于8次。

5、高度重視黨員的發(fā)展工作，每年年初制訂黨員發(fā)展規(guī)劃，年中進(jìn)行一次檢查，年末進(jìn)行總結(jié)，黨員的發(fā)展工作，必須嚴(yán)格按照黨章要求落實(shí)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，不盲目追求數(shù)量。

6、按時(shí)交納黨費(fèi)是每個(gè)黨員的義務(wù)，要求每個(gè)黨員按規(guī)定按時(shí)交納黨費(fèi)。

五、檢查考核

把黨員干部的學(xué)習(xí)情況列入年終考核測評的內(nèi)容和依據(jù)。

**村黨支部

二0一二年一月十八日

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃

南羊莊小學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃

南羊莊小學(xué)

為切實(shí)提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)，為規(guī)范班子建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為主線，以“講黨性、重品行、做表率”等主題活動為抓手，規(guī)范班子隊(duì)伍建 為切實(shí)提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)，為規(guī)范班子建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為主線，以“講黨性、重品行、做表率”等主題活動為抓手，規(guī)范班子隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高校長書記的領(lǐng)導(dǎo)力、中層干部的執(zhí)行力和班子整體協(xié)同力，努力在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧上取得新成效。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部主題研討班上的講話。

2.學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，《中央文明委進(jìn)一步加強(qiáng)公民道德建設(shè)的意見》，《公民道德建設(shè)綱要》、校車安全管理工作的通知等。

3．學(xué)習(xí).構(gòu)建以學(xué)生為主體、價(jià)值為導(dǎo)向的課堂文化——《中小學(xué)管理》；學(xué)習(xí)“當(dāng)代學(xué)校課堂文化建設(shè)”解讀——《中小學(xué)管理》 4.結(jié)合形勢和教育教學(xué)改革要求，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊重要文章和領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。

三、學(xué)習(xí)形式

著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新的能力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和手段，做到有計(jì)劃有安排，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專人輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。

四、學(xué)習(xí)要求

1.進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要問題來抓，作為提高黨員干部素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓。認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺性。

2.進(jìn)一步發(fā)揮表率帶動作用。學(xué)校黨政班子成員要積極參加班子的集中學(xué)習(xí)，努力搞好個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)體會或理論研討文章，努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒁?guī)范化，做認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的表率。

3．進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新方法。通過班子學(xué)習(xí)這一載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班子建設(shè)，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，始終把調(diào)查研究貫穿于班子學(xué)習(xí)的全過程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每個(gè)班子成員要立足分管的工作選取專題深入調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果，為科學(xué)決策奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)計(jì)劃

學(xué)校強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)施計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大精神和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府決策部署，以立德樹人為根本任務(wù)，以促進(jìn)公平為基本要求，以深化教育綜合改革為根本動力，以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證，以辦人民滿意的教育為宗旨，以推動教育內(nèi)涵式發(fā)展為主線，以“強(qiáng)化管理、打造特色、提高質(zhì)量”為主題，著力在“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、提升管理水平、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、全面提高質(zhì)量、切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定”上下功夫，促進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。

二、具體目標(biāo)

努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、辦學(xué)理念新、工作作風(fēng)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、崗位業(yè)績優(yōu)的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

三、具體措施

1．抓理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高干部綜合素質(zhì)

我們要抓好中層以上干部的理論學(xué)習(xí)，完善中心組理論學(xué)習(xí)制度；抓好校級領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，完善干部參加崗位培訓(xùn)制度，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。

（1）突出“六個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)”，提高干部的“六個(gè)素質(zhì)”，使之樹立“六種理念”。即“突出政治理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高干部的政治素質(zhì)，樹立以德治校的理念；突出黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高干部的品德素質(zhì)，樹立以人為本的理念；突出政策法規(guī)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，提高干部的法律意識，樹立依法治校的理念；突出科研理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，提高干部的專業(yè)素質(zhì)，樹立科研興校的理念；突出學(xué)校管理學(xué)知識的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提高干部的科學(xué)管理素質(zhì)，樹立質(zhì)量立校的理念；突出現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，提高干部實(shí)施現(xiàn)代化管理的素質(zhì)，樹立科技強(qiáng)校的理念。

