第一篇：3.1作文感恩演講稿指導(dǎo)

感恩你，老師

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門，讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。老師，感恩您，你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛，多么質(zhì)樸無華啊。??！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感恩您，老師！” 老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)我們智慧的大腦。

敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

2.用心感恩生活

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

大家好！今天我演講的題目是《用心感恩生活》。本周四，是一年一度的感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，在美國人的心目中，感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。散居在他鄉(xiāng)外地的家人，都要趕回家過節(jié)，這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對于中國人來說，感恩節(jié)不會引起太多人的關(guān)注，但“感恩”這兩個字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤Ｒ驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。在過去的日子里，你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴，不管是困難或快樂請你一定記得向他表達(dá)你的感激之情；在成長的日子里，爸爸媽媽已經(jīng)絲絲白發(fā)，而當(dāng)你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準(zhǔn)備的熱飯熱菜時，別忘了感謝；在過去的日子里，你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑，但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友，而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎？

居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看到自己的小學(xué)老師時，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩并不復(fù)雜，只要有心，真心誠意誰都能做到。他們告訴我們，感恩是一種行動，只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛，在感謝幫助你的，疼愛你的人的同時也體現(xiàn)出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報?；貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩，回報老師的教導(dǎo)之恩，回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘，無數(shù)的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄，總有一天會取得成功，你也會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光，只要我們對生活充滿期待。在如今物欲橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤滑心靈的感動。其實(shí)身邊的一切都是美好的，我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢？所以學(xué)會感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。

老師們同學(xué)們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

《學(xué)會感恩，孝敬父母》演講稿 假如這個世界沒有陽光、水源，沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢？ 沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎？我說忘了，媽媽讓我追你?！蔽也粫浤莻€孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)?，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！感恩父母，希望全天下的父母一切都好！

學(xué)會感恩

親愛的同學(xué)們： 大家好！

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？” ——孟郊《游子吟》

這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補(bǔ)著遠(yuǎn)行的衣裳時，深受感動而寫下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細(xì)想想我們又為父母做過什么。伴隨著第一聲啼哭，我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時刻懷著感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九嚴(yán)冬，始終如一的守護(hù)在子女身邊，給子女以無盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù)，是子女們永遠(yuǎn)的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛，因?yàn)檫@種愛能包容一切，能撼天動地。

據(jù)中央臺報道，2005年，在河南省境內(nèi)，一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間，車上一對年輕的父母用自己的身體護(hù)住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中，因?yàn)橛辛烁改傅碾p重保護(hù)，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈，聽著孩子那揪心的哭聲，她想說什么卻怎么也說不出來，不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親乳頭的一剎那，哭聲戛然而止。而這時的母親雖身纏各種醫(yī)療儀器，忍受著腹腔內(nèi)600毫升淤血擠壓的劇痛，可在給嬰兒喂奶時，她顯得那么欣慰和平靜。這對父母用行動為我們詮釋了天下父母對孩子的愛。多么偉大的父母！感恩父母，是他們把我們帶到了這個世界上，給了我們無私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報。

感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學(xué)習(xí)，歡笑著成長，他們是偉大的，他們是無私的，他們給予我們一切。

感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。………… 你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時刻記住感恩父母！

今天，你感恩父母了嗎？

第二篇：感恩作文指導(dǎo)

“感恩”作文寫作指導(dǎo)

[ 原題再現(xiàn) ]

有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護(hù)、師長的關(guān)愛、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無愧疚之意，感恩之心早已蕩然無存。

感恩是為人的基本準(zhǔn)則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂；同時感恩之心又有如玫瑰，需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。

請以感恩為話題，寫一篇800字文。

[ 寫作指導(dǎo) ]

寫好這篇作文，要注意以下幾個問題：

（一）什么是感恩。

寬泛的說就是對別人所給的幫助表示感激。它的情感比感謝要深切、要厚重、要豐沛。

（二）對誰感恩。

這個問題其實(shí)就是這篇文章的主要寫作對象和范圍。

在寫作范圍上同學(xué)們一定要拓寬選材空間，可以思考的范圍有：回顧歷史，放眼社會，傾聽大自然，展望未來。

在寫作對象上同學(xué)們要傾注豐富情感，可以寄托的情感的載體有人、物、景、事等。

（三）感恩的原因。

這是這篇作文的寫作緣由。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心，天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。但現(xiàn)代社會中有很多缺乏感恩的表現(xiàn)：對父母辛苦的無動于衷、對老師付出的漠然置之、對動物受傷的冷眼相待、對別人危難的缺乏同情、對民族憂患的缺乏關(guān)注。。面對這些現(xiàn)象，我們可以展現(xiàn)自己與寫作對象之間發(fā)生的事件交往、情感交流和獨(dú)特體悟。很多事情、很多情感值得我們寫入作文?？梢詤⒖嫉挠校?/p>

1父母親的愛惜、呵護(hù)

2老師們的指導(dǎo)、教誨

3朋友間的關(guān)心、提醒

4陌生人的幫助、風(fēng)險

4大自然的恩賜、賦予

5失敗后的鞭策、啟迪

6祖國、民族的強(qiáng)壯、哺育

??

