第一篇：寧都縣人民政府教育督導室二0一四年工作要點

寧府教育督字[2014]1號

寧都縣人民政府教育督導室二0一四年工作要點

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心小學、縣直各學校、各民辦學校：

2014年，我縣教育督導工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞黨的十八大對教育提出的總任務和要求，按照教育局“以變求興”的工作思路，建立健全與寧都教育改革和發(fā)展相適應的教育督導體系，進一步完善教育督導制度，不斷加強教育督導隊伍建設，著力提升教育督導專業(yè)化水平，為實現(xiàn)我縣“努力建設區(qū)域教育中心、重返全市教育先進行列”的教育發(fā)展目標，推動我縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

一、根據(jù)省、市兩級政府對縣級人民政府教育工作督導評估的要求，積極穩(wěn)妥推進各項工作。

1．鞏固提高“兩基”成果。重點做好“控輟保學”的專項督查工作，確保義務教育階段適齡兒童、少年入學率、鞏固率達標。

2．積極推進我縣義務教育均衡發(fā)展評估工作，確保在2018年通過省政府驗收。把義務教育均衡發(fā)展擺上重中之重地位，切實加大經(jīng)費投入，按照省標準化學校要求，努力優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)我縣義務教育的均衡發(fā)展。

3．努力實現(xiàn)教育督導對象的全覆蓋。不斷完善各級各類學校督導評估制度，進一步修訂督導評估體系，理清辦學思路，明確辦學方向，凝聚辦學特色，大力推進協(xié)同創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我縣教育的進位趕超。

4．協(xié)助省、市政府教育督導部門開展的各項專項督導，做好服務保障工作。

二、認真做好全縣教育工作的綜合評估，修訂完善《寧都縣教育工作督導評估實施方案》，重視各股室對學校平時過程管理的評價，認真組織好對全縣各級各類學校2013—2014年教育工作綜合評估工作。

1．重視過程性的檢查指導。教育督導部門對各級各類學校開展經(jīng)常性的督導評估工作，幫助學校理解、掌握標準，指導學校開展自評，為縣終結性評估提供依據(jù)。

2．對中小學教育教學、保學控輟、學前教育管理、安全、現(xiàn)代教育技術、財務、營養(yǎng)餐管理、學生資助等工作進行過程督查。

3．加強對薄弱學校教育教學工作的專項督查。4．修訂完善《寧都縣教育工作督導評估實施方案》

三、創(chuàng)新教育督導方式。

1．積極開展教育專項督活動。協(xié)同配合局各股室對教育工作中的熱點、難點和重點問題，科學整合工作內(nèi)容，有效組織開展專項檢查。如對教育收費與管理使用、教育安全、教育均衡、規(guī)范辦學、后勤保障等工作進行專項督導，及時發(fā)現(xiàn)辦學過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，努力化解各種矛盾或提出整改建議。

2．加大過程管理力度。由教育終結性評價轉向過程性評價，不定期經(jīng)常性對各級各類學校的辦學行為，教學管理、常規(guī)落實、教研教改、學校安全等學校管理進行過程性督查和指導、并在及時通報的同時將結果納入年度綜合督導評估中。

四、健全督導機制，加強督導隊伍建設 1．建立健全高效權威的教育督導機構

加強專兼職督學隊伍建設，對縣政府聘請的8名兼職督學和縣政府教育督導室聘請的16名責任督學實行統(tǒng)一管理。一是加強督學專業(yè)培訓，提升督學專業(yè)素質(zhì)，不斷提升教育督導專業(yè)化水平；二是開展經(jīng)常性督導活動，確保責任督學在責任區(qū)學校的活動常態(tài)化，及時了解和發(fā)現(xiàn)學校辦學情況。

2．完善縣中小學責任督學區(qū)掛牌督導制度。一是落實好掛牌督導制度，按照區(qū)域劃分八個督學責任區(qū)，聘請管理經(jīng)驗豐富的校長、副校長為各責任區(qū)督學，強化對學校的指導、監(jiān)督、評價。規(guī)范學校辦學行為，全面保障實行掛牌督導；二是建立好工作制度，包括《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》，《中小學校責任督學工作守則》。

3．堅持依法廉潔督導，樹立教育督導的良好形象 教育督導機構和人員要熟悉教育法律法規(guī)和方針政策，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和國務院《教育督導條例》。堅持依法督導，廉潔守紀，堅持深入基層、深入學校、深入師生。把每一次督導檢查當成是一次調(diào)研的過程，將調(diào)查研究與隨訪督導緊密結合起來，找準教育改革和發(fā)展的實際與人民群眾關心的教育熱點難點問題的結合點，以精湛的專業(yè)水平和優(yōu)良的工作作風贏得學校和社會尊重，以清正廉潔的形象樹立教育督導的權威和公信力。

2014年2月13日

抄送：市教育工委、市教育局、市政府教育督導室、縣委辦、縣政府辦、縣人大辦、縣政協(xié)辦、縣委宣傳部、縣委常委、縣政府副縣長廖永平、縣人大副主任楊躍輝、縣政府副處級干部郭峰、縣政協(xié)副主席謝帆云

寧都縣人民政府教育督導辦公室 2014年2月13日印發(fā) 共印110份

第二篇：XX市人民政府教育督導室2021年工作要點

XX市人民政府教育督導室2021年工作要點

2021年，XX市人民政府教育督導室堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和全國、全省、全市教育大會精神，加快推進新時代教育督導體制機制改革，扎實開展督政、督學和評估監(jiān)測各項工作，創(chuàng)新教育督導方式方法，強化督導問題整改和問責，著力為全市教育改革發(fā)展穩(wěn)定保駕護航。

一、全面貫徹落實《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》出臺《XX市關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》并推動落實落地。

以適當方式對各縣（市）區(qū)貫徹落實情況進行督查。認真學習、扎實落實孫春蘭同志2020年11月24日在全國深化教育督導體制機制改革會議上講話的各項要求。完善市政府教育督導委員會成員單位，組織召開市政府教育督導委員會工作會議，依據(jù)國家、省文件制定《XX市人民政府教育督導委員會工作規(guī)程》和《XX市督學聘任與管理辦法》。

二、持續(xù)開展對各級人民政府履行教育職責評價工作

（一）按照省要求組織開展市級人民政府履行教育職責的自查自評。

（二）優(yōu)化對各縣（市）區(qū)人民政府履行教育職責評價內(nèi)容。

堅持目標導向、問題導向、結果導向，對各縣（市）區(qū)人民政府貫徹落實黨中央、國務院、教育部的重要部署以及市委、市政府、局黨組安排重點工作落實情況進行督導，確定評價重點內(nèi)容。

（三）嚴格組織實施。

指導好各縣（市）區(qū)做好自查自評工作；運用好監(jiān)測平臺做好監(jiān)測評估、滿意度調(diào)查，獲取問題線索；針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，組織實地督查。

（四）緊盯問題整改。

根據(jù)評價各環(huán)節(jié)的工作情況，形成反饋意見。對評價中發(fā)現(xiàn)的問題要求限期整改，各縣（市）區(qū)人民政府要制定整改方案，明確整改措施和時限，落實整改任務。市政府教育督導室視各縣（市）區(qū)整改落實情況，組織督查“回頭看”，重點督查整改落實到位情況。

（五）組織開展2021年春季開學準備情況綜合督導檢查，將各縣（市）區(qū)人民政府2019年履行教育職責和2020年相關重點工作整改落實情況作為重點督導內(nèi)容。

三、做好縣域義務教育均衡發(fā)展督導工作

（一）做好全國縣域義務教育基本均衡發(fā)展常態(tài)監(jiān)測。

通過網(wǎng)上平臺，持續(xù)做好各縣（市）區(qū)基本均衡監(jiān)測復查，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保不出現(xiàn)數(shù)據(jù)預警、報警。對存在薄弱環(huán)節(jié)，鞏固提高難度大、任務重的縣（市）區(qū)，加大督導力度，督促整改，鞏固基本均衡成果，確保水平不下滑。

（二）積極推進縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估工作。

督促各縣（市）區(qū)人民政府按照既定時間節(jié)點和目標任務，嚴格標準、嚴守規(guī)程、嚴格要求開展縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。同時遴選站前區(qū)為全市先行區(qū)，全力做好督導工作。

