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      西畈小學(xué)安全工作匯報材料.

      時間:2019-05-14 06:09:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《西畈小學(xué)安全工作匯報材料.》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《西畈小學(xué)安全工作匯報材料.》。

      第一篇:西畈小學(xué)安全工作匯報材料.

      西畈小學(xué)安全工作匯報材料

      麻城市龍池西畈小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué),現(xiàn)有教職員工30人,學(xué)生360人(包括學(xué)前班61人,是一所走讀和寄宿制并存的學(xué)校。2008年,學(xué)校獲得黃岡市衛(wèi)生先進(jìn)單位。2009年在龍池中心學(xué)?!八臒o“創(chuàng)建工作檢查中位居第一名。

      本學(xué)期,龍池西畈小學(xué)在市教育局和龍池中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實,嚴(yán)格按照龍池中心學(xué)校安全工作74條和“四無”創(chuàng)建工作要求,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。現(xiàn)將具體工作匯報如下:

      一、組織機(jī)構(gòu)建全

      學(xué)校成立了以校長為組長,政教主任為副組長、校委會其他成員及法制副校長、外聘校醫(yī)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細(xì)化,一級抓一級,層層抓落實,形成學(xué)校無閑人,人人抓安全的良好局面。

      二、各類安全檢查制度防范措施完善。

      學(xué)校先后制定或修訂了《門衛(wèi)安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生健康檔案管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗制度》、《飲用水衛(wèi)生管理制度》、《教學(xué)衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》《學(xué)校宿舍安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》等一系列制度,制訂了《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》、《疾病預(yù)防報告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》、《手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》、《特大自然災(zāi)害救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制》等一系列預(yù)案,并進(jìn)行安全逃

      生演練,建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預(yù)警制度,以涉及學(xué)校安全的各項工作都做到有章可循,使學(xué)校安全工作得到有效保證。

      三、建立責(zé)任追究制度。

      學(xué)校校長與分管安全工作的政教主任,政教主任與各部門負(fù)責(zé)人及班主任、任課教師,班級與學(xué)生及家長層層簽訂安全責(zé)任狀。同時,學(xué)校對各職能部門的安全工作也進(jìn)行了分工:政教處負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及綜合樓的安全檢查;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生的健康教育和教學(xué)樓的安全檢查;總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、用電線路的檢查與維修,并與各部門簽訂了《校舍安全責(zé)任書》。各職能部門既分工明確,又相互配合,全校形成人人講安全,人人抓安全的局面。為進(jìn)一步落實責(zé)任制和責(zé)任追究制,學(xué)校制定了《西畈小學(xué)安全管理責(zé)任實施細(xì)則》和《安全獎懲制度》,同時,安全工作納入教師績效工作方案中,加大了安全工作的考核力度。

      四、基礎(chǔ)設(shè)施安全

      學(xué)校多方籌措資金,對校舍進(jìn)行改造。今年暑假期間,我校投資近五萬元對教學(xué)樓進(jìn)行了整體重修,投資近三萬元對教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍重新安裝電路,對綜合樓三樓進(jìn)行了整修,學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生寢室、實驗室、食堂等都采取了安全防護(hù)措施,共配備了六個干粉滅火器,在教學(xué)樓每個樓層安裝了消防應(yīng)急燈,并每月進(jìn)行一次消防設(shè)施檢查。對學(xué)校教學(xué)樓避雷設(shè)施進(jìn)行檢修,綜合樓新安裝避雷網(wǎng),每周組織校委會成員對校園內(nèi)各場所進(jìn)行巡視,做到防患于未然,為師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      五、重點部位的管理。

      1、食堂管理: 我校現(xiàn)有學(xué)生300余人;全部在校吃早餐和中餐,晚自習(xí)及住宿學(xué)生在校吃晚餐,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了以校長為組長,毛元高同志為副組長的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。組織食堂負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并

      將食堂各項管理制度張貼上墻。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān),不允許過期、變質(zhì)食品和含殘留農(nóng)藥超標(biāo)的疏菜進(jìn)入校園,堅決禁止

      采購“三無”食品,不得讓學(xué)生食用變質(zhì)飯菜。食堂炊事人員定期進(jìn)行健康檢查,體檢不合格的一律不得從事接觸直接入口食品的飲食工作。食堂實行定期滅蠅、滅蟻、滅鼠,及時清洗炊事用具,定期消毒。安檢方面,做到了管理員時時督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,無一例因吃食品造成學(xué)生安全事故。

