第一篇：1.姚家坪小學(xué)2017屆小學(xué)畢業(yè)典禮儀式

姚家坪小學(xué)2017屆小學(xué)畢業(yè)典禮儀式

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！六月的陽光燦爛輝煌，六月的鮮花絢麗多姿，六月的校園激情如歌，六月的校園碩果累累，在高考傳喜訊的日子里，我們相聚在這個大家庭，我們姚家坪小學(xué)舉行第一次畢業(yè)典禮。我向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！玉井鎮(zhèn)姚家坪小學(xué)2017屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒲校長為我們致辭。第二項：歡迎教導(dǎo)處李主任做畢業(yè)班工作總結(jié)。第三項：請學(xué)生代表姚榮寧同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。

第四項：請各位同學(xué)向老師們道謝祝愿并提出寶貴的建議，掌聲有請。

第五項：優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言，大家歡迎。第六項：請各位老師發(fā)言，掌聲有請。第七項：發(fā)放畢業(yè)照。

第八項：回顧小學(xué)生活，師生聯(lián)歡。

小學(xué)的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的幾年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強?，F(xiàn)在留下的是眷戀與不舍，此時此刻，我代表全體學(xué)生向忠心培育過我們的老師說一聲：“謝謝老師！您們辛苦了！祝您們健康長壽，萬事如意！”向陪伴我們成長的母校說一聲：“母校，再見，祝您蒸蒸日上！”向給予我們生命、支持我們生活的父母親說聲：“爸爸媽媽，辛苦您們了，我打心底里感謝您們！”

畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮儀式

新店小學(xué)畢業(yè)典禮儀式

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：

大家好！七月的陽光燦爛輝煌，七月的鮮花絢麗多姿，七月的校園激情如歌，七月的校園碩果累累，今天，我們相聚在這里，舉行2011屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！我宣布新店小學(xué)2011屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！鳴炮！

第一項：全體起立，奏國歌。請坐。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致辭。

第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任代表李豐翠老師發(fā)言。

第五項：請畢業(yè)生代表陳曉穎致答謝詞。

第六項：請在校學(xué)生代表宋世英同學(xué)致歡送詞，掌聲歡迎。

第七項：歡迎李校長宣布畢業(yè)生名單。

第八項：有請王校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。讓我們以熱烈的掌聲向畢業(yè)同學(xué)表示衷心的祝賀。

第九項：宣布活動結(jié)束

親愛的同學(xué)們，畢業(yè)是一個人生階段的終結(jié)，更是一個新征程的開端。明天，你們又將帶著各自的夢想，奔赴新的學(xué)府，開創(chuàng)新的人生。請相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關(guān)注著你們，母校盼望你們早日成為棟梁之材！我們深信：明天，新店小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴粒∠旅?，我宣布：新店小學(xué)2011屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

第三篇：小學(xué)XX屆畢業(yè)典禮講話稿

小學(xué)XX屆畢業(yè)典禮講話稿

尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

時光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！XX級，XX屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易。同時感謝你們長期以來對培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻!

六年的小學(xué)階段是我國最長的學(xué)段，跨度最長，變化最大，同學(xué)們從懵懂的兒童成長為青蔥少年，個子長高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河里只是一瞬，在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁。

如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個響當當?shù)拿?，它蘊含著從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來，從這里走出了數(shù)以萬計一代代培新學(xué)子，把“培新小學(xué)”帶到了世界各地，為人類社會的發(fā)展做出了自己的貢獻。而培新小學(xué)從XX年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長和老師一起締造的，我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見證者。同學(xué)們來到培新小學(xué)的時候，正值培德樓開始建設(shè)，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻。

在這六年里，在這個不大的校園里，同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)、生活，你們和同學(xué)、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室里，你們在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識的海洋，為生命之旅打下堅實基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動，一個個節(jié)日，為你們創(chuàng)造了鍛煉的機會和展示的平臺。一個個紀錄，一項項榮譽，是你們成長道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進社會，走進大自然，把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒，送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規(guī)劃展覽館，接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動，展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，獲得一個又一個贊許和獎勵。

如今，這些都成為過去時，化為美好的回憶，你們將走向未來。離別之際，依依不舍，就像父母面對即將遠行的兒女，學(xué)校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天，我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句話：做事必先做人?！白鍪卤叵茸鋈?人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話，被視為經(jīng)典語錄。不論現(xiàn)在或者將來你們干什么事情，都要先學(xué)會做人，做一個堂堂正正、有愛心、負責任，又能實現(xiàn)自我價值的人。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標是：“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識、國際視野、獨立思維的人。”我們用六年的時間教同學(xué)們學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律。你們都學(xué)會了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個人一輩子的奮斗目標。

第二句話：保持良好習(xí)慣。美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！绷?xí)慣決定了命運，好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣，等等。長期堅持下去，形成終身習(xí)慣，這會改變你的命運，甚至你的后代、你的家族，甚至整個民族的命運。

