第一篇：2018年秋季學(xué)期大大二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

2018年秋季學(xué)期大大二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Α](méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，借此機(jī)會(huì)，感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

可能有很多家長(zhǎng)對(duì)我比較陌生，自我介紹一下，我是李老師，本學(xué)期擔(dān)任大大二班班主任，另一位是黃老師，我們一起負(fù)責(zé)大大二班的教學(xué)及保育工作。我們班總?cè)藬?shù)41人，其中男生18人，女生23人，新生23人。開(kāi)學(xué)以來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С帧⑴浜?，孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓！今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

一、安全問(wèn)題：

幼兒園的安全工作是我園的重之重，長(zhǎng)期以來(lái)，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開(kāi)心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問(wèn)題：

1、有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。在玩的過(guò)程中難免會(huì)有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。家長(zhǎng)們會(huì)擔(dān)心害怕自做好安全教育課，提高孩子的自我保護(hù)能力。玩游戲時(shí)己的孩子被人欺負(fù)，其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾，下一秒鐘又和好，請(qǐng)家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心，理性看待，我們應(yīng)該用正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說(shuō)：對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！謝謝！等。

2、做好消毒工作

教室、睡室、衛(wèi)生間每天用含氯消毒粉消毒；水杯毛巾高溫消毒；床單被套每月清洗消毒。

3、做好幼兒沒(méi)人晨午晚檢，預(yù)防疾病。

二、教學(xué)方面

除了孩子的安全，家長(zhǎng)們一定還很關(guān)心孩子在幼兒園做什么學(xué)什么，下面就向大家介紹一下我園的一日流程及本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

1.一日流程

7：30-8：00，幼兒入園時(shí)間 8：00-8：30 幼兒早操時(shí)間 8:30-9:00 幼兒早餐時(shí)間

9：10-9:40 幼兒第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間 9：40-9:50 幼兒飲水時(shí)間 9:50-10:30 幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間 10:40-11:10 幼兒第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間 11:10-11:30 幼兒 上廁所及餐前準(zhǔn)備時(shí)間 11:30-12:00 幼兒午餐時(shí)間 12:30-15:00 幼兒午休時(shí)間 15:00-15:10 幼兒起床整理時(shí)間 15:10-15:40 幼兒午點(diǎn)時(shí)間 15:40-16:10幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí)間 16：10-16:40幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間 16:40-17:00幼兒離園準(zhǔn)備時(shí)間 17:00以后 幼兒離園時(shí)間

每周星期天下午14：00-18:00是住校孩子返園時(shí)間，如果有特殊情況老師會(huì)另行通知。2.本學(xué)期課程教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期有8個(gè)科目：語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)拼音、科學(xué)、健康、音樂(lè)、美術(shù)、行為導(dǎo)引。

語(yǔ)言：語(yǔ)言包括講故事，學(xué)古詩(shī)兒歌，認(rèn)字。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)理解和語(yǔ)言表達(dá)能力。

數(shù)學(xué)：學(xué)會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大?。蛔R(shí)10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)、單數(shù)和雙數(shù)；辯別上下左右前后；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加減法。

漢語(yǔ)拼音：學(xué)會(huì)6個(gè)單韻母23個(gè)聲母的發(fā)音要領(lǐng)、書(shū)寫(xiě)格式和聲調(diào)的拼讀聯(lián)系。

科學(xué)：引導(dǎo)孩子理解植物和動(dòng)物的基本特征。通過(guò)一些小實(shí)驗(yàn)探索大自然現(xiàn)象。

健康：能愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)有規(guī)律，形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

音樂(lè)：喜歡各種音樂(lè)，體會(huì)不同音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。能獨(dú)立的、有表情的唱歌。

美術(shù)：能用繪畫(huà)形式表達(dá)自己的愿望，會(huì)較合理的布置畫(huà)面,培養(yǎng)幼兒合作繪畫(huà)、制做的樂(lè)趣。

