第一篇：梧院黨發(fā)200712號(hào)

梧院黨發(fā)?2007?12號(hào)

關(guān)于印發(fā)《梧州學(xué)院開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng) 加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作方案》的通知

院屬各單位、各部門(mén)：

經(jīng)學(xué)院黨委研究同意，現(xiàn)將《梧州學(xué)院開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

附：《梧州學(xué)院開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作方案》

中共梧州學(xué)院委員會(huì) 梧

州

學(xué)

院

2007年3月18日

主題詞：干部作風(fēng) 行政效能建設(shè) 工作方案 通知

抄報(bào)：自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳、中共梧州市委員會(huì)、梧州市人民政府、梧州市效能辦

中共梧州學(xué)院委員會(huì)辦公室 2007年3月18日印發(fā)

校 對(duì)：陳 丹 錄 入：梁 韻 排 版：梁 韻（共印30份）

附件

梧州學(xué)院開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng) 加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作方案

為深入貫徹胡錦濤同志在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話(huà)精神和自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神，根據(jù)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的決定》及梧州市委、市政府關(guān)于《梧州市開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作方案》精神及要求，推進(jìn)依法行政，提高辦事效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)我院各項(xiàng)建設(shè)順利進(jìn)行，經(jīng)黨委研究同意，制定全院開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作方案如下：

一、工作目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照自治區(qū)、梧州市關(guān)于開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)部署和要求，通過(guò)深層次的教育手段和強(qiáng)有力的整改措施，突出抓好行政效能制度建設(shè)、改革內(nèi)部管理體制、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高干部素質(zhì)等4項(xiàng)重點(diǎn)，徹底革除阻礙學(xué)院發(fā)展的痼疾，建設(shè)法治、服務(wù)、責(zé)任、效能的行政部門(mén)，以更優(yōu)良的干部作風(fēng)，更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，促進(jìn)我院發(fā)展。

二、工作原則

（一）堅(jiān)持嚴(yán)格按照自治區(qū)部署與梧州市 “兩整”活動(dòng)相結(jié)合開(kāi)展的原則。通過(guò)更深層次的教育手段和更強(qiáng)有力的整改措施，促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和行政效能的建設(shè)。

（二）堅(jiān)持“兩不誤、雙促進(jìn)”的原則。在活動(dòng)中要科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排，既要保證行政效能建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展，又要圓滿(mǎn)完成當(dāng)前各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)與科研，實(shí)現(xiàn)“兩不誤、雙 3 促進(jìn)”的目標(biāo)。

（三）堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則。不僅要解決當(dāng)前影響干部作風(fēng)和行政效能的突出問(wèn)題，而且要建立和逐步完善一整套規(guī)章制度，把“軟”的要求變成“硬”的約束，形成轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高行政效能的長(zhǎng)效管理機(jī)制，推進(jìn)行政效能建設(shè)的法制化和規(guī)范化。

（四）堅(jiān)持實(shí)事求是、公開(kāi)透明的原則。整個(gè)過(guò)程要廣泛發(fā)動(dòng)全院教職工參與，廣泛征求教職工意見(jiàn)和建議，整改情況及結(jié)果要向全院通報(bào)，切實(shí)接受監(jiān)督。

（五）堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、高效便民的原則。把“清簡(jiǎn)務(wù)本、行必責(zé)實(shí)”的工作作風(fēng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，從實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效，使廣大師生員工得到實(shí)實(shí)在在的便利。

三、工作步驟

根據(jù)自治區(qū)、梧州市的部署，我院開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)活動(dòng)將從2007年3月上旬開(kāi)始到2008年2月底結(jié)束，分為4個(gè)階段進(jìn)行：

（一）動(dòng)員部署階段（2007年3月上、中旬）

通過(guò)廣泛開(kāi)展思想發(fā)動(dòng)和宣傳教育，使廣大干部真正提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)和加強(qiáng)效能建設(shè)的自覺(jué)性和緊迫感。重點(diǎn)抓好兩個(gè)方面的工作：

1．廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)教育動(dòng)員活動(dòng)，提高廣大干部的認(rèn)識(shí)。一是認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署；組織全體行政管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話(huà)精神，自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的決定》，自治區(qū)黨委劉奇葆書(shū)記、自治區(qū)政府陸兵主席和市委任燮康書(shū)記的講話(huà)精神以及本方案等，使廣大干部統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)行 4 政效能建設(shè)的重大意義，明確轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的指導(dǎo)思想和加強(qiáng)行政效能建設(shè)的目標(biāo)要求、工作原則和方法步驟。

二是廣泛開(kāi)展形象教育。以寓教于樂(lè)的形式，開(kāi)展正、反兩面和拓展視野的教育。每個(gè)月組織行政管理人員觀看兩部電影或電視片。電教片包括：（1）正面典型教育片；（2）警示教育片。通過(guò)形象教育，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，力求收到實(shí)效。

三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。院黨委宣傳部要將宣傳活動(dòng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)階段，緊密結(jié)合活動(dòng)的4個(gè)階段，有計(jì)劃、有步驟地在院內(nèi)外各新聞媒體做好宣傳，既要樹(shù)立優(yōu)秀的典型，又要曝光存在的問(wèn)題，營(yíng)造轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)的氛圍。

2．組織開(kāi)展各種形式的大討論，增強(qiáng)廣大干部提速發(fā)展的自覺(jué)性和緊迫感。

一是采取座談會(huì)等形式展開(kāi)討論。院屬各單位、各部門(mén)要根據(jù)自治區(qū)關(guān)于開(kāi)展討論的6項(xiàng)要求，聯(lián)系學(xué)院、本單位和本部門(mén)的工作實(shí)際和行政干部的思想實(shí)際，采取座談會(huì)等各種形式，開(kāi)展1至2次大討論，并書(shū)面向?qū)W院效能辦匯報(bào)討論情況。討論圍繞查找影響和妨礙行政效能和干部作風(fēng)的思想觀念、工作作風(fēng)、體制機(jī)制、管理方式方法等方面的突出問(wèn)題來(lái)開(kāi)展：（1）對(duì)照轉(zhuǎn)變作風(fēng)的要求，討論干部隊(duì)伍在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在哪些突出問(wèn)題；（2）對(duì)照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，重點(diǎn)討論本部門(mén)工作的出發(fā)點(diǎn)是便于自己管理還是便于群眾辦事；（3）對(duì)照建設(shè)高效行政隊(duì)伍的要求，討論本部門(mén)各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程是否做到規(guī)范有序、高效便捷還是隨意而為；（4）對(duì)照抓住機(jī)遇、加快發(fā)展的要求，討論干部隊(duì)伍的發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；（5）討論本單位和本部門(mén)是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、以權(quán)謀私等問(wèn)題；（6）聯(lián)系我院實(shí)際和當(dāng)前的重點(diǎn)工作，對(duì)清除阻礙我院全 5 面發(fā)展的各種痼疾和解決本部門(mén)存在的突出問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。

二是撰寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在開(kāi)展討論和觀看電教片后，每個(gè)干部至少撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)心得要聯(lián)系實(shí)際談對(duì)開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)各種形式的討論，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法制意識(shí)，把干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀上，切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性，為活動(dòng)順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（二）查擺問(wèn)題階段（2007年3月下旬）。主要任務(wù)是按照行政效能建設(shè)活動(dòng)的總體要求，認(rèn)真查擺本單位、本部門(mén)在干部作風(fēng)、行政效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，并認(rèn)真剖析原因，根據(jù)部門(mén)實(shí)際，明確整改方向。

1．制定計(jì)劃，深入查找存在問(wèn)題。各部門(mén)要聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真查找在作風(fēng)建設(shè)及行政效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。

在作風(fēng)建設(shè)方面，重點(diǎn)查找：（1）宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡薄，對(duì)前來(lái)辦事的師生員工、考生及家長(zhǎng)態(tài)度冷漠、服務(wù)質(zhì)量差問(wèn)題；（2）責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問(wèn)題；（3）缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，因循守舊，不學(xué)習(xí)，不鉆研的問(wèn)題；（4）部門(mén)和單位利益至上，本位主義嚴(yán)重，我行我素，濫用職權(quán)，不講誠(chéng)信的問(wèn)題；（5）脫離實(shí)際，急功近利，不察實(shí)情、不講實(shí)話(huà)、不辦實(shí)事、不求實(shí)效，弄虛作假，形式主義嚴(yán)重的問(wèn)題；（6）為政不廉，鋪張浪費(fèi)，講排場(chǎng)、比闊氣，享樂(lè)主義嚴(yán)重的問(wèn)題；（7）“家長(zhǎng)作風(fēng)”嚴(yán)重，違背民主原則，搞一言堂、獨(dú)裁行政，工作態(tài)度生硬、惡劣的問(wèn)題。

