第一篇：木頭凳總校2017-2018學(xué)年安全工作計劃

木頭凳鎮(zhèn)總校

2017-2018學(xué)年安全工作計劃

指導(dǎo)思想

我總校以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。切實按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求，以平安、責(zé)任校園建設(shè)為主線，以強化學(xué)校主體責(zé)任為重點，著力在“強基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提水平、增實效”上下功夫，努力加強學(xué)生安全教育和防震減災(zāi)能力建設(shè)，切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)，建立完善的校園網(wǎng)格安全綜合防控體系，健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制，創(chuàng)新校園安全管理，依法保障校園長期和諧穩(wěn)定。根據(jù)新的形勢，切實加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。

工作目標(biāo)

木頭凳鎮(zhèn)總校安全管理目標(biāo)：創(chuàng)建平安和諧零事故總校，強化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”責(zé)任落實。

以“創(chuàng)建平安校園，建設(shè)平安學(xué)?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn)，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。堅決實現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任事故“0”發(fā)生。確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”，認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

具體措施

一、成立總校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé) 為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。木頭凳總校成立以總校長陳民付為組長，樊樹盈校長為主抓安全的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員（校長、區(qū)負責(zé)人）本著對學(xué)校負責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各負其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

通過板報、櫥窗校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)等平臺廣泛開展師生安全宣傳教育，邀請消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進行專題安全教育。

二、各校要努力提高安全責(zé)任意識

（一）、各學(xué)校要充分認識做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性，切實加強對安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力消除影響學(xué)校安全的各種隱患，確保師生有一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）、各校負責(zé)同志對本部門安全工作負責(zé)，實行安全工作“一票否決”制，對發(fā)生安全事故的部門，一年內(nèi)不評先進、不授予任何榮譽稱號；對責(zé)任人不評優(yōu)；對思想不重視、防范措施不落實、管理不嚴格、工作不得力的，要限期整改，因此發(fā)生安全事故的，要追究責(zé)任人的責(zé)任；對因失職、瀆職造成重大安全事故的，要按照法律、法規(guī)嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。

三、切實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

(一)各校要加強對門衛(wèi)的管理，嚴格進出入門登記制度，嚴禁社會閑雜人員進入校內(nèi)；對重點部門、要害部位要加強人防、物防、技防，使用好學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備，努力加強責(zé)任校園建設(shè)，校園網(wǎng)格化建設(shè)。做到處處有人管，人人有事做，每天進行檢查、上報工作。各校做到周評月結(jié)工作。

(二)學(xué)校要落實好學(xué)校的值班制度，節(jié)假日、敏感時期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要輪流值班，保衛(wèi)部門要加大巡邏的力度和密度。

(三)嚴格外出活動、大型活動審批制度，任何人組織師生外出活動，必須寫書面報告，經(jīng)由校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準后方可組織活動。沒有切實可靠的安全保證，一律不準組織外出活動。

(四)組織社會實踐等活動，要按照國家有關(guān)規(guī)定，制定嚴密的安全保障措施，不允許學(xué)生從事可能危及人身安全和身心健康的活動。

(五)各學(xué)校要經(jīng)常進行用電和防火安全檢查，及時消除火險隱患，并按照消防法規(guī)的要求，配齊配足配準消防器材，對消防設(shè)備、消防器材要定期進行檢查，保持消防設(shè)施完好，保持疏散通道的明亮和暢通；要建立健全專兼結(jié)合的學(xué)校消防隊伍，加強消防人員的技能培訓(xùn)。

(六)學(xué)校要認真貫徹食品衛(wèi)生有關(guān)法規(guī)，嚴格把好學(xué)校食堂的進貨、操作、存放、銷售關(guān)，強化炊管人員管理，嚴格滅蠅滅鼠藥物的管理，嚴禁發(fā)生食物中毒。切實加強食堂用火用電安全防范工作。

(七)學(xué)校要加強學(xué)校交通安全管理，校門口要設(shè)置明顯的警示標(biāo)志；值班干部要認真負責(zé)，并指導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則。各校確保校車安全穩(wěn)定運行，車輛照管員必須認真負責(zé)，保障乘車學(xué)生安全。接送學(xué)生的車輛必須符合安全標(biāo)準，嚴禁無證、無牌、無安全保障的車輛接送學(xué)生。

(八)學(xué)校要加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理。一方面要做好教師使用計算機網(wǎng)絡(luò)的管理，指導(dǎo)教師科學(xué)使用計算機，增強安全意識，嚴防計算機病毒的侵害；

工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我總校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。活動安排

九月份

1、學(xué)期初安全工作檢查督導(dǎo)；

2、飲食衛(wèi)生安全教育與專項檢查；

3、新生及開學(xué)初安全教育，開展應(yīng)急疏散演練活動；

4、學(xué)生乘坐校車情況摸底調(diào)查，校車運行安排；社會接送學(xué)生車輛重新備案；

5、迎國慶安全教育;

