第一篇：早戀傾向心理測試

心理測試：你有沒有早戀傾向

早戀是青少年經常遇到的問題，它是指未成年男女過早建立戀愛關系的行為，這種現象日益增多，在初中、高中普遍存在。因為這個階段的青少年處于青春期，容易對異性產生好奇和好感。早戀應該說是很正常的現象，但據調查，這種戀愛的成功率是很低的，而且一部分青少年會因此而耽誤學業(yè)。你可以通過以下這個測試，看看你有沒有早戀傾向。

1.以前不愛打扮的你突然喜歡打扮了。A.是 B.否

2.你現在非常喜歡照鏡子的感覺。A.是 B.否

3.在近期很喜歡購買比較時髦的衣服。A.是 B.否

4.你現在不如以前愛學習，成績也不如以前好了。A.是 B.否

5.經常在寫作業(yè)的時候想到別的事情。A.是 B.否

6.感覺自己現在比以前憂郁了。A.是 B.否

7.最近常常感覺和家人說不到一起去，變得生疏起來。A.是 B.否

8.現在一有空就想去外面玩。A.是 B.否

9.有時會對周圍的人說謊話。A.是 B.否

10.有時興奮有時煩躁不安，有時憂郁，情緒比較不穩(wěn)定。A.是 B.否

11.你回家之后喜歡一個人呆在房間里。A.是 B.否

12.喜歡看一些關于愛情方面的書籍。A.是 B.否

13.喜歡看關于風花雪月的電視節(jié)目。A.是 B.否

14.你會經常寫信但又害怕家長看見。A.是 B.否

15.你近來經常光顧公園、溜冰場等娛樂場所。A.是 B.否

16.自己收藏了一些來歷不明的小禮物。A.是 B.否

17.經常去禮品店購買禮物送給同學。A.是 B.否

18.近期經常接到異性的電話。A.是 B.否

測試分析

選擇“是”記1分，選擇“否”不記分。?

0～6分：你現在沒有早戀傾向。

?

7～13分：你現在沒有早戀，但已經有早戀的傾向了，要注意自我調節(jié)。

?

14～18分：現在的你恐怕已經在戀愛中了，千萬不要因此耽誤學習。

第二篇：霍蘭德職業(yè)傾向測試心理實驗報告

霍蘭德職業(yè)傾向測試心理實驗報告

(一)題目

霍蘭德職業(yè)傾向測試

(二）引言

目前，很多大學生沒有明確的目標，不知道自己適合怎樣的職業(yè)，將來能做什么?；籼m德是美國著名的職業(yè)指導專家,我們將以他的職業(yè)傾向測試為依據，以問卷形式對在讀大學生進行調查研究，研究被試最終測試的結果是怎樣的職業(yè)興趣特點，假設此測試涉及方面較全面，能夠比較有效地測試出基本符合被試本人的職業(yè)興趣，此次實驗研究就是為了讓被試更加的了解自己的職業(yè)興趣,有助于他們樹立明確的目標,對他們的工作及學習都會有很大幫助。

(三）方法

被試：在讀大學生

測驗工具：霍蘭德職業(yè)傾向系列問卷

測驗過程：讓被試完成問卷調查

（四）結果

受測者的職業(yè)興趣特點是：社會藝術型。受測者對人和藝術都十分感興趣，樂于社會交往，并富有幻想和創(chuàng)作欲望，富有情感，有很強的人際歸屬感，熱情，大方。受測者喜歡從事要求想象力豐富的工作，樂于和人相處，對錯綜復雜和不規(guī)則的事物非常感興趣。受測者有強烈的影響他人的欲望，樂于組織合作和協(xié)作，友好對待周圍的人，寬宏大量，對情緒情感有極為豐富的內心體驗，富于表情，表演才能高。受測者在工作中，有相當強的熱忱，有時喜歡夸張的表現，也喜歡有所創(chuàng)造。所適宜的工作環(huán)境：社團組織，有自由度和要求創(chuàng)造性的環(huán)境，對人際交往技巧要求較高的工作。所適宜的職業(yè)：理發(fā)師、包裝藝術家、美容師、發(fā)式設計師、圖書館管理員、教師、護士、指導員等。

