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      英姿學(xué)校綜合匯報(bào)材料

      時(shí)間:2019-05-14 07:05:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:英姿學(xué)校綜合匯報(bào)材料

      英姿學(xué)校關(guān)于學(xué)校現(xiàn)狀的匯報(bào)材料

      一、學(xué)?,F(xiàn)狀:

      英姿學(xué)校創(chuàng)建于1998年,是一所九年一貫制寄宿制學(xué)歷教育學(xué)校;是膠州市改革開放以來第一所民辦中小學(xué)學(xué)歷教育學(xué)校。學(xué)校實(shí)行半軍事化的封閉式管理,學(xué)校以外語(yǔ)(英語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ))和藝術(shù)(琴棋書畫)為辦學(xué)特色,成績(jī)突出,多次被評(píng)為青島市社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)集體;是青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市A級(jí)學(xué)校;膠州市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)校;山東省外籍教師口語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地;山東省社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員單位、山東省國(guó)際跳棋特色學(xué)校等。

      學(xué)校位于膠州市香港東路高辛莊,建筑面積6000多平方米,目前擁有教學(xué)班12個(gè),在校生208名,教職工32人。所有教師均為持有教師資格證的教學(xué)人員,平均年齡28.2歲,碩士學(xué)歷3人,專科以上學(xué)歷100%,有12人獲得過市級(jí)以上教學(xué)能手,6人獲得過市級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)。學(xué)校擁有配備齊全的多媒體教室,微機(jī)室、音樂室、綜合閱覽室、美術(shù)書法室、棋牌室、多功能體育活動(dòng)室等,滿足全日制中小學(xué)生的教學(xué)需求。學(xué)校開設(shè)有食堂,專人管理,嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生、采購(gòu)、生產(chǎn)等制度,滿足師生伙食需求。

      學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)立小學(xué)部、中學(xué)部、國(guó)際部。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,建立健全了黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)等組織,有計(jì)劃、有組織,各方面工作有序開展,受到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

      二、學(xué)校管理方面采取的措施:

      (一)確立學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想

      1.落實(shí)“成功教育”的辦學(xué)理念,人人都可以成功,打造學(xué)校成功教育特色品牌。

      2.落實(shí)小班額導(dǎo)師制、外語(yǔ)(英語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ))特色、藝術(shù)(琴棋書畫)特色,完善“先學(xué)+后教,自學(xué)+輔導(dǎo)”的教學(xué)模式,打造教學(xué)特色品牌。

      3.向管理要質(zhì)量,向教研要成績(jī),向經(jīng)營(yíng)要效益。以質(zhì)量尋求生存,以服務(wù)贏聲譽(yù),以特色樹品牌。

      (二)確立學(xué)校工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)師德建設(shè),突出隊(duì)伍建設(shè),打造精良的有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的員工隊(duì)伍。落實(shí)各項(xiàng)教師修養(yǎng)提升、業(yè)務(wù)培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,倡導(dǎo)教師樹立“我自豪,我是英姿人,校榮我榮,校衰我恥”的思想觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、使命感、危機(jī)感。

      (1)落實(shí)學(xué)校例會(huì)制度。教師要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,樹立“與時(shí)俱進(jìn)”的發(fā)展觀,樹立“我與學(xué)校共存共榮”的思想意識(shí),就得加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí),落實(shí)“膠州教育十不準(zhǔn)”要求,統(tǒng)一思想,將個(gè)人利益與學(xué)校利益融為一體,倡導(dǎo)愛校如家、敬業(yè)愛崗、務(wù)實(shí)進(jìn)取的行業(yè)作風(fēng),提高教師工作的積極性、主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)教師的創(chuàng)造性。因此學(xué)校的各種會(huì)議均有重要內(nèi)容予以 貫徹落實(shí)。

      (2)落實(shí)工資發(fā)放和獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校實(shí)行基本工資、效益工資和浮動(dòng)工資制,及時(shí)落實(shí)辦理教職工保險(xiǎn)事宜。無違規(guī)行為的發(fā)生。2.繼續(xù)探討九年一貫制管理的模式和途徑,加強(qiáng)科室制度建設(shè),追求“精細(xì)化”管理,落實(shí)管理措施,提升管理效能。(1)、延伸對(duì)辦學(xué)宗旨“面向未來,使每個(gè)人都成功”和辦學(xué)目標(biāo)“創(chuàng)名校、出名師、育名人”的理解。成功,是一種心態(tài),一種觀念,一種思想,一種行為?;A(chǔ)教育不應(yīng)該是淘汰大多數(shù)人的英才教育,而是面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提高,只要提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)條件,每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好在學(xué)校應(yīng)學(xué)的知識(shí),每個(gè)學(xué)生都有成功的可能,每位教師都有責(zé)任教好。突出培養(yǎng)學(xué)生的自信心、興趣愛好,挖潛學(xué)生的潛能。

      (2)完善教育教學(xué)各項(xiàng)檢查量化制度,結(jié)合我校實(shí)際,依據(jù)《英姿學(xué)校教師量化管理?xiàng)l例》,進(jìn)一步完善科學(xué)、有效的評(píng)價(jià)機(jī)制。

      (3)抓好校園德育文化建設(shè),一手抓硬件設(shè)施美化環(huán)境,做到環(huán)境育人,一手抓文體藝術(shù)活動(dòng),做到活動(dòng)育人,營(yíng)造濃厚的校園德育文化氛圍。

      3.小學(xué)注重學(xué)生思想道德教育、禮儀教育,注重德、智、體、美協(xié)調(diào)發(fā)展,努力研究新課程教學(xué)理念,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)為重點(diǎn)。在突出外語(yǔ)、藝術(shù)辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新辦學(xué)特色,落實(shí)禮儀校本課程,落實(shí)細(xì)節(jié)要求,辦出特色。低年級(jí)部要強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí),讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。高年級(jí)部要把重點(diǎn)放在提高教育教學(xué)質(zhì)量和德育管理方面,大面積提高學(xué)生成績(jī),讓家長(zhǎng)滿意。

      中學(xué)進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)教與學(xué)的研究,進(jìn)一步落實(shí)新課程的教育理念,各學(xué)科開展“自學(xué)+輔導(dǎo),先學(xué)+后教”教學(xué)法的實(shí)踐與研究,倡導(dǎo)合作、探究的學(xué)習(xí)方式,注重夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力,廢除“滿堂灌”、注入式等滯后的教學(xué)形式,大面積提高教學(xué)成績(jī)。以膠州市教體局評(píng)價(jià)中學(xué)辦法為目標(biāo),以畢業(yè)班教學(xué)為“一個(gè)中心”,七年級(jí)、八年級(jí)教學(xué)為“兩個(gè)基本點(diǎn)”,狠抓優(yōu)生培養(yǎng),分層次提高,促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生思想教育、心理健康教育的研究,開展豐富多彩的活動(dòng),科學(xué)、合理的進(jìn)行教育、疏導(dǎo)。

      (1)落實(shí)“小班額導(dǎo)師制”教學(xué)模式,加強(qiáng)針對(duì)性地教學(xué)研究,加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)各學(xué)科教學(xué)的管理,打造學(xué)校質(zhì)量品牌。

      (2)制定升學(xué)達(dá)標(biāo)目標(biāo),加強(qiáng)中小學(xué)畢業(yè)班管理及教學(xué),抓好文化課教學(xué),力爭(zhēng)升學(xué)率有所突破。

      (3)在提升學(xué)校內(nèi)部管理質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入細(xì)致的家校聯(lián)系,大面積提高家長(zhǎng)滿意率,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響。

      (4)加強(qiáng)學(xué)校德育組織的建設(shè),以共青團(tuán)和少先隊(duì)為陣地,強(qiáng)化德育教育活動(dòng)的開展,提倡學(xué)生自主管理,設(shè)立校園監(jiān)督崗,實(shí)行班干部輪流制等,創(chuàng)新管理辦法,提高校園文明。

      (5)落實(shí)藝術(shù)特色教學(xué),成立合唱團(tuán)。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)教師,開展民樂葫蘆絲 教學(xué)和書法、國(guó)畫教學(xué)。

      (三)具體措施:

      第一:落實(shí)各項(xiàng)管理制度,提高各部門管理效能。

      1.落實(shí)《英姿學(xué)校管理制度匯編》的各項(xiàng)規(guī)定,提升部門和崗位執(zhí)行力。2.理順管理層次,工作逐級(jí)安排,層層落實(shí)。

      3.落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議制度(部門責(zé)任人參加的行政會(huì)議;班主任會(huì);全體教師會(huì);全體家長(zhǎng)會(huì);全體學(xué)生會(huì)),提高管理效能。

      第二:強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理。

      1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查管理制度,按照《英姿學(xué)校中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》具體要求,對(duì)教師備課、作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記(教學(xué)日記或教學(xué)反思)實(shí)行月檢查、月量化制度,完善教師工作評(píng)估量化標(biāo)準(zhǔn)。

      2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以學(xué)科為中心,進(jìn)行教學(xué)研究,制定切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的督導(dǎo)和評(píng)估,使教學(xué)教研工作符合我校實(shí)際。

      3.利用外教資源,突出英語(yǔ)教學(xué)特色,加強(qiáng)各年級(jí)口語(yǔ)教學(xué),努力研究適合我校學(xué)生提高英語(yǔ)水平的教學(xué)方式。

