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      盤山縣職教中心2017-2018學(xué)年度第2學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 08:11:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:盤山縣職教中心2017-2018學(xué)年度第2學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

      盤山縣職教中心2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

      教師:裴有貴

      一、指導(dǎo)思想

      以正確的思想作為準(zhǔn)則,以科學(xué)的方法作為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育理念為基礎(chǔ),以教學(xué)大綱為依據(jù),以開(kāi)拓進(jìn)取、勇于革新的精神為動(dòng)力,以夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力、轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象,發(fā)展內(nèi)涵為重點(diǎn);打造特色教育、精品教育、務(wù)實(shí)教育,推動(dòng)教育教學(xué)水平持續(xù)發(fā)展、有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。及時(shí)關(guān)注教育新潮流、新成果,更新自己的教育教學(xué)體系,使自己的教學(xué)系統(tǒng)保持常新。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我會(huì)不懈努力、不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

      二、教學(xué)要求。教學(xué)方法及措施 1.重防范、講方法、保安全 安全工作是教學(xué)工作的核心,必須時(shí)刻謹(jǐn)記身上的責(zé)任,把每一位學(xué)生的人身安全放在首位,保證學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

      (1)達(dá)成共識(shí),增強(qiáng)意識(shí),教學(xué)既要高效發(fā)展、又要安全平穩(wěn)。

      思想高度重視:工作中必須把安全放在首位,保證每一位學(xué)生在自己視線內(nèi)。創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀教育環(huán)境,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),排除一切隱患,做到人走門必鎖,確保飲水質(zhì)量、學(xué)生人身安全。明確職責(zé)、合理分工、交接到位、反思查找、杜絕環(huán)節(jié)中的漏洞。自身工作到位,營(yíng)造良好氛圍。安全無(wú)小事,事事要重視,教學(xué)抓細(xì)節(jié),片疵不予留。

      (2)與時(shí)俱進(jìn),履行教育創(chuàng)新,提升理念

      教育活動(dòng)內(nèi)容要系統(tǒng)化、策略化、全面化,德育、安全、知識(shí)教育并行,內(nèi)容須涉及到整個(gè)層面。必須結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使學(xué)生掌握技能,豐富知識(shí),提高能力,完善品德,恪守安全規(guī)則。

      三、教材分析。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),要抓常規(guī)、重落實(shí)、講實(shí)效。

      本學(xué)期,我將規(guī)范工作常規(guī),抓住工作重點(diǎn),對(duì)一日學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及工作常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強(qiáng)工作的有序性、可行性、準(zhǔn)確性。

      (1)加強(qiáng)常規(guī),強(qiáng)化管理,認(rèn)真侯課、上課,尤其侯課,應(yīng)視為與上課同重。

      (2)結(jié)合一日學(xué)習(xí)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄、綜合分析、研究改進(jìn)。(3)抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      四、教學(xué)進(jìn)度。計(jì)劃安排。

      電工:

      化工儀表

      一、正弦量

      物位

      二、正弦量計(jì)算

      差壓

      三、玻璃式

      純電阻

      四、浮力式

      純電感

      五、電極、電容

      純電容

      六、放射、超聲、雷達(dá)

      RLC串聯(lián)

      七、溫度測(cè)量定義

      諧振

      八、雙金屬片

      RL串

      九、RL并C

      熱電偶

      十、期中 十一、三相

      熱電阻

      十二、星型

      輻射式 十三、三角形連接

      紅外溫度計(jì)

      十四、不對(duì)稱星型

      光纖溫度計(jì)

      十五、對(duì)稱星型

      溫度變送器

      十六、不對(duì)稱三角形

      儀表選用、安裝

      十七、期末

      須認(rèn)真按新的精神,結(jié)合本校、本班實(shí)際制定教學(xué)日計(jì)劃、周計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃、整體規(guī)劃,認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)打造高效課堂。

      開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),互動(dòng)式提高觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。a深入班級(jí)、深入教學(xué)第一線,多聽(tīng)課,綜合考量、兼收并蓄。

      b分層次、有針對(duì)性的進(jìn)行記錄和客觀評(píng)價(jià)考核。堅(jiān)持按計(jì)劃、有教案、有教具上課。c加強(qiáng)指導(dǎo),執(zhí)行教育教學(xué)制度。個(gè)人材料如備課(提前備課和反思)、觀察記錄(分析與反思)、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)筆記要認(rèn)真完成。參加專業(yè)討論會(huì)議,積極履行本職。