      2、水、電供用管理

      學(xué)校每學(xué)期對學(xué)校食用水水源情況進(jìn)行檢查,防止使用污染水源,定期聘請電工檢查學(xué)校用電線路及用電器,有線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,并進(jìn)行維修。

      3、宿舍管理

      我校共有住宿學(xué)生100多人,為了住宿生住宿安全,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)、生活老師專管、教師、護(hù)校人員住宿值班的學(xué)生住宿管理模式。每天住宿堅持任課教師與生活老師、學(xué)校值班教師對學(xué)生人數(shù)的清點與交接,并履行手續(xù),確保學(xué)生安全。

      六、常規(guī)管理

      (一完善安全教育制度,經(jīng)常有針對性地加強(qiáng)對師生的安全教育。

      1、本學(xué)期,學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課、黑板報、主題班會、宣傳欄、國旗下講話、觀看安全教育短片、發(fā)放安全知識宣傳單、安全逃生演練、聘請法制副校長開展安全知識講座等多種有效形式對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。

      2、為學(xué)校全體教職員工及各班配備《湖北公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生利用安全教育課和班會課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的自救、自護(hù)常識。

      3、學(xué)校要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。

      4、積極開展專題安全教育活動。學(xué)期初,我校制訂了《西畈小學(xué)安全教育計劃》,以大會集中和以班級為單位的不同形式先后開展了以“交通安全”、“校內(nèi)外活動安全”、“傳染

      病及甲型H1N1流感的預(yù)防”、“住宿生安全”、“法制安全”“消防安全”等內(nèi)容為主題的安全教育活動,通過讓學(xué)生聽講座、談感受等方式,使學(xué)生在活動中達(dá)到自我教育的目的。

      5、積極開展心理研究,加強(qiáng)對留守學(xué)生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次對留守學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,通過這種方式,幫助學(xué)生解除煩惱和困惑,嚴(yán)防因心理不健康而發(fā)生的意外事故。

      6、加強(qiáng)師德建設(shè),積極開展“責(zé)任與紀(jì)律”教育活動,與全體教師簽定安全工作責(zé)任狀,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對違紀(jì)教師進(jìn)行處罰。

      7、定期召開食堂工作人員、住宿管理及值班人員、班主任、全體教師會議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。

      (二完善安全檢查、匯報制度。查出隱患及時匯報,及時消除,最大限度地減少損失。

      1、學(xué)校每周組織校委會成員對整個校園的安全情況檢查一次;政教處每天對學(xué)生中可能存在的安全問題進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時消除。確保校舍及師生安全。

      2、學(xué)校每天派專人對教室、宿舍進(jìn)行檢查,確保安全。在走讀學(xué)生中設(shè)立安全監(jiān)督員,監(jiān)督學(xué)生守紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向教師匯報,教育住宿生周五回家不準(zhǔn)乘坐破舊、擁擠、無牌、無證車輛。

      3、學(xué)校為了確保學(xué)生安全,在校門外存在隱患的交通要道安裝了兩塊道路交通警示牌和兩條車輛減速帶,在校內(nèi)存在安全隱患的部位共張貼13張安全警示標(biāo)志,教學(xué)樓樓道張貼了充滿人文關(guān)懷的安全提示標(biāo)語共6張。

      (三落實組織重大活動的請示、審批制度。

      任何班級不經(jīng)學(xué)校同意并經(jīng)中心學(xué)校批準(zhǔn)不得組織學(xué)生參加校外、戶外活動。經(jīng)批準(zhǔn)的活動,責(zé)任人必須制定附有安全措施的詳細(xì)計劃報學(xué)校審查,學(xué)校審查合格后方可進(jìn)行活動,活動前要對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,確保學(xué)生平安。

      (四強(qiáng)化安全管理措施,加大安全防范力度。

      1、嚴(yán)格門衛(wèi)管理。本學(xué)期,學(xué)校聘請了專職門衛(wèi),制訂了門衛(wèi)職責(zé),杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)格要求外來人員出入登記,實行封閉式管理。

      2、建立值日制度。學(xué)校實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生掛牌值日,負(fù)責(zé)食堂秩序、校園秩序、午、晚休紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊護(hù)送等方面進(jìn)行檢查,進(jìn)行“七個時段”不留空檔的管理。