      4.加強(qiáng)與教研室以及市內(nèi)兄弟學(xué)校的聯(lián)系,疏通教學(xué)教研信息渠道。

      5.廣泛開展各種學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)科月檢測(cè)制度。抓好提優(yōu)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí),努力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛。

      (1)每學(xué)期主要學(xué)科競(jìng)賽不少于一次(語(yǔ)、數(shù)、英、理、化)。

      (2)每月要有一次大型文體活動(dòng),至少一次書法、美術(shù)作品展示。

      (3)創(chuàng)造條件,組織學(xué)生參加校外各級(jí)各類文體活動(dòng)。

      6.學(xué)校實(shí)施“走班制”,每周四下午三四節(jié)課,全校學(xué)生參與走班學(xué)習(xí),自主選擇老師,自主選擇科目,充分發(fā)揮學(xué)生的自主意識(shí)。對(duì)于“走班”學(xué)習(xí)的考核,學(xué)校采取了多種方式,目的是讓每個(gè)學(xué)生得到肯定,找到自信的起點(diǎn)。

      7.加大師資培訓(xùn)力度,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”、觀看視頻錄像等方式,單周六上午是學(xué)校的集體教研活動(dòng)時(shí)間,有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師多渠道提升。

      第三:強(qiáng)調(diào)德育工作的重要性,強(qiáng)化政教工作。

      1.落實(shí)《禮儀》校本課程,創(chuàng)新管理側(cè)略,突出學(xué)?!梆B(yǎng)成教育”特色。

      2.開展豐富多彩的德育活動(dòng),加強(qiáng)“誠(chéng)實(shí)守信,感恩、求真務(wù)實(shí)”等民族精神的教育,加強(qiáng)愛國(guó)、愛校教育,讓學(xué)生感受民族文化,實(shí)踐民族傳統(tǒng)美德,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)學(xué)生法制教育,通過各種渠道,使法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和健康的心理品質(zhì)。

      3.班主任要牢固樹立“服務(wù)意識(shí),管理意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)”和“服務(wù)育人,管理育人,環(huán)境育人”的思想,承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生管理的第一責(zé)任。班級(jí)工作要?jiǎng)?wù)求實(shí) 效,根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),開展系列德育主題活動(dòng),突出學(xué)生自我教育。(1)每周召開一次班會(huì),德育主題班會(huì)序列化。

      (2)中小學(xué)部分別組織紀(jì)律、衛(wèi)生檢查小組,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)檢查措施。

      4.廣泛深入地開展提高家長(zhǎng)滿意率的活動(dòng),全面提高德育工作水平。密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)師生交流。班主任每月必須和家長(zhǎng)溝通交流一次,和每一個(gè)學(xué)生面對(duì)面談心一次。

      第四:高度重視安全工作,強(qiáng)化崗位責(zé)任。

      1.實(shí)行安全工作負(fù)責(zé)制,尤其班主任要加強(qiáng)管理,特別強(qiáng)化交通安全、消防安全、人身安全等的教育,實(shí)行量化評(píng)估安全問題一票否決制。

      2.小學(xué)部實(shí)行值班教師陪宿制。中學(xué)教師輪流值班。嚴(yán)格值班紀(jì)律。

      3.落實(shí)學(xué)校學(xué)生離校管理制度,加強(qiáng)學(xué)生接送程序的監(jiān)管,班主任要高度重視學(xué)生返校、離校的安全。落實(shí)接送程序,簽訂家校協(xié)議書。

      4.繼續(xù)做好校園準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)安全保衛(wèi),夜間在校園內(nèi)設(shè)流動(dòng)崗,負(fù)責(zé)巡視,注重學(xué)生安全,嚴(yán)防不法分子在校內(nèi)滋事。

      第五:強(qiáng)調(diào)做好衛(wèi)生工作,做好各項(xiàng)疾病和傳染病的預(yù)防工作,落實(shí)日檢日?qǐng)?bào)工作,按時(shí)進(jìn)行校園消毒;做好每天的衛(wèi)生保潔,做好每周衛(wèi)生大掃除工作,營(yíng)造良好生活氛圍。

      第六:向經(jīng)營(yíng)要效益,探索學(xué)校經(jīng)營(yíng)策略,改善辦學(xué)條件和教師待遇。適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,探索校外聯(lián)合辦學(xué),逐步改善辦學(xué)條件和教師待遇。

      三、政策扶持:

      學(xué)校主管部門膠州市教體局職成中心落實(shí)《青島市實(shí)施<中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法>辦法》,對(duì)我校依法辦學(xué)予以指導(dǎo)和幫助,使學(xué)校各方面工作正常開展。

      教體局其他科室把我校列入同類公立學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),使我校教師能夠及時(shí)參與各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng),及時(shí)更新教育理念,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。在教師政治待遇方面,能夠得到教體局相關(guān)科室的關(guān)注,在評(píng)優(yōu)選先方面,具有與公立學(xué)校教師同等的政治待遇。

      四、辦學(xué)特色及近幾年取得的成績(jī):

      學(xué)校以“面向未來,使每個(gè)人都成功”為辦學(xué)宗旨,圍繞“成功教育”開展學(xué)校教育教學(xué)工作,“創(chuàng)名校、出名師、育名人”。學(xué)校實(shí)施面向未來的成功教育,通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),全面挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能。學(xué)校實(shí)施小班化教學(xué),中學(xué)每班不超30人,小學(xué)每班不超20人,因材施教,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校以外語(yǔ)(英語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ))和藝術(shù)(琴棋書畫)為辦學(xué)特色,獨(dú)立編寫了校本課程《和諧英語(yǔ)》教材和《英姿學(xué)校禮儀課程》教材。

      學(xué)校育人效果明顯,成績(jī)優(yōu)秀,中小學(xué)部學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)等學(xué)科的奧林匹克競(jìng)賽和書法美術(shù)大賽,成績(jī)突出,碩果累累,在2011-2012學(xué)年度,共有108人次獲獎(jiǎng);在歷年的初中升高中會(huì)考中,學(xué)生升入普通高中達(dá)線率為80% 以上,且逐年提高,重點(diǎn)高中錄取率超過30%。在2010年11月舉行的青島市首屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)上,英姿學(xué)校代表隊(duì)一舉奪得青少年組和少兒組國(guó)際跳棋、五子棋兩個(gè)項(xiàng)目的6尊獎(jiǎng)杯,9枚獎(jiǎng)牌,共32 人次獲獎(jiǎng),成績(jī)優(yōu)異,為膠州市爭(zhēng)了光。在2011年5月份舉行的青島市外國(guó)人說普通話大賽中,英姿學(xué)校派出6名韓國(guó)學(xué)生參賽,大獲全勝:個(gè)人一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)1人;團(tuán)體一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)也被該校囊括。2011年7月在青島市第三屆體育大會(huì)國(guó)際跳棋、五子棋比賽中,我校奪得奪得五子棋團(tuán)體冠軍,國(guó)際跳棋團(tuán)體亞軍,高陽(yáng)同學(xué)獲得得小學(xué)女子組五子棋金牌,有8人進(jìn)入五子棋和國(guó)際跳棋的個(gè)人前八名。

      在2012年2月26日舉行的“2012年青島市國(guó)際跳棋定級(jí)賽”中,英姿學(xué)校派出了十九名同學(xué)組成的參賽隊(duì)伍,參加了全部四個(gè)組別的團(tuán)體比賽和個(gè)人賽。經(jīng)過一天的角逐和十輪交鋒,英姿學(xué)子勇創(chuàng)佳績(jī)。在團(tuán)體賽中,英姿學(xué)校獲得了16歲組團(tuán)體第一名、13歲組團(tuán)體第二名、8歲組團(tuán)體第二名和10歲組團(tuán)體第三名。十四名同學(xué)進(jìn)入青島市各個(gè)組別的前八名并獲得“棋士”稱號(hào)。

      在 “膠州市2012年普通中小學(xué)(幼兒園)優(yōu)質(zhì)課比賽”中,英姿學(xué)校派出的兩名教師經(jīng)過了理論考試和說課比賽的角逐,成績(jī)優(yōu)異,曹倩老師獲得了中學(xué)語(yǔ)文組的一等獎(jiǎng),王輝老師獲得了小學(xué)數(shù)學(xué)組的二等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的“2012年膠州市中小學(xué)教師教學(xué)技能大比武”中,我校選派的張浩老師表現(xiàn)突出,獲得中學(xué)組文科一等獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng),說明了英姿學(xué)校的教學(xué)研究水平已經(jīng)達(dá)到膠州市的優(yōu)秀水平,我們也必將謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力,始終把教學(xué)研究作為學(xué)校的核心工作來抓,不斷提升學(xué)校教學(xué)水平。

      由國(guó)家體育總局棋牌運(yùn)動(dòng)管理中心、中國(guó)國(guó)際跳棋協(xié)會(huì)等四家單位主辦的“2012年全國(guó)中小學(xué)生國(guó)際跳棋錦標(biāo)賽”于2012年4月6日 在浙江麗水落下帷幕,英姿學(xué)校派出的五名同學(xué),過關(guān)斬將,成績(jī)突出,獲得此次全國(guó)中小學(xué)生國(guó)際跳棋錦標(biāo)賽100格初中組團(tuán)體第五名,其中高陽(yáng)同學(xué)榮獲100格女子14歲組個(gè)人第五名。這是青島市各代表隊(duì)中獲得的最佳成績(jī)。

