第一篇：2018年足球小組方案

樂元小學(xué)2018年足球興趣小組活動方案

一、指導(dǎo)思想：落實計劃，認真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標；訂出計劃，全面推進素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量.二、訓(xùn)練目標：少年兒童是祖國的未來和希望，學(xué)校開展足球項目專項訓(xùn)練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

全面提高學(xué)生足球技能水平,訓(xùn)練的時間安排為：周二、四下午4：50到5:30本學(xué)期的的訓(xùn)練主要分為以下幾步：第一步：認真挖掘有潛力的新隊員，為隊伍輸入新鮮血液，壯大隊伍，作到新老結(jié)合，保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。第二步：加強思想工作，讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感，使之有意主動投入。第三步：注重球隊作風(fēng)建設(shè)，嚴抓紀律，認真做好考勤工作，建立獎罰機制，調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。第四步：本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù)，基本功，提高身體素質(zhì)，提高足球的整體水平。推進我校素質(zhì)教育，提高足球氛圍，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能，同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績，為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

三、訓(xùn)練任務(wù)：

（一）培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。

（二）根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

（三）培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

（四）教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓(xùn)練的能力。

四、訓(xùn)練內(nèi)容：

(一)提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴格訓(xùn)練質(zhì)量.(二)提高隊員的全面身體素質(zhì),1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長.1.提高活動中控球能力.2.正確掌握傳接球技術(shù).3.提高技術(shù)運用能力.4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng).(四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).1.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.2.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.五、主要訓(xùn)練手段.1.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習(xí).2.技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽.備注：?

1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報名參加訓(xùn)練。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴格球隊作風(fēng)，紀律嚴明，認真刻苦訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。

2018年3月

第二篇：2011—2012學(xué)足球小組總結(jié)

足球興趣小組訓(xùn)練總結(jié)

2011——2012學(xué)第二學(xué)期

本學(xué)期足球訓(xùn)練本著培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，貫徹三從一大的訓(xùn)練原則，科學(xué)進行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和球技，隊員們的球性得到了很大的提高，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進步。為了今后更好地開張活動，不斷的積累經(jīng)驗，特對本學(xué)期的訓(xùn)練工作作如下總結(jié)：

一、完善隊伍

本學(xué)期初在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，從三—六年級補充隊員，完成足球訓(xùn)練小組的梯隊建，增添了新鮮的血液。

二、本學(xué)期主要訓(xùn)練了以下內(nèi)容：

（一）提高了隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

訓(xùn)練作風(fēng)方面：

1、嚴格的組織紀律性

2、嚴格的訓(xùn)練自覺性 比賽作風(fēng)方面：

1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)

3、嚴格的比賽紀律

（二）全面提高了隊員的基本技術(shù) 四、五年級：

1、提高隊員的傳接球的速度。

2、提高隊員的防守能力。

3、提高隊員運控球的保險系數(shù)。

4、提高隊員戰(zhàn)術(shù)，重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5、明確個人的攻守職能，進攻防守原則。

6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門能力。

三年級：

1、提高隊員運控球能力。

2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

三、科學(xué)進行訓(xùn)練

本學(xué)期訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)地訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上。為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是早上晚上放學(xué)后開始訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中把足球訓(xùn)練的密度與運動量測試結(jié)果進行比較，測出活動密度與脈搏指數(shù)，通過比較法分析、總結(jié)。使我們及時合理地調(diào)節(jié)密度和運動量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法，改變運動中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安排各項訓(xùn)練的時間和量。改變練習(xí)的條件：如加大或縮小活動范圍，積極改進和提高技術(shù)訓(xùn)練手段。

在今后的訓(xùn)練中，我也將更好的自我提高和完善，在訓(xùn)練過程中也有更多的不足需要改進和學(xué)習(xí)。我深知自己能力的不足，在未來的時間里我仍然需要努力，為不斷提高學(xué)生的運動水平和身體素質(zhì)繼續(xù)努力。

足球興趣小組訓(xùn)練總結(jié)

