第一篇：梅河口市海龍鎮(zhèn)中心校第一屆骨干教師教學(xué)大賽方案

梅河口市海龍鎮(zhèn)中心校第一屆“創(chuàng)優(yōu)杯” 差點(diǎn)教育理念下的“聚焦課堂 關(guān)注評價”

骨干教師教學(xué)大賽實(shí)施方案

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，扎實(shí)地把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，全面提高教師教育教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加快各學(xué)科的教育教學(xué)與新課程的理念、方式、方法接軌，保持學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，提高課堂教學(xué)效益，并有力促進(jìn)我校青年骨干教師的基本素質(zhì)和教學(xué)能力，為此，我校以差點(diǎn)教育理念為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為中心，以參加第七研學(xué)共同體教學(xué)展示為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提煉教師教學(xué)技能，提升青年教師整體素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，營造人人關(guān)注課堂、人人深入課堂、人人研究課堂的良好氛圍?，F(xiàn)結(jié)合我實(shí)際實(shí)際，特制訂“聚焦課堂 關(guān)注評價”骨干教師教學(xué)大賽實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以差點(diǎn)教育理念為指導(dǎo)，以構(gòu)建“雙本式”卓越課堂為目標(biāo)，堅(jiān)持“全面分析、準(zhǔn)確定位、重點(diǎn)突破、全面提升”的工作思路。聚焦課堂，決勝課堂，以明確的課堂教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)的課堂教學(xué)過程，有效的課堂教學(xué)評價，理想的課堂教學(xué)效果，提高教師教學(xué)效益，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動目的和意義

㈠以兩周為一個活動周期，通過近一周的賽課時間，分層次、分類別開展各種形式的賽課活動，引導(dǎo)教師探討課堂教學(xué)規(guī)律、關(guān)注教學(xué)行為的改進(jìn)，激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性，引導(dǎo)教研組、備課組關(guān)注問題，研究課例，研究課堂教學(xué)行為，提高教研活動的有效性。

㈡通過活動培養(yǎng)全體骨干教師的參與意識、合作意識和聽課、評課能力，構(gòu)建具有濃郁教研氛圍的校園文化環(huán)境。

㈢加強(qiáng)交流，在競賽與研討中增進(jìn)教師之間的友誼。

㈣檢驗(yàn)課堂教學(xué)模式改革的效果，及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。開展我校首屆“高效課堂賽課活動”，并將使此項(xiàng)活動常規(guī)化、制度化。

三、活動要求

㈠宗旨：轉(zhuǎn)變觀念，大膽改革，勇于探索，積極推進(jìn)，全面提高。

㈡年齡要求：我校45歲以下的市級、縣級、校級骨干教師全員參加此次賽課活動，鼓勵45歲以上的教師參加賽課活動。

㈢課堂要體現(xiàn)差點(diǎn)教育的基本理念, 教師的服務(wù)性、學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的中心性要充分展示，不僅要關(guān)注教師的“教”，更要關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，要體現(xiàn)出我?！半p本式”卓越課堂教學(xué)模式，要體現(xiàn)出課堂教學(xué)的整體效果和教學(xué)過程，能夠結(jié)合“聚焦課堂 關(guān)注評價”這一主題按自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)。

㈣參賽教師上課必須用普通話。

㈤提倡使用現(xiàn)代的教學(xué)技術(shù)和手段，提倡自制多媒體課件，嘗試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)。

四、組織機(jī)構(gòu)

㈠賽課活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔣付娟

副組長：王麗

成員：張璐 瞿孝雙 張宏輝 ㈡賽課活動評審小組：

組長：王麗 副組長：張璐

成員：瞿孝雙 張宏輝 楊艷 孫桂玲 王麗娟 宋玉梅

郭金霞 高春麗 李安輝 張?jiān)露?劉英坤 石秀偉及相關(guān)學(xué)科教師。

㈢核分、攝像、宣傳小組： 組員：劉增 依爽 王歡

五、賽課形式

多媒體教室授課（40分鐘）

六、報名 各位骨干參賽教師于4月2日至4月4日期間，自選科目（需與骨干科目相同）、年級、課題及課型，通過教研組或者本人到教務(wù)處報名，報名采取自愿的原則。教務(wù)將根據(jù)報名情況進(jìn)行歸類分組，教師抽簽決定授課順序。

參賽內(nèi)容由參賽的教師按教學(xué)進(jìn)度確定，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評比資格。

七、評委的產(chǎn)生

每節(jié)課評委共有10人。其中學(xué)校指定5人為校推薦評委人員；其余5位評委有參加聽課的老師當(dāng)場抽簽決定。

八、評審辦法及名額分配

㈠以各評委評分為標(biāo)準(zhǔn)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取評委平均分為參評教師參評分。

㈡各位參賽教師的得分按照從高分到低分的順序排列。從上而下產(chǎn)生獲獎人員名單。

㈢獎勵名額分配：一等獎，參賽人員的20％；二等獎，參賽人員的30％；三等級，參賽人員的30％；鼓勵獎，參賽人員的20％。

九、獎勵辦法

㈠一等獎，獎勵不低于150元物質(zhì)獎品；二等獎，獎勵不低于100元物質(zhì)獎品；優(yōu)勝獎，獎勵不低于50元物質(zhì)獎品；鼓勵獎，不獎勵物質(zhì)獎品；

