第一篇：柳湖小學(xué)2018-2019年安全工作計(jì)劃

柳湖小學(xué)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹上級教育主管部門指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化安全管理機(jī)制，完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機(jī)制，健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2.強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。通過集會、講座、板報(bào)、班主任晨會（午檢）教育，確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力。3.加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。

4.鞏固平安校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專題安全培訓(xùn)。

三、主要工作

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。

充分發(fā)揮科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。利用“三防”安全月的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育，12.4法制教育日請司法所領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育報(bào)告會，幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂教師安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2.落實(shí)定期檢查制度。學(xué)校嚴(yán)格按照“柳湖安全六到位”（即認(rèn)識到位，排查到位，教育到位，防范到位，記錄到位，責(zé)任到位）把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3.結(jié)合上級精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。4.健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1.加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛，教師駕駛車輛來校時(shí)要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動。

2.加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3.加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學(xué)校里不準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4.加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5.加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6.加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7.加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

（四）大力加強(qiáng)與公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

五、做好安全工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

六、工作安排

8-9月份

1.安全隱患排查；

2.進(jìn)行開學(xué)安全教育工作；開好安全班會課。3.全校師生組織學(xué)習(xí)《柳湖小學(xué)一日在校安全管理》。4.迎接安全工作檢查； 5.上好“安全教育第一課”。6.做好校外寄宿生的摸底調(diào)查工作，并簽訂校外寄宿生安全協(xié)議書。

10-12月份

1.落實(shí)國慶放假期間學(xué)校師生安全措施； 2.冬季安全宣傳教育活動； 3.冬季流行病預(yù)防宣傳；

4.開展“我是學(xué)法、懂法、守法小公民”中隊(duì)活動，普及法制教育。

5.衛(wèi)生防控知識宣講；

6.迎接上級年終安全工作考核檢查。

第二篇：柳湖小學(xué)迎評自查報(bào)告

關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估

自 查 報(bào) 告

大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué) 二〇一五年六月

關(guān)于迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估

自 查 報(bào) 告

2015年10月份，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對縣政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估，為切實(shí)做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。根據(jù)《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案（試行）》（甘教廳?2012?108號）、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案》（縣委辦發(fā)?2015?29號）、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案》（像政發(fā)?2015?30號）及省、市、縣、鎮(zhèn)會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了《柳湖小學(xué)迎接省政府教育工作 督導(dǎo)評估實(shí)施方案》。并以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī)，以督評促整改，以整改促發(fā)展，著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實(shí)際問題，大力推進(jìn)以“主動發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了教育現(xiàn)代化步伐，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的一步。下面，就將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)?；厩闆r

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年，距今已有96年的歷史，現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué)，是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔，現(xiàn)有學(xué)生2593名，設(shè)六個(gè)年級，共有36個(gè)教學(xué)班，有教職工105人，公辦103人，縣認(rèn)代課教師2人，其中男30人，女75人，行政人員6人，專任教師96人，高級職務(wù)教師2人，中級職務(wù)教師31人，大專以上學(xué)歷99人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

設(shè)施建設(shè)：學(xué)校占地15畝，校舍總建筑面積4590平方米。各類體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全，能滿足各個(gè)年級的教學(xué)需求，新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米，建有一個(gè)120平方米、能容納120人就座、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳，建微機(jī)室兩個(gè)，裝機(jī)115臺，建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng)；建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動化、信息化。學(xué)校還建有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室，有圖書4萬余冊。

校訓(xùn)校風(fēng)：學(xué)校的校訓(xùn)是：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、樂學(xué)、創(chuàng)新”，辦學(xué)理念是：“用明天的眼光辦今天的教育”，辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)品牌學(xué)校，當(dāng)一流教師，育合格人才”，學(xué)校的校風(fēng)為四個(gè)字，即：“敬、競、凈、靜”。

辦學(xué)特色：少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的一面旗臶，少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。柳湖小學(xué)少先大隊(duì)工作以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)新觀念，不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先大隊(duì)特色品牌，在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校少先大隊(duì)工作一步一個(gè)新臺階，一年一個(gè)新跨越，不斷取得令學(xué)校滿意的成績，隊(duì)員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了把少先隊(duì)工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念，全面提高了少年兒童綜合素質(zhì)。