第三句話：堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習(xí)慣。愛讀書、會讀書，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒有讀過的經(jīng)典書籍，這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學(xué)，課業(yè)負擔會加重，老師的教學(xué)方法會不同，如果處理的不好，學(xué)習(xí)成績會暫時下降，自信心會受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J為讀書浪費時間，把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書的習(xí)慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書，讀好書，是在涵養(yǎng)你的根基，一時半會兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。

這次，學(xué)校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國初中生閱讀書目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的，讀無用的、有害的書就占用了你讀好書的時間。

孩子的成長離不開家庭，離不開家長的陪伴。在今天這個場合，我還要送給家長朋友們?nèi)湓挘?/p>

第一句話：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說：“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師?！奔彝ソ逃⒏改傅难詡魃斫虥Q定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復(fù)印件，“有什么樣的家長就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無窮的。

第二句話：靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個孩子都是獨一無二的，都有自己成長的規(guī)律。讓孩子成長為真實的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長的成功。做為家長要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅持陪伴，陪伴著孩子一天天成長。養(yǎng)育孩子是一場修行，需用一生去完成。時光不語，靜待花開。

第三句話：堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發(fā)了大部分同學(xué)的家長讀書和寫作的熱情，也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書，保持讀書的好習(xí)慣。在孩子進入中學(xué)后，繼續(xù)堅持和孩子共讀共寫，堅持讀孩子讀的書，尋找共同的語言密碼，真正走進孩子的心靈世界，與孩子一起成長。如果你能做到了，一定會有奇跡發(fā)生!我堅信!

家長朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在把孩子交還到你們手中，請你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。

離別就在眼前，千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長大了，長大就是為了出發(fā)!

小學(xué)畢業(yè)不是終點，而是起點。今天，我們站在起航廣場上，573只小船將從這里起航，搏擊風(fēng)浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚起風(fēng)帆，出發(fā)吧!向著未來，向著明亮那方前進!

孩子們，歡迎你們常回家看看，培新小學(xué)永遠是你們的家，永遠是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來吧!如果你受傷了，就回來吧!如果你想念母校，想念老師，就回來吧！培新小學(xué)的大門永遠為你們打開。

孩子們，祝福你們!

同學(xué)們，再見！家長朋友們，再見！

謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!

第四篇：2014年春季姚家坪小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查報告

2014年春玉井鎮(zhèn)姚家坪小學(xué)

開學(xué)工作檢查督導(dǎo)報告為了全面了解掛點學(xué)校的開學(xué)工作情況，按局統(tǒng)一安排，我代表學(xué)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)于2014年2月28日深入掛點學(xué)校姚家坪小學(xué)，采取聽、查、看、訪的形式了解了開學(xué)的相關(guān)工作，走進學(xué)校、走進課堂、走近師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題，采用多種不同形式督查開學(xué)工作相關(guān)事宜，本次檢查內(nèi)容主要包括師生報到、校容校貌、貫徹校長會精神、開學(xué)第一課、設(shè)施設(shè)備安全、安全管理制度、食堂食品安全、消防安全、交通安全、周邊環(huán)境等10個方面，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、開學(xué)前的準備情況

通過查閱資料、調(diào)查、走訪了解到，受檢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視教師集訓(xùn)會精神的貫徹落實，并于2月24日安排部署了春季開學(xué)工作和上半年教育教學(xué)工作。明確了本學(xué)期的主要工作目標及重點，并根據(jù)教育局及學(xué)區(qū)工作計劃，制定了本學(xué)期學(xué)校工作計劃,同時認真貫徹落實2月23日全縣中小學(xué)校長會議和學(xué)區(qū)會議精神，師生報到正常，校容校貌整潔，安全管理到位，開學(xué)秩序井然，師生狀態(tài)良好，教學(xué)工作有序，呈現(xiàn)出一派生機盎然的開學(xué)新氣象。從走訪教師中了解到，今年不再是做形式、走過場，而是扎實地貫徹落實精神。都想辦法創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，貫徹落實集訓(xùn)會精神形式多樣?？倓?wù)處對校舍進行安全排查，修理損壞門窗，對教室、辦公用房進行了維修、整理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準備工作。

二、新學(xué)期學(xué)校環(huán)境建設(shè)

進入校園，開學(xué)氛圍濃厚，校園整潔、衛(wèi)生干凈。同時全體師生進行了校園周邊環(huán)境衛(wèi)生大清理，讓師生有返校如返家的感覺。

學(xué)校提早謀劃，安排開學(xué)前的準備工作。確保學(xué)生于2月25日正式開學(xué)。為了消除安全隱患，學(xué)校已由專人負責組織全體教師進行了校園安全隱患大排查，并及時采取了行之有效的安全措施，計劃開學(xué)后加強學(xué)生的安全教育，安全教育課每周上，安全知識天天講，安全教育天天抓，確保學(xué)生安全。