行為導(dǎo)引：引導(dǎo)孩子文明游戲、遵守規(guī)則、熱愛(ài)集體、關(guān)心長(zhǎng)輩朋友、遇到困難想辦法解決。

三、幼小銜接問(wèn)題 1.培養(yǎng)孩子的生活自理能力

學(xué)前班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。在幼兒我們要求孩子起床自己穿衣、疊被子、梳洗，上玩課或游戲結(jié)束后自己整理學(xué)習(xí)用品和玩具。每周輪流安排值日生負(fù)責(zé)班里工作，幫助老師做力所能及的事。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，孩子已形成基本的生活自理能力。幼兒在家的時(shí)間里，希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力。2.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力

（1）適當(dāng)延長(zhǎng)集體活動(dòng)的時(shí)間。

小學(xué)上課時(shí)間規(guī)定是四十分鐘，與幼兒園相比較靜多動(dòng)少，并且要求遵守嚴(yán)格的課堂紀(jì)律。因此我們集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排在三十五分鐘左右，讓小朋友在心理上、時(shí)間概念上有好的準(zhǔn)備。（2）加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)

識(shí)字的小朋友喜歡讀書(shū)，讀書(shū)又能學(xué)到更多的字。閱讀能使孩子的觀察力、注意力得到發(fā)展。家長(zhǎng)可以給孩子看課外書(shū)、故事繪本。（3）養(yǎng)成自我管理學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。

讓幼兒學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)用具以及怎樣保護(hù)學(xué)習(xí)用具，學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包。

（4）看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確的好習(xí)慣。

引導(dǎo)如何正確看書(shū)（看書(shū)的姿勢(shì)及用眼問(wèn)題）、正確握筆的方法、寫(xiě)字的姿勢(shì)等，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3.培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。

鼓勵(lì)幼兒積極參加幼兒園的早操，戶外活動(dòng)等，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。4.家長(zhǎng)還要鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成早睡、早起的好習(xí)慣

三、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。

1.幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。

2.家長(zhǎng)一定帶接送卡接孩子，一定把孩子送到老師手中，離校時(shí)必須與教師道別，教育孩子不跟陌生人離開(kāi)或擅自離校園。3.如孩子服藥請(qǐng)把藥交到老師的手中并登記服用時(shí)間、劑量，簽字按手印再離開(kāi)。

4、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

6、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

7、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，(如：家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?；顒?dòng)、)

8、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。（留守兒童）

四、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)

家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求，接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)

結(jié)束語(yǔ)：學(xué)前班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力，讓孩子在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持，希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來(lái)。

第二篇：大大二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

大大二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng) 大家好: 今天晚上你們的到來(lái)不僅讓我們感到高興,感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,更讓我們深深的體會(huì)到了你們對(duì)孩子的一種關(guān)心和期望。正是有了你們的這種關(guān)心、期望、信任、支持和理解,我們班的工作才開(kāi)展的如此順利和圓滿。在此,我代表大大二班的全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天我們大家聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是“我們的孩子”，現(xiàn)在我著重來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班53名可愛(ài)寶貝的情況：我們男孩子30人,女孩子23人；孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的提高, 從各方面情況來(lái)看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)較強(qiáng)，幼兒之間、師幼之間關(guān)系融洽。

具體表現(xiàn)在: 一：自理能力的提高。現(xiàn)在孩子們?cè)谟變簣@能做到吃飯不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,會(huì)愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品；有的幼兒自理能力還很強(qiáng),在做好自己的事后還能經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生,能主動(dòng)幫助老師干一些力所能及的衛(wèi)生工作。

