第一篇:廣東省深圳市耀華實驗學(xué)校2018_2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次月考試題
廣東省深圳市耀華實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次月
考試題
時量50分鐘 滿分100分。
注:請考生規(guī)范書寫!閱卷結(jié)束后,對不規(guī)范的試卷,作歸零處理。
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。答案填在答題卡上,用筆把正確答案涂黑為■,)
1、“每逢佳節(jié)倍思親”。在“家國一體”的我國古代社會中,先民們就已形成了重血緣、重親情的觀念。這種觀念的制度源頭是()A.分封制
B.宗法制
C.中央集權(quán)制
D.中央集權(quán)制
2、史載“昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人,皆舉親也”。材料描述的分封主體是()
A.王族
B.功臣
C.姻親
D.先代貴族
3、我國是多民族國家,為了交流方便,多以統(tǒng)治中心區(qū)域方言或以此為基礎(chǔ)派生的語言作為流行“官話”,據(jù)此推斷西周“官話”是()A.鎬京方言 B.殷方言
C.普通話 D.洛陽方言
4、關(guān)于秦朝設(shè)郡的數(shù)目,學(xué)術(shù)界有不同的看法。某同學(xué)在考證時,收集到以下幾個方面的資料,其中最可信的應(yīng)是()
A.《史記》的記載 B.秦朝繪制的政區(qū)地圖 C.民間的傳說 D.史家的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)
5、據(jù)《漢書》記載,某一官員“周行郡國,省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄……”該官員屬于()
A.十三州刺史
B.御史大夫
C.參知政事
D.三司使
6、宋太祖曾說:“五代方鎮(zhèn)殘虐,民受其禍,朕今選儒臣干事者百余,分治大藩,縱皆貪,亦未及武臣一人也?!睘榇耍翁娌扇〉淖钪匾拇胧┦牵ǎ〢.派文臣做知州
C.?dāng)U大公民大會權(quán)力
D.發(fā)放津貼
第Ⅱ卷
二、非選擇題:(共52分)
13、閱讀下列材料,回答問題:
材料一 地方察舉與公府征辟,為東漢士人入仕之途。此兩制皆起于西漢。兩漢的察舉制,大體可分為在先的“賢良”與后起的“孝廉”兩大項?!百t良”所舉大抵為現(xiàn)任之官,“孝廉”為孝子廉吏之稱……與察舉相輔并行的,尚有征辟制。
——引自《國史大綱》
材料二 漢末喪亂,魏武始基,軍事倉卒,權(quán)立九品,蓋以論人才優(yōu)劣,為世族高卑。因此相沿,遂為成法,自魏至?xí)x,莫之能改。……而舉世人才,升降蓋寡,徒以馮(憑)籍世資,……劉毅云“上門無寒門,下門無士族”者也。
——自《宋書·恩幸傳》
材料三 大唐貢士之法,多循隋制:其常貢之料,有秀才,有明經(jīng),有時法,有書,有算。自京師、郡、縣,皆在學(xué)焉。
——自 《通典·選舉·歷代制下》
請回答:
(1)分別指出以上三則材料的選官制度(6分)并說明選官標(biāo)準(zhǔn)的是什么?(6分)
(2)以上選官制度中你認(rèn)為哪一制度較合理,其影響是什么?(8分)
14、閱讀下列材料,回答問題:
材料一 “法令由一統(tǒng)”,“君主言出法隨,天下事無大小皆決于上”。
——《史記·秦始皇本紀(jì)》
材料二 《唐六典·卷八》門下省侍中條:“凡下之通于上,其制有六:一曰奏抄,二曰奏彈,三曰露布,四曰議……”并在注釋中解釋“議”云:“謂朝之疑事,下公卿議,理有畀同,奏
材料二 古希臘著名思想家亞里士多德認(rèn)為:雅典民主制度的基本原則是自由,而自由具有兩個標(biāo)準(zhǔn),一個標(biāo)準(zhǔn)是輪流地統(tǒng)治和被統(tǒng)治,另一個標(biāo)準(zhǔn)是按照個人所喜歡的方式來生活?!裰麟x不開自由,而自由也離不開嚴(yán)格的政治平等?!裰鞯恼x觀念是指數(shù)量上的平等,而不是基于個人能力上的平等。民主政體中窮人比富人擁有更多的主權(quán)權(quán)力,因為窮人占多數(shù)。
——摘自《民主思想的歷史軌跡》
材料三 雅典居民比例示意圖
(1)材料一中,雅典最高權(quán)力機(jī)關(guān)是什么?(2分)
(2)根據(jù)材料二,歸納雅典民主政治的主要特點(diǎn)。(4分)
(3)結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識,談?wù)勀銓ρ诺涿裰髡蔚门c失的看法。(4分)
(3)(6分)
15、(12分)
(1)(2分)
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(2分)
2018—2019 第一學(xué)期
高一歷史試卷答案
時量50分鐘 滿分100分。
注:請考生規(guī)范書寫!閱卷結(jié)束后,對不規(guī)范的試卷,作歸零處理。
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共計48分)
1、B
2、A
3、A
4、B
5、A
6、A
7、B8、C
9、C
10、C11、B
12、D
二、非選擇題
13、(1)察舉制;九品中正制;科舉制。品德才能(孝廉);門第聲望;考試成績(學(xué)識能力)。(12分)
(2)科舉制。影響:科舉制是封建選官制度的一大進(jìn)步;科舉制把讀書、考試和做官緊密的聯(lián)系起來,有利于打破特權(quán)壟斷,擴(kuò)大官員的人才來源、提高官員的文化素質(zhì);科舉取仕,把選拔人才和任免官吏的權(quán)利,從世家大族的手里集中到中央政府,大大加強(qiáng)了中央集權(quán);這一制度為歷朝所沿用,影響深遠(yuǎn)。(8分)
14、(1)特點(diǎn):皇權(quán)至高無上。(6分)(2)職責(zé):封駁、審議。
積極意義:在討論軍政要務(wù)時,為皇帝裁決提供依據(jù);可以集思廣益,能有效減少中央決策的失誤。(8分)
(3)中央機(jī)構(gòu)的調(diào)整,專制皇權(quán)的強(qiáng)化;封建統(tǒng)治階級失去了上升時期的開放心態(tài)、進(jìn)取精神,日益保守。(6分)
15、(1)公民大會(2分)
