第一篇：2016年學(xué)校工作要點

2016年學(xué)校工作要點

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，以“把握教育大局，抓牢國檢機遇，弱化瓶頸制約，規(guī)范辦學(xué)行為，凸顯教育效益，堅持科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo)，立足我校實際，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，眼光長一點，目標(biāo)遠(yuǎn)一點，心胸寬一點，膽子大一點，齊心協(xié)力，齊抓共管，力爭學(xué)校的各項工作多出成績，出好成績。

一、工作思路

立足學(xué)校實際，把握發(fā)展機遇，強化內(nèi)部管理，提升辦學(xué)效益。

二、工作目標(biāo)

1、硬件上臺階:爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件

（1）力爭把每一間教室改建成多媒體教室，為教育教學(xué)服務(wù)；（2）改善辦公條件，為教師創(chuàng)造一個較好的工作環(huán)境；（3）完善學(xué)校各功能室的相關(guān)設(shè)施；（4）改善教師的住宿條件；（5）改建學(xué)校校門。

2、管理有突破：多方面多渠道分層次與學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通，結(jié)合學(xué)校實際，尋找學(xué)生教育和學(xué)校發(fā)展的突破口。

3、教學(xué)出成績：兩個爭取

（1）爭取2016年中考優(yōu)生率全地第一；（2）爭取2016年中考總平第一。

三、工作原則

（一）堅持民主管理與集中決策相結(jié)合的原則。

（二）堅持嚴(yán)恒細(xì)實全的管理原則。

（三）堅持“從小事抓起”的治校原則。

四、常規(guī)工作

1、繼續(xù)深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，沿著“實踐--經(jīng)驗—思想—理論”的思路，把科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)落到實處。

2、以校園廣播、手抄報展、班級活動園地等作為宣傳陣地，以各類節(jié)日活動為載體，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。

3、繼續(xù)開放學(xué)校課改bbs論壇，讓全體教職員工有所想有所思有所為。

4、抓好學(xué)科興趣小組活動及舞蹈隊、籃球隊、英語角、電腦繪畫班等活動的建設(shè)。

5、督促食堂質(zhì)量和衛(wèi)生的管理，加強對食堂從業(yè)人員的安全衛(wèi)生教育。

6、完善規(guī)章制度：主要是“教師量化考核方案”、“中層量化考核方案”、“班主任量化考核方案”以及“教學(xué)質(zhì)量考核方案”，向制度要管理，向管理要質(zhì)量。

7、抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、以“反滲透教育”為主題，上好“開學(xué)第一課”。加強民族團結(jié)，做好“雙集中”教育，抓好學(xué)校維穩(wěn)工作，做到教師不參加、學(xué)生不參與、學(xué)校不發(fā)生。

9、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。要進(jìn)一步增強畢業(yè)班工作的緊迫感和危機意識，要科學(xué)高效備考，不斷改進(jìn)教學(xué)方法；要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與心理輔導(dǎo)，圓滿完成2016年中考目標(biāo)任務(wù)。

11、迎接地區(qū)教育局的辦學(xué)水平評估。

12、積極配合我校綜合樓的修建工作。

13、迎接自治區(qū)語言文字規(guī)范化學(xué)校的評估。

14、實行教師聘任制。

15、建立學(xué)校檔案室，專門管理，專人負(fù)責(zé)，促進(jìn)學(xué)校影像、文字、圖片等資料的管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

16、各類考試模式化，出題、制卷、考場布置等嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行，規(guī)范考試程序、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

17、加強安全教育、法制教育、未成年人思想道德教育以及防控甲流工作。

18、做好迎接昌都解放六十周年大慶的相關(guān)工作。

五、重點工作

1、加強電化教學(xué)工作

（1）鼓勵教師積極利用多媒體進(jìn)行授課；（2）積極參與各級各類比賽；

（3）在課堂教學(xué)中充分利用遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源；（4）定期播放一些優(yōu)秀的影視作品；