2011——2012學(xué)第二學(xué)期

2012.07

第三篇：足球方案

“江蘇銀行杯”蘇州市首屆青年足球聯(lián)賽方案

為積極貫徹落實國家全民健身的體育方針，廣泛開展群眾性體育活動，促進全市機關(guān)和企事業(yè)單位文化建設(shè)，展現(xiàn)我市廣大青年勇于進取、敢為人先的精神風(fēng)貌，提高服務(wù)意識，增強團隊精神，鍛造健康體魄。蘇州團市委、蘇州市體育局決定共同舉辦“江蘇銀行杯”蘇州市首屆團干部足球聯(lián)賽。本次活動由江蘇銀行蘇州分行全程支持。

一、活動時間：

擬于2008年10月11日（星期六）開幕，活動將持續(xù)兩個月，于12月初閉幕。

二、活動地點：

蘇州市區(qū)（五卅路體育場、園區(qū)一中、獨墅湖體育場等地）、五（縣）市市區(qū)（每個縣市確保安排一場比賽）。

三、活動內(nèi)容：

本次比賽采用8人制，共10支隊伍，分A、B二個小組，在10月11日~12月初的每周周末進行比賽，采取先小組賽后淘汰賽的辦法進行，每組取前2名出線,再交叉進行淘汰賽。比賽分上下半場，每半場時間為45分鐘，比賽當(dāng)中可換3人，其余均采用國際足球規(guī)則。比賽獎項設(shè)置：（1）個人獎項，1、最佳射手獎，2、最佳守門員獎；（2）團體獎項：

1、冠軍球隊，2、亞軍球隊，3、季軍球隊，4、最佳精神文明獎，5、最佳道德風(fēng)尚獎。

四、活動宣傳氛圍：

1.各比賽場地橫幅不少于4條，球場內(nèi)放置有江蘇銀行蘇州分行字樣的宣傳圍板。

2.各比賽場地內(nèi)貼有體育文化節(jié)的海報。

3.開幕式當(dāng)天設(shè)有氣球拱門、飄空氣球等營造氛圍的相關(guān)設(shè)備。

4.蘇州各大媒體（電視、新聞、新聞網(wǎng)）對本次賽事報道不少于2次。

1.橫幅4條；

2.背景板；

3.氣球拱門；

4.飄空氣球；

5.賽事成績表；

6.圍板；共青團蘇州市委員會二○○八年九月

第四篇：足球小組晉級通訊稿3篇

說英雄，誰是英雄1、10月26日中午，我院03級對工機03球隊的1/2決賽拉開了序幕。此前，公路，工機兩隊都已經(jīng)過了數(shù)番征戰(zhàn)，戰(zhàn)績不俗，表現(xiàn)非凡。在這場具有決定意義的比賽中，雙方必將上演一出精彩紛呈的最終對決。

2、開場不久，公路隊9號隊員在隊友強有力的配合下，輕騎突進，城前破門，輕松拿下本場第一粒進球。時至第十五分鐘，工機隊穩(wěn)住陣腳，尋找戰(zhàn)機，與公路隊員在公路門前纏戰(zhàn)良久，終于憑借一記輕巧的挑射，將比分扳平。

3、隨后的拼搶激烈異常。第三十分鐘，公路9號隊員抓住了工機后衛(wèi)隊員一次微小失誤，輕松將球送進了工機大門，場上比分2：1；隨后不到5分鐘，18號隊員禁區(qū)內(nèi)小角度抽射，歡聲雷動中，又打進了公路本場的第三個進球；工機換將，全力反攻，并在公路禁區(qū)前制造了一個任意球，但未罰進；將近終場，工機的連番強大沖擊終于打破了公路的大門，拿下了對他們來說極為寶貴的一分。哨聲響起，上半場比分鎖定在了3：2，公路隊暫時領(lǐng)先。

4、下半場剛剛開始，急于扳平比分的工機隊就把比賽推向了白熱化。前15分鐘，雙方均有攻守，但公路的節(jié)奏顯然要慢上半拍：這當(dāng)然是因為他們比分領(lǐng)先，采取了相對保守的打法。18分，公路獲得任意球機會；28分，工機罰角球；隨后5分鐘內(nèi)，公路主罰了任意球，角球各一個，但均未進。35分，工機組織了下半場內(nèi)最后一次較具備威脅力的攻擊，但亦未能得分。公路成功地將3：2的比分維持到了終場。

