第一篇：2016年學(xué)校工作要點(diǎn)

鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年工作要點(diǎn)

總體思路：深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會和習(xí)總書記系列重要講話精神，以提高質(zhì)量為核心，以依法治校為抓手，以立德樹人為根本，夯實(shí)學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)、教師成長、教學(xué)改革、校園安全、黨組織建設(shè)等工作，著力打造品牌特色，努力提升辦學(xué)水平，發(fā)展穩(wěn)健和諧實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

一、推進(jìn)依法治校進(jìn)程，夯實(shí)學(xué)校民主管理

1、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨。建好黨員活動陣地，豐富黨建活動形式及載體，不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、干部執(zhí)行力。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。

2、注重民主管理?？茖W(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，修訂完善辦學(xué)章程及規(guī)章制度，真正用制度管事管人。加強(qiáng)工會組織和教代會建設(shè)，完善民主決策、議事程序和議事制度，重大事項(xiàng)須經(jīng)教代會討論通過，教工代表定期列席行政會。堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化校務(wù)公開，建立班子集體和行政議事制度，推進(jìn)民主管理制度化、規(guī)范化。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)校園”和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化一崗雙責(zé)。完善廉政建設(shè)預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)黨員干部和關(guān)鍵崗位人員廉潔教育。加強(qiáng)干部任用、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目建設(shè)、教師聘任、職稱評定、評先表模、后勤服務(wù)、招生插班等重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理，嚴(yán)防違紀(jì)事件發(fā)生。

4、規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范招生行為，均衡編班，均衡師資。規(guī)范收費(fèi)行為，各項(xiàng)收費(fèi)合規(guī)合矩。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃及作息時間，落實(shí)“一科一輔”，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、壓實(shí)工作責(zé)任鏈條，夯實(shí)干部作風(fēng)建設(shè)

5、實(shí)施工作目標(biāo)責(zé)任制。每年分線簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，每學(xué)期分處室述職并評議。強(qiáng)化分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，切實(shí)做到誰分管誰負(fù)責(zé)，誰安排誰督辦，誰瀆職追誰責(zé)。分管工作在局年終考核中要達(dá)到優(yōu)秀。

6、務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。堅(jiān)持到一線完善工作，推行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、走班督導(dǎo)、行政會現(xiàn)場（視頻）督查、工作清單式督辦等制度，定時調(diào)閱干部工作筆記，促進(jìn)工作細(xì)化實(shí)化。提高會議實(shí)效，壓縮整合各項(xiàng)會議，開好學(xué)校行政例會和部門工作例會。注重工作計(jì)劃性，做到計(jì)劃超前，督辦到位，總結(jié)及時。

7、強(qiáng)化工作督查。實(shí)施立體的過程監(jiān)督督查通報(bào)制度，進(jìn)行全方位的督查和通報(bào)，讓督查成為推動工作落實(shí)零障礙的主要手段。督查和通報(bào)作為評價和考核的主要依據(jù)之一。

8、加大問責(zé)力度。治理“為官不為”及慵懶散奢現(xiàn)象，強(qiáng)化吃苦奉獻(xiàn)精神。加大責(zé)任追究的力度和廣度，增強(qiáng)工作執(zhí)行力。

三、深化課堂教學(xué)改革，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

9、集體備課務(wù)求實(shí)效。完善學(xué)科集體備課制度，語、數(shù)學(xué)科以備課組為單位，其他學(xué)科以教研組為單位，每周1次，時間不少于1小時。各組長提前確定主備人及內(nèi)容，通過集體研討，由主備人在個人初備的基礎(chǔ)上形成教案，其他教師結(jié)合班情、學(xué)情完成個性化修改。實(shí)行班子成員、教學(xué)干部及年級主任蹲點(diǎn)制度，確保集體備課形成常態(tài)。

10、課堂改革繼續(xù)深化。成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會，總結(jié)“三性三成”教學(xué)模式研究成果，在中、高年段全面推行課改模式，積極打造有效課堂。充分利用社會資源，開展“七巧科技”活動，嘗試開設(shè)明清文化課、游泳課，拓寬學(xué)生受益面。落實(shí)推門看課聽課制度，學(xué)術(shù)委員會成員每周巡課看課不少于2節(jié)，學(xué)校行政會每月課堂教學(xué)點(diǎn)評1次。每學(xué)期初及期中召開教學(xué)工作專題