㈡一、二、三等獎獲獎教師有學(xué)校頒發(fā)獲獎榮譽(yù)證書。㈢凡獲獎教師在評優(yōu)、樹優(yōu)、晉職、骨干教師培養(yǎng)、外出學(xué)習(xí)、向上級部門推薦講評課人員等優(yōu)先考慮。

㈣學(xué)校將對組織賽課活動的先進(jìn)教研組和個人進(jìn)行表彰。

十、賽課時間及上課節(jié)次的確定

4月10日至4月13日每天上午第二節(jié)課至第四節(jié)課為賽課時間，4月9日各位參賽人員到教務(wù)處抽簽定上課節(jié)次。

十一、賽課注意事項(xiàng)

㈠參賽教師參賽前寫好參賽教學(xué)設(shè)計(jì)，于賽課前一天交到教務(wù)處。

㈡參賽教師確定了賽課時間和節(jié)次后，主動協(xié)調(diào)安排調(diào)課事宜，并與上課前3分鐘把學(xué)生帶到四樓多媒體教室等待上課。

㈢賽課活動要堅(jiān)持“公開、公平、公正”，立足實(shí)際，尊重差異，關(guān)注發(fā)展，注重激勵。授課內(nèi)容必須體現(xiàn)本次賽課主題（差點(diǎn)教育理念下的“聚焦課堂 關(guān)注評價”）所涵蓋的內(nèi)容。

㈣賽課完畢后，各參賽教師交一份課后反思到教科室存檔。

㈤各評委評定每一位選手的成績后，交教務(wù)處保存、統(tǒng)分。㈥如有特殊情況，另行通知。

十二、評分細(xì)則

（本次比賽實(shí)行百分制具體要求如下）

㈠學(xué)生表現(xiàn)（40分）：

1.活動狀態(tài)10分：學(xué)生自主學(xué)習(xí)（或探究學(xué)習(xí)）積極主動，互助學(xué)習(xí)分工明確，生動和諧，熱情高且具有實(shí)效性。

2.活動 形式10分：學(xué)生活動形式多樣，善于創(chuàng)新且富有實(shí)效。如：合理、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用聽、說、讀、寫、演、唱、畫、實(shí)驗(yàn)、操作、設(shè)計(jì)、交流等多種活動形式。

3.參與面 10 分：學(xué)生參與課堂活動面廣，以參與活動的人次記分。（參與指集體聽、讀、看之外的學(xué)生活動）

4.參與度 10分： 學(xué)生思維有深度，能夠體現(xiàn)對所學(xué)知識的內(nèi)化、重組和應(yīng)用，而且外顯效果好。

㈡教師表現(xiàn)（50分）：

1.教學(xué)設(shè)計(jì)8分：教學(xué)重點(diǎn)突出,圍繞教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)；關(guān)注學(xué)生差異，教學(xué)設(shè)計(jì)多層次，最大限度滿足不同水平學(xué)生需求；有必要的預(yù)習(xí)提綱、導(dǎo)學(xué)案等。

2.教學(xué)結(jié)構(gòu)8分：課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊、容量適中、效率高；課堂反饋矯正方法靈活、扎實(shí)、有效；沒有假問題。

3.導(dǎo)學(xué)作用8分 ：有效地發(fā)揮教師的支架作用。如相關(guān)方法的指導(dǎo)、必要的示范、引領(lǐng)；必要的重點(diǎn)、難點(diǎn)解疑；必要的知識的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化和引申拓展等。

4.課堂評價8分 ：在學(xué)生活動過程中及時給予適當(dāng)?shù)墓膭钚栽u價等。

5.教學(xué)資源8分 ：能根據(jù)課堂教學(xué)需求有效地整合教材和開發(fā)課程資源，熟練地運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備。

6.教師基本功10分： 能正確、合理、恰當(dāng)?shù)氖褂秒娊唐鞑?。板書科學(xué)合理、字體工整。

㈢教學(xué)效果（10分）：

1.檢測觀察5分：根據(jù)當(dāng)堂檢測（或觀察）85%以上的學(xué)生能夠掌握所學(xué)知識的85%以上。

2.目標(biāo)達(dá)成 5分：目標(biāo)定位具體合理，符合課標(biāo)與教材，符合學(xué)生的實(shí)際；能及時把握和實(shí)施新生成目標(biāo)；具有較高的目標(biāo)達(dá)成度。

梅河口市海龍鎮(zhèn)中心校

2018年4月6日

第二篇：第一屆廚藝大賽方案

第一屆男生廚藝大賽活動方案

活動主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛。

一、活動背景：

為培養(yǎng)同學(xué)們良好的飲食情趣，使健康飲食，特色飲食深入人心，機(jī)電系學(xué)生會特舉辦“廚藝大賽”。該活動使我校同學(xué)可以自主參與個人的飲食管理，為在校學(xué)生的課余生活增加樂趣。

二、活動目的：

（一）展示我校學(xué)生的烹飪技藝；

（二）激發(fā)同學(xué)們的飲食興趣及健康飲食；

（三）培養(yǎng)同學(xué)們的動手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及創(chuàng)新意識。