5、說英雄，誰是英雄？綠茵場上競相逐鹿，幾家歡喜幾家愁。銘刻在記憶中的，是那一個個精彩無限的瞬間。

足球小組晉級通訊稿（2）：

狹路相逢勇者勝

1，24日中午，03級公路與03汽車進行了公路杯足球邀請賽中至關(guān)重要的一場小組賽。本場比賽對汽車來說，壓力較大：他們必須勝出，才有望拿到?jīng)Q賽的入場券。

2，比賽一開場，公路隊迅即進入狀態(tài)，對汽車隊球門發(fā)起了輪番轟炸。20分鐘后，公路9號隊員憑借一粒漂亮的角球攻破了對方球門。隨后，汽車隊組織了數(shù)次反擊，雙方各有攻守，但均未再得分。

3，下半場，雙方易地再戰(zhàn)。開場不久，汽車隊以強有力的攻勢打亂了公路隊的防守并攻入一球。而后，雙方都有極具威脅力的射門，但1：1的比分最終艱難地維持到終場。

此局曲終人散，公路隊昂首挺進決賽，汽車隊則無緣再續(xù)奪冠夢。

4，整場比賽中，雙方觀戰(zhàn)球迷熱情高漲，球場上不時掌聲雷動。球賽有效地起到了增強同學(xué)之間交流的目的。

1，公路杯足球邀請賽今天進行了小組第9場比賽,對陣雙方是03級汽車隊與人文隊.2，這場比賽是雙方小組賽的第二場,因此比賽結(jié)果對雙方都至關(guān)重要.上半場剛開始,雙方就在中場展開了激烈拼搶；第25分鐘，03級汽車隊11號接隊友妙傳，一腳遠射率先打破僵局,1:0領(lǐng)先.隨后半場雙方均未能組織有效進攻.下半場，雙方雖體力消耗都很大,組織進攻依舊有條不紊，人文隊進攻節(jié)奏明顯加強,卻喪失了多次破門良機.3，終場比分鎖定為1:0,03級汽車隊獲勝.足球小組晉級通訊稿（3）：

3月10日，一年一度的“北外杯”足球賽在東院足球場開幕，13支勁旅為了一個共同的目標而在賽場上拼殺。小組賽并不是風(fēng)平浪靜，特別是最后一輪的爭奪甚為激烈。去年的前三名分別遇到了麻煩。衛(wèi)冕冠軍英語學(xué)院1：2不敵老對手國際商學(xué)院，次戰(zhàn)生死戰(zhàn)又被西葡語系0：0逼平，小組賽即遭淘汰。去年亞軍歐語學(xué)院三戰(zhàn)皆平，幸運進入八強。而上屆季軍阿語系在生死戰(zhàn)行將結(jié)束時依靠點球絕殺德語，擠進淘汰賽。八強戰(zhàn)進行得反而沒有懸念，2個4：0，兩個2：0，顯出了實力上的差距。半決賽，俄語學(xué)院憑借著最后時刻龐路同學(xué)的絕殺2：1戰(zhàn)勝西葡語系，而中文學(xué)院4：1橫掃奪冠呼聲很高的國際商學(xué)院。三四名決賽中，小組賽1：1戰(zhàn)平的西葡語系和國際商學(xué)院再次相遇，西葡語系憑借著對方后衛(wèi)和門將的失誤2：1奪得季軍。冠軍爭奪戰(zhàn)中，中文學(xué)院兵不血刃的以4：0戰(zhàn)勝俄語學(xué)院，輕松奪冠。這支以韓國留學(xué)生為主的球隊，加上3名日本留學(xué)生以及1位中國學(xué)生，展現(xiàn)了很高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和極強的個人能力，5場比賽打入22球，僅失2球，有三名球員（柳光俊、崔珍榮、金東源）分別打入四球，并列本屆杯賽的最佳射手，而俄語學(xué)院的中場核心楊光同學(xué)則獲得“北外杯”足球先生的稱號。此外，努力拼搏的國際商學(xué)院獲得了精神文明獎。