      由山東省棋類運(yùn)動(dòng)管理中心主辦,泰安市體育總會(huì)承辦的2012山東省首屆五子棋錦標(biāo)賽于2012年4月14日至15日在泰安落下帷幕。英姿學(xué)校共派出15名學(xué)生參加此次錦標(biāo)賽的競(jìng)爭(zhēng),也是青島市唯一一支參賽代表隊(duì)。經(jīng)過了兩天九輪的激烈競(jìng)爭(zhēng),英姿學(xué)校共有十人進(jìn)入前20名,成績(jī)突出,獲得此次錦標(biāo)賽的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      2012年6月30日,“三里河杯”第二屆青島市智力運(yùn)動(dòng)會(huì)暨膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)際跳棋比賽在膠州十中舉行。經(jīng)過一天緊張而激烈的博弈,青島膠州英姿學(xué)校一舉獲得初中組團(tuán)體第一名、小學(xué)A組團(tuán)體第三名、小學(xué)B組團(tuán)體第二名、小學(xué)C組團(tuán)體第三名的好成績(jī)。

      2012年7月4日——7月6日,英姿學(xué)校參加了山東省第二屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)“膠州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)杯”國(guó)際跳棋比賽暨山東省國(guó)際跳棋個(gè)人錦標(biāo)賽,在于來自山東各地二十支代表隊(duì)187名運(yùn)動(dòng)員的角逐中,英姿學(xué)校的小棋手奮勇爭(zhēng)先,獲得了 團(tuán)體三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),并被山東省體育局授予“山東省國(guó)際跳棋培訓(xùn)基地”;高陽(yáng)同學(xué)獲得此次錦標(biāo)賽100格的第六名,并獲山東省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)三等獎(jiǎng),其他選手都被評(píng)為優(yōu)秀棋手的稱號(hào)。

      2012年8月28日—29日,英姿學(xué)校組隊(duì)參加了在山東省棗莊市舉行的2012年全國(guó)國(guó)際跳棋團(tuán)體賽,在全國(guó)高手云集的賽場(chǎng)上,英姿學(xué)校三名小棋手奮勇拼搏,積極應(yīng)戰(zhàn),表現(xiàn)出了很好的競(jìng)技品質(zhì),在同年齡組中成績(jī)優(yōu)秀,最終獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

      第二屆青島市智力運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)際跳棋、五子棋比賽,于2012年9月23日在青島市第二工人文化宮圓滿結(jié)束。團(tuán)體賽中,英姿學(xué)校獲初中組冠軍、小學(xué)A組亞軍和小學(xué)C組季軍;個(gè)人賽方面,英姿學(xué)子奮勇爭(zhēng)先以智取勝,高陽(yáng)同學(xué)獲成人女子組冠軍、呂明燕同學(xué)獲成人女子組第三名、鄒禹同學(xué)獲成人組第八名、李昊宸同學(xué)獲A組第三名、譚姍姍同學(xué)獲A組第四名、李家維同學(xué)獲C組第四名。

      因?yàn)樵跉v次比賽的優(yōu)異表現(xiàn),英姿學(xué)校高陽(yáng)同學(xué)入選國(guó)際棋院代表隊(duì),參加了在馬來西亞吉隆坡舉行的“2012年亞洲國(guó)際跳棋錦標(biāo)賽”,在過年齡組參賽的前提下,高陽(yáng)同學(xué)敢于爭(zhēng)先,獲得了17歲年齡組的個(gè)人第八名,第一次參加國(guó)際比賽就取得如此優(yōu)異的成績(jī),受到了國(guó)家棋院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

      近年來,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,英姿學(xué)校積極響應(yīng)膠州市教體局提出的“四聲一影”活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育,創(chuàng)新辦學(xué)特色。學(xué)校實(shí)行特色教學(xué)走班制,把“琴棋書畫”培訓(xùn)作為學(xué)校校本課程教學(xué)內(nèi)容,尤其是推進(jìn)了“國(guó)際跳棋”和“五子棋”兩個(gè)體育特色項(xiàng)目,使這兩個(gè)新興的國(guó)際智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在英姿校園扎根、開花、結(jié)果,取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,為學(xué)校的發(fā)展增添了活力,為膠州市增添了光彩,從多個(gè)緯度落實(shí)驗(yàn)證了我校的“成功教育”理念,真正做到了“面向未來,使每個(gè)人都成功”。

      讓每個(gè)學(xué)生感受成功的喜悅,激發(fā)每個(gè)學(xué)生內(nèi)在的潛能,讓每個(gè)學(xué)生由成功走向成功。今后,學(xué)校必將繼續(xù)落實(shí)棋類運(yùn)動(dòng)特色,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦成學(xué)生喜愛的學(xué)校、社會(huì)滿意的學(xué)校。

      五、今后發(fā)展規(guī)劃

      今后,學(xué)校將繼續(xù)遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實(shí)發(fā)展目標(biāo),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步打造學(xué)校辦學(xué)特色。

      第一:我校將繼續(xù)辦好九年一貫寄宿制中小學(xué)階段的學(xué)歷教育,加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)水平,我校將突出小班化教學(xué)特色、外語(yǔ)(英語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ))特色和藝術(shù)(琴棋書畫)特色,辦出品牌。

      第二:根據(jù)膠州當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需要,英姿學(xué)校嘗試國(guó)際部辦學(xué),主要招收韓國(guó) 籍學(xué)生,采取靈活教學(xué)方式輔導(dǎo)韓國(guó)學(xué)生,成績(jī)突出,2010年高考,韓國(guó)學(xué)生李允碩、李倫衡分別被清華大學(xué)、人民大學(xué)錄取;2011年高考,又有三名韓國(guó)學(xué)生崔元碩、羅炳俊、樸洙旻分別在人民大學(xué)、上海交通大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)的金榜上題名;2012年,有三名學(xué)生考取了人民大學(xué)和上海交通大學(xué)。

      我校將繼續(xù)拓展國(guó)際部辦學(xué),利用膠州的區(qū)位優(yōu)勢(shì),拓展韓國(guó)學(xué)生的辦學(xué)范圍,努力打造韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)特色學(xué)校,讓中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ),讓韓國(guó)學(xué)生在中國(guó)接受更加優(yōu)質(zhì)的教育。

      回顧學(xué)校發(fā)展的每一步,我們感恩各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們感恩社會(huì)的關(guān)注和扶持,作為一所擁有14年辦學(xué)經(jīng)歷的民辦學(xué)歷教育學(xué)校,我們相信在今后的發(fā)展中會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為膠州的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      私立青島膠州英姿學(xué)校

      2012-12-20 7

      第二篇:2012學(xué)校綜合管理匯報(bào)材料

      北川羌族自治縣永昌小學(xué)2012年

      學(xué)校綜合管理情況匯報(bào)

      本,我校在縣教體局等主管部門的大力關(guān)心和支持下,堅(jiān)持“科學(xué)人文、樂享教育”的辦學(xué)理念,努力踐行“讓每一個(gè)孩子都快樂成長(zhǎng)”的教育理念,實(shí)施“和諧、創(chuàng)新、卓越”的人本與精細(xì)化管理,秉承以人為本,解放思想,科學(xué)發(fā)展,和諧奮進(jìn),務(wù)實(shí)求真,快樂成長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo),努力開拓,學(xué)校各方面工作得以圓滿完成,也取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將本的工作總結(jié)如下:

      一、抓黨建,強(qiáng)學(xué)習(xí),著力增強(qiáng)黨組織的凝聚力

      (一)抓學(xué)習(xí),提高教師綜合素質(zhì)

      為了使黨的路線方針政策得到及時(shí)的傳達(dá),更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提高廣大教師的綜合素質(zhì),學(xué)校高度重視把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來,適時(shí)安排政治理論學(xué)習(xí),通過全體教師會(huì)、年級(jí)組、教研組、行政及支部等多種會(huì)議形式,深入學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),尤其對(duì)十八大會(huì)議精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)進(jìn)行了周密的組織,并緊緊圍繞十二五規(guī)劃及縣“兩創(chuàng)”(省級(jí)文明衛(wèi)生城市和全國(guó)文明縣城)工作開展學(xué)習(xí),做到參加率100%,人人有記錄、個(gè)個(gè)有體會(huì)。組織觀看十八大獻(xiàn)禮影片及道德模范先進(jìn)事跡影展;學(xué)習(xí)模范,爭(zhēng)做模范。(二)抓活動(dòng),增強(qiáng)黨組織凝聚力

      為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響,在教師隊(duì)伍中起到應(yīng)有的作用,黨支部以活動(dòng)教育人,以活動(dòng)凝聚人,利用節(jié)假日和政治事件,組織自愿者隊(duì)伍,開展了一系列黨員黨性教育活動(dòng)和以鞏固文明創(chuàng)建為主題的教育活動(dòng)。到巴拿恰步行街為游客義務(wù)服務(wù),到社區(qū)參加自愿者掃除等學(xué)雷鋒自愿者服務(wù)活動(dòng)。

      (三)抓表率,發(fā)揮先鋒模范作用

      支部何文軻書記模范帶頭,以身作則,深入課堂,深入學(xué)校的每個(gè)部門,每個(gè)工作環(huán)節(jié),每次活動(dòng)。其次是調(diào)動(dòng)教師黨員的工作積極性,努力開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”黨員示范崗活動(dòng)。一批先進(jìn)黨員在爭(zhēng)創(chuàng)中脫穎而出,何書記先后榮獲 “綿陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“中國(guó)和聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)‘災(zāi)區(qū)教師培訓(xùn)優(yōu)秀管理員’”、“四川省新聞網(wǎng)綿陽(yáng)頻道2012教育新聞宣傳先進(jìn)工作者”等殊榮,另有20位黨員分獲省市縣其他榮譽(yù)。