在行政效能建設(shè)方面，重點(diǎn)查找：（1）影響學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn) 6 定的突出問(wèn)題，尤其是廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題；（2）履行職能缺位、錯(cuò)位、越位的問(wèn)題。

查找問(wèn)題要堅(jiān)持走群眾路線，開(kāi)門(mén)搞整頓，制定本部門(mén)查找問(wèn)題的方案：（1）自查自找。院屬各單位、各部門(mén)都要聯(lián)系各自的工作實(shí)際，認(rèn)真組織行政管理干部根據(jù)工作職能和崗位職責(zé)，查找本單位、本部門(mén)在工作作風(fēng)和行政效能方面存在的突出問(wèn)題和典型事例。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，一定要量化成若干件實(shí)事，為整改作好準(zhǔn)備；（2）公開(kāi)查找。院屬各單位、各部門(mén)要將本單位、本部門(mén)的職能和辦事程序在校園網(wǎng)上公布。通過(guò)部門(mén)間走訪、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求院內(nèi)其它部門(mén)的意見(jiàn)和建議，歡迎他們對(duì)本單位、本部門(mén)干部作風(fēng)、行政效能等方面的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議；院屬各單位、各部門(mén)自身查找出來(lái)的問(wèn)題，要認(rèn)真進(jìn)行整改，并將整改措施、情況書(shū)面報(bào)學(xué)院效能辦。

2．深刻剖析原因，明確整改方向。各部門(mén)要不定期召開(kāi)討論會(huì)，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行分析討論。討論要從事業(yè)心與責(zé)任感、工作作風(fēng)、管理機(jī)制等方面深刻剖析原因，不能單純以事論事。要開(kāi)展反面典型教育，使部門(mén)工作人員深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，真正從中汲取教訓(xùn)。對(duì)缺乏事業(yè)心與責(zé)任感、工作作風(fēng)不正等問(wèn)題，要勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。有關(guān)服務(wù)窗口部門(mén)以及師生員工反映工作作風(fēng)較差的部門(mén)更要認(rèn)真對(duì)待存在的問(wèn)題，深刻剖析根源，制定整改計(jì)劃和整改措施。這些單位的整改計(jì)劃，不能籠統(tǒng)提口號(hào)，一定要達(dá)到預(yù)期的整改目標(biāo)，由學(xué)院效能辦對(duì)這些單位和部門(mén)進(jìn)行業(yè)績(jī)考核，督促其把所有整改落到實(shí)處。

（三）集中整改階段（2007年4月至11月）。主要任務(wù)是針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，集中力量進(jìn)行整改。各部門(mén)要找準(zhǔn)存 7 在的突出問(wèn)題，本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就首先解決什么問(wèn)題的態(tài)度，著力解決阻礙學(xué)院改革和影響學(xué)院發(fā)展的突出問(wèn)題，著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。要重點(diǎn)抓好以下11個(gè)方面的整改工作：

1．開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。各部門(mén)要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，即行即改，把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)落實(shí)到具體行動(dòng)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際開(kāi)展富有成效的活動(dòng)。（1）由學(xué)生工作部牽頭，開(kāi)展“愛(ài)心圓夢(mèng)”貧困生資助活動(dòng)；（2）由學(xué)生工作部牽頭，做好2007年新生入學(xué)、畢業(yè)生離校的相關(guān)工作；（3）配合梧州市城鄉(xiāng)清潔工程，由總務(wù)處牽頭，學(xué)生工作部配合，開(kāi)展“清潔校園”活動(dòng)；（4）開(kāi)展“整治地災(zāi)，人人有責(zé)”活動(dòng)，由總務(wù)處牽頭，加快校園地質(zhì)災(zāi)害整治工作進(jìn)程；（5）由學(xué)院團(tuán)委牽頭，選派各級(jí)干部參加“構(gòu)建和諧文明新農(nóng)村”及志愿者暑期“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。要求在2007年11月底前完成。

2．規(guī)范辦事程序

要簡(jiǎn)化辦事環(huán)節(jié)、優(yōu)化辦事程序，明確審批主體，落實(shí)審批責(zé)任，提高審批效率，做好各項(xiàng)程序的銜接工作。此項(xiàng)工作由院長(zhǎng)辦公室牽頭，各有關(guān)單位、部門(mén)參與，要求在2007年8月底前完成。

3．理順職能明確責(zé)任。

理順部門(mén)之間的職能關(guān)系。按照學(xué)院“三定”方案，各部門(mén)要根據(jù)此方案對(duì)部門(mén)職責(zé)進(jìn)行一次全面梳理，明確各部門(mén)職能、權(quán)限和責(zé)任，理順部門(mén)之間的職責(zé)關(guān)系，盡量做到一件事情由一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)；確需多個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)的事情，要明確主辦單位和協(xié)辦單位，分清權(quán)限和責(zé)任，從體制上杜絕部門(mén)之間有利就爭(zhēng)、無(wú)利就退等推諉扯皮現(xiàn)象。各部門(mén)要明確每個(gè)崗位的工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)工作人員明確自己的工作要求和責(zé)任。此項(xiàng)工作由 8 人事處牽頭，黨委組織部配合，有關(guān)部門(mén)參與，要求在2007年7月底前完成。

4．全面推行校務(wù)公開(kāi)。

（1）編制校務(wù)公開(kāi)的詳細(xì)目錄，全面推行辦事公開(kāi)制度。各部門(mén)要根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定和實(shí)際情況編制政務(wù)公開(kāi)的詳細(xì)目錄，尤其是涉及群眾切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)向師生員工公開(kāi)。此項(xiàng)工作由院長(zhǎng)辦公室牽頭，院屬各單位、各部門(mén)配合，在2007年6月底前完成。

（2）創(chuàng)新和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)形式。院屬各單位、各部門(mén)要不斷創(chuàng)新和規(guī)范方便師生員工辦事、便于師生員工知曉、有利于師生員工行使監(jiān)督權(quán)的校務(wù)公開(kāi)形式。加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，推進(jìn)電子政務(wù)，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此項(xiàng)工作由院長(zhǎng)辦公室牽頭，各部門(mén)配合，貫穿活動(dòng)全過(guò)程。

5．加強(qiáng)制度建設(shè)問(wèn)題。

（1）明確制度建設(shè)的要求。各部門(mén)要從規(guī)范管理行為、優(yōu)化辦理流程、提高行政效能入手，對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)行一次全面清理，凡是不符合轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)要求，影響辦事效率、阻礙加快發(fā)展的制度，要堅(jiān)決廢止。要適應(yīng)新形勢(shì)任務(wù)的要求，建立健全職責(zé)清晰、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、獎(jiǎng)懲分明的部門(mén)管理制度。

（2）細(xì)化制度建設(shè)的任務(wù)。院屬各單位、各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際制定落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等一系列工作制度，加快辦事、辦文速度，減少審批環(huán)節(jié)，壓縮審批時(shí)限，提高辦事效率。此項(xiàng)工作由學(xué)院效能辦牽頭，各有關(guān)單位、各部門(mén)參與，在2007年6月底前完成。

研究制定部門(mén)績(jī)效考評(píng)辦法，建立考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。把考評(píng)結(jié)果作為評(píng)價(jià)各部門(mén)和干部工作實(shí)績(jī)的重要依據(jù)，與干部提拔使 9 用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處掛鉤，對(duì)在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)中表現(xiàn)好的部門(mén)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)差的予以批評(píng)和處理。此項(xiàng)工作由院黨委組織部、人事處牽頭，各有關(guān)部門(mén)配合，在2007年6月底前完成。

7．提高干部的素質(zhì)和能力。

院屬各單位、各部門(mén)要以貫徹《高校法》為契機(jī)，以思想政治建設(shè)為基礎(chǔ)，以能力建設(shè)為重點(diǎn)，以為人民服務(wù)宗旨意識(shí)培育為主線，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。在廣大干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立執(zhí)政為民的理念，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)。積極推進(jìn)干部職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化能力建設(shè)，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)分類(lèi)培訓(xùn)，重點(diǎn)開(kāi)展依法行政、新制度、新技能以及業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的培訓(xùn)，掌握做好本職工作所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)、服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)、依法行政的本領(lǐng)、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。深化干部人事制度改革，努力建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，為提高行政效能提供有力的人才保障。此項(xiàng)工作由各單位、部門(mén)負(fù)責(zé)，學(xué)院黨委組織部、人事處予以指導(dǎo)，貫穿活動(dòng)全過(guò)程。

