第一篇:音樂(lè)教室使用計(jì)劃(xiexiebang推薦)
音樂(lè)教室使用計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
2016~2017學(xué)年度我校音樂(lè)工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂(lè)教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、以全面提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂(lè)教育,力求開(kāi)足音樂(lè)課,豐富課堂內(nèi)容。
2、提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開(kāi)觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂(lè)課堂教學(xué)。
3、開(kāi)展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。
4、強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
1、音樂(lè)室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。
2、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作?!跋虺R?guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂(lè)室將制定以下方案:
①保持音樂(lè)教室內(nèi)桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
②做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳由器材庫(kù)登記,做到心中有數(shù),使音樂(lè)教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
3、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。音樂(lè)教師上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂(lè)室的利用率達(dá)到 2
百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè)興趣小組成員在音樂(lè)教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。
4、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂(lè)教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂(lè)教室作落到實(shí)處。
青山中心校
管理員:顧學(xué)川
音樂(lè)教室管理計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究音樂(lè)教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,以問(wèn)題解決為著力點(diǎn),探求音樂(lè)教育教學(xué)的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng),激勵(lì)共進(jìn)。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂(lè)課,還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué),還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂(lè)室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己的音樂(lè)用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。音樂(lè)室得一切學(xué)具只能在音樂(lè)室上課時(shí)使用,不準(zhǔn)許私自帶出音樂(lè)室。音樂(lè)器材如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持教室整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好電源開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。
二、工作目標(biāo):
音樂(lè)室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)實(shí)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé):
1、音樂(lè)室由專(zhuān)任音樂(lè)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、音樂(lè)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂(lè)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。
6、凡借用音樂(lè)用品者一律填寫(xiě)出借登記表,用后按期歸還;使用音樂(lè)用具,一律要填寫(xiě)使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
7、每次專(zhuān)用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。認(rèn)真做好防盜、防火工作。
青山中心校
管理員:顧學(xué)川
第二篇:音樂(lè)教室使用制度
音樂(lè)教室使用制度
一、音樂(lè)教室供音樂(lè)教學(xué)和課外活動(dòng)使用,由音樂(lè)組專(zhuān)人管理。
二、音樂(lè)室的鋼琴、電教黑板等設(shè)施,供專(zhuān)業(yè)教師上課使用,未經(jīng)管理人員同意,不能隨意使用。
三、學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下,有秩序的進(jìn)入教室,按次序入座,不能私自更換,不得挪用座位。
四、學(xué)生在教室內(nèi)要嚴(yán)守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)高聲喧嘩、不準(zhǔn)吃零食。
五、應(yīng)加強(qiáng)音樂(lè)室的安全防范工作,及時(shí)切斷電源,關(guān)鎖門(mén)窗。
第三篇:音樂(lè)教室使用工作計(jì)劃