      (四)抓黨建,為組織注入新鮮血液

      為活躍支部建設(shè),為支部注入新鮮血液,支部高度重視新黨員的培養(yǎng)工作,支部通過嚴(yán)格考察,本期從年輕同志中吸收了三名熱愛黨組織、有上進(jìn)心、思想過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),使他們的政治思想及業(yè)務(wù)能力有很大提升,一位成為預(yù)備黨員,兩位成為入黨積極分子。

      (五)抓廉政,確保隊(duì)伍純潔性

      構(gòu)建懲治體系,從源頭防腐。制定了相應(yīng)的制度及懲防體系,進(jìn)一步明確了責(zé)任目標(biāo)、內(nèi)容、獎(jiǎng)懲及責(zé)任追究。

      加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),做到自警自省。組織全體黨員干部開展廉潔自律教育,嚴(yán)格按照局黨委與學(xué)校黨支部的黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,逐一落實(shí)。通過學(xué)習(xí)和教育,筑牢了思想道德防線和法紀(jì)防線,強(qiáng)化了廉潔自律意識(shí)和防范意識(shí)。

      完善監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范從教行為。從群眾普遍關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題入手,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。在招生、考試、住校、食堂管理、收費(fèi)等項(xiàng)工作中嚴(yán)格按程序、按政策辦理,確保了隊(duì)伍的純潔性。

      二、抓安全,講責(zé)任,確保安全零事故

      (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

      深入落實(shí)校長(zhǎng)“一把手”是學(xué)校安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人的制度,“一把手”對(duì)學(xué)校的不安全不穩(wěn)定因素親自研究、親自協(xié)調(diào)、親自辦理,做到領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、資金、措施“五到位”;全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)決克服消極麻痹厭戰(zhàn)情緒,堅(jiān)持不懈的做好學(xué)校安全工作。

      (二)強(qiáng)化全員安全意識(shí),構(gòu)筑安全鋼鐵長(zhǎng)城。

      1、期初有周密的計(jì)劃,學(xué)期有嚴(yán)格的落實(shí),期末有針對(duì)的總結(jié)。

      2、教職員工樹立正確的教育觀,遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,認(rèn)真履行教育、管理、預(yù)防、告知、制止義務(wù)。

      3、建立嚴(yán)密的安全教育管理體系,每位教職員工不論任何時(shí)候、任何崗位、任何工作環(huán)節(jié)都要把學(xué)生安全放在突出位置,加強(qiáng)教育和宣傳安全知識(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中必須頭戴小紅帽。

      4、加強(qiáng)校園內(nèi)部管理,規(guī)范請(qǐng)假制度,學(xué)生離校必須要有家長(zhǎng)陪同經(jīng)班主任、教導(dǎo)處簽字,住校生離校必須要有家長(zhǎng)陪同經(jīng)班主任、教導(dǎo)處、生活教師簽字。調(diào)整作息時(shí)間,盡早告知家長(zhǎng),便于家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子,確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。

      5、學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門以外,如需進(jìn)校的必須出示接送卡。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,非學(xué)校人員不準(zhǔn)進(jìn)校園,有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。

      6、本,我們分別邀請(qǐng)公安交警、派出所干部、消防官兵為師生進(jìn)行相關(guān)安全講座。平時(shí)利用國(guó)旗下講話、廣播、校報(bào)等形式向?qū)W生開展安全教育。組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí)。我們還組織學(xué)生代表通過小手拉大手,向社會(huì)進(jìn)行禁毒宣傳,通過各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),形成了一定的自我防范、自救能力。

      7、利用班會(huì)課、晨會(huì)、學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的交通法規(guī)、防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

      8、學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),每周開展一至兩次安全常規(guī)檢查,每月一次全面大排查。

      (三)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

      嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求,嚴(yán)格學(xué)校食堂管理制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)食堂、小賣部的監(jiān)督,堅(jiān)持定點(diǎn)采購(gòu)和索證、索票、留樣、試嘗制度,做好晨檢和衛(wèi)生防疫工作。我校食品衛(wèi)生每月至少迎接省市縣各類檢查4次以上,沒有出現(xiàn)衛(wèi)生安全事故。存在的問題是食堂加工間不達(dá)標(biāo),已向上級(jí)匯報(bào)正待改進(jìn)。

      (四)強(qiáng)化學(xué)校周邊治安環(huán)境綜合整治工作。

      加大對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合整治力度,積極配合當(dāng)?shù)攸h委、政府、派出所、社區(qū)組織、城管執(zhí)法大隊(duì)、文化稽查等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行反復(fù)排查、反復(fù)研判,教育學(xué)生遠(yuǎn)離人員密集場(chǎng)所、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。本期我校出現(xiàn)幾例學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,我們及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,連同當(dāng)?shù)攸h委政府共同教育,收到了良好的效果。對(duì)學(xué)校無力整改的零食攤點(diǎn)校門口銷售現(xiàn)象及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),爭(zhēng)取上級(jí)執(zhí)法部門配合治理。

      (五)狠抓冬夏防火安全教育。

      利用冬夏季是火災(zāi)易發(fā)高發(fā)期,按照“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,通過深入開展火災(zāi)隱患排查整治,尤其是以學(xué)生宿舍、教室、食堂為排查重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)既保證師生溫暖過冬,又保證師生安全,有效消除火災(zāi)隱患,充分利用安全課、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報(bào)等在師生中進(jìn)行廣泛宣傳,并發(fā)動(dòng)全校師生舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患和消防違法行為;繼續(xù)演練和完善學(xué)校突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案,搞好學(xué)生自救疏散演練,全面推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的進(jìn)一步開展。

      (六)切實(shí)加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育工作,預(yù)防和減少道路交通事故。

      我校學(xué)生分布較廣,交通安全尤為重要,特別是關(guān)內(nèi)學(xué)生,途經(jīng)沿湖路、堰塞湖、擂禹路危險(xiǎn)路段,為了杜絕交通安全事故,我校長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)教育與宣傳法規(guī)和自我保護(hù)意識(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)乘車安全教育,堅(jiān)決杜絕乘坐非正規(guī)營(yíng)運(yùn)車輛,堅(jiān)持低幼兒童上放學(xué)要求家長(zhǎng)接送制,路途中學(xué)生必須堅(jiān)持頭戴小紅帽;往返學(xué)校需乘座水上交通工具出行的,必須乘坐正規(guī)的有相應(yīng)救生裝備的水上交通工具。學(xué)校周末返校時(shí)間不做強(qiáng)行要求,確保學(xué)生有充足的時(shí)間回家和返校。

      (七)認(rèn)真清繳易燃、易爆、有毒、管制刀具和易傷人銳利器械。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒、管制刀具和易傷人銳利器械進(jìn)校,每周學(xué)生返校由保安和值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師在校門口對(duì)其進(jìn)行全面清繳,在班上和宿舍也不定時(shí)進(jìn)行清繳,同時(shí)教育學(xué)生相互監(jiān)督,相互揭發(fā)。提高他們發(fā)現(xiàn)和處置不良器械的能力,清繳中要做到依法依理,行為文明,不讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,讓學(xué)生明理守法,自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品和易傷人器械,通過長(zhǎng)期堅(jiān)持清繳工作,學(xué)生已形成固定的安全意識(shí),基本沒有攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校了。

      三、抓育人,促養(yǎng)成,切實(shí)增強(qiáng)德育成效

      我校始終把德育工作擺在重要位置,特敬奉“德藝永昌,曉學(xué)博愛”為校訓(xùn),堅(jiān)持育人為本、德育為先,發(fā)展為本的原則,將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,研究規(guī)律,講究操作,注重實(shí)效,狠抓養(yǎng)成教育,使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。我們始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。

      首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾、堅(jiān)持戴上小黃帽、開展紅領(lǐng)巾清潔紀(jì)律監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾禮儀崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班評(píng)比”、“餐廳服務(wù)小天使”等工作,促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)、安全意識(shí)及愛校意識(shí)的培養(yǎng),同時(shí)抓好勞動(dòng)、法制、國(guó)防及心理健康等教育,堅(jiān)持“七彩晨會(huì)”活動(dòng)。

      其次,以豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)為載體,切實(shí)抓好學(xué)生的思想教育。

      1、專門利用升旗儀式時(shí)間開展了 “做有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,各班圍繞這個(gè)主題分別開展了“學(xué)雷鋒”、“灑掃應(yīng)對(duì)”系列活動(dòng)。

      2、為了喜迎十八大的到來,歡慶十八大的勝利召開,我校成功舉行了“童心向黨歌飛揚(yáng)”永昌小學(xué)首屆少兒歌手大賽。

      3、在全國(guó)人民熱烈慶祝黨的十八大勝利召開之際,同時(shí)配合縣上“兩創(chuàng)”活動(dòng),我校開展的“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)文藝演出在新縣城禹龍社區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行。

      4、我校先后組織師生為云南彝良地震災(zāi)區(qū)、永昌幼兒園趙靜文小朋友、身患癌癥的本校教師馬靜及桂溪小學(xué)蒲春明校長(zhǎng)等捐款。

      第三,我校長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話、版報(bào)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校外輔導(dǎo)員專題講座等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。