取得成績：學(xué)校先后獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì)60多次，2011年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”，天水市兒童美德優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校，獲縣級先進(jìn)學(xué)校，第二屆“書香天水”讀書節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng)，天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，天水市青少年科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；2012年獲全國中小學(xué)陽光體育運(yùn)動入圍案例，天水市“先進(jìn)基層黨組織”，甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體；2013年獲縣級先進(jìn)學(xué)校；2014年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊(duì)”。近年來，學(xué)校獲得各級各類獎(jiǎng)勵(lì)的教師達(dá)225人次，獲省特級教師2人，省、市級骨干教師12人，省、市級青年教學(xué)能手8人，省、市級“園丁獎(jiǎng)”教師10人，省級教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)12人，市優(yōu)質(zhì)課教師33人，市級教育教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)14人，縣先進(jìn)教師25人。

二、“督導(dǎo)評估”工作組織實(shí)施情況

為確保我校“督導(dǎo)評估”工作順利進(jìn)行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評估”實(shí)施方案，學(xué)校及時(shí)成立了“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王軍（校長）任組長，楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬倉為成員，因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》，對全校推進(jìn)“督導(dǎo)評估”工作提出了指導(dǎo)性意見。在“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的收集及整理。

三、“督導(dǎo)評估”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

1、辦學(xué)思想：

（1）全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真擬定學(xué)校工作計(jì)劃，使計(jì)劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨，在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生，因材施教，保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會主義辦學(xué)方向健康發(fā)展。

（2）加強(qiáng)依法治校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強(qiáng)宣傳，模范執(zhí)行，有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開展，提高了教師的政治理論素質(zhì)

2、隊(duì)伍建設(shè)

（1）領(lǐng)導(dǎo)體制完善，實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制.學(xué)校對教職工民主管理。學(xué)校配備了校長一名、副校長二名、教導(dǎo)主任一名、副教導(dǎo)主任一名、總務(wù)主任一名，學(xué)校還設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長等職務(wù)，做到組織健全，分工明確，相互合作。班子成員忠于職守，廉潔公正，具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務(wù)意識，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

（2）加強(qiáng)對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對教職工實(shí)行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制，制定的實(shí)施方案科學(xué)可行，公正客觀，有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開展；為了調(diào)動教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師潛能，組織開展繼續(xù)教育，以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng)，以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo)，全員動員，全體參戰(zhàn)，轟轟烈烈地開展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校內(nèi)開展上達(dá)標(biāo)課、示范課等活動，改變課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育管理：

我校始終堅(jiān)持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機(jī)構(gòu)，豐富德育工作內(nèi)容。

（1）德育工作。實(shí)行由校長全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長負(fù)責(zé)、一名副校長分管、大隊(duì)輔導(dǎo)員組織監(jiān)督、各班主任落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對口的負(fù)責(zé)年級，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。

針對學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》，并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃，計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚(yáng)民族精神和樹立現(xiàn)代意識相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動、三級教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

（2）檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類管理工作。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案，檔案健全，查閱方便。

（3）學(xué)校安全工作。積極開展防震應(yīng)急演練，2015年5月12日下午大課間活動時(shí)間，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織開展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動，全校師生分別從辦公室、教室進(jìn)行安全疏散，僅用了3分鐘時(shí)間，全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場所。從08年至今，我校都是不定時(shí)的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過演練活動的開展，對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢查，提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處臵突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

4、教學(xué)常規(guī)：

（1）課程設(shè)置：認(rèn)真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校工作體現(xiàn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國家課程方案要求，不隨意增減課時(shí)。

（2）教研工作：

“以研促教，以研強(qiáng)師，以研興?！笔俏倚Ｒ回瀸?shí)施的教研強(qiáng)校之路。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下，學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體，積極開展豐富多彩的教研活動，把活動分為“大教研”和“小教研”兩種形式?！按蠼萄小敝饕獓@高效課堂和校本教研，通過走出去和請進(jìn)來的辦法，與模范中學(xué)、文澤學(xué)校、南街小學(xué)、楊場小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研，相互取長補(bǔ)短，探教法、論學(xué)法，談管理、說案例，為本校薄弱學(xué)科和弱勢教師提供了很好的交流學(xué)習(xí)的平臺；本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動，語文組組織一次經(jīng)典詩歌誦讀活動，數(shù)學(xué)組開展一次數(shù)學(xué)知識競賽活動，品科組開展一次小制作、小發(fā)明征集活動等等?！靶〗萄小敝饕阅昙壗M為單位，進(jìn)行章節(jié)、單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題排疑解難，學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問題的探討及解決辦法，達(dá)到同級資源共享、齊頭并進(jìn)的效果，同時(shí)，認(rèn)真撰寫《柳湖課堂教學(xué)反思》，記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和得失。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂、開發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》，少先大隊(duì)部做好《感知“美”與“丑”》叢書的編輯工作，四年級推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》。