三、活動主題：廚“術(shù)”新滋味（不添加任何肉類，以素食為主）

四、組織單位：

（一）主辦單位：聯(lián)合技工學(xué)校

（二）承辦單位：機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會

五、活動時間：

2014年

月

日三天晚自習(xí)（待定）

六、活動地點(diǎn)：第二飯?zhí)?/p>

七、活動對象：在校男生

每班選出一名代表為主廚，選出兩名（男女生皆可）代表為幫廚，三人為一組參加比賽，每個班只能有一個組參賽。

八、活動宣傳：

由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)出海報對這次的廚藝大賽進(jìn)行宣傳

九、活動安排：

（一）活動報名：2014年

月

日在晚自習(xí)前各班把參賽名單交到機(jī)電系學(xué)生會生活部辦公桌，逾期不候。

（二）活動分組：2014年

月

日下晚自習(xí)后各班主廚到機(jī)電系學(xué)生會辦公室生活部處進(jìn)行抽簽出租，共分成五組，分組將有抽簽決定。

（三）活動過程：2014年月

日晚自習(xí)（暫定）在第二飯?zhí)眠M(jìn)行比賽

1、入場秩序：主要是評委、嘉賓、參賽選手及各班拉拉隊(duì)和工作人員等；

2、主持人介紹電腦，宣讀比賽規(guī)則以及獎項(xiàng)設(shè)置，再邀請嘉賓發(fā)言；

3、本廚藝大賽在晚自習(xí)19:00開始，時間為40分鐘，比賽時將進(jìn)行計(jì)時，超過時間沒有完成會進(jìn)行扣分；

4、場內(nèi)互動：采訪參賽選手為我們講解此菜的做法有什么講究，怎么做的；

5、烹調(diào)結(jié)束后，各代表把自己的菜放到大賽指定位置，由禮儀隊(duì)送到評委處給予品嘗打分；

6、每組選出一組代表做講解，主要介紹菜的特色；

7、評分結(jié)束后，由工作人員收齊所有評委評分表格送到統(tǒng)分人員處統(tǒng)計(jì)，去掉一個最高分，一個最低分，統(tǒng)計(jì)出平均分（去兩位小數(shù)）。

8、嘉賓、評委、參賽選手及班級代表退場；

10、工作人員清理現(xiàn)場。

十、大會比賽評委：

由

老師負(fù)責(zé)安排，機(jī)電系學(xué)生會提前做邀請函并發(fā)到各位評委手中。

十一、獎項(xiàng)設(shè)置：（比賽全部介紹后再統(tǒng)一頒獎）

（一）一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優(yōu)秀獎三名；

（二）最佳“特色風(fēng)味獎”二名

最佳“刀工獎”二名。

十二、注意事項(xiàng)及要求：

（一）參賽選手自備食材（以素食為范圍）做出一道菜，若添加肉類即刻取消比賽資格；

（二）參賽選手洗菜一定要提前完成，保持良好衛(wèi)生；

（三）學(xué)校為每個參賽組配備電磁爐、炒鍋、炒勺、枕板（切菜用）、菜刀；

（四）學(xué)校配備固定的調(diào)味料包括食用油（花生油）、鹽、醬油、糖（若菜品需要除此之外的其它調(diào)味料，請參賽班級自備）；

（五）每個主廚及幫廚自備圍裙及制作廚帽，可以有班級化和個性化，但要求符合健康。

十三、評分標(biāo)準(zhǔn)：100分制

（一）個人衛(wèi)生，精神面貌

10分；

（二）刀工熟練、工整

15分；

（三）菜式搭配合理

15分；

（四）口味適中，咸淡適宜

30分；

（五）色澤美、食品衛(wèi)生

20分；

（六）菜肴介紹、講解流利

10分。

學(xué)生會生活部

2014 年月

第三篇：大新中心校舉行首屆骨干教師優(yōu)質(zhì)課大賽

大新中心校開展首屆骨干教師評選工作

近日，大新中心校首屆骨干教師評選工作如期進(jìn)行，共有35名教師參加競評。

在中心校辦公室的精心組織下，參評教師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，表現(xiàn)出極高的素質(zhì)：他們獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)、機(jī)智靈活的應(yīng)變能力、嫻熟自如的教學(xué)技巧、生動活潑的課堂氣氛，給評課專家和教師代表留下了深刻的印象。

聽課結(jié)束后，縣教研室專家分學(xué)科進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。經(jīng)過綜合考評，共評出骨干教師10人。（徐家鵬）

第四篇：第一屆模特才藝大賽方案

xx第一屆新絲路中國xx模特大賽

初賽海選方案

宣傳報名工作和海選初賽選手浮出，是大賽的關(guān)鍵。利用各大媒體同時宣傳，擴(kuò)大宣傳事態(tài)，以電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)三大形式為主，啟動網(wǎng)絡(luò)貼吧，發(fā)布網(wǎng)上報名。

完成各地各大院校海報宣傳張貼。

30秒版《報名招商宣傳片》版播出。45秒版《總宣傳片》策劃制作播出。

常態(tài)欄目《大賽時尚專區(qū)》定位于大賽臺前幕后的報道，每周六、日兩期節(jié)目在生活頻道制作播出。

大賽印刷工作完成宣傳海報、大賽的簡介、報名要求、活動安排、比賽章程、選手公約、聯(lián)系方式等。

初賽之前召開《模特大賽新聞發(fā)布會》，掀起宣傳攻勢，邀請媒體對大賽進(jìn)行專題性采訪。邀請新絲路代言人和新絲路名模，以及專項(xiàng)評委團(tuán)，官方企業(yè)人士、新聞媒體出席。

在全區(qū)廣泛設(shè)立報名點(diǎn)，積極推動舉辦盟市地區(qū)性模特選拔大賽。初賽部分派出常態(tài)節(jié)目攝制組進(jìn)行常態(tài)節(jié)目的跟進(jìn)。