      督學(xué)習(xí)、塑形象、促提高

      利用各種機(jī)會(huì),開(kāi)展一系列的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、小組交流、個(gè)人自學(xué)、撰寫小結(jié)、問(wèn)卷等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)、生活和工作中尋榜樣、找差距、求提高。

      (1)以良好的師德形象服務(wù)。提高個(gè)人道德水準(zhǔn),教育學(xué)生以德導(dǎo)行。

      (2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。積極參與一校一名師活動(dòng),以名師標(biāo)準(zhǔn)為行為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合有關(guān)文件,有計(jì)劃、有針對(duì)性的、采取多種形式進(jìn)行教學(xué)。交流自己心得。(3)促進(jìn)反思能力。

      為提高專業(yè)素質(zhì),從本學(xué)期開(kāi)始將實(shí)行自評(píng),“評(píng)價(jià)的過(guò)程,就是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的過(guò)程,也是自我成長(zhǎng)的重要途徑。”由此可見(jiàn),自評(píng)與反思是提高專業(yè)素質(zhì)的有效途徑。

      五、正確進(jìn)行學(xué)情分析。繼續(xù)加強(qiáng)分層次管理。

      充分發(fā)揮輻射、帶動(dòng)作用,充分利用專題教研活動(dòng)、特色課堂活動(dòng)等有效舉措,穩(wěn)步提升保教質(zhì)量和服務(wù)水平。

      重視發(fā)展,從人才戰(zhàn)略高度出發(fā),打造教育品牌。完善考核評(píng)價(jià)體系。采取“一對(duì)一”“一對(duì)多”結(jié)對(duì)幫扶形式。

      評(píng)價(jià)與考核:積極開(kāi)展教研活動(dòng),定期召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。開(kāi)展公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),全面檢閱教育教學(xué)情況。完善激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行 “捆綁式” 綜合評(píng)價(jià),比如說(shuō)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,環(huán)境創(chuàng)設(shè),班級(jí)家長(zhǎng)工作,教室衛(wèi)生等方面。

      六、教學(xué)措施。重內(nèi)容、講方法、教科研水平有提升

      教育教學(xué)管理中遇到的問(wèn)題和困惑成為討論的熱點(diǎn),重自主,講實(shí)效,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)集中學(xué)習(xí)﹑讀書(shū)交流﹑教師沙龍、自我反思等多種形式,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng)。

      (1)內(nèi)容:同課異構(gòu)活動(dòng)、困惑問(wèn)題探討、課題階段性總結(jié)匯報(bào)、讀書(shū)交流等(2)主要形式: ①解惑式教研。②案例式教研。③磨課式教研。④診斷式教研。

      (3)有計(jì)劃地開(kāi)展健康課題,將課題貫徹到日常工作中。(4)加強(qiáng)特色課程建設(shè),促內(nèi)涵發(fā)展。營(yíng)造和諧關(guān)系,積極拓寬溝通渠道(1)微笑服務(wù),做“人民滿意教師”。

      (2)換位思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,努力營(yíng)造和諧關(guān)系。(3)擴(kuò)大宣傳。

      七、教改措施。推進(jìn)課改,提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)課改研究工作。經(jīng)常深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),并收集課改中碰到的疑難和問(wèn)題,進(jìn)行研究解決,排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要完成“三個(gè)一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié))。積極參加“一幫

      一、老帶新、優(yōu)秀與名師結(jié)對(duì)”活動(dòng)。

      突出方法、持續(xù)提高

      (1)推進(jìn)課改——理論支撐,加強(qiáng)實(shí)踐,提高質(zhì)量。(2)推動(dòng)科研——完善制度,營(yíng)造氛圍,推出成果。(3)夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。

      完善自己的教學(xué)博客,加強(qiáng)博客管理與宣傳。博客做到定期更新定期檢查。網(wǎng)站上傳內(nèi)容,責(zé)任到人,創(chuàng)造性地完成上傳任務(wù),要求內(nèi)容典型、面向全體。

      綜上所述,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。只有做學(xué)習(xí)型的教師,才能不斷更新教育理念、開(kāi)拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng);才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。想達(dá)到這個(gè)目標(biāo),成為無(wú)愧于新時(shí)代的教師,就必須自覺(jué)地投入到素質(zhì)教育中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗(yàn),逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風(fēng)格,使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。