6、繼續(xù)開展“法治進校園”活動。

十月份

1、做好節(jié)假日值班護校工作；

2、校園及周邊綜合治理督導(dǎo)檢查；

3、做好交通安全教育;

4、學(xué)校安全制度建設(shè)落實情況督導(dǎo)檢查。十一月份

1、做好冬季交通、防中毒、森林防火安全教育及管理工作；

2、開展各種預(yù)案演練活動；

3、平安校園達標(biāo)校創(chuàng)建自評申報;

4、平安校園達標(biāo)校、先進校創(chuàng)建自評申報。

十二月份

1、做好冬季校園安全工作大檢查；

2、收集相關(guān)工作資料；

3、迎接教育局組織平安校園達標(biāo)校評估驗收；

4、全年安全工作總結(jié)。二--三月份

1、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”“安全教育周”主題教育；

2、建立健全校園應(yīng)急機制，修訂各學(xué)校安全工作應(yīng)急處置預(yù)案；

3、對學(xué)校進行春季開學(xué)安全大檢查；

4、開展交通安全教育工作，加強接送學(xué)生車輛的排查；對社會接送學(xué)生車

第二篇：木頭凳總校2017學(xué)校安全工作計劃

木頭凳鎮(zhèn)總校 2017年安全工作計劃

指導(dǎo)思想

2017年，我總校以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。切實按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的總要求，以平安校園建設(shè)為主線，以強化學(xué)校主體責(zé)任為重點，著力在“強基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提水平、增實效”上下功夫，努力加強學(xué)生安全教育和防震減災(zāi)能力建設(shè)，切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)，建立完善的校園安全綜合防控體系，健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制，創(chuàng)新校園安全管理，依法保障校園長期和諧穩(wěn)定。根據(jù)新的形勢，切實加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生。

工作目標(biāo)

木頭凳鎮(zhèn)總校安全管理目標(biāo)：創(chuàng)建平安和諧零事故總校，強化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”責(zé)任落實。

以“創(chuàng)建平安校園，建設(shè)平安學(xué)?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn)，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。堅決實現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任事故“0”發(fā)生。確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”，認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

具體措施

應(yīng)急疏散的方法和手段。自覺遵守職業(yè)道德，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，安全法制教育以及心理健康教育。

（十）、實行安全報告制度，迅速妥善處理學(xué)校發(fā)生的安全事故，按規(guī)定及時上報主管部門。

（十一）、強化家長的安全宣傳。通過家訪、家長會、短信、《致學(xué)生家長一封信》等多種形式，向家長宣傳安全知識，提出安全要求，做好安全告知和家校對接工作，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識?！吨聦W(xué)生家長一封信》應(yīng)要求家長本人認真填寫回執(zhí)并簽名，回執(zhí)及時存檔并妥善保管。

（十二）、開設(shè)公共安全教育課程。一是認真落實教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，把公共安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，開設(shè)公共安全教育課程。二是使用好《安全教育讀本》，做好安全教育“師資、計劃、課時、教材、考核”五落實。三是在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，充分利用《河北省學(xué)校安全教育平臺》完成授課計劃，并積極參與學(xué)校安全課的國家級、省級評比活動。四是充分利用升旗、課間操、集會等時間，通過板報、櫥窗校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)等平臺廣泛開展師生安全宣傳教育，邀請消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進行專題安全教育。

二、各校要努力提高安全責(zé)任意識

（一）、各學(xué)校要充分認識做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性，切實加強對安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力消除影響學(xué)校安全的各種隱患，確保師生有一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）、各校負責(zé)同志對本部門安全工作負責(zé)，實行安全工作“一票否決”制，對發(fā)生安全事故的部門，一年內(nèi)不評先進、不授予任何榮譽稱號；對責(zé)任人不評優(yōu)；對思想不重視、防范措施不落實、管理不嚴格、工作不得力的，要限期整改，因此發(fā)生安全事故的，要追究責(zé)任人的責(zé)任；對因失職、瀆職造成重大安全事故的，要按照法律、法規(guī)嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。

三、切實做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

(一)各校要加強對門衛(wèi)的管理，嚴格進出入門登記制度，嚴禁社會閑雜人員

活動，遠離邪教、恐怖組織，潔身自好。禁止體罰和變相體罰學(xué)生，禁止役使和變相役使學(xué)生，對造成學(xué)生致傷、致殘、致死等嚴重后果的，依法追究刑事責(zé)任。同時要對教師加強師德教育，正確處理上下級關(guān)系、同事關(guān)系，嚴禁教師單獨找異性學(xué)生談話，如有必要必須有第三者在場。嚴禁教師搞第二產(chǎn)業(yè)，向?qū)W生推銷各種輔導(dǎo)材料，收受家長錢物等違法違規(guī)行為。嚴禁教師參與社會、鄰里糾紛，一言一行要樹立良好的社會形象。