四、穩(wěn)步推動學前教育普及普惠縣（市）區(qū)督導工作

（一）推動各縣（市）區(qū)人民政府履行發(fā)展學前教育職責，不斷規(guī)范辦園秩序，提高學前教育普及普惠水平，更好實現(xiàn)幼有所育。

督導各縣（市）區(qū)人民政府按既定規(guī)劃開展創(chuàng)建工作，鼓勵有條件的縣（市）區(qū)率先接受國家督導評估認定。

（二）繼續(xù)抓好幼兒園辦園行為督導評估工作。

完善幼兒園督導評估制度，推動各縣（市）區(qū)加強和改進對幼兒園的管理，促進幼兒園規(guī)范辦園行為。按照省要求開展全市25%左右幼兒園辦園行為督導評估工作，形成市級督導評估報告。

五、扎實推進新時代教育評價改革，圍繞全局中心工作開展專項督導

（一）根據(jù)國家關于《深化新時代教育評價改革總體方案》和省有關教育評價工作的要求，制定《XX市教育評價改革實施方案》，按照2021年全市教育重點工作任務開展評價考核、督促工作任務落實，強化結果運用。

（二）開展好2021年國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測，全面掌握義務教育質(zhì)量狀況和影響因素，為改進學校教育教學，促進學生全面發(fā)展提供參考，引領全社會樹立科學教育質(zhì)量觀。

（三）將落實“雙減”（即減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔）工作情況及實際成效列為2021年各縣（市）區(qū)人民政府履行教育職責評價重要內(nèi)容。

設立專門舉報平臺，受理減負舉報，對實名舉報“凡舉必查”，并定期向社會公布舉報和查處情況。建立常態(tài)化排查機制，依托責任區(qū)掛牌督學開展專項督導、明察暗訪，同時通過網(wǎng)絡平臺監(jiān)測，對學校學生作業(yè)負擔和校外培訓機構培訓行為進行督導檢查。嚴格責任追究，對責任不落實、措施不到位、問題多發(fā)的縣（市）區(qū)和學校，進行約談、通報，問題造成嚴重惡劣影響的，依法依規(guī)追究相關責任人責任。

六、進一步提高督學隊伍專業(yè)化水平

強化督學資格準入，規(guī)范專職督學配備。創(chuàng)新專職督學選任制度，引導和鼓勵從基層學校干部和其他專業(yè)人才隊伍中遴選專職督學。加強督學隊伍培訓和考核評價，提高督學隊伍的專業(yè)化水平。進一步改善督學工作條件，保證教育督導工作有效開展。

七、加快教育督導信息化平臺建設

加快與國家、省教育督導信息化平臺的對接，初步構建由現(xiàn)代信息技術和大數(shù)據(jù)支撐的智能化督導體系，提高教育督導的信息化、科學化水平。

第三篇：教育督導室工作總結和工作要點

教育督導室工作總結和工作要點

一、XX年工作回顧

根據(jù)市政府教育督導室、縣教育工委和縣教委XX年工作要點的精神，我室圍繞全縣教育改革發(fā)展的目標，有序開展了督政、督學及專題調(diào)研工作，較好的完成了全年工作任務。

㈠常規(guī)工作抓規(guī)范、重落實

1.年初工作抓計劃。印發(fā)了《**縣XX年教育督導工作要點》及督導室工作行事歷。

2.牽頭組織開展中小學開學檢查工作。于2月18日至22日和9月1日至5日開展春、秋季中小學工作檢查，共檢查了全縣20個街鎮(zhèn)的86所公辦中小學，主要檢查了學校開學常規(guī)、規(guī)范辦學行為、落實縣教委XX年工作重點、學校安全等方面的工作狀況。及時向**縣人民政府提交開學工作檢查的情況報告。

3.進一步完善了督導隊伍建設。堅持每月組織一次專職督導人員政治業(yè)務學習，每周召開一次督導辦公會，總結本周工作和布置下周工作。組織督導人員積極參與“解放思想、擴大開放”大討論活動，并要求督導人員結合實際，努力創(chuàng)新督導方法，提高督導業(yè)務能力。為適應學區(qū)管理體制建立帶來的變化，在新形式新體制下加強教育督導工作和隊伍建設，我們起草并印發(fā)了《關于成立學區(qū)教育督導組和調(diào)整充實督導人員的通知》、《關于印發(fā)<**縣XX年下半年學區(qū)督導工作指導意見>的通知》《關于建立學區(qū)專職督導員季巡視制度的實施意見》、《關于印發(fā)<學區(qū)專職教育督導員業(yè)務工作考核指導意見>的通知》等有關文件，使學區(qū)教育督導組成立之際就步入正常工作軌道。

4.牽頭組織全縣民辦學校督導評估。于10月中旬組織學區(qū)教育督導員對全縣

54所民辦學校進行辦學水平督導評估，將民辦學校督導評估報告上報教委。

5.修訂學校工作評估指標體系。組織開展XX年學校工作評估考核工作。為統(tǒng)一考核標準，于11月17日組織聯(lián)合學區(qū)考核組成員培訓會。于12月8日至30日，對全縣104所學校實施了工作評估考核。

6.開展XX年督政工作。印發(fā)《關于開展XX年街道鎮(zhèn)政府履行教育工作職責督導評估的通知》和《關于開展XX年縣級有關部門履行教育工作職責督導評估的通知》。并于XX年1月5日至9日,完成了對全縣20個街鎮(zhèn)08年履行教育工作職責的督導評估工作。撰寫有關督導評估報告，并就部分街鎮(zhèn)領導給縣教委的意見和建議，及時向縣教委專題書面匯報。

㈡專項工作反應迅速、突出實效 1.專題調(diào)研工作

⑴開展了“十一五”期間中小學網(wǎng)點布局調(diào)研。于3月3日至14日，牽頭組織四個組，通過聽街鎮(zhèn)和學校匯報、實地現(xiàn)場查看、召開座談會等方式，對全縣20個街鎮(zhèn)，72所學校，158所村小進行了網(wǎng)點布局調(diào)研。各小組將調(diào)研情況及時匯總、分析，撰寫了調(diào)研情況報告，并于3月25日將調(diào)研報告轉交教委基財科。根據(jù)縣教委安排，又組織學區(qū)督導員于10月下旬對學區(qū)內(nèi)村小網(wǎng)點布局進行調(diào)研。在匯總調(diào)研情況的基礎上，形成了《關于全縣新一輪網(wǎng)點布局調(diào)整的調(diào)研報告》，為縣教委實施新一輪村小網(wǎng)點布局調(diào)整；提供了較為翔實的決策依據(jù)。

⑵配合縣人大常委會調(diào)研組開展了貫徹實施《中華人民共和國義務教育法》情況調(diào)研。于4月22日至5月9日，對財政局等縣級部門、中峰鎮(zhèn)小學等12所學校（其中1所村?。?，采取聽匯報、查閱相關資料、召開座談會等方式，進行貫徹《義務教育法》情況調(diào)研，并代縣人大起草了調(diào)研報告初稿。根據(jù)縣人大對縣政府提出的整改要求，代縣政府辦公室起草了《關于報送貫徹實施<中華人民

共和國義務教育法>整改項目處理情況的通知》和《縣級部門貫徹實施<義務教育法>整改項目及責任分解表》。針對整改項目中，涉及縣教委的內(nèi)容較多，我們又將整改項目按職能科室進行了責任分工。在有關科室的共同努力下，按縣人大的時間要求完成了整改工作，并代縣府起草了《關于縣人大常委會對縣人民政府貫徹實施<義務教育法>審議意見的處理情況報告》

⑶開展了學區(qū)辦公地點調(diào)研。于5月23日至24日，分2個組，對8個學區(qū)未來的辦公地點，進行了調(diào)研，在有關鎮(zhèn)政府和學校的支持下,落實了學區(qū)辦公地點。

⑷開展初中新課程改革情況調(diào)研。于10月15日和22日，到隆盛中學、東溪鎮(zhèn)中，采取聽課、學校介紹、課堂巡視等形式，進行初中新課程改革情況調(diào)研。

2.專項督查工作。

⑴開展了“控輟保學”專項督查。結合開學工作檢查，下發(fā)了《關于XX年春季初中學生流失情況的通報》。根據(jù)縣委常委、常務副縣長王前元同志的有關批示要求，于4月28日至30日，對春季開學工作檢查時，學生流失率較高的打通鎮(zhèn)等10個街鎮(zhèn)，石壕中學等17所學校，進行了“控輟保學”專項督查。