（四）怎樣感恩

感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。以下給出幾個小材料，通過這幾個小材料，一一的總結(jié)出我們可以借鑒的感恩的做法：

一．為何國王把王位傳給第三個兒子？

有個國王有三個兒子，他很疼愛他們，但不知傳位給誰。最后，他讓三個兒子回答如何表達(dá)對父親的愛。大兒子說：“我要把父王的功德制成帽子，讓全國的百姓天天把您供在頭上。”二兒子說：“我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們。”三兒子：“我只想把您當(dāng)做一位平凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里。”最后，國王把王位傳給了第三個兒子。

通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩需要真誠，它應(yīng)該來自心靈的深處。

二、小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”？

老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個同學(xué)馬上說：“等我長大的時候，我要送一套很大很大的別墅給他們。”其他的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個同學(xué)接著說：“我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個女孩怯怯地說：“我要給媽媽洗頭，讓??讓她的長發(fā)飄逸起來??”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲?！盀槭裁矗俊崩蠋煵唤獾貑?。“在一次車禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭??對媽媽來說，洗頭是種幸福！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩需要愛，它是幸福的另一種表達(dá)。

感恩需要細(xì)心呵護(hù)，它應(yīng)該來自平凡的生活。

三、奧運(yùn)會冠軍顧俊的感人之處何在？

《江南時報》報道，載譽(yù)歸來的奧運(yùn)會冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無錫，得知父親顧德元所在的無錫第四紡織機(jī)械廠正遇到貸款難題，便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌，給父親拿去作為貸款抵押。如今，這家企業(yè)蒸蒸日上。當(dāng)職工們共拿出20萬元獎勵她時，顧俊卻說：“我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應(yīng)該的??沒有家鄉(xiāng)的哺育，就沒有我的今天。”通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩需要提升境界,它應(yīng)該來自博大的胸懷。

四、國手拒絕回國原因哪般？

釜山亞運(yùn)會之前，中國籃球協(xié)會召回在美國打球的王治郅，準(zhǔn)備將他與姚明、巴特爾組成固若金湯的防線。然而，由于害怕經(jīng)濟(jì)利益受到損失，這位無人能替的國手最終沒有回國效力。比賽的結(jié)果可以想象，我們以幾分之差屈居亞軍??

通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，對心胸狹窄勇敢地說“不”。

[ 素材積累 ]

一、名人名言

1、投我以桃，報之以李?！对娊?jīng)?大雅》

2、禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。

——《禮記》

3、受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。——諺語

4、生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。

——英?薩克雷

5、“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操?！牧⒎?/p>

6、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。——巴金

二、詩句

1、誰言寸草心，報得三春暉?！辖肌队巫右鳌?/p>

2、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。——《憫農(nóng)》

3、但令一顧重，不吝百身輕?！R照鄰

4、父 兮 生 我，母 兮 鞠 我，拊 我 畜 我，長 我 育 我，顧 我 復(fù) 我，出 入 腹 我。(其大意是說：父生我，母哺育我。愛撫我護(hù)持我，養(yǎng)我長大教育我。照顧我掛念我，出門進(jìn)門想著我。)

——《詩經(jīng)-小雅》

一、理解“感恩”：

“感恩”是個外來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩要重于感謝，兩者差異在于感恩是視對方的給予為恩情，因?yàn)檫@種給予對“我”具有深遠(yuǎn)的影響，一杯水、一個囑咐……本不需要感恩，只需感謝即可，但一旦出現(xiàn)在“我”極端困難之中，這一杯水、一個囑咐……對“我”產(chǎn)生的巨大推動力，這就可以感恩了。

感恩的對象是很多的，自然、社會、生活、親情、友情、經(jīng)典等皆可入手。不過，“感恩親情”的文章已太多，不易引起閱卷教師的注意，難出新意。然而，結(jié)合時代背景，由于九十年代出生的孩子因家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善，常在嬌生慣養(yǎng)中，也有許多人不懂得感恩，視一切享受都為理所當(dāng)然，結(jié)合這個背景，我對“感恩”的感悟，有現(xiàn)實(shí)意義。

可以換位思考，當(dāng)然我們只能說孩子要對父母感恩，而不能說父母對孩子感恩。但統(tǒng)治者就不同了，作為高高在上的人，聽?wèi)T了“謝主隆恩”之類的話，其實(shí)他們該向百姓感恩。一個人的才能杰出，造福千家萬戶，他需要向他的工作環(huán)境感恩，是環(huán)境使他能大顯身手；歌星需要向歌迷感恩，商家要對顧客感恩……