      第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會(huì)必講,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校制定了各種《安全應(yīng)急預(yù)案》,并成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制,形成人人抓安全的良好局面。尤其是交通安全進(jìn)校園,成為學(xué)校的一大亮點(diǎn),學(xué)校將道路交通模擬進(jìn)校,將各種交通知識(shí)上墻,學(xué)生人人帶上小黃帽,并成立道路交通小小交警隊(duì)與永昌交警中隊(duì)叔叔阿姨一起值勤。使學(xué)生從小懂得交通知識(shí),人人學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,學(xué)校也因此被評(píng)為四川省交通示范學(xué)校。

      第五,打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,構(gòu)建書香校園。為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體師生的文化底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康發(fā)展,學(xué)校利用圖書室、班級(jí)圖書角、學(xué)校宣傳板報(bào)、廣播等宣傳陣地,為學(xué)生讀書活動(dòng)提供有效的服務(wù)。教務(wù)處給每個(gè)年級(jí)學(xué)生確定了必讀書目,選讀書目,在學(xué)生中開展了背名詩(shī),摘名句等讀書活動(dòng),并能作好全程監(jiān)管落實(shí),同時(shí)也在教師隊(duì)伍中積極開展讀書會(huì)活動(dòng)。

      四、抓科研,促課改,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)

      我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,而優(yōu)秀隊(duì)伍的造就依托于教改科研。科研強(qiáng)師、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

      (一)、細(xì)化管理,提高質(zhì)量 1.開齊課程,開足課時(shí)

      按照四川省課程設(shè)置要求,開齊開足課時(shí)。對(duì)照學(xué)?!翱傉n表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄并當(dāng)面指正,此舉有效地保障了課程落實(shí)到位。實(shí)施“校長(zhǎng)批假—教務(wù)處調(diào)課—代課人簽字”制度,有效地保障了教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。

      2.業(yè)務(wù)檢查,重在平時(shí)

      對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,進(jìn)行登記和反饋。按照“檢查——反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,不走形式,不走過場(chǎng),求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效,3.規(guī)范常規(guī),做好保障

      我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié):如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,試卷分析,教學(xué)反思等,學(xué)校教學(xué)部門分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。

      4.教學(xué)管理,提高質(zhì)量

      本重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理。一是學(xué)校教務(wù)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì),交流反饋教學(xué)情況,收集、整理、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī)。

      (二)、校本研訓(xùn),提升素質(zhì)。1.理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)學(xué)識(shí)

      為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,我校堅(jiān)持每?jī)芍芤淮涡?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本組織教師學(xué)習(xí)魏書生、竇桂梅等教育專家的教育著作,還研讀了學(xué)校給每位老師購(gòu)買的關(guān)于教育教學(xué)的書籍,如《教師走向生本》、《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、《給教師的一百條建議》、《第56號(hào)教室的奇跡》、《教育走向生本》、《不抱怨的世界》等書籍;制定了讀書計(jì)劃,撰寫讀書筆記,交流心得體會(huì)。春季邀請(qǐng)了全國(guó)小學(xué)著名教師黃愛華團(tuán)隊(duì)到我校親自上課并講座,秋季邀請(qǐng)馮德勇老師講《論文的寫作與文獻(xiàn)檢索》等專題講座。教研組開展了“觀看優(yōu)秀教學(xué)課例光盤”、“聽專家名師講座”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),還先后組織了多人次參加了國(guó)家、省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),既使教師充實(shí)了精神食糧,又緊跟時(shí)代的步伐。2.有效教研促成長(zhǎng)

      教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此我們向各教研組提出了關(guān)注課堂,結(jié)合課題,深化課堂教學(xué)改革的要求,使各教研組活動(dòng)規(guī)范有序。各教研組能以“研修課”為主要內(nèi)容,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。在活動(dòng)開展過程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。同時(shí)各備課組加強(qiáng)集體備課研究,采取“互助式教研”方式,商討解決教學(xué)實(shí)際問題的辦法。上研修課和參賽課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,注重反思,積累優(yōu)秀案例。本,全校共有教師40人次執(zhí)教了縣級(jí)以上的公開課、課堂競(jìng)賽課、示范課、送交下鄉(xiāng)課、錄像課等,其中獲得省級(jí)等次以上的有6人次;教師撰寫的教育教學(xué)文章在國(guó)家刊物發(fā)表4篇,教育教學(xué)論文獲得縣級(jí)以上等次的有60余篇,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽和文章發(fā)表的有300人次。

      3、在第一階段的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航·自主互動(dòng)”課改實(shí)驗(yàn),不斷探索與總結(jié),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)永昌小學(xué)的課堂教學(xué)模式。

      4、課題研究進(jìn)行中

      我校本期已有3個(gè)課題在縣上立項(xiàng),分別是數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)中對(duì)教師作用的實(shí)踐研究》,美術(shù)《如何開展羌族地區(qū)兒童美術(shù)體驗(yàn)式活動(dòng)課》,英語(yǔ)《少數(shù)民族地區(qū)縣城小學(xué)英語(yǔ)興趣培養(yǎng)》,并著手開始實(shí)施.5、參加了“四川省民族地區(qū)遠(yuǎn)程教育植入式教學(xué)”實(shí)驗(yàn),取得了較好的效果。

      6、新教育大放光彩

      2012年是永昌小學(xué)新教育全面鋪開并往縱深發(fā)展的一年。我校成功舉辦了2012年川渝黔區(qū)域聯(lián)盟(四川北川)新教育開放周,來自山東、貴州、安徽、四川、重慶等地及全國(guó)新教育同仁近300名代表參加了此次規(guī)模空前的活動(dòng)并給予我校高度評(píng)價(jià)。學(xué)校還編制校本課程“六和集”及各年級(jí)晨誦讀本。

      (三)、活動(dòng)多樣,搭建平臺(tái)

      1、繼續(xù)推行新教育實(shí)驗(yàn)

      構(gòu)建書香校園,晨誦、午讀、暮省,讓學(xué)生在詩(shī)意盎然中快樂成長(zhǎng),形式多樣的讀書活動(dòng),浸潤(rùn)學(xué)生心靈,營(yíng)造出校園濃厚的書香氣息;師生共寫隨筆,碰撞出靈動(dòng)的思想火花,讓師生共同感受生命的歡愉;聆聽窗外聲音,培養(yǎng)卓越口才,建立數(shù)碼社區(qū)等讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì),親近自然,貼近生活,走進(jìn)人心靈的成長(zhǎng)世界,與全國(guó)教育發(fā)達(dá)地區(qū)名校手拉手的全方位互學(xué)互助的合作與開放緊密結(jié)合的辦學(xué)模式等有效促進(jìn)了學(xué)校教育的多元價(jià)值觀的形成和辦學(xué)品質(zhì)的快速提升。讓師生的心靈充溢著快樂和激蕩,讓師生享受著愛的陽(yáng)光,渴求收獲的希望,激勵(lì)我們不斷創(chuàng)造奇跡的幸福獎(jiǎng)賞。

      2、積極開展社區(qū)少年宮活動(dòng)

      學(xué)校建立管樂、體育、舞蹈、繪畫、書法、刺繡、環(huán)保等第二課堂,使學(xué)生在活動(dòng)中掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)技能、增強(qiáng)體質(zhì),舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),堅(jiān)持30分鐘大課間活動(dòng),消除了學(xué)生疲勞,充沛了學(xué)生精力。

      五、抓后勤,重安全,完善服務(wù)求效益

      本,后勤工作緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),環(huán)境育人,美化、凈化校園,重點(diǎn)做了以下工作:

      (一)、做好了開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,擬好收費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)備好了收費(fèi)收據(jù),安排收費(fèi)地點(diǎn),即時(shí)領(lǐng)取分發(fā)教科書,同時(shí)安排好寄宿制學(xué)生住宿等工作。

      (二)、積極配合各部門抓好安全工作,解決了學(xué)校多處供水管道漏水、排污管道維修及污水處理。

      (三)、積極配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作,以及各種獎(jiǎng)品的采購(gòu),發(fā)放,提供后勤服務(wù)保障。

      (四)、醫(yī)務(wù)即時(shí)做好了傳染病的預(yù)防宣傳工作,做好了教職工和學(xué)生的活動(dòng)小傷處理及傷風(fēng)感冒的預(yù)防工作,特別是寄宿制學(xué)生臨時(shí)生病及時(shí)送醫(yī)院治療工作,每周按時(shí)檢查各班的清潔衛(wèi)生工作和學(xué)生個(gè)人清潔衛(wèi)生。

      (五)、保管做好了物品入庫(kù),出入記載,做好了油印物品發(fā)放等工作,即使處理好水電出現(xiàn)的問題,保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行和師生的正常用水用電。

      (六)、加強(qiáng)了伙食團(tuán)的管理工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生、采購(gòu)制度,本學(xué)期未有腐爛、變質(zhì)的食物出售。

      (七)、對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了清查,對(duì)各班級(jí)桌凳損壞的進(jìn)行了賠賞和維修,同時(shí)對(duì)各棟樓墻壁污垢進(jìn)行了粉刷,保證了財(cái)產(chǎn)安全。

      (八)、對(duì)寄宿制學(xué)生貧困補(bǔ)貼及時(shí)足額發(fā)放,建立了花名冊(cè),補(bǔ)助卡并歸類存檔。

      本多次接受食品監(jiān)督局、衛(wèi)生局、防疫站、教育局的檢查,得到一致好評(píng)。由于加強(qiáng)管理,飯菜質(zhì)量好,數(shù)量足,價(jià)格合理,本期無食物中毒發(fā)生。