⑵參與了城市語言文字達標工作專項督查。于5月27日，對縣城主要街道的語言文字進行了專項督查。

⑶開展了全縣中小學體育工作專項督導檢查。根據(jù)《**市教育委員會**市人民政府教育督導室關于開展全市中小學體育工作專項督導檢查的通知》（**教督[XX]2號）精神，與教育科緊密配合，于6月24日至26日，分2個組，對古南中學等6所學校，進行了中小學體育工作專項督導檢查。

⑷參與了教儀裝備清理督查工作。會同教儀站，于8月上旬參與東溪鎮(zhèn)、三角鎮(zhèn)4所學校教儀裝備清理督查。

㈢其它工作

1.代縣府起草了《**縣迎接**市教育工作督導評估方案》，該方案經(jīng)縣政府同意并印發(fā)。

2.牽頭組織開展縣政府教育工作自查自評，完成了XX年縣政府教育工作自查報告初稿。和縣政府專項教育工作專項督導檢查公示表，按時上報**市人民政府。

3.參與了因教師績效工資未兌現(xiàn)，部分教職工思想不穩(wěn)定的維穩(wěn)工作。根據(jù)教委安排，共參與了24所學校的維穩(wěn)工作，召開教職工座談會6次，找教職工個別談話15次。

二、XX年工作計劃

㈠根據(jù)**市人民政府教育督導室《關于印發(fā)本屆區(qū)縣政府教育工作進行綜合督導評估方案的通知》（**教督[XX]1號）要求，在完成XX、XX年縣人民政府教育工作自查自評任務的基礎上，繼續(xù)做好XX年的自查自評工作，狠抓薄弱環(huán)節(jié)的達標工作，啟動相關資料歸檔組卷工作，以良好的工作準備迎接XX年市對我縣人民政府教育工作的綜合督導評估。

㈡根據(jù)**市教委、市府教育督導室《關于開展義務教育均衡發(fā)展合格區(qū)縣督導評估工作的通知》（**教督[XX]26號）精神，制定我縣的迎檢工作方案。本的工作重點，是按照國家和市政府推進義務教育均衡發(fā)展有關文件要求開展全面自查，找出存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，向縣人民政府作出報告。

㈢調(diào)整重心、突出重點，把推進素質(zhì)教育作為督導的中心任務。隨著“兩基”攻堅工作的基本完成，教育督導工作的重心應隨之而變化。根據(jù)教育改革和發(fā)展的新形勢，我們應把推進素質(zhì)教育作為督導評估的中心任務，切實加強對學校教育教學管理過程與效益的督導評估。具體作法是：

1.修訂普通中小學督導評估指標體系，建立有利于推動學校實施素質(zhì)教育、特色發(fā)展、主動發(fā)展的發(fā)展性評價指標體系。

2.適應大力發(fā)展職業(yè)教育的要求，把職業(yè)教育發(fā)展作為督導的重要內(nèi)容，加強對職業(yè)中學的評估檢查。根據(jù)國家、市、縣有關職教發(fā)展的新文件精神，重新修訂職業(yè)中學督導評估方案，增強評估的時代性、科學性、針對性。

3.總結近年來學校督導評估工作的得失利弊，進一步完善學校督導評估制度。初步建立起學校工作考評、學校綜合督導評估、校長任期目標考評“三位一體”的學校督導評估制度和機制。規(guī)范考評程序，將學校自查自評環(huán)節(jié)放有重要位置;加強過程督導,注重過程評價,并對過程評價結果進行通報。

㈣籌備及召開XX年教育督導工作會。

1.傳達XX年市教育督導工作會精神，部署全縣XX年教育督導工作。2.印發(fā)《XX年學區(qū)教育督導工作指導意見》、《關于加強學區(qū)教育督導隊伍建設及管理的意見》

㈤開展全縣義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研。1.匯總去年學區(qū)教育督導組調(diào)研情況。

2.根據(jù)**教督[XX]26號文件精神，擬于4月至5月開展進一步的調(diào)研。**縣人民政府教育督導室 二〇〇九年二月十六日

教育系統(tǒng)黨委糾風工作總結

在縣委、政府的正確領導下，在縣紀檢、監(jiān)察等部門的指導、監(jiān)督下，教育系統(tǒng)黨委帶領全縣中小學認真貫徹《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照系統(tǒng)黨委與縣上簽訂的《糾風目標責任書》要求，狠抓落實，把糾風目標分解到學校、分解到每個教職員工?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)今年糾風工作情況總結如下：

一、加強領導，認真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風廉政建設和糾風工作，黨委主要領導都把加強和改進黨的作風建設納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風廉政建設和糾風工作領導小組，黨政一把手親自掛帥，加強對此項工作的領導，于年初就與全縣各校黨支部簽訂了《黨風廉政建設和糾風工作責任書》，明確規(guī)定學校書記、校長為本單位黨風廉政建設和糾風工作的 形態(tài)領域反分裂斗爭再教育回訪復查工作后，師生抵制非法宗教活動的自覺性進一步增強，全縣各校的育人環(huán)境進一步得到了凈化。在齋月來臨之前，及時與各學校支部簽訂《嚴禁師生員工信教封齋責任書》，嚴格要求師生不準進入清真寺，并多次組織人力深入學校檢查學校的穩(wěn)定情況，及時了解師生思想動態(tài)。一年來，全系統(tǒng)沒有出現(xiàn)影響穩(wěn)定的人和事。

2、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用。為做好教育系統(tǒng)的反腐糾風工作，系統(tǒng)黨委除了與基層支部簽訂糾風工作責任書外，局黨政領導帶頭執(zhí)行反腐糾風有關規(guī)定，搞好廉潔自律，并嚴格要下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級領導不超標，對于群眾關注的職稱評聘、人員調(diào)動、入黨提干、評先進、評優(yōu)秀、審批離退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

3、做好教師資格認定，加強新增教師的培訓。對教師資格的認定，我們做了大量宣傳工作，成立了領導小組，并組織申請教師資格的教師參加普通話水平測試、體檢等工作，通過教師資格認定專家小組的審核，對不符合教師資格的教師一律不予認定，今年全縣認定教師資格人數(shù)共計293名。對47名新增教師進行培訓，并鼓勵他們參加繼續(xù)教育，提高教育教學水平。

4、實行財務管理公開、招投標公開。教育局財務支出實行集體研究，局長審批，嚴格按照財務管理要求，做到收支兩條線，力求節(jié)支經(jīng)費，勤儉辦教育，盡量減輕縣財政負擔。對學校的財務管理，要求做到收支兩條線，凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局批準后方可使用，并定期公布了學校財務收支情況，接受群眾監(jiān)。同時，教育局加大對學校財務審計力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予解決處理。教育局對學校的固定資產(chǎn)，如微機、課桌椅、教學樓等，都報經(jīng)縣招標辦、政府采購辦，通過嚴格的議標、招投標程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

5、嚴格控制會議，嚴格車輛、電話管理，嚴格控制出差。教育局嚴格會議

次數(shù)，轉變會風，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴格車輛管理，開會出差盡量做到少派車、不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地、烏魯木齊出差嚴格把關，對外出培訓期間的參觀學習要求報銷一半出差費，私宅電話、手機費用均由使用者自己支付，嚴禁私事用單位電話。

6、嚴肅考紀、考風。在今年的高考、中考、區(qū)內(nèi)初中班抽測、會考、計算機水平測試、普通話水平測試、職稱晉級考試中，我們宣傳到位，嚴格管理，強調(diào)考風、考紀，安排周到，使各類考試正常有序開展。

7、加強對學校的收費管理。為減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔，縣教育局一直重視學校收費工作，嚴禁亂收費。今年，教育系統(tǒng)要求各學校在收費方面必須做到如下幾點：

（1）學校收費必須按上級物價、教育部門規(guī)定的收費項目和標準進行。（2）學校收費必須到縣物價局辦理收費許可證。

（3）每學期開學時，學校要樹立收費公示牌（農(nóng)村學校張榜公布收費項目和標準），主動接受群眾監(jiān)督。

（4）收費項目和標準必須與收費許可證一致。

（5）學校向學生收費以后，必須出具正規(guī)收費票據(jù)，如有違規(guī)收費，群眾可拒絕繳費，也可向縣物價局或教育局舉報，要求處理。

為規(guī)范學校收費行為，在開學前，組織召開各教育辦主任、各中小學校長會議，專門安排收費工作，先后下發(fā)和轉發(fā)有關收費的文件5個，并多次與縣糾風辦、物價部門深入各中小學校進行收費檢查，看看學校的糾風工作領導小組是否發(fā)揮作用，檢查學校收費情況，并對學校財務進行內(nèi)審。嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策和“一費制”收費辦法，全縣35664名貧困學生享受到了書費、雜費補助，共減免書費90萬元、雜費48萬元；466名（中學333人，小學133人）寄宿制