8．加強(qiáng)行政效能監(jiān)察。

加強(qiáng)行政效能監(jiān)察機(jī)構(gòu)建設(shè)。建立完善學(xué)院效能監(jiān)察機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)接待日制度和規(guī)范院長(zhǎng)信箱處理程序，建立健全行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，開(kāi)展綜合監(jiān)察和專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)察，堅(jiān)決查處涉及行政效能和干部作風(fēng)的案件，嚴(yán)格責(zé)任追究，依法懲處行政執(zhí)法中的違紀(jì)違法行為。此項(xiàng)工作由院紀(jì)委負(fù)責(zé)，要求在2007年7月底完成。

（四）考核總結(jié)提高階段（2007年12月至2008年2月）

根據(jù)活動(dòng)的總體要求，采取群眾測(cè)評(píng)、自評(píng)和組織考核相結(jié)合的方式，對(duì)院屬各單位、各部門(mén)開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行嚴(yán)格的考核。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立健全轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)抓好以下4個(gè)方面的工作: 1．深入開(kāi)展“回頭看”自評(píng)活動(dòng)。對(duì)照以上3個(gè)階段的內(nèi)容認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)，對(duì)存在的問(wèn)題逐個(gè)進(jìn)行整改落實(shí)，切實(shí)做好查缺補(bǔ)漏工作。對(duì)應(yīng)當(dāng)解決而沒(méi)有解決或解決不到位的問(wèn)題, 要繼續(xù)集中力量切實(shí)解決;對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題, 要向群眾作出說(shuō)明;對(duì)整改效果不好、多數(shù)群眾不滿(mǎn)意的問(wèn)題，要重新進(jìn)行整改。此項(xiàng)工作由院屬各單位、各部門(mén)負(fù)責(zé)，在2007年12月20日前完成。

2．認(rèn)真總結(jié)和表彰先進(jìn)。及時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn), 鞭策后進(jìn)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍, 進(jìn)一步推進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。此項(xiàng)工作由學(xué)院黨辦、院辦、效能辦負(fù)責(zé)，在2007年12月底前完成。

3．建立長(zhǎng)效機(jī)制。要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上, 把在開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中的好做法、新經(jīng)驗(yàn)上升為制度規(guī)范, 轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉, 不斷鞏固和擴(kuò)大集中整治的成果, 促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化, 形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制, 為保持和發(fā)展干部隊(duì)伍的良好作風(fēng)提供有力的制度保證。此項(xiàng)工作由院屬各單位、各部門(mén)負(fù)責(zé)，在2008年1月底前完成。

四、工作要求

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能建設(shè)既是當(dāng)前的迫切需要，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。院屬各單位、各部門(mén)要按照自治區(qū)黨委、政府和市委、市政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)院及部門(mén)實(shí)際，精心組織，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、領(lǐng)導(dǎo)小組指揮協(xié)調(diào)、各單位、各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全院參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)院成立轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要齊心協(xié)力共同抓。一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。各部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，形成合力，共同做好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作。

（二）統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)。今年是“十一五”的第二年，也是學(xué)院正式成立的第二年，各部門(mén)工作責(zé)任大、任務(wù)重。因此，要把行政效能建設(shè)融入各項(xiàng)工作之中，科學(xué)安排，確保行政效能建設(shè)和其他業(yè)務(wù)工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。要以求真務(wù)實(shí)的精神抓好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)工作，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，解決好當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，讓廣大師生員工感受到效能建設(shè)帶來(lái)的新變化。

（三）嚴(yán)格要求，加強(qiáng)督查。學(xué)院效能辦要切實(shí)把握轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)各個(gè)階段的工作要求，認(rèn)真履行職責(zé)，加大督查力度，及時(shí)了解掌握工作進(jìn)展情況，總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，要進(jìn)行跟蹤督查。發(fā)現(xiàn)工作不力的，要明確指出，及時(shí)糾正；有不足之處的，要找出原因，及時(shí)彌補(bǔ)；走過(guò)場(chǎng)或搞形式的，要嚴(yán)肅批評(píng)，及時(shí)“補(bǔ)課”。通過(guò)深入細(xì)致的督促檢查，確保轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，不出偏差。

（四）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍，展示我院行政干部的嶄新風(fēng)貌，樹(shù)立我院的良好形象，促進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

第二篇：梧院黨發(fā)〔2007〕39號(hào)

梧院黨發(fā)?2007?39號(hào)

中共梧州學(xué)院委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《梧州學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建 設(shè)工作規(guī)定》（試行）的通知

院屬各系、各有關(guān)部門(mén)：

經(jīng)學(xué)院黨委同意，現(xiàn)將《梧州學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作規(guī)定》(試行)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹實(shí)施。

附件：梧州學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作規(guī)定

中共梧州學(xué)院委員會(huì)

2007年6月15日

主題詞：高校

輔導(dǎo)員

隊(duì)伍建設(shè)

工作規(guī)定

中共梧州學(xué)院委員會(huì)學(xué)生工作部

2007年5月15日印發(fā) 校對(duì):梁宏云 錄入:張亞敏 排版:張碧芬

(印13份)梧州學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作規(guī)定

（試行）

第一章 總則

第一條 為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的精神，切實(shí)加強(qiáng)我院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，促進(jìn)我院改革、發(fā)展和穩(wěn)定，促進(jìn)培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定本規(guī)定。

第二條 輔導(dǎo)員是我院教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。

第二章 任職條件

第三條 輔導(dǎo)員必須具備的基本條件

（一）政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具有共產(chǎn)主義理想信念；有一定馬克思主義的理論素養(yǎng)和政策水平；品德高尚、作風(fēng)正派，無(wú)違法違紀(jì)行為。

（二）有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；有志于從事大學(xué)生思想政治教育工作。

（三）努力學(xué)習(xí)并掌握從事學(xué)生思想政治工作必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，熟悉教育規(guī)律，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，文化素質(zhì)良好；具有較好的馬克思主義理論水平，能運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化理論成果教育學(xué)生；具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、科學(xué)管理能力和語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；能組織班級(jí)、年級(jí)大會(huì)、學(xué)生的集體活動(dòng)和社團(tuán)文體活動(dòng)；能獨(dú)立起草工作計(jì)劃、總結(jié)等文字材料；思維敏捷，工作扎實(shí)，作風(fēng)深入。

（四）具有大學(xué)本科（含本科）以上學(xué)歷和學(xué)士（含學(xué)士）以上學(xué)位。

（五）專(zhuān)職輔導(dǎo)員原則上應(yīng)是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

（六）身心健康。

第三章 工作要求

第四條 認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作，加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)和管理。

第五條 遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與成才。

第六條 主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義中國(guó)化理論及大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平。

第七條 定期開(kāi)展相關(guān)工作調(diào)查和研究，分析工作對(duì)象和工作條件的變化，及時(shí)調(diào)整工作思路和方法。

第八條 注重運(yùn)用各種新的工作載體，特別是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) 等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，努力拓展工作途徑，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。

第四章 工作職責(zé)

第九條 根據(jù)學(xué)院的工作要求，結(jié)合本系部實(shí)際情況，制定所負(fù)責(zé)年（班）級(jí)學(xué)生工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)和目標(biāo)。平時(shí)按要求開(kāi)展工作并做好工作記錄，如實(shí)填寫(xiě)《梧州學(xué)院輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》，學(xué)年結(jié)束時(shí)撰寫(xiě)工作總結(jié)。

第十條 開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)。在學(xué)院黨委宣傳部、學(xué)生工作部（處）、系黨總支（支部）的指導(dǎo)下，組織學(xué)生的政治學(xué)習(xí)，開(kāi)展經(jīng)常性的思想政治教育工作，進(jìn)行形勢(shì)和政策教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。深入課堂、學(xué)生宿舍及其他學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，平均每周隨堂聽(tīng)課不少于1次，平均每周巡視學(xué)生宿舍不少于1次，及時(shí)、全面、準(zhǔn)確了解掌握學(xué)生的思想狀況，自覺(jué)做好學(xué)生信息的報(bào)送工作。依據(jù)學(xué)生的思想狀況，有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育工作。