      盤山縣職教中心2017-2018學(xué)年度 第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

      教師:裴有貴 時(shí)間:2017-8-30 科目:物理、儀表、電工

      第二篇:2010第2學(xué)期工作計(jì)劃

      2010第二學(xué)期工作計(jì)劃

      新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一下了。在這近半年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班委,我們決心盡我們的力量為同學(xué)們服務(wù)。

      在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

      鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

      所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

      1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

      2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

      具體工作計(jì)劃:

      1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)包餃子、男女混合的籃球比賽(寢室杯)等。

      2、在3月份,認(rèn)真搞好開(kāi)學(xué)活動(dòng)。形式可豐富多樣,內(nèi)容視情況具體安排。在4月份,配合學(xué)院和系得安排積極發(fā)展我們的第二批入黨積極分子,積極發(fā)展好一批預(yù)備黨員。計(jì)劃發(fā)展10——12入黨積極分子。

      3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

      4、積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加考研。在6月中有英語(yǔ)三級(jí)考試,11月的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。努力把我們班級(jí)發(fā)展成更加優(yōu)秀的班級(jí)。

      5、加強(qiáng)寢室衛(wèi)生督導(dǎo),注重生活中的文明。在上學(xué)期的成績(jī)之上,一如既往。再接再厲!

      6、我們要做的主要工作就是深入地了解同學(xué)們的思想情況,在“求同存異”的原則上,培養(yǎng)同學(xué)們的凝聚力和對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。培養(yǎng)他們“個(gè)人絕對(duì)服從整體”的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)組織紀(jì)律性的傳輸,提高學(xué)習(xí)工作的實(shí)效性,杜絕遲到拖沓的現(xiàn)象,保持自上而下嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。

      7、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

      以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

      第三篇:教學(xué)工作計(jì)劃2010至2011學(xué)第2學(xué)期 (模版)

      英華學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃表2010至2011學(xué)第2學(xué)期 二年一班二班 教師:孫紅果2011年2月27日學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析(包括班級(jí)人數(shù)優(yōu)生學(xué)困人數(shù)插班生人數(shù))二年一班和二班共有學(xué)生55人,二年一班共有學(xué)生28人,二年二班共有學(xué)生27人,其中包括2名插班新生,教學(xué)工作計(jì)劃2010至2011學(xué)第2學(xué)期。其中優(yōu)生15人,學(xué)困生10人,其余的為中等生。經(jīng)過(guò)二年級(jí)上學(xué)期的培養(yǎng)教育,他們的基礎(chǔ)知識(shí)普遍比較扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,但仍有個(gè)別學(xué)生課堂聽(tīng)講不太認(rèn)真,需要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。部分學(xué)生反應(yīng)慢,接受新知能力差,新學(xué)期需要老師充分運(yùn)用多種方法提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求1.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。2.認(rèn)識(shí)450個(gè)字,會(huì)寫350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書(shū)寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書(shū)寫,練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書(shū)寫規(guī)范、端正、整潔。3.會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。4.喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣,工作計(jì)劃《教學(xué)工作計(jì)劃2010至2011學(xué)第2學(xué)期》。7.認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,聽(tīng)懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。9.對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生掌握理解詞語(yǔ)意思和含義深刻的句子的不同的方法。2.加強(qiáng)朗讀和默讀的訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀理解分析的能力。指導(dǎo)學(xué)生閱讀的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)理解課文思想內(nèi)容,在自學(xué)實(shí)踐和老師的指導(dǎo)下逐步提高閱讀理解能力。3.繼續(xù)開(kāi)展讀寫例話以及口語(yǔ)交際的訓(xùn)練,提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。指導(dǎo)習(xí)作,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和富有創(chuàng)意的真情實(shí)感的表達(dá)于字里行間。本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施1. 深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,認(rèn)真上課,提高課堂吸收率。2. 利用課余時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課,力爭(zhēng)盡快使他們趕上隊(duì)伍。3. 成立“互幫互學(xué)”小組,一幫一,一對(duì)紅。4. 實(shí)施賞識(shí)教育,抓住每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),力爭(zhēng)全體學(xué)生都獲得成功。5. 勤于家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的幫助,家校共育,提高教學(xué)水平。