會，確保課改順利推進(jìn)。

11、教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位。完善教學(xué)管理制度，獎優(yōu)懲劣，培育正能量。加強(qiáng)對教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查，每學(xué)期期中期末全面檢查，平時每月隨機(jī)抽查至少1次。每學(xué)期組織學(xué)生、家長評教，向?qū)W生發(fā)放《課堂教學(xué)情況調(diào)查表》至少1次。質(zhì)量檢測客觀真實(shí)，薄弱學(xué)科、薄弱班級重點(diǎn)剖析并跟蹤督辦。加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)管理，確保畢業(yè)生質(zhì)量全市位居前列。

12、科研興校，科研興教。開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，評選推介“好課堂”，舉辦生命安全、心理健康等專項(xiàng)賽課活動。建立與名校、名師、教科研部門的聯(lián)誼制度，力爭課改特色得到更高層次的肯定與推介。完善教科研獎勵制度，對教師出版專著、發(fā)表論文及時進(jìn)行獎勵。課題研究校本化，鼓勵教師教學(xué)與教研相結(jié)合。組織好優(yōu)質(zhì)課、教案、課件、論文的評選工作。鼓勵教師主動邀請聽課、相互聽隨堂課，教師聽課每學(xué)期至少16節(jié)，其中青年教師20節(jié)。

13、藝體興趣活動形成特色。抓好體衛(wèi)藝工作，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。普及校園足球運(yùn)動，致力打造足球特色，班級、校際比賽形成常態(tài)，舉辦校園足球文化節(jié)。落實(shí)“一校兩特”，抓實(shí)第二課堂，學(xué)生興趣小組等社團(tuán)活動進(jìn)一步提檔升級，舉辦各類體藝賽事，確保市級以上競賽及展演項(xiàng)項(xiàng)有位次。

14、推進(jìn)教育信息化。加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，落實(shí)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)手段開展教育教學(xué)工作的能力。加大信息化建設(shè)投入，升級校園信息化辦公平臺，整合錄播教室、“班班通”、視頻監(jiān)控等設(shè)備資源，提升學(xué)校信息化水平。

15、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。深化聯(lián)合體教育教學(xué)交流活動，以實(shí)驗(yàn)校區(qū)優(yōu)質(zhì)資源帶動中果園校區(qū)課堂教學(xué)提檔升級。開

展“送教下鄉(xiāng)”活動，主動加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的業(yè)務(wù)交流。

16、提高附屬幼兒園保教質(zhì)量。落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向。精心策劃和組織幼兒戶外活動，不斷增強(qiáng)家長對幼兒園的認(rèn)同感。舉行教師技能大賽，提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)。

四、落實(shí)立德樹人任務(wù)，夯實(shí)特色德育創(chuàng)建

17、踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?？茖W(xué)制定學(xué)生思想教育內(nèi)容，并貫徹到課堂教學(xué)、課外校外活動中。深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國夢、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”、文明習(xí)慣養(yǎng)成和誠信考試等主題教育。

18、著力培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。以“穿好衣、走好路、說好話、做好操、唱好歌、寫好字、掃好地、用好餐、上好課、待好人”為核心，分年段、分年級確定養(yǎng)成教育訓(xùn)練目標(biāo)，循序漸進(jìn)，逐步落實(shí)。完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系及內(nèi)容，建立班級日常管理考評機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)生評比表彰形式，調(diào)動學(xué)生自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣的內(nèi)驅(qū)力。研究開發(fā)啟航課程，積極謀劃編寫?zhàn)B成教育校本教材。

19、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部和中隊(duì)干部建設(shè)，注重少先隊(duì)干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)、考核。在三至六年級嘗試中隊(duì)值周制度。加強(qiáng)新生入隊(duì)教育。

20、豐富德育活動。每月確定德育活動主題，力求活動序列化。開展藝體節(jié)、讀書節(jié)等節(jié)慶活動，創(chuàng)新學(xué)生德育載體。舉辦“慶六一”文藝匯演暨學(xué)生特長展示活動，組織讀書征文、演講、講故事等活動，讓學(xué)生在活動中益智明理。開展“我是鐘祥人，愛我鐘祥城；小手拉大手，共建文明城”活動，增強(qiáng)師生員工的文明創(chuàng)建意識。