（3）實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)校有兼職的實(shí)驗(yàn)管理員，實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施齊備，各種制度落實(shí)；設(shè)有兼職圖書管理員和儀器管理員，實(shí)驗(yàn)室布臵規(guī)范、整潔、設(shè)施完好，實(shí)驗(yàn)、儀器登記清楚，卡、簽張貼規(guī)范；實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃、總結(jié)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)記錄裝訂規(guī)范；實(shí)驗(yàn)開展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；有相應(yīng)的圖書室和實(shí)驗(yàn)室及桌凳、書柜、儀器柜。建有各種計(jì)劃、制度，實(shí)驗(yàn)室開展率和圖書借閱率達(dá)到教育主管部門規(guī)定的要求；教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

（4）常規(guī)管理制度。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真檢查和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，有效、科學(xué)、真實(shí)的評價(jià)教師的常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

（5）學(xué)生管理。加強(qiáng)教師對學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查，定期召開學(xué)生代表會議，了解學(xué)生對學(xué)校、教師反饋的意見和建議，并積極采取措施加以改進(jìn)。

5、辦學(xué)條件

（1）校舍及班額：制定有校園環(huán)境規(guī)劃，并逐步實(shí)施，各類設(shè)施布局規(guī)范合理；嚴(yán)格按照要求開設(shè)班額。

（2）校園環(huán)境凈化：有明確的職責(zé)和工作任務(wù)，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃，并實(shí)行量化檢查評比；設(shè)有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設(shè)施；加強(qiáng)對學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育，定期開展個(gè)人衛(wèi)生檢查；根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng)建校園文化；搞好圖書、文體器材的使用與管理，積極開展文體活動。

6、教育保障（1）財(cái)務(wù)管理：財(cái)務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，經(jīng)費(fèi)收支合理，有資金使用計(jì)劃。

（2）民主公開制度。每周召開一次教師會，各種方案制度經(jīng)教師會討論通過實(shí)施，校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)健全，有固定的公開欄，事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時(shí)公開，群眾滿意。

（3）開展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校教師無違紀(jì)舞弊現(xiàn)象；教師遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。

（4）規(guī)范辦學(xué)行為情況

1）學(xué)校無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)。

3）義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，我校因歷史原因，存在大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，并且落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況，沒有組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實(shí)。

通過對照《甘肅省教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，我校自查評估16項(xiàng)指標(biāo)中，10項(xiàng)優(yōu)秀，6項(xiàng)合格，綜合結(jié)果為合格。

四、主要存在的不足

1.資金投入不足，計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏，嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3.教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

4.部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

6.由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對防災(zāi)減災(zāi)教育活動的開展的深度不夠。學(xué)生數(shù)量大，疏散場所有限，存在擁擠現(xiàn)象。

7.學(xué)校雨季校園排水不暢，遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患?？傊瑢W(xué)校將在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)

二〇一五年六月

第三篇：柳湖中學(xué)校園周邊安全整治總結(jié)

玉門市柳湖中學(xué)關(guān)于開展校園及周邊安全問題隱患集中整治行動工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，有效防范各類安全事故的發(fā)生，確保我校教育教學(xué)工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，保障廣大師生的生命安全，構(gòu)建和諧校園，我校根據(jù)上級部署與要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，組織后勤等精干力量，全面深入地組織校園安全隱患排查，排查工作做到“橫向到邊、縱向到底”、“全覆蓋、無縫隙”?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

1.消防安全方面

學(xué)校消防安全管理制度完善并落實(shí)；電線、電器設(shè)備安全、完好；應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等符合要求，主要問題是學(xué)校自來水由鄉(xiāng)政府定時(shí)供應(yīng)，消防栓不能正常使用；無住宿生。

2.交通安全方面

學(xué)校無校車；勸導(dǎo)家長不用農(nóng)用車、貨車等接送學(xué)生，不超員、超速、混載；學(xué)校校門口安裝減速帶，周邊已安裝學(xué)校警示標(biāo)記，上下學(xué)高峰時(shí)段有教師維持交通秩序，無擁擠等行為