      3、加強(qiáng)夜間值班和節(jié)假日護(hù)校制度,實行校園24小時巡查制度。加強(qiáng)夜間巡邏,重點保障學(xué)生及校產(chǎn)的安全。

      4、認(rèn)真開展安全逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實際演練至少一次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

      5、加強(qiáng)雙休日、節(jié)假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對本班學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育。

      6、根據(jù)不同的季節(jié)特點,及時調(diào)整學(xué)校的作息時間,確保了學(xué)生充足的休息時間,杜絕了因?qū)W生來校太早而引發(fā)的不安全事故的發(fā)生;

      7、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》和《甲型H1N1流感預(yù)防應(yīng)急預(yù)案及制度》、《手足口病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案》,投入600余元購買了紅額外式檢測儀、84消毒液,每班配備4支體溫表,學(xué)校通過每天兩次對教學(xué)樓、宿舍、食堂、餐廳、廁所集中消毒,各班學(xué)生一日三餐前個人消毒,投資1600元集中喝板藍(lán)根等措施實行藥物和消毒預(yù)防,并認(rèn)真落實了晨

      檢、午檢及晚檢、就寢檢查等“四檢”制度,及時了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。

      七、建立嚴(yán)密的安全防范體系。

      在搞好校內(nèi)安全工作的同時,學(xué)校在西畈村委會的支持下,積極與公安、消防、衛(wèi)生等部門密切合作,搞好校外治安整治活動,為學(xué)校創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。學(xué)校利用家長會,與家長簽訂學(xué)生安全協(xié)議等形式對學(xué)生家長進(jìn)行安全方面的教育,讓家長高度重視安全工作,從而配合學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,特別是承擔(dān)起星期天、節(jié)假日對學(xué)生的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,學(xué)校還購買了校方責(zé)任險。

      總之,我們一定高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,共同為師生撐起一片安全的藍(lán)天。

      第二篇:西郭小學(xué)工作匯報

      西郭小學(xué)工作匯報

      根據(jù)上級工作要求,現(xiàn)就我校暑期及開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作匯報如下:

      一、學(xué)校開學(xué)基本情況

      本學(xué)期我校有12個教學(xué)班,學(xué)校調(diào)走1名教師,交流出去1人,現(xiàn)有教職工23人。

      二、暑期工作:

      假期,我們?yōu)檫M(jìn)一步美化環(huán)境,重新修補(bǔ)、粉刷外墻,計4600余元;外墻標(biāo)語900元;油漆2000元;增添了幼兒桌凳6000余元;一年級桌凳25000余元;安裝了多媒體15000余元;LED電子屏4900元;共計40000余元。

      三、開學(xué)準(zhǔn)備等有關(guān)工作:

      1、安全工作情況

      開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的各類設(shè)施,如用電線路,體育設(shè)施等進(jìn)行一次全面的排查,損壞部分及時進(jìn)行維修,堅決杜絕安全事故。

      2、環(huán)境衛(wèi)生工作情況

      9月1日,全體教師對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大整理,這次整理主要針對花壇里、操場上的雜草和教室的門窗。9月2日下午,全校學(xué)生對各班教室再一次做了認(rèn)真地打掃,對墻壁污跡、劃痕、窗臺灰塵等處了徹底地清洗,使教室干凈整潔,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、學(xué)校常規(guī)工作情況

      開學(xué)這段時間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,制定各

      項規(guī)章制度。為學(xué)校秋季各項工作規(guī)范管理打下堅實的基礎(chǔ)。

      在新的一學(xué)期里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理手段,切實提升教育質(zhì)量,調(diào)動一切積極因素,以求真務(wù)實的工作精神開展工作,立足新起點,力爭學(xué)校各項工作再上一個新臺階。

      第三篇:赤西小學(xué)安全管理工作匯報材料

      赤西小學(xué)安全管理工作匯報材料

      安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我校本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實安全責(zé)任,使學(xué)校的安全工作有序地開展,為全校師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境。具體做了下面一些工作:

      一、健全組織,落實責(zé)任。

      成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任小組的組長,教導(dǎo)主任為安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。各班班主任具體負(fù)責(zé)各班的各項安全工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工,密切配合。