1、比賽規(guī)則：根據(jù)報名參賽的選手組織自我介紹、模特臺步、個人才藝以及評委隨機(jī)問答

2、比賽地點(diǎn)：xx

3、比賽時間：xx年XX月1、2、3日

4、初賽舞美設(shè)計(jì)：以XX機(jī)構(gòu)提供的模特大片和大賽logo為主要背景，設(shè)計(jì)評委臺和展示臺，第一現(xiàn)場（展示）和第二現(xiàn)場（采訪），置景力求簡單通透，讓評委及觀眾將更多的注意力投入在選手的表現(xiàn)上。

5、初賽評委：XX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院資深模特老師、XX著名服裝設(shè)計(jì)師、模特屆權(quán)威人士、大賽總導(dǎo)演、XX著名主持人藝術(shù)家導(dǎo)演等文藝界和文化屆人士。

6、初賽常態(tài)節(jié)目要求：全程記錄初賽過程，結(jié)合第一現(xiàn)場和第二現(xiàn)場的動態(tài)以及in/out區(qū)域的情況，結(jié)合大賽主題，與常態(tài)節(jié)目進(jìn)行討論與溝通由常態(tài)節(jié)目組提交方案，雙方達(dá)成一致。

7、初賽運(yùn)營產(chǎn)品：礦泉水、直通牌廣告、評委及主持人化妝、服裝飾品等相關(guān)產(chǎn)品。

8、初賽宣傳計(jì)劃：從確定方案到大賽開始起，大賽組委會將進(jìn)行大

規(guī)模的大賽宣傳（內(nèi)蒙古電視臺各個頻道、網(wǎng)絡(luò)、路邊電子顯示牌、路牌燈箱、校園貼海報、在公共場所貼海報、分眾傳媒、出租車車頂廣告、主要路段巨幅海報），如與各盟市聯(lián)合就以同等方式執(zhí)行。

9、在初賽過程中計(jì)劃評出60名選手進(jìn)入復(fù)賽，其中10名選手當(dāng)場發(fā)放晉級書，已經(jīng)晉級的60名選手將在復(fù)賽之前參與到大賽主題日的錄制中，并且大賽將請模特教師為這六十名選手進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，使其在復(fù)賽中能夠更加淋漓盡致的發(fā)揮自己的專長。

XX第三屆新XX中國內(nèi)蒙古模特大賽

復(fù)賽方案

復(fù)賽選手集中培訓(xùn)，制作《個人形象手冊》，作為選手參賽回報，作為評委資料和企業(yè)簽約招商參見。拍攝《選手電視形象展示》，展現(xiàn)選手的整體形象，在《大賽宣傳專區(qū)》和電視拍客中播出，加大宣傳力度，配合拍攝大賽主題日，擴(kuò)大市場運(yùn)營。

本屆新絲路中國內(nèi)蒙古模特大賽的復(fù)賽將秉承上兩屆的賽制設(shè)計(jì)，進(jìn)入復(fù)賽的選手總共60名，設(shè)為復(fù)賽兩場，每場30名選手，每場決出15名選手進(jìn)入決賽，即總共三十名選手進(jìn)入決賽（暫定）。

參加復(fù)賽的60名選手將在獲得復(fù)賽通行證之日起進(jìn)入到大賽設(shè)置的專業(yè)培訓(xùn)和主題日活動中。培訓(xùn)狀況和主題日的表現(xiàn)將作為大賽常態(tài)節(jié)目跟進(jìn)播出，并且作為評委的評判標(biāo)準(zhǔn)。

1、比賽規(guī)則：自我介紹、日裝展示、泳裝展示、晚裝展示（電視錄制播出）

2、比賽地點(diǎn)：XX

3、比賽時間：XX年XX月XX日

4、復(fù)賽舞美設(shè)計(jì)：主舞臺的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)合作企業(yè)，舞臺臺階、大屏幕、觀眾席、搖臂起落幅，評委臺、評委席背景、主持臺、主持人背景、主持話筒、T臺地面、比賽背景、同時包括初賽時所陳述的各個細(xì)節(jié)。

5、復(fù)賽主持人：XX

5、復(fù)賽評委：XX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院資深模特老師、內(nèi)蒙古著名服裝設(shè)計(jì)師、模特屆權(quán)威人士、大賽總導(dǎo)演、內(nèi)蒙古著名主持人藝術(shù)家導(dǎo)演等文藝界和文化屆人士，大賽贊助商，新絲路名模、網(wǎng)絡(luò)名人及業(yè)界著名化妝師、造型師等。

6、復(fù)賽常態(tài)節(jié)目要求：全程記錄復(fù)賽過程，結(jié)合大賽主題，與常態(tài)節(jié)目進(jìn)行討論與溝通由常態(tài)節(jié)目組提交方案，雙方達(dá)成一致。

7、復(fù)賽運(yùn)營產(chǎn)品：日裝展示、品牌產(chǎn)品展示、泳裝展示、才藝展示、晚裝展示、大賽道具（扇子、假發(fā)、皮鞋、頭紗等）、模特化妝、評委及主持人化妝、服裝以及大賽必需品等相關(guān)產(chǎn)品。

8、復(fù)賽宣傳計(jì)劃：初賽結(jié)束后開始復(fù)賽全方位宣傳，平面媒體實(shí)時更新復(fù)賽進(jìn)展情況，加大電視自宣的力度，每天不斷滾動播出大賽自宣、主題日自宣，向《新聞天天看》《都市全接觸》《點(diǎn)擊文體》為大賽開辟一個獨(dú)立的時間段每日對大賽進(jìn)行跟蹤報道。