(五)討論

該問卷的核心假設是人可以分為六大類，即事務型（C）、研究型（I）、社會型（S）、技能型（R）、經營型（E）、藝術型（A）。從被試的測試結果顯示來看，每種類型的最終分數從0--13分不等,分差比較大，有明顯差異特征。最差的就是技能型指標，得分為0分；最高得分指標有兩個，分別是藝術型和社會型指標，得分均為11分和13分，通過對測評結果的綜合分析，被試最終測驗結果為社會藝術型(SA)。那么，本套試題是由三部分組成：興趣傾向問卷、個人經歷問卷和人格傾向問卷，分別對測評者的興趣、能力和人格特點進行測評。所以此測驗結

果也就表明了該被試是怎樣的職業(yè)興趣和能力特長，使該被試對與其自身性格匹配的職業(yè)類別、崗位特質有更為明晰的認識，從而在就業(yè)、升學、進修或職業(yè)轉向時，做出最佳的選擇。據此，我們的研究假設也是成立的。

（六）結論

? 霍蘭德職業(yè)傾向測試能夠比較有效的反映出被試的職業(yè)興趣，從而幫助

被試在就業(yè)等方面做出最佳選擇；

? 該測評適用于高中畢業(yè)生、在讀大中專生、應屆大中專畢業(yè)生，以及已

參加工作但渴望轉行，需發(fā)現和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長的人士。

（七）參考文獻

第三篇：霍蘭德職業(yè)傾向測試

霍蘭德職業(yè)傾向測試
本測驗是由美國著名職業(yè)教育專家霍蘭德的人才測評理論為基礎，結合中國廣大學生和工作 者的實際而編制。根據霍蘭德的研究成果和后人的分析論證，按照不同的職業(yè)特點和個性特征，一般可以 將人分為六類：現實型(R)、探索型(1)、藝術型(A)、社會型(S)、管理型(E)和常規(guī)型(C)。這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對相應職業(yè)類型感興趣，人格特征和職 業(yè)需求進合理搭配的特點。同時，人們在擇業(yè)時主要受三個因素的影響：興趣(你想做什么——興趣傾向)、能力(你 能做什么——個人經歷)和人格(你適合做什么——人格傾向)。以此為依據，本套試題由三部 分組成：興趣傾向問卷、個人經歷問卷和人格傾向問卷，分別對測評者的興趣、能力和人格 特點進行測評。通過對測評結果的綜合分析，可以幫助測評者發(fā)現和確定自己的職業(yè)興趣和 能力特長，使我們對與自身性格匹配的職業(yè)類別、崗位特質有更為明晰的認識，從而在我們 就業(yè)、升學、進修或職業(yè)轉向時，做出最佳的選擇。該測評適用于高中畢業(yè)生、在讀大學生、應屆大中專畢業(yè)生，以及已參加工作但渴望轉 行，需發(fā)現和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長的人士。請根據對每一題目的第一印象作答，不必仔細推敲，答案沒有好壞、對錯之分。具體填寫方 法是，根據自己的情況每一題回答“是”或“否”