      二、重視骨干力量建設(shè)。

      學(xué)校重視安全骨干力量的建設(shè),重點抓好班主任、護(hù)導(dǎo)教師、護(hù)導(dǎo)長、門衛(wèi)的管理,充分發(fā)揮他們在安全管理中的骨干作用,制定了《班主任安全工作制度》、《護(hù)導(dǎo)教師職責(zé)》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作,對學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。

      三、具體措施

      1、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。

      由于學(xué)校沒有住校教師,學(xué)生到校前后的安全管理就顯得更為重要,學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組,專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理,安排專人對上、下午到校前半小時進(jìn)行校園管理。并實行固定時間開關(guān)大門制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

      2、做好兩項重點工作的防范。

      在防控H7N9禽流感階段,學(xué)校堅持實行晨檢,落實零報告制度,并致家長公開信,講授預(yù)防知識,力求得到家長的配合。在5·12地震之后的防震階段,學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案,落實相關(guān)責(zé)任,進(jìn)行了消防、防震應(yīng)急疏散演練。此兩項安全預(yù)防中,廣大教師積極參與,上下齊動。

      3、消除三方面不安全隱患。

      實行月安全排查制度,及時消除了不安全隱患。就學(xué)校附近的內(nèi)溝河欄桿警示標(biāo)語進(jìn)行重新噴漆,重新整修了個別教室的用電線路,重新整改學(xué)校的用水線路。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

      4、協(xié)調(diào)好兩方面的關(guān)系。

      一是積極協(xié)調(diào)家長關(guān)系,深入開展“小手牽大手”活動,為創(chuàng)建平安晉江發(fā)揮學(xué)校的積極作用,向家長發(fā)放宣傳資料1000多份。

      二是協(xié)調(diào)好學(xué)校與工程隊的關(guān)系,雙方攜手做好校園安全的防范。

      四、存在的問題和困難

      1、我校地處泉安路旁,相當(dāng)一部分學(xué)生上下學(xué)必須橫穿公路,加上外來務(wù)工家長經(jīng)常無法按時接送,學(xué)校路口無學(xué)校安全標(biāo)志,存在安全隱患。

      2、學(xué)校周邊有多家無證經(jīng)營網(wǎng)吧,經(jīng)常有學(xué)生課余時間沉緬網(wǎng)吧游戲中,甚至有個別學(xué)生留宿網(wǎng)吧現(xiàn)象,家長意見較大。

      五、對加強(qiáng)學(xué)校安全管理的意見和建議

      1、建議公安部門盡快在學(xué)校周邊增設(shè)學(xué)校慢行安全標(biāo)識,確保學(xué)生的出行安全。

      2、建議公安、工商等部門加大執(zhí)法力度,取締學(xué)校周邊無證經(jīng)營網(wǎng)吧。一個學(xué)期以來,由于我們的辛勤努力,安全工作從硬件設(shè)施到師生安全意識教育,都得到了很好的落實,使學(xué)校始終在安靜祥和的環(huán)境中開展教育教學(xué)工作,為中心工作的開展提供了保障。今后我們將立足學(xué)校實際,真抓實干,切實做好學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安、和諧校園。

      梅嶺街道赤西小學(xué)

      2013年6月26日

      第四篇:2014年涢西小學(xué)安全工作匯報材料

      強(qiáng)化安全管理 創(chuàng)建平安校園

      ——祁連小學(xué)安全工作匯報材料

      我校一直以來都將安全工作放在學(xué)校工作的第一位,始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力打造文化校園,平安校園,健康校園,和諧校園。加強(qiáng)安全工作過程監(jiān)管,強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,建立健全安全管理長效機(jī)制。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。

      為進(jìn)一步做好學(xué)校安全管理,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長李生鵬同志任組長,政教主任田旦珠同志任副組長,張學(xué)龍、楊國珍及各班主任為成員,從而構(gòu)建起了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,有力地保障了校園安全工作。

      制定學(xué)校各部門安全工作的制度,明確了具體職責(zé)和責(zé)任,把安全工作具體落實到人,做到每一項工作都有相應(yīng)的專管人員和主管領(lǐng)導(dǎo)。從而形成了以校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全校教職員工齊抓共管安全工作的良好局面。

      二、廣泛宣傳,提高安全意識。

      確保校園安全就在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。我校堅持做到逢會必講安全,上至領(lǐng)導(dǎo),下至師生“安全”二字常掛嘴邊,“安全”警鐘長鳴。

      1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

      2、積極與派出所、衛(wèi)生院、鄉(xiāng)綜治辦、安檢站等部門通力合作,邀請交警大隊、消防大隊、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、安全知識講座。幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。