在大賽過程中結(jié)合內(nèi)蒙古電視臺其他欄目制作程式，共同打造這場美麗賽事。如與《快樂男聲》的選手合作將天籟之聲與霓裳羽衣共同展示在同一方舞臺，與《我的依克賽》合作發(fā)掘參賽選手們不為人知的幕后故事，和《風(fēng)從草原來》合作將模特與歌唱選手們在舞臺上個展絕技共同演繹，和《西口風(fēng)》合作讓本土的傳統(tǒng)文化與時尚的潮流文化相沖擊帶來感官的刺激。

9、復(fù)賽主題日：對選手集中訓(xùn)練，由運(yùn)營提供大賽培訓(xùn)地點(diǎn)，日播攝制組全程捆綁跟隨拍攝。主題日主要包括在特色景點(diǎn)或運(yùn)營企業(yè)走秀，義務(wù)宣傳，拓展健身等

進(jìn)入復(fù)賽選手共50人角逐。復(fù)賽現(xiàn)場突出真實(shí)感和選手比拼的緊張氛圍，表現(xiàn)選手與專項(xiàng)評委交流問答，考驗(yàn)選手在各種境況中的個人發(fā)揮和潛質(zhì)。復(fù)賽充分展示選手與評委之間各種活動，體現(xiàn)生活化，現(xiàn)場化，競技性，突出趣味性，知識性的特點(diǎn)?？简?yàn)選手對服裝、音樂、藝術(shù)知識等進(jìn)行各方面的考核，如變換音樂，面料選擇，服裝自我搭配，首飾展現(xiàn)等。

復(fù)賽入圍（共）50人（根據(jù)選手資質(zhì)而定）將在現(xiàn)場經(jīng)過幾輪的展示進(jìn)行激烈的角逐。進(jìn)入決賽選手共30人，復(fù)賽風(fēng)格緊張嚴(yán)酷，環(huán)環(huán)相扣，為決賽場面做對比鋪墊。

為了突出地域和民族特色，配合市場招商和項(xiàng)目運(yùn)營，設(shè)計(jì)4—6場模特秀場和專項(xiàng)主題活動，產(chǎn)生社會轟動效應(yīng)，擴(kuò)大投資商的社會影響。

復(fù)賽內(nèi)容：

一、主持人開場白，介紹大賽盛況，介紹評委，介紹選手，介紹大賽賽程賽制

二、選手自備日裝展示環(huán)節(jié)（日裝展示并自我介紹）

五十名選手身穿自己準(zhǔn)備的或活潑或奢華的活力裝一一上場亮相，各位評委從中可以了解各位選手對自己身材的了解狀況，對潮流時尚的感知度等信息。

三、選手日裝展示后每五人組成一個小組請?jiān)u委點(diǎn)評

四、蒙古歌曲《英雄上馬的地方》賽尋

五、選手泳裝展示

通過這個環(huán)節(jié)，評委可以更清楚的了解到選手的身材以及比例狀況

六、選手才藝表演

七、母親的草原 丁輝

八、選手晚裝展示

通過本環(huán)節(jié)，選手的華貴的氣質(zhì)將在評委面前一覽無余

九、評委點(diǎn)評提問

主持人結(jié)束語 全場謝幕

XX新絲路中國XX模特大賽

決賽方案

在XX年新絲路中國XX模特大賽將在以往兩屆模特大賽的基礎(chǔ)上增加更多的可看性和競技感，在XX天籟草原的遼闊滄桑中疊加更加潮流時尚的因素。決賽時間：XX月XX日

決賽地點(diǎn)：六百平米演播廳 決賽主持人：XX（暫定）

一、舞美設(shè)計(jì)

整個舞臺以一個勝利的V字形作為模特走秀的主舞臺，在V字形秀臺內(nèi)部和外部有三個表演區(qū)，舞臺的整個舞美框架由大屏幕和彩幕組成。使舞臺更具時尚感，更富有沖擊力也更加有利于鏡頭的調(diào)配和電視畫面的使用。

二、節(jié)目設(shè)置

1、開場

大屏幕連接彩幕顯示藍(lán)天白云草原牛羊成群的景象，從遠(yuǎn)處傳來飛機(jī)馬達(dá)的轟鳴聲，飛機(jī)從畫面的盡頭飛來，在草原的上空盤旋幾圈接著從另一邊出畫。現(xiàn)場推出飛機(jī)的模型，有化裝成行李員、地勤人員以及航空人員的舞蹈演員帶來舞蹈展示，飛機(jī)模型的門緩緩打開，來自各地的模特佳麗們來到2010年新絲路中國內(nèi)蒙古模特大賽的現(xiàn)場，將要在這里展示他們的曼妙的身段和對模特這個職業(yè)的淋漓盡致的詮釋。

此處每一個模特都著自己的服裝（活力裝）出場亮相，除了為大家?guī)矶恳恍碌母杏X之外，還讓大家一目了然的感受到選手們對于時尚的敏銳的觸覺和其時尚的品味。

2、短片

模特?fù)Q裝時間播放進(jìn)入決賽的30名選手從初賽走向決賽一步步脫掉稚嫩走向成熟的過程，同時對新絲路中國內(nèi)蒙古模特大賽進(jìn)行全面介紹。