（十一）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進一步健全專防群防結(jié)合、人防技防結(jié)合的學(xué)校防范體系，完善基層治保、聯(lián)防聯(lián)治的安全保衛(wèi)組織體系，充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會、少先隊、家長委員會的作用。進一步完善校內(nèi)報警服務(wù)體系，充分發(fā)揮其在消除隱患、預(yù)防犯罪、服務(wù)師生中的作用。

（十二）學(xué)校對供電老化、超負荷、違章線路要限期拆除、更換、改造；對有毒物品、放射性物品、易燃易爆等危險品要嚴格管理，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取補救措施。

（十三）學(xué)校要求教師增強安全意識，做好防盜、防電、防火等工作，每位教師都要嚴格遵守學(xué)校各項安全工作規(guī)定，按照學(xué)校規(guī)章制度辦事。對因教職工個人原因，造成安全事故的，要追究責(zé)任人的責(zé)任，責(zé)任人所在教研組的處理辦法要按本規(guī)定第二條執(zhí)行。

（十四）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要承擔(dān)起安全教育和管理的重任，要經(jīng)常性地對學(xué)校、班級的教學(xué)設(shè)施、各專用教室教學(xué)用具等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，并督促有關(guān)部門整改。組織學(xué)生活動，一定要將安全工作放在第一位，嚴格執(zhí)行學(xué)校的外出活動申報制度和重大事項報告制度。嚴格管理學(xué)生，尤其對學(xué)生的出勤要嚴格掌握。凡因班主任個人原因造成學(xué)生安全事故的，按本規(guī)定第二條執(zhí)行。

（十五）學(xué)校應(yīng)對總務(wù)處的工作范圍做具體分工并明確責(zé)任人職責(zé)，定期和不定期進行安全工作大檢查，做好相關(guān)記錄及檔案工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并及時處理。

（十六）學(xué)校要做安全穩(wěn)定工作，各校要積極做好應(yīng)急處置工作，并結(jié)合本校實際修訂完善本校突發(fā)公共事件和群體性事件以及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全

4、對學(xué)校教學(xué)樓、校舍、食堂、門衛(wèi)進行安全大檢查； 六月份

1、召開食品安全教育活動；

2、校園及周邊安全督導(dǎo)檢查；

3、開展“安全宣傳月”、“安全生產(chǎn)月”活動；

4、做好中考期間的安全防范工作；

5、開展防溺水專題教育活動，開展防雷、防風(fēng)、防暴雨山洪、泥石流等自然災(zāi)害的宣傳教育。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子例會。七月份

1、做好暑假學(xué)生離校工作，加強暑期安全教育工作；

2、上半年教育安全工作總結(jié)；

3、假期學(xué)校值班護校、守校工作安排。八月份

1、組織學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)；

2、收集整理資料；

3、防范自然災(zāi)害，排查校園安全隱患。

4、開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查整改。

5、學(xué)校保安、校車及接送學(xué)生車輛駕駛員培訓(xùn)。

九月份

1、學(xué)期初安全工作檢查督導(dǎo)；

2、飲食衛(wèi)生安全教育與專項檢查；

3、新生及開學(xué)初安全教育，開展應(yīng)急疏散演練活動；

4、學(xué)生乘坐校車情況摸底調(diào)查，校車運行安排；接送學(xué)生車輛重新備案；

5、迎國慶安全教育。

6、繼續(xù)開展“法治進校園”活動。

十月份

1、做好節(jié)假日值班護校工作；

2、校園及周邊綜合治理督導(dǎo)檢查；

第三篇：木頭凳鎮(zhèn)人大主席團工作報告

木頭凳鎮(zhèn)人大主席團

工作報告

（2010年5月7日在木頭凳鎮(zhèn)第七屆人民代表大會第四次會議上）

人大主席：付興遠

各位代表：

我受鎮(zhèn)人大主席團的委托，向大會報告鎮(zhèn)人大主席團2009年主要工作情況和2010年主要工作任務(wù)，請予審議。

一、2009年來的主要工作

2009年，鎮(zhèn)人大主席團在中共木頭凳鎮(zhèn)委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和黨的方針為指導(dǎo)，以加強社會主義民主法制建設(shè)，推進依法治鎮(zhèn)為重點，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局，深入貫徹黨的十七大會議精神和鎮(zhèn)七屆各項決議，認真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，嚴格按照鎮(zhèn)人大主席團2009年會議主要議主要議程及其工作安排，扎實開展各項工作，在法律監(jiān)督、工作監(jiān)督、自身建設(shè)等方面取得新的進展，較好地發(fā)揮了地方國家權(quán)力機關(guān)的職能作用，為全鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局提供了法律保障，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。

（一）依法監(jiān)督，注重實效。

鎮(zhèn)人大主席團以《河北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會主席團工作條例》為依據(jù)，針對我鎮(zhèn)人民群眾普遍關(guān)注的問題和代表們提出問題和建議調(diào)度有關(guān)部門逐項逐漸實施法律監(jiān)督和工作監(jiān)督及落實；涉及問題有扶貧方面，教育方面，電力方面，水利方面，社會治安方面，產(chǎn)業(yè)培植方面，村村通、通訊、網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)療等方面。人大主席團及時通知鎮(zhèn)人民政府，加大力度，妥善處理和幫助解決。