（5）繼續(xù)利用中午和下午休息時間開放學(xué)校機房。

2、加強校本研究，改革課堂模式，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）確定校本研究工作的方向和重點：把問題當(dāng)課題，教學(xué)當(dāng)教研，成長當(dāng)成果。

（2）改革教研形式和方法：從學(xué)生發(fā)展、教師成長、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā)，以“學(xué)習(xí)－研討－集體備課”為基本形式，分析案例、解決問題、調(diào)查研究、實踐探索、多方交流、共同提高。

（3）開展豐富多彩的教學(xué)研究活動： “每人一堂好課”、“骨干教師示范課”、“青年教師達(dá)標(biāo)課”和“中青年教師講課比賽”等活動，將課堂教學(xué)活動形成序列。

（4）擬辦學(xué)校內(nèi)部交流刊物。以此為平臺，推動廣大教師及時對教學(xué)進(jìn)行反思，及時沉淀自己的教研心得。開展好各種常規(guī)教研活動、教師業(yè)務(wù)技能評比活動、課件制作評比和教學(xué)案例征集等活動。

（5）改變課堂模式，提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵教師采取有別于傳統(tǒng) 的教育教學(xué)方法，放開手腳，大膽嘗試，將過去以傳授知識為主的“滿堂灌”的課堂，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主探究為主，師生互動、生動活潑、激發(fā)想象力、感受學(xué)習(xí)樂趣的課堂。

3、面向全地公開招考教師，充實學(xué)校師資隊伍。

六、創(chuàng)新工作

1、拓展學(xué)生的自我教育、自主管理意識。試行“學(xué)生活動學(xué)生主持、學(xué)生比賽學(xué)生評價”的學(xué)生自主管理方式。

2、改變評價方式：其一是改變教師評價方式，以老師量化考核和質(zhì)量考核為依據(jù)改變教師評價的單一化為多樣化；其二是改變學(xué)生評價方式，以成長記錄袋為依托改變學(xué)生評價的終結(jié)性評價為過程性評價。

3、處室實行月匯報制度，按得分高低對各處室進(jìn)行經(jīng)費傾斜與評優(yōu)的傾斜。

4、加強教師學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)，組織青年教師讀書沙龍，開展“讀好書、好讀書”活動。

5、積極搞好學(xué)校的課題研究，以課題促教學(xué)，以研究保發(fā)展。開展對學(xué)生厭學(xué)的基本情況、對教師職業(yè)健康情況及心理健康情況的調(diào)研、分析與整改。

七、特色工作：構(gòu)建“家校一體”，共同教育學(xué)生。（1）設(shè)立家長接待室；

（2）設(shè)立校長接待日，每個月有記錄有匯報有反思有整改；（3）開辦“家長課堂”，每個月講座不少于一次；

（4）設(shè)立學(xué)校開放周，歡迎家長進(jìn)入學(xué)校參觀、交流、指導(dǎo)。（5）強化家訪工作，每學(xué)期班主任至少每生一次。

八、需要整改的工作

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)思想；

2、規(guī)章制度的進(jìn)一步落實；

3、工作從細(xì)實上下功夫。

九、保障措施

1、教學(xué)工作的保障措施

（1）強化教學(xué)五大環(huán)節(jié)的過程管理。

a、做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)五統(tǒng)一，加強集體備課過程監(jiān)管。b、開設(shè)各種類型的公開課、研討課、匯報課、示范課等。

c、堅持課前預(yù)習(xí)，課堂檢測，課后作業(yè)，輔導(dǎo)補差制度，教師批改作業(yè)堅持錯題紀(jì)錄，作業(yè)評價制度，要求學(xué)生建立錯題集，并進(jìn)行滾動糾錯。

d、加強課后培優(yōu)補差，個別輔導(dǎo)制度，實行學(xué)生結(jié)對幫扶制度（好學(xué)生帶后進(jìn)生）。

（2）實行教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查制度，明確作業(yè)布置與批改的基本要求。按周檢查備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)布置與批改情況，按周評定等級，并適時組織抽考。（3）將教學(xué)實績跟職稱、評優(yōu)評先聯(lián)系，并實行一票否優(yōu)制度。