3、泳裝展示

4、個性裝展示

與北京服裝學(xué)院或者內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系聯(lián)系，將該校學(xué)生每年服裝展的設(shè)計(jì)放在本次大賽的決賽舞臺上。即豐富大賽舞臺，又讓大家一睹各地服裝設(shè)計(jì)系學(xué)生們的巧奪天工的設(shè)計(jì)，使大賽更加

引人入勝。

5、晚裝展示

選手通過蒙古盛裝的展示，既讓大家了解到蒙古民族精美的服飾文化，也讓大家體會到內(nèi)蒙古地區(qū)選手對于蒙古服飾的獨(dú)到的理解力，讓大家更加深對蒙古文化的領(lǐng)悟。

6、全體上場，評委點(diǎn)評（脫穎而出的30名選手將在一周內(nèi)得到組委會的通知）

無伴奏合唱團(tuán)的演員們在舞臺上深情的唱起《美麗的草原我的家》，在這天籟般的歌聲中，幾十名身著晚裝的選手款款走出，讓大家感受到天籟草原，華美綻放的別樣風(fēng)采

三、評委對選手提問

四、評委評出大賽各個獎項(xiàng)得主，由上屆冠軍為本屆冠軍加冕。?獎項(xiàng)說明?

男女模特冠軍（各一名）〖獎杯、證書〗（可赴三亞參加全國總決賽）男女模特亞軍（各二名）〖獎杯、證書〗 男女模特季軍（各三名）〖獎杯、證書〗 單 項(xiàng) 獎 〖獎牌、證書〗

最佳上鏡獎、最具潛質(zhì)獎、最具陽光活力獎、最受媒體歡迎獎、最受企業(yè)歡迎獎、最佳儀態(tài)獎、最具印象獎、最佳身材獎、最具風(fēng)度獎、最佳人氣獎（大眾評委現(xiàn)場投票）。十佳獎項(xiàng)〖獎牌、證書〗 ?大賽新看點(diǎn)?

大賽全程設(shè)立媒體評審團(tuán)和企業(yè)評審團(tuán)，在專業(yè)評審團(tuán)評選專業(yè)模特的同時，媒體評審團(tuán)也從選手中評選自己的形象大使，企業(yè)評審團(tuán)也為本企業(yè)選擇代言人，同時在比賽中增加代表廣大觀眾的大眾評審團(tuán)，由他們選出自己心目中最有親和力，最受大家喜愛的模特。媒體評審團(tuán)及企業(yè)評審團(tuán)的打分將不作為大賽評分的標(biāo)準(zhǔn)。大賽進(jìn)入復(fù)賽階段將陸續(xù)進(jìn)行各大品牌展示秀，通過走秀既體現(xiàn)選手氣質(zhì)和素質(zhì)又是對品牌的一次立體宣傳，將藝術(shù)與企業(yè)文化有機(jī)結(jié)合。?頒獎盛典亮點(diǎn)?

亮點(diǎn)一：新老共技，歷屆新絲路中國模特大賽冠軍與參賽選手同臺共藝。以冠軍的風(fēng)采吸引眼球，以專業(yè)的模特素質(zhì)為參賽選手做出榜樣。亮點(diǎn)二：群英薈萃，頒獎晚會現(xiàn)場匯聚時尚行業(yè)精英、國內(nèi)外優(yōu)秀職業(yè)模特、知名藝人等。不僅為總決賽現(xiàn)場的添光，更提高比賽專業(yè)性。

亮點(diǎn)三：別具匠心，總決賽晚會打破泳裝，日裝，晚裝的傳統(tǒng)模式。加入了蒙古族主題服飾展示，品牌產(chǎn)品展示、知識問答、才藝表演等環(huán)節(jié)。不光創(chuàng)新了比賽模式，更加考驗(yàn)了參賽選手的綜合展示能力。亮點(diǎn)四：錦上添花，匯聚時尚界精英人士，對中國時尚業(yè)進(jìn)行時尚盤點(diǎn)。邀請所有對時尚業(yè)做出貢獻(xiàn)的精英出席現(xiàn)場，比賽現(xiàn)場不僅是模特新面孔的選拔，更是時尚界的頒獎盛典。

亮點(diǎn)四：多種展示，在比賽中與舞蹈，歌唱等節(jié)目相結(jié)合，使比賽不僅僅是一場關(guān)于美麗的競技，更是一個絢爛多姿融于不同藝術(shù)種類的舞臺，使節(jié)目更加豐滿更具觀賞性。

?特邀嘉賓?歷屆新絲路大賽名模、內(nèi)蒙古籍名模和知名藝人、著名服裝設(shè)計(jì)師、造型師、時尚界精英、IT時尚、珠寶時尚、知名企業(yè)家等各時尚行業(yè)人士。

?評審團(tuán)?由內(nèi)蒙古電視臺和新絲路模特機(jī)構(gòu)共同商定。擬定由專業(yè)模特評委、知名模特、知名藝人、文化學(xué)者、知名品牌設(shè)計(jì)師及著名化妝師、造型師等組成。?決賽主題日?