第十一條 進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)與就業(yè)指導(dǎo)，提供大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)。教育引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，協(xié)助有關(guān)人員指導(dǎo)學(xué)生選修課程和輔修專(zhuān)業(yè)，報(bào)考研究生，引導(dǎo)學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；認(rèn)真做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，積極引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生、學(xué)院的合法權(quán)益。

第十二條 指導(dǎo)黨團(tuán)、班級(jí)組織建設(shè)。認(rèn)真抓好所負(fù)責(zé)的學(xué)生黨團(tuán)組織、班級(jí)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織及班委在學(xué)生成長(zhǎng)、成才中的作用，積極做好在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作及學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，要求每學(xué)期組織或參與學(xué)生黨團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)不少于4次。

第十三條 做好日常事務(wù)管理和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等服務(wù)工作。認(rèn)真做好迎新接待、入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練、公共衛(wèi)生教育，學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，違紀(jì)學(xué)生的處理、教育和引導(dǎo)工作。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生綜合測(cè)評(píng)及資助學(xué)生的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、免、勤”等日常教育、管理和服務(wù)工作。

第十四條 加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，妥善處理突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生開(kāi)展日常安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，保障學(xué)院的安全穩(wěn)定；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生管理的有關(guān)法律、規(guī)章制度和文件精神，切實(shí)維護(hù)學(xué)院正常的教育教學(xué)秩序；積極主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)妥善處理學(xué)生中出現(xiàn)的突發(fā)性事件；組織、指導(dǎo)學(xué)生 參加各項(xiàng)重大活動(dòng)，教育、引導(dǎo)學(xué)生參與安全文明校園建設(shè)。

第十五條 協(xié)助開(kāi)展心理健康教育。要關(guān)心學(xué)生的身心健康，以談心、談話(huà)等為主要形式，認(rèn)真做好個(gè)別學(xué)生的教育工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題，配合心理健康教育咨詢(xún)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)及幫助。

第十六條 指導(dǎo)、組織開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)。積極鼓勵(lì)、支持和指導(dǎo)學(xué)生參加各種科技學(xué)術(shù)活動(dòng)、文娛體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及其他有利于學(xué)生成長(zhǎng)、成才的第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，引導(dǎo)學(xué)生提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

第十七條 協(xié)助做好教育教學(xué)工作。主動(dòng)與任課教師、班主任及院系領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，配合教師做好教學(xué)改革和開(kāi)展教書(shū)育人的相關(guān)工作。

第十八條 積極開(kāi)展工作研究。為提高素質(zhì)能力和工作水平，輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合本職工作，針對(duì)工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究，每學(xué)年要完成1篇以上調(diào)查報(bào)告或論文，并力爭(zhēng)公開(kāi)發(fā)表。聘期內(nèi)爭(zhēng)取主持或參與完成一項(xiàng)院級(jí)以上研究課題。

第十九條 建立健全各類(lèi)學(xué)生管理檔案，積累有關(guān)資料。

第二十條 完成學(xué)院及有關(guān)職能部門(mén)和本系交辦的其 他工作。

第五章 配備與管理

第二十一條 學(xué)院總體上按師生比不低于1：200的比例設(shè)置本、專(zhuān)科生專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位。輔導(dǎo)員的配備以專(zhuān)職為主、兼職為輔，專(zhuān)兼相結(jié)合，每個(gè)系的每個(gè)年級(jí)應(yīng)當(dāng)設(shè)專(zhuān)職輔導(dǎo)員。

第二十二條 輔導(dǎo)員選聘工作在學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取組織推薦和公開(kāi)招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)生工作部（處）、人事處和各系黨總支（支部）等相關(guān)單位按輔導(dǎo)員任職條件及筆試、面試考核等相關(guān)程序具體負(fù)責(zé)選聘工作。專(zhuān)職輔導(dǎo)員從優(yōu)秀的本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生中選聘，也可以根據(jù)工作需要和個(gè)人表現(xiàn)，從青年教師中選配。

第二十三條 輔導(dǎo)員受所在系黨總支（支部）和學(xué)生工作部雙重領(lǐng)導(dǎo)，組織關(guān)系在系，輔導(dǎo)員的任免，須經(jīng)系黨總支（支部）提出，學(xué)生工作部(處)與人事處共同考察后，報(bào)學(xué)院黨委批準(zhǔn)。

第二十四條 我院新聘任的青年專(zhuān)業(yè)教師，根據(jù)學(xué)院工作的需要，有計(jì)劃地安排從事一定時(shí)間的輔導(dǎo)員工作，并可承擔(dān)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。

第二十五條 輔導(dǎo)員離任時(shí)，要辦理工作交接，向新任輔導(dǎo)員介紹有關(guān)情況，移交文件和有關(guān)資料。

第六章 待遇與流向

第二十六條 專(zhuān)職輔導(dǎo)員連續(xù)工作滿(mǎn)3年、5年及其以上且考核達(dá)到基本稱(chēng)職（含基本稱(chēng)職）等級(jí)以上者，在院內(nèi)崗位津貼等待遇上可分別比照副科級(jí)、正科級(jí)或相應(yīng)職員級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)?？疾煊蓪W(xué)院黨委組織部、學(xué)生工作部（處）、人事處及有關(guān)系黨總支（黨支部）共同完成，根據(jù)其工作情況確定是否享受相應(yīng)級(jí)別待遇。輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗的，從轉(zhuǎn)崗的下一個(gè)月起按新的崗位享受相應(yīng)的待遇。

第二十七條 輔導(dǎo)員工作滿(mǎn)2年者，經(jīng)本人所在的系黨總支（支部）和學(xué)生工作部（處）同意，報(bào)人事處批準(zhǔn)可報(bào)考在職或定向研究生；工作滿(mǎn)5年者，根據(jù)工作需要和本人意見(jiàn)，可繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作或轉(zhuǎn)崗從事其他工作；適合并愿意從事黨務(wù)、行政工作的，可優(yōu)先安排到學(xué)院及系黨政工團(tuán)各部門(mén)工作；適合并愿意從事教學(xué)科研工作，經(jīng)所在系同意，學(xué)院人事處批準(zhǔn)，可轉(zhuǎn)為專(zhuān)業(yè)教師，或以研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位，取得學(xué)位后可轉(zhuǎn)為專(zhuān)業(yè)教師。

第七章 考核與獎(jiǎng)懲

第二十八條 輔導(dǎo)員的考核由學(xué)生工作部（處）、人事處統(tǒng)一布置，學(xué)生工作部（處）和各系黨總支（黨支部）共同負(fù)責(zé)?？己藘?nèi)容分：德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，以工作實(shí)際效果為主。

第二十九條 考核實(shí)行量化的方式，堅(jiān)持定期考核與平時(shí)考核相結(jié)合。定期考核每學(xué)年進(jìn)行一次，平時(shí)考核每學(xué)年下學(xué)期進(jìn)行一次，輔導(dǎo)員寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)，系黨總支（支部）在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)每個(gè)輔導(dǎo)員做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，并填寫(xiě)《梧州學(xué)院專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員工作考核測(cè)評(píng)表》，報(bào)學(xué)生工作部審定存檔，考核情況作為輔導(dǎo)員評(píng)先、晉級(jí)、提職的主要依據(jù)。

第三十條 輔導(dǎo)員考評(píng)工作實(shí)行個(gè)人自評(píng)、群眾評(píng)議和組織考評(píng)相結(jié)合的方式。輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)和工作實(shí)績(jī)是主要依據(jù)，個(gè)人自評(píng)述職是基礎(chǔ)，群眾民主評(píng)議是重要參考，組織考核是必備環(huán)節(jié)。

（一）個(gè)人自評(píng)：輔導(dǎo)員對(duì)照本條例及《梧州學(xué)院輔導(dǎo)員考核辦法》對(duì)本人一學(xué)年來(lái)工作進(jìn)行總結(jié)，并向所在系黨總支（支部）提交述職報(bào)告，在本單位組織的考核評(píng)議會(huì)上進(jìn)行述職。

（二）群眾評(píng)議：各系黨總支（支部）書(shū)記或副書(shū)記負(fù)責(zé)召集學(xué)生、教師代表座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)輔導(dǎo)員工作的評(píng)價(jià)。

（三）組織考評(píng)：各系黨總支根據(jù)輔導(dǎo)員的實(shí)際表現(xiàn)和工作效果，結(jié)合輔導(dǎo)員個(gè)人自評(píng)和群眾評(píng)議情況對(duì)照考評(píng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)，確定考核等級(jí)，上報(bào)學(xué)生工作部（處）、人事處。考核等級(jí)分為四等：優(yōu)秀85分以上、稱(chēng)職75--84分、基本稱(chēng)職60--74分、不稱(chēng)職59分以下。