（4）堅持走出去請進(jìn)來的做法，請專家學(xué)者來校指導(dǎo)，并經(jīng)常外出聽課學(xué)習(xí)，最大限度地獲取外地的資料或信息，并認(rèn)真取舍，為我所用。

（5）及時進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)成功的做法，反省教學(xué)問題，尤其是教學(xué)效果差的主觀原因，尋找對路的教學(xué)對策，竭盡全力提高教學(xué)效率，做學(xué)生滿意的老師。

2、教師培養(yǎng)的保障措施

（1）堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真紀(jì)錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫學(xué)習(xí)心得，要求將理論學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合起來，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講誠信，以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮，以學(xué)校發(fā)展為榮，以質(zhì)量優(yōu)秀為榮，反對工作的虛浮，反對教學(xué)上弄虛作假。遵紀(jì)守法，愛生敬業(yè)，虛懷若谷（不自我感覺良好），不斷提高教職工職業(yè)道德和思想政治素質(zhì)。

（2）加大青年教師培養(yǎng)力度，要求新教師主動誠懇拜老教師為師，虛心聽課學(xué)習(xí)，主動幫老教師做好備課組分配的工作，勤快嚴(yán)謹(jǐn)，不辭勞苦；老教師要胸懷坦蕩耐心指導(dǎo)與新教師共同成長。新教師要認(rèn)真制定“成長規(guī)劃”，并自我加壓，力求一年適應(yīng)，二年熟練，三年骨干，四年擔(dān)重?fù)?dān)。

（3）組織教師參加各級各類培訓(xùn)，走出去參加各級教研活動，聽課學(xué)習(xí)，回來上匯報課。廣泛搜集外來信息認(rèn)真取舍加工，為我教學(xué)所用、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)工作，經(jīng)?；仡^看進(jìn)行教學(xué)反思，并逐步形成教學(xué)心得體會文章。在各級各類報刊雜志發(fā)表，或參加教育主管部門組織的優(yōu)秀論文評比活動，要求每位老師一學(xué)年中在地區(qū)級以上刊物發(fā)表論文一篇以上，提高廣大教師特別是青年教師的教科研水平和能力。

（4）加強師德師風(fēng)建設(shè)：嚴(yán)格勞動紀(jì)律，正常坐班工作制，遵守辦公室勞動紀(jì)律（不大聲喧嘩、談天說地、上網(wǎng)聊天、上課接聽手機）。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁參加賭博；嚴(yán)禁道德淪喪，侵害學(xué)生的教養(yǎng)關(guān)系；嚴(yán)禁教學(xué)考試弄虛作假，指示學(xué)生作弊。

3、學(xué)生管理的保障措施

（1）構(gòu)建安全課堂。任課教師要關(guān)愛每一位學(xué)生，首先要管住學(xué)生，不隨意離開課堂，認(rèn)真聽講，積極思考，提高課堂效益和質(zhì)量；對學(xué)生造成傷害的，自己賠償醫(yī)藥費，影響學(xué)校聲譽的一律待崗，在評優(yōu)、評先、職稱評定等方面一票否決。（2）建設(shè)和諧、文明、積極向上的班集體。班主任是班級、學(xué)生的組織者和管理者，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求進(jìn)行班級管理，明確目標(biāo)，嚴(yán)格管理，耐心指導(dǎo)，團結(jié)奮進(jìn)。爭創(chuàng)文明班級，組織學(xué)生積極參加各種有益活動。把班集體建成班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)業(yè)進(jìn)步，充滿活力的集體。