在復(fù)賽中脫穎而出的30名選手將在決賽開始前一周進(jìn)入到?jīng)Q賽培訓(xùn)和主題日的錄制工作中。

屆時大賽將會聘請專業(yè)的模特教練為30名選手進(jìn)行更加嚴(yán)苛更加專業(yè)化的訓(xùn)練，以期他們在決賽的舞臺上能夠更大限度的發(fā)揮自己 的實(shí)力，將最美麗最自信的自己展現(xiàn)于觀眾和評委的面前。

在決賽前的一周大賽導(dǎo)演組會設(shè)計(jì)3—4個主題日以及企業(yè)專場走秀的活動，讓選手們進(jìn)行更加細(xì)節(jié)化更加多元化的訓(xùn)練，可以將運(yùn)營與主題日結(jié)合，使運(yùn)營企業(yè)獲得最大化的利益。

選手在主題日和專場走秀環(huán)節(jié)的表現(xiàn)將為評審評分提供參考 本次主題日將延續(xù)上兩屆的主題思想，即“藍(lán)絲帶行動”，藍(lán)色的絲帶代表了表達(dá)感恩、鼓勵、關(guān)懷和愛含義為“發(fā)掘價值，創(chuàng)造自我”所有選手在活動時都帶上“藍(lán)絲帶”的標(biāo)志，活動如下：

主題活動

一、感受蒙古風(fēng)情，在蒙古大營等地跑馬、射箭、制作蒙古氈包，熬制奶茶，參觀儀式等

主題活動

二、與內(nèi)蒙古電視臺其他綜藝娛樂欄目合作，如《風(fēng)從草原來》、《我的依克賽》等合作，在常規(guī)欄目中顯示模特們在T臺下的不為人知道的魅力

主題活動

三、美麗運(yùn)動會，運(yùn)動使人更加健康美麗，大賽為幾十位選

手舉辦小型運(yùn)動會，其中包括籃球、拔河、跳繩、呼啦圈等趣味運(yùn)動，通過競技，讓選手增強(qiáng)體質(zhì)以及身體平衡能力 主題活動

四、“美麗大PK”，考察選手作為一個職業(yè)模特的全方面的素質(zhì)，比如從一個秀場趕往另一個秀場時在顛簸的汽車上迅速的化妝換服裝，或者對于突發(fā)情況的處理方法 主題活動

五、“美麗共唱響”選手在專業(yè)的歌唱老師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)唱歌。最后通過大家努力選手共同表演一個完整的大型組唱節(jié)目。通過合唱讓選手們增進(jìn)感情，增強(qiáng)彼此合作素養(yǎng)

第五篇：第一屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽方案

河北美術(shù)學(xué)院

第一屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽方案

為深入貫徹落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》精神，推動和引領(lǐng)我校輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高廣大輔導(dǎo)員的職業(yè)技能和服務(wù)水平，經(jīng)研究，并按照冀政教體相關(guān)文件要求，我校擬舉辦第二輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，實(shí)施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個競賽活動的指揮、協(xié)調(diào)。組 長：甄忠義

副組長：吳書元、楊振江、關(guān)棟華、張子言、張建敏、王志民

成 員：甄心恒、孫志強(qiáng)、張立陽、魏立峰、姜興達(dá)、董小龍、王峰、王杰、劉克曉、周文靜、李珍、陳陽靜、劉虎

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)整個競賽活動的組織、實(shí)施。主 任：魏立峰 副主任：梁澤光、王翠良

成 員：周東坡、姚春龍、張東升、吳雙銀、劉占軍、康金龍、周哲、劉席男、白莉、郝建強(qiáng)

二、大賽意義

1、促進(jìn)輔導(dǎo)員夯實(shí)基礎(chǔ)，苦練基本功，掌握基本技能，增長業(yè)務(wù)技能，提高輔導(dǎo)員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)工作。

2、充分調(diào)動輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和工作的主動性、創(chuàng)造性、陶冶職業(yè)情操，強(qiáng)化敬業(yè)精神，打造一支學(xué)習(xí)型和研究型的輔導(dǎo)員隊(duì)伍；

3、將輔導(dǎo)員工作按照教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)和素質(zhì)拓展等內(nèi)容設(shè)置專業(yè)化工作考核模塊，提升專業(yè)化水平，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。

三、參賽對象：各學(xué)院在職輔導(dǎo)員及公寓輔導(dǎo)員

四、比賽項(xiàng)目及分值 本次比賽共設(shè)五大項(xiàng)：

1、基礎(chǔ)知識；

2、班情熟知；

3、主題班會；

4、情意案例；

5、主題演講； 輔導(dǎo)員測試四項(xiàng)1、2、3為必選項(xiàng)，4、5任選項(xiàng)。

2、總分100分=基礎(chǔ)知識100分×25%+ 班情熟知100分×25%+主題班會100分×25%+情景案例×25%或主題演講100分×25%。

3、各項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。

五、比賽內(nèi)容及形式

1、基礎(chǔ)知識 ①比賽內(nèi)容

此項(xiàng)比賽包括三方面的內(nèi)容：一是對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的政策、理論、法規(guī)、制度等基本知識，包括《河北美術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》、黨的基本理論、時事政治以及黨的十八大報告、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)、《高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》(教育部令第24號)、《學(xué)生傷害處理辦法》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、河北省《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等相關(guān)政策法規(guī)等；二是應(yīng)用文寫作，包括工作計(jì)劃、工作總結(jié)、調(diào)查報告、請示、給家長的一封信、新聞稿等輔導(dǎo)員工作常用的應(yīng)用文寫作；三是微博寫作，參賽選手根據(jù)特定主題撰寫微博。