二：學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力方面: 我們認(rèn)為在幼兒園應(yīng)注重的是培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,在活動(dòng)中老師只作為引導(dǎo)者、支持者,主要是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過(guò)操作,得到驗(yàn)證,孩子們真正成為了學(xué)習(xí)的主人,現(xiàn)在大大班各領(lǐng)域的內(nèi)容雖然比以前有了一定的難度,但孩子們接受能力快,表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)欲望強(qiáng)；大多孩子都能整潔有序地完成手工操作作業(yè),動(dòng)手能力很明顯地進(jìn)步；大部分幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維很靈活,能動(dòng)腦筋，在語(yǔ)言表達(dá)方面能順暢流利的表達(dá)心中所想,并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出,有時(shí)讓我們佩服；這說(shuō)明家園教育工作做得好,我們了解到許多家長(zhǎng)在家里教孩子做算式,做手工,帶孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。這樣我們的教學(xué)活動(dòng)就順利得多，為孩子升入小學(xué)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。三：情緒情感方面: 考慮到進(jìn)入大大班,我對(duì)他們提出了更高的要求，學(xué)習(xí)中請(qǐng)幼兒當(dāng)小組長(zhǎng)和小老師,這樣有利于增加他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感；通過(guò)故事、游戲等各方面引導(dǎo)幼兒“大帶小”促進(jìn)全面發(fā)展；看到幼兒中有的從不自信到自信地在大家面前表演節(jié)目不再臉紅害羞了，上課時(shí)愛(ài)自己玩耍的幼兒的自控能力增強(qiáng)了,上課能認(rèn)真聽(tīng)講了，膽小的幼兒在上課時(shí)能大聲回答問(wèn)題并變得越來(lái)越積極主動(dòng)了；希望家長(zhǎng)和我們老師一起為孩子們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

四：下面我講一講需要家長(zhǎng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：

1．由于我園現(xiàn)在準(zhǔn)備實(shí)行接送卡制度，如因有事需請(qǐng)別人來(lái)接請(qǐng)及時(shí)與本班老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們給與理解和支持，并堅(jiān)持每天持卡進(jìn)園。

2．幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等；并檢查一下有沒(méi)有帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的其它物品。

3．請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動(dòng)，加上孩子大了，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們做家長(zhǎng)的要給孩子做個(gè)好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

4．為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)盡量讓孩子在8：15前到園。如果因?yàn)樘厥庠虿荒苋雸@，請(qǐng)與本班老師聯(lián)系來(lái)請(qǐng)假。要不，我們老師也不知你是否來(lái)不來(lái)園。

5．孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。同時(shí)請(qǐng)您放心我們會(huì)把你的孩子護(hù)理好的。如果孩子有藥請(qǐng)交到老師手中。

6．孩子過(guò)多三兩個(gè)月就要上小學(xué)了，請(qǐng)家長(zhǎng)在家多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的東西（書(shū)包、文具等）在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

7．如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系你。

8．請(qǐng)家長(zhǎng)多多瀏覽幼兒園的網(wǎng)站，希望每天都會(huì)看到家長(zhǎng)朋友的關(guān)注，讓我們老師從更多方面去了解你們的孩子，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的交流途徑。

家長(zhǎng)如果有什么建義或不懂的問(wèn)題?？梢栽谶@里提一提，如果我們能解決的我們盡量幫大家解決，不能解決的我會(huì)向上面反映一下情況。你們能把孩子交到我們的手中，已經(jīng)代表著對(duì)我們是一種信任，我們真的感到很開(kāi)心。幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，相信家長(zhǎng)也一樣。以后，工作中有疏忽處，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)指正，我們不犯同樣的錯(cuò)誤。如果有什么地方講的不對(duì)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。不管怎么樣，為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一起努力，做到最好！謝謝家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的積極配合。謝謝大家！

第三篇：2018年秋季學(xué)期大大一班家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

富寧縣圓夢(mèng)幼兒園2018年大大一班秋季學(xué)

期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng): 大家好!首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)熱烈和衷心的感謝。其次召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓家長(zhǎng)清楚地了解我園教師教育孩子的情況，同時(shí)讓家長(zhǎng)知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí)，而且能使孩子的身心得到健康發(fā)展。更是讓家長(zhǎng)知道家園共育的重要性。

本次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容分為五大點(diǎn)，首先第一點(diǎn)是:

一、班級(jí)情況及生活常規(guī)