      3、加強(qiáng)全體教師安全工作的能力,適時地滲透“安全”知識、法規(guī)的學(xué)習(xí)。我校先后組織全體教師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,《中小學(xué)幼兒園突發(fā)意外事故處理辦法》等一系列安全法律、法規(guī)、文件,對學(xué)校的消防設(shè)備使用反復(fù)培訓(xùn),入腦入心。明令禁止教師不得侮辱、毆打、體罰及變相體罰學(xué)生,不得從事危及自身或他人安全的活動。

      4、建立家校聯(lián)系卡。及時取得家、校的聯(lián)系,從而建立起安全防范網(wǎng)絡(luò)體系,確保安全工作的社會參與。通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進(jìn)家庭,進(jìn)社會。

      三、加強(qiáng)責(zé)任,注重安全管理。

      為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,學(xué)校完善了安全工作的各項制度,層層簽定了安全責(zé)任書,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)橫到邊,縱到底。定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      1、上好安全教育課。本學(xué)期,學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,明確規(guī)定每周五最后一節(jié)課為安全教育課,并確保課時、師資、教材、教案扎實落實,將日常安全教育規(guī)范化、經(jīng)常化。

      2、加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。加強(qiáng)保安力度,強(qiáng)化保安責(zé)任,配備了必要的裝備。嚴(yán)格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。并要求學(xué)生在校期間嚴(yán)禁出校門,確有事出校門,必須有班主任批準(zhǔn)的請假條。有序平穩(wěn)地落實了門禁,為師生人身安全筑牢了第一道大堤。

      3、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學(xué)校進(jìn)行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題不隱瞞全部上隱患臺帳,責(zé)任到人立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,每天對校園的重點部位進(jìn)行監(jiān)管,督導(dǎo)學(xué)生課間的活動情況,隨時掌握學(xué)生的安全動態(tài)。主要負(fù)責(zé)日常安全檢查工作,明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。特別是課間、飯后、放學(xué)等事故多發(fā)時段,及時發(fā)現(xiàn)問題并適時采取舉措,收效顯著。

      5、堅持每天的晨、午檢制度和每周的消毒制度。認(rèn)真做好甲型H1N9等流行病的防控工作。對缺課學(xué)生記錄在冊,查明原因,并采取相應(yīng)措施,協(xié)助學(xué)校妥善處理,及時消除安全隱患。加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理,保持教室空氣流通和清潔衛(wèi)生,防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。

      6、扎實開展道路交通安全法規(guī)和道路交通安全宣傳教育。教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛上下學(xué),過馬路時要小心來往車輛,乘車、行走要遵守交通法規(guī)。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

      7、加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,推進(jìn)了校園安全工作的深度展開。

      8、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部的監(jiān)管力度,教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。

      9、加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

      10、層層落實安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》,同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任書》和《交通安全承諾書》等。學(xué)校制訂了《祁連小學(xué)學(xué)生24小時管理安排表》學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。

      今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作,及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平;建立切實可行的學(xué)校安全防范體系。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,積極爭取各部門的密切配合和支持,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。

      2017年5月17日

      第五篇:英山畈小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料

      英山畈小學(xué)教育教學(xué)工作匯報材料

      我校建校于解放初,占地5600平方米,座落于黃土崗街南,現(xiàn)有 9個教學(xué)班,教職工27人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生481人,分別來自黃土崗鎮(zhèn)區(qū)及周邊3個村。我校于1999年被評為麻城市“示范學(xué)?!保?007年被評為麻城市德育工作先進(jìn)單位,2008年被評為麻城市少先隊工作先進(jìn)單位。連續(xù)6年獲全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位的第一名。近年來,學(xué)校以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅持“德育立校、文化興校、科研強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路,不斷加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,著力提升教育質(zhì)量,全力打造“安全校園、書香校園、文明校園”?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

      在教學(xué)工作方面,我們主要做了以下工作:

      一、建全教學(xué)管理機(jī)制,落實教學(xué)工作的中心地位。

      1、理順管理機(jī)制,具體在運行上下工夫。

      今年秋季學(xué)期,我校在中心學(xué)校的統(tǒng)一部署下,開展了教師全員聘任工作。聘任過程中,我們嚴(yán)格按學(xué)校聘班主任和教研組長,班主任和教研組長共同聘科任教師,層層聘任、層層管理,實行分層次、分類型管理。建立了“學(xué)校教導(dǎo)室-教研組長-科任教師”為主線的教學(xué)管理機(jī)制。改變了過去那種單純由學(xué)校管理教師教學(xué)工作的局面。