(2)特點(diǎn):輪番而治、政治平等(4分)(3)看法:雅典民主政治只有少數(shù)成年男性可成為公民,壓抑扼殺其他人的政治權(quán)利不是真正意義上的民主。(4分)(4)關(guān)系:雅典民主制是近代西方民主制的源頭對人類文明進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(2分)
第二篇:廣東省深圳市耀華實驗學(xué)校2018_2019學(xué)年高一政治上學(xué)期第一次月考試題
廣東省深圳市耀華實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年高一政治上學(xué)期第一次月
考試題
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1、2018年2月3日《新華網(wǎng)》,受益于供給側(cè)改革,去年國內(nèi)的鋼鐵和煤炭價格上漲,大批的原材料公司業(yè)績飄紅。7月份企業(yè)在取得階段性成效的基礎(chǔ)上,供給側(cè)改革向縱深挺進(jìn):從去除低質(zhì)無效供給,向創(chuàng)造高質(zhì)量可持續(xù)供給轉(zhuǎn)變。由此可見,供給側(cè)改革是
①生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力是衡量社會進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn) ②我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求③改革生產(chǎn)關(guān)系,尊重生產(chǎn)力適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的客觀規(guī)律的體現(xiàn) ④不斷解決社會基本矛盾、推動社會進(jìn)步的重大舉措
A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2、2018年3月12日,國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案提請十三屆全國人大一次會議審議通過。根據(jù)該方案,改革后,國務(wù)院正部級機(jī)構(gòu)減少8個,副部級機(jī)構(gòu)減少7個,除國務(wù)院辦公廳外,國務(wù)院設(shè)置組成部門26個。此次國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革體現(xiàn)的社會發(fā)展規(guī)律是:
①社會基本矛盾運(yùn)動是社會發(fā)展的根本動力 ②社會意識對社會發(fā)展具有促進(jìn)作用 ③生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力 ④上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2017·河南開封階段檢測)新一輪農(nóng)村改革,將承包地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分離”正式提上農(nóng)村土地制度和產(chǎn)權(quán)改革層面,通過制度創(chuàng)新推動農(nóng)業(yè)發(fā)展方式根本轉(zhuǎn)變,再一次推動農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展,從而確保改革紅利最大釋放并用之于農(nóng)。從人類社會發(fā)展規(guī)律看,這表明()①生產(chǎn)關(guān)系的變革推動生產(chǎn)力的發(fā)展 ②生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整是生產(chǎn)力發(fā)展的要求 ③經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)一定要適合上層建筑狀況 ④生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的狀況 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.截至2018年5月28日,本屆政府已召開110次國務(wù)院常務(wù)會議,播發(fā)100多篇新聞通稿。梳理過往這110次常務(wù)會,簡政放權(quán)毫無疑問是其中最具有標(biāo)志性的議題,本屆政府2013年、2014年、2015年的首次常務(wù)會都把簡政放權(quán)作為“當(dāng)頭炮”。簡政放權(quán)的實施()①促進(jìn)了生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力相適應(yīng) ②表明改革可以解決一切社會矛盾 ③表明社會主義社會矛盾的調(diào)整,可以通過改革解決 ④改革有利于完善上層建筑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.第二次世界大戰(zhàn)以前,在資本主義經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行中常常出現(xiàn)如下現(xiàn)象:牧場主將牛奶倒入大海;農(nóng)場主將土豆翻入地下當(dāng)作肥料,拿玉米棒子當(dāng)作燃料,織布廠將成匹的布燒掉;企業(yè)紛紛倒閉,工廠因失業(yè)而失去收入的來源,生活異常窘迫。發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是 A.資本主義的基本矛盾即生產(chǎn)的社會化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾。B.資本主義國家不能通過自我發(fā)展和自我完善解決生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾。C.無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾 D.資產(chǎn)階級的非人道性
6.“物之不齊,物之情也?!笔澜缟喜淮嬖谕耆嗤恼沃贫?,也不存在適用于一切國家的政權(quán)組織形式。這是因為