學校貧困生得到了助學金，并妥善解決了農(nóng)民工和外來經(jīng)商者子女的就讀問題，受到了社會各界的一致好評。

和改進未成年人思想道德建設的若干(好)意見》精神，并結合民族團結教育月活動，進一步加強對師生的“三義”、“三德”教育和“五觀”教育，特別是通過意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育回訪復查工作后，師生抵制非法宗教活動的自覺性進一步增強，全縣各校的育人環(huán)境進一步得到了凈化。在齋月來臨之前，及時與各學校支部簽訂《嚴禁師生員工信教封齋責任書》，嚴格要求師生不準進入清真寺，并多次組織人力深入學校檢查學校的穩(wěn)定情況，及時了解師生思想動態(tài)。一年來，全系統(tǒng)沒有出現(xiàn)影響穩(wěn)定的人和事。

2、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用。為做好教育系統(tǒng)的反腐糾風工作，系統(tǒng)黨委除了與基層支部簽訂糾風工作責任書外，局黨政領導帶頭執(zhí)行反腐糾風有關規(guī)定，搞好廉潔自律，并嚴格要下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級領導不超標，對于群眾關注的職稱評聘、人員調(diào)動、入黨提干、評先進、評優(yōu)秀、審批離退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

3、做好教師資格認定，加強新增教師的培訓。對教師資格的認定，我們做了大量宣傳工作，成立了領導小組，并組織申請教師資格的教師參加普通話水平測試、體檢等工作，通過教師資格認定專家小組的審核，對不符合教師資格的教師一律不予認定，今年全縣認定教師資格人數(shù)共計293名。對47名新增教師進行培訓，并鼓勵他們參加繼續(xù)教育，提高教育教學水平。

4、實行財務管理公開、招投標公開。教育局財務支出實行集體研究，局長審批，嚴格按照財務管理要求，做到收支兩條線，力求節(jié)支經(jīng)費，勤儉辦教育，盡量減輕縣財政負擔。對學校的財務管理，要求做到收支兩條線，凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局批準后方可使用，并定期公布了學校財務收支情況，接受群眾監(jiān)。同時，教育局加大對學校財務審計力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予解決處理。教育局對學校的固定資產(chǎn)，如微機、課桌椅、教學樓等，都報經(jīng)縣招標辦、政府

采購辦，通過嚴格的議標、招投標程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

5、嚴格控制會議，嚴格車輛、電話管理，嚴格控制出差。教育局嚴格會議次數(shù)，轉變會風，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴格車輛管理，開會出差盡量做到少派車、不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地、烏魯木齊出差嚴格把關，對外出培訓期間的參觀學習要求報銷一半出差費，私宅電話、手機費用均由使用者自己支付，嚴禁私事用單位電話。

6、嚴肅考紀、考風。在今年的高考、中考、區(qū)內(nèi)初中班抽測、會考、計算機水平測試、普通話水平測試、職稱晉級考試中，我們宣傳到位，嚴格管理，強調(diào)考風、考紀，安排周到，使各類考試正常有序開展。

7、加強對學校的收費管理。為減輕農(nóng)民經(jīng)濟負擔，縣教育局一直重視學校收費工作，嚴禁亂收費。今年，教育系統(tǒng)要求各學校在收費方面必須做到如下幾點：

（1）學校收費必須按上級物價、教育部門規(guī)定的收費項目和標準進行。

（2）學校收費必須到縣物價局辦理收費許可證。

（3）每學期開學時，學校要樹立收費公示牌（農(nóng)村學校張榜公布收費項目和標準），主動接受群眾監(jiān)督。

（4）收費項目和標準必須與收費許可證一致。

（5）學校向學生收費以后，必須出具正規(guī)收費票據(jù)，如有違規(guī)收費，群眾可拒絕繳費，也可向縣物價局或教育局舉報，要求處理。

為規(guī)范學校收費行為，在開學前，組織召開各教育辦主任、各中小學校長會議，專門安排收費工作，先后下發(fā)和轉發(fā)有關收費的文件5個，并多次與縣糾風辦、物價部門深入各中小學校進行收費檢查，看看學校的糾風工作領導小組是否發(fā)揮作用，檢查學校收費情況，并對學校財務進行內(nèi)審。嚴格執(zhí)行“兩免一補”

政策和“一費制”收費辦法，全縣35664名貧困學生享受到了書費、雜費補助，共減免書費90萬元、雜費48萬元；466名（中學333人，小學133人）寄宿制學校貧困生得到了助學金，并妥善解決了農(nóng)民工和外來經(jīng)商者子女的就讀問題，受到了社會各界的一致好評。

到 黨委黨支部工作總結

9、做好群眾來信來訪工作。自xx年建立系統(tǒng)黨委、行政領導干部接待日制度以來，特別是xx年又成立了教育系統(tǒng)紀檢室，從今年起，又建立了教育局黨政領導聯(lián)系學校制度，局黨政領導非常重視群眾來信來訪，對反映的問題，能當時解決的就當時解決，當時無法解決的，安排專人調(diào)查了解予以解決。

10、認真組織開展勤工儉學工作。根據(jù)地區(qū)教育局有關文件精神，經(jīng)請示縣人民政府并同意，教育系統(tǒng)將今年的勤工儉學時間定在9月20日至10月10日之間，規(guī)定中學勤工儉學總時間為9天，小學三年級以上學生勤工儉學總時間為7天，并對學校開展勤工儉學的組織實施、安全等有關工作進行了詳細安排。從檢查情況看，我縣各校今年勤工儉學情況較好，沒有出現(xiàn)“以勞代教、以資代勞、以罰代勞、家長代勞”等不良現(xiàn)象，也沒出現(xiàn)安全事故。

·教育系統(tǒng)黨風廉政建設及糾風工作總結 ·黨風廉政建設及糾風工作總結 ·社區(qū)支部委員會上半年工作總結 ·XX年社區(qū)黨建工作總結 ·社區(qū)黨委創(chuàng)建“五個好”工作總結 ·XX年村支部黨建工作總結 ·XX年下半年學校黨建工作總結 ·XX年黨風廉政建設工作總結 到 黨委黨支部工作總結

半年黨風廉政建設的糾風工作情況總結如下：

一、加強領導，認真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風廉政建設和糾風工作，黨政主要領導把加強和改進黨的作風建設納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風廉政建設和糾風工作領導小組，黨政一把手親自掛帥，加強對此項工作的領導，于年初與各鄉(xiāng)教育黨總支和縣直各學校黨支部簽訂了《黨風廉政建設和糾風工作責任書》，明確規(guī)定學校書記、校長為本單位黨風廉政建設和糾風工作 全和有效，在教育局設立教育經(jīng)費核算中心，在全縣統(tǒng)一實行了“校財局管校用”的管理模式，同時要求各中小學管好、用好預算外收入，做到“收支兩條線”，嚴格執(zhí)行審批制度。

3、積極開展治理商業(yè)賄賂專項工作

縣委關于開展治理商業(yè)賄賂專項工作會議召開后來，教育系統(tǒng)黨委及時成立了相關機構，并于4月25日召開全系統(tǒng)中小學書記、校長會議，安排部署教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作，并結合實際，指出了教輔教材的征訂、學生校服的統(tǒng)一訂購、學校各類項目、工程建設等方面工作中的商業(yè)賄賂的主要表現(xiàn)和制定了相關措施。

4、做好教師職稱評定工作

在教師職稱評定工作中，教育系統(tǒng)黨委嚴格按照上級文件要求辦理，以制度為準繩，不唯親、不唯上、只唯實，實行政策，規(guī)定公開、人員公開、審批公開，各環(huán)節(jié)進行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。今年晉升專業(yè)技術職務中學高級職稱22人，中學一級職稱41人，小學高級職稱59人。