      2、加強(qiáng)制度建設(shè),確保課程方案執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

      近年來,我們結(jié)合市教育局制訂《麻城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,制訂和修訂了學(xué)校《教學(xué)管理制度》《教師績效工資考核方案》《教師教學(xué)常規(guī)月查月報制度》,嚴(yán)格按照中心學(xué)校要求,學(xué)期初,將課程表、任課教師情況表上報中心學(xué)校,月末將教學(xué)常規(guī)檢查情況上報中心學(xué)校教管處。

      3、抓實教學(xué)過程的精細(xì)化管理。

      為適應(yīng)新課程改革的需要,我們認(rèn)真貫徹市教育局頒布的《麻城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,并要求全體教師遵照執(zhí)行。備課,我們重點抓教師的教學(xué)反思。上課,我們關(guān)注常態(tài)化的教學(xué)過程,重視推門聽課,要求并做到了老師一學(xué)期聽課不少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課不少于20節(jié)。對于教師的課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)的布置與批改、學(xué)困生特長生的輔導(dǎo)、單元檢測等,我們都嚴(yán)格按照教 學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求開展工作。

      二、搞好教師培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

      1、扎實開展教師培訓(xùn),為教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升造血。

      我校一直高度重視培訓(xùn)工作,基本上是有訓(xùn)必參加,有參必有收獲。近三年來,我校安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)50余人。就在今天,我校有1位教師正在參加健排舞培訓(xùn),有2位老師正在參加“國培計劃”培訓(xùn),有3位老師正在參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。

      在重視教師走出去培訓(xùn)的同時,我們也很重視校本培訓(xùn)。本學(xué)期,我們利用每周一晚上的校本培訓(xùn)時間,開展“11234”校本培訓(xùn)活動,為校內(nèi)的骨干教師開設(shè)講壇,讓他們將自己的教育思想、方法和知識通過講座的形式傳授給其他教師。一學(xué)期以來,我們的骨干教師講壇開展《WORD基礎(chǔ)》《EXCEL入門》《教什么比怎么教更重要》《“吸取課桌事件教訓(xùn),辦人民滿意教育”之我見》等活動。

      在各類培訓(xùn)的引領(lǐng)和促進(jìn)下,我校教師專業(yè)素養(yǎng)提升很快。僅今年一年,我校新增麻城市骨干教師1人,黃岡市骨干教師2人。1名教師成功加入黃岡市教育學(xué)會學(xué)語文專業(yè)委員會。

      2、開展校本教研,倡導(dǎo)教研務(wù)實有效。

      我校充分發(fā)揮校本教研的領(lǐng)導(dǎo)組織作用,扎扎實實進(jìn)行校本教學(xué)研究。因為我校地處農(nóng)村,教研底子薄,而且缺乏專業(yè)引領(lǐng),在教研方面,我們不求高求深,只求務(wù)實有效。近三年來,我們每學(xué)期自加壓力開展多種多樣的教研活動,或聽課評課,或舉辦說課活動,或與兄弟學(xué)校集體備課,或開展大班額組織教學(xué)研討。做到每一次教研活動都做到每月有主題,每周有重點,切實提高了校本教研的實效性。自2008起至去年上半年,我校學(xué)習(xí)借鑒武漢崇仁路小學(xué)的做法,舉辦“心靈彩虹班”,開展學(xué)困生轉(zhuǎn)化研討,受到麻城電視臺、麻城教育信息網(wǎng)等媒體的關(guān)注。

      務(wù)實的教研促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。近6年來,盡管我校學(xué)生人數(shù)不斷攀升,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣差參不齊,但學(xué)校教育教學(xué)一直位居全鎮(zhèn)第一。近3年來,我校共有50余篇論文、教案、試卷及試卷分析獲各級各類獎勵。教師主編課輔資料3本,出版?zhèn)€人教育文集2本。