①社會基本矛盾運(yùn)動的不均衡性 ②統(tǒng)治階級在國家中的地位的差異 ③各國在地理環(huán)境、文化傳統(tǒng)、歷史等多種因素的差異 ④各國整體與部分之間關(guān)系的差異 A.①② B.①③
C.②④
D.③④
7.產(chǎn)能過剩是指生產(chǎn)能力的總和大于消費(fèi)能力的總和的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。目前我國工業(yè)產(chǎn)能過剩情況比較嚴(yán)重,尤其是鋼鐵、水泥、電解鋁、平板玻璃、汽車制造等行業(yè)。從馬克思的勞動價值論出發(fā),正確解讀是
A.產(chǎn)能過剩行業(yè)的商品供過于求,商品價格低于其價值 B.產(chǎn)能過剩行業(yè)的商品滯銷,但商品價格仍高于其價值 C.產(chǎn)能過剩行業(yè)的部分商品賣不出去,商品價值無法全部實現(xiàn) D.產(chǎn)能過剩行業(yè)的商品大量積壓,商品價值實現(xiàn)要有一個過程
8.1847 年國際“共產(chǎn)主義者同盟”召開第二次代表大會,受大會委托,馬、恩起草了“共產(chǎn)主義者同盟”綱領(lǐng),1848年正式發(fā)表,這是第一部系統(tǒng)的綱領(lǐng)性的社會主義著作,也是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動史上第一個綱領(lǐng)性文獻(xiàn),也是無產(chǎn)階級政黨第一個周詳?shù)睦碚摵蛯嵺`的黨綱。這說明:
A.《共產(chǎn)黨宣言》是科學(xué)社會主義誕生的標(biāo)志 b.唯物史觀是科學(xué)共產(chǎn)主義的理論基石 C.剩余價值學(xué)說是是科學(xué)社會主義的理論基石 D.《共產(chǎn)黨宣言》是社會主義科學(xué)誕生的標(biāo)志
9.英國著名作家狄更斯在他的名著《雙城記》的開篇所寫的:“這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的年代,這是愚昧的年代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各種事物,人們面前一無所有;人們正在登天堂,人們正在下地獄”。這段睿智的話是表明
14、材料 上世紀(jì)90年代初以來,廣東就一直探索混合所有制經(jīng)濟(jì)改革,涌現(xiàn)了諸如美的集團(tuán)、TCL、格力集團(tuán)、海格通信、粵電力等成功案例。2014年8月,廣東省新一輪國企改革方案《關(guān)于全面深化國有企業(yè)改革的意見》正式頒布?!兑庖姟反_立了國企改革的頂層設(shè)計,強(qiáng)調(diào)“引進(jìn)非國有資本積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)”,還原國有企業(yè)作為真正市場經(jīng)濟(jì)主體的固有本色。2015年5月,廣東省國資委出臺了《關(guān)于規(guī)范省屬企業(yè)發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)意見》,此輪國企改革以發(fā)展混合所有制為重要抓手,將有利于提高國有資本放大功能,實現(xiàn)保值增值,提高國企競爭力,激發(fā)市場主體活力。
結(jié)合材料,運(yùn)用“社會發(fā)展的規(guī)律”的知識,說明廣東省深化國企改革的正確性。(10)
15、材料 戰(zhàn)后逐漸形成和建立起來的現(xiàn)代資本主義體制或模式,在當(dāng)時是比較成功的,資本主義得到較快發(fā)展。但是20世紀(jì)70年代發(fā)生“滯脹”現(xiàn)象后,問題又出來。1973年發(fā)生“石油危機(jī)”之后,資本主義除周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)外,又出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性危機(jī)、體制性危機(jī)、國際債務(wù)危機(jī)、大規(guī)模結(jié)構(gòu)性失業(yè)危機(jī)、國際金融體系危機(jī)、泡沫經(jīng)濟(jì)、福利國家危機(jī)、生態(tài)危機(jī),以及普遍存在的各種社會問題和思想、文化方面的病態(tài)和危機(jī),等等。于是,發(fā)達(dá)資本主義不得不進(jìn)行新的調(diào)整。
從世界范圍看,有100多個發(fā)展中國家的資本主義,與發(fā)達(dá)資本主義的差距很大,其形勢非常嚴(yán)峻。目前占世界人口的17%的24個工業(yè)化國家擁有世界生產(chǎn)總值的79%,而占世界人口83%的發(fā)展中國家僅占世界生產(chǎn)總值的21%。發(fā)展中國家外債總額高達(dá)2.5萬億美元。有13億人生活在世界上最貧窮的國家,每天人均收入不足1美元。8億人忍受著饑餓,8000萬人完全不能享受醫(yī)療服務(wù),超過2.6億的人不能上學(xué)。你是如何看待材料中的現(xiàn)象的?請說明理由(26分)
如何看待資本主義的興衰?(16分)
A:從當(dāng)代資本主義的調(diào)整性質(zhì)看,----是資本主義制度的框架內(nèi)的局部調(diào)整,資本主義的性質(zhì)沒有根本改變,即資本主義私人占有制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)沒有改變,資本主義國家政權(quán)的階級性質(zhì)沒有改變。所以,資本主義的基本矛盾,即生產(chǎn)資料私有制與生產(chǎn)社會化的矛盾依然存在,資本主義無法從根本上解決。
B:當(dāng)代資本主義新變化說明,當(dāng)今的資本主義已經(jīng)不同于傳統(tǒng)的資本主義。社會主義因素在增長,資本主義發(fā)生了部分質(zhì)變,預(yù)示著社會主義代替資本主義是歷史必然。
C:從資本主義整個世界看,當(dāng)代資本主義發(fā)展極不平衡,資本主義世界矛盾重重,無法解決全球共同發(fā)展問題。
D.從人類文化共性看,建立在生產(chǎn)資料私有制基礎(chǔ)上的資本主義文化難以形成全球視野的發(fā)展共識,必然為世界人民拋棄。我們要堅信即社會主義必然勝利,資本主義必然滅亡。也要看到資本主義與社會主義存在較長的 共存歷史現(xiàn)實。
第三篇:廣東省深圳市耀華實驗學(xué)校2018_2019學(xué)年高二政治上學(xué)期第一次月考試題