第三十一條 輔導(dǎo)員工作考評(píng)是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè) 的有效手段，也是加強(qiáng)學(xué)生教育和管理的重要環(huán)節(jié)，各系黨總支（支部）務(wù)必加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)并認(rèn)真組織實(shí)施，并可根據(jù)本單位特點(diǎn)和實(shí)際情況在上述考評(píng)辦法基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)。

第三十二條 學(xué)院每年評(píng)選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)顯著者，發(fā)給優(yōu)秀證書(shū)并記入本人檔案，同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。任輔導(dǎo)員未滿(mǎn)一年的不參加評(píng)優(yōu)。

第三十三條 對(duì)平時(shí)一次考核不稱(chēng)職的輔導(dǎo)員要給予書(shū)面通報(bào)批評(píng)，二次考核不稱(chēng)職的輔導(dǎo)員，則給予批評(píng)戒勉，暫緩聘職稱(chēng)一年；對(duì)考核兩次不稱(chēng)職者調(diào)離輔導(dǎo)員崗位或解聘。對(duì)于玩忽職守、嚴(yán)重失職、造成不良后果的輔導(dǎo)員，要追究其責(zé)任。

第八章 附則

第三十四條 本規(guī)定經(jīng)學(xué)院黨委批準(zhǔn)后，自發(fā)文之日起實(shí)施。

第三十五條 本規(guī)定由學(xué)院學(xué)生工作部（處）和人事處負(fù)責(zé)解釋和組織實(shí)施。

第三篇：梧院黨發(fā)〔2007〕32號(hào)

梧院黨發(fā)?2007?32號(hào)

關(guān)于印發(fā)《“塑師德

正師風(fēng)

強(qiáng)師能

鑄師魂” 梧州學(xué)院師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案》的通知

院屬各單位、各部門(mén)：

為深入貫徹落實(shí)?教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)?（教師?2005?1 號(hào)）、?中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定?（教黨?2005?33 號(hào)）、?中宣部教育部解放軍總政治部關(guān)于貫徹落實(shí)胡錦濤同志重要指示精神廣泛開(kāi)展向方永剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知?（政聯(lián)?2007?2 號(hào)）和?關(guān)于印發(fā)?“塑師德 正師風(fēng) 強(qiáng)師能 鑄師魂”廣西高校師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案?的通知?（桂黨高工宣?2007?33號(hào)）精神，抓住我區(qū)深入開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的有利契機(jī)，進(jìn)一步深化我院師德教育活動(dòng)，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定從今年6 月上旬開(kāi)始，集中7 個(gè)月左右的時(shí)間，在全院組織開(kāi)展“塑師德 正師風(fēng) 強(qiáng)師能 鑄師魂”梧州學(xué) 院師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將?“塑師德 正師風(fēng) 強(qiáng)師能 鑄師魂”梧州學(xué)院師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案?印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

附件：“塑師德 正師風(fēng) 強(qiáng)師能 鑄師魂”梧州學(xué)院師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案

中共梧州學(xué)院委員會(huì) 梧 州 學(xué) 院 二○○七年五月二十五日

主題詞：高校 師德建設(shè) 活動(dòng) 方案 通知

中共梧州學(xué)院委員會(huì)辦公室 2007年5月25日

校對(duì)：梁 韻 錄入：韋德華 排版：韋德華（共印30份）附件

“塑師德

正師風(fēng)

強(qiáng)師能

鑄師魂” 梧州學(xué)院師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案

為抓住我區(qū)深入開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的有利契機(jī)，進(jìn)一步深化我院師德教育活動(dòng)，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究，決定從今年6月上旬開(kāi)始，集中7 個(gè)月左右的時(shí)間，在全院組織開(kāi)展“塑師德 正師風(fēng) 強(qiáng)師能 鑄師魂”師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)。現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)?教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)?（教師?2005?1 號(hào)）、?中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定?（教黨?2005?33 號(hào)）、?中宣部教育部解放軍總政治部關(guān)于貫徹落實(shí)胡錦濤同志重要指示精神廣泛開(kāi)展向方永剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知?（政聯(lián)?2007?2號(hào)）和?關(guān)于印發(fā)?“塑師德 正師風(fēng) 強(qiáng)師能 鑄師魂”廣西高校師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案?的通知?（桂黨高工宣?2007?33號(hào)）精神，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)為載體，以全面提高教師職業(yè)道德水平為核心，以強(qiáng)化師德教育、嚴(yán)格師德規(guī)范、加強(qiáng)師德建設(shè)、解決突出問(wèn)題為工作重點(diǎn)，大力倡導(dǎo)“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”的師德要求，努力建設(shè)一支適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求、敬業(yè)奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、遵紀(jì)守法、為人師表的教師隊(duì)伍，營(yíng)造符合建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)要求的校園氛圍，形成和諧向上的師生關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)我院各項(xiàng)事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

二、目標(biāo)要求和工作重點(diǎn)

我院師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)的總體目標(biāo)是：找準(zhǔn)抓住我院師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，以活動(dòng)促建設(shè)，以師德強(qiáng)師能，通過(guò)為期 半年的共同努力和集中整改，培養(yǎng)一批愛(ài)生樂(lè)教、教書(shū)育人的典型，警示一些師德失范、風(fēng)紀(jì)不正的教師，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍，建立健全一系列師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使我院教師隊(duì)伍在整體上實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、為人師表的意識(shí)進(jìn)一步樹(shù)立，思想素質(zhì)明顯提高；學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的氛圍進(jìn)一步形成，業(yè)務(wù)能力明顯增強(qiáng)；團(tuán)結(jié)向上、和諧融洽的師生關(guān)系進(jìn)一步強(qiáng)化，師表形象明顯改善”的目標(biāo)，進(jìn)而以?xún)?yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意。

要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)要求，必須著力抓好以下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作：

（一）以倡導(dǎo)“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”的師德要求為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化師德教育。通過(guò)多渠道、分層次地組織我院教師開(kāi)展各種形式的思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育、心理健康教育和學(xué)術(shù)規(guī)范教育，使他們牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”、“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”等教育理念，著力培養(yǎng)強(qiáng)化不計(jì)得失的犧牲精神、不甘落后的拼博精神、愛(ài)生如子的園丁精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神和終身從教的奉獻(xiàn)精神等“五種精神”，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

（二）以強(qiáng)化師德管理考核為手段，嚴(yán)格執(zhí)行高校教師職業(yè)道德規(guī)范。要以“依法執(zhí)教，恪盡職守；愛(ài)崗敬業(yè)，精心施教；勤奮好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；求真務(wù)實(shí)，端正師風(fēng)；以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人；作風(fēng)正派，廉潔從教；品德高尚，為人師表”為基本要求，制定我院教師職業(yè)道德規(guī)范，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則。結(jié)合我院實(shí)際，進(jìn)一步完善教師資格認(rèn)定和新教師聘用制度，把思想政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容；健全師德考評(píng)制度和師德檔案制度，認(rèn)真開(kāi)展師德考核，將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（三）以建立健全長(zhǎng)效機(jī)制為核心，大力加強(qiáng)師德建設(shè)。要把師 德建設(shè)作為我院教師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，努力探索新形勢(shì)下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，在師德建設(shè)的觀念、內(nèi)容、形式、方法、手段、制度等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感、針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化。要建立師德建設(shè)工作評(píng)估制度，抓緊研究制定科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)方法和指標(biāo)體系，完善相關(guān)政策，體現(xiàn)正確導(dǎo)向，為師德建設(shè)提供制度保障。要因校制宜，制定可操作的實(shí)施辦法，完善師德建設(shè)規(guī)章制度，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）以解決師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為突破口，著力抓好集中整改。要廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和廣大群眾的意見(jiàn)和建議，按照“言必責(zé)實(shí)、行必責(zé)實(shí)、功必責(zé)實(shí)”的要求，深入查找本校在師德教育、師德建設(shè)、考核管理等方面存在的突出問(wèn)題，深入查找教師個(gè)人在政治思想、教育思想、教育方向、尊重學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表等方面存在的突出問(wèn)題，分析原因，制定措施，采取上下聯(lián)動(dòng)、集中整改的辦法予以解決。

三、活動(dòng)步驟和主要任務(wù)