1、我喜歡把一件事情做完后再做另一件事。

2、在工作中我喜歡獨自籌劃，不愿受別人干涉。

3、在集體討論中，我往往保持沉默。

4、我喜歡做戲劇、音樂、歌舞、新聞采訪等方面的工作。

5、每次寫信我都一揮而就，不再重復。

6、我經常不停地思考某一問題，直到想出正確的答案。

7、對別人借我的和我借別人的東西，我都能記得很清楚。

8、我喜歡抽象思維的工作，不喜歡動手的工作。

9、我喜歡成為人們注意的焦點。

10、我喜歡不時地夸耀一下自己取得的好成就。

11、我曾經渴望有機會參加探險。

12、當我一個獨處時，會感到更愉快。

13、我喜歡在做事情前，對此事情做出細致的安排。

14、我討厭修理自行車、電器一類的工作。

15、我喜歡參加各種各樣的聚會。

16、我愿意從事雖然工資少、但是比較穩(wěn)定的職業(yè)。

17、音樂能使我陶醉。

18、我辦事很少思前想后。

19、我喜歡經常請示上級。20、我喜歡需要運用智力的游戲。

21、我很難做那種需要持續(xù)集中注意力的工作。

22、我喜歡親自動手制作一些東西，從中得到樂趣。

23、我的動手能力很差。

24、和不熟悉的人交談對我來說毫不困難。

25、和別人談判時，我總是很容易放棄自己的觀

點。

26、我很容易結識同性別朋友。

27、對于社會問題，我通常持中庸的態(tài)度。

28、當我開始做一件事情后，即使碰到再多的困難，我也要執(zhí)著地干下去。

29、我是一個沉靜而不易動感情的人。30、當我工作時，我喜歡避免干擾。

31、我的理想是當一名科學家。

32、與言情小說相比，我更喜歡推理小說。

33、有些人太霸道，有時明明知道他們是對的，也要和他們對著干。

34、我愛幻想。

35、我總是主動地向別人提出自己的建議。

36、我喜歡使用榔頭一類的工具。

37、我樂于解除別人的痛苦。

38、我更喜歡自己下了賭注的比賽或游戲。

39、我喜歡按部就班地完成要做的工作。40、我希望能經常換不同的工作來做。

41、我總留有充裕的時間去赴約會。

42、我喜歡閱讀自然科學方面的書籍和雜志。

43、如果掌握一門手藝并能以此為生，我會感到非常滿意。

44、我曾渴望當一名汽車司機。

45、聽別人談“家中被盜”一類的事，很難引起我的同情。

46、如果待遇相同，我寧愿當商品推銷員，而不愿當圖書管理員。

47、我討厭跟各類機械打交道。

48、我小時候經常把玩具拆開，把里面看個究竟。

49、當接受新任務后，我喜歡以自己的獨特方法去完成它。50、我有文藝方面的天賦。

51、我喜歡把一切安排得整整齊齊、井井有條。

52、我喜歡作一名教師。

53、和一群人在一起的時候，我總想不出恰當的話來說。

54、看情感影片時，我常禁不住眼圈紅潤。

55、我討厭學數學。

56、在實驗室里獨自做實驗會令我寂寞難耐。

57、對于急躁、愛發(fā)脾氣的人，我仍能以禮相待。

58、遇到難解答的問題時，我常常放棄。

59、大家公認我是一名勤勞踏實的、愿為大家服務的人。60、我喜歡在人事部門工作。職業(yè)人格的類型 計算方法：答對以下題號得 1 分，不對得 0 分；得分多者屬于該類型 現實型“是”（2，13，22，36，43），研究型“是”（6，8，20，30，31，42），“否”（14，23，44，47，48）“否”（21，55，56，58）“否”（32）

藝術型“是”（4，9，10，17，33，34，49，50，54），社會型“是”（26，37，52，59），

“否”（1，12，15，27，45，53）

企業(yè)型“是”（11，24，28，35，38，46，60），“否”（3，16，25）傳統(tǒng)型“是”（7，19，29，39，41，51，57），“否”（5，18，40）

霍蘭德的職業(yè)理論，其核心假設是——人可以分為六大類: R：現實型（Realistic）I：研究型（Investigative）A：藝術型（Artistic）S：社會型（Social）E：企業(yè)型（Enterprise）C：傳統(tǒng)型（Conventional）R：現實型（Realistic）（技能現實）【共同特點】 愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做

做事手腳靈活，動作協(xié)調。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。【性格特點】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩(wěn)重、誠實可靠?！韭殬I(yè)建議】 喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與 物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。如：技術性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動）I：研究型（Investigative）【共同特點】 思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的 和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善于領導他人。考慮問題理性，做事喜歡 精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領域。【性格特點】堅持性強，有韌性，喜歡鉆研。為人好奇，獨立性強?！韭殬I(yè)建議】 喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀 察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應的能力。如：科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。注：工作中調研興趣強的人做事較為堅持，有韌性，善始善終，調研興趣弱的如<20%通常做 事容易淺嘗輒止，常性也弱。A：藝術型（Artistic）【共同特點】 有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個性，實現自身的價值。做事 理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善于表達，懷舊，心態(tài)較為復 雜?！拘愿裉攸c】有創(chuàng)造性，非傳統(tǒng)的，敏感，容易情緒化，較沖動，不服從指揮?！韭殬I(yè)建議】 喜歡的工作要求具備藝術修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善于事務性工作。如：藝術方面（演 員、導演、藝術設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人）音樂方面（歌唱家、作曲 家、樂隊指揮）文學方面（小說家、詩人、劇作家）。注：藝術興趣高的人傾向于理想化，做事追求完美。在平常中，藝術的測試不指做藝術工作，而是工作中的藝術，傾向于將事情做得漂亮、有美感、有情調、錦上添花，追求完美。