      六、抓體衛(wèi),重活動(dòng),確保師生身體健康

      (一)、以“健康第一”為指導(dǎo),根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)每節(jié)體育課,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,確保安全的前提下,抓好抓實(shí)體育基本知識(shí)及基本技能的訓(xùn)練。

      (二)、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。體衛(wèi)組嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,并自創(chuàng)乒乓球操和羌族特色鍋莊舞,確保陽(yáng)光大課間的足時(shí)、特色開展。成功召開了校屆運(yùn)會(huì),并進(jìn)行了第九套廣播體操比賽,激發(fā)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣并極大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。并堅(jiān)持抓好田徑隊(duì)和排球隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。精心設(shè)計(jì)錄制的大課間活動(dòng),榮獲綿陽(yáng)市中小學(xué)大課間活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

      (三)、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和上報(bào)工作,按照國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè),我校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率為99.6%。

      (四)、我校多名師生代表縣參加市五運(yùn)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī),受到市、縣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。肖亮、羅中會(huì)老師的體育學(xué)科論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng),肖亮老師的大課間活動(dòng)方案獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

      (五)、堅(jiān)持晨檢,預(yù)防為主,美化、凈化育人環(huán)境

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。

      學(xué)校成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)相關(guān)制度,使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置清潔衛(wèi)生常用器械和藥品。

      2、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)。健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開展健康課教研活動(dòng)。有計(jì)劃性、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,堅(jiān)持進(jìn)行晨檢和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查。

      3、健康監(jiān)督,疾病防治體檢工作有條不紊。

      組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良及地方血吸蟲病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢(shì)。

      4、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。借縣“兩創(chuàng)”的東風(fēng),通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,納入文明班考核,確保地上無紙屑,環(huán)境干凈,物品整潔,窗明幾凈。

      七、抓藝術(shù),重特色,藝術(shù)工作結(jié)碩果

      (一)、藝術(shù)課堂設(shè)置與創(chuàng)新

      落實(shí)藝術(shù)教育課程設(shè)置,抓好藝術(shù)課課堂教學(xué)。一方面按課程設(shè)置開齊開足藝術(shù)課程,另一方面,改變傳統(tǒng)“唱唱、畫畫”的單調(diào)模式,堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能相結(jié)合,藝術(shù)形象與審美教育相結(jié)合,寫生教學(xué)與創(chuàng)新教育相結(jié)合,把藝術(shù)教育扎根在課堂教學(xué)中,使學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到整體提高。利用課余堅(jiān)持學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、管弦樂隊(duì)訓(xùn)練,極大地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)工作的特色開展,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的對(duì)藝術(shù)的追求與向往。

      (二)、師生參與藝術(shù)活動(dòng)

      節(jié)目《鳥語(yǔ)花香》、《玫瑰,紅紅的玫瑰》參加縣上組織的第28個(gè)教師節(jié)文藝節(jié)目演出;《永遠(yuǎn)閃亮的紅五星》參加部隊(duì)后勤文藝節(jié)目調(diào)演;省交通示范學(xué)校檢查“頭戴小黃帽 安全伴我行”現(xiàn)場(chǎng)繪畫與鍋莊表演;經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛蓮說》參加縣廉政文化進(jìn)校園文藝節(jié)目調(diào)演;音樂教師配合少先隊(duì)組織開展“童心向黨歌飛揚(yáng)”歌手總決賽活動(dòng)。美術(shù)教師組織學(xué)生參加市教育科學(xué)研究所組織的“為生活而設(shè)計(jì)”15名同學(xué)全獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng);組織學(xué)生參加科幻畫、交通安全繪畫、社區(qū)少年宮繪畫比賽。成功舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      八、抓信息,促學(xué)習(xí),全面推進(jìn)教育信息化

      (一)信息技術(shù)管理

      1.人人參與的學(xué)校信息化工作。領(lǐng)導(dǎo)干部直接參與學(xué)校信息化工作的管理,組建以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)和年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)為組員的的學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織好學(xué)校教育信息化工作的實(shí)施、硬件設(shè)備的日常維護(hù)和相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。

      2.制定和完善信息技術(shù)相關(guān)制度。為了穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校信息化工作,學(xué)校制定了信息工作相關(guān)管理制度,規(guī)范學(xué)校信息技術(shù)的的培訓(xùn)和運(yùn)用。認(rèn)真做好相關(guān)資料的收集、歸檔。

      3.“走下去”的信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)思想。本期,我們一改以往的教師信息技術(shù)培訓(xùn)“一把抓”,我們?cè)谡{(diào)查教師的培訓(xùn)需求后,把教師的需求進(jìn)行分類匯總,分專題進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),并且在培訓(xùn)過程中盡可能地采用個(gè)別輔導(dǎo)。

      (二)平臺(tái)建設(shè)逐步完善 1.信息組根據(jù)需要對(duì)信息技術(shù)的各種軟硬件平臺(tái)進(jìn)優(yōu)化升級(jí),做好設(shè)備的維護(hù)工作,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),以便更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作朝信息化邁進(jìn)。

      2.遠(yuǎn)程資源備課室建設(shè)完備。為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師間的交流,推動(dòng)集體備課的開展,我們組建起了遠(yuǎn)程資源備課室。

      3.制作豐富多彩的節(jié)目適時(shí)進(jìn)行播出,發(fā)揮廣播電視和大型LED顯示設(shè)備的廣告和宣傳作用。

      4.努力構(gòu)建學(xué)校宣傳和家校溝通平臺(tái)。本期,學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了改版,美觀性和實(shí)用性得到提升。

      4.數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)目前正在推進(jìn)。本期,我們著手對(duì)學(xué)校的各種資源進(jìn)行分類整理和數(shù)字化,以便于我們對(duì)資源進(jìn)行管理和查找。

      (三)信息技術(shù)課程教學(xué)

      1.認(rèn)真上好信息技術(shù)課。信息技術(shù)課是學(xué)接觸信息技術(shù)的重要途徑。全體信息技術(shù)任課老師努力工作、刻苦鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n,真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),結(jié)合課程改革,在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法,在熟練掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)中,盡量避免那種讓學(xué)生被動(dòng)地應(yīng)付、機(jī)械訓(xùn)練等現(xiàn)象,盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力。動(dòng)手是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要方法,應(yīng)用是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的靈魂。因此對(duì)各年級(jí)的計(jì)算機(jī)課,始終都把上機(jī)操作作為教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要求教師盡可能地每節(jié)課都讓學(xué)生在機(jī)房課,盡可能地讓學(xué)生上機(jī)練習(xí),力求少講多練、精講精練,讓學(xué)生在練習(xí)的過程中去領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握計(jì)算機(jī)操作的精髓,進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會(huì)和掌握到的東西轉(zhuǎn)化為自己的一種能力,成為指導(dǎo)自己長(zhǎng)期繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。同時(shí)還強(qiáng)調(diào)其它科目的教師不得占用微機(jī)課,進(jìn)一步保證了學(xué)生上機(jī)學(xué)習(xí)的時(shí)間。

      2.學(xué)生興趣培養(yǎng)。利用社區(qū)少年宮活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行電子作品創(chuàng)作。我校學(xué)生電腦制作在省級(jí)比賽中一人次獲二等獎(jiǎng),多人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (四)信息技術(shù)水平的整體提升

      1.在日常的教學(xué)和辦公過程中我們鼓勵(lì)老師運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行工作,提高了教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。我們的老師在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)到了信息科技所帶來的樂趣。老師們通過應(yīng)用帶動(dòng)和促進(jìn)教師信息化應(yīng)用水平的普遍提升。

      2.教育教學(xué)科研活動(dòng)提高學(xué)校教師整體信息技術(shù)水平。學(xué)校積極開展常規(guī)教研和賽課活動(dòng),讓教師在教學(xué)中展示自己的信息化應(yīng)用能力。教師積極主動(dòng)參加各種信息化培訓(xùn)和賽課活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校信息化水平的全面提升。

      3.學(xué)校定期選派骨干教師外出參加培訓(xùn),同時(shí),信息組和教務(wù)處認(rèn)真組織教師進(jìn)行校本專項(xiàng)培訓(xùn)(根據(jù)教師需要分類,分層次的培訓(xùn)),整體提高教師運(yùn)用信息科技的能力。

      4.鼓勵(lì)教師走出。我校教師陳蓉、黃明艷參加省教育廳主辦的全省民族地區(qū)教師技能大賽分獲得第二名和第三名。

      5.我校制作的校園DV作品,在中國(guó)第九屆中小學(xué)校園電視中獲得銀獎(jiǎng),在四川省第七屆中小學(xué)校園電視評(píng)選活動(dòng)中獲教學(xué)類銅獎(jiǎng)。

      九、抓工會(huì),重關(guān)愛,努力構(gòu)建和諧大家庭

      我校教育工會(huì)圍繞學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)四大職能,在參與校務(wù)監(jiān)督和民主管理過程中積極發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁、紐帶作用,加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高教職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工的文化生活;關(guān)心教職工生活,看望慰問貧困教師、生病教師等,給教職工以家的溫暖;認(rèn)真開展“獻(xiàn)愛心 送溫暖”活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),共同營(yíng)造出了一種文明和諧奮進(jìn)的校園氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。