廣東省深圳市耀華實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年高二政治上學(xué)期第一次月
考試題
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
1.曾因一組“我要讀書”的照片而被外界熟知的“大眼睛女孩”蘇明娟,如今又因當(dāng)選為共青團(tuán)安徽省委副書記(兼職)再次走進(jìn)公眾視野。她的“逆襲”再次告訴我們,扶貧,需要扶志。物質(zhì)救急更需精神脫貧的原因在于
①經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人的文化素質(zhì)提出了更高的要求 ②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響,文化對經(jīng)濟(jì)具有反作用
③文化作為精神力量,同時也是一種物質(zhì)力量 ④文化與經(jīng)濟(jì)相交融,文化生產(chǎn)力的作用越來越突出
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
2. 浙江省杭州市2018年高考命題預(yù)測卷(3)政治試題)2018 年春節(jié),影片《紅海行動》火遍各大影院,精彩的劇情演繹了中國軍隊偉岸的形象,觀眾們深深地體會到了愛國情懷和自強(qiáng)精神。這體現(xiàn)了
①精神活動離不開物質(zhì)活動 ②精神力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ③精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ④人們創(chuàng)造文化的同時也享受文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。一首孤獨(dú)了300年的小詩《苔》,被鄉(xiāng)村教師梁俊改編為詩歌,并與山里的學(xué)生小梁在《經(jīng)典詠流傳》舞臺重新喚醒。這首詩讓大山里的孩子明白:他們像苔花一樣,雖然很小,也要學(xué)牡丹一樣勇敢的開放。《苔》這類詩對品讀主體的意義在于
①確立文學(xué)審美能力作為文化素養(yǎng)的核心 ②發(fā)揮其特有感染力,培養(yǎng)奮斗精神 ③正確認(rèn)識生命價值,陶冶思想道德情感 ④造就健全人格,豐富自然科學(xué)知識 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.(2018年高考全國2卷文綜政治19)2017年3月,中國自主原創(chuàng)、主導(dǎo)制定的手機(jī)(移動終端)動漫標(biāo)準(zhǔn)由國際電信聯(lián)盟正式發(fā)布。這是我國文化領(lǐng)域的首個國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在“互聯(lián)網(wǎng)+文化”領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了我國手機(jī)動漫由跟跑、并跑向領(lǐng)跑的跨越。這一成就
①表明文化的當(dāng)代價值和生命力取決于同科技的融合 ②有利于擴(kuò)大中國文化的影響力,增強(qiáng)
①是中華文化的集中展示 ②是世界文化成就的最高標(biāo)志 ③是多元文化交流互鑒的典范 ④是展現(xiàn)文化多樣性的重要載體 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2018山東濰坊期中,22)中國共產(chǎn)黨緊密結(jié)合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。這一思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。這表明()①文化首先需要繼承才能創(chuàng)新 ②人們在實踐中創(chuàng)造并享用文化 ③文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定 ④先進(jìn)思想可以認(rèn)識和改造世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2018山東臨沂期中,23)文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化建設(shè)是中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局的重要組成部分。推動社會主義文化繁榮興盛,能夠為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供()①正確的方向保證 ②不竭的精神動力和強(qiáng)大的智力支持③可靠的政治保證 ④增長空間和物質(zhì)載體
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2017湖南百所重點(diǎn)中學(xué)診斷考試,18)鄉(xiāng)村老地名不但是地理信息標(biāo)志,更是歷史人文記憶,上面往往附著了歷史典故、民間傳說、神話故事等等,記錄著滄海桑田,見證著物是人非。然而隨著現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化的推進(jìn),鄉(xiāng)村老地名正以驚人的速度消失。保護(hù)鄉(xiāng)村老地名是基于()①老地名積淀、承載了豐富的文化信息 ②老地名是當(dāng)?shù)匚幕幻}相傳的見證 ③文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境 ④老地名對守護(hù)人的精神家園有重要意義 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2017河南安陽一模,15)在扶貧攻堅中,重慶巫溪縣聚焦“精神扶貧”,實施了“扶志工程”,使貧困群眾逐步樹立起自尊、自立、自強(qiáng)的脫貧之“志”,全面提升了貧困群眾的“精氣神”,以精神扶貧成效助推物質(zhì)扶貧的成果,從根本上改變貧困落后的現(xiàn)狀。這說明()①經(jīng)濟(jì)發(fā)展取決于文化,精神落后是貧困落后的根源②文化具有相對獨(dú)立性,“精氣神”需要人們自覺培養(yǎng)