（5）認(rèn)真辦好食堂，切實為學(xué)生服務(wù)。食堂工作人員努力提高服務(wù)意識，及時并糾正食品安全隱患，加強食堂管理工作。

4、教育教研的保障措施

（1）以《教育信息》形式編印外界最新教研動態(tài)、研究方法指導(dǎo)、先進(jìn)經(jīng)驗介紹、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)理論、學(xué)科教學(xué)研究等方面的文章，包括我校教師在核心期刊上發(fā)表的文章，定期印發(fā)，教師人手一冊，推動教師的教學(xué)研究。（2）繼續(xù)在學(xué)校網(wǎng)站“首頁”開設(shè)“課改bbs論壇”，并讓全體師生在“班主任論壇”“師生心理健康論壇”“校園文化建設(shè)論壇”“興趣小組活動論壇”“校園文學(xué)社專區(qū)”“研究性學(xué)習(xí)專區(qū)”“新課程學(xué)科教學(xué)論壇（語文、數(shù)學(xué)、藏文、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等所有學(xué)科分列）”隨時發(fā)帖和跟帖，利用網(wǎng)絡(luò)營造濃厚的教科研氛圍。

（4）以地區(qū)課題研究帶動校級課題研究，發(fā)揮教研組的作用，以課題研究為抓手，促進(jìn)教學(xué)研究。每個教研組至少研究一個課題，研究要寫出開題報告，研究計劃，研究資料定期收集裝訂，研究成果形成書面材料。讓每個教師都參與到課題研究中來。

（5）認(rèn)真組織研究性學(xué)習(xí)。尤其是基礎(chǔ)年級要按照新課程方案要求，積極組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，包括制定方案，選擇課題，確定研究方法，分工協(xié)作，收集整理資料，形成研究成果。

5、后勤保障措施

1、后勤工作要牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校中心工作的順利展開。積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)政策，做好開源節(jié)流工作。堅持勤儉辦學(xué)的方針，加強財務(wù)管理，把好經(jīng)費開支關(guān)，嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，計劃開支，廉潔奉公，建立接待工作管理條例，實行客人接待申報審批制度。嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù)，依法管財，依法理財。

3、出臺《公物損壞賠償制度》，加強對學(xué)校公物的管理力度。

4、加強對用電的管理，制止非正常用電現(xiàn)象。

第二篇：學(xué)校工作要點

學(xué)校工作要點

一是做好疫情防控常態(tài)化工作，嚴(yán)把校門口關(guān)，做好消毒消殺工作，督促學(xué)生完成疫苗接種，二是做好環(huán)境整治，積雪應(yīng)平整一下，堆得高了不夠好，不利于環(huán)境保護。

三是雙減工作應(yīng)持續(xù)做好。

各校應(yīng)按縣上要求扎實做好?？偨Y(jié)好的做法，以便下學(xué)期執(zhí)行。學(xué)生在校六小時，課后服務(wù)二小時，從形式和內(nèi)容上應(yīng)科學(xué)安排，正常運行。

作業(yè)方面應(yīng)按學(xué)生層次進(jìn)行，要有布置的記錄，為以后工作打好基礎(chǔ)。

四是搞好教育教學(xué)研究。

剛剛結(jié)束的賽課活動，我們有了提升，希望再接再厲，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五是抓好安全工作。

特別是交通安全，防火防煤煙中毒方面，應(yīng)抓細(xì)抓好。冬季來臨，老師們應(yīng)注意用電安全，白天應(yīng)關(guān)電褥子，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

六是加強幼兒園管理，讓幼兒園越辦越好。

七是做好元旦慶?；顒樱寧熒^一個祥和的新年。

以新的姿態(tài)迎接2022年。

第三篇：學(xué)校工作要點

李莊小學(xué)2014---2015學(xué)年第一學(xué)期

工作要點

一．加強教學(xué)常規(guī)管理，落實縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法，全面實施素質(zhì)教育。

二．重視安全教育工作，加大安全管理力度。

三．加強班級管理，培養(yǎng)好助手，自助管理班級，創(chuàng)良好班集體。

四．抓好學(xué)生日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生良好習(xí)慣。

五．做好師徒結(jié)對，互幫互學(xué)。

六．狠抓后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。

七．注意師表形象，用形象感染學(xué)生。

八．做好家訪工作，關(guān)注留守兒童。

第四篇：學(xué)校工作要點

學(xué)校工作要點

2010年學(xué)校工作的總體思路是：以黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照教育部對中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新戰(zhàn)略中有關(guān)“保證規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、加強管理、提高質(zhì)量”的基本要求和自治區(qū)職業(yè)教育攻堅工作精神，以學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以增強凝聚力為手段，推動改革創(chuàng)新，強化內(nèi)涵建設(shè)，解決突出問題，著力提高質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)在穩(wěn)定上下功夫