縱觀整屆比賽，體育教研部的老師和校會體育部的同學(xué)為比賽的組織工作做了極大的努力，也得到了各院系的認可。從外校請的裁判沒有引起爭議，各隊也表現(xiàn)的很配合，而很多院系的觀眾眾多，整齊的助威聲成為比賽一道亮麗的風(fēng)景線。

第五篇：足球夏令營方案

2017年小學(xué)生足球夏令營方案

夏令營主旨：

足球夏令營旨在積極開展青少年足球運動，強力推進小學(xué)足球校園運動，能讓更多青少年了解并接受正規(guī)的足球訓(xùn)練課程，樹立青少年的團隊合作精神，提高同學(xué)們的健康意識、挖掘潛能、培養(yǎng)團隊的協(xié)作意識，增強體育興趣愛好，快樂健身，快樂生活，充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢天賦，并提高青少年身體素質(zhì)，掌握足球技能，豐富青少年的暑期生活。

一、足球夏令營活動目的：

1、培養(yǎng)青少年對足球運動的興趣。

2、以球感和控球為基本功練習(xí)，教授足球?qū)ｍ椉夹g(shù)動作，培養(yǎng)正確的跑、跳等技術(shù)。3，合理的安排輔助運動訓(xùn)練，全面提高營員的身體素質(zhì)，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力，注重抓好柔韌、協(xié)調(diào)和平衡性的訓(xùn)練； 4，進行實戰(zhàn)比賽模擬，提高戰(zhàn)術(shù)的運用能力；

5，培養(yǎng)青少年的進取心和自信心，以鼓勵與表揚為主，讓隊員在足球訓(xùn)練和比賽中享受足球的快樂和趣味性，在集體訓(xùn)練中培養(yǎng)隊員團隊協(xié)作能力、組織能力，磨練隊員的意志，提高隊員的自理能力，勇于挑戰(zhàn)自我,從而全面提高綜合能力。

二、夏令營活動內(nèi)容（足球基本技術(shù)）：

1、熟悉球性，認識足球，學(xué)習(xí)顛球技術(shù)。

2、掌握身體各部位觸球知識，學(xué)習(xí)運球技術(shù)。

3、初步掌握控球練習(xí)。

4、設(shè)障的各類練習(xí)。

5、掌握傳接球、射門、中長距離傳接球等技術(shù)。

6、攻防簡單技戰(zhàn)術(shù)組和動作練習(xí)。

7、實戰(zhàn)比賽訓(xùn)練。

8、身體素質(zhì)及對抗能力提高練習(xí)。

三、夏令營訓(xùn)練課程

1、了解學(xué)員情況、原地持顛球技術(shù)。

2、鞏固上節(jié)所學(xué)，學(xué)習(xí)各種不同姿勢（靈敏）跑的快速反應(yīng)練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)外腳背運球技術(shù)。

4、鞏固以前所學(xué)，學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運球技術(shù)。

5、學(xué)習(xí)原地確定一定距離對墻擊球技術(shù)和停球技術(shù)。

6、學(xué)習(xí)原地（腳內(nèi)側(cè)）傳接球球技術(shù)。

7、鞏固上節(jié)所學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)行進間腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)。

8、學(xué)習(xí)射門技術(shù)。

9、鞏固上節(jié)所學(xué)技術(shù)，掌握守門員知識及技術(shù)。

10、學(xué)習(xí)頭球技術(shù)。

11、學(xué)習(xí)中遠距離的傳接球技術(shù)。

12、學(xué)習(xí)假動作快速過人技術(shù)。

13、對抗技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

四、夏令營活動最終目標

1、較好的掌握足球基本技術(shù)動作和要領(lǐng)。

2、在練習(xí)中能熟練運用所學(xué)的各項技術(shù)動作。

3、初步形成良好的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和實戰(zhàn)對抗能力。