③消除貧困必須推動精神文明和物質(zhì)文明的全面發(fā)展④推動文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展才能培育貧困群眾脫貧精神
全面推進(jìn)依法治國,必須弘揚(yáng)社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化。
法治文化是指從一定的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的歷史和現(xiàn)實環(huán)境中生長出來,經(jīng)過長期社會化過程積淀下來的、人們對法律生活所持有的以價值觀為核心的思維方式和行為方式,包括法治意識、法治觀念、法治思想、法律價值取向等內(nèi)容。法治文化意味著法治精神得以普遍化地實踐和實現(xiàn),社會活動是按照法治精神實踐的過程和實現(xiàn)的結(jié)果。
法律只有經(jīng)過與之相適應(yīng)的、反映社會發(fā)展要求的文化的解讀,才能為人們所理解,成為人們的行為準(zhǔn)則。從歷史上看,中國社會長期受封建統(tǒng)治,其后果是法治基礎(chǔ)相對薄弱。反映在文化上,人治文化對社會的影響較為深遠(yuǎn)。從傳統(tǒng)人治社會向現(xiàn)代法治社會的轉(zhuǎn)變,不僅是法律制度不斷健全的過程,也必然是人們的政治、文化觀念轉(zhuǎn)變的過程。只有形成了與現(xiàn)代法治要求相適應(yīng)的文化觀念,才能形成良好的法治環(huán)境,才能以新的觀念、道德推動法律的執(zhí)行和發(fā)展,從而為法律的實施創(chuàng)造良好的社會條件。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“文化對人的影響”的知識,分析加強(qiáng)法治文化建設(shè)的意義。(10分)(2)請你就如何“弘揚(yáng)法治精神、建設(shè)法治文化”寫出兩條宣傳標(biāo)語。(要求言簡意賅,每條20字以內(nèi))(6分)
高二月考試題答案說明
1、【答案】C 【解析】此題考查文化與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系的相關(guān)知識。物質(zhì)救急更需精神脫貧,是因為文化與經(jīng)濟(jì)相互影響,文化對經(jīng)濟(jì)具有反作用,先進(jìn)的文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時文化與經(jīng)濟(jì)相交融,文化生產(chǎn)力的作用越來越突出,②④正確;①說法正確但不符合題意;文化只是一種精神力量,而非物質(zhì)力量,③說法錯誤。故本題選C。
2、【答案】D 【解析】影片《紅海行動》在春節(jié)期間火遍各大影院,精彩的劇情演繹了中國軍隊偉岸的形象,觀眾們深深地體會到了愛國情懷和自強(qiáng)精神。這體現(xiàn)了精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體,人們創(chuàng)造文化的同時也享受文化,③④項符合題意;①②說法正確但材料沒有體現(xiàn);正確選項為D。
3、【答案】B 4.【答案】C
5【答案】B
6.【答案】C 【解析】文明差異不應(yīng)該成為世界沖突的根源,而應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動力。這意味著各種文明都是人類精神瑰寶,應(yīng)堅持文化一律平等原則,求同存異,理解和尊重不同民族的文化,促進(jìn)民族文化的繁榮和世界文化的發(fā)展,②④項符合題意;世界各國文化應(yīng)相互尊重而不是相互認(rèn)同,①項說法錯誤;材料不體現(xiàn)文化交流互鑒問題,③項與題意不符;正確選項為C。7【答案】D 8【答案】D
9答案 C 10答案 A 11答案 B 12答案 B
13【答案】(1)①文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展和個人成長產(chǎn)生深刻的影響。(3分)
【解析】第一問的知識范圍是文化生活文化的作用,讓談?wù)剬Α耙粋€城市需要有城市精神”的認(rèn)識,回顧課本文化的作用的相關(guān)知識點(diǎn),再結(jié)合材料分析,就有以上答案得分點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)①文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。為推動經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要。②尊重文化多樣性,既要認(rèn)同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。③通過商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、大眾傳媒等多途徑多手段推動文化交流和傳播,提升文化影響力,推動文化 “走出去”。(每點(diǎn)4分)
【解析】第二問主要涉及到文化傳播的內(nèi)容,可以從文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系、尊重文化多樣性的正確態(tài)度、中華文化的包容性等角度來分析說明。
14【答案】(1)經(jīng)典詩歌具有感染力和感召力,可以豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量。經(jīng)典詩歌能使人獲得精神享受和思想啟示,影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。經(jīng)典詩歌能夠在潛移默化中影響人的世界觀、人生觀和價值觀。
【名師點(diǎn)睛】運(yùn)用文化生活道理回答為什么要創(chuàng)建良好的文化環(huán)境(或為什么要開展XX文化活動)等問題時,一般要考慮以下答題要素:①文化對人的影響來源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動;②文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式;③文化對人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn);④優(yōu)秀文化塑造人生,8-