      3、加強(qiáng)教學(xué)交流,積極開展校際聯(lián)研活動。

      近幾年來,我們每學(xué)年都要和本鎮(zhèn)的其它小學(xué)開展聯(lián)合期中考試和集體備課活動。此外,我校與實驗一小是手拉手對口單位,實驗一小的師生經(jīng)常與我校開展。今年上半年,我們和乘馬崗鎮(zhèn)列寧小學(xué)、龜山鎮(zhèn)矮橋小學(xué)互派教師參觀學(xué)習(xí),促三方共同進(jìn)步。下半年,我校老師利用網(wǎng)絡(luò),主動與實驗二小徐愛芝等湖北名師聯(lián)系,請二小的老師幫忙盤課、做課件,老師們深感受益匪淺。

      三、開展教學(xué)改革實驗,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

      自2010年至2012上半年,我校在現(xiàn)在的五年級開展杜郎口教學(xué)模式課堂教學(xué)改革實驗。經(jīng)過兩年的課改實驗,學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)。與此同時,我校積極開展運動會、元旦文藝匯演、唱跳比賽、演講比賽、征文比賽、優(yōu)秀作業(yè)展、學(xué)生書畫展、讀書背書背賽、經(jīng)典誦讀比賽等活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。近3年,我校有50余人次的學(xué)生獲各級各類獎。就在上周日,我校學(xué)生代表黃土崗中心學(xué)校參加麻城市“大家唱,大家跳”展演活動,獲二等獎的第一名。

      四、強(qiáng)化質(zhì)量意識,著力教育質(zhì)量監(jiān)控力度的提升。

      1、抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。

      小學(xué)生的養(yǎng)成教育,關(guān)系著他們一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。針對此,每學(xué)期我們都將開學(xué)初的第一個月的學(xué)生養(yǎng)成教育,作為重要的常規(guī)工作去落實。并于每年秋季學(xué)期伊始,舉辦新生入學(xué)典禮暨參觀校園活動。要求并做到了班班注意培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、做事專注、遵守規(guī)則、學(xué)會學(xué)習(xí)。要求各班從三操一課,營造文明的學(xué)校文化抓起,并將檢查結(jié)果與評比星級班集體掛鉤。

      2、開展泉蒙讀書活動,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      經(jīng)聯(lián)誼學(xué)校和中心學(xué)校聯(lián)系,我校于今年上半年成立泉蒙圖書館。我校利用這一契機(jī),組織學(xué)生讀書,寫讀后感,并連續(xù)兩個學(xué)期開展了讀書征文比賽活動。我們將征文比賽中優(yōu)秀作文寄至上海泉蒙讀書會總部,由總部工作人員免費將其編印成冊。目前,刊有我校20余篇學(xué)生習(xí)作的第三期《新泉》特刊正在付印當(dāng)中。

      3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      近3年來,我校一直堅持與周邊幾所學(xué)校開展期中聯(lián)合考試,并嚴(yán)格考試紀(jì)律。通過比較檢測教師教學(xué)質(zhì)量,尋找差距和教學(xué)突破口中,媽力提高教育教學(xué) 3 質(zhì)量。與此同時,我校還中心學(xué)校的安排,改革英語檢測模式,在全市小學(xué)中率先實施口語、聽力、筆試“三結(jié)合”的檢測模式,提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的綜合能力。

      在德育方面,我校一直堅持做到“五育并舉,德育為首”。建校以來,特別是近幾年,我們結(jié)合社會的發(fā)展和學(xué)校工作實際,創(chuàng)新德育思路,實施生活體驗式德育,加強(qiáng)德育活動和德育滲透的評價管理,取得了很好的教育效果。

      一、重視德育工作,組織機(jī)構(gòu)健全。我校十分重視德育工作,近年來,先后建成了學(xué)校三級(學(xué)校-政教-班級)德育網(wǎng)絡(luò)、“學(xué)校-家庭—社會”德育“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò),形成德育“星級學(xué)?!?、“星級班級”、“星級學(xué)生”三級創(chuàng)建的良好態(tài)勢。在制度建設(shè)方面,學(xué)校建立了《教師績效工資發(fā)放細(xì)則》《德育星級班級表彰細(xì)則》《教學(xué)常規(guī)管理制度》等制度,對教師日常德育工作進(jìn)行評價、規(guī)范和總結(jié)。在環(huán)境建設(shè)方面,我校以禮儀教育為主要內(nèi)容,近兩年來累計投資1萬多元營造和樂向上的校園文化氛圍。在機(jī)構(gòu)建設(shè)方面,我們堅持“學(xué)校雖小,機(jī)構(gòu)俱全”的原則,建有家長學(xué)校、少先隊、號鼓隊、合唱隊、心理咨詢室等機(jī)構(gòu)。在陣地建設(shè)方面,我校堅持上好每周的《社會與生活》校本課,克服校舍面積狹小等困難,建起了少先隊室、紅領(lǐng)巾廣播室、心理咨詢室和“泉蒙”圖書角。