切實體現(xiàn)了監(jiān)督工作的嚴肅性、有效性，代表人民群眾的根本利益，顯示出法律監(jiān)督重要成果，工作監(jiān)督重實效。

（二）聯(lián)絡(luò)代表，搞好信訪工作。

一年來，組織人大代表視察2次，召開座談會1次，讓縣鎮(zhèn)代表能暢所欲言，積極反映群眾的意愿和要求。2009年群眾來信來訪案件36件，轉(zhuǎn)辦函件、案件28起，協(xié)助催查催辦8起，密切了鎮(zhèn)人大主席團對代表聯(lián)系，起到了承上啟下聯(lián)絡(luò)作用，為縣、鎮(zhèn)代表履行職責(zé)，執(zhí)行職務(wù)提供了廣闊的窨和方便。做好信訪工作也是鎮(zhèn)人大主席團聯(lián)系代表和群眾的窗口，也是對政府、司法部門進行監(jiān)督的一個重要渠道。一年來，承辦上級轉(zhuǎn)來案件4起，先后接待群眾60余次，為化解社會矛盾，維護社會穩(wěn)定，廣開言路，聽取群眾呼聲，保護人民群眾利益，做出了積極應(yīng)有的貢獻。

（三）不斷總結(jié)和創(chuàng)新代表工作，為代表依法履職創(chuàng)造條 件。

一年來，主席團按照組成人員聯(lián)系代表工作的規(guī)定，在閉會期間認真組織代表活動，為代表履職創(chuàng)造條件。一是組織人大代表開展視察、工作評議。二是認真督辦代表建議、批評和意見。上次會議以來，主席團及時向鎮(zhèn)人民政府作了交辦，并將5件代表建議敖重點督辦內(nèi)容進行跟蹤督辦，收到了良好的效果。三是組織代表小組召開座談會，使代表進一步明確使命感和責(zé)任感。四是組織縣人大代表出席縣人大常委會召開的會議，擴大了代表的參與權(quán)、知情權(quán)。五是開展人大主席團組成人員聯(lián)系代表制度。六是建立健全代表活動制度。

（四）關(guān)心群眾利益，注重調(diào)查研究。

一年來，主席團始終把調(diào)查研究列入重要議事日程，深入開展調(diào)查研究，為鎮(zhèn)黨委當(dāng)好參謀。一是對產(chǎn)業(yè)培植情況進行調(diào)研，對鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)培植的現(xiàn)狀和存在的一些問題，作了調(diào)查分析。二是根據(jù)年初的工作計劃，聽取和審查相關(guān)工作報告前組織調(diào)查組深入基層調(diào)查研究。三是抓住全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的熱點和難點問題，開展調(diào)查研究，正確處理好發(fā)展改革和穩(wěn)定的關(guān)系，為鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。

（五）圍繞中心服務(wù)大局，不斷推進全鎮(zhèn)“三具文明”建設(shè)。主席團始終堅持自覺接受鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)，并站在全鎮(zhèn)工作大局的高度，按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，努力做好各項工作。一是主席團加強對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)、扶貧開發(fā)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、文明生態(tài)村等工作的指導(dǎo)，積極投身鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，為全面推進全鎮(zhèn)的經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展作出了積極的貢獻。二是深入各村對村委會幫助指導(dǎo)工作超額完成鎮(zhèn)黨委交給的任務(wù)。

各位代表，過去的一年，主席團和各項工作都有進展，我們深深感到，只有自覺接受和主動爭取黨委對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的政治方向；只有嚴格依照憲法和法律法規(guī)開展人大工作，才能促進依法治鎮(zhèn)；只有堅持把維護人民的根本利益作為人大工作的出發(fā)點和落腳點，才能真正植根于人民，得到人民的擁護和支持；只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把握住監(jiān)督的重點，才能促進發(fā)展。一年來，主席團所做的工作和取得的成績，歸根到底是在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人大常委會的正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人民政府、鎮(zhèn)各所站的積極配合下，全體鎮(zhèn)人大代表、主席團組成人員和機關(guān)工作人員共同努力的結(jié)果，也是全鎮(zhèn)干部群眾、離退休老干部支持的結(jié)果。在此，我謹代表鎮(zhèn)人大主席團表示衷心的感謝！

當(dāng)然，我們在看到成績的同時，也清醒地認識到存在的不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識還需進一步加強；審議質(zhì)量和監(jiān)督實效有待進一步提高，監(jiān)督工作還需在實踐中不斷完善和創(chuàng)新；代表工作還要進一步加強；主席團成員自身建設(shè)必須進一步加強，機關(guān)作風(fēng)建設(shè)還要常抓不懈。針對存在的不足，我們將高度重視，認真加以改進和解決。

二、2010年工作任務(wù)