S：社會型（Social）【共同特點】 喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自己 的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德?！拘愿裉攸c】為人友好
、熱情、善解人意、樂于助人。【職業(yè)建議】 喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)或治療等事務，并具備相應能力。如:教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢人員、公關人員）E：企業(yè)型（Enterprise）【共同特點】 追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實，習慣以利益得失、權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性?！拘愿裉攸c】善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機敏、有支配愿望?！韭殬I(yè)建議】 喜歡要求具備經營、管理、勸服、監(jiān)督和領導才能，以實現機構、政治／社會及經濟目標的 工作，并具備相應的能力。如：項目經理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師。附：工作中通常要求管理人員和銷售人員要有較強的企業(yè)興趣，企業(yè)興趣強則做事目的性強，務實，推動性也較強，若企業(yè)興趣弱<40%則做事的推動性較弱，速度較慢。C：傳統(tǒng)型（Conventional）【共同特點】 尊重權威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己 不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒 險和競爭，富有自我犧牲精神?！拘愿裉攸c】有責任心、依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細致、有耐心?！韭殬I(yè)建議】 喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據 和文字信息的職業(yè)，并具備相應能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。注：常規(guī)型的人做事有耐心、細致，如果人的常規(guī)興趣弱，若<20%通常表現做事較為粗心，容易丟三落四，不夠踏實。

第四篇：早戀心理1

早戀心理

(一)時下早戀已經是一個見怪不怪的事情，學生學習成績下滑的原因中，早戀已經是一個非常重要的因素。

早戀的定義眾說紛沓，好像是青春毒藥一樣，紛紛避之唯恐不及，其實細想起來就是青春懵懂而已，對于每一個已經經歷過青春期的人來說，是不是每個人都有過青春懵懂呢，答案就心照不宣啦！

那么為什么為人父母以后，當自己的兒女正在經歷青春懵懂的時候，就不能正確對待呢。

早戀的步驟無非就是“接觸---產生好感—-長時間接觸—早戀”有很多時候孩子的早戀僅僅發(fā)展到“產生好感”這個階段，就被老師、家長和同學“促成”了。為什么這樣說呢，因為從人的發(fā)育來說，當人進入到青春期以后，隨著第二性征的發(fā)育，人體荷爾蒙的分泌，異性之間產生好感都是再正常不過的事情了。但是現實是什么樣子呢？一旦發(fā)現有某位男同學和某位女同學相互多看了一眼，或者真是有了一點點好感，就不得了，馬上會在同學中傳開了，某某和某某好了，寫情書了，約會了，然后馬上就會傳到老師那里了，老師馬上就會把兩人叫到辦公室先是批評一通，然后叫家長，緊接著讓孩子在班會上念檢討。再然后呢？那兩個孩子就被冠之以“早戀”的頭銜了。其結果是同學看不起了，老師另眼相看了，家長恨鐵不成鋼了，有的家長甚至覺得在親朋好友面前都抬不起頭了。

真實的情況是什么呢？其實孩子只是剛剛彼此因為力比多的因素相互有了些許好感而已，馬上就被“關心孩子”的人們給定性為“早戀”了

如果在“產生好感”這個階段，由專業(yè)的心理咨詢人員給予相應的心理干預，打開孩子的心結，讓孩子自己明白自身現階段的所有情感傾向甚至是行為舉止等都是在特定人生發(fā)育階段所發(fā)生的事情，是合乎情理的事情，那么孩子還會偷偷的“約會”嗎？如果有專業(yè)的心理咨詢人員能及時解決孩子們的青春性困惑問題，孩子們還會偷偷的瀏覽不健康的網站，嚴重者發(fā)展到懷孕、墮胎嗎？如果有專業(yè)的心理咨詢人員幫助孩子積極疏導心理陰影，那么孩子還會抑郁、厭學、網癮嗎？ 諸如此類的話題實在是太多了，我們只談了“早戀”話題。

