第一篇：天寶二中(校服管理制度)

學生校服穿著管理規(guī)定

（試行）

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現。學生統(tǒng)一著裝，對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規(guī)范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有積極作用。學生統(tǒng)一著裝，有利于學校對學生進行教育和管理，也有利于學校和班級進行教育教學活動。

學生統(tǒng)一穿著校服，既是落實市教育局整頓中小學生儀容服飾專項治理工作的具體行動，也是推進校園文化建設的有效措施。為使校服穿著規(guī)范化，日?；瑢W校特制定如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1、星期一至星期五，學生在學校期間必須穿著校服。

2、學生以班級為單位集體參加的活動，必須穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著秋季校服上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米處。、因身體特殊原因不便穿校服者，須向班主任、政教處遞交有家長簽署意見的申請書和醫(yī)院出具的診斷書，經批準后方可不穿。

5、各班不穿校服者須報請政教處登記備案。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀或丟失，學生自行更換。更換后的服裝樣式、顏色要與原校服相同或相似，且須經政教處認可。

三、管理監(jiān)督：

1、班主任具體管理本班學生穿著校服。政教處負責教育工作、學校學生自主管理小組負責學生穿著校服的檢查。

2、管理程序：對未經批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規(guī)處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，班主任請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；第三次，學生科請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分。

3、政教處對班主任和學生自主管理小組的工作進行監(jiān)督。在不定期的檢查中，發(fā)現學生無故不穿校服較多，則追究班主任和學生自主管理小組的責任，按管理事故處理。

1、學生穿著校服情況列入各班班級一日常規(guī)檢查項目。

2、政教處重點檢查升旗、課間操等集體活動。

3、不符合服飾要求，按以下標準扣分：

（1）只是上衣或褲子是校服，每人次扣2分（2）上衣或褲子均不是校服，每人次扣4分

天寶二中

2013年11月25日

第二篇：校服管理制度

XXX學校

關于學生校服穿著管理的相關規(guī)定

校服是學生身份的象征，學生統(tǒng)一著裝不僅有利于班級和學校進行有效的教育教學活動，也是推進校園文化建設的有效措施，更是對培養(yǎng)團隊精神、平等意識、勤儉節(jié)約思想，對抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣，對規(guī)范行為舉止、增強自我約束力，對提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有不可替代的積極作用，因此，校服的穿著必須規(guī)范化。為此，學校特制定如下管理規(guī)定：

一、著裝要求：

1、星期一至周五的課間操，學生必須穿好一身校服。

2、學生參加大型集會或以班級為單位集體外出參加活動，須穿統(tǒng)一全套校服。

3、因季節(jié)、天氣等原因，學生校服換穿按學校統(tǒng)一要求操作。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交書面申請，經報年級處批準后方可不穿。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、洗滌、疊放的習慣，原則上學生可利用雙休日洗滌，并疊放整齊。

2、不得在校服上吊掛不必要的飾物，不得在校服上寫字或涂畫。凡在校服上寫字或涂畫的必須自行處理，不能處理的必須更換。

3、校服損毀、丟失、尺碼偏小或過于陳舊，學生須自行申請學校，重新按校服原件置辦，轉入的學生應及時補辦校服。

三、管理監(jiān)督：

1、學生穿著校服的情況列入班級考核，發(fā)現校服穿著不符合規(guī)定的學生，每人次每天扣除班級相應的量化考核分，本人全校通報批評，發(fā)現學生無故不穿校服較多的班級，則扣除班主任的量化考評分。

2、對學生不穿校服的問題，班主任要及時做好教育、記錄工作，必要時取得家長的配合。對拒不執(zhí)行校服管理制度的學生，要給予嚴肅批評；情節(jié)嚴重的，給予相應的紀律處分。

3、班主任具體負責本班學生校服的發(fā)放和穿著管理；星期一至周五的課間操，由體育組負責檢查；大型集會或以班級為單位集體外出參加活動由年級處負責檢查。

本規(guī)定自2018年10月11日起執(zhí)行。

2018年10月

第三篇：校服采購管理制度

校服采購工作管理制度

一、采購前提

1．按照自愿為主的原則，學校通過召開家長委員會會議，共同商定本校是否穿校服。

2．在通過本校統(tǒng)一穿著校服決定后，成立由學校領導、教師代表、學生及學生家長代表組成的校服采購管理領導小組。

二、采購程序

1．遴選校服生產企業(yè)