2010年是實施“十一五”規(guī)劃的第五個年，也是我鎮(zhèn)國民經(jīng)濟全面進入快速發(fā)展階段。鎮(zhèn)人大主席團工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆全會精神，在中共木頭凳鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實鎮(zhèn)黨委確定的各項任務(wù)，突擊依法行政、公正司法，促進改革、發(fā)展和穩(wěn)定的工作大局。充分發(fā)揮代表作用，積極推進民主與法制建設(shè)，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，認真履行人大職責(zé)，為促進全鎮(zhèn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的貢獻。為此，我們要著重抓好以下工作：

（一）突擊監(jiān)督工作重點，努力提高監(jiān)督實效。

2010年監(jiān)督工作的重點：一是聽取鎮(zhèn)人民政府關(guān)于辦理代表建議、批評和意見工作情況報告。二是進一步加大執(zhí)法檢查力度，促進依法行政。對《中華人民共和國公務(wù)員法》貫徹實施情況開展執(zhí)法檢查。三是組織人大代表監(jiān)督審議有關(guān)單位工作。四是組織人大代表視察農(nóng)業(yè)開發(fā)、扶貧開發(fā)項目建設(shè)。五是繼續(xù)加大跟蹤督辦力度。堅持和完善交辦督辦聯(lián)系制度、健全追蹤問效制度，抓好鎮(zhèn)人大主席團的決議、決定及代表建議、批評和意見的落實。以鎮(zhèn)村公路建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)為突破口，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，盡職盡責(zé)地為人民群眾謀利益、辦實事、不負眾望，不辱使命。對具體監(jiān)督事項，要把事前、事中、事后監(jiān)督有機結(jié)合起來，使監(jiān)督工作形成一個整體，突出監(jiān)督重點，增強監(jiān)督實效。

（二）認真總結(jié)代表工作經(jīng)驗，積極探索發(fā)揮代表作用的途徑。

要在進一步貫徹落實全國人大常委會關(guān)于進一步發(fā)揮代表作用，加強人大常委會制度建設(shè)的若干意見精神的基礎(chǔ)上，不斷探索代表依法履職的有效形式，豐富代表活動的內(nèi)容，特別是為代表在閉會期間發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。2010年將組織部分代表開展一次開展評議、一次視察、一次執(zhí)法檢查、召開兩次鎮(zhèn)人大代表座談會，一是加強與人大代表的聯(lián)系，二是讓人大代表神圣權(quán)利發(fā)揮作用，對于評議、視察、檢查的部門，我們將以文字材料形式上報上級主管部門，同時，也做為年終行風(fēng)評議的主要依據(jù)。

（三）切實加強調(diào)進研究工作

主席團將重點對全鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)、深化財政體制改革工作和鎮(zhèn)人民政府職能轉(zhuǎn)變方面進行專題調(diào)研。同時主席團組成人員要緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作和年內(nèi)將要開展的各項工作，堅持實踐的觀點，群眾觀點，大興調(diào)查研究之風(fēng)，做到體察民情，了解民意，傾聽群眾呼聲，積極為群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，維護好、實現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益。

（四）重視人民群眾來信來訪抓好信訪工作。

處理人民來信和接待人民來訪，要站在維護社會穩(wěn)定，群眾利益無小事的高度，遵循疏導(dǎo)溝通、督促并重的方針，堅持“分別受理，綜合分析，統(tǒng)一交辦，定期反饋，嚴格督查”的人大信訪原則，繼續(xù)重視和抓好信訪工作，做到注重社會效果，維護社會；依法辦事，讓信訪件件有落實，事事有回音；多辦實事，為群眾排憂解難，充分體現(xiàn)“權(quán)為民所有、情為民所系、利為民所謀”的要求。同時，要加強對信訪業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高信訪干部政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（五）全面加強自身建設(shè)，為行使取權(quán)創(chuàng)造條件。新的一年，我們要堅持有為才有位，有位更要有為的思想，努力做好三個方面的工作：一是是按鎮(zhèn)黨委的部署，不斷完善主席團思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。二是鞏固“學(xué)習(xí)成果”，做到學(xué)用結(jié)合，不斷提高主席團組成人員用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)人大各項工作的自覺性，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識。三是繼續(xù)抓好評議、視察、調(diào)研有關(guān)單位工作情況的活動，充分發(fā)揮人大職能的作用。

各位代表，在新的一年里，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在中共木頭凳鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大的指導(dǎo)下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)一致，扎實工作，奮發(fā)進取，不斷開拓人大工作的新局面。為堅持和完善人民代表大會制度，加快木頭凳鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的貢獻！

第四篇：木頭凳中學(xué)24小時值班制度

木頭凳中學(xué)行政值班規(guī)定

（24小時值班制度）

為了確保學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的人身安全，進一步加強和規(guī)范學(xué)校的日常管理，保障各項工作有序進行，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識，本著預(yù)防為主的原則，依據(jù)工作實際和需要對學(xué)校行政值班工作做如下規(guī)定：