      十、抓財(cái)務(wù),嚴(yán)把關(guān),開源節(jié)流做好保障

      我校建立健了全財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行校長(zhǎng)一支筆簽字。認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)的年初預(yù)算和年終決算工作。準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)和報(bào)表。經(jīng)費(fèi)收支統(tǒng)一管理,堅(jiān)決杜絕私設(shè)“小金庫(kù)”。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。嚴(yán)把財(cái)務(wù)審批制度,開源節(jié)流,為教育教學(xué)做好保障。

      十一、取得的成績(jī)

      通過全校師生的一致努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),學(xué)校先后榮獲:

      1、2012年綿陽(yáng)市義務(wù)教育階段素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校;

      2、2012年綿陽(yáng)市中小學(xué)大課間體育活動(dòng)一等獎(jiǎng);

      3、合唱《紅紅的玫瑰》榮獲綿陽(yáng)市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)表演類三等獎(jiǎng);

      4、綿陽(yáng)市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球團(tuán)體第六名;

      5、綿陽(yáng)市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng);

      6、縣委、縣政府表彰的“二0一二年教育工作先進(jìn)集體”;

      7、2012縣教體系統(tǒng)職工排球比賽第一名;

      8、2012年“文軒教育杯”四川省中小學(xué)校園文化建設(shè)展評(píng)活動(dòng)特等獎(jiǎng);

      9、羌族舞蹈《尓瑪伊莎》榮獲綿陽(yáng)市青少年科技大賽才藝類二等獎(jiǎng);

      10、《唐詩(shī)里的春天》榮獲綿陽(yáng)市青少年科技大賽誦讀類二等獎(jiǎng);

      11、《羌族歌莊》榮獲綿陽(yáng)市青少年科技大賽體育游藝類一等獎(jiǎng);

      12、參加北川羌族自治縣政法委組織的“相約禹龍放飛夢(mèng)想”排球比賽榮獲一等獎(jiǎng);

      13、縣中小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組女子團(tuán)體第一名;

      14、縣中小學(xué)乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組男子團(tuán)體第一名;

      15、2012年迎春民俗文化大巡游三等獎(jiǎng);

      16、2012年綿陽(yáng)市校園文化特色學(xué)校;

      17、2012年教育工作先進(jìn)集體;

      18、綿陽(yáng)市教體局2012年校園文化特色學(xué)校;

      19、2012年“文軒教育杯四川省中小學(xué)校園文化建設(shè)展評(píng)特色學(xué)?!?;20、2012年綿陽(yáng)市十佳青少年藝術(shù)教育示范單位;

      21、四川省校園文化建設(shè)特色學(xué)校和陶行知研究會(huì)重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校;

      22、《七彩校園感恩專題》榮獲中央電化教育館、中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)表彰的“電視教學(xué)”類作品銀獎(jiǎng);

      23、榮獲四川新聞網(wǎng)綿陽(yáng)頻道表彰的“四川新聞網(wǎng)綿陽(yáng)頻道2012教育新聞宣傳”先進(jìn)單位;

      24、省道路交通示范學(xué)校;

      25、綿陽(yáng)市勞技科技特色示范學(xué)校。

      十二、不足與構(gòu)想

      在來年的工作中,我校還必須常思憂患,籌謀未來發(fā)展:

      1、繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化隊(duì)伍和課程結(jié)構(gòu),著力解決大班額及部分學(xué)科教師短缺等突出問題。

      2、全面建設(shè)書香校園,全方位提升教職工閱讀、學(xué)習(xí)和科研能力,豐富職業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)學(xué)校綜合管理、學(xué)校教育教學(xué)核心研究能力,促進(jìn)管理隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

      3、全力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,與手拉手學(xué)校全面建立“名校共同體,推進(jìn)開放與合作,不斷挖掘、整合和拓展辦學(xué)資源。

      4、做好示范、輻射和學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶等工作,增強(qiáng)教育合力,互助發(fā)展。

      5、不斷科學(xué)辯證調(diào)整規(guī)劃和管理發(fā)展的辦法,深入、務(wù)實(shí)、高效地提高教育教學(xué)質(zhì)量并全面展現(xiàn)辦學(xué)特色,加強(qiáng)“創(chuàng)新”和“生活”教育,豐富教育內(nèi)涵,進(jìn)一步提高綜合辦學(xué)效益,不斷展現(xiàn)“快樂教育”品牌價(jià)值?;厥走^去,我們激情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我校將在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,乘著十八大的和煦春風(fēng),按照十二五規(guī)劃,團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,去實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)工作的新跨越。

      第三篇:學(xué)校綜合考評(píng)匯報(bào)材料

      學(xué)校綜合考評(píng)匯報(bào)材料

      學(xué)校管理工作量化考評(píng)匯報(bào)材料

      1、班子建設(shè):把管理當(dāng)成一種良好的行為習(xí)慣。開學(xué)前,張校長(zhǎng)組織班子成員學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)如何搞好班子建設(shè)并下發(fā)學(xué)習(xí)資料,制訂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,定管理目標(biāo)。班子成員每月輪流帶班檢查星期天和節(jié)假日護(hù)校情況,每天輪流檢查課堂教學(xué)、辦公等日常事務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正和處理。班子會(huì)議堅(jiān)持每周一召開,會(huì)上每位成員匯報(bào)上周工作完成情況,研究安排本周工作。親臨教學(xué)第一線。每?jī)晌话嘧映蓡T包一個(gè)年級(jí)段的教育教學(xué)工作,班子成員堅(jiān)持深入課堂聽課,每次聽評(píng)課活動(dòng)班子成員都是評(píng)委。

      2、校本教研和高效課堂:教學(xué)上學(xué)校分六大教研組,堅(jiān)持兩周一活動(dòng)。截止目前,我們已進(jìn)行了三輪高效課堂聽評(píng)課活動(dòng)。今年11月9日和11月28日,我校先后接受了鄭州市教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評(píng)估和鞏義市高效課堂督導(dǎo)評(píng)估,督導(dǎo)組認(rèn)為我校注重教研,高效課堂扎實(shí)開展。鄭州市督導(dǎo)專家說:本校教師能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)工具,教師基本功扎實(shí)。特別是趙艷娜老師的作文課,教態(tài)和藹,教法運(yùn)用好,是專家組在這次被評(píng)估的學(xué)校中聽到的最好一節(jié)課?,F(xiàn)在,我校又出臺(tái)了《高效課堂研究評(píng)價(jià)方案》,方案中規(guī)定凡教研組或教師個(gè)人在課堂教學(xué)推出的特色和模式被學(xué)?;蛏霞?jí)認(rèn)可的,評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、考察學(xué)習(xí)優(yōu)先,納入績(jī)效考核,并設(shè)教研經(jīng)費(fèi)1000元。

      3、德育、安全教育和家長(zhǎng)學(xué)校:本期我們圍繞這三項(xiàng)工作開展了一系列活動(dòng)。如:德育方面,貫徹規(guī)章制度并測(cè)試,開展了“愛校護(hù)校、扮靚學(xué)?!苯?/p>

      育活動(dòng),德育處和年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)多次利用學(xué)生集

      會(huì)進(jìn)行德育教育,重大節(jié)日舉行升旗儀式,讓學(xué)生觀看《向雷鋒學(xué)習(xí)》視頻并寫出觀后感,舉辦了“學(xué)劉洋”和“慶國(guó)慶迎中秋”征文活動(dòng),每月開展“三星”評(píng)選活動(dòng),團(tuán)支部進(jìn)行了團(tuán)員評(píng)格和發(fā)展新團(tuán)員,校園廣播每周二、四堅(jiān)持廣播,邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委舉辦了“12.4”普法知識(shí)講座。安全方面,讓學(xué)生觀看《安全教育第一課》視頻并寫出觀后感,每月開展主題教育,如:交通安全、消防安全、食品安全、校園安全等,進(jìn)行了一次防震減災(zāi)演練和一次消防逃生演練,利用學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)和校園廣播等形式開展了反邪教教育,12月初教體局食品安全小組對(duì)我校進(jìn)行了檢查,認(rèn)為我校管理嚴(yán)格規(guī)范、檔案和手續(xù)齊全、伙房建設(shè)全市一流,完全達(dá)到省二級(jí)食堂水平。家長(zhǎng)學(xué)校,月考、期中考試后召開了家長(zhǎng)會(huì),每周班主任至少一次利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)

      一次。

      4、第二課堂:我校歷來重視學(xué)生第二課堂的開展,目的就是讓學(xué)生真正掌握一項(xiàng)技能,展示才華,樹立自信,全面發(fā)展,提高民族素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校成立有:校男女籃球隊(duì)、男女乒乓球隊(duì)、男女毽球隊(duì)和跳繩隊(duì)、校舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)、年級(jí)有剪紙班、紙浮雕班和書法班。我們還注重活動(dòng)開展,本期舉行了秋季隊(duì)列廣播操比賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),本月底將舉行“慶元旦迎新年”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      5、校園文化建設(shè):我校的校園文化建設(shè)分三年完成。2014年已完成各樓室標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)安裝和班級(jí)文化建設(shè)。2014年將進(jìn)行教學(xué)樓廊道文化、辦公樓文化、餐廳文化建設(shè)和各樓體名稱征集制作安裝。2014年將進(jìn)行墻體文化、雕塑文化建設(shè)和校園綠化。

      屆時(shí)將形成“十點(diǎn)八景”的校園文化體系。

      6、本期教育教學(xué)主要投資:12萬元安裝了校園音響、教室音響和校園監(jiān)