歸根到底，早戀不可怕，誰敢保證自己那個時代沒有過懵懂的心態(tài)呢，名人不也有過初戀嗎？所以人畢竟是情感動物，早戀的錯就在于“早”了！人生軌跡無非就是出生---求學—就業(yè)—成家—立業(yè)。那么戀愛出現在什么階段是最合適的呢？

有些人說，就業(yè)之后，成家之前。也有些人說求學和成家之間，不也有人成家之后再戀愛的嘛!

所以說戀愛一般都是會出現的，只不過是時間的問題，在求學期間戀愛，純真、美好，但是要看戀愛和你現階段的人生主旋律是否合拍，如果是相互促進的關系，那敢情好！如果是相互抵觸，那么就應該毫不客氣的摒棄！人生最難割舍的就是那種種情愫！

割舍是很痛苦的事情，所以就要借助專門的心理咨詢人員和孩子們、家長們一起，因勢利導，變害為利，促使孩子本身產生心理變化，認識利害關系，走上正常的人生軌跡，成就孩子美好人生。

王俊升：中北勵志教育基地專職心理咨詢師。

山東立業(yè)學校心理學院心理咨詢師

學樂坊個性化學習中心心理咨詢師

畢業(yè)于山東師范大學心理學院應用心理學，心理學學士，國家三級心理咨詢師、治療師、行為指導師，主持心理健康網、心理熱線、心理信箱。

師從于北京中醫(yī)藥大學張久祥老師、山東省精神衛(wèi)生中心戴鄭生老師、千佛山醫(yī)院王馥玲老師、山東省中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院王維勛老師等心理專家學習精神分析、心理測量、心理診斷與治療、沙盤導入治療、圖畫分析等課程，診斷并治療診斷并治療網癮、厭學逃學、注意力不集中、考試焦慮、交往障礙、青春期性困惑、口吃、多動癥、選擇性緘默、自殺行為等青少年心理問題。在治療過程中注重親子關系的協(xié)調，讓孩子在父母的主動參與中完成自我進步的關鍵提升。

第五篇：心理測試

所謂心理測試就是通過一系列的科學方法來測量被評者的智力水平和個性方面差異的一種科學方法。無意 識的選擇，往往透露出你內心的秘密，探測你內心的渴望和天分。下面，就請進入我們的神秘測試。Ｌ小姐和Ｍ先生是一對戀人，兩人隔河而居，那條河不寬，也不闊。有一天，Ｍ先生得了急病，Ｌ小姐知道了 心急如焚，但是那一天出現了暴風雨，河水暴漲，風急雨勁，Ｍ先生叫她不要去探望他，可Ｌ小姐還是要不顧一切去看看他。于是她去找Ｂ先生，因為Ｂ先生有一條船，有能力送她過河。可是，Ｂ先生卻要收過河費一百萬，即使她向他解釋Ｍ先生的情況，他也一樣不為所動。Ｌ小姐當然沒有那么多錢，于是她去找Ｓ先生，因Ｓ先生也有一條船。豈料，Ｓ先生竟是無恥之徒 他要求Ｌ小姐獻上她的肉體，方才載她渡河。Ｌ小姐為了愛情，最后犧牲了自己…… 最后，Ｓ先生也載了她過河。Ｍ 先生的急病，最后也沒有惡化，是化險為夷了。但當他知道Ｌ小姐居然 犧牲了自己的貞節(jié)，他很生氣，因為他早已吩咐她不要來，何況還因此犧牲了肉體！于是，Ｍ先生和Ｌ小姐就這樣分手了。Ｌ小姐很傷心，不久之后，他認識了年紀較大的Ｆ先生。當他知悉了她的過去后，不但不介意，還向她示愛。雖然Ｌ小姐并不太愛Ｆ先生，他也不太勉強。好了，問題來了： 參考故事內容，然后從故事的五位人物，Ｌ,Ｍ,Ｂ,Ｓ,Ｆ 五位人物，按照你喜歡他們的程度，由好至壞排上一個等次。例如(1)Ｌ(2)Ｍ(3)Ｂ(4)Ｓ(5)Ｆ 先不要看答案~~否則就不客觀了！1）五種動物，孔雀、猴子、大象、老虎和狗，你到一個從未去過的原始森林探險，帶著這五種動物，四周 環(huán)境危險重重，你迫于無奈要把他們一一放棄。你會按著什么次序把牠們放棄呢？