（一）值班分類

1、日常值班，是指學(xué)校正常上課工作時間。

2、補課值班，是指學(xué)段期間小周結(jié)束后雙休日補課和寒暑假學(xué)校補課時間。

3、假日值班，是指大學(xué)段結(jié)束后學(xué)生放假和寒暑假學(xué)生放假時間。

4、特殊值班，是指特殊情況下，按照上級要求安排的值班

（二）值班人員時間及范圍

1、日常值班、補課值班，主要由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長承擔(dān)。值班方式為日值班（補課值班為雙休日值班）。值班時間為：每天上午早7：00至第二天早7:00，（補課值班時間為：每天上午早7：00至第三天早7:00）

2、假日值班由校長安排專門人員，值班時間為對應(yīng)的整個假期.3、特殊值班按上級要求進行。

（三）值班職責(zé)

A日常值班

1、學(xué)校行政人員值班期間一律佩戴值班胸牌。

2、全程24小時值班，晚上在宿舍值班室住校值班。

3、行政值班人員協(xié)助宿管生活老師檢查學(xué)生早起床、晚就寢工作。行政值班人員要督導(dǎo)學(xué)生早起床，檢查學(xué)生滯留宿舍情況，確保宿舍內(nèi)學(xué)生無睡懶覺現(xiàn)象，無曠操現(xiàn)象；晚就寢時按宿管主任的安排清點宿舍學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生就寢情況并負責(zé)處理突發(fā)意外情況。（值班地點：宿舍值班室）

4、行政值班人員負責(zé)早晚自習(xí)秩序的維持，檢查自習(xí)看班教師到崗和工作情況，檢查各班自習(xí)秩序并對各班自習(xí)人數(shù)進行檢查。檢查每日早自習(xí)（7：00）、晚自習(xí)（6：30）學(xué)生遲到情況。（值班地點：教育處、教學(xué)處）

5、晚自習(xí)課間在操場巡視；下晚自習(xí)后，協(xié)助（教學(xué)樓、實驗樓）樓管員劉玉民老師清樓。

6、行政值班人員協(xié)助門衛(wèi)維持學(xué)生早上學(xué)，上午、下午放學(xué)秩序，期間輪流休息，必有一人（教育分管）在門衛(wèi)值班，（值班地點：學(xué)校門衛(wèi)辦公室）；上午、下午放學(xué)時協(xié)助門衛(wèi)檢查走讀生戴證情況；必有一人在食堂維護食堂的就餐秩序并處理突發(fā)意外情況（教學(xué)分管）；必有一人在操場進行巡視。

7、夏季午休時中午住校協(xié)助宿管員維持午休秩序。

8、負責(zé)處理值班時段內(nèi)發(fā)生的問題，對突發(fā)事件和重大人身傷害事故在采取相應(yīng)措施的同時，承擔(dān)第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報責(zé)任。

9、認真填寫值班記錄并做好交接班工作。

B補課值班

補課期間值班除上述要求外，還應(yīng)該做到：

1、協(xié)助值班體育老師做好早、間操工作，檢查各班出操情況（隊列隊形、人數(shù)等）。

2、協(xié)助值班生活老師做好宿舍舍務(wù)檢查情況。

3、檢查全校（教學(xué)樓、實驗樓、衛(wèi)生區(qū)）衛(wèi)生工作，對不到位情況進行及時督導(dǎo)。

4、巡查課間學(xué)生活動情況，防止有安全事故發(fā)生，學(xué)生如有不良行為要及時制止并通知給該班班主任老師。

5、檢查各班就餐情況和餐廳就餐秩序

C假日值班

學(xué)校安排的專門人員應(yīng)做到：

1、接聽電話、接收傳真、按照要求做好電話記錄，重要電話和傳真要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、接收文件和信函，凡急件要及時通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和處室進行處理。

3、接待來訪的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員。

4、打掃和清理學(xué)校操場衛(wèi)生工作，夏季對學(xué)校的花草樹木進行除草、澆水、施肥工作。

5、做好值班記錄。

D特殊值班

根據(jù)工作要求臨時制訂。

（四）值班要求

1、各級值班人員要按時到崗，做到不遲到，不早退。確因有事不能值班的，應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請并自行調(diào)班，經(jīng)批準后方可離崗。

2、值班期間要切實履行各自工作職責(zé)，提高思想警惕，增強責(zé)任意識，留心觀察學(xué)校周邊情況，認真巡查各個角落，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時處理，重大問題應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)和公安機關(guān)報告，保護好現(xiàn)場，控制事態(tài)擴大。

3、行政值班人員和宿舍值班的生活老師必須住校。行政值班人員必須在校住宿。

5、當(dāng)班期間發(fā)生的問題，能處理的要及時處理，處理不了的要向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，由主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