我院師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)將持續(xù)7 個(gè)月左右，從今年6月上旬開(kāi)始到12 月底結(jié)束。具體分為以下五個(gè)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)提高（6月上旬～6月底）

1．由黨委宣傳部牽頭，院屬各單位、各部門(mén)協(xié)助，層層做好宣傳發(fā)動(dòng)，緊密?chē)@活動(dòng)主題，集中動(dòng)員，宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)。與此同時(shí)，要利用學(xué)院網(wǎng)站、院報(bào)、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)橫幅等宣傳媒體，大力加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，形成良好的輿論氛圍。

2．認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。院屬各單位、各部門(mén)要制定專(zhuān)門(mén)的教師全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，明確規(guī)定政治理論教育、政策和法律法規(guī)教育、師德規(guī)范教育、教育理論教育等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要把?教育法?、?教師法?、?高等教育法?、?教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意 見(jiàn)?（教師?2005?1 號(hào)）、?教師資格條例?、?中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)?（中發(fā)?2005?16 號(hào)）、胡錦濤總書(shū)記給全國(guó)模范教師、北大教授孟二冬女兒的回信以及?中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定?（教黨?2005?33 號(hào)）、?中宣部教育部解放軍總政治部關(guān)于貫徹落實(shí)胡錦濤同志重要指示精神廣泛開(kāi)展向方永剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知?（政聯(lián)?2005?2 號(hào)）等作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)(學(xué)習(xí)資料可從學(xué)院首頁(yè)下載)。

（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。院屬各單位、各部門(mén)要采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合、聽(tīng)取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合的“四結(jié)合”方式，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（3）嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律。院屬各單位、各部門(mén)要保證教師參與率達(dá)100%，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10 個(gè)學(xué)時(shí)，每人至少撰寫(xiě)1 篇學(xué)習(xí)心得，并將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)的始終。

4.深入開(kāi)展專(zhuān)題討論。重點(diǎn)圍繞以下六個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展討論：（1）怎樣像孟二冬教授、方永剛教授那樣為人為學(xué)為師，做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師。

（2）新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容。

（3）師德與師能之間有何關(guān)系，怎樣才能把塑師德與強(qiáng)師 能緊密結(jié)合起來(lái)，做到“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”。

（4）怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。（5）怎樣才能做到教書(shū)與育人緊密結(jié)合。（6）怎樣建立新型的師生關(guān)系。

（二）查擺問(wèn)題，剖析原因（7月上旬～7月中旬）

1．廣泛征求意見(jiàn)建議。院屬各單位、各部門(mén)要采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷或征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)簿或意見(jiàn)箱以及談心交心等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)院和個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)。

2．開(kāi)展開(kāi)門(mén)評(píng)教活動(dòng)。院屬各單位、各部門(mén)要采取“問(wèn)”、“談”、“訪”等方式，敞開(kāi)大門(mén)，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界評(píng)議教師 的思想、工作、能力、水平，查找分析教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。

3.開(kāi)展師德自我評(píng)價(jià)和民主評(píng)議。院屬各單位、各部門(mén)要通過(guò)“自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫”，組織廣大教師重點(diǎn)開(kāi)展“七查七看”活動(dòng)，即查是否堅(jiān)持依法執(zhí)教，看有沒(méi)有傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論；查是否堅(jiān)持德育為首，看有沒(méi)有只教書(shū)不育人的現(xiàn)象；查是否堅(jiān)持認(rèn)真施教，看在備課、講課、批改作業(yè)等過(guò)程中有無(wú)應(yīng)付、馬虎了事的行為；查是否堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在科研工作中有無(wú)弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范、侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為；查是否堅(jiān)持廉潔從教，看有沒(méi)有借職業(yè)之便向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為以及在招生、考試等工作中的違紀(jì)違法行為；查是否尊重學(xué)生人格，看有沒(méi)有譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的行為；查是否做到為人師表，看在日常生活中，有沒(méi)有賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。通過(guò)“七查七看”，找準(zhǔn)學(xué)校和教師個(gè)人在教育教學(xué)工作和師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，有針對(duì)性地制定整改措施，并撰寫(xiě)出各系部、各部門(mén)的師德師風(fēng)自評(píng)報(bào)告。

（三）集中整改，解決問(wèn)題（7月底～10月中旬）

1．認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)。從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)每位教師及學(xué)院的具體情況，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題。對(duì)那些需要解決而又不能馬上解決的問(wèn)題，要明確整改時(shí)限，逐步加以解決。

2．開(kāi)展師德承諾活動(dòng)。每位教師與所在系部簽定?教師師德承諾書(shū)?，承諾的內(nèi)容要在一定范圍內(nèi)面向同事和學(xué)生進(jìn)行公布，接受群眾的監(jiān)督。

3． 開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。在第23 個(gè)教師節(jié)前后，院黨委宣傳部要精心組織策劃開(kāi)展以“八個(gè)一”為主要形式的師德教育活動(dòng)：舉辦一場(chǎng)由教職員工自編自演的師德專(zhuān)場(chǎng)文藝表演；舉行一次新教師上崗宣誓儀式；舉辦一場(chǎng)“立高尚師德、樹(shù)教育新風(fēng)”演講比賽；開(kāi)展教師“師德座右銘一句話(huà)”征集活動(dòng)；表彰一批師德標(biāo)兵，評(píng)選出我 院“十佳教師”；舉辦一場(chǎng)“十佳教師”事跡報(bào)告會(huì)；組織一次“師德論壇”；組織教師代表參加一次社會(huì)公益性服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展上述活動(dòng)，使師德教育得到內(nèi)化和深化。

（四）評(píng)選表彰，健全機(jī)制（9月上旬～11月上旬）1．評(píng)選表彰，宣傳交流。院屬各單位、各部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況，確定“十佳教師”人選報(bào)學(xué)院黨委宣傳部（名額分配待定），學(xué)院黨委宣傳部組織相關(guān)部門(mén)根據(jù)各系推薦情況，經(jīng)遴選后確定“梧州學(xué)院十佳教師”候選人。根據(jù)全院投票及學(xué)院評(píng)審情況，評(píng)選出我院“十佳教師”，經(jīng)公示無(wú)異議后進(jìn)行表彰。

2．完善制度，健全機(jī)制。學(xué)院黨委宣傳部要組織院屬各單位、各部門(mén)總結(jié)運(yùn)用師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，并以制度的形式固定下來(lái)、堅(jiān)持下去，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。要重點(diǎn)建立和完善師德建設(shè)工作評(píng)估制度、師德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和考評(píng)辦法、師德建設(shè)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，健全和完善師德培養(yǎng)機(jī)制、監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，把師德培養(yǎng)納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，把師德建設(shè)與教師的繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，促使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、經(jīng)?；能壍馈?/p>

（五）鞏固提高，擴(kuò)大成果（11月中旬～12月底）

1．組織開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)。院屬各單位、各部門(mén)對(duì)照本方案和學(xué)校開(kāi)展師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)的具體安排，對(duì)師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行“回頭看”，重點(diǎn)要做好“四查四看”的工作：查群眾所提意見(jiàn)和建議是否采納，看群眾對(duì)意見(jiàn)和建議的回復(fù)是否滿(mǎn)意；查整改任務(wù)和整改措施是否落實(shí)，看查擺出來(lái)的問(wèn)題是否得到有效解決；查師德建設(shè)和管理的制度是否健全，看長(zhǎng)效機(jī)制是否得到建立；查工作目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，看群眾和社會(huì)對(duì)活動(dòng)成效的評(píng)價(jià)是否良好。在此過(guò)程中，院黨委宣傳部要組織工作組，深入各系部和學(xué)生班級(jí)進(jìn)行抽查回訪，督促各單位各部門(mén)認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺的工作，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。對(duì)整改效果不好，多數(shù)師生員工和廣大群眾不滿(mǎn)意的，要采取掛牌督查等措施，嚴(yán)格監(jiān)督重新進(jìn)行整改。

2．組織開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)。院屬各單位、各部門(mén)要堅(jiān)持實(shí)事求是 的原則，面向?qū)W生、面向家長(zhǎng)、面向社會(huì)，采取召開(kāi)座談會(huì)、填寫(xiě)測(cè)評(píng)表等方式，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，學(xué)院將根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果與年終工作考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)金和津貼發(fā)放掛鉤。在測(cè)評(píng)中要注意方式方法，教育、引導(dǎo)廣大教師正確對(duì)待測(cè)評(píng)結(jié)果，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，使測(cè)評(píng)工作成為檢驗(yàn)成效、彌補(bǔ)不足、鞏固成果、改進(jìn)工作的過(guò)程。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：唐善茂 梧州學(xué)院黨委書(shū)記