3.食品衛(wèi)生防疫方面

學(xué)校無學(xué)生食堂；對學(xué)生營養(yǎng)餐管理人員進(jìn)行了健康體檢，身體健康；有專門存儲營養(yǎng)餐的庫房，每天有專人按時(shí)清掃，環(huán)境衛(wèi)生好；制定了食品安全管理制度，營養(yǎng)餐采購、存儲環(huán)節(jié)規(guī)范；學(xué)校每天認(rèn)真進(jìn)行晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)生請假必須由家長打電話，班主任要認(rèn)真詢問原因，防止傳染病疫情的發(fā)生。

4.自然災(zāi)害防范方面 學(xué)校制定了重大自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，定期對學(xué)生開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能知識講座。

5.危險(xiǎn)化學(xué)品安全方面

對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行登記，有實(shí)驗(yàn)室管理人員進(jìn)行管理，領(lǐng)用都有詳細(xì)記錄。

6.集體活動安全方面

大型集體活動，如運(yùn)動會、集體外出等活動，學(xué)校都對學(xué)生進(jìn)行安全教育，都制定了應(yīng)急預(yù)案，安全措施落實(shí)到位。

7.校舍安全方面 校舍全為D級危房。8.校園治安方面

學(xué)校設(shè)有一位門衛(wèi)和兩位保安，校園由門衛(wèi)和保安24小時(shí)巡視，配備了安保器械，加強(qiáng)了安保體系建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)出入人員及車輛登記制度。

9.校園網(wǎng)絡(luò)安全方面

加強(qiáng)了校園網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施建設(shè)和管理制度建設(shè)，及時(shí)對網(wǎng)上各種有害信息進(jìn)行刪除，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。

10.校園暴力安全方面

嚴(yán)禁學(xué)生攜帶、私藏管制刀具、危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，無此類情況發(fā)生。

在自查的基礎(chǔ)上，我校后勤人員認(rèn)真疏理排查，對一般隱患實(shí)行即查即改，對一時(shí)難以整改到位的重大隱患制定了整改方案，明確責(zé)任人、落實(shí)資金、規(guī)定期限、掛牌促改，或向教育行政部門報(bào)告，積極爭取整改，確保隱患及時(shí)得到治理。

玉門市柳湖中學(xué) 二0一四年十一月十日

第四篇：高縣柳湖中學(xué)校2013年普法工作計(jì)劃

高縣柳湖中學(xué)校

2013年普法工作計(jì)劃

2013年,我校普法工作將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育法制建設(shè)進(jìn)程，深入開展校務(wù)公開、政務(wù)公開，為構(gòu)建文明和諧校園營造良好的法制環(huán)境，特制定工作計(jì)劃如下:

一、做好“五五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“六五”普法規(guī)劃及啟動工作。

1、結(jié)合我村實(shí)際認(rèn)真做好“五五”普法的各項(xiàng)工作。今年，按照我村普法工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，做好“五五”普法及驗(yàn)收工作。我村普法要堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的原則，緊緊圍繞全鎮(zhèn)普法活動要求和我村發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，加快我村社會主義新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)于社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好“六五”普法的啟動工作?？偨Y(jié)“五五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好“六五”普法啟動工作，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動并組織實(shí)施“六五”普法啟動工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，措施落實(shí)。

二、普法主題鮮明，內(nèi)容豐富，推動普法工作不斷發(fā)展。

1、抓好《村委會法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報(bào)等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我村各項(xiàng)工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。

2、加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我村的各項(xiàng)學(xué)法制度，組織多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會穩(wěn)定、守法維權(quán)、村委會管理、社會熱點(diǎn)問題與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“6·26”國際禁毒日、“12·1”世界預(yù)防艾滋病日、“12·4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，組織人員，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

三、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。

在進(jìn)一步落實(shí)我村領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位、法治村、法治校園等活動，積極開展以《村委會法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》、《土地承包法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育，結(jié)合我村正全面開展的林權(quán)改革工作，繼續(xù)推進(jìn)我村普法依法治理工作，積極推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立起我村普法依法治理工作的長效機(jī)制。充分調(diào)動各方面積極因素，不斷提高全村廣大干群依法維權(quán)的意識。

四、認(rèn)真抓好我村“五五”普法驗(yàn)收各項(xiàng)工作。

(一)全面完成“五五”普法工作任務(wù)

1、精心組織，制定標(biāo)準(zhǔn)，檢查落實(shí)。今年是“五五”普法規(guī)劃實(shí)施的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，各組要把“五五”普法驗(yàn)收各項(xiàng)工作作為今年普法工作的一件大事，要精心組織，完善措施，落實(shí)到位，及早動手，搞好自查自驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回頭望，將“五五”普法工作落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié)上。