（五）值班責(zé)任追究

1、凡是不到崗或中途溜崗的，在未造成損失的前提下，通報批評。

2、由于晚崗、溜崗、私自找人頂崗等原因，以致給學(xué)校造成損失或惡劣影響的，給予當(dāng)事人紀律處分或經(jīng)濟處罰。

3、發(fā)生事故應(yīng)當(dāng)及時報告，由于值班人員延誤報告時間或隱瞞不報，以致造成更大損失的，根據(jù)情節(jié)給予紀律處分或經(jīng)濟處罰。

4、值班期間發(fā)生的事故和問題，若因值班人員拖延或相互推委而造成更大損失的，根據(jù)情節(jié)給予紀律處分或經(jīng)濟處罰。

（六）本規(guī)定自2011年3月1日起實行

木頭凳高級中學(xué)2012年9月1日

第五篇：青龍滿族自治縣木頭凳明德小學(xué)圖書工作材料

發(fā)揮課堂主陣地作用引領(lǐng)學(xué)生走進書海

——青龍滿族自治縣木頭凳明德小學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！我發(fā)言的題目是《發(fā)揮課堂主陣地作用引領(lǐng)學(xué)生走進書海》，不妥之處，敬請批評指正。

青龍縣木頭凳明德小學(xué)占地10畝，建筑面積1070平方米，現(xiàn)有在校生1165人，其中寄宿學(xué)生240人，教學(xué)班25個，教職員工62名。我校以“打造書香校園，走內(nèi)涵發(fā)展之路”為理念，以“知書達理，好學(xué)求進”為目標(biāo)，以“深化課改，學(xué)科滲透”為手段，大力推進讀書工程。現(xiàn)將我校開展讀書活動的做法匯報如下：

一、優(yōu)美的外部環(huán)境營造良好的讀書氛圍

我校本著“環(huán)境渲染讀書、讀書引領(lǐng)成才”的理念，不斷優(yōu)化學(xué)校讀書外圍環(huán)境。從樓道到教室，從餐桌到床頭，處處釋放著文化的氣息，處處都是育人的角落。我校依托《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、經(jīng)典格言等傳統(tǒng)文化，師生動手制作校本化的條幅、展牌、卡片、圖畫，內(nèi)容豐富多彩，形式不拘一格，從感官上引領(lǐng)學(xué)生走進文化大世界。另外，搭建校園廣播引領(lǐng)學(xué)生讀書的平臺，我們精心利用校園廣播中“甜蜜共享”和“共同交流”兩個版塊，每天給師生介紹一本好書，并且把書中的精彩部分朗讀給大家

共同分享，交流讀書心得，互換體會，共同提高。同時，提倡大聲朗讀，早自習(xí)、課堂中、課間、放學(xué)后，在校園內(nèi)隨時隨地都能聽到讀書聲。

二、扎實的讀書活動形成濃郁的書香氣息

我校緊緊圍繞打造“書香校園”的目標(biāo)，從“建”和“用”上下功夫，推進長效化讀書活動。一是建立“小”圖書館”。為了方便師生閱讀，發(fā)動全體教職員工將學(xué)校圖書按內(nèi)容、按年級、按學(xué)科分類，分發(fā)到辦公室、班級、宿舍，建立小“圖書館”。連環(huán)畫、故事會等之類的適合低年級學(xué)生閱讀的書籍分發(fā)到一、二年級；名人小故事、學(xué)法指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成之類的圖書分發(fā)到三、四年級；作文指導(dǎo)、世界名著等之類的圖書分發(fā)到五、六年級。圖書就在教師和學(xué)生身邊，學(xué)校處處都是“圖書館”，觸手可得。每個小“圖書館”都有相應(yīng)的管理員，每一次借閱都做好詳實記錄。為了滿足教師和學(xué)生的閱讀需求，班級小組之間、班級之間、宿舍之間、辦公室之間定期輪換，達到互換蘋果，共享甜蜜。二是用好讀書時間。我們打造了“自讀——交流——成果展示——內(nèi)化升華”的讀書活動流程。自讀，即自主閱讀：每班每天都有一節(jié)讀書課，在讀書課上，孩子們自由、自主地進行閱讀。在閱讀過程中，師生以自己喜歡的形式將讀書所得積累下來?？梢詫懽x書筆記，制作手抄報，編寫閱讀報，編演話劇、小品等，也可用電子文稿的形式發(fā)到網(wǎng)校上。交流，即交流讀書心得：學(xué)校和班級每周各舉行一次讀書交流會，師生以自己的形式匯報讀書心得。師生還可通過網(wǎng)校交流讀書心

得。成果展示，即通過交流，師生將自己的讀書心得進行整合、完善，形成成果進行展示。通過各種競賽、展評活動，激發(fā)師生讀書的積極性，引爆師生的讀書激情。我們定期舉辦讀書筆記展評活動，從內(nèi)容、數(shù)量兩個方面進行評比，培養(yǎng)師生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣；我們定期舉辦“讀書報告會”、“演講比賽”活動，讓師生盡吐胸中塊磊、展示自我風(fēng)采；我們定期舉辦以“讀書”為主題的文藝表演，以朗讀、聯(lián)背、課本劇、小品的形式展示師生的讀書成果；我們在網(wǎng)校上開辟模塊，以鼓勵教師上傳自己的讀書心得，鼓勵教師集腋成裘、厚積薄發(fā)，向各種報刊雜志投稿，不斷超越自我。