      控系統(tǒng);10萬元安裝了辦公室、教室空調(diào);有線電視網(wǎng)絡(luò)5000元;各樓室標(biāo)識(shí)標(biāo)牌和班級(jí)文化建設(shè)3萬元;4萬余元安裝了窗簾、棉簾;2萬余元清理操場(chǎng)、校園周邊雜草、垃圾;消防安全設(shè)備設(shè)施1.6萬元;維修、改造圖書、儀器柜1萬余元;教師各項(xiàng)培訓(xùn)6000余元;學(xué)生獎(jiǎng)品8000元;為教師訂教學(xué)雜志獎(jiǎng)補(bǔ)2500元。

      7、本期學(xué)校獲得榮譽(yù):鄭州市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、鞏義市素質(zhì)教育示范學(xué)校、鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

      8、今后努力方向:一是大力消除教師課堂教學(xué)水平不平衡現(xiàn)象;二是從領(lǐng)導(dǎo)到各部門到各班主任都要進(jìn)一步提升管理水平,盡快適應(yīng)教育大發(fā)展的形勢(shì);三是進(jìn)一步升級(jí)改造圖書、儀器室設(shè)施設(shè)備。

      小關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

      2014年12月28日

      第四篇:2017學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料

      2017學(xué)校綜合目標(biāo)考核匯報(bào)材料

      (尊敬的撒校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好?。?/p>

      在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下,一年來,學(xué)校工作以黨的教育方針為指針,圍繞責(zé)任目標(biāo),堅(jiān)持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本,扎實(shí)穩(wěn)步地開展教育教學(xué)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就一年來的學(xué)校工作(從五個(gè)方面做如下匯報(bào))匯報(bào)如下:

      一、規(guī)范辦學(xué) 精細(xì)管理

      (一)、目標(biāo)管理。學(xué)校全面貫徹(落實(shí))教育方針,樹立德育為先,能力為重,全面發(fā)展的育人理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,辦學(xué)思路清晰,工作目標(biāo)明確。全體教師積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開學(xué)后,討論并制定了學(xué)校工作計(jì)劃、實(shí)施措施、各項(xiàng)工作制度、獎(jiǎng)懲細(xì)則等,推進(jìn)了學(xué)校工作的各項(xiàng)進(jìn)展。

      (二)、控輟保學(xué)。為認(rèn)真貫徹(落實(shí))九年義務(wù)教育法,普及九年義務(wù)教育,我校根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際情況制定我??剌z保學(xué)措施:

      1、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,營(yíng)造社會(huì)氛圍。9月為控輟宣傳月,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。

      2、控輟保學(xué)實(shí)施責(zé)任追究制。對(duì)在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人,依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。

      3、徹底改變教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法。加強(qiáng)教育教學(xué)改革,運(yùn)用新的教育理念,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂園,使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn),建立起平等的師生關(guān)系。

      4、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況(信息及時(shí))報(bào)告制度,班主任教師每周向?qū)W校報(bào)告學(xué)生的輟學(xué)狀況,防止學(xué)生輟學(xué)。

      5、深入細(xì)致的做好輟(學(xué)勸)返工作。建立輟學(xué)學(xué)生檔案,對(duì)輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進(jìn)行情感控輟(交流),對(duì)輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況可以插原班就讀。廣泛開展各種興趣小組活動(dòng),使學(xué)生能勸的回、留的住。

      三、教育教學(xué)工作

      (一)、德育工作

      1、強(qiáng)化了制度建設(shè),加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。做好常規(guī)管理工作。

      2、利用班會(huì)課,每周一的升旗儀式或集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

      3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對(duì)班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動(dòng),抓兩頭,促中間。

      4、根據(jù)值周(工作)進(jìn)行“班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)”,公平公正公開對(duì)各班進(jìn)行考評(píng)。

      5、依托校園文化建設(shè),通過班級(jí)讀書、國(guó)旗下的講話、主題活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實(shí)施,學(xué)生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在教室內(nèi)打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

      6、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達(dá)到家校攜手,共育英才的目的。年內(nèi),以年級(jí)、班級(jí)為單位定期不定期組織家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),校長(zhǎng)對(duì)到會(huì)家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn),班主任就學(xué)校管理方面相關(guān)問題與家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的溝通,取得了家長(zhǎng)的理解和支持。為我校下一步的管理工作開展奠定了基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動(dòng),要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。

      (二)、教學(xué)常規(guī)管理工作

      認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。

      (1)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

      1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、隨意調(diào)課、(杜絕上課)接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,教務(wù)處不定期巡查,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行交流,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

      2、采取檢查的形式,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,評(píng)出等級(jí),并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得扎實(shí)有效。

      (2)、開展文藝活動(dòng)

      1、為了豐富學(xué)生校園生活,滿足學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)校精心籌備并開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動(dòng),緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張而又活潑、溫馨充實(shí)。

      2、推進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展,積極參加學(xué)區(qū)組織的隊(duì)列隊(duì)形比賽。并且將韻律操融入到我校的大課間活動(dòng)。活動(dòng)的開展既豐富了學(xué)生的課外生活、增強(qiáng)了學(xué)生的自治自律意識(shí),也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學(xué)生的終身成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

      3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對(duì)古詩(shī)詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時(shí),年內(nèi)先后舉行了“我讀書我快樂”主題征文、墨香書法展示、書香校園手抄報(bào)、成語(yǔ)聽寫大賽等各種比賽。陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化(并發(fā)揚(yáng)光大),使學(xué)生的心靈得到了凈化和洗禮。

      (二)、教研工作

      1、我校教研工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵(lì)每位教師積極參與教學(xué)教研。

      2、教師積極參與教研活動(dòng)

      本我校組織所有老師參加聽評(píng)課活動(dòng)。在活動(dòng)中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動(dòng)的實(shí)效性。積極參加各種培訓(xùn),本必修課培訓(xùn),我校教師積極參與,按時(shí)按質(zhì)按量完成了任務(wù)。

      四、學(xué)校安全工作

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。學(xué)校與班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      五、本學(xué)年取得成績(jī)

      學(xué)校: 1、2016-2017學(xué)學(xué)校綜合量化第一名

      2、第二屆教職工乒乓球比賽團(tuán)體第一名;

      3:書香校園創(chuàng)建及成語(yǔ)聽寫大賽第一名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng); 4:第三屆隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽優(yōu)秀獎(jiǎng) 教師

      1、孫曉玲、王亞平兩位被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;

      2、丁紅花、馬楊萍、李強(qiáng)、丁有花四位被評(píng)為縣級(jí)骨干教師;(本學(xué)期骨干教師也應(yīng)該評(píng)上了吧)(趙偉偉和王杰寧的縣級(jí)骨干教師也應(yīng)該算吧)學(xué)生

      1、馬瑞同學(xué)獲得海原縣優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào) 存在問題和今后努力方向

      我校在各方面與其他兄弟學(xué)校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實(shí)踐告訴我們,只要我們實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí),凝心聚力,樹立堅(jiān)定信念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不服輸?shù)墓ぷ骶?,不怨天,不尤人,不等不靠,我校的教育教學(xué)工作一定能再上一個(gè)臺(tái)階。

      (各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,金無足赤,人無完人,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。)

      文化 美化 硬化建設(shè)

      實(shí)踐基地 教育均衡發(fā)展 布置教室 粉刷教室內(nèi)外墻

      第五篇:學(xué)校綜合評(píng)價(jià)匯報(bào)材料

      學(xué)校綜合評(píng)價(jià)匯報(bào)材料

      古語(yǔ)云“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)?!蔽倚Hw教師堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)德育為先的教育思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿意的教育。

      小學(xué)教育做為每個(gè)人整個(gè)人生當(dāng)中教育過程的開端,為其一生的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其世界觀,道德品質(zhì),政治思想等方面都在建立的初級(jí)階段,其模仿性和可塑性都很強(qiáng),受到外界影響也較容易。因此小學(xué)教育首先需要將熱愛祖國(guó),熱愛科學(xué)的正確的觀念和思想初步建立起來,將樂觀開朗、勤奮向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信以及關(guān)愛集體和他人的良好品質(zhì)培養(yǎng)起來,并將明辨是非和自我管理的能力初步建立起來。我校將愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育等融入到教學(xué)的全過程,努力培養(yǎng)熱愛祖國(guó),思想健康,心態(tài)積極向上,興趣健康廣泛,學(xué)習(xí)刻苦努力的社會(huì)小公民。

      我校全體教師嚴(yán)格按照學(xué)校綜合考核要求開展工作,并及時(shí)整理資料,做到分工明確,責(zé)任清晰,形成真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。經(jīng)全體教師的不懈努力,各項(xiàng)工作有序的扎實(shí)開展,豐富了校園生活,最終形成了一套較為完整的工作記錄,現(xiàn)已整理裝訂。需要改進(jìn)的方面:

      1、教師考核細(xì)則制定的仍較粗略,需在具體考核中查漏補(bǔ)缺,在實(shí)踐中檢驗(yàn)其合理性和可操作性,進(jìn)一步完善。

      2、開展部分工作應(yīng)付性質(zhì)強(qiáng),沒有潛心研究,沒能成為促進(jìn)教育教學(xué)的輔助,以后應(yīng)真抓實(shí)干,讓各項(xiàng)工作都成為教育教學(xué)的有機(jī)部分。

      和政縣民主小學(xué) 2018年7月6日

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