5、實行財務公開，公開招投標

教育局財務支出實行集體研究，局長審批，嚴格按照財務管理要求，做到“收支兩條線”，力求節(jié)支經(jīng)費。學校凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局審批后方可使用，并定期公布學校財務收支情況，接受群眾監(jiān)督。同時教育系統(tǒng)加大對學校財務審計力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予解決處理。教育局對學校的固定資產(chǎn)，如微機、課桌椅，教學樓等，都報經(jīng)縣招標辦，政府采購辦，通過嚴格的議標，招投標程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

6、嚴肅考風考紀

在今年高考、會考、區(qū)內(nèi)初中班統(tǒng)考中，我們宣傳到位，嚴格管理，強調(diào)考

風、考紀，安排周密，使各類考試正常有序的開展。

7、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用

為做好教育系統(tǒng)反腐糾風工作，系統(tǒng)黨委領導帶頭執(zhí)行反腐糾風有關規(guī)定，做到廉潔自律，并嚴格要求下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級領導不超標，對于群眾關注的職稱評定、人員調(diào)動、入黨提干、評先、評優(yōu)、退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

8、嚴格控制會議，嚴格車輛、電話管理，嚴格控制出差。教育局嚴格控制會議次數(shù)，轉變會風，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴格車輛管理，開會出差盡量做到少派車，不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地，烏魯木齊出差嚴格把關，對外出培訓期間的參觀學習要求報銷一半出差費，私宅電話，手機費均由使用者自己支付，嚴禁私事用單位電話。

9、加強師德師風教育

教師過硬的政治思想品德是對學生進行德育教育的關鍵。為此，系統(tǒng)黨委大力加強教師隊伍的政治思想工作，以先進性教育活動為契機，在全縣教職工開展師德師風教育活動，組織學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進一步提高全縣教師依法執(zhí)教意識，培養(yǎng)教師勤于教書、樂于育人、無私奉獻的良好品德。

10、做好群眾來信來訪工作

教育系統(tǒng)黨委領導非常重視群眾來信、來訪工作，對反映的問題，能當時解決的就當時解決，當時無法解決的，安排專人調(diào)查、了解予以解決。

今年上半年我局共接待了來信、來訪人員24件，并當時解決了他們的要求和問題。

在縣委、政府的正確領導下，在縣紀檢監(jiān)察等部門的指導監(jiān)督下，教育系統(tǒng)黨委帶領全縣中小學認真學習貫徹中共中央紀委六中全會精神，狠抓黨風廉政及糾風工作目標的落實，把責任分解到學校，分解到每個教職工?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)上半年黨風廉政建設的糾風工作情況總結如下：

一、加強領導，認真部署

教育系統(tǒng)黨委在思想上一直高度重視黨風廉政建設和糾風工作，黨政主要領導把加強和改進黨的作風建設納入了各自的工作日程之中，成立了教育系統(tǒng)黨風廉政建設和糾風工作領導小組，黨政一把手親自掛帥，加強對此項工作的領導，于年初與各鄉(xiāng)教育黨總支和縣直各學校黨支部簽訂了《黨風廉政建設和糾風工作責任書》，明確規(guī)定學校書記、校長為本單位黨風廉政建設和糾風工作 縣委關于開展治理商業(yè)賄賂專項工作會議召開后來，教育系統(tǒng)黨委及時成立了相關機構，并于4月25日召開全系統(tǒng)中小學書記、校長會議，安排部署教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作，并結合實際，指出了教輔教材的征訂、學生校服的統(tǒng)一訂購、學校各類項目、工程建設等方面工作中的商業(yè)賄賂的主要表現(xiàn)和制定了相關措施。

4、做好教師職稱評定工作

在教師職稱評定工作中，教育系統(tǒng)黨委嚴格按照上級文件要求辦理，以制度為準繩，不唯親、不唯上、只唯實，實行政策，規(guī)定公開、人員公開、審批公開，各環(huán)節(jié)進行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。今年晉升專業(yè)技術職務中學高級職稱22人，中學一級職稱41人，小學高級職稱59人。

5、實行財務公開，公開招投標

教育局財務支出實行集體研究，局長審批，嚴格按照財務管理要求，做到“收支兩條線”，力求節(jié)支經(jīng)費。學校凡千元以上的開支必須經(jīng)教育局審批后方可使用，并定期公布學校財務收支情況，接受群眾監(jiān)督。同時教育系統(tǒng)加大對學校財務審計力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予解決處理。教育局對學校的固定資產(chǎn)，如微機、課桌椅，教學樓等，都報經(jīng)縣招標辦，政府采購辦，通過嚴格的議標，招投標程序，不搞暗箱操作，個人說了算。

6、嚴肅考風考紀

在今年高考、會考、區(qū)內(nèi)初中班統(tǒng)考中，我們宣傳到位，嚴格管理，強調(diào)考風、考紀，安排周密，使各類考試正常有序的開展。

7、教育局率先做表率，發(fā)揮窗口作用

為做好教育系統(tǒng)反腐糾風工作，系統(tǒng)黨委領導帶頭執(zhí)行反腐糾風有關規(guī)定，做到廉潔自律，并嚴格要求下屬和身邊工作人員，下鄉(xiāng)只吃工作餐，接待上級領

導不超標，對于群眾關注的職稱評定、人員調(diào)動、入黨提干、評先、評優(yōu)、退休、病事假等，做到一視同仁，秉公辦事，不徇私情。

8、嚴格控制會議，嚴格車輛、電話管理，嚴格控制出差。教育局嚴格控制會議次數(shù)，轉變會風，可開可不開的會議堅決不開，短會絕不拖成長會。嚴格車輛管理，開會出差盡量做到少派車，不派車，節(jié)省開支，杜絕公車私用。對到內(nèi)地，烏魯木齊出差嚴格把關，對外出培訓期間的參觀學習要求報銷一半出差費，私宅電話，手機費均由使用者自己支付，嚴禁私事用單位電話。

9、加強師德師風教育

教師過硬的政治思想品德是對學生進行德育教育的關鍵。為此，系統(tǒng)黨委大力加強教師隊伍的政治思想工作，以先進性教育活動為契機，在全縣教職工開展師德師風教育活動，組織學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進一步提高全縣教師依法執(zhí)教意識，培養(yǎng)教師勤于教書、樂于育人、無私奉獻的良好品德。

10、做好群眾來信來訪工作

教育系統(tǒng)黨委領導非常重視群眾來信、來訪工作，對反映的問題，能當時解決的就當時解決，當時無法解決的，安排專人調(diào)查、了解予以解決。

今年上半年我局共接待了來信、來訪人員24件，并當時解決了他們的要求和問題。

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晉寧縣教育系統(tǒng)XX年糾風工作要點

縣直屬學校、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學、幼兒園和民辦學校： 為貫徹落實中央、省、市、縣糾風工作會議精神，進一步推進我系統(tǒng)糾風工作的深入開展，結合實際，特提出如下工作要點。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，堅持“糾建并舉”、“誰主管、誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則，緊緊圍繞解決群眾反映突出的損害群眾利益的問題為重點，加大糾風工作力度，提高糾風工作的主動性和自覺性，達到標本兼治、綜合治理、懲防并舉的目的，從源頭上預防和治理腐敗行為，營造良好的發(fā)展環(huán)境，促進晉寧教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、工作重點

1.繼續(xù)深入抓好治理教育亂收費工作，不斷規(guī)范辦學行為，形成依法治校、依法治教辦學新格局。1 2.繼續(xù)抓好師德師風建設工作，不斷提高師資隊伍綜合素質(zhì)。

3.繼續(xù)深入抓好機關作風建設，認真開展教育政風行風評議工作，不斷提高機關工作效率。

4.繼續(xù)加強公車使用及管理。

三、具體措施

（一）加強師德師風建設，努力提高師資隊伍綜合素質(zhì)

1.結合“行政效能提升年 干部作風改進年”和“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動，深入開展各項學習教育活動，大力提高廣大教師的思想和業(yè)務素質(zhì)，進一步加強全縣廣大教師隊伍的職業(yè)道德建設。

2.通過開展形式多樣的樹師德形象、展教師風采活動，大力加強師德師風建

設，建立起正確的師德輿論導向，倡導教師不斷加強思想道德、人格品質(zhì)的修養(yǎng)。

3.進一步加大師德建設和師風監(jiān)察的力度，堅決實行師德師風“一票否決”制度。認真抓好樹立教書育人、為人師表的典型，在“教師節(jié)”期間大力表彰、宣傳我縣教育戰(zhàn)線的先進模范人物。