還可以從“為什么要感恩”、“如何感恩”、“感恩的意義”等角度考慮構(gòu)思。

有人認(rèn)為“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，有人認(rèn)為“大恩不言謝”，什么是感恩？從詮釋話題的角度構(gòu)思。有人“知恩圖報”，有人“恩將仇報”報恩的方式是什么？“感恩”能帶來什么結(jié)果？如何才能懂得感恩？感恩之后，我們該做些什么？

二、文章立意要深遠(yuǎn)：

可以采取正反對比、逐層發(fā)問（是什么——為什么——怎么辦）、逆向解讀等方法?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學(xué)會回報，將感恩之心付諸行動。

而就文章展開方式而言，一事一悟式要注意起伏，還要精心選材：這一件事能否引起你對“感恩”的感悟？選取三四個片斷，應(yīng)注意多角度、多層次，避免重復(fù)和順序錯亂。展開聯(lián)想時，要注意不能離開“感恩”這個中心，要避免跑題。

三、搜集素材,感悟感恩：

1、積累感恩的名言警句俗語。

1）鴉能反哺,羊知跪乳2）當(dāng)家方知柴米貴養(yǎng)兒才曉父母恩

3）滴水之恩當(dāng)以涌泉相報4）飲水不忘挖井人

5）君恩重泰山，未有毫發(fā)酬。（陸游）

6）我感到逐漸虛弱，所以我趁著我還能覺出心中的烈火，趁著我的腦子還清楚，我就趕快抓緊每一分鐘的時間。死亡在守候著我，我就更加強(qiáng)了我對生活中的一切悲慘遭遇：瞎眼、不能動、劇烈的疼痛。盡管這個樣子，我仍然是非常幸福的人。——奧斯特洛夫斯基

2、舉舉忘恩的例子。例如：母親將兒子告上法庭，要兒子付十月懷胎錢。

3、說說你的生活中有關(guān)“感恩”的例子。

寫作指導(dǎo)

一、拓寬選材空間

（放眼社會 傾聽大自然 放眼歷史，展望未來）

二、傾注豐富情感

（找準(zhǔn)寄情的載體：人、物、景、事）

三、深化文章主旨

（正反對比 逐層求問 逆向解讀）

四、創(chuàng)新作文形式

（擬人化的故事：童話、寓言等常規(guī)化的題材：鏡頭組接、日記連綴、標(biāo)題貫穿、辯論記錄、實(shí)驗(yàn)報告、書信傾訴等創(chuàng)新形式。）

1、“感恩是什么意思？”（感謝、感激）

“說得對。那我剛才唱這首《感恩的心》的時候，我可能想到了誰？誰來猜猜?！保ǜ改?、老師、朋友、同學(xué)，幫助過我的人......）為什么這樣猜？

“哦，你們都是我的知音呀，古語說得好：‘受人滴水之恩，當(dāng)......’”（涌泉相報）

父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母，老師教導(dǎo)了我們，我們應(yīng)該感謝老師，別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報，心存感激。

那我想問大家你們想沒想過要對反對過你，恨過你的人感恩呢？記得有位奧運(yùn)游泳冠軍叫羅雪娟，她說，她之所以能取得金牌要感謝幫助過她，喜歡過她，甚至還要感謝討厭過她，恨過她的人。因?yàn)?，我們可以換一個角度去想，正是有了反對的人，我們才會看到自己不足，才能奮發(fā)前進(jìn)，這樣的人不應(yīng)該感謝嗎？

有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，朋友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我的部分東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由。這個故事，可以說將感恩的美麗展示得淋漓盡致了。想想看，在你十幾歲的生命中，在你的生活中，你都要感恩誰？

寫法點(diǎn)撥：

1、獨(dú)特的視角：選擇最能體現(xiàn)人物個性的事件。

2、典型的細(xì)節(jié)：捕捉某個感人的瞬間，細(xì)細(xì)刻畫，包括動作、神態(tài)、語言等，于細(xì)微處見真情。

3、真情的訴說：直言告白，抒發(fā)自己的感恩之情。

4、巧妙的構(gòu)思：在寫作中可以用 上一個引人入勝的開頭，一個耐人尋味的結(jié)尾。還可以用 懸念、誤會、巧合等寫作技巧，使文章波瀾起伏。

5、“畫龍點(diǎn)睛”：擬定新穎，獨(dú)特，吸引人的題目。

感恩的對象是很多的，我們可以感恩生命，珍惜擁有的幸福；可以感恩親情，回味扶持的快樂；可以感恩師友，表達(dá)真誠的謝意；可以感恩生活，豐富人生的閱歷；可以感恩經(jīng)典，傳達(dá)永恒的希翼；可以感恩自然，營造和諧的天地；可以感恩社會，傳遞愛心的火