21、打造校園文化特色。組織專班，提煉校園文化主題，初步形成學(xué)校特色文化。圍繞文化主題，重點(diǎn)打造班級文化、餐飲

文化、社團(tuán)文化、廊道文化，建成1—2處有品位的校園文化景觀。建設(shè)書香校園，開放師生書吧，建立班級圖書角。

22、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展德育研究，定期舉辦班主任論壇、德育工作會，年級班主任例會形成常態(tài)，分析德育案例，關(guān)注德育細(xì)節(jié)，提高德育實(shí)效。每年組織1次隊(duì)會賽課活動。

23、暢通家校合育渠道。落實(shí)家長委員會制度，辦好家長學(xué)校，家訪活動常態(tài)化，形成家校教育合力。舉行教育教學(xué)開放周、開放日活動，每學(xué)期召開一次家長會，主動接受家長和社會的評估。

24、把關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善留守學(xué)生幫扶體系，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭、孤兒等特殊群體學(xué)生的教育和管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

五、注重提升整體素質(zhì)，夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)

25、業(yè)務(wù)培訓(xùn)常態(tài)開展。深化繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)交流活動，完善外出培訓(xùn)監(jiān)管、匯報(bào)機(jī)制，提升培訓(xùn)實(shí)效。業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間固定化，每學(xué)期教師論壇不少于2次。舉行中青年教師業(yè)務(wù)考試，提升教師整體素質(zhì)。

26、完善青年教師成長及名師培養(yǎng)機(jī)制。出臺《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師專業(yè)成長規(guī)劃》，建立教師業(yè)務(wù)檔案。夯實(shí)“青藍(lán)工程”實(shí)施過程，評選“教壇新秀”，對師帶徒成效進(jìn)行目標(biāo)考核，調(diào)動師徒積極性。開展青年教師基本功培訓(xùn)活動，舉行青年教師基本功大賽。名師培養(yǎng)對象量身打造，分類培養(yǎng)，力爭在2-3年內(nèi)初見成效。

27、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。夯實(shí)教工職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、誠實(shí)守信和遵紀(jì)守法教育，創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)教育實(shí)效。健全師德考評機(jī)制，嚴(yán)查有償補(bǔ)課、為社會培訓(xùn)托管機(jī)構(gòu)介紹生源、體罰或變相體罰學(xué)生、參與考試作弊等行為。

28、完善教工激勵關(guān)愛機(jī)制。優(yōu)化績效工資分配方案，建立

專家健康教育制度，定期組織教工體檢及女教工婦檢?？赐繂柾诵?、困難教工活動形成常態(tài)。組織形式多樣的文體活動，開展教工身體素質(zhì)鍛煉達(dá)標(biāo)活動。堅(jiān)持表彰優(yōu)秀教工，開展“十佳班主任”、“崗位標(biāo)兵”、首屆“十大女能手”等評選活動。

六、改善學(xué)校辦學(xué)條件，夯實(shí)后勤服務(wù)工作

29、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。完善財(cái)務(wù)管理制度，建立財(cái)務(wù)預(yù)決算機(jī)制，確保各項(xiàng)資金的合理使用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)開支（物品采購、維修、租用車輛、出差等）申報(bào)程序，大額開支必須上會討論核批。實(shí)行“陽光財(cái)務(wù)”，強(qiáng)化民主理財(cái)小組監(jiān)管職能，定期向教職工公開經(jīng)費(fèi)使用情況，增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度。

30、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，厲行勤儉節(jié)約。做好固定資產(chǎn)登記、保管、監(jiān)督等工作，定期組織校產(chǎn)清理，防止校產(chǎn)流失。加強(qiáng)對各項(xiàng)教學(xué)及輔助設(shè)施的檢查力度，落實(shí)損壞賠償制度。開源節(jié)流，抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電管理工作。嚴(yán)格購物管理，購物必定貨比三家。

31、加強(qiáng)食堂、超市管理。辦好學(xué)校食堂，改善就餐環(huán)境，提高伙食質(zhì)量。落實(shí)食堂“五員”工作制，強(qiáng)化食品安全管理，提升服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)超市監(jiān)管，隨機(jī)抽查是否出售“三無”食品、垃圾食品、危險(xiǎn)玩具等，發(fā)現(xiàn)問題督促整改。每學(xué)期開展一次師生、家長評食堂活動。

32、校園建設(shè)量力而行。爭取上級資金支持，改造廁所、食堂、教學(xué)樓等設(shè)施，消除安全隱患，美化校園環(huán)境。優(yōu)化師生學(xué)習(xí)工作條件，安裝辦公室空調(diào)，更新學(xué)生課桌椅。