      第四篇:2010-2011第2學(xué)期教育技術(shù)工作計(jì)劃

      河北安國(guó)中學(xué)2010-----2011年第二學(xué)期

      現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)生發(fā)展觀為指導(dǎo),以我校信息技術(shù)發(fā)展的五年規(guī)劃,科學(xué)地切合實(shí)際作出學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展方向?yàn)橹羔?,逐步?shí)現(xiàn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化。

      二、具體工作

      (一)細(xì)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),明確職責(zé)

      隨著學(xué)校信息化工作的不斷深入,原來(lái)的分工不能適合形勢(shì)需要,需進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)?,F(xiàn)代技術(shù)人員的分工。學(xué)校設(shè)立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、工會(huì)主席為副組長(zhǎng),其他人員為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由三位教師擔(dān)任電教人員,要把網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、電腦維護(hù)、網(wǎng)站維護(hù)等內(nèi)容恰當(dāng)分工。

      (二)強(qiáng)化媒體宣傳,為擴(kuò)大學(xué)校知名度而努力

      1發(fā)揮學(xué)校博客的功能,在學(xué)校每位教師都有博客的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化博客的研究,每位教師除了每學(xué)期寫一定數(shù)量的博文(教學(xué)反思),相關(guān)職能的教師要開(kāi)辟新的欄目,如:語(yǔ)文教師可以開(kāi)辟學(xué)生習(xí)作欄目,讓博客和教師的作文教學(xué)緊密聯(lián)系。班主任可設(shè)立班級(jí)博客,就在班主任原有博客的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)班級(jí)專欄,以深化博客研究,從而成為學(xué)校教育教學(xué)研究、交流的一個(gè)重要平臺(tái)。

      2、不斷更新校園網(wǎng)站,全年校園網(wǎng)站更新內(nèi)容不少于100條,相關(guān)的專題網(wǎng)站也要不斷更新內(nèi)容,相關(guān)職能部門及時(shí)提供信息動(dòng)態(tài)。

      (三)深化課題研究,做好課題的結(jié)題及開(kāi)題工作

      1、做好“十一五”課題的結(jié)題工作

      在“十一五”課題中期評(píng)估取得顯著成績(jī)的基礎(chǔ)上,《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的品德課堂教學(xué)模式》研究,要進(jìn)一步開(kāi)展研究工作,及時(shí)結(jié)題,爭(zhēng)取取得良好的效果。

      2、做好“十二五”課題的開(kāi)題工作

      2011年是“十一五”的結(jié)束之年,也是“十二五”的開(kāi)局之年,我室將在上級(jí)現(xiàn)代教育部門及學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗。

      河北安國(guó)中學(xué) 電教實(shí)驗(yàn)處

      第五篇:2011—2012學(xué)第2學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      規(guī)范辦學(xué)行為 細(xì)化工作責(zé)任 提高辦學(xué)效益

      一、指導(dǎo)思想

      以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,以分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化工作責(zé)任,提高辦學(xué)效益。堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為寄宿制小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、工作總目標(biāo)

      1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,力爭(zhēng)成為辦學(xué)規(guī)范學(xué)校。

      2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

      3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)年鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)同類學(xué)校六的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取進(jìn)入同類學(xué)校前三強(qiáng)。

      4、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,認(rèn)真探索提高教育教學(xué)效益的有效途徑。

      5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍、努力提升學(xué)校文化建設(shè)品位。

      6、優(yōu)化后勤管理、辦好寄宿公寓,不斷探索寄宿管理的新途徑。

      8、強(qiáng)化灶務(wù)管理,不斷提高師生飲食水平。

      9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,細(xì)化安全管理流程,提高學(xué)校安全管理水平。

      10、做好少先隊(duì)、教代會(huì)、工會(huì)等工作,充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用。

      11、為學(xué)校添置一臺(tái)新式速印機(jī)、為操場(chǎng)添置護(hù)欄一組。

      三、主要工作及措施

      (一)德育工作

      1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

      2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學(xué)校本學(xué)期擬在全校各塊進(jìn)行一次“我是如何搞好本職工作的”師德講演賽,力爭(zhēng)通過(guò)反思自己工作行為、聽(tīng)取他人工作經(jīng)驗(yàn)提升全體教工工作水平。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。

      3、充分發(fā)揮班集體、隊(duì)組織的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,家校聯(lián)系要做好記錄,學(xué)校期末進(jìn)行統(tǒng)一檢查,本學(xué)期擬召開(kāi)兩次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),召開(kāi)一次寄宿制學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