把；可以感恩世界，關(guān)注遙遠(yuǎn)的未來；??，我們可以感恩我們應(yīng)該感恩的一切。

參考題目：

親親的一家人 父親的抱負(fù) 我的母親 父愛 期待父親的笑 我們是一家人 陪母親吃飯

只有你會欣賞我 母親的話 秘密 母親的名字 前半生 后半世 愛無距離 生日卡片母親的姿勢 雪落無痕，真愛無聲 愛的另一種方式 有一個地址是不會變的當(dāng)愛成為習(xí)慣 愛的方式 愛的力量 北風(fēng)乍起時 美麗的大腳 一碗餛飩

無須證明的父親 超越生命的愛 母愛的力量 深愛無痕 愛不必羞于啟齒

想念，讓我心痛的愛 來自心靈的溫暖 陪伴一生的愛 愛要怎樣說出口

第三篇：感恩作文指導(dǎo)

以“感恩”為話題的作文指導(dǎo)

“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學(xué)會回報，將感恩之心付諸行動。

好句展示1、2、生活總會有無盡的麻煩，請你不要無奈，因?yàn)槁愤€在，夢還在，我們還在。所以請你懷著感恩的心，盡情欣賞路上的美好風(fēng)景。

每一盞熄滅的心燈后面，都有一個令人傷感的故事，而點(diǎn)亮那盞燈，有時候只需要一句溫暖的話語，一點(diǎn)薇不足道的幫助，如果我們都不忘點(diǎn)亮身邊的一盞心燈，世界將會充滿希望和光明。

感恩是一種心態(tài)，猶如口渴時喝一杯綠茶，甘甜解渴，清香沁肺，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

草木為了感激春的到來而吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來而競相開放，碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹，自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。

生活總是這樣，只要你仔細(xì)聆聽，總會發(fā)現(xiàn)一絲愛的聲音。

有些事可以等，但是惟獨(dú)對待父母的愛，孝敬父母是不能等的。感恩要趁早，趁我們的父母還健在。感恩要趁早，有些事過去了是沒法補(bǔ)償?shù)?，這些也許會令我們一輩子不能釋懷。在#感恩節(jié)#來臨之際，請記住感恩要趁早，趁父母還在，請盡早對父母盡孝，不要讓子欲養(yǎng)而親不在的悲劇發(fā)生。

懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴…… 人生若是能心存感恩，時時將愛心傳遞，這個世界將不會再有黑暗；人生若心存感恩，樂于助人，人與人之間將再也沒有仇恨?；ㄩ_必定要謝，草青必定要枯，這個世界有因就有果，生命中那些好的壞的，都是有意義的。感恩節(jié)到了，人生需要學(xué)會感恩，懂得了感恩，便找到了快樂。3、4、5、6、7、8、范文集錦

（一）感恩對手

感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過我們的人，讓我們懂得了知恩圖報；感恩愛過我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖；感恩父母，讓我們體驗(yàn)到了生之喜悅??有太多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ易罡卸鞯娜?，就?--對手。

或許你會奇怪，為什么要感恩對手呢？她有時會超過你，有時你們會因戰(zhàn)爭的成敗而擦出一些火花。但是，我認(rèn)為，有一個對手才是最好的財(cái)富。因?yàn)閷κ窒褚粭l長鞭，時時刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當(dāng)因大意而輸了的時候，心中就好像被長鞭來了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)，期待下一次的勝負(fù)。

我因有了對手，才學(xué)會了超越，才學(xué)會了不斷進(jìn)步。其實(shí)，人這一生，都是在競爭中不斷進(jìn)步：在學(xué)校，與同學(xué)競爭；在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競爭；在國家之間，有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會有成功。

我在學(xué)習(xí)中，最喜歡與勢均力敵的對手競爭，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。當(dāng)與同學(xué)競爭時，你就會自覺的從各個方面嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)想到自己上課或許在說話的時候，思想不集中時，只要一想到對手在認(rèn)認(rèn)真真的聽講，自己也會立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。因?yàn)橛辛藢κ?，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會了“取長補(bǔ)短”，明白了對手在自己學(xué)習(xí)過程中的巨大作用。

一個好對手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應(yīng)該如何感恩她們呢？我想：對她們益處最大的方法是嚴(yán)格要求自己，讓對手從自己身上也可以學(xué)到東西，還更嚴(yán)格要求了自己，豈不是一舉兩得？

希望每一個擁有對手的人不要對對手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。

（二）感恩母親

淚，滑過嘴角，膽顫的心在偌大的城市里，顯得渺小又可悲。我站在十字路口，猶豫的看著腳下的路，淡淡的陽光撒過頭頂，照著自己若影若現(xiàn)的影子，就像我孤獨(dú)的心。指尖沒有溫度似的，苦澀的笑容牽動著冷漠的神經(jīng)。對不起，我在心底吶喊著。不是我不懂，只不過這個社會帶給我的感動與震撼實(shí)在太多。這是感恩的淚。