七、著力創(chuàng)建平安校園，夯實(shí)校園安全管理。

33、加強(qiáng)輿情監(jiān)控，建好校園網(wǎng)站，強(qiáng)化對外宣傳。建立網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控專班，專人負(fù)責(zé)，全天候監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報(bào)和應(yīng)對處理。升級改版校園網(wǎng)站，提高信息上傳質(zhì)量，及時傳播學(xué)校發(fā)展新成果，擴(kuò)大學(xué)校知名度。

34、安全教育常態(tài)化。堅(jiān)持安全教育“三講”，上好生命安全教育和心理健康教育課，開展應(yīng)急演練，組織“防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防宣傳日”等活動，強(qiáng)化師生安全意識，掌握逃生自救技能。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過召開家長會、發(fā)放《告家長書》等方式，引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理。每學(xué)期邀請法制副校長到校舉辦專題講座至少一次。

35、強(qiáng)化安全管理。落實(shí)校園安全“一崗雙責(zé)”制，堅(jiān)持安全隱患日排查、日整改和跟蹤督辦制度。強(qiáng)化值日人員和門衛(wèi)、保安職責(zé)，落實(shí)上下學(xué)迎送制度，嚴(yán)格校園封閉管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理和“兩化”體系建設(shè)，積極創(chuàng)建“平安校園”。抓好食品衛(wèi)生、防踩踏、防傳染病、防溺水、校外托管、心理行為異常學(xué)生等安全管理。改造升級校園監(jiān)控系統(tǒng)。

36、抓好信訪維穩(wěn)工作。落實(shí)信訪維穩(wěn)“一崗雙責(zé)”制，健全群眾來信來訪接待受理工作機(jī)制，完善突發(fā)事件防范和應(yīng)對機(jī)制，及時上報(bào)并妥善處臵不穩(wěn)定因素，避免越級上訪事件發(fā)生。

37、認(rèn)真做好人口與計(jì)劃生育、精準(zhǔn)扶貧、網(wǎng)格管理、文明創(chuàng)建、語言文字、禁毒、反邪教、環(huán)境教育、國防教育、學(xué)生資助、路段管理、“三萬”活動、關(guān)工委、普法、婦女、老干等專項(xiàng)工作，完成上級交辦的各項(xiàng)工作。

附：

2016年學(xué)校十項(xiàng)重點(diǎn)工作

1、全面推行課改模式，積極打造有效課堂，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，課改成果被省以上媒體推介。

2、修訂辦學(xué)章程，完善規(guī)章制度，加強(qiáng)校務(wù)公開，創(chuàng)建“依法治校示范?！薄?/p>

3、積極爭取項(xiàng)目和資金，維修改造廁所、食堂、教學(xué)樓，安裝辦公室空調(diào)，更新學(xué)生課桌椅，優(yōu)化工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、優(yōu)化教工績效工資分配方案，創(chuàng)新優(yōu)秀教工評選表彰機(jī)制，探索建立崗位聘任機(jī)制，培育校園正能量。

5、抓好“一校兩特”，提檔升級藝體興趣小組活動，普及開展校園足球運(yùn)動，校足球隊(duì)在全市比賽確保進(jìn)入前三名。

6、推進(jìn)特色德育創(chuàng)建活動，舉辦“慶六一”文藝匯演，德育活動形成系列。

7、深化聯(lián)合辦學(xué)工作，緩解擇校熱和大班額現(xiàn)象。

8、加強(qiáng)安全管理，改造升級校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，創(chuàng)建“平安校園”。

9、組織教工體檢和女教工婦檢，開展“健康生活每一天，幸福工作每一年”運(yùn)動達(dá)標(biāo)活動，政策性待遇足額落實(shí)。

10、深入開展文明城市創(chuàng)建工作，爭創(chuàng)荊門市級文明單位。

第二篇：學(xué)校工作要點(diǎn)

學(xué)校工作要點(diǎn)

一是做好疫情防控常態(tài)化工作，嚴(yán)把校門口關(guān)，做好消毒消殺工作，督促學(xué)生完成疫苗接種，二是做好環(huán)境整治，積雪應(yīng)平整一下，堆得高了不夠好，不利于環(huán)境保護(hù)。

三是雙減工作應(yīng)持續(xù)做好。

各校應(yīng)按縣上要求扎實(shí)做好?？偨Y(jié)好的做法，以便下學(xué)期執(zhí)行。學(xué)生在校六小時，課后服務(wù)二小時，從形式和內(nèi)容上應(yīng)科學(xué)安排，正常運(yùn)行。