4.通過有針對性地搞好宣傳和教育，有針對性地搞好督促和檢查，建立健全教師職業(yè)道德行為規(guī)范長效機制。

（二）規(guī)范教育收費行為，建立健全治理和預防教育亂收費的體系 1.按照中紀委 規(guī)范義務教育階段收費行為，加大督察力度，從嚴查處教育違規(guī)收費行為，堅決制止“一面免費，一面亂收費”的現(xiàn)象發(fā)生。

3.規(guī)范公辦高中招收擇校生行為。堅持和完善“三限”政

策，嚴格控制擇校生比例，堅決制止任意擴大“擇校生”招生比例的違規(guī)行為。

4.嚴格規(guī)范學校辦學行為，凈化校園環(huán)境。認真規(guī)范學校辦學行為，堅決取締收費性質(zhì)的各類“特色班”和“興趣班”，凈化校園環(huán)境。加強中小學教學用書和教輔材料管理，堅決扼制教輔材料過多過濫的問題，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔。

5.深入開展清查“小金庫”及宕欠公款和規(guī)范非稅收入管理工作，堅決制止挪用、截留、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費和學校收費收入，切實加強資金管理，提高資金使用效率。

6.堅持和完善工程建設、物資采購管理制度。根據(jù)國家和省市的有關法律法規(guī)和有關規(guī)定，進一步健全管理和監(jiān)督的相關制度，完善工程建設、物資采購各個環(huán)節(jié)中的具體監(jiān)督辦法。

7.繼續(xù)深入開展治理商業(yè)賄賂工作，嚴懲腐敗分子。通過開展對職務犯罪預防對策的研究，預防職務犯罪的警示教育和宣傳活動，積極配合上級和相關部門加強對案件的查辦工作，從源頭上加大對職務犯罪的預防和治理工作。

8.強化民主監(jiān)督和民主管理，使校務公開工作向縱深推進。建立健全推行校務公開工作內(nèi)容、形式、裁體、程序、監(jiān)督的具體辦法，以財務公開為重點，將重大決策、重要決定、重大工程建設等事項公布于眾，使校務公開的重點更加突出，內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣。以確保涉及廣大教職工和家長切身

利益和普遍關心的事項得到及時、準確、真實、動態(tài)的公開。

9.進一步加強師德師風建設，建立健全教師職業(yè)道德規(guī)范長效機制。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范和《**市教育系統(tǒng)廉潔從教若干規(guī)定》行為以及出現(xiàn)教育亂收費行為的，要嚴肅查處。各學校要與每一位教職工簽訂師德師風建設目標責任書，把對教職工師德師風考核納入教職工考核，并與教師崗位聘任、晉職、評優(yōu)評先掛鉤。

（四）進一步轉變機關工作作風，提高工作水平，增強工作服務意識 1.結合對《晉寧縣首問首辦責任制規(guī)定》、《晉寧縣服務承諾制規(guī)定》、《晉寧縣限時辦結制規(guī)定》、《晉寧縣行政審批制度改革若干規(guī)定》等規(guī)章制度的貫徹落實，加強對教育局機關工作長效管理機制的完善和監(jiān)督，以減少程序、簡化手續(xù)，提高效率，切實為基層和群眾做好服務。

2.堅持民主評議。充分發(fā)揮軟環(huán)境監(jiān)測點的監(jiān)督作用，接受群眾和基層學校對機關工作的監(jiān)督。把樹立機關形象，增強服務意識，轉變工作作風作為教育局加強內(nèi)部管理的出發(fā)點。把每一位機關干部置身于基層干部教師的監(jiān)督之中，接受群眾的評議和考核。

3.堅持抓好機關自身建設，切實提高機關效能建設，樹立廉潔、務實、高效、文明的機關形象。建立健全加強機關干部管理、優(yōu)化機關工作環(huán)境的長效機制，積極推進機關工作的和

諧化建設，不斷促進機關工作的廉政勤政建設。二〇一○年四月二十日

主題詞：教育XX年糾風工作要點 晉寧縣教育局辦公室XX年4月20日印

第四篇：東城區(qū)人民政府教育督導室

東城區(qū)人民政府教育督導室 2008—2009學工作總結

東政督 [2009] 8號

2008—2009學，東城區(qū)人民政府教育督導室以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和市、區(qū)教育大會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育督導工作，堅持依法督導，以實施素質(zhì)教育為中心，突出教育督導的針對性與實效性，圍繞東城教育發(fā)展戰(zhàn)略和教育工作重點，努力促進辦學水平和教育質(zhì)量的進一步提升，積極開展并順利完成了各項工作。

一、加強學習與研究，不斷提升督導隊伍素質(zhì)

為適應教育改革發(fā)展的新形勢和新要求，督導室不斷加強學習和研究，努力建設一支與教育改革發(fā)展相適應的高素質(zhì)的督導隊伍。督導室不斷完善學習制度、研修制度，采取集體學習與個人學習相結合的方式，適時組織交流和研討，注重學習的實效性。

督導室全體黨員干部參加了東城區(qū)教育系統(tǒng)第一批學習實踐科學發(fā)展觀活動。大家認真學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述選編》等書籍，撰寫了讀書筆記、心得體會，進行了學習交流，并聆聽了專家有關學習實踐科學發(fā)展觀的輔導報告。督導室還圍繞“尋教育真諦，謀科學發(fā)展”主題，緊密結合當前東城實際和教育督導工作，開展了解放思想大討論，積極參與到“我為東城科學發(fā)展獻一策”活動中。通過參加各種方式的學習實踐活動，大家深入領會了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，在學習與實踐中進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。組織督學學習了《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)和教育督導理論，以及當前形勢下新出臺的國家、市、區(qū)有關文件，尤其是認真學習了新修訂的《北京市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》。督導室將新修訂的《北京市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》發(fā)到每位專兼職督學手中，全體督學逐章逐條進行了研讀，并開展了熱烈的討論。同時組織全體督學聽取了北京市教委政策研究與法制工作處何勁松處長對《北京市實施＜中華人民共和國義務教育法＞辦法》的解讀報告。通過學習、討論、聽報告，全體督學與時俱進，提高了認識，進一步明確了督導的任務和責任。大家一致認為：將督導工作列入《北京市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》，并作為主要章節(jié)之一，說明了新時期督導工作的重要性和必要性，也使我們在開展督導工作時有了法律依據(jù)，今后要進一步認真履行職責，依法開展督導工作。

組織督學認真學習了“北京市教育督導工作會議材料匯編”，重點研讀了“北京市人民政府辦公廳轉發(fā)市教委等部門關于進一步加強和改進教育督導和教育評價工作若干意見的通知”、“北京市教委、市督導室關于印發(fā)北京市區(qū)、縣政府、教委、中小學校、幼兒園全面實施素質(zhì)教育評價方案的通知”、“北京市教委、市督導室關于印發(fā)北京市義務教育均衡發(fā)展狀況督導評價方案的通知”，以及“東城區(qū)人民政府教育督導室關于貫徹落實《北京市區(qū)、縣政府、教委、中小學校、幼兒園全面實施素質(zhì)教育評價方案》的實施方案”等。通過學習，督學們對當前的教育督導形勢和任務有了更加全面、更加深刻的了解，并一致認為，市教委、市政府教育督導室“關于進一步加強和改進教育督導和教育評價 工作的若干意見”等文件，對于新時期教育督導和評價工作，提出了全方位的指導性意見，這在當前全黨全國深入學習實踐科學發(fā)展觀的形勢下，更具有現(xiàn)實意義，應深入領會其精神實質(zhì)，并結合我區(qū)實際，認真貫徹落實、改革創(chuàng)新，以進一步提升教育督導和評價工作的實效性。

組織部分督學參加了市教委、市督導室舉辦的關于“全面實施素質(zhì)教育評價方案”的培訓、關于職業(yè)教育督導評價的培訓、高中課改督學培訓、北京市第一期專職督學輪訓，以及“發(fā)展社區(qū)教育，促進學習型組織建設”督導工作培訓會。邀請北京市教科院課程中心李群教研員作了題為“以評促建，使校本課程建設走向內(nèi)涵式發(fā)展”的專題講座。組織部分督學參加了東城區(qū)課程建設培訓會，會上聘請北京市校本課程專家組成員，原史家小學分校校長項紅做了以《淺談三級課程整體構建與校本課程開發(fā)管理》為題的報告。所有這些活動都做到了理論與實踐相結合，具有很強的針對性和實效性，是督學們不斷學習和提高的寶貴機會，有力促進了督導工作水平的提高，督學們普遍反映收獲很大。