答案：老虎代表你對金錢和權力的欲望；大象代表你的父母；狗代表你的朋友；猴子代表你的子女；孔雀 代表你的伴侶，愛人。2）有三樣東西：房子、兔子、老虎另外還有你自己，請你憑著直覺編一個故事。答案：兔子代表你的情人；老虎代表你的伴侶；而房子則表示你的家。3）枯樹因春雨長出葉子，隨著秋天來到，秋風把葉子帶走了，在這個故事中要你扮演一個角色你會選擇枯 樹！葉子！春雨！秋天！秋風？你選哪一個？ 答案：枯樹代表對愛情堅貞不移；春雨代表想要一個愛你的人；葉子代表對愛情搖擺不定；秋天代表喜歡 煽風點火的人；秋風則有做第三者的傾向。4）炎炎夏日，你打算用哪種方式度過：1．到空氣冷的國家，2．吃冰，3．躲到冷氣房里，4．到有水的地 方，5．去深山老林避

暑。答案：1．你對愛情的態(tài)度是可有可無，2．你的愛情來得快去得也快，3.你是個很容易動情的人，4.你的 愛情比你的生命還重要，5.你對愛情很執(zhí)著。5）我在你心目中是那種飲料？1 紅茶 2 綠茶 3 咖啡 4 牛奶 5 可樂 6 橙汁 7 米湯 8 雞尾酒 9 水。你選幾？ 答案：1 普通朋友 2 知己 3 暗戀的人 4 最愛的人 5 初戀的對象 6 想陪伴的人 7 關心你的人 8 渴望發(fā)生關系 的人 9 依賴的人。6）我在你眼中是怎樣的人？以下事物單項選擇：月，水，天空，火，路，土，沙，雪 答案：月：最想見的人，水：得不到的人，天空：真正喜歡的人，火：好恨的人，路：好說話的人，土： 最親近的人，沙：不關心的人，雪：令你害怕的人。7）在你心里我是什么顏色？白色，藍色，綠色，紅色，橙色，粉色，黃色，紫色，注意別被你喜歡的顏色 誤導，想好后告訴我。答案：綠：偶然想起的人；藍：愛的人；白：心靈深處的人；紅：憎恨的人；黃：不會忘記的人；橙：值 得交的朋友；粉：性伙伴；紫：最可靠的人。8）做個游戲，下面哪一項可以在你心里代表我：皮手套，藍色玫瑰，卡通枕頭，眼鏡，西紅柿，杯子。答案：皮手套，關系一般的人；藍色玫瑰，信賴的人；卡通枕頭，最親近貼心的人；眼鏡，有幫助的人； 番茄，作好朋友的人；杯子，可以相愛的人。9）假如來世人都變動物，你希望我變成：1 寵物狗 2 寵物貓 3 寵物鳥 4 猴子 5 大象 6 猩猩 7 牛 8 馬 9 羊 1 0 豬 11 昆蟲 12 孔雀 13 魚 14 蛇，只能選一個。答案：1 好友 2 同事 3 信不過的人 4 騙子 5 可信的人 6 討厭的人 7 可利用的人 8 終身依靠 9 聽話的人 10 傻 B11 恐怖的人 12 情人 13 愛人 14 敵人 10）如果回到我們不認識的時候，我們再相識。你希望在哪種交通工具上相遇：１公交車２火車３地鐵４ 飛機 ５輪船 ６烏篷船 ７單車 ８摩托９長途客車 答案：１公交車：好朋友２火車：終身伴侶３地鐵：心靈深處的人４飛機：被你騙的人５輪船：一見鐘情 ６烏篷船：暗戀的人７單車：初戀的人８摩托：普通朋友９長途客車：討厭的人 11）選擇你的愛情，你會選擇下面哪種水果來形容它？１柚子２石榴３蘋果４西瓜 ５檸檬６菠蘿７火龍果 ８櫻桃，別猶豫，別管你愛不愛吃它們，第一直覺最重要。答案：１柚子：初戀般的愛情２石榴：童話般的愛情３蘋果：常人式的愛情４西瓜：老土式的愛情５檸檬： 情人式的愛情６菠蘿：丑卻甜的愛情７火龍果：貴族式的愛情８櫻桃：一夜情 12）我在你眼中是怎樣的人？以下事物單項選擇：月水天空 火 路 土 沙雪 答案：月：最想見的人水：得不到的人天空：真正喜歡的
的人火：好恨的人 路：好說話的人土：最親近的人 沙：不關心的人雪：令你害怕的人。13）愛情測驗，選一個你最喜歡的號碼：７８００ 非常想擁有愛８００５想結婚 ７１０５ ８５６１ ７９０６ ８６８３ ８００５ 答案：７８００希望被人疼愛７１０５心有所愛８５６１猶豫不決７９０６不打算結識朋友８６８３非常