      4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬了育人渠道。本學(xué)期擬舉行校園藝術(shù)節(jié)一次(第二屆)、六一素質(zhì)教育展示一次,力爭(zhēng)通過(guò)各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自己,展示自己。

      (1)、開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛(ài)校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情;充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì),向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

      (2)、每周星期一早讀節(jié)下課后舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行國(guó)旗下講話。

      (3)、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識(shí),宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任狀。

      (4)、以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年為契機(jī),利用和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),積極開(kāi)展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。

      (5)、學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎樣自學(xué)各門功課,優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

      (6)、開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語(yǔ)。

      5、重視校園文化建設(shè)。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報(bào)、黑板報(bào),培育學(xué)校精神,營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。

      6、少隊(duì)部在保證日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,進(jìn)一步探索紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)模式使紅領(lǐng)巾廣播站真正成為學(xué)校咽喉和宣傳陣地,進(jìn)一步探索少先隊(duì)監(jiān)督崗的工作內(nèi)涵,力爭(zhēng)通過(guò)扎實(shí)認(rèn)真的工作能夠是學(xué)校的師生行為習(xí)慣、安全、衛(wèi)生等方面有一個(gè)極大地提升,訓(xùn)練好鼓號(hào)隊(duì)、和興趣小組聯(lián)系好組織學(xué)校的第二屆藝術(shù)節(jié)和祭掃烈士墓活動(dòng),抓好幾個(gè)能展示學(xué)校風(fēng)采的節(jié)目,隨時(shí)迎接上級(jí)和家長(zhǎng)的檢查。工會(huì)教代會(huì)做好教工意見(jiàn)的收集和整理工作,做好校務(wù)公開(kāi)的相關(guān)工作。

      7、加強(qiáng)班主任工作的培養(yǎng)和提高。

      班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,良好班風(fēng)的形成直接關(guān)系到良好校風(fēng)的形成與提高。為此,我本學(xué)期將繼續(xù)聘用年富力強(qiáng)的青年教師擔(dān)任班主任,繼續(xù)結(jié)合上級(jí)對(duì)班主任的輪訓(xùn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流的形式以提高班主任工作能力,進(jìn)一步提高我校班主任工作的時(shí)效性。,擬定本學(xué)期召開(kāi)兩次班務(wù)工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),召開(kāi)一次班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)班務(wù)工作,增強(qiáng)班務(wù)工作的責(zé)任感,提高班主任工作實(shí)際效。

      (二)教學(xué)工作

      1、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

      (1)、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,同時(shí)做好期中、期末定期評(píng)估。

      (2)、進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為、嚴(yán)格按照學(xué)校對(duì)備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的要求規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校擬對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)、教研活動(dòng)等的日常教學(xué)行為督查形式進(jìn)行改進(jìn),提高督查效果;督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)水平。

      (3)、繼續(xù)按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門課程,學(xué)校沒(méi)有主課與副課之分,每一個(gè)教師必須扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真上好所分的課程、全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (4)繼續(xù)做好提優(yōu)、轉(zhuǎn)差工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)廣大教師已經(jīng)全面的了解到了學(xué)生的基本情況,因此學(xué)校要求各科教師認(rèn)真制訂自己的提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計(jì)劃,提優(yōu)轉(zhuǎn)差要有工作記錄、教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,及時(shí)督查、并積極探索將提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作納入教師量化管理的辦法。

      (5)繼續(xù)做好減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作,學(xué)校要求全體教師要不斷提高自己的從教水平,嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)規(guī)定約束自己的從教行為,不隨意給學(xué)生購(gòu)買教輔資料,作業(yè)要精心設(shè)計(jì)、從思想和行動(dòng)上關(guān)愛(ài)學(xué)生身心。

      (6)、繼續(xù)做好學(xué)校薄弱學(xué)科年級(jí)的治理工作,教導(dǎo)處要根據(jù)上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī)確定好薄弱學(xué)科老師的幫扶工作,本學(xué)期學(xué)校將對(duì)上學(xué)期成績(jī)較低的三、四、五三個(gè)年級(jí)組織一次系統(tǒng)的聽(tīng)課、檢查會(huì)診活動(dòng),力爭(zhēng)扭轉(zhuǎn)我校目前教學(xué)質(zhì)量下滑的尷尬局面。