此外，在督學自學的基礎上，督導室為大家推薦了大量有價值的學習資料，督學們還堅持通過教育書籍、報刊、雜志、網(wǎng)絡等多種學習渠道，廣泛開拓視野，關心國內(nèi)外大事，尤其是高度關注當前全黨全國上下掀起的學習實踐科學發(fā)展觀活動，以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定等教育改革發(fā)展中的重大問題，并結合教育督導工作實際，進行了有益的思考和交流。

二、積極開展督政工作，全面貫徹落實教育方針

1.完善管理機制，強化教育執(zhí)法職責 根據(jù)市、區(qū)教育執(zhí)法檢查工作要求，督導室不斷完善管理機制，強化教育執(zhí)法職責，組織37個委、辦、局及街道辦事處的主管領導學習了新修訂的《北京市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》，對重點章節(jié)進行了導讀；進一步修改、完善了“東城區(qū)政府職能部門教育執(zhí)法職責和實施素質(zhì)教育職責分解”，編輯印發(fā)了《東城區(qū)政府職能部門落實教育執(zhí)法職責工作資料匯編》；制定、頒發(fā)了《東城區(qū)人民政府教育督導室關于貫徹落實〈北京市區(qū)縣政府、教委、中小學校、幼兒園全面實施素質(zhì)教育評價方案（試行）〉的實施方案》；加大了一年一度的教育執(zhí)法自查工作的力度，編輯出版了《2008年東城區(qū)政府相關職能部門落實素質(zhì)教育自評報告匯編》。

2.召開落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責聯(lián)席工作會

為了貫徹落實《北京市區(qū)縣政府、教委、中小學校、幼兒園全面實施素質(zhì)教育評價方案的通知》要求，2009年4月30日，召開了東城區(qū)落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責聯(lián)席工作會。東城區(qū)人民政府副區(qū)長毛桂芬、37個委、辦、局及街道辦事處的主管領導、區(qū)專兼職督學等出席了會議。會上，頒發(fā)了東政督[2009] 3號《關于對各委辦局、街道辦事處落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責情況開展督導工作的通知》，通知中明確指出：區(qū)教育督導室從2009年開始計劃用四年的時間，對全區(qū)相關委辦局、街道辦事處落實教育執(zhí)法職責和實施素質(zhì)教育職責的情況開展專項督導評價。會上還頒發(fā)了《東城區(qū)政府職能部門落實教育執(zhí)法職責工作資料匯編》，匯編對各相關職能部門貫徹教育法律法規(guī)，全面實施素質(zhì)教育具有指導作用。本次會議是區(qū)政府教育督導室督政科設立以來的第一次東城區(qū)落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責聯(lián)席工作會，是東城教育督導 工作的一個新起點, 進一步推進了東城區(qū)素質(zhì)教育工作的全面實施。

3.開展對3個委辦局落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責情況的專項督導

為了切實做好對有關職能部門落實教育執(zhí)法職責和實施素質(zhì)教育職責情況的專項督導工作，督導室做了充分準備，下發(fā)了“2009上半年東城區(qū)人民政府教育督導室督政工作安排”、“區(qū)督導室責任督學聯(lián)系單位安排表”，以及“2007、2008年各委辦局、街道辦事處落實素質(zhì)教育執(zhí)法職責自評工作報告”，并組織全體督學參加了督政工作學習、動員會，解讀了督政工作的相關文件，提出了工作要求，以保證督政工作順利圓滿完成。在此基礎上，5月25日、6月3日、6月10日，分別對區(qū)文委、區(qū)建委和北新橋街道辦事處進行了調(diào)研性督導。通過聽報告、訪談、查閱資料和實地考察等形式，督導組采集了大量的信息，并與各職能部門進行了廣泛的交流。隨后，經(jīng)過多次集體討論和反復修改，形成了對各職能部門的書面回復意見。此次督導工作切實增強了督導室與其它職能部門之間的溝通與了解，有效推進了各部門教育執(zhí)法職責的落實，開創(chuàng)了區(qū)教育督導室督政工作的良好局面。

三、扎實開展督學工作，促進區(qū)域教育科學發(fā)展

1.開展學校聯(lián)盟工作推進情況專項調(diào)研，促進學區(qū)管理不斷深化

督導室組織部分督學對171中學與177中學、5中分校與國子監(jiān)中學、史家小學與東四七條小學、府學小學與方家小學“四對八?！钡膶W校深度聯(lián)盟工作推進情況進行了專項調(diào)研，進一步了 解和督促聯(lián)盟校內(nèi)機制建設、運行狀況，促進深度聯(lián)盟工作持續(xù)、健康發(fā)展。

2.高中新課改執(zhí)行情況專項調(diào)研

為了進一步加深對東城區(qū)中學高中新課改工作推進情況的了解，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結和推廣經(jīng)驗，切實保障新課改的順利推進和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，本學年督導室會同中教科和中教研等部門，對東直門中學、21中、2中、27中和24中等5所中學高中新課改工作進展情況開展了調(diào)研。本次調(diào)研圍繞各校的教育質(zhì)量保障體系建設和高中新課改推進情況，重點關注了“一個中心，四個基本點”，“一個中心”即會考、高考科目的教學質(zhì)量保障工作，“四個基本點”即通用技術課程、綜合素質(zhì)評價、綜合實踐課和校本課程的開展情況。調(diào)研本著坦誠、商討的原則，研究真問題，探討真辦法，主要采取了全面聽取匯報和深入討論交流的方式，對各校相關工作進行了細致的分析和總結。本次調(diào)研有利于東城區(qū)高中新課改工作的順利推進，有利于東城教育質(zhì)量的進一步提升，在一定程度上為東城區(qū)下一階段教育工作的成功推進奠定了堅實的基礎。

3.初中建設工程督導驗收工作順利完成

2007年10月至2008年7月，東城區(qū)初中建設工程學校督導驗收工作組依據(jù)北京市有關文件精神和東城區(qū)“工程學校督導驗收指標體系”，通過問卷調(diào)查、聽校長匯報、進班聽課、訪談、座談、查閱資料、實地考察等方式完成了對22所中學的初中建設工程督導驗收工作。在深入學校實際的督導驗收的基礎上，經(jīng)過反復的研討，督導室對各中學均提出了切實中肯的書面回復意見。督導驗收結果表明，我區(qū)初中建設均已達標。2009年4月21日，區(qū)督導室接受了市教委市政府教育督導室對我區(qū)初中建設工程的督導驗收。區(qū)督導室做了“東城區(qū)初中建設工程督導驗收工作總結”匯報。督導驗收工作組分別召開了硬件建設、軟件建設座談會，并查閱了初中建設工程實施和督導評價的過程性資料和成果性資料。市教委副主任鄭萼和督導專家組對東城區(qū)初中建設工程總結匯報表示滿意，對東城區(qū)政府、教委和各學校為初中建設工程所做的工作和努力給予了充分的肯定。

4.小學組專項督導

本學，小學督導組以學習、研究、指導、服務和合作為原則,對和平里三小、地壇小學開展了關于“構建學校辦學特色”的專項督導；對分司廳小學、東四九條小學、校尉小學、和平里四小、北官廳小學的校本課程建設情況進行了專項督導；對景山學校小學部的課改推進情況、春江小學的綜合評價整改情況進行了專項督導；對燈市口小學、東師附小、遂安伯小學、丁香小學、東四七條小學的小學規(guī)范化建設工程推進情況進行了專項督導。在推進小學規(guī)范化建設工程過程中，督導室編印了包括市區(qū)相關通知、督導程序、方式及驗收指標在內(nèi)的《東城區(qū)推進小學規(guī)范化建設工程工作手冊》，作為我區(qū)實施小學規(guī)范化建設工程的綜合指導性文件，并與區(qū)教委聯(lián)合召開了“東城區(qū)實施小學規(guī)范化建設工程培訓會”，對全區(qū)小學校長及主管領導100余人進行了關于督導評價的動員與培訓。督導工作對于提升學校的辦學質(zhì)量，促進學校健康發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

5.認真完成第四輪綜合評價有關工作

在認真總結經(jīng)驗、聽取各方意見的基礎上，結合市區(qū)新的文 件精神，以及上次評價中反映出的問題，完成了對綜合評價指標體系的修改和完善工作。依據(jù)《2008年綜合評價指標體系》，認真完成了第四輪教育綜合評價工作。