2、搞好自查，深入推進(jìn)。在做好自查自驗(yàn)的同時(shí)，<蓮山課~件 >深入推進(jìn)法治創(chuàng)建活動，繼續(xù)深入開展法治村和基層“民主法制村”、“民主法制校園”等法治創(chuàng)建工作，加大依法治理工作力度，提高普法質(zhì)量，把法治活動送到各個(gè)層面，努力推進(jìn)法治創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。

(二)時(shí)間安排

檢查驗(yàn)收從2013年3月開始至2013年8月結(jié)束，整個(gè)檢查驗(yàn)收分兩個(gè)階段：

1、自查自驗(yàn)階段(從2013年3月20日開始至2013年4月底)

各組要對五年來“五五”普法工作計(jì)劃、總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、普法對象及普法培訓(xùn)花名冊，要認(rèn)真對照總結(jié)歸類。

2、總結(jié)驗(yàn)收階段(4月底至5月上旬)

各組要按照驗(yàn)收方案認(rèn)真做好自查自驗(yàn)，并于5月初將自查自驗(yàn)情況以書面形式報(bào)村委會。村委會于5月上旬成立驗(yàn)收組進(jìn)行檢查驗(yàn)收，時(shí)間安排另行通知。希望各組要認(rèn)真做好本次自查自驗(yàn)工作，真正反映出“五五”普法的實(shí)效，也為“六五”普法工作順利推進(jìn)奠定良好的基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、高度重視。要切實(shí)加強(qiáng)對普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入本地、本部門的工作規(guī)劃。

2、健全機(jī)構(gòu)。調(diào)整充實(shí)普法工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，進(jìn)一步完善單位領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機(jī)制，充分發(fā)揮普法的作用，建立一支高素質(zhì)的普法隊(duì)伍。加強(qiáng)普法隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，不斷提高普法隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

第五篇：柳湖鄉(xiāng)司法工作總結(jié)

柳湖鄉(xiāng)2010年司法工作總結(jié)

（2010年11月26日）

一年來，我鄉(xiāng)的司法行政工作在鄉(xiāng)黨委政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，緊密圍繞黨的十七大會議精神，圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“執(zhí)法為民”的要求，認(rèn)真實(shí)踐依法治國的方略，創(chuàng)新普法與依法治理工作，拓展和規(guī)范法律服務(wù)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持執(zhí)法為民的思想，牢固樹立正確的執(zhí)法觀念和服務(wù)觀念，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做到觀念上有新轉(zhuǎn)變，思想上有新飛躍，思路上有新調(diào)整，工作上有新突破，在提高工作水平，提升司法干部形象上有新發(fā)展，更好地為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定服務(wù)?，F(xiàn)將2010年全鄉(xiāng)司法行政各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

司法行政工作是政府工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高司法干部隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)司法行政工作的新發(fā)展，一年來，我們狠抓自身建設(shè)，以學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

（一）深入學(xué)習(xí)了黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，體現(xiàn)了廉潔從政和執(zhí)法為民；

（二）開展了“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭，珍惜生命、反對邪教”的警示教育活動；

（三）認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加鄉(xiāng)黨委政府組織學(xué)習(xí)30次。通過學(xué)習(xí)，提高了執(zhí)法水平和服務(wù)技能。

二、繼續(xù)加強(qiáng)全鄉(xiāng)普法與依法治理工作

一年來，圍繞鄉(xiāng)黨委政府中心工作，充分發(fā)揮司法行政

工作職能，以普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)為核心，積極創(chuàng)新普法形式，大

力實(shí)施依法治理三大工程，解決社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，繼續(xù)

廣泛深入開展法制宣傳教育活動，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法的作

用，重點(diǎn)強(qiáng)化培養(yǎng)青少年的法治意識和法律素質(zhì)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，使普法工作深入持久的開展下去，為全鄉(xiāng)的社會

穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

（一）是繼續(xù)推動工職人員的法律知識普及宣傳教育工

作，加強(qiáng)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的公務(wù)員普法學(xué)習(xí)宣傳教育，繼

續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法各項(xiàng)制度。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳工作，抓好中小