校服采購管理領導小組應對校服生產企業(yè)資格進行審查，并選擇產品質量高、信譽好的校服生產企業(yè)為我校學生提供校服。

2．簽訂合同

按照校服采購合同進行簽訂。校服合同價格在市教育局、市物價局、市財政局制定并公布的學校代辦校服價格范圍內。

3．公示采購情況

學校將采購情況與家長委員會溝通，學校將通過公示欄、網站或家長會等形式公示采購情況。

4．交付驗收

學校在收到生產企業(yè)提供的校服后，同時向企業(yè)收取由質檢部門出具的該批次校服抽樣檢測的合格報告。

5．學校送檢

學校在收到校服生產企業(yè)的校服后，第一時間將該批次校服抽樣送至質檢部門進行檢測。待檢驗合格后再發(fā)給學生校服，完成整個采購工作。

6.封存留樣

校服留樣要備兩份，一份必須用塑料袋密封儲存，以備檢驗機構抽檢，一份便于對照質量款式是否一致，是否存在以次充好現象。

第四篇：天寶二中春季田徑運動會開幕詞范文

天寶二中2013春季田徑運動會開幕詞

各位領導、老師們、同學們：

桃紅柳綠又一年，花香鳥語又逢春。今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情，迎來了我校2013年春季田徑運動會的隆重召開。

我代表大會組委會對在運動會籌備過程中付出辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝！

本次春季田徑運動會的舉辦，是我校全面落實教育方針的具體行動，給全體師生展示體育特長提供了舞臺。這次運動會既是對同學們心理素質、身體素質、運動水平的一次展示，也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知運動場上每一滴成績的取得，離不開每一位運動員的頑強拼搏，更離不開我們的協作奉獻。為使這次運動會達到預期的目的，我代表大會組委會對全體與會人員提出以下幾希望：

希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的精神，安全參賽，文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。優(yōu)異的成績值得驕傲，頑強的毅力更值得贊賞，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動健兒們搖旗吶喊，加油助威。

希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。

沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，爭創(chuàng)精神文明代表隊做出應有的貢獻。

我相信，有學校各部門的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創(chuàng)新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。

老師們，同學們，讓我們團結一心、奮力拼搏，以優(yōu)異的成績和嶄新的精神風貌奪取體育比賽和精神文明的雙豐收，為實施陽光體育運動，放飛我們絢麗的夢想！

最后，預祝我校2013年春季田徑運動會取得圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：校服管理制度

師生校服管理制度

校服是一個學校對師生管理與學生精神風貌的體現，學生統(tǒng)一穿著校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養(yǎng)團隊意識，規(guī)范行為舉止，加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習慣，也有利于學校對學生的教育管理和開展教育教學活動，有利于推進校園文化建設。為進一步推動我校精神文明建設，更好的加強內部管理，塑造華夏靴子良好的精神面貌，經校委會決定，為規(guī)范校服著裝，特制訂如下管理制度：

一、著裝要求：

1、學生在學校期間必須穿著校服，校服必須成套著裝。季節(jié)更替或者有重大活動安排時，根據學校通知著裝。

2、學生以班級為單位集體參加活動，必須穿著統(tǒng)一校服。組織者嚴格要求，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米

4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經年級組長審查，無誤后上報有關領導，批準后方可不穿。

5、6、各年級不穿校服者須報教務處登記備案 校服內有特設的白色條塊，用于書寫，家長可以寫學生的姓名，以便區(qū)分

7、胸卡都應該佩戴在左胸前適當的位置

二、愛護要求

1、學生要愛惜校服，養(yǎng)成良好的穿著、保護、洗滌、存放的好習慣

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或者涂鴉

3、校服損毀不能穿或者丟失時，學生應及時補增。

三、管理監(jiān)督

1、班主任具體管理本班學生的穿著校服。教務

處、年級組負責本年級學生穿著校服的檢查，教育工作。

2、學生穿著校服情況列入日常行為規(guī)范評比項目，對不符合服飾要求的，按人次扣減相應的分值

四、本規(guī)定自即日起執(zhí)行

教師著裝：

教師統(tǒng)一著裝，能夠規(guī)范教師的言行。統(tǒng)一著裝，首先，可以時時提醒教師本人要注意自己的言行；其次，對一些平時不注意自己的教師是一種有效約束。再者，客觀上給家長監(jiān)督教師的言行、穿著提供方便，主觀上對教師也是一種自我約束。教師著裝規(guī)定：

1、為樹立良好的學校形象，進一步規(guī)范化管理，本校教師應按照學校要求統(tǒng)一著裝。

2、教師在上班期間，要注意儀容儀表，總體要求得體，干凈整潔

3、男職工著裝要求：夏天穿短袖襯衫、系領帶、黑藍色西褲；秋季穿襯衫時，不得挽起袖子或者不系袖口；冬季西裝，應佩戴胸卡，胸卡都應該佩戴在左胸前適當的位置。不準穿皮鞋以外的其他鞋類（跑操期間可以穿運動鞋）

4、女職工著裝要求：按學校規(guī)定的短袖襯衫，黑藍色西褲；秋季襯衫，西褲；冬季西裝；深色的皮鞋，不得穿有聲的高跟鞋

5、在下班期間，升旗的時候允許穿沖鋒衣，其他時間一律是西裝。

6、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經年級組長審查，無誤后上報有關領導，批準后方可不穿

本規(guī)定自即日起執(zhí)行