第四篇:高一歷史上學(xué)期第一次月考試題
內(nèi)蒙古集寧一中(西校區(qū))2018-2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次月考
試題
16.寧夏首次發(fā)現(xiàn)的大型西周遺址彭陽姚河塬商周遺址,其灰坑及墓葬出土卜骨和卜甲計7塊,其中有文字的刻字卜甲2塊,總計34字,大意為:有2個人分別率領(lǐng)了30個人到夜、宕、復(fù)等地巡查、巡視。這說明()A.甲骨文是當(dāng)時唯一文字資料
B.西周加強(qiáng)了對邊疆地區(qū)的管理
C.中央對地方的監(jiān)察體制完善
D.西北地區(qū)設(shè)郡縣加強(qiáng)中央集權(quán)
17.西周宗法制下唯大宗才能傳宗繼統(tǒng),宗子與庶子有質(zhì)的區(qū)別;后世王朝宣揚(yáng)“君權(quán)神授”,皇帝自稱天子,承天繼統(tǒng);三國演義中強(qiáng)調(diào)劉備是漢宗室之后,蜀漢是正統(tǒng)。從制度發(fā)展的角度來看,這些現(xiàn)象的本質(zhì)都()A.體現(xiàn)宗法制的深遠(yuǎn)影響
B.為傳宗繼統(tǒng)披上神秘色彩
C.強(qiáng)調(diào)政治統(tǒng)治的合法性
D.根植于封建社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
18.秦時期實行爵祿制,有爵即有祿,采邑或祿田世襲領(lǐng)有。秦漢時期實行爵祿分離的爵秩制:爵級用以保證貴族身份和維系政治忠誠;祿秩則用以錄人用事,有職方有祿,職高則祿重。按勞取酬。這一變化表明秦漢時期()A.貴族政治的影響仍存在B.官僚政治制度尚未確立
C.封建等級制度趨向瓦解
D.選官用人制度日益成熟
19.歷史學(xué)家呂思勉說,秦以后由封建時代進(jìn)入郡縣時代。此后,雖然出現(xiàn)過“封建的四次反動”,但都以失敗告終?!胺饨ǖ乃拇畏磩印睉?yīng)包括()A.秦
朝的焚
書
坑儒
B.明朝的特務(wù)統(tǒng)治 C .唐朝設(shè)置節(jié)度
材料一 隋初地方行政制度仍沿舊制,州、郡、縣三級制。開皇初有州211個,郡508個,縣1124個。各州郡縣以轄區(qū)大小和人口多少分為上下九等,使得轄區(qū)混亂,官吏眾多。隋文帝“以官繁人弊,遂廢五百余郡,而以州治縣”,取消地方自辟僚屬制。煬帝時“乃置司隸刺史,分部巡察”,“每年二月乘詔巡郡縣,十月入奏”。隋朝的地方區(qū)劃調(diào)整是古代中國政區(qū)整改的典型,對以后各代行政區(qū)域劃分與改革影響深遠(yuǎn)。
——摘編自徐正文《論隋代及唐前期的政區(qū)整治與改革》
材料二 宋代知州總轄一州政務(wù),“祖宗以來,常重其選”。宋代自國初就確立了由皇帝在殿廷上為新任知州當(dāng)面遣行的制度,時稱陛辭?;实劢琛氨蒉o”之機(jī),當(dāng)面考查知州才品,向其發(fā)布本人對地方治理的訓(xùn)令。一般文臣出任知州,須曾任知縣、通判,才可以任知州,武臣須曾歷巡檢、縣尉、知縣等縣級親民官,并曾歷諸州都監(jiān)等主兵官,不曾犯罪,有官員推薦,方能升任知州。此外,宋政府往往責(zé)令知州上任半年之內(nèi)要向朝廷遞送就民事及邊防所作的時政奏章。作為地方大吏的知州深受朝廷重視,在維護(hù)地方秩序等方面起了重要作用。
——摘編自苗書梅《宋代知州及其職能》
(1)根據(jù)材料一,指出隋代地方區(qū)劃調(diào)整的主要措施,并結(jié)合所學(xué)知識分析其意義。(12分)(2)根據(jù)材料二,指出宋代重視知州選任的具體表現(xiàn),并結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。(12分)30.閱讀材料,回答問題。(共14分)
材料 三十年河?xùn)|,三十年河西。趙宋王朝在30年前,備受貶損:“守內(nèi)虛外,積貧積弱”;30年后,博得贊美:“空前絕后,登峰造極”?!吨袊拿鞯姆此肌芬粫J(rèn)為“中國文明的頂峰不是唐朝而是宋朝”,宋代是“知識分子、官員士大夫以及廣大民眾的黃金時代”。為證明“宋朝達(dá)到中國文明的頂峰”,作者提出了宋代農(nóng)民歡樂說、宋代婦女幸福說、宋代官場廉潔說、宋代士大夫人格高尚說,并盛贊宋朝統(tǒng)治者所推行的高薪養(yǎng)廉、保障言論自由等政策,特別是君相互制制、黨派互監(jiān)制和中央集權(quán)加仁政的政治設(shè)計,比較有效地防止了專制的發(fā)生和腐敗的蔓延。也有學(xué)者提出,不必美化趙宋王朝。
評材料中關(guān)于宋朝地位的觀點(diǎn)。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評論;觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
參考答案及解析
1.【答案】B 【解析】題干未提及甲骨文的地位,且唯一兩字不妥,而是記錄了西周的內(nèi)容,故A項錯誤;題干中“有2個人分別率領(lǐng)了30個人到夜、宕、復(fù)等地巡查、巡視”且發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)是寧夏,并結(jié)合所學(xué)知識,故B項正確;題干中提及的是西周,并結(jié)合所學(xué),當(dāng)時的監(jiān)察體系還不成熟,故C項錯誤;西周時期實行的是分封制,且地方有相當(dāng)大的獨(dú)立性,故D項錯誤。