“媽媽，母親節(jié)快樂！”我張開嘴輕輕地祝福著，但愿她能感受到。母親把自己的一切都給了我們。用最圣潔的心教導(dǎo)我們是與非，美與丑，正義與邪惡?？墒?，所謂我所謂“肆意飛揚(yáng)的青春”卻傷害了她。

是我錯了，心底那股不服輸?shù)臍鈩輩s不允許我道歉。我負(fù)氣走到街上，壓抑的心情隨著周圍變換的風(fēng)景逐漸釋放。耳畔傳來鳥雀的鳴叫，村子里嬰兒牙牙學(xué)語的聲音。微風(fēng)拂過臉龐，帶走無言的悲傷，陽光把暖意傳遞到指尖，滲透到心里。參天的樹承載著幾十年的風(fēng)霜雨露，亙古不變的是那生生不息的夢想。他們都有了靈魂做著綿長的夢。母親也是這樣，用生命哺育生命，用愛滋潤生靈。每一位母親都是世界上偉大的繼承者與傳遞者。

淚痕殘留，我的腳步不由自主的向家奔去，炊煙裊裊，升騰著家的溫暖。啊，母親，那是我的家，我的巢穴。眼眶頓時含滿了淚水，這是感恩的淚。從心底里涌出的是一斷斷對過去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶?！皨寢專瑢Σ黄?，母親節(jié)快樂！”我鼓足勇氣，歡愉的像只小鳥，勇敢地大叫道。我看見母親明亮的眼里盈滿了淚水，我心里一緊?！皩Σ黄稹逼降恼Z氣，伴隨著感恩的心跳，這樣的感覺真好。

生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖；從失敗中尋找成長；從失意中尋找真誠??也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。

（三）感恩父母

“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己??”每當(dāng)我聽到這首歌，心中就會感到澎湃，無比親切。是啊，感恩，一個多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？說到感恩，我們首先就應(yīng)該想到自己的父母。沒有父母，哪兒來的自己？

對于父母，真正做到感恩的人又有幾個？我想，現(xiàn)在的人都不知道父母恩比天高，比海深。既然自己的生命都是父母給的，那我們?yōu)楦改缸鋈魏问露际菓?yīng)該的。不要一味的抱怨，沒有父母，你就不會來到這個世上，你不來到這個世界，你又怎么會看到這美好的一切呢？所以說，父母的恩情是無法用金錢來掂量的。

我們要怎樣做才算感恩呢？作為學(xué)生的話，成績也是一種對父母的感恩。父母為了我們，日夜操勞，希望的就是希望自己的子女將來能考上好的學(xué)校，畢業(yè)后找到好的工作??父母總是先想到子女，后想到自己。那我們是不是也該多為父母著想？那是必須的。

比如：吃飯前讓父母先坐下；有好東西先給父母；冬日為父母端上一杯熱茶??這些都是輕而易舉的事，可是又有誰會先想到父母呢？

總而言之，言而總之：我們要學(xué)會感恩。感恩父母，感恩社會，感恩一切值得感恩的東西。

（四）感恩失敗

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！泵棵柯牭竭@樣激勵人心的歌詞，我便會情不自禁地想起你——無處不在的你。

雖然大部分的人都不怎么待見你，雖然你的到來總是伴著絕望和悲痛以及傷心的淚水，雖然比起你，人們更喜歡你的好兄弟“成功”??但與你擦肩而過的人，永遠(yuǎn)不會得到真正的成功，就好比從沒吃過酸果子的人，永遠(yuǎn)嘗不到成長碩果的甜。唯有與你狹路相逢，勇敢地用信念以及行動戰(zhàn)勝你的人，才會感受到你的價值，今后將會像我一樣，對你懷有深深的感恩。

當(dāng)我握著鉛塊似的考卷，整晚趴在床邊痛哭時，你便悄悄地降臨了，布滿了我的整個腦海，卷上紅得像火一樣的數(shù)字，和一道道馬鞭似的大差，那樣的成績，我一刻也承受不了，空氣中都在彌漫著你的聲音，你在冥冥中化作了另一個我，站在我的旁邊，審問著我，一字一句都在心中刻下了深深的烙印，“上課時開小差了吧？回家玩得開心吧？考試的時候沒轍了吧？??這是墮落的表現(xiàn)，如果沒有墮落，又怎么會見到我？”沒錯，考試前一周我一直在墮落，在怠慢。僥幸的心理使我一次次順利脫逃老師的教導(dǎo)，成績一落千丈。我下決心要擺脫你的控制，所以往后的生活里，我與時間賽跑，當(dāng)我知道我跑不過時間這位強(qiáng)者時，我便選擇搭乘一趟火車，與你并肩作戰(zhàn)，在你皮鞭般的驅(qū)逐下越挫越勇，不斷將自己磨煉，永無止盡地奔跑??