三、靈活的課堂模式培養(yǎng)讀書的方式方法

我校以課堂為主陣地，突出“讀書”這一主題，將“讀書”與學(xué)科教學(xué)過程緊密結(jié)合。一是教學(xué)環(huán)節(jié)滲透閱讀方法。首先，前置性學(xué)習(xí)中每個問題的提出和解決，資料的搜集整理，都促使學(xué)生主動閱讀。例如，在進行以“節(jié)日的由來”為主題的綜合實踐活動的過程中，前置性學(xué)習(xí)的任務(wù)就是：搜集你知道的節(jié)日，并了解它的由來。學(xué)生在完成時主動去查閱相關(guān)書籍、資料，這就在無形中促進了學(xué)生的閱讀。其次，小組之間的每一次討論交流，即是不同意見的征集，也是讀書心得的整合。例如，在語文學(xué)科教學(xué)過程中，教師要求學(xué)生交流學(xué)習(xí)本節(jié)課的體會、感悟，那么學(xué)生在匯報之前就要對文本進行詳細、通透的閱讀，同時學(xué)生也會自主的尋找相關(guān)書籍資料，完善小組之間的交流。第三，課堂上學(xué)生的每一次展示匯報，即是自我能力的展現(xiàn)，也是讀書成果的體現(xiàn)。例如，在品社課上有這樣一個環(huán)節(jié)“搜集我國古代有關(guān)誠信的故事或者格言”，這就要求學(xué)生在課下走進書海，課上匯報則是課下在“書?！彼爸柏悺?。最后，在課堂拓展與延伸中，學(xué)生通過廣泛的相關(guān)閱讀，鞏固積累，提升能力。例如，在校本課程中有一項活動是“竹竿舞”，由于竹竿舞是黎族的一種舞蹈，我們學(xué)生普遍比較陌生，課上教師簡單介紹之后，學(xué)生就會依照自己的興趣，主動去搜集、閱讀相關(guān)的資料，了解相關(guān)知識，同時自主去掌握節(jié)奏和跳法。二是閱讀教學(xué)提升閱讀能力。對低年級學(xué)生放寬閱讀要求，重在培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣、拓展知識積累；對高年級學(xué)生，我們重在培養(yǎng)良好的閱讀品質(zhì)和科學(xué)的閱讀方法。打破“小本本”，讓學(xué)生在“大課本”中進行快樂閱讀、快樂學(xué)習(xí)；對高年級的教學(xué)，我們以“有效”閱讀為切入點，培養(yǎng)學(xué)生快速科學(xué)閱讀能力、審題能力、歸納總結(jié)提煉能力，提升學(xué)生的閱讀效率和綜合素養(yǎng)，進而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，真正達到“以讀引讀”的目的。

四、完善的評價機制促進師生讀書的長效化

為了保證讀書活動有效、長效開展，學(xué)校建立一整套師生讀書活動評價機制。教師每周至少一篇讀書筆記，納入業(yè)務(wù)檢查范圍。每兩周一次心得交流，每月一次成果匯報，全員參與，共同打分，評出“讀書之星”。不參加者不得參加評優(yōu)評先，成績優(yōu)秀者物質(zhì)獎勵體現(xiàn)在績效工資中的獎勵工資。學(xué)生每周一篇讀書筆記，計入學(xué)生平時成績。班級每兩

周一次心得交流，每月一次成果匯報，開展情況計入班主任量化考核。在學(xué)校組織的活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級，量化考核加分，班主任和承包教師均有相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。

通過新的讀書理念的引領(lǐng)，全校師生的讀書興趣日趨濃厚，讀書習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，讀書能力得到提高，文明素養(yǎng)有很大提升。我校收集、整理了一系列成果材料，包括：讀書心得、學(xué)生自主編輯的閱讀報、自主創(chuàng)作的手抄報、自編自導(dǎo)自演的話劇等。這些過程性材料，由教學(xué)處統(tǒng)一整理歸檔。有些讀書集錦已被當(dāng)作校本課程來開發(fā)。此外我校學(xué)生自主編輯的閱讀報也成為我校一大特色，引來許多外校的參觀效仿。學(xué)生自編自導(dǎo)自演的話劇、小品等在縣文化節(jié)、六一兒童節(jié)等匯報演出中均名列前茅。2011年我校被評為“市級經(jīng)典誦讀示范?！?，一位教師被評為“市級讀書活動先進個人”，三位教師榮獲“中華魂”讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師等獎項。

如今，師生養(yǎng)成了自主讀書的好習(xí)慣，讀書興趣日趨濃厚，讀書已經(jīng)成為一種時尚。學(xué)校形成了一種“遠聽書聲朗，近聞墨寶香”的讀書氛圍，一個健康、文明、和諧、向上的校園已初步形成！