作業(yè)方面應(yīng)按學(xué)生層次進(jìn)行，要有布置的記錄，為以后工作打好基礎(chǔ)。

四是搞好教育教學(xué)研究。

剛剛結(jié)束的賽課活動，我們有了提升，希望再接再厲，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五是抓好安全工作。

特別是交通安全，防火防煤煙中毒方面，應(yīng)抓細(xì)抓好。冬季來臨，老師們應(yīng)注意用電安全，白天應(yīng)關(guān)電褥子，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

六是加強(qiáng)幼兒園管理，讓幼兒園越辦越好。

七是做好元旦慶?；顒?，讓師生過一個祥和的新年。

以新的姿態(tài)迎接2022年。

第三篇：學(xué)校工作要點(diǎn)

李莊小學(xué)2014---2015學(xué)年第一學(xué)期

工作要點(diǎn)

一．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二．重視安全教育工作，加大安全管理力度。

三．加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)好助手，自助管理班級，創(chuàng)良好班集體。

四．抓好學(xué)生日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生良好習(xí)慣。

五．做好師徒結(jié)對，互幫互學(xué)。

六．狠抓后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。

七．注意師表形象，用形象感染學(xué)生。

八．做好家訪工作，關(guān)注留守兒童。

第四篇：學(xué)校工作要點(diǎn)

學(xué)校工作要點(diǎn)

2010年學(xué)校工作的總體思路是：以黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照教育部對中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新戰(zhàn)略中有關(guān)“保證規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量”的基本要求和自治區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作精神，以學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以增強(qiáng)凝聚力為手段，推動改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，解決突出問題，著力提高質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)在穩(wěn)定上下功夫

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，真正做到用科學(xué) 的發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實(shí)踐，以新的思路做好學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)工作。積極做好有效的思想政治工作，領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員骨干要以身作則，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、和諧的大環(huán)境。充分調(diào)動學(xué)校各方面的積極性，使大家真正思想統(tǒng)一，情緒高漲，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起表率和帶頭作用，重大事項(xiàng)和決策必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，定期展開領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會和民主生活會，加強(qiáng)交流溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員到其他示范性職業(yè)學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門要經(jīng)常深入課堂聽課，了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)需求，每個月要組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)2次，爭取選送部分專業(yè)教師到區(qū)內(nèi)外參加崗位培訓(xùn)，提高教師的自身修養(yǎng)，教育教師要創(chuàng)新教學(xué)方法。為緩解專業(yè)教師緊張的壓力，提升非專業(yè)的年青教師、管理人員的專業(yè)素

質(zhì)，學(xué)校將選派其中一定人員跟班學(xué)習(xí)，選送部分青年骨干教師到區(qū)內(nèi)外參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍與制度建設(shè)，進(jìn)一步提升管理和服務(wù)水平。進(jìn)一步修訂完善班主任、輔導(dǎo)員工作制度。逐步建立長效的輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任高職業(yè)教育、思政、心理健康等知識的培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生管理、服務(wù)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，深化教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。1.進(jìn)一步明確教育教學(xué)改革的方向，切實(shí)推進(jìn)課堂、課程改革。要制定出具體的教學(xué)工作要求，針對目前中職學(xué)生基礎(chǔ)差、文化水平參差不齊的狀況，教師要加強(qiáng)教學(xué)研究、改革，開展課堂和課程改革，做到因材施教，有的放矢，提高教學(xué)的針對性和吸引力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，讓學(xué)生充分地參與到教學(xué)活動中去，杜絕“教師講自己的課，學(xué)生玩自己的活”。

2.以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。圍繞“人人有技能”的辦學(xué)理念，推進(jìn)教育教學(xué)改革，研究探索第一、第二課堂的有效結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)第一課堂、第二課堂的對接和互動，更新教學(xué)內(nèi)容，重組課程體系，改革教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高學(xué)生的知識技能與綜合素質(zhì)。3.嚴(yán)格教學(xué)的常規(guī)管理。要完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，要抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)管理和各環(huán)節(jié)的過程管理，特別是對實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)規(guī)范化管理。要加強(qiáng)教研活動和教學(xué)活動的考核，每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)工作者評選表彰，對違反教學(xué)要求，教學(xué)質(zhì)量差的教師要給予批評，通過先進(jìn)帶后進(jìn)，切實(shí)搞好教學(xué)工作。