劉慕仁 梧州學(xué)院院長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：陳愛(ài)民 梧州學(xué)院黨委副書(shū)記

唐 林 梧州學(xué)院副院長(zhǎng)

楊 奔 梧州學(xué)院副院長(zhǎng) 成 員：車(chē)家芹 梧州學(xué)院黨委組織部部長(zhǎng)

毛廷貴 梧州學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)

梁 華 梧州學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)

李遠(yuǎn)林 梧州學(xué)院學(xué)生工作部（處）部（處）長(zhǎng)

李海林 梧州學(xué)院人事處處長(zhǎng)

劉兆祥 梧州學(xué)院工會(huì)委員會(huì)副主席

胡獻(xiàn)林 梧州學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)書(shū)記

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)的組織、調(diào)研和指導(dǎo)。辦公室設(shè)在學(xué)院黨委宣傳部，辦公室主任由毛廷貴同志擔(dān)任，由黨委宣傳部理論教育科科長(zhǎng)黃藍(lán)負(fù)責(zé)具體工作。

五、活動(dòng)要求

（一）高度重視，提高認(rèn)識(shí)

院屬各單位、各部門(mén)必須清醒地認(rèn)識(shí)到，在黨的十六大提出構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史背景下，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)特別是道德素質(zhì)提出了更高的要求。我院廣大教師長(zhǎng)期以來(lái)，忠于職守，為發(fā)展高等教育事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。但同時(shí)也必須看到，在社會(huì)的大背景中，當(dāng)前我院 教師職業(yè)道德建設(shè)還存在一些不容忽視的突出問(wèn)題，院屬各單位、各部門(mén)應(yīng)切實(shí)把師德教育工作放在教育教學(xué)工作的首位，根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署，扎實(shí)開(kāi)展好“塑師德 正師風(fēng) 強(qiáng)師能 鑄師魂”師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

學(xué)院黨委宣傳部直接指導(dǎo)我院開(kāi)展此次師德教育活動(dòng)，院屬各單位、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)任抓好師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和各項(xiàng)具體工作。

（三）積極創(chuàng)新，確保實(shí)效

加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)永恒的主題，為確保取得實(shí)效，院屬各單位、各部門(mén)要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，完成所有規(guī)定的活動(dòng)內(nèi)容，又要勇于和善于創(chuàng)新，探索符合我院實(shí)際的師德建設(shè)新路子，確保師德建設(shè)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

第四篇：國(guó)關(guān)黨發(fā)〔2008〕 號(hào)

關(guān)于組織召開(kāi)學(xué)院第三次黨代會(huì)籌備工作的安排意見(jiàn)

（經(jīng)2009年6月11日黨委會(huì)研究通過(guò)）

為加強(qiáng)對(duì)召開(kāi)學(xué)院三次黨代會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院黨委決定成立由黨委書(shū)記和院長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)、全體黨委委員等為成員的黨代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下 負(fù)責(zé)大會(huì)籌備的相關(guān)具體工作。

一、黨代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：林小珂劉慧

成員：郭惠民田 禾姬小工李家興孫志明吳慧

二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)組織組、文件宣傳組、教育改革與發(fā)展組、學(xué)工育人組，綜合保障組，負(fù)責(zé)籌備召開(kāi)黨代會(huì)的各項(xiàng)工作。

四、各工作小組的組成、分工與職責(zé)：

1、組織組

組長(zhǎng)：林小珂劉慧

成員：姬小工劉平杰

工作人員：董秀環(huán) 朱小京 吳啟春韓慧慧汪迪

主要職責(zé)：

（1）組織“兩委”組成人員預(yù)備人選的民主提名、民主推薦、醞釀和考察工作，并起草向上級(jí)黨組織的有關(guān)報(bào)告；

（2）組織指導(dǎo)各支部推薦、選舉黨代表；

（3）對(duì)代表資格進(jìn)行初步審查并起草代表資格審查報(bào)告；

1（4）起草黨代會(huì)和“兩委”一次全體會(huì)議選舉辦法；

（5）擬定黨代會(huì)特邀代表、列席人員、來(lái)賓建議名單；

（6）編制各類(lèi)名冊(cè)；

（7）編制選票；

（8）擬定黨代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織人員建設(shè)名單、代表資格審查委 員會(huì)組織人員建議名單、代表團(tuán)長(zhǎng)建議名單。

（9）起草有關(guān)文件。

（10）有關(guān)黨代會(huì)后事業(yè)單位改革工作意見(jiàn)

2、文件宣傳組

組長(zhǎng)：林小珂劉慧

成員：姬小工李家興唐宇明施 欣

工作人員：王延忠范麗新牟乾王偉平

主要職責(zé)：

（1）起草“兩委”工作報(bào)告；

（2）組織有關(guān)座談會(huì)討論“兩委”工作報(bào)告；

（3）起草黨委負(fù)責(zé)同志在有關(guān)會(huì)議上的講話(huà)；

（4）起草有關(guān)決議、通知等文件材料；

（5）決定邀請(qǐng)名單及邀請(qǐng)函；

（6）起草大會(huì)日程；

（7）確定代表團(tuán)討論地點(diǎn)；

（8）負(fù)責(zé)文件材料的保管、發(fā)放和收回；

（9）制定大會(huì)宣傳方案，編發(fā)宣傳提綱和宣傳口號(hào)；營(yíng)造召開(kāi)、黨代會(huì)的輿論氛圍。

3、教育改革與發(fā)展組

組長(zhǎng)：郭惠民

成員：吳慧馮幼民林宏宇

工作人員： 吳湘纓祁洪彬陰醫(yī)文

主要職責(zé)：

（1）分口做好黨代會(huì)文件、報(bào)告中辦學(xué)定位、“兩大工程”、教 育改革等方面的文件準(zhǔn)備；

（2）分口做好有關(guān)調(diào)研座談、征求意見(jiàn)建議工作。

4、學(xué)工育人組

組長(zhǎng)：孫志明

成員：彭宗奎賀曉霞

工作人員：陳丁丁丁鵬

主要職責(zé)：

（1）分口做好黨代會(huì)文件、報(bào)告中大學(xué)生思想政治教育、學(xué)生管 理服務(wù)改革創(chuàng)新、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面文件準(zhǔn)備；

（2）分口做好有關(guān)調(diào)研座談、征求意見(jiàn)建議工作。

5、綜合保障組

組長(zhǎng)：田禾

成員：李寶民王如柏張文斌

工作人員：張春林齊正欣陳胤楠

主要職責(zé)：

（1）分口做好黨代會(huì)報(bào)告中計(jì)財(cái)、校園規(guī)劃等方面的文件準(zhǔn)備、調(diào)研座談、征求意見(jiàn)等工作；

（2）做出大會(huì)的經(jīng)費(fèi)核算，經(jīng)批準(zhǔn)后組織執(zhí)行；

（3）負(fù)責(zé)會(huì)議文件袋和有關(guān)證件的制作；

（4）會(huì)場(chǎng)布置；

（5）會(huì)務(wù)接待；

（6）負(fù)責(zé)大會(huì)的安全保衛(wèi)工作；

（7）準(zhǔn)備票箱，購(gòu)買(mǎi)大會(huì)用品、紀(jì)念品及選舉用品。

中共國(guó)際關(guān)系學(xué)院委員會(huì)

二00九年六月十二日

主題詞：學(xué)院黨代會(huì)籌備工作意見(jiàn)

報(bào)送：北京市委教工委部政治部人事局組宣局

部教育培訓(xùn)局院黨委委員各系、處、部

國(guó)際關(guān)系學(xué)院黨委辦公室2009年6月12日印制（存檔1份共50份）

第五篇：平安監(jiān)發(fā)[2011]號(hào)

平安監(jiān)發(fā)[2011]45號(hào)

平邑縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市安監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步深化“安全生產(chǎn)承諾、安全示范加油站、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”創(chuàng)建活動(dòng) 的通知》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)站、平邑街道辦事處安監(jiān)站，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)安監(jiān)辦、蒙山龜蒙景區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)，各相關(guān)企業(yè)：