2.【答案】C 【解析】宗法僅是現(xiàn)象、手段,根本目的還是在于維護(hù)統(tǒng)治,故A項錯誤;“唯大宗才能傳宗繼統(tǒng),宗子與庶子有質(zhì)的區(qū)別”、“劉備是漢宗室之后,蜀漢是正統(tǒng)”,不能體現(xiàn)神秘性,故B項錯誤;根據(jù)材料“唯大宗才能傳宗繼統(tǒng)”、“皇帝自稱天子,承天繼統(tǒng)”、“劉備是漢宗室之后,蜀漢是正統(tǒng)”,表面上強(qiáng)調(diào)宗法傳承,實際上強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治的正統(tǒng)性、合法性,故C項正確;材料不涉及古代自然經(jīng)濟(jì)的相關(guān)信息,故D項錯誤。3.【答案】A 【解析】根據(jù)材料“秦時期實行爵祿制,有爵即有祿,采邑或祿田世襲領(lǐng)有。秦漢時期實行爵祿分離的爵秩制:爵級用以保證貴族身份和維系政治忠誠;祿秩則用以錄人用事,有職方有祿,職高則祿重”可知,秦漢時期仍在某種程度上沿襲著奴隸社會的貴族政治以保持統(tǒng)治的長治久安,故A項正確;根據(jù)所學(xué)我們不難得知,秦朝實現(xiàn)大一統(tǒng)之后就標(biāo)志著古代中國官僚政治制度的正式確立,故B項錯誤;根據(jù)所學(xué)我們不難得知,這一時期的封建等級尚處于剛剛建立期,故C項錯誤;根據(jù)材料我們不難得知,這一時期的選官用人制度還具有濃厚的貴族政治色彩,距離成熟相去甚遠(yuǎn),故D項錯誤。4.【答案】D 【解析】據(jù)材料“秦以后由封建時代進(jìn)入郡縣時代”可知秦朝不是封建社會而是郡縣社會,故A項錯誤;明朝特務(wù)統(tǒng)治是監(jiān)察機(jī)構(gòu)而不是封建的地方機(jī)構(gòu),故B項錯誤;唐朝的節(jié)度使還是地方機(jī)構(gòu),是皇帝任免的官吏,屬于郡縣時代,故C項錯誤;據(jù)材料“秦以后由封建時代進(jìn)入郡縣時代”說明封建是指分封制,漢代封王是對土地和人民分封,故D項正確。
5.【答案】C 【解析】材料中“使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政,宰相數(shù)量大增”并非擴(kuò)大二省的職權(quán),故A項錯誤;通過加授“同鳳閣鸞臺平章事”頭銜,使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政,只是給了其參與議政的權(quán)力和機(jī)會,并非迅速晉升,故B項錯誤;材料“將中書、門下二省名稱分別改為鳳閣、鸞臺”有加強(qiáng)皇權(quán)的色彩,“宰相數(shù)量大增,且更替頻繁”是為了更好地控制中央的官員,以加強(qiáng)皇權(quán),故C項正確;材料中參與議政的宰相數(shù)量增多,是在弱化宰相參政議政的職能,而不是強(qiáng)化,故D項錯誤。
(2)第一小問表現(xiàn),根據(jù)材料二,由“一般文臣出任知州,須曾任知縣、通判,才可以任知州,武臣須曾歷巡檢、縣尉、知縣等縣級親民官”可得選任標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,重視資歷,要求曾擔(dān)任基層官職,由“一般文臣出任知州,須曾任知縣、通判,才可以任知州,武臣須曾歷巡檢、縣尉、知縣等縣級親民官,并曾歷諸州都監(jiān)等主兵官,不曾犯罪,有官員推薦,方能升任知州”可得出重文輕武,對武臣出任知州者設(shè)置諸多限制,由“由皇帝在殿廷上為新任知州當(dāng)面遣行的制度,時稱陛辭”可得新任知州須皇帝親自召見、遣行,由“宋政府往往責(zé)令知州上任半年之內(nèi)要向朝廷遞送就民事及邊防所作的時政奏章”可得知州應(yīng)及時向朝廷遞送地方時政奏章等措施;第二小問原因,根據(jù)所學(xué)可得加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的需要,吸取唐末五代時期藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn)等。
10.【答案】評分標(biāo)準(zhǔn):一等(12-10分),緊扣評論對象,觀點(diǎn)明確;合理引用史實,予以多角度論證;論證充分,邏輯嚴(yán)密,表達(dá)清楚。二等(9-5分),能夠結(jié)合評論對象,觀點(diǎn)較明確;引用史實,評論角度單一;論證較完整,表述清楚。三等(4-0分),偏離評論對象,觀點(diǎn)不明確;未引用史實;論證欠缺說服力,表述不清楚。
【解析】本題考查從材料中提取有效信息并用所學(xué)知識進(jìn)行論證的能力。先概括宋朝的歷史地位,如積貧積弱、宋朝是中國文明的頂峰、不必美化趙宋王朝等三種觀點(diǎn)。再用結(jié)合材料和所學(xué)知識,多角度地評論宋朝的歷史地位,注意觀點(diǎn)明確、并要史論結(jié)合,言之成理。
第五篇:四川省雅安中學(xué)2018_2019學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次月考試題
雅安中學(xué)2018~2019學(xué)(上)高2018級第一次月考
歷史試題
考試時間共90分鐘,滿分100分
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
1.周滅商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于衛(wèi),都朝歌(今河南淇縣);封周公長子伯禽于魯,都奄(今山東曲阜);封召公爽于燕,都薊(今北京)。分封()A.實現(xiàn)了王室對地方的直接控制 B.強(qiáng)化了君主專制權(quán)力 C.推動了文化的交流與文化認(rèn)同 D.確立了貴族世襲特權(quán) 2.史家認(rèn)為:“把分封與宗法結(jié)合起來,是周代政治制度上的一大進(jìn)步?!敝芴熳油ㄟ^宗法制度()A.建立了井然有序的等級隸屬關(guān)系 B.形成了嚴(yán)密的中央集權(quán)體系 C.消除了統(tǒng)治階級內(nèi)部的各種矛盾 D.提高了各級貴族的文化素質(zhì)
3、學(xué)者徐增陽說:“在農(nóng)民的心目中,理想的國家政治關(guān)系成了家族關(guān)系的自然放大,官吏被稱為‘父母官’,理想的皇帝就是‘愛民如子’的慈父?!边@主要體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國()
A.家國同構(gòu)觀念
B.孝敬父母
C.中央集權(quán)意識
D.安土重遷理念 4.有學(xué)者統(tǒng)計,春秋時期魯、晉、楚、宋、鄭五國有史可稽的共85位主政者中,世族占92%,而戰(zhàn)國時期各諸侯國的共計81位宰相中,本人屬于本國公子或本國宗室、王公室姻親者26位,與其他國家王公有親者8人,共計只占總數(shù)的42%。此現(xiàn)象說明()A.王公數(shù)量大幅減少 B.諸侯權(quán)力受到威脅 C.宗法制度日趨衰落 D.官僚政治完全確立