14）如果你和你的女朋友在一起走，她讓你牽她的手，你會牽她的哪個手指？只能有一個的哦！答案：大拇指：他對你幾乎死心塌地，惟命是從。說穿了你是他心目中的崇拜對象，甘心永遠拜倒在你的 石榴裙下。但是他的嫉妒心很強，要小心才是。食指：他對你可不是那么單純！如果你很欣賞他，愿意付 出完全的自己，那就無話可說了。可事過境遷后，他會不會逃之夭夭？中指：他只想讓你做個紅粉知己而 已，如果想進一步交往，自己必得付出相當大的代價，忍受痛苦。無名指：他愛你愛到令人無法理解的地 步，甚至殷勤得讓你引起反感。這個時候，你應該給他一些苦頭吃，訓練他成為真正的男人。小指：他暗 戀你已經很久了，但是始終不敢流露自己的情感，你若對他也十分在意，快快暗示他，相信你們會成為一 對很好的戀人。15）如果在你的衣服上印上代表自己的英文代號，你會選擇印在：１手臂２胸口３背后４臀部 ５大腿 答案：１手臂：只深愛一個人的浪漫主義者２胸口：性格豪放，在異性中有人緣３背后：將異性控制于股 掌而獲得快感４臀部：熱情有魅力，有豐富的戀愛經驗５大腿：性格淡泊 16）閉上眼睛在一個陰森森的森林里前進，遇到一個黑洞你會認為里面有什么：１空罐頭２寶箱３幼狼４ 尸體 答案：１空罐頭：大話精，一腳踩兩船很有自信２寶箱：花心，和同情人在一起還要注意其他異性３幼狼： 浪漫感情豐富４尸體：對愛情死心塌地，也求情人一心一意 17）如果用金、木、水、火、土、日、月、星、風、沙、雨、雪來形容你的朋友，對于我，你會選擇哪個 字代表我？ 答案：金：最心愛的人木：討厭的人水：牽掛的人土：是傻瓜火：粗俗的人日：想念你的人月：愛人星： 你的幸運星風：掃把星沙：可愛的人雨：情人雪:好朋友 18）做個心理測試：用砂石、珍珠、黃金、木材、玉石、貝殼、樹葉、湖水來形容我們之間的關系，你選 哪一個呢？速回答我！答案： 沙石： 普通朋友 玉石：默契朋友 珍珠： 風雨同舟 貝殼：有緣的朋友 黃金： 可以靠的朋友 樹葉：短暫友誼 木柴： 生死之交 湖水：夫妻

19）給喜歡的女孩發(fā)了一個心理測試短信：把日字加一筆變成另處一個字,送給我,記住是送給我
的哦,要想 清楚,只能送一個字,用短信立刻把你想到的第一個字發(fā)給我!答案:田最可信賴的人;白最崇拜的人;由是可能成為老公（老婆）的人；舊最愛的人；甲最想的人；電愛你 的人；申不可能的人；旦最喜歡的人；目普通朋友 20）有一只精靈，你會選擇什么樣的地方做為它的棲身之地，草地天空森林湖泊？ 答案：草地是花心；天空是容易動情也容易忘情；森林是一心一意愛一個人；湖泊是喜歡的人很多但愛的 人很少。21）：一個“井”字，你自己在中間，你把我放什么位置？左還是右？上還是下？左上還是左下？右上還 是右下？