不知跑了多久，我看見一片世外桃源，那就是成功——是你的好兄弟。當(dāng)我在接下來的考試中奪得成功時，你在我的心中，就是我的恩人，是我值得感激的朋友。但我相信，成功并不僅僅只是一片世外桃源，遠(yuǎn)處的天空廣闊蔚藍(lán)，對我而言充滿了誘惑，我將再次踏上路途，繼續(xù)與你作伴，尋找美好的藍(lán)天??

最后，我對你表示深切的感激，而你對我的恩情，我將用無止境的信念予以報答。

第四篇：感恩作文指導(dǎo)

【原題再現(xiàn)】

有些人總以為上蒼欠他的，父母的呵護(hù)、師長的關(guān)愛、朋友的真情似乎是理

所當(dāng)然的。他們視恩情如草芥，背信棄義卻毫無愧疚之意，感恩之心早已蕩

然無存。

感恩是為人的基本準(zhǔn)則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂；同時感恩之心又有如玫瑰，需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。

請以感恩為話題，寫一篇800字文。

【寫作指導(dǎo)】

寫好這篇作文，要注意以下幾個問題：

（一）什么是感恩。

寬泛的說就是對別人所給的幫助表示感激。它的情感比感謝要深切、要厚重、要豐沛。

（二）對誰感恩。

這個問題其實(shí)就是這篇文章的主要寫作對象和范圍。

在寫作范圍上同學(xué)們一定要拓寬選材空間，可以思考的范圍有：回顧歷史，放

眼社會，傾聽大自然，展望未來。

在寫作對象上同學(xué)們要傾注豐富情感，可以寄托的情感的載體有人、物、景、事等。

（三）感恩的原因。

這是這篇作文的寫作緣由。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心，天天擁有感恩之心是多么幸福、清

凈的境界。但現(xiàn)代社會中有很多缺乏感恩的表現(xiàn)：對父母辛苦的無動于衷、對老師付出的漠然置之、對動物受傷的冷眼相待、對別人危難的缺乏同情、對民族憂患的缺乏關(guān)注。。面對這些現(xiàn)象，我們可以展現(xiàn)自己與寫作對象之間發(fā)生的事件交往、情感交流和獨(dú)特體悟。很多事情、很多情感值得我們寫入作文?？梢詤⒖嫉挠校?/p>

（四）怎樣感恩

感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。以下給出幾個小材

料，通過這幾個小材料，一一的總結(jié)出我們可以借鑒的感恩的做法：

一．為何國王把王位傳給第三個兒子？

有個國王有三個兒子，他很疼愛他們，但不知傳位給誰。最后，他讓三個兒子

回答如何表達(dá)對父親的愛。大兒子說：“我要把父王的功德制成帽子，讓全國的百姓天天把您供在頭上?！倍鹤诱f：“我要把父王的功德制成鞋子，讓普天下的百姓都知道是您支撐他們?！比齼鹤樱骸拔抑幌氚涯?dāng)做一位平凡的父親，永遠(yuǎn)放在我心里?！弊詈螅瑖醢淹跷粋鹘o了第三個兒子。

通過這則材料我們總結(jié)出的是：

——感恩需要真誠，它應(yīng)該來自心靈的深處。

二、小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”？

老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個同學(xué)馬上說：“等我長大的時候，我要送一套很大很大的別墅給他們。”其他的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個同學(xué)接著說：“我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個女孩怯怯地說：“我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長發(fā)飄逸起來……”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲?！盀槭裁?？”老師不解地問?！霸谝淮诬嚨溨校瑡寢尩碾p手致殘了，只有我給她洗頭……對媽媽來說，洗頭是種幸福！”教室里爆

發(fā)出雷鳴般的掌聲。

一、名人名言

1、投我以桃，報之以李?！对娊?jīng)?大雅》

2、禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。

——《禮記》

3、受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報?！V語

4、生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。

——英?薩克雷

5、“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)

美并欣賞美的道德情操。——文立芳

6、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人

間添點(diǎn)溫暖?！徒?/p>

二、詩句

1、誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊《游子吟》

2、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！稇戅r(nóng)》

3、但令一顧重，不吝百身輕。——盧照鄰

4、父 兮 生 我，母 兮 鞠 我，拊 我 畜 我，長 我 育 我，顧 我 復(fù) 我，出 入 腹 我。

(其大意是說：父生我，母哺育我。愛撫我護(hù)持我，養(yǎng)我長大教育我。照顧我掛念我，出門進(jìn)門想著我。)

——《詩經(jīng)-小雅》

師生恩，父母情

“誰言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛??！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動，但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了！

“三寸粉筆，三尺講臺言國運(yùn)！一顆開心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你

們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強(qiáng)，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康！

感恩是欣賞人生

無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

霍金在問及自己的心靈時，他用心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真

理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠換來了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心??

攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還

是困苦和磨難，你將獲取美完的人生！

讓感恩永駐心間

一切美好的東西都是免費(fèi)的?？諝馐敲赓M(fèi)的，陽光是免費(fèi)的，親情是免費(fèi)的，友情是免費(fèi)的，愛情是免費(fèi)的，夢想是免費(fèi)的，信念是免費(fèi)的......所以，我們要常懷一顆感恩的心，感謝身邊給你關(guān)愛和幫助的一切事物。只有這樣，每天的生活才會充滿陽光和幸福。

感謝大自然，是她賦予了每個人生存下去的必要條件：陽光、空氣、食物和水，讓我們健康的生活。如果說沒有大自然的話，那真不敢想象會是什么樣子。因此，我們要懂得愛護(hù)大自然，珍惜她的產(chǎn)物，不能以貪婪的心一味的向她索取，否則必將會遭受到懲罰。

感謝父母，如果沒有他們，那么也就不會有我們。十月懷胎的辛勞，分娩的痛

苦，養(yǎng)育的煩惱和苦楚，才換來了我們美好的今天。他們寧愿自己受苦，也不要自己的孩子受苦。他們把所有的愛都傾注到我們身上，卻從來不求一絲一毫的回報，這是多么偉大的愛??！看著他們長滿老繭的雙手，布滿歲月痕跡的臉龐，難道我們?nèi)绦挠酶改傅难瑰X在學(xué)校不學(xué)無術(shù)嗎？行動起來吧，用一張滿意的答卷來回報父母的愛，這也許微不足道，但他們卻以滿足。感謝老師，是他們在我們前進(jìn)的道路上，給予我們無窮的動力，也給予我們飛

向自己理想彼岸的雙翅。當(dāng)我們迷茫時，是一位位老師為我們指引方向，激勵了我們的勇氣，教會我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，他們把自己的青春奉獻(xiàn)在教學(xué)這條坎坷的道路上，然而他們卻義無反顧......感謝挫折，是它磨練了我們的意志，是我們堅(jiān)強(qiáng)起來。最重要的是它讓我們明

白人生本就是一條崎嶇的道路，不可能一帆風(fēng)順。

感謝朝陽，是它捧出了黎明；感謝明月，是它照亮了夜空；感謝春光，是它融

化了冰雪；感謝大地，是她哺育了生靈；感謝朋友，是他們給了我們勇氣和力量......讓感恩永駐我們的心間，會讓我們的心胸更加廣闊，會讓我們心無旁騖地享受

生活。

第五篇：感恩作文指導(dǎo)

作文指導(dǎo)

一、審題目命題作文感恩是個動賓短語：感謝恩情，感激恩情

二、審材料闡釋感恩提示對象

三、理解“感恩”感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，也是一種道德情操。感恩是一份美好的感情，是一種健康的心態(tài)，是一種良知，是一種動力。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切對我們有恩情：父母的養(yǎng)育，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛，朋友的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的栽培，大自然的恩賜，時代的賦予，國家的培育，苦難逆境的磨練，對手的鍛造等等。

四、寫作思路：對誰感恩――為什么感恩――如何感恩

六、分析

1、感恩的實(shí)質(zhì)是愛。心懷感恩，就會孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、尊重自然、熱愛祖國，胸懷寬廣、與人為善。缺乏感恩之心，往往見利忘義、恩將仇報、欺師滅祖、背叛祖國，自私自利、冷酷無情、心狠手辣。

2、、常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。3、常懷感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；常懷感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。

3、感恩是可以怡養(yǎng)性情的，一個時刻充滿感恩之心的人，從不會覺得世界欠了自己什么，相反是為自己無以回報這個世界的慷慨而內(nèi)疚不安。他認(rèn)為自己必須做好每一件事，否則就是濫用了造物主的信用。4、心懷感恩，生活便少了一份抱怨，多了一份珍惜；心懷感恩，世界便少了一份紛爭，多了一份和諧。

七、對誰感恩，為什么感恩對父母感恩：我們走過的每一個艱難路程都離不開父母的辛苦勞作、都離不開父母的支持與鼓勵，是父母給了我們生命、給了我們認(rèn)識世界的權(quán)力。父母無私的愛一直陪伴在我們身邊，沒有他們