5.秦朝在平定六國的基礎(chǔ)上,對周邊地區(qū)施行政治控制,擴(kuò)大了統(tǒng)一帝國的規(guī)模。帝國規(guī)模擴(kuò)大的主要方向是()A.新疆地區(qū)和蒙古高原 B.嶺南地區(qū)和云貴高原 C.蒙古高原和嶺南地區(qū) D.云貴高原和新疆地區(qū) 6.有史學(xué)家認(rèn)為,秦漢時期“有極關(guān)重要者四事”:一為中國版圖之確立,二為中華民族之摶成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。其中“中國版圖之確立”是指秦漢時期()
A.在平定六國基礎(chǔ)上對周邊地區(qū)施行政治控制 B.開始形成專制主義中央集權(quán)制度
C.推動了中華民族多元一體格局的形成 D.儒家思想被確立為封建社會的正統(tǒng)思想
7、秦朝時為避“贏政”的諱,將“正月”改為“端月”,西漢時因項伯有功而漢高祖劉邦賜其姓劉,這主要反映出()A.重視人才
B.皇權(quán)獨(dú)尊
C.尊崇自然
D.宗法觀念
8.有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了將大臣的奏章歸納整理外,還得對一些違法亂紀(jì)的官員進(jìn)行暗訪、調(diào)查。這個秦朝官員最有可能是()A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守
9.“從理論上講,秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質(zhì)的區(qū)別,他不是天下共主而是獨(dú)主,是國家所有人唯一的君主?!辈牧现小肮仓鳌钡健蔼?dú)主”的變化反映了()A.貴族政治到官僚政治的轉(zhuǎn)變 B.集體統(tǒng)治到君主專制的轉(zhuǎn)變 C.諸侯割據(jù)到國家統(tǒng)一的實現(xiàn) D.地方分權(quán)到中央集權(quán)的建立
10.我國古代地方行政管理制度曾出現(xiàn)了從“分封制”到“郡縣制”的變化,其最主要原因是:()
A.交通的發(fā)展 B.經(jīng)濟(jì)文化交流的需要 C.疆域的拓展 D.加強(qiáng)中央集權(quán)的需要
22.下面一組有關(guān)印璽的圖片反映的共同主題是()
A.中國古代中央行政機(jī)構(gòu)的演變
B.中國古代地方行政制度的變化 C.中國古代對邊疆地區(qū)的管理
D.中國古代監(jiān)察體制的演進(jìn)
23.明初廢丞相、設(shè)顧問性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士,嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政,權(quán)傾一時。這表明()A.皇權(quán)漸趨衰落 B.君主集權(quán)加強(qiáng) C.內(nèi)閣取代六部 D.首輔權(quán)力失控
24.明初朱元璋嚴(yán)禁宦官讀書識字,但中后期宦官讀書識字逐漸制度化,士大夫甚至有針對性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知,明代中后期()
A.中樞決策過程發(fā)生異變 B.皇帝權(quán)利日趨衰落
C.內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失 D.宦官掌握決策權(quán)力 25.清朝在西南少數(shù)民族地區(qū)實行大規(guī)模的“改土歸流”,這里的“歸流”是指()A.任用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族首領(lǐng)進(jìn)行治理 B.把西南少數(shù)民族地區(qū)納入清朝版圖 C.西南少數(shù)民族事務(wù)由理藩院掌管 D.由中央政府派遣官員直接管治 26.下列措施與加強(qiáng)中央集權(quán)無關(guān)的是()
A.頒布“推恩令” B.實行行省制度 C.廢除宰相制度 D.派文官擔(dān)任地方長官 27.清嘉慶皇帝說:“我朝列圣相承,乾綱獨(dú)攬……大權(quán)從無旁落。”這一局面出現(xiàn)的主要原因是()
A.行省制的推行 B.密折制的實施 C.內(nèi)閣地位的上升 D.軍機(jī)處的設(shè)立 28.“分封制﹣郡縣制﹣郡國并行制﹣行省制”,這種演變說明了()A.封建中央集權(quán)制度逐漸完善
B.中國古代一直在著力解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾 C.高度集權(quán)的政治制度逐漸瓦解 D.古代中國的地方行政制度逐漸完善 29.歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“與印度文明的不統(tǒng)一和間斷相比,中華文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)。”下列制度中最有利于維護(hù)古代中國政治實體統(tǒng)一與連續(xù)的是()A.分封制 B.三省六部制 C.君主專制 D.中央集權(quán)制
30.17世紀(jì)40年代,伴隨著明王朝的滅亡,清王朝建立起在全中國的統(tǒng)治。而同一時期的英國,也經(jīng)歷了一場不同含義的“革命”,這一“革命”最終結(jié)束了舊王朝的統(tǒng)治,建立了一個新的“王朝”。正是從這個時候開始,世界的天平開始失衡,東方的沒落和西方的崛起都明顯加快。從歷史發(fā)展的趨勢看,東西方“天平”失衡主要是指()A.東西方文明的衰亡和興起 B.東西方經(jīng)濟(jì)實力的對比和變化 C.東西方社會發(fā)展方向的變化 D.東西方軍事力量對比的變化
二、材料題(本大題共2小題,共40分)31.閱讀材料,回答問題。(22分)
材料一 以天下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌畫,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。
——《貞觀政要》引唐太宗語
材料二 傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵。據(jù)司馬光說:“淳化中……太宗患中書權(quán)太重,且事眾,宰相不能悉領(lǐng)理。向敏中時為諫官,上言請分中書吏房置審官院,刑房置審刑院。”
材料三 自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國君者,其故在擅專威福。