      (7)大力推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)課堂工作。學(xué)校本學(xué)期擬利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī)對(duì)全體教師進(jìn)行一次多媒體教學(xué)制作培訓(xùn)。學(xué)校的各個(gè)部室全學(xué)期為教學(xué)服務(wù),每一個(gè)老師每學(xué)期在部室上課不得少于3節(jié)(以部室使用記錄為準(zhǔn)),多上者獎(jiǎng),少上者罰(多上一節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)5元,少上一節(jié)罰50元)

      2、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

      (1)、加強(qiáng)教研組建設(shè)、落實(shí)教研教改課題。學(xué)校把備課組建設(shè)將放在重要的位置之上,教研組長(zhǎng)原則上不動(dòng),教導(dǎo)處要根據(jù)各科課教研組的實(shí)際確定明確的教研專題、各教研組也可自己申請(qǐng)教研立項(xiàng),學(xué)校根據(jù)各教研組的教研實(shí)際保證足夠的教研經(jīng)費(fèi),本學(xué)期擬舉行一次教研成果匯報(bào)會(huì)、學(xué)校將重金獎(jiǎng)勵(lì)有成熟經(jīng)驗(yàn)的教研組,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

      (2)、繼續(xù)開(kāi)展“獻(xiàn)一聽(tīng)十”賽教評(píng)優(yōu)活動(dòng),并把教師的賽教評(píng)優(yōu)活動(dòng)成績(jī)納入量化管理的積分測(cè)算,在賽教評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)上舉行一次校級(jí)觀摩教學(xué),加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流、起到典型引領(lǐng)的作用。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于20節(jié),主任隨堂聽(tīng)課不少于30節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

      (3)、做好年級(jí)組、教研組的集體議課工作,以教研組、年級(jí)組為平臺(tái)同年級(jí)、同學(xué)科、進(jìn)行教育研究,學(xué)校本學(xué)期將周三固定定為政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間(單周政治,雙周業(yè)務(wù)),學(xué)習(xí)方式是分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)校相結(jié)合,各教研組長(zhǎng)和年紀(jì)組長(zhǎng)要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)校上起到示范和引領(lǐng)作用,學(xué)校繼續(xù)沿用上學(xué)期的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)教案把關(guān)制度、即本著提前備好一周課的原則,每周年級(jí)組長(zhǎng)審定本年級(jí)所以老師的教案并簽字,包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抽查每一位老師的教案,沒(méi)教案不得上課,本學(xué)期學(xué)校對(duì)教案作業(yè)大型檢查不少于兩次。

      (4)整合教育資源、大力發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)。本學(xué)期學(xué)校擬摸索、探究?jī)?yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)辦法,設(shè)立年級(jí)組、寄宿公寓、安保成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)勵(lì)辦法,具體為:

      1、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)勵(lì)辦法。初步方案為:以學(xué)期初學(xué)校審定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),年級(jí)組全部達(dá)到學(xué)校審定目標(biāo)者獎(jiǎng)勵(lì) 600元,有一科未達(dá)標(biāo)者獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組500元,兩科未達(dá)標(biāo)者獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組 400元,三科未達(dá)標(biāo)者獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組 300元,未達(dá)標(biāo)科目超過(guò)四科者不獎(jiǎng)勵(lì)。(年級(jí)組科目不足7科者只獎(jiǎng)勵(lì)前三項(xiàng))。

      2、寄宿公寓(男女部分列)全學(xué)期不出現(xiàn)一次事故,學(xué)生行為習(xí)慣、教學(xué)成績(jī)明顯提高者獎(jiǎng)勵(lì)150元,出現(xiàn)事故這不獎(jiǎng)。3安保工作扎實(shí)認(rèn)真,文明值班全學(xué)期不出現(xiàn)一次事故糾紛、能及時(shí)傳遞上級(jí)相關(guān)檢查信息者獎(jiǎng)勵(lì)200元,4、食堂、鍋爐房、蛋奶工程能認(rèn)真例行職責(zé),全心全意為師生服務(wù),不發(fā)生一起不安全事故者獎(jiǎng)勵(lì)300元。

      (三)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

      (1)繼續(xù)上好兩操一課、確保陽(yáng)光體育一小時(shí),本學(xué)期學(xué)校擬籌建校運(yùn)動(dòng)隊(duì),加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,擬成立學(xué)校寄宿學(xué)生足球隊(duì)每周活動(dòng)一次,著力提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間,學(xué)校本學(xué)期單周一三五年級(jí)課間活動(dòng)在操場(chǎng),雙周二四六年級(jí)課間在操場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)形式由各班自己決定。