我們的

name=baidusnap0>人生不會開始。對老師感恩：老師是我們的第二監(jiān)護(hù)人。從小學(xué)到初中，到高中，直到大學(xué)，老師一直陪伴我們，給我們授業(yè)、解惑，教我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。是老師給了我們又一個溫暖的家，讓我們感受到了又一種父愛、母愛，他們?yōu)榱宋覀兌鴩I心瀝血，所以我們必須知道感恩我們的老師。對同學(xué)朋友感恩：許多的同學(xué)朋友，跟他們一起經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過多少個春夏秋冬，一起歡樂過，一起痛苦過，有了同學(xué)朋友我們的生活才更精彩，我們的生活才更充實(shí)，同學(xué)朋友是我們身體的一部分，如果沒有同學(xué)朋友，我們不會有豐富多彩的人生，所以我們也要感恩同學(xué)朋友。對領(lǐng)導(dǎo)感恩：是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進(jìn)步，使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭。對社會感恩：是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。對大自然感恩：感謝大自然的恩賜，花草蟲魚美化了環(huán)境，每天都有新的太陽，湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光。感恩鳥語花香，感恩春和景明。感激那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。感激那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機(jī)會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。感激那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)?。感激對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。感激嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿；感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧；感激藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊；感激遺棄我的人，因?yàn)樗虝宋以摢?dú)立。??

八、怎樣感恩感恩不需要豪言壯語，感恩不需要驚天動地；只需要你的一句問候，一聲祝福，一束鮮花，一杯暖茶，一絲感慨，一份尊重??學(xué)會感恩，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好做人，以感恩之心，回報他人，回報社會，回報祖國。學(xué)會感恩，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從平時做起。

九、舉例正面事例（知恩圖報、重情重義、孝順父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、熱愛祖國、珍愛自然）：1、霍金先生被盧伽雷病永久固定在輪椅上，3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。

但

是

這

個

人生的斗士，這個智慧的英雄，他并沒有怨天尤人，而是笑對人生，拼搏人生，他告訴世人： 我的手指還能活動； 我的大腦還能思維； 我有終生追求的理想； 我有愛我和我愛著的親人與朋友。我還有一顆感恩的心。

2、黃庭堅(jiān)，北宋著名詩人、書法家。雖身居高位，侍奉母親卻竭盡孝誠，每天晚上，都親自為母親洗滌便桶，沒有一天忘記兒子應(yīng)盡的職責(zé)。3、自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心：居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在盛會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

3、被盜后的感謝：美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

4、諸葛亮為報劉備知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。5、侯贏回報信陵君6、李密侍奉祖母7、木蘭代父從軍8、孫悟空感激唐僧的搭救之恩，護(hù)送師傅西天取經(jīng)。9、岳飛為報國恩而拋頭顱、灑熱血。10 歐陽遇女士回報故土的養(yǎng)育之恩。反面事例（見利忘義、恩將仇報、欺師滅祖、背叛祖國）

1、深圳著名歌手叢飛曾耗資300 萬元，資助了178 個貧困學(xué)生，而當(dāng)他自己重病住院，經(jīng)費(fèi)十分困難時，他先前資助過的那么多學(xué)生，竟然沒有一個人來看他，更不用說幫助他看病。這其中就有好幾個已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，有幾個就在深圳。新聞披露后，有一個受助者居然怨氣十足地說，讓他很沒有面子。

2、曹操兵敗逃亡，曾藏匿在呂伯奢的家中，后曹操將其全家殺死。“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我。”3、明代洪承疇，受崇禎皇帝的重用，決心報效朝廷，為表忠心，特意寫了一幅對聯(lián)“君恩深似海，報國重如山”。可是，在明朝滅亡之際，他面對清朝金錢、美女的誘惑，投降了清朝，有好事者在他的對聯(lián)上加了二個字變成了“君恩深似海矣，報國重如山兮？”這兩個虛詞寫出了人們對他極盡諷刺之情，洪承疇因未履行自己的諾言，沒有對明朝報以感恩之心，而成為后人的笑柄。

4、報載，某年某月香港歌星劉德華來京舉辦個人演唱會，舉行了一次歌迷見面會。會上，一位少女對著她傾心崇拜的偶像，說了一句令我們許多為父者汗顏的話：“今天，我爸爸住院了，但我沒去醫(yī)院看他，而到這里看你來了！”

5、英雄流血又流淚曾聽到一句在民間流傳很廣的話：“五十年代人幫人，六十年代人整人，七十年代人坑人，八十年代人騙人，九十年代各人顧各人”，此話雖有失偏頗，但仔細(xì)一想有時也不無道理?！度囟际袌蟆吩鴪蟮?，楊先生回家途中，見義勇為及時制止兩個七八歲的小女孩當(dāng)街扒竊，竟遭扒手同伙毒打，幾乎失去知覺，而兩受援女士早已不見蹤影，溜之大吉。道理論據(jù)鞠躬盡瘁,死而后已。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。誰言寸草心,報得三春暉。送人玫瑰，手留余香。父母之恩，水不能溺，火不能滅――蘇聯(lián)諺語父恩比山高，母恩比海深――日本諺語一日為師，終身為父。喝水不忘挖井人。飲水思源投桃報李世界上最大悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說：“