現(xiàn)將市安監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步深化“安全生產(chǎn)承諾、安全示范加油站、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（臨安監(jiān)發(fā)[2011]74號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣石油公司要積極組織開(kāi)展“安全示范加油站”創(chuàng)建活動(dòng)，推薦一個(gè)安全基礎(chǔ)條件好、管理規(guī)范的加油站爭(zhēng)創(chuàng)“安全示范加油站”；各相關(guān)企業(yè)要認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)承諾和安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組活動(dòng)，每個(gè)企業(yè)推薦一個(gè)班組爭(zhēng)創(chuàng)“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及企業(yè)推薦的加油站和班組于6月30日前報(bào)縣安監(jiān)局危化科，郵箱：pyajjwhk@163.com。

二○一一年五月二十五日

臨安監(jiān)發(fā)?2011?74號(hào)

關(guān)于進(jìn)一步深化“安全生產(chǎn)承諾、安全示范加油站、安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”

創(chuàng)建活動(dòng)的通知

各縣區(qū)安監(jiān)局，臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)安監(jiān)局，臨沂臨港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)發(fā)展局：

2010年，我市在全省率先開(kāi)展了“安全生產(chǎn)承諾、安全示范加油站和安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”三項(xiàng)活動(dòng)，取得初步成效。為深入貫徹落實(shí)省安監(jiān)局、省總工會(huì)、團(tuán)省委《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)班組安全建設(shè)的意見(jiàn)》（魯安監(jiān)發(fā)?2011?16號(hào)）和開(kāi)展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”、“安全生產(chǎn)雙基建設(shè)突破年”活動(dòng)的部署要求，進(jìn)一步深化和引導(dǎo)全市危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和加油站扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)承諾、安全示范加油站和安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提升安全生產(chǎn)條件，規(guī)范安全生產(chǎn)管理，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)”的責(zé)任感 去年，全市共有27家加油站被評(píng)為“安全示范加油站”，26 個(gè)基層班組被授予“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。通過(guò)開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”進(jìn)一步提高全市加油站的整體素質(zhì)，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，推動(dòng)全市安全生產(chǎn)管理上水平、上臺(tái)階。但是，在活動(dòng)的創(chuàng)建中也暴露出一些問(wèn)題：一是部分企業(yè)認(rèn)識(shí)不到位，“安全生產(chǎn)承諾”流于形式。部分企業(yè)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的意義認(rèn)識(shí)不足，安全生產(chǎn)承諾的內(nèi)容千篇一律，缺乏針對(duì)性，對(duì)安全生產(chǎn)承諾活動(dòng)落實(shí)不積極，沒(méi)有發(fā)揮出實(shí)效。二是有些企業(yè)班組規(guī)模參差不起，班組基礎(chǔ)工作薄弱，班組人員素質(zhì)有待提高。班組管理制度不健全，或者是有制度但貫徹落實(shí)不力，班組管理手冊(cè)記錄不全，記錄內(nèi)容的真實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性不強(qiáng)。三是“示范加油站”創(chuàng)建不均衡，社會(huì)加油站成短板。因此，各縣區(qū)安監(jiān)局和創(chuàng)建企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”的重要意義和作用，從提高認(rèn)識(shí)入手，切實(shí)解決部分生產(chǎn)企業(yè)和加油站認(rèn)識(shí)不高、重視不夠、目標(biāo)任務(wù)不明確、創(chuàng)建措施不力、少數(shù)安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組、安全示范加油站創(chuàng)建質(zhì)量不高、示范帶動(dòng)作用不強(qiáng)等問(wèn)題，做到認(rèn)識(shí)再提高，任務(wù)再明確，添措施，出實(shí)招，求實(shí)效。

二、明確目標(biāo)，選好創(chuàng)建對(duì)象，不斷提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平

1、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)承諾活動(dòng)，搞好安全生產(chǎn)承諾示范點(diǎn)建設(shè)，各縣區(qū)評(píng)選出3-5家“安全生產(chǎn)承諾示范單位”，市局將從中評(píng)選10家單位由市安監(jiān)局和市安委會(huì)授予“安全生產(chǎn)承諾示范單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在引導(dǎo)所有危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)參照市局制定的承諾內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，面向社會(huì)和企業(yè)員工公開(kāi)承諾的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查看企業(yè)安全生產(chǎn)承諾的內(nèi)容是否符合本單位實(shí)際；企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)承諾內(nèi)容的是否兌現(xiàn)，是否得到真正落實(shí)和 嚴(yán)格執(zhí)行。

2、社會(huì)加油站要在創(chuàng)建“安全示范加油站”中取得突破，各縣區(qū)推薦的安全示范加油站中，至少要有一半為社會(huì)加油站，力爭(zhēng)年底10%以上的加油站達(dá)到安全示范加油站標(biāo)準(zhǔn)。市局將從中評(píng)選20家加油站由市安監(jiān)局和市安委會(huì)授予“安全示范加油站”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

3、結(jié)合省安監(jiān)局、省總工會(huì)、團(tuán)省委《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)班組安全建設(shè)的意見(jiàn)》，市安監(jiān)局、市總工會(huì)、團(tuán)市委《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)班組安全建設(shè)的意見(jiàn)》（臨安監(jiān)發(fā)[2011]42號(hào)），繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”創(chuàng)建工作活動(dòng)。力爭(zhēng)年底全市?；飞a(chǎn)企業(yè)20%以上生產(chǎn)班組達(dá)到“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”標(biāo)準(zhǔn)，50個(gè)安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組受到市安監(jiān)局、市總工會(huì)、團(tuán)市委表彰獎(jiǎng)勵(lì)，5個(gè)班組和5個(gè)班組長(zhǎng)作為“十佳”班組和班組長(zhǎng)，由市總工會(huì)、團(tuán)市委分別授予相關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，1個(gè)班組和1個(gè)班組長(zhǎng)作為省級(jí)“雙十佳”班組和班組長(zhǎng)，由省總工會(huì)、團(tuán)省委分別授予相關(guān)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三、加大幫扶力度，積極搞好服務(wù)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理 各縣區(qū)要引導(dǎo)加油站和企業(yè)班組積極向“安全示范加油站”和“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”學(xué)習(xí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、座談交流等形式，強(qiáng)化管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，不斷提高服務(wù)水平和管理水平。同時(shí)，還可以借助專(zhuān)家力量積極開(kāi)展“理論下基層”活動(dòng)，廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，動(dòng)員和引導(dǎo)企業(yè)職工積極參加創(chuàng)建活動(dòng)，搞好指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助解決創(chuàng)建中遇到的困難和問(wèn)題。

開(kāi)展“回頭看”，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。對(duì)已授牌的“安全示范加油站”和“安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組”不能放任不管，不能使其作用逐漸弱化，更要對(duì)其高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)督促?gòu)?fù)查，進(jìn)一步鞏固提 高創(chuàng)建成果，使其充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。要采取聽(tīng)匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)等方式，定期進(jìn)行檢查督促。重點(diǎn)查看安全示范加油站和安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的標(biāo)準(zhǔn)和條件是否得到長(zhǎng)期堅(jiān)持，是否充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，是否取得預(yù)期效果。對(duì)符合條件的稱(chēng)號(hào)予以保留，對(duì)不具備條件的責(zé)成限期整改，經(jīng)整改沒(méi)有明顯轉(zhuǎn)變的，取消其稱(chēng)號(hào)，予以摘牌。市局將抽調(diào)部分人員組成督查組擇期對(duì)各縣區(qū)的“三項(xiàng)活動(dòng)”的創(chuàng)建情況進(jìn)行督導(dǎo)。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，不斷提高工作效率和水平

各縣區(qū)安監(jiān)局要把開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要明確各方職責(zé)，落實(shí)包抓責(zé)任，按照聯(lián)系點(diǎn)制度，將創(chuàng)建目標(biāo)分解到每個(gè)監(jiān)管人員，作為自己的聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)經(jīng)常性指導(dǎo)與服務(wù)，定期了解其創(chuàng)建情況，幫助解決創(chuàng)建過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。要利用本縣區(qū)安全生產(chǎn)雜志和網(wǎng)站等媒體，大力宣傳推廣安全示范加油站和安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和安全管理水平提升和社會(huì)效益的增強(qiáng)，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)，掀起創(chuàng)建高潮。要把“三項(xiàng)活動(dòng)”活動(dòng)與貫徹落實(shí)省、市局文件精神相結(jié)合，與崗位達(dá)標(biāo)相結(jié)合，與創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)化相結(jié)合，努力提高工作水平，不斷把“三項(xiàng)活動(dòng)”引向深入。

二〇一一年五月十六日