4.完善教師教學(xué)工作檔案管理。教務(wù)部門要爭取學(xué)院的指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)對教師教學(xué)檔案的管理工作，要求每位教師均有專門的工作檔案。教師的教學(xué)工作材料要注意存檔，要求要做到有檔可查，檔案清楚。教學(xué)未歸檔的，要求補(bǔ)夠補(bǔ)齊，為教學(xué)評估打下良好的基礎(chǔ)。

三、樹立“以學(xué)生為中心，以育人為核心，提高學(xué)生素質(zhì)”的工作理念，扎實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作 1.以學(xué)生成長為根本，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。要針對學(xué)生特點(diǎn)，積極探討、認(rèn)真開展各類主題教育，不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平。加強(qiáng)思想政治工作立體化建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)公寓。要提升管理理念，變“說教”為“疏導(dǎo)”，堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人。

2.圍繞教育教學(xué)改革，積極抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加大學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和通報(bào)力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把做學(xué)生思想政治工作與抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，針對職業(yè)教育特點(diǎn)，開展以誠信為本的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、誠信為人、踏實(shí)做事，解決學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理干部的培養(yǎng)。學(xué)生管理

干部隊(duì)伍是學(xué)生隊(duì)伍中的旗幟，學(xué)生干部的素質(zhì)將直接關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的形成和素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施。加大對學(xué)生管理干部的培養(yǎng)，采取校內(nèi)培訓(xùn)、校外學(xué)習(xí)的方式，提高他們的管理水平和綜合能力。

4.圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才，創(chuàng)造良好的課外學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)第一課堂、第二課堂對接和互動的探索，開展豐富多彩的第二課堂活動，營造健康向上的文化氛圍。如舉辦學(xué)生技能與素質(zhì)運(yùn)動會、文藝晚會、演講比賽、征文比賽、辯論賽、志愿者活動、到貧困地區(qū)實(shí)習(xí)等，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神。5.加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識。結(jié)合節(jié)約型校園建設(shè)工作，在學(xué)生中廣泛開展提倡節(jié)約的宣傳與教育。

6.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能。堅(jiān)持日常檢查制度和值班制度，確保學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生和良好的秩序。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化創(chuàng)建，樹

立“小宿舍，大文章”的工作理念，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能。

7.要加強(qiáng)對貧困學(xué)生的關(guān)心和幫助，通過設(shè)立勤工助學(xué)崗位、加大獎學(xué)金力度等多種渠道，使家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

四、繼續(xù)抓好招生與就業(yè)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展

1.認(rèn)真扎實(shí)做好招生工作，在招生中要創(chuàng)新宣傳手段，建立長效的宣傳機(jī)制，確保招生規(guī)模和生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力實(shí)現(xiàn)招收新生人的目標(biāo)。在做好學(xué)歷教育的同時，積極探索拓寬辦學(xué)路子，按照《教育部辦公廳關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校面向返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展職業(yè)教育培訓(xùn)工作的緊急通知》精神，抓住機(jī)遇，爭取上級部門的大力支持，開展職工教育培訓(xùn)工作。

2.建立和完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，拓寬就業(yè)渠道，拓展就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，努力提高畢業(yè)生的就業(yè)率。一是加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)課教學(xué)，加大就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，樹立正確的

擇業(yè)、就業(yè)觀念；二是進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)市場開拓，為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息和機(jī)會；三是大力推行校企合作，工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，繼續(xù)加強(qiáng)與企業(yè)在“頂崗實(shí)習(xí)”中學(xué)習(xí)、就業(yè)的合作；

五、以規(guī)范管理為手段，架構(gòu)以服務(wù)為核心的后勤保障格局

1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。以建章立制為抓手，對現(xiàn)有規(guī)章制度全面進(jìn)行清理，加以補(bǔ)充、調(diào)整和完善，形成以制度管人、管事、管財(cái)、管物的運(yùn)作規(guī)范的管理工作秩序，提高辦事效率，并在落實(shí)上下功夫。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化管理工作的服務(wù)理念，以強(qiáng)化崗位管理為特征，完善考核分配機(jī)制和獎懲機(jī)制并落到實(shí)處，做到獎勤罰懶，獎罰分明。3.加強(qiáng)安全防范，努力創(chuàng)建安全文明校園。加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育。抓好全年特別是重要時期的安全穩(wěn)定工作，重視和加強(qiáng)信息和信訪工作，建立處置重大突發(fā)事件預(yù)案，提高處置重大突發(fā)事