1.加強政治理論學(xué)習(xí)，真正做到用科學(xué) 的發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實踐，以新的思路做好學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)工作。積極做好有效的思想政治工作，領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員骨干要以身作則，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造一個團結(jié)、和諧的大環(huán)境。充分調(diào)動學(xué)校各方面的積極性，使大家真正思想統(tǒng)一，情緒高漲，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做。

2.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起表率和帶頭作用，重大事項和決策必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，定期展開領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會和民主生活會，加強交流溝通、團結(jié)協(xié)作。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員到其他示范性職業(yè)學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。3.加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門要經(jīng)常深入課堂聽課，了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)需求，每個月要組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)2次，爭取選送部分專業(yè)教師到區(qū)內(nèi)外參加崗位培訓(xùn)，提高教師的自身修養(yǎng)，教育教師要創(chuàng)新教學(xué)方法。為緩解專業(yè)教師緊張的壓力，提升非專業(yè)的年青教師、管理人員的專業(yè)素

質(zhì)，學(xué)校將選派其中一定人員跟班學(xué)習(xí)，選送部分青年骨干教師到區(qū)內(nèi)外參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

加強輔導(dǎo)員、班主任隊伍與制度建設(shè)，進(jìn)一步提升管理和服務(wù)水平。進(jìn)一步修訂完善班主任、輔導(dǎo)員工作制度。逐步建立長效的輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)機制，加強輔導(dǎo)員、班主任高職業(yè)教育、思政、心理健康等知識的培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生管理、服務(wù)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，深化教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。1.進(jìn)一步明確教育教學(xué)改革的方向，切實推進(jìn)課堂、課程改革。要制定出具體的教學(xué)工作要求，針對目前中職學(xué)生基礎(chǔ)差、文化水平參差不齊的狀況，教師要加強教學(xué)研究、改革，開展課堂和課程改革，做到因材施教，有的放矢，提高教學(xué)的針對性和吸引力，增強學(xué)生的實踐能力，讓學(xué)生充分地參與到教學(xué)活動中去，杜絕“教師講自己的課，學(xué)生玩自己的活”。

2.以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。圍繞“人人有技能”的辦學(xué)理念，推進(jìn)教育教學(xué)改革，研究探索第一、第二課堂的有效結(jié)合點，加強第一課堂、第二課堂的對接和互動，更新教學(xué)內(nèi)容，重組課程體系，改革教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高學(xué)生的知識技能與綜合素質(zhì)。3.嚴(yán)格教學(xué)的常規(guī)管理。要完善各項管理制度，加強教學(xué)常規(guī)檢查，要抓嚴(yán)、抓實、抓細(xì)、抓好。繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)管理和各環(huán)節(jié)的過程管理，特別是對實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)加強規(guī)范化管理。要加強教研活動和教學(xué)活動的考核，每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)工作者評選表彰，對違反教學(xué)要求，教學(xué)質(zhì)量差的教師要給予批評，通過先進(jìn)帶后進(jìn)，切實搞好教學(xué)工作。

4.完善教師教學(xué)工作檔案管理。教務(wù)部門要爭取學(xué)院的指導(dǎo)和支持，加強對教師教學(xué)檔案的管理工作，要求每位教師均有專門的工作檔案。教師的教學(xué)工作材料要注意存檔，要求要做到有檔可查，檔案清楚。教學(xué)未歸檔的，要求補夠補齊，為教學(xué)評估打下良好的基礎(chǔ)。

三、樹立“以學(xué)生為中心，以育人為核心，提高學(xué)生素質(zhì)”的工作理念，扎實工作，切實加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作 1.以學(xué)生成長為根本，加強和改進(jìn)思想政治工作。要針對學(xué)生特點，積極探討、認(rèn)真開展各類主題教育，不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平。加強思想政治工作立體化建設(shè)，進(jìn)一步落實思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)公寓。要提升管理理念，變“說教”為“疏導(dǎo)”，堅持服務(wù)育人、管理育人。