②比賽方式

采用閉卷考試的方式進(jìn)行，時間為120分鐘。

2、班情熟知 ①比賽內(nèi)容

此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察參賽選手對班級每一名學(xué)生基本情況的把握程度，基本情況主要包括：姓名、性別、班級、專業(yè)、政治面貌、民族、擔(dān)任職務(wù)、家庭住址、宿舍號、宿舍其他成員的姓名（至少說出3個）、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、獎懲情況、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好等十四項(xiàng)內(nèi)容。比賽中，選取其中的十項(xiàng)信息進(jìn)行考核。

②比賽方式

班情熟知比賽的具體操作分三部分進(jìn)行：A、大海撈針。隨機(jī)抽取參賽選手3名學(xué)生，回答這3名學(xué)生的相關(guān)信息，以答對的信息數(shù)量計(jì)算成績；B、魚目混珠。隨機(jī)抽取參賽選手4名學(xué)生的照片，與其他參賽選手的學(xué)生照片進(jìn)行混合

排列，參賽選手依次從眾多照片中挑出自己的學(xué)生，并回答每個人的基本信息，以答對的信息數(shù)量計(jì)算成績，照片與人不能對號成績?yōu)榱?；C、描述定位。隨機(jī)抽取參賽選手3名學(xué)生信息進(jìn)行考核。隨機(jī)給出3名學(xué)生的若干信息，參賽選手根據(jù)隨機(jī)信息進(jìn)行學(xué)生定位，如參賽選手不能定位，則可按參賽選手的要求進(jìn)一步提供學(xué)生信息，直到參賽選手準(zhǔn)確定位到具體學(xué)生為止，以剩余的信息條數(shù)計(jì)算成績。三個環(huán)節(jié)比賽用時不得超過8分鐘，其中辨認(rèn)照片時間不得超過3秒鐘。

3、主題班會 ①比賽內(nèi)容

參賽選手自行設(shè)計(jì)班會主題，要求主題鮮明，內(nèi)容健康，目的明確，突出實(shí)效性，理論性，符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，易于學(xué)生理解和接受。班會主題立意具體化，要解決實(shí)際問題。

②比賽方式

此項(xiàng)比賽以參賽選手提交主題班會策劃書和現(xiàn)場組織實(shí)施的方式完成。主題班會由策劃書評審、現(xiàn)場組織實(shí)施兩個環(huán)節(jié)組成。其中策劃書評審環(huán)節(jié)占總成績的20%，現(xiàn)場組織實(shí)施環(huán)節(jié)占總成績的80%。主題班會以現(xiàn)場組織實(shí)施的方式進(jìn)行，時間不超過15分鐘；參賽選手可以利用PPT課件等輔助手段；組委會統(tǒng)一為參賽選手指定“學(xué)生”參與主題班會，參賽選手可邀請不超過5人的其他選手以“學(xué)生”身份參與活動。

4、情景案例 ①比賽內(nèi)容

綜合應(yīng)用各項(xiàng)法律、法規(guī)和教育學(xué)、心理學(xué)、生涯規(guī)劃、事務(wù)管理等輔導(dǎo)員工作技能，對現(xiàn)實(shí)工作中發(fā)生的具體案例進(jìn)行分析、解決。

②比賽方式

情景案例試題以文字描述的方式呈現(xiàn)，參賽選手先抽取文字描述案例，在規(guī)定的時間內(nèi)做準(zhǔn)備，然后在兩個案例中任選一個案例進(jìn)行做答。選手回答問題時，首先對具體案例進(jìn)行分析，然后從輔導(dǎo)員工作的角度提出解決方案，回答案例時間不超過5分鐘。

5、主題演講 ①比賽內(nèi)容

選擇與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)的內(nèi)容作演講題目。參賽選手根據(jù)演講題目組織材料，撰寫演講辭；演講內(nèi)容要緊扣主題，要與自身的實(shí)際工作密切聯(lián)系，突出輔導(dǎo)員工作的特點(diǎn)，給人以感染和力量。

②比賽方式

主題演講由競聘演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)組成，其中競聘演講占總成績的60%，即興演講占總成績的40%。競聘演講主題為競聘學(xué)生工作相關(guān)崗位，如學(xué)生處處長、副處長，校（院）團(tuán)委書記、副書記，學(xué)院（系）主管學(xué)生工作副書記、學(xué)工辦主任、院團(tuán)委（系團(tuán)總支）書記等。即興演講采用現(xiàn)場抽取演講題目，在規(guī)定的時間做準(zhǔn)備后即興演說。

主題演講總時間為8分鐘，其中競聘演講5分鐘，即興演講3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束后需現(xiàn)場提交紙質(zhì)版、電子版的競聘演講稿。

五、獎項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)全程參賽選手總分由高到低排序，設(shè)立一等獎1 名獎品為攝像錄音筆，二等2獎名獎品為移動充電器，三等獎3 名獎品為U盤。優(yōu)秀獎若干，優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽(yù)證書。

六、競賽具體時間安排 1、3月20日 上午8：30 在國際報告廳舉行大賽開幕式

主題演講測試。

下午2：30 在公共教學(xué)樓進(jìn)行基礎(chǔ)知識測試。2、3月21日 上午8：30 在公共教學(xué)樓舉行班情熟知比賽。

下午2：30 在國際報告廳進(jìn)行情景案例測試 4、3月22日 上午8：30 在公共教學(xué)樓進(jìn)行主題班會測試。5、3月27日 上午9:00 在國際報告廳舉行表彰大會。

學(xué)工處

2012年3月1日