三、教師到崗和防流控輟工作情況

通過2月28日下校調(diào)查情況看，該校10名教師到校情況較好，都能按時到崗。我們下校檢查時，特別關(guān)注交流教師的工作狀況，老師們態(tài)度熱情，對交流工作認識高，工作很扎實。深入課堂，檢查學(xué)生的報到情況和教學(xué)工作的開展情況，與科任老師交流了解學(xué)生情況，目前全體教師都已全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，他們表示要將城區(qū)學(xué)校的教學(xué)理念帶入學(xué)校，為教育發(fā)展發(fā)光發(fā)熱，并鍛煉自己，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。

該校今年春季小學(xué)部學(xué)生報道79人（其中一年級20人，二年級11人，三年級15人，四年級14人，五年級10人，六年級11人），未報到學(xué)生3人（其中三年級休學(xué)1人，六年級轉(zhuǎn)學(xué)1人休學(xué)1人，六年級轉(zhuǎn)出一人）。幼兒園報道26人（其中大班14人，中班12人）。

開學(xué)這幾天，教師們嚴把輟學(xué)關(guān)口，一是學(xué)校安排教師走村下戶，進一步做未報到學(xué)生的勸返工作；二是通過村干部協(xié)助學(xué)校教師宣傳新《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》，要求家長及早送子女入學(xué)。

四、收費和教學(xué)用書情況

從調(diào)查的情況看，該校收費政策宣傳都非常到位。教育收費嚴格執(zhí)行標準。從與家長的交流情況看，對學(xué)校收費都非常放心，也非常滿意。各校教材，教師教學(xué)用書也在我們檢查前新華書店已配送到位。

五、學(xué)校的教育教學(xué)工作

1.開學(xué)工作平穩(wěn)有序

我們對掛點校的教師備課進行了抽查，所查教師備課均已超周，雙計劃全部制訂，并且有針對性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)為開學(xué)工作提早謀劃，將學(xué)校教師任課情況已安排到位，每位老師提早知道了自己所帶班級，所任課程，準備充分。開學(xué)工作有條不紊，已正式上課。學(xué)生營養(yǎng)餐提前配送、保質(zhì)保量及時發(fā)放，部分老師收取了學(xué)生常規(guī)作業(yè)，并開始批閱。

2.教師課改意識濃厚

從與教師的交談中發(fā)現(xiàn)，教師課改意識很強。很多教師備課注重了課改，教案設(shè)計注重了生本教育理念，教師注重新課改模式的學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視高效課堂的打造。我們從訪談中發(fā)現(xiàn)，老師們對下發(fā)資料都非常感興趣，有的老師在資料上圈點、批注，并相互討論，為自己的教學(xué)選擇合適的教學(xué)模式。課改意識在教師中悄然增強。

3.安全教育課落實到位

該校把開學(xué)作為加強學(xué)生安全教育的重要節(jié)點，第一課都為安全教育，從教師上課的內(nèi)容和形式看，安全教育非常到位，都能結(jié)合假期中發(fā)生的安全實際問題，有效地上好安全教育課。

六、開學(xué)工作存在的困難及問題

1.學(xué)校消防設(shè)施不健全，電線老化、拉接不規(guī)范，造成安全隱患;2.教學(xué)中教師對學(xué)案導(dǎo)學(xué)的各個環(huán)節(jié)落不到位，缺乏靈活性、創(chuàng)新性，教學(xué)效果不明顯;

3.學(xué)校安全管理“一崗雙責”制度的落實及精細化安全教育和管理還有待進一步加強。

七、整改建議

1.健全消防設(shè)施，及時更換老化線路;

2.組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗，更新觀念，經(jīng)常性觀看優(yōu)質(zhì)課視頻;

3.從嚴落實學(xué)校安全管理“一崗雙責”制度，實現(xiàn)“時間空間人員”全覆蓋，真正做到“有崗必有人，有人必有責”。把安全工作做細，從細微處入手，在細節(jié)上下功夫，見縫插針，逢漏必堵，尤其要加強學(xué)生心理健康教育和法制教育，建設(shè)校園安全文化，努力打造精細化安全、本質(zhì)型安全。

總之，再進行一次全面、拉網(wǎng)式安全排查，將管理中的漏洞及存在的問題認真梳理，建立臺賬，并于3月10日前全部整改完畢，同時形成書面整改報告交教育局辦公室，教育局將不定期對各校整改情況進行復(fù)查驗收。

第五篇：蔡甸區(qū)姚家林小學(xué)精神文明建設(shè)

關(guān)于成立蔡甸區(qū)姚家林小學(xué)精神文

明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知

根據(jù)上級要求，為了推進我校群眾性精神文明創(chuàng)建活動的廣泛開展，結(jié)合我校實際情況，特成立成立蔡甸區(qū)姚家林小學(xué)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：宗建祥

副組長：田聯(lián)合馮賢平

組員：王子?xùn)|陳建新吳克祥胡春

蔡甸區(qū)姚家林小學(xué)

2013年3月