2.圍繞教育教學(xué)改革，積極抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加大學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和通報力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把做學(xué)生思想政治工作與抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，針對職業(yè)教育特點，開展以誠信為本的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、誠信為人、踏實做事，解決學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題。

3.加強學(xué)生管理干部的培養(yǎng)。學(xué)生管理

干部隊伍是學(xué)生隊伍中的旗幟，學(xué)生干部的素質(zhì)將直接關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的形成和素質(zhì)拓展計劃的實施。加大對學(xué)生管理干部的培養(yǎng)，采取校內(nèi)培訓(xùn)、校外學(xué)習(xí)的方式，提高他們的管理水平和綜合能力。

4.圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才，創(chuàng)造良好的課外學(xué)習(xí)環(huán)境，加強第一課堂、第二課堂對接和互動的探索，開展豐富多彩的第二課堂活動，營造健康向上的文化氛圍。如舉辦學(xué)生技能與素質(zhì)運動會、文藝晚會、演講比賽、征文比賽、辯論賽、志愿者活動、到貧困地區(qū)實習(xí)等，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神。5.加強校規(guī)校紀(jì)教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識。結(jié)合節(jié)約型校園建設(shè)工作，在學(xué)生中廣泛開展提倡節(jié)約的宣傳與教育。

6.加強學(xué)生宿舍管理，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能。堅持日常檢查制度和值班制度，確保學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生和良好的秩序。加強學(xué)生宿舍文化創(chuàng)建，樹

立“小宿舍，大文章”的工作理念，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能。

7.要加強對貧困學(xué)生的關(guān)心和幫助，通過設(shè)立勤工助學(xué)崗位、加大獎學(xué)金力度等多種渠道，使家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

四、繼續(xù)抓好招生與就業(yè)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展

1.認(rèn)真扎實做好招生工作，在招生中要創(chuàng)新宣傳手段，建立長效的宣傳機制，確保招生規(guī)模和生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力實現(xiàn)招收新生人的目標(biāo)。在做好學(xué)歷教育的同時，積極探索拓寬辦學(xué)路子，按照《教育部辦公廳關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校面向返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展職業(yè)教育培訓(xùn)工作的緊急通知》精神，抓住機遇，爭取上級部門的大力支持，開展職工教育培訓(xùn)工作。

2.建立和完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，拓寬就業(yè)渠道，拓展就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，努力提高畢業(yè)生的就業(yè)率。一是加強學(xué)生就業(yè)課教學(xué)，加大就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，樹立正確的

擇業(yè)、就業(yè)觀念；二是進(jìn)一步加強就業(yè)市場開拓，為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息和機會；三是大力推行校企合作，工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，繼續(xù)加強與企業(yè)在“頂崗實習(xí)”中學(xué)習(xí)、就業(yè)的合作；

五、以規(guī)范管理為手段，架構(gòu)以服務(wù)為核心的后勤保障格局

1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。以建章立制為抓手，對現(xiàn)有規(guī)章制度全面進(jìn)行清理，加以補充、調(diào)整和完善，形成以制度管人、管事、管財、管物的運作規(guī)范的管理工作秩序，提高辦事效率，并在落實上下功夫。

2.進(jìn)一步強化管理工作的服務(wù)理念，以強化崗位管理為特征，完善考核分配機制和獎懲機制并落到實處，做到獎勤罰懶，獎罰分明。3.加強安全防范，努力創(chuàng)建安全文明校園。加強學(xué)生法制和安全教育。抓好全年特別是重要時期的安全穩(wěn)定工作，重視和加強信息和信訪工作，建立處置重大突發(fā)事件預(yù)案，提高處置重大突發(fā)事

件的應(yīng)急能力。各部門尤其是值周人員、宿舍管理元要切實增強責(zé)任意識，做好防火防盜安全的巡視、監(jiān)管工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

第五篇：2013學(xué)校工作要點

2013學(xué)校工作要點

毛都西伯小學(xué)