四、大力推進督導室建設，充分發(fā)揮教育督導職能

本學，督導室建設得到了大力推進和強化：一是進一步完善了督導室管理制度，組織督學討論重新修訂了《東城區(qū)人民政府教育督導室管理制度》；二是充分發(fā)揮“東城區(qū)人民政府教育督導網(wǎng)”的宣傳作用，督導網(wǎng)開通以來，對重大教育法律法規(guī)、國家市區(qū)督導文件、督導室近年各學期的工作總結與計劃、東城區(qū)初中建設工程督導驗收結果報告、督導室上報課題的開題報告等項目依法落實了通報、公告制度，大力加強了督導室建設，進一步充分發(fā)揮了教育督導的職能，也為進一步加強與我區(qū)各教育單位、區(qū)屬各委辦局、街道辦事處等的溝通與交流搭建了平臺。

五、深入開展課題研究，切實提高工作能力與水平

督導室高度重視教育科研的引領作用，通過深入開展課題研究，不斷提高工作能力與水平。本學，結合2007年獲市教育學會教育評價與督導研究會批準立項的市級課題《義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控督導評價機制研究》，進一步推進了東城區(qū)義務教育質(zhì)量監(jiān)測與評價工作的實施。我區(qū)義務教育質(zhì)量監(jiān)測與評價工作主要由督導室牽頭，會同中教科、小教科、體衛(wèi)科、校外辦、研修中心、信息中心、保健所等相關單位，分別在小學學段選取六年級，初中學段選取二年級的全體學生，從學生思想道德、學業(yè)、體質(zhì)與健康以及特長發(fā)展四個方面全面監(jiān)測與分析義務教育質(zhì)量。今年7月份將對學生思想道德、體質(zhì)與健康、小學學業(yè)成績發(fā)展狀況等方面的內(nèi)容進行公布。此外，督導室繼續(xù)推進了2007年獲市教育學會教育評價與督導研究會批準立項的涉及9所學校的15個課題的研究管理和服務工作。目前9校正在按照預定計劃有序地推進課題研究工作，預計下學全部結題。

六、認真做好督導信息工作，積極擴大區(qū)域內(nèi)交流

督導室注重教育督導信息工作，及時采集教育系統(tǒng)中的重大事項、實施動態(tài)、工作進展、先進經(jīng)驗等信息，擴大區(qū)域內(nèi)交流，拓寬督導工作的視野，提升督導工作的質(zhì)量。截止7月初，本學共采集、編寫、上報信息36篇，全部登錄在北京市人民政府教育督導網(wǎng)上，全面、及時地反映了我區(qū)的教育督導工作狀況。

本學年，督導室的各位督學精神振奮、齊心協(xié)力、銳意進取，付出了巨大努力，各項工作得到扎實推進。2009年，是我國成立60周年，全面貫徹黨的十七大精神、推進教育改革發(fā)展的關鍵一年，也是東城教育改革發(fā)展的新起點。面對新形勢、新挑戰(zhàn)，督導室將全面貫徹落實黨的十七大和市、區(qū)教育大會精神，以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，圍繞落實東城教育發(fā)展戰(zhàn)略和重點任務，充分發(fā)揮教育督導的職能，開拓進取，為推進東城教育進一步科學發(fā)展、打造“國際化、現(xiàn)代化新東城”做出新的貢獻。

二○○九年七月

第五篇：XX縣教育督導室工作要點

XX縣教育督導室工作要點

2016年教育督導工作以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實國家及省、市教育督導工作要求，結合我縣教育工作實際，突出縣域義務教育均衡發(fā)展繼續(xù)完善和提高這個工作主題，抓住教育工作的重點、難點和突出問題，堅持督政與督學并重、監(jiān)督與指導并重，認真履行教育督導職能。做到綜合督導，專項督導和隨機督導相結合，依法督導，規(guī)范辦學，進一步推進我縣教育工作健康向上發(fā)展，辦出人民滿意的教育。

一、工作目標

1、認真學習和貫徹落實《義務教育法》等教育法律法規(guī)，依法加強對落實教育法律法規(guī)，教育發(fā)展規(guī)劃以及義務教育均衡發(fā)展鞏固提高等工作的督導。

2、進一步加強對學校教育教學工作的指導和督查，使學校不斷提升管理的水平，教師的綜合素質(zhì)得到進一步提高，學生的德、智、體、美等得到全面發(fā)展。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

3、在實現(xiàn)均衡辦學的過程中，進一步對鎮(zhèn)政府進行指導，充分調(diào)動鎮(zhèn)政府支持義務教育的積極性。在發(fā)展中求均衡，在均衡中促發(fā)展。

4、加強對責任區(qū)責任督導工作的指導，認真履行責任督學職責，進一步強化責任區(qū)督學工作，切實推進義務教育發(fā)展。

二、具體工作

1、深化義務教育均衡發(fā)展工作的完善和提高

認真落實國家對我縣義務教育均衡發(fā)展工作評估后，提出的整改意見和要求，指導和督促縣、鎮(zhèn)、學校層層分解整改任務，明確整改責任，制定整改清單，落實整改時限，建立督導跟蹤監(jiān)測制度，確保政府提升義務教育均衡發(fā)展工作，思想不松懈，力度不弱化，經(jīng)費投入不減少，學校辦學條件不滑坡，社會滿意度不降低。促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、加強督學責任區(qū)建設，推進責任督學工作

繼續(xù)認真落實《教育部關于加強督學責任區(qū)建設的意見》和《縣中小學校責任督學掛牌督導工作方案》，切實加強督學責任區(qū)建設，加強責任督學的業(yè)務學習、培訓工作，不斷提升監(jiān)督、指導、服務能力和水平。為他們提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。充分發(fā)揮責任督學的作用，圍繞教育的熱點、難點、重點問題適時開展經(jīng)常性督導。切實加強對中小學校的監(jiān)督、指導、服務，及時發(fā)現(xiàn)和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，回應社會和家長對教育方面的訴求，推動學校進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。注重督導結果的運用。

3、做好全縣中小學校辦學水平綜合督導評估工作

依據(jù)2016年縣教育重點工作，進一步完善《大洼縣中小學校辦學水平督導評估標準》，擬于 4月下旬，組織督導評估小組，對全縣中小學校辦學水平進行綜合督導評估。評估結束后，將對全縣綜合督導評估情況進行總結表彰。

4、開展專項督導，提升教育品質(zhì)

根據(jù)教育發(fā)展和改革需要，圍繞教育熱點、難點和重點問題，加強對教育重點項目和重點工作的專項督查。今年我們設立課堂教學改革、學校安全工作兩項重點督導內(nèi)容，通過督查在這兩方面工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，努力化解各種矛盾并提出整改建議,提升辦學水平。

（1）開展課堂教學改革專項督導。督查學校構建課堂教學策略和推進課堂教學模式工作，督查教師的課前準備、課堂教學方式、作業(yè)梯度設計，課后教學反思、驗證教研組集體備課的有效性、建立和豐富學校教學資源庫，多媒體建設使用，信息化建設情況、加快推進課堂改革，切實提高課堂教學效率和教學質(zhì)量。

（2）開展學校安全工作專項督導。督查學?！吨行W安全管理的規(guī)章制度》、《中小學安全條例》落實情況。督查校車安全管理，學校食品食堂安全管理，消防安全管理及校園周邊環(huán)境治理等情況。督查加強師生安全教育及活動情況。督查各類突發(fā)事件應急管理預案制訂和師生安全演練情況。

5、配合省、市政府教育督導部門開展隨機督導工作。

6、加強培訓學習，提高督導隊伍素質(zhì)

一是組織縣政府教育督導人員積極參加上級舉辦的各類督導培訓；二是以學習代培訓。組織督導人員學習《教育督導條例》等國家及省、市有關文件精神，學習教育政策法規(guī)、教育管理、教育督導等方面的知識，更新觀念，提升督學理念，增強督學的專業(yè)化發(fā)展水平，提高督導人員政策水平、專業(yè)素質(zhì)和實際能力，促進督導人員依法督導、科學督導。三是組織督導人員到先進地區(qū)考察學習，拓寬視野，不斷創(chuàng)新督導工作的方式、方法和途徑，進一步增強工作的實效性。

7、做好督導室日常工作。