（2）做到“五個(gè)結(jié)合”。即“個(gè)人自學(xué)與中學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)專著與網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合；專題理論研討與學(xué)習(xí)交流相結(jié)合；校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)與參加教師學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)理論與外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合”。

（3）達(dá)到六有要求。即“總體有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有材料、出席有考勤、討論有記錄、個(gè)人有筆記、定期有檢查”。

2、抓思想作風(fēng)建設(shè)，樹立團(tuán)隊(duì)整體形象

要辦好一所學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有良好的綜合素質(zhì)，而且還要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這樣才能形成領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。所以，我們要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)隊(duì)整體形象。

（1）完善和堅(jiān)持民主生活會制度，加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。

要按照“兩個(gè)務(wù)必”的要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的勤政廉政建設(shè)，每學(xué)期至少召開一次民主生活會，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問題，制定整改措施。（2）完善和堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

我們按照民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，學(xué)校的重大事宜提交領(lǐng)導(dǎo)班子討論；在明確領(lǐng)導(dǎo)者各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，分工協(xié)作，不等、不推、不靠，不互相觀望、不互相埋怨、不互相排斥，形成團(tuán)隊(duì)整體合力，樹立團(tuán)隊(duì)整體形象。

（3）完善和堅(jiān)持校務(wù)公開制度，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。

要強(qiáng)化民主管理、民主監(jiān)督。要在學(xué)校資金使用、學(xué)校建設(shè)、內(nèi)部體制改革等重大事宜的研究制定上，堅(jiān)持通過學(xué)校黨政班子會議、校務(wù)會議、教工代表會議討論決定；對涉及學(xué)生、家長、教師切身利益的收費(fèi)問題、雙向選聘、表彰先進(jìn)、扶貧助困等事宜，堅(jiān)持在班主任大會、教工大會、家長大會、學(xué)生大會、校務(wù)公開揭示板上進(jìn)行公布，使學(xué)校的各項(xiàng)工作增加透明度。

3．抓宗旨服務(wù)意識，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”

全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨，作為一名學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，就要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

學(xué)校校長及副校長每學(xué)期深入課堂聽課不少于30節(jié)，其他中層領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)；每一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加教學(xué)科研實(shí)踐活動，結(jié)合本職工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

要完善和堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部走訪病困教師、干部聯(lián)系貧困戶制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要在“一幫一扶貧助困獻(xiàn)愛心”活動中起到表率作用，堅(jiān)持走訪病困教職員、走訪幫助貧困學(xué)生、在紀(jì)律等方面表現(xiàn)稍差的學(xué)生，做好教職員的思想政治工作，把組織的溫暖送到師生家中，努力營造愛的樂園。

4．抓目標(biāo)管理考核，提高干部的管理能力。

（1）在管理實(shí)踐中探索，不斷完善五個(gè)機(jī)制。

我們要在管理實(shí)踐中探索，不斷完善管理機(jī)制，堅(jiān)持《學(xué)校管理制度》，形成完整的管理體系，健全崗位責(zé)任制；完善目標(biāo)機(jī)制，形成系列計(jì)劃管理體系，實(shí)施科學(xué)管理；完善激勵機(jī)制，形成完整的考核體系。

我們要在實(shí)踐中強(qiáng)化管理，形成“以人為本、黨政和諧、目標(biāo)牽動、規(guī)范有序、評價(jià)科學(xué)”的管理特色，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的現(xiàn)代化。

（2）在教育實(shí)踐中創(chuàng)新，提高五個(gè)能力。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我們要鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新，形成各自的管理特色，并在教育實(shí)踐中提高自身的“依法執(zhí)政能力、總攬全局能力、教育科研能力、教育管理能力、教育經(jīng)營能力”，努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意的學(xué)校。

我們要在教育實(shí)踐中建設(shè)一支政治素質(zhì)高、辦學(xué)理念新、工作作風(fēng)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、崗位業(yè)績優(yōu)的高素質(zhì)的專家型干部隊(duì)伍，使之形成六種良好風(fēng)氣，即“學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、創(chuàng)新的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣、協(xié)作的風(fēng)氣、競爭的風(fēng)氣”，帶領(lǐng)全體教職員為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)，辦好人民滿意學(xué)校，培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美勞全面發(fā)展加特長的合格人才做出我們的貢獻(xiàn)。