2013.3

2013學(xué)校工作要點

2013年我校工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，從強化各部門職能入手，重點抓好安全、教學(xué)、衛(wèi)生、文化建設(shè)等方面，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)農(nóng)村先進(jìn)學(xué)校。

一、規(guī)范學(xué)校管理建設(shè)，提升教育發(fā)展內(nèi)力。

1、強化學(xué)校各部門職能。明確劃分職能工作，防范交叉職能缺位。將職能常規(guī)工作量計入課時范疇，適度減輕課時量，優(yōu)先突出職能作用，營造良好的工作環(huán)境，充分調(diào)動積極性，引導(dǎo)各處室競相發(fā)揮作用，教導(dǎo)處突出教學(xué)領(lǐng)域的監(jiān)管、指導(dǎo)與教研意義，總務(wù)處凸顯 “三服”功能(服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)、服務(wù)教師教學(xué))。大隊部做好師生德育教育，加快探索學(xué)生思想建設(shè)機制，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、進(jìn)一步推進(jìn)集中民主決策機制。堅持校長責(zé)任制，統(tǒng)一思想，提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策能力，集中智慧，加強教師民主管理、民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校全面依法治教，在涉及教師自身利益的問題上，堅持和完善以教職工代表制度為基本形式的學(xué)校管理制度，構(gòu)建科學(xué)民主的獎懲制度，深入推進(jìn)學(xué)校信息公開工作，初步實行領(lǐng)導(dǎo)值日制度，建立健全 “兩會(班主任會、校委會)常規(guī)工作制度，推行校園值日通報制度。

3、深入開展安全文明校園建設(shè)活動。抓好《關(guān)于深入開展安全文明校園建設(shè)工作的實施意見》的落實，開展矛盾排查化解，加強校園安保人員校園巡視及防范力量，做好監(jiān)控設(shè)備的維護、管理及實時使用，排查校園設(shè)備設(shè)施安全隱患，建立健全突發(fā)事件應(yīng)急和處置機制，提高預(yù)防災(zāi)害能力。加強學(xué)生安全工作，發(fā)揮班主任教師與家長密切聯(lián)系的作用，推行學(xué)生相互揭發(fā)方式，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，開展學(xué)生上下學(xué)交通工具的專項調(diào)查，干預(yù)學(xué)生搭乘“三無”車輛，運用學(xué)校媒介宣傳安全教育，強調(diào)課堂教學(xué)滲透安全知識和心理健康教育，落實安全教學(xué)常規(guī)，提高安全意識，重點防范交通、溺水、觸電、踩踏事故，建設(shè)平安校園。

4、加強學(xué)校校園文化建設(shè)。尋求多渠道解決當(dāng)前校園建設(shè)問題，切實處理好教師工作安居問題，做好住房分配工作，最大努力謀求建設(shè)學(xué)校運動場所。繼續(xù)平整土地，修建文化櫥窗，做好校園綠化，美化校容。

5、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。辦好多媒體進(jìn)教室項目，爭取做到班班通全覆蓋，實施設(shè)備使用和資源整合培訓(xùn)，積極探索班班通的教學(xué)與教研，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，加強管理工作。設(shè)置文印室，創(chuàng)造機遇滿足每位教師或每間辦公室配置工作電腦和打印機的需求，初步實現(xiàn)教育信息化。

6、爭取解決校園衛(wèi)生問題。明確劃分班級衛(wèi)生區(qū)，實行班主任責(zé)任制，增加衛(wèi)生工具，做好工具管理，做好廁所管理，通過晨會、班會開展衛(wèi)生教育活動，設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，實行班級流動紅旗和教師值日制度，發(fā)揮校巡邏隊巡邏校園兼附治理衛(wèi)生的作用，解決校園衛(wèi)生問題。

7、加大教育新聞宣傳力度。利用學(xué)校網(wǎng)站、、廣播、板報等媒體宣傳學(xué)校正面的內(nèi)容，發(fā)布學(xué)生和教師及學(xué)校獲獎等具有積極意義的信息，提高學(xué)校知名度，塑立良好形象，爭取群眾對教育工作的支持。