音樂(lè)教室使用工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理念,以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究音樂(lè)教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題,以問(wèn)題解決為著力點(diǎn),探求音樂(lè)教育教學(xué)的有效性,探究名師培養(yǎng)途徑,完善工作室運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng),激勵(lì)共進(jìn)。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂(lè)課,還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué),還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂(lè)室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己的音樂(lè)用具是否齊全,如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。音樂(lè)室得一切學(xué)具只能在音樂(lè)室上課時(shí)使用,不準(zhǔn)許私自帶出音樂(lè)室。音樂(lè)器材如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持教室整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好電源開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。
二、工作目標(biāo):
音樂(lè)室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
每學(xué)期我將對(duì)音樂(lè)實(shí)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé):
1、音樂(lè)室由專(zhuān)任音樂(lè)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、音樂(lè)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂(lè)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。
6、凡借用音樂(lè)用品者一律填寫(xiě)出借登記表,用后按期歸還;使用音樂(lè)用具,一律要填寫(xiě)使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
7、每次專(zhuān)用室使用后,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。認(rèn)真做好防盜、防火工作。
第四篇:音樂(lè)教室使用管理制度
音樂(lè)教室管理制度
一、音樂(lè)教室是供音樂(lè)教學(xué)的專(zhuān)用教室,一般不準(zhǔn)挪做它用,音樂(lè)教師負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)和學(xué)生安全等,音樂(lè)教師要熱愛(ài)本職,努力管好音樂(lè)教室。
二、一般音樂(lè)器材、教材等應(yīng)該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,貴重器材如鋼琴等要定點(diǎn)存放,做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對(duì)損壞無(wú)法修復(fù)的器材,管理人員提出,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)報(bào)廢和更新。
四、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時(shí)進(jìn)行登記,定期清查,做到帳物相符。
五、音樂(lè)器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開(kāi)門(mén)使用,如借出使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。
六、每次活動(dòng)完畢,要認(rèn)真整理器材,物品要擺放回原來(lái)的位置,切斷電源,關(guān)好窗、鎖好門(mén)等,如失職造成損失按損失程度賠款。
七、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入室內(nèi),按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲,隨意走動(dòng)。
八、學(xué)生須按老師的規(guī)定使用音樂(lè)器材,未經(jīng)同意,不得任意觸摸鋼琴及音響,無(wú)故損壞樂(lè)器者,照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重故意損壞者將給予違紀(jì)處分。每個(gè)學(xué)生應(yīng)有集體意識(shí),要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
九、上課期間,學(xué)生不得在樂(lè)器、課桌和墻壁上亂涂亂畫(huà),發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫(huà)或損壞,必須清理還原或照價(jià)賠償或處罰。
十、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)的整潔、美觀,樂(lè)器材的擺放要整齊。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙屑,果殼等雜物等。保持課桌的整潔,不準(zhǔn)在桌面上亂畫(huà),更不準(zhǔn)用刀隨意刻畫(huà),破壞桌面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)照價(jià)賠償。
音樂(lè)教師工作職責(zé)
一、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。教師應(yīng)忠于職守,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校音樂(lè)室規(guī)章制度,負(fù)責(zé)音樂(lè)室的管理和使用。
二、寓美育于教學(xué)之中,努力鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。改進(jìn)教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生情趣,不斷提高教學(xué)水平,開(kāi)展好教科研活動(dòng)。