學(xué)法制副校長和法制輔導(dǎo)員的充實(shí)完善工作，堅(jiān)持政法部門

與學(xué)校掛鉤關(guān)系制度。一年來，我鄉(xiāng)司法所、警務(wù)室工作人

員以法制副校長的身份到各中學(xué)、小學(xué)給學(xué)生上法制課，講

解了《農(nóng)村反邪教警示》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保

護(hù)法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等，從而提高了同學(xué)們的法律意識。一年來，我們共上法制課6場次，受教育人數(shù)

1000人。

（三）農(nóng)村普法工作強(qiáng)化農(nóng)村普法主陣地作用。把“民主

法治示范村”試點(diǎn)建設(shè)起來，把法制宣傳與依法治理貫穿于農(nóng)

村基層民主法制建設(shè)，推動基層民主法制建設(shè)。開展法制宣

傳6場次，受教育人數(shù)達(dá)1600多人。針對農(nóng)村群眾，我們

主要采取宣傳牌、散發(fā)各種宣傳材料和以會代訓(xùn)方式開展法

制宣傳，不斷提高農(nóng)村法治化管理水平。

三、抓住機(jī)遇，加強(qiáng)基層人民調(diào)解組織建設(shè)工作

我們利用鄉(xiāng)政府工作會議之機(jī)，召集組織了全鄉(xiāng)6個(gè)基

層調(diào)委會共29名調(diào)解成員集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使我鄉(xiāng)人民調(diào)解員提升了自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)知識和實(shí)際操作能

力有了很大的提高，充分發(fā)揮了人民調(diào)解組織在社會治安綜

合治理方面的重要作用。一年來，我鄉(xiāng)人民調(diào)解委員會充分

發(fā)揮其職能作用，在鞏固去年的成績后，多次深入各村、組

排查調(diào)處各類矛盾糾紛12件，調(diào)處12件，調(diào)處率100%，調(diào)處成功11件，調(diào)處成功率92%，報(bào)請鄉(xiāng)黨委、政府解決

1件。社會矛盾調(diào)處中心始終實(shí)行“大調(diào)解”原則，工作中始

終堅(jiān)持宜調(diào)則調(diào)、宜分則分、自調(diào)為主、分流為輔。把重大

疑難糾紛作為突破口，運(yùn)用聯(lián)合調(diào)解所形成了解決矛盾的強(qiáng)

大攻勢，各部門密切配合，解決了一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，及

時(shí)處理了各種矛盾，防止重大惡性事件的發(fā)生。

四、加強(qiáng)法律服務(wù)所建設(shè)，開創(chuàng)我鄉(xiāng)法律服務(wù)新局面

一年來，我所以創(chuàng)建規(guī)范化法律服務(wù)所為契機(jī)，狠抓所

務(wù)建設(shè)，在便民服務(wù)上下功夫，積極開創(chuàng)我鄉(xiāng)法律服務(wù)工作

新局面。一方面，加強(qiáng)和完善了案件受理登記制度、來訪登

記制度、案件材料專訂歸檔制度等工作制度，另一方面，在便民服務(wù)上下功夫，改變了以往服務(wù)不出門，單調(diào)死報(bào)的服

務(wù)方式，變被動為主動，開創(chuàng)了我鄉(xiāng)法律服務(wù)工作的新局面。

五、加強(qiáng)刑釋解教人員安置幫教工作。

認(rèn)真落實(shí)刑釋解教人員安置幫教工作。一是針對刑釋解教人員是一個(gè)特殊的社會群體，極易喪失重新做人的信心，重新犯罪率高。為此，我所不斷加強(qiáng)安置幫教工作，完善工作機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)了安置幫教責(zé)任書，鞏固了從鄉(xiāng)到村到具體責(zé)任人的三級安置幫教網(wǎng)絡(luò)；二是確保每一位新回歸的刑釋解教人員得到安置。使他們安心工作，重新做人；三是采取定期不定期走訪，了解他們的思想及生活狀況。目前，我鄉(xiāng)1名安置幫教對象已得到妥善安置，無重新犯罪跡象。

六、積極參加鄉(xiāng)黨委、政府中心工作

我所在搞好司法行政工作的同時(shí)，還積極投入到鄉(xiāng)黨委政府的中心工作中，服從鄉(xiāng)黨委政府的安排。

七、存在問題和今后努力方向

一年來，在工作上取得了一定的成績，但應(yīng)該看到，在工作中還存在許多不足，一是學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平還有待提高；二是解放思想、開拓創(chuàng)新不夠；在今后的工作中，我們一定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫，大膽創(chuàng)新，在靈活多樣地開展好工作上下功夫，把我所的工作推上一個(gè)新臺階。