二、扎實教育管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

1、多層次加強教學(xué)管理。要特別突出分管教育人員的管理職能，發(fā)揮三級監(jiān)控功能：分管副校長、教導(dǎo)處、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)和管理作用，實行領(lǐng)導(dǎo)值日推門聽課制度。狠抓教學(xué)常規(guī)，抓好六環(huán)節(jié)：計劃——備課——上課——批改——輔導(dǎo)——檢測。實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，加強教學(xué)質(zhì)量的三全管理：全面性、全員性、全程性管理，落實教學(xué)質(zhì)量的四結(jié)合檢查：集中檢查與日常檢查相結(jié)合、普遍檢查和隨機抽查相結(jié)合、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合、自檢與互查相結(jié)合，改革考試監(jiān)考、評卷、統(tǒng)計等操作方法，充分運用好考試結(jié)果對教學(xué)的分析、監(jiān)測與指導(dǎo)作用。

2、進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作。深入貫徹落實黨的十八精神，將社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)中，開展弘揚和培育“民族精神月”教育活動，開展“小手拉大手，文明我先行”、“綠色崛起，我們在行動”等圍繞環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)宣傳教育主題實踐活動。充分發(fā)揮政教處作用，推行班主任工作手冊制度，深化三體(家庭、社會、學(xué)校)聯(lián)合模式，落實教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，在學(xué)科教學(xué)中滲透“六項教育”理念，加強學(xué)校文化建設(shè)與實踐育人，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德素養(yǎng)和法律意識。

3、全面加強體藝衛(wèi)教育。實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實《切實保證小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,加強兩操管理，保護學(xué)生視力，舉行一次廣播體操比賽，規(guī)范學(xué)生做操動作，創(chuàng)建體育特色學(xué)校。開展國家體藝衛(wèi)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)與選撥一批優(yōu)秀體藝衛(wèi)學(xué)生，收集學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品，組建一支學(xué)生體育藝術(shù)隊伍，結(jié)合學(xué)校場地情況，篩選適宜項目，開展訓(xùn)練，提高專項能力，組織參加各類比賽。

三、實施興師強校方略，增強教育發(fā)展后勁。

1、抓好教師思想政治和道德建設(shè)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，組織開展“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”主題教育，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員教師，彰顯黨員教師的先鋒模范作用，加強黨員教師營造正面輿論的引導(dǎo)，切實維護學(xué)校和諧穩(wěn)定的局面。落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，提升全體教師思想道德水平。加強教師教育與管理，禁止教師向?qū)W生推薦或代購教輔資料。

2、做好教研引領(lǐng)提高。加大教研力度，研究經(jīng)費支持方式，由校長牽頭制訂學(xué)校教研計劃和學(xué)科組教研計劃，將教研貫穿到全學(xué)年，落實到每個科組，促進(jìn)每位教師提高。組織各科組解讀、辨析新課標(biāo)及教材修訂情況，監(jiān)督落實、提高教師使用教材水平，安排市區(qū)骨干教師指導(dǎo)青年教師做好崗位工作，出臺《小學(xué)關(guān)于推進(jìn)教研教改的實施要求》，加快教師專業(yè)成長。

3、大力提升教師素質(zhì)。開展多層次的教師培訓(xùn)活動，提高培訓(xùn)質(zhì)量；繼續(xù)選派和組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)和到外考察學(xué)習(xí)；完善教師評價和激勵機制，探索當(dāng)前復(fù)雜情況下分配績效工資發(fā)揮激勵作用的有效方法；倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的愿望。

四、切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園美化、亮化管理。通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園改造建設(shè)前的準(zhǔn)備工作。

3、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。在2012年對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實到位，使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實處，真正體現(xiàn)獎懲分明，同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

4、抓好購物管理。本著勤儉節(jié)約的原則，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金。

5、綠化管理實行自管為主的方針。平時的工作，能后勤人員自己做的，盡可能自己解決，減少額外支出。

毛都西伯小學(xué)

2013.3