三、按教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)課,上好音樂(lè)課,充分發(fā)揮音樂(lè)設(shè)備的教學(xué)作用。按教學(xué)計(jì)劃組織開(kāi)展教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好課前安排及準(zhǔn)備工作,改進(jìn)教學(xué)方法,提高音樂(lè)課教學(xué)質(zhì)量。做到發(fā)音正確,練聲規(guī)范,班級(jí)整體水平較高,抓好學(xué)生音樂(lè)成績(jī)的測(cè)試工作,能夠獨(dú)立解決課上出現(xiàn)的偶發(fā)事件。
四、強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的情感體驗(yàn),根據(jù)音樂(lè)藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握,領(lǐng)會(huì)音樂(lè)要素在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。
五、負(fù)責(zé)學(xué)校合唱隊(duì),文藝隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)及大型音樂(lè)活動(dòng)的輔導(dǎo)和組織工作。學(xué)習(xí)和鉆研音樂(lè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)和技術(shù),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)和教學(xué)水平。熱愛(ài)教學(xué),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身基本功,做到彈琴熟練自如、范唱準(zhǔn)確、指揮節(jié)奏無(wú)誤、歌曲處理恰當(dāng)。
六、成立興趣小組,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加音樂(lè)、文娛等活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)方面的活動(dòng);組織好群眾性歌詠比賽,主動(dòng)幫助所任班級(jí)選歌,選指揮,輔導(dǎo)排練;負(fù)責(zé)全校教職工的文藝匯演活動(dòng)。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),做好經(jīng)常性的防塵、防潮、防霉等維護(hù)工作,保證音樂(lè)器材性能良好,保持室內(nèi)整潔、通風(fēng)、干燥,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。增強(qiáng)安全防范意識(shí),注意防火、防偷盜。
音樂(lè)器材室管理制度
一、設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚,帳、物相符。?必須具有《教學(xué)儀器總帳》、《教學(xué)儀器明細(xì)帳》,在帳務(wù)管理中,應(yīng)做到記帳及時(shí)、流程規(guī)范、填寫(xiě)完整、準(zhǔn)確無(wú)誤音樂(lè)器材有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動(dòng)用器材、設(shè)備。
二、熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn),需添置音樂(lè)器材的要提前向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
三、設(shè)備的存放應(yīng)分門(mén)別類(lèi),入櫥存放,科學(xué)有序,排列整齊,定櫥定位。要做到一櫥一號(hào)(儀器櫥號(hào))、一櫥一卡,保證物卡一致,帳卡相符。
四、合理考慮器材使用的便捷和存放安全等因素,有序放置各類(lèi)器材。音樂(lè)教育器材存放要科學(xué)、規(guī)范;維護(hù)保養(yǎng)要經(jīng)常、到位;吹奏樂(lè)器的消毒衛(wèi)生工作要及時(shí)、細(xì)致,以保持常用器材、設(shè)備完好無(wú)損。
五、教師借用器材必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),辦理借用手續(xù),填寫(xiě)借用登記表,教師應(yīng)憑《使用通知單》借用音樂(lè)器材,并辦理借用手續(xù),及時(shí)歸還。因教學(xué)或活動(dòng)需要長(zhǎng)期保管使用音樂(lè)器材,要按規(guī)定辦理借用手續(xù),學(xué)期結(jié)束必須歸還。歸還時(shí)由管理人員當(dāng)面檢驗(yàn),有損壞或丟失者照章賠償。
六、學(xué)生借用器材須向班主任提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),辦理借用手續(xù),填寫(xiě)借用登記表,方可借用。
七、教師要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)器材,掌握正確的使用方法,禁止用器材相互嬙鬧,防止意外事故發(fā)生。非正常損壞器材應(yīng)追究責(zé)任,予以賠償。
八、每學(xué)期末要對(duì)器材進(jìn)行整理和清查,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做出書(shū)面匯報(bào),要做出維修和購(gòu)置計(jì)劃,為下學(xué)期教學(xué)做好準(zhǔn)備。
九、要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的完好率,對(duì)丟失,損壞的器材要及時(shí)登記并按有關(guān)規(guī)定處理。
十、嚴(yán)格遵守學(xué)校音樂(lè)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做好音樂(lè)室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲(chóng)、防毒和清潔衛(wèi)生等日常管理工作,保持器材室的清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)整潔,空氣清新。
音樂(lè)器材室管理人員職責(zé)
學(xué)校音樂(lè)器材室管理人員,應(yīng)熱愛(ài)音樂(lè)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)做好音樂(lè)器材室的管理工作。具體職責(zé)如下:
一、音樂(lè)器材室管理人員應(yīng)具有較高的業(yè)務(wù)水平,具有一定的實(shí)踐和操作技能,熟練使用方法,為保證教學(xué)的順利進(jìn)行,每次上課前,音樂(lè)器材室管理人員應(yīng)做好音樂(lè)器材的準(zhǔn)備工作。
二、音樂(lè)器材室專(zhuān)人負(fù)責(zé),其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入,管理員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校音樂(lè)室的工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)音樂(lè)室內(nèi)設(shè)備的具體管理工作。
三、根據(jù)教育和教學(xué)的需要,配合學(xué)校訂購(gòu)必要的音器材及相關(guān)書(shū)籍。對(duì)新購(gòu)置的器材,首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,合格后才能進(jìn)入器材室。一般音樂(lè)器材應(yīng)入櫥、上架。擺放整齊,保持清潔,貴重器材要有專(zhuān)柜存放,加鎖。
四、音樂(lè)器材室管理人員應(yīng)定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使其處于正常完好狀態(tài),嚴(yán)格遵守音樂(lè)室及音樂(lè)器材的借用手續(xù),嚴(yán)禁不經(jīng)批準(zhǔn)將室內(nèi)器材借出音樂(lè)室外。
五、嚴(yán)格遵守學(xué)校音樂(lè)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做好音樂(lè)室內(nèi)軟硬設(shè)施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲(chóng)、防毒和清潔衛(wèi)生等日常管理工作,保障學(xué)校音樂(lè)室的絕對(duì)安全和整潔。
六、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時(shí)進(jìn)行登記,定期清查,做到帳物相符。做好器材的借還、使用、報(bào)損等各項(xiàng)記錄。
七、音樂(lè)器材室管理人員應(yīng)協(xié)助完成對(duì)新進(jìn)設(shè)備的驗(yàn)收、安裝、調(diào)試,確保器材順利投入使用。
八、不擅自出借音樂(lè)器材,如有友好單位借用,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并辦好出借手續(xù)
九、工作有變動(dòng)時(shí),做好移交工作。
舞蹈室管理制度
舞蹈教室是學(xué)校用來(lái)進(jìn)行學(xué)生形體培訓(xùn)的場(chǎng)所,為了提高舞蹈教室的使用率,為了更規(guī)范地管理、使用,現(xiàn)制定以下制度:
一、舞蹈房是學(xué)校音樂(lè)教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的場(chǎng)所,非教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間,學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。
二、音樂(lè)教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間,負(fù)責(zé)教師必須對(duì)學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織,要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃,禁止穿鞋底過(guò)硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地毯。
三、教師必須加強(qiáng)對(duì)舞蹈房?jī)?nèi)器材的管理,音響設(shè)備非專(zhuān)職教師不得開(kāi)啟。學(xué)生不得擅自開(kāi)啟音響,教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束,教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗,鋼琴和音響設(shè)備及時(shí)用防塵罩罩蓋。
四、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,器材擺放整齊,地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵。學(xué)生進(jìn)入教室內(nèi),不得吃零食、口香糖等。
五、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi),更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì),服從教師組織安排,不喧嘩、不吵鬧,禁止追逐奔跑,翻越把桿等不規(guī)則行為。
六、學(xué)生進(jìn)入舞蹈教室,一律穿舞蹈鞋,不準(zhǔn)穿奇裝異服。同學(xué)之間相互幫助,友好相處。
七、加強(qiáng)安全教育和管理,學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中,教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo),加強(qiáng)保護(hù)措施,訓(xùn)練前要認(rèn)真聽(tīng)取老師講解的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察示范動(dòng)作;訓(xùn)練時(shí)必須認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng),防止學(xué)生扭傷、摔傷。
八、舞蹈室每次用完后,必須打掃衛(wèi)生,老師負(fù)責(zé)檢查電源是否關(guān)閉并關(guān)好門(mén)窗,舞蹈室內(nèi)物品擺放整齊。
綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理制度
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)踐課程的延伸。綜合實(shí)踐活動(dòng)室是學(xué)生活動(dòng)、操作場(chǎng)所,是培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性生長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。為了管好用好綜合實(shí)踐活動(dòng)室,特制定如下制度:
一、未經(jīng)管理教師同意,學(xué)生不得隨意進(jìn)入綜合實(shí)踐活動(dòng)教室。進(jìn)入本室要保持安靜,聽(tīng)從教師教導(dǎo)管理,共同維持教學(xué)秩序。
二、熟悉各種活動(dòng)器材的用途、性能、使用和保養(yǎng)方法,要愛(ài)護(hù)公物,購(gòu)置或報(bào)廢物品要立冊(cè)登記,如有遺失或損壞要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予賠償。
三、所有操作必須在專(zhuān)職教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,如有不正常的情況立即報(bào)告任課教師,認(rèn)真做好操作的安全教育工作。
四、保持室內(nèi)衛(wèi)生,由上課班級(jí)的學(xué)生輪流清掃,或由專(zhuān)職教師指定班級(jí)保潔。
五、實(shí)驗(yàn)操作結(jié)束后應(yīng)將用具擦洗干凈,延長(zhǎng)器具的使用壽命。保持室內(nèi)整潔,不得隨地吐痰,用完各種工具,要及時(shí)清理并放回原位。
六、室內(nèi)操作應(yīng)保持安靜、不得大聲喧嘩交談,不得隨意走動(dòng)。
七、室內(nèi)物品未經(jīng)教師允許,不得帶出室外,有課程無(wú)關(guān)的物品不得帶入教室。
八、綜合實(shí)踐活動(dòng)室由專(zhuān)職教師管理,要求將室內(nèi)物品擺放整齊。認(rèn)真做好器材的保養(yǎng)、維修、報(bào)損工作,不隨便借出綜合實(shí)踐活動(dòng)室的器材。
九、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備。下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān),離開(kāi)綜合實(shí)踐活動(dòng)室時(shí)關(guān)好門(mén)窗,注意防火防盜。
綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理員工作職責(zé)
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,教育理論,樹(shù)立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想,提高思想政治素質(zhì)。牢固樹(shù)立教學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù),熟悉本職工作,保證本室的正常使用。
二、嚴(yán)格執(zhí)行綜合實(shí)踐室教學(xué)管理制度,對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究的每個(gè)環(huán)節(jié)——確定選題、搜集資料、明確課題研究方向、制定研究方案、開(kāi)展課題研究,給予學(xué)生具體、明確、全面的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生,除了與本專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)、屬于學(xué)科前沿的內(nèi)容外,還包括:科研方法、學(xué)習(xí)策略、與人交往、心理調(diào)適、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全防范等。
三、教師的指導(dǎo),更多地側(cè)重在方法、思路和信息等方面。所有的指導(dǎo),都要掌握好尺度,點(diǎn)到為止,引導(dǎo)學(xué)生自主地計(jì)劃、決策并解決課題研究中所面臨的問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和思維品質(zhì)。
四、教師根據(jù)活動(dòng)資料內(nèi)容,課堂教學(xué)要采用多種教學(xué)形式和方法,為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的條件與環(huán)境,可以?xún)扇撕献鳎部梢孕〗M合作。讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)與同學(xué)共處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)分工與合作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和小組合作意識(shí)。
五、建好器材帳目,每學(xué)期配合學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理人員進(jìn)行一次器材清查,做到帳目符,保證設(shè)施的齊全完整,建立、健全活動(dòng)室物品臺(tái)賬制度,及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)置教學(xué)用品:
六、使用本室前,認(rèn)真組織好學(xué)生嚴(yán)格按綜合實(shí)踐活動(dòng)室管理制度去做,做好使用記錄。認(rèn)真做好器材的保養(yǎng)、維修、報(bào)損工作,不隨便借出綜合實(shí)踐活動(dòng)室的器材。經(jīng)常保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生及空氣流通,做到整潔有序,窗明幾凈。
七、管理員因工作需要要調(diào)離本崗位,必須與學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員對(duì)帳驗(yàn)物,待帳物清楚后方可離崗。
八、落實(shí)有關(guān)安全措施,認(rèn)真做好活動(dòng)室的保潔工作。
分管領(lǐng)導(dǎo):孔德國(guó)管理員: 池雯
做4個(gè)寬30*長(zhǎng)60 用黃色
第五篇:音樂(lè)教室使用規(guī)則
音樂(lè)教室使用規(guī)則
一、音樂(lè)教室是供音樂(lè)教學(xué)的專(zhuān)用教室,不準(zhǔn)挪做它用。
二、進(jìn)入音樂(lè)教室要聽(tīng)從教師指揮,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。
三、非本室人員、未經(jīng)允許,不得動(dòng)用本室任何器材,不得將器材帶出室外,本室器材原則上一律不外借。
四、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真整理器材,檢查安全設(shè)施,關(guān)閉電源、窗
五、注意保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
六、全體師生要愛(ài)護(hù)器材,自覺(jué)遵守本室使用規(guī)則。