件的應(yīng)急能力。各部門尤其是值周人員、宿舍管理元要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，做好防火防盜安全的巡視、監(jiān)管工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

第五篇：2013學(xué)校工作要點(diǎn)

2013學(xué)校工作要點(diǎn)

毛都西伯小學(xué)

2013.3

2013學(xué)校工作要點(diǎn)

2013年我校工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，從強(qiáng)化各部門職能入手，重點(diǎn)抓好安全、教學(xué)、衛(wèi)生、文化建設(shè)等方面，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)農(nóng)村先進(jìn)學(xué)校。

一、規(guī)范學(xué)校管理建設(shè)，提升教育發(fā)展內(nèi)力。

1、強(qiáng)化學(xué)校各部門職能。明確劃分職能工作，防范交叉職能缺位。將職能常規(guī)工作量計(jì)入課時范疇，適度減輕課時量，優(yōu)先突出職能作用，營造良好的工作環(huán)境，充分調(diào)動積極性，引導(dǎo)各處室競相發(fā)揮作用，教導(dǎo)處突出教學(xué)領(lǐng)域的監(jiān)管、指導(dǎo)與教研意義，總務(wù)處凸顯 “三服”功能(服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)、服務(wù)教師教學(xué))。大隊(duì)部做好師生德育教育，加快探索學(xué)生思想建設(shè)機(jī)制，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、進(jìn)一步推進(jìn)集中民主決策機(jī)制。堅(jiān)持校長責(zé)任制，統(tǒng)一思想，提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策能力，集中智慧，加強(qiáng)教師民主管理、民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校全面依法治教，在涉及教師自身利益的問題上，堅(jiān)持和完善以教職工代表制度為基本形式的學(xué)校管理制度，構(gòu)建科學(xué)民主的獎懲制度，深入推進(jìn)學(xué)校信息公開工作，初步實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制度，建立健全 “兩會(班主任會、校委會)常規(guī)工作制度，推行校園值日通報(bào)制度。

3、深入開展安全文明校園建設(shè)活動。抓好《關(guān)于深入開展安全文明校園建設(shè)工作的實(shí)施意見》的落實(shí)，開展矛盾排查化解，加強(qiáng)校園安保人員校園巡視及防范力量，做好監(jiān)控設(shè)備的維護(hù)、管理及實(shí)時使用，排查校園設(shè)備設(shè)施安全隱患，建立健全突發(fā)事件應(yīng)急和處置機(jī)制，提高預(yù)防災(zāi)害能力。加強(qiáng)學(xué)生安全工作，發(fā)揮班主任教師與家長密切聯(lián)系的作用，推行學(xué)生相互揭發(fā)方式，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，開展學(xué)生上下學(xué)交通工具的專項(xiàng)調(diào)查，干預(yù)學(xué)生搭乘“三無”車輛，運(yùn)用學(xué)校媒介宣傳安全教育，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)滲透安全知識和心理健康教育，落實(shí)安全教學(xué)常規(guī)，提高安全意識，重點(diǎn)防范交通、溺水、觸電、踩踏事故，建設(shè)平安校園。

4、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)。尋求多渠道解決當(dāng)前校園建設(shè)問題，切實(shí)處理好教師工作安居問題，做好住房分配工作，最大努力謀求建設(shè)學(xué)校運(yùn)動場所。繼續(xù)平整土地，修建文化櫥窗，做好校園綠化，美化校容。

5、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。辦好多媒體進(jìn)教室項(xiàng)目，爭取做到班班通全覆蓋，實(shí)施設(shè)備使用和資源整合培訓(xùn)，積極探索班班通的教學(xué)與教研，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，加強(qiáng)管理工作。設(shè)置文印室，創(chuàng)造機(jī)遇滿足每位教師或每間辦公室配置工作電腦和打印機(jī)的需求，初步實(shí)現(xiàn)教育信息化。

6、爭取解決校園衛(wèi)生問題。明確劃分班級衛(wèi)生區(qū)，實(shí)行班主任責(zé)任制，增加衛(wèi)生工具，做好工具管理，做好廁所管理，通過晨會、班會開展衛(wèi)生教育活動，設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，實(shí)行班級流動紅旗和教師值日制度，發(fā)揮校巡邏隊(duì)巡邏校園兼附治理衛(wèi)生的作用，解決校園衛(wèi)生問題。