      (2)繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,學(xué)校的校園衛(wèi)生每天按照清潔區(qū)域班級(jí)教室分布實(shí)行責(zé)任制,每天打掃兩次并時(shí)刻保持干凈,晨檢和午檢必須按照上級(jí)要求做好,因病追究制度嚴(yán)格實(shí)行,班級(jí)、寄宿公寓和衛(wèi)生室必須做好配合工作,確保流行性疾病的流傳,學(xué)校根據(jù)季節(jié)和實(shí)際對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行定期不定期消毒,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。

      (3)做好學(xué)生特別是寄宿學(xué)生的心里健康教育工作,各任課老師、各班主任、各生活管理老師要時(shí)刻了解學(xué)生的心里健康,做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn)、早治療、學(xué)校衛(wèi)生室每周二下午開(kāi)放,歡迎光大師光臨。(4)舉行兩次衛(wèi)生小報(bào)的展示比賽,通過(guò)展示比賽提高學(xué)生掌握相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的能力,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。

      (四)寄宿后勤工作

      1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

      2、進(jìn)一步探究寄宿公寓管理工作,加大寄宿公寓老師業(yè)務(wù)精熟的培訓(xùn)力度,舉行一次寄宿管理老師業(yè)務(wù)大比武,力爭(zhēng)“寄宿”工作上一個(gè)新臺(tái)階。

      3、進(jìn)一步完善改進(jìn)寄宿公寓管理體系,規(guī)范寄宿管理流程,細(xì)化寄宿公寓管理工作,實(shí)行寄宿工作目標(biāo)責(zé)任制。

      4、進(jìn)一步探究寄宿公寓輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)工作,擬探究寄宿老師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

      5、豐富寄宿生課余生活,擬舉行舉行一次寄宿學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生基本素質(zhì)。

      6、著力抓好寄宿學(xué)生安全保障工作,做好寄宿學(xué)生的安全教育和安全技能的培養(yǎng),寄宿學(xué)生安全保障體系原則是不變,注意探究學(xué)生來(lái)回路上安全保障管理辦法,確保學(xué)生安全。

      7、積極探究師生灶務(wù)管理辦法,著力在保證師生安全的前提下提高師生灶務(wù)伙食標(biāo)準(zhǔn)、辦師生滿意的食堂。

      8、繼續(xù)做好蛋奶工程,蛋奶工程的相關(guān)表冊(cè)要認(rèn)真及時(shí)填寫,本學(xué)期擬改革學(xué)生,家長(zhǎng)蛋奶工程意見(jiàn)征求辦法,實(shí)行分年級(jí)征求意見(jiàn)模式,請(qǐng)各班主任老師配合好。

      8、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到化小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

      (五)安保工作

      1、啟動(dòng)安保工作新機(jī)制,由安保全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

      2、加大安保人員業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與提高,力爭(zhēng)將安保工作打造成為我們學(xué)校的窗口。

      3、進(jìn)一步探索我校技防工作體系,確保校園平安。

      4、充分利用三月份的“安全教育月”對(duì)學(xué)生進(jìn)安全常識(shí)和安全技能的教育和培養(yǎng),學(xué)校每周都有安全教育主題,擬探索由安保塊根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際草擬本周安全教育主題的模式,各班全力配合做好安保工作,力爭(zhēng)做到安全教育時(shí)時(shí)抓,安全意識(shí)時(shí)時(shí)有。

      5、做好地震、洪水、防止樓梯踩踏的安全演練工作,提高師生逃生技能,寄宿公寓要進(jìn)行夜間逃生演練。

      6、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方 嚴(yán)格值勤制度,一天24小時(shí)安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。

      7、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,指定專人負(fù)責(zé)食品的采購(gòu),嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

      8、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,和安全技能的培養(yǎng),定期與學(xué)生與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),教育學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)安全、衛(wèi)生制度,杜絕一切安全事故的發(fā)生。2012年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。在新的一學(xué)年里,全校上下要團(tuán)結(jié)一致,協(xié)力共為,搶抓機(jī)遇,迎難而上,堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,想盡千方百計(jì),克服一切困難,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展,為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出我們更大的貢獻(xiàn)。

      2012年2月

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