答案：上：好哥們兒；下：一生的朋友；左：愛你的人；右：你愛的人；左上：尊敬的人；左下：變態(tài)； 右下：男人婆；右上：未來的老公（老婆）22）我在你心中如果用物來形容是：

1、天空

2、海洋

3、森林

4、小溪

5、跑車

6、小屋子

7、田園

8、水 果

9、白云

10、微風請 3 秒內作答

答案：1 難忘的人 2 信賴的人 3 容易忘記的人 4 普通朋友 5 憎恨的人 6 托付終身的人 7 初戀 8 最愛的人 9 知己 10 最想保護的人 在此特別提醒各位的是，心理測評只能提供一個專業(yè)的心理學方面的參考，并不能為一個人下終生 的論斷。無論任何人，在對測評結果進行解釋的時候必須慎之又慎，不要把心理測評結果當成是“終 生的標簽”。1.你在森林里迷路了，看見一棟小屋，請問門開還是門關，開的話開多少度角？ 2.進去之后看見一張桌子，是什么形狀的？ 3.桌上有一只壺，壺是什么材料的？ 4.壺里有液體，是什么液體？也可以有裝飾哦~ 5.瓶子里的液體有多滿？ 6.你走出了小屋，發(fā)現地上有一串鑰匙，請問有幾把？ 7.你看到了一個瀑布，請問水流多快？用 1~10 表示，越大越快。8.你看到了一個城堡，請問城堡是新的還是舊的？ 9.你走過去看到一個水潭，水潭里有鈔票和珠寶首飾，但是都被爛泥巴弄臟了，請問你會撿起來么？ 10.又往前走，有一個水潭，這次是清水有鈔票和珠寶，你會不會撿起來？ 11.走到城堡后門，有一個箱子，請問多大？ 12.你覺得它擦完之后會發(fā)光么？ 13.再往前走，有一座橋，這座橋是什么樣子的，或者什么材質的？ 14.你過了橋，看到一匹馬，馬是什么顏色的？它在做什么? 15.忽然間！你看到了龍卷風~~這時候你會選擇怎樣逃跑？ 1）躲在箱子里 2）躲在橋下面 3）騎著馬跑走

有一天，你走到了一個森林，你認為這個森林是黑漆漆的還是有光亮？（見回答 1）然后，你準備進去，你覺得自己一定會見到哪種動物呢？（見回答 2）。在森林中，你突然發(fā)現了一只很漂亮的蠟筆，你會不 會撿起來，裝到口袋

里？（見回答 3）。然后，你又看到了一把鑰匙，你撿不撿?（見回答 4）。

森林里充滿了奇妙與恐怖，你居然在地上見到了一把真槍，你會不會撿?（見回答 5）。這時，突然你 的面前出現了一只大熊，你會偷偷溜走，還是對抗它，甚至殺死它？（見回答 6）

通過了重重艱險，你的眼前終于出現了一個城堡，它面前還有一個大湖，你希望這個湖內有多少只天 鵝？不能回答一只也沒有！（見回答 7）。在進入城堡之前，你看到臺階上有一個杯子，你希望杯內有多 少水?（回答 8）

回答 1．如果你希望有光，代表你的童年生活很幸福。如果黑漆漆的，說明你的童年不快樂。

回答 2．你見到哪種動物，就代表著你想做什么動物，擁有它的性格或外貌等等。

回答 3．拾蠟筆說明你有畫畫的天份。

回答 4．拾門匙代表你是個充滿好奇心的人。

回答 5．拾真槍代表你的天性中有很殘忍冷酷的一面。

回答 6．偷偷溜走，代表你比較容易逃避現實。對抗它代表著你是個不畏懼現實的人。

回答 7．天鵝代表你有多少個朋友。

回答 8．杯子里有多少水，代表你的……性能力 Ｌ小姐Family 家庭 Ｍ先生Business 事業(yè) / 金錢 Ｓ先生-Sex 性