7、加大教育新聞宣傳力度。利用學(xué)校網(wǎng)站、、廣播、板報(bào)等媒體宣傳學(xué)校正面的內(nèi)容，發(fā)布學(xué)生和教師及學(xué)校獲獎等具有積極意義的信息，提高學(xué)校知名度，塑立良好形象，爭取群眾對教育工作的支持。

二、扎實(shí)教育管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

1、多層次加強(qiáng)教學(xué)管理。要特別突出分管教育人員的管理職能，發(fā)揮三級監(jiān)控功能：分管副校長、教導(dǎo)處、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)和管理作用，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日推門聽課制度。狠抓教學(xué)常規(guī)，抓好六環(huán)節(jié)：計(jì)劃——備課——上課——批改——輔導(dǎo)——檢測。實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的三全管理：全面性、全員性、全程性管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的四結(jié)合檢查：集中檢查與日常檢查相結(jié)合、普遍檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合、自檢與互查相結(jié)合，改革考試監(jiān)考、評卷、統(tǒng)計(jì)等操作方法，充分運(yùn)用好考試結(jié)果對教學(xué)的分析、監(jiān)測與指導(dǎo)作用。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。深入貫徹落實(shí)黨的十八精神，將社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)中，開展弘揚(yáng)和培育“民族精神月”教育活動，開展“小手拉大手，文明我先行”、“綠色崛起，我們在行動”等圍繞環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)宣傳教育主題實(shí)踐活動。充分發(fā)揮政教處作用，推行班主任工作手冊制度，深化三體(家庭、社會、學(xué)校)聯(lián)合模式，落實(shí)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，在學(xué)科教學(xué)中滲透“六項(xiàng)教育”理念，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與實(shí)踐育人，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德素養(yǎng)和法律意識。

3、全面加強(qiáng)體藝衛(wèi)教育。實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)《切實(shí)保證小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,加強(qiáng)兩操管理，保護(hù)學(xué)生視力，舉行一次廣播體操比賽，規(guī)范學(xué)生做操動作，創(chuàng)建體育特色學(xué)校。開展國家體藝衛(wèi)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)與選撥一批優(yōu)秀體藝衛(wèi)學(xué)生，收集學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品，組建一支學(xué)生體育藝術(shù)隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校場地情況，篩選適宜項(xiàng)目，開展訓(xùn)練，提高專項(xiàng)能力，組織參加各類比賽。

三、實(shí)施興師強(qiáng)校方略，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。

1、抓好教師思想政治和道德建設(shè)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，組織開展“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”主題教育，堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員教師，彰顯黨員教師的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員教師營造正面輿論的引導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的局面。落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，提升全體教師思想道德水平。加強(qiáng)教師教育與管理，禁止教師向?qū)W生推薦或代購教輔資料。

2、做好教研引領(lǐng)提高。加大教研力度，研究經(jīng)費(fèi)支持方式，由校長牽頭制訂學(xué)校教研計(jì)劃和學(xué)科組教研計(jì)劃，將教研貫穿到全學(xué)年，落實(shí)到每個科組，促進(jìn)每位教師提高。組織各科組解讀、辨析新課標(biāo)及教材修訂情況，監(jiān)督落實(shí)、提高教師使用教材水平，安排市區(qū)骨干教師指導(dǎo)青年教師做好崗位工作，出臺《小學(xué)關(guān)于推進(jìn)教研教改的實(shí)施要求》，加快教師專業(yè)成長。

3、大力提升教師素質(zhì)。開展多層次的教師培訓(xùn)活動，提高培訓(xùn)質(zhì)量；繼續(xù)選派和組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)和到外考察學(xué)習(xí)；完善教師評價和激勵機(jī)制，探索當(dāng)前復(fù)雜情況下分配績效工資發(fā)揮激勵作用的有效方法；倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的愿望。

四、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園美化、亮化管理。通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園改造建設(shè)前的準(zhǔn)備工作。

3、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。在2012年對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位，使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實(shí)處，真正體現(xiàn)獎懲分明，同時加強(qiáng)對校園各方位、各部門用水用電的管理。

4、抓好購物管理。本著勤儉節(jié)約的原則，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金。

5、綠化管理實(shí)行自管為主的方針。平時的工作，能后勤人員自己做的，盡可能自己解決，減少額外支出。

毛都西伯小學(xué)

2013.3