      二、活動貼近生活,活動形式多樣?!吧罴唇逃?,社會即學(xué)校?!苯陙?,我校德育工作一直緊貼生活,注重開展生活體驗式德育。在開展好“4610”德育活動的同時,我們十分注重開展校本性特色活動?!按笳n間”活動、“三操”活動、學(xué)生監(jiān)督活動我們天天都有,國旗下講話、主題班隊會、特殊學(xué)生幫教、衛(wèi)生行為習(xí)慣督查,我們周周開展。德育專題會議、“星級班級”、“星級學(xué)生”評選,我們月月舉辦。演講比賽、唱跳活動、開學(xué)、期中、散學(xué)典禮、安全演練、書畫作業(yè)展,我們期期舉行。與實驗一小聯(lián)誼活動、慶“六一”活動、元旦文藝匯演、運動會、感動人物評選、我最喜歡的好老師評選、感恩演講,我們年年如斯。

      2012年秋季學(xué)期,借創(chuàng)建麻城市德育星級示范學(xué)校的契機(jī),針對我校學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,紀(jì)律觀念淡薄等特點,我們在全校各班、各名學(xué)生中開展了“創(chuàng)星級班級,當(dāng)星級學(xué)生”的德育創(chuàng)“星”活動,活動實施兩個多月,學(xué)生的行為習(xí)慣和精神面貌發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

      三、德育績效明顯,社會反響良好。由于我校近年來德育工作扎實、深入,我校德育績效明顯。家長及社會各界對我校學(xué)生的評價、反響好。近20年來,4 我校未出現(xiàn)一起因師生特異生理、心理引發(fā)的惡性事件,未發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。學(xué)生畢業(yè)率一直為100%。華東師范大學(xué)博士謝濤到我校考察后,對學(xué)生的表現(xiàn)贊賞有加,并欣然為學(xué)生捐書、出版作文集。實驗一小師生受我校師生感染,多次與我校學(xué)生結(jié)對子開展活動。由中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會主辦的新德育網(wǎng)主編詹萬生教授向我校發(fā)來電子郵件,向我校校長約稿。與此同時,學(xué)校德育工作多次受到《黃岡周刊》、黃岡新視窗、麻城電視臺、麻城教育信息網(wǎng)等媒體宣傳、報道,曾萬春校長的德育論文《怎樣作好國旗下講話》《我愛家鄉(xiāng)黃土崗》等分別發(fā)表在《鄂東晚報》《班主任之友》上,并被評為優(yōu)秀論文。其中《我愛家鄉(xiāng)黃土崗》一文還被編入由著名教育家李鎮(zhèn)西推薦的《中小學(xué)主題班隊活動40例》一書,由華東師范大學(xué)出版社出版,供全國各地班主任培訓(xùn)使用。政教主任夏遠(yuǎn)華老師多次被評為麻城市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,庫宗英等老師年年被評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”。學(xué)校也于2008年被評為麻城市“德育工作先進(jìn)單位”,2009年被評為麻城市“少先隊工作先進(jìn)單位”。

      高效的德育工作催生了良好的教育教學(xué)質(zhì)量。由于德育工作效果,學(xué)生品行端正,好學(xué)上進(jìn),我校教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全鎮(zhèn)前列,已連續(xù)6年被評為黃土崗鎮(zhèn)“教育教學(xué)先進(jìn)單位”。

      黃土崗中心學(xué)校對我校德育工作也給予了較高評價。在全鎮(zhèn)德育二星級學(xué)校評選中,我校率先通過。在中心學(xué)校德育工作評估中,我校獲得97.4分的高分。

      各位領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)入我校,你可以看到兩條橫幅——德育是學(xué)校教育的靈魂,教學(xué)是學(xué)校工作的中心。我校教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績,但離上級和人民群眾的要求,還有較大距離。在此,我代表英山畈小學(xué),懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專賓對我校教育教學(xué)多提寶貴意見,我們將不勝感激并不斷進(jìn)??!

      謝謝大家!

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