本學(xué)期我們班總?cè)藬?shù)是42人，女生16，男生26人，他們的起點(diǎn)都是一樣的，只是在后期的生活上，學(xué)習(xí)中他們的發(fā)展會(huì)有不同，但是我相信在教師的教育下，家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。通過(guò)一個(gè)的相處，我也基本了解幼兒的情況，我們班的孩子聰明，活潑可愛(ài)，但有的膽小，靦腆。有的孩子注意力好，有的孩子動(dòng)手能力強(qiáng)，有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，所以本學(xué)期我想多培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓他們能主動(dòng)和老師溝通與同學(xué)交流。以及培養(yǎng)孩子的注意力，讓他們能在規(guī)定的時(shí)間里完成作業(yè)。

接下來(lái)是幼兒在園的生活常規(guī)： 7:20—8:00：幼兒入園 8:00—8:30：早操時(shí)間 8:30—9:10：吃早餐

9:20—9:50：第一節(jié)課教學(xué)活動(dòng) 9:50—10:00飲水、如廁

10:00—10:30:課外活動(dòng) 10:40—11:10第二節(jié)教學(xué)活動(dòng) 11:10—11:20：飲水 11:20——12:00：吃午餐 12:30—15:00午休

15:00—15:30：起床、梳頭 15:30—16:00：第三節(jié)教學(xué)活動(dòng) 16:00—16:30：吃午點(diǎn)、飲水 16:30—17:00：離園準(zhǔn)備

二、是本學(xué)期課程教學(xué)目標(biāo)

1、本學(xué)期課程主要有8個(gè)科目:語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)拼言、科學(xué)、健康、音樂(lè)、美術(shù)、行為導(dǎo)引。

語(yǔ)言目標(biāo):樂(lè)意與人交流，談話時(shí)自然、禮貌、有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的理解能力，能清楚地對(duì)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)，有初步的前閱讀能力。

數(shù)學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)圓形、橢圓形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形和三角形，基礎(chǔ)的加減法及組成。

漢語(yǔ)拼音目標(biāo):學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母、6個(gè)單韻母的四個(gè)音節(jié)，還有23個(gè)聲母?？茖W(xué)目標(biāo):能認(rèn)識(shí)植物的根、莖、葉，和生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)。

健康目標(biāo):了解自己身體的器官，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，多做體育鍛煉、掌握活規(guī)律，鍛煉身體時(shí)靈活性和協(xié)調(diào)性

藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))目標(biāo)：讓幼兒懂得欣賞音樂(lè)節(jié)奏中的韻律，熱愛(ài)繪畫(huà)讓幼兒發(fā)揮想象力。

行為導(dǎo)引目標(biāo)：認(rèn)識(shí)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)合作、遵守秩序、珍情時(shí)間、珍惜糧食、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自己，熱愛(ài)生活。

三、幼小銜接中需要注意哪些事項(xiàng)（這是需要各位家長(zhǎng)和我們老師共同努力的)

1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和能力。養(yǎng)成獨(dú)立自主的可慣和能力，有在幼兒園開(kāi)始逐步培養(yǎng)自主意識(shí),其能力才能不斷提升。

2、讓幼兒有較強(qiáng)的集中注意力。只有從日常生活中的游戲、活動(dòng)開(kāi)始，對(duì)幼兒的注意力進(jìn)行鍛煉和考驗(yàn)。

3、讓幼兒遇到問(wèn)題能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，并尋求老師的幫助，讓有主動(dòng)表達(dá)的意識(shí)和意愿。

4、讓幼兒豐富閱讀量。在閱讀過(guò)程中培養(yǎng)了幼兒對(duì)文字圖畫(huà)的敏感性，培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力。

5、讓幼兒能積極參加體育鍛煉。讓幼兒有一個(gè)健康的體魄，更是希望能在體育鍛煉的過(guò)程中能交得志同道合的朋友，提高自己的交往能力。

6、讓幼兒早睡早起。讓幼兒養(yǎng)成不遲到和早退的好習(xí)慣，為此這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)尤為重要。

7、讓幼兒獨(dú)立完成自己的事情。讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)整理自己的衣物、書(shū)包，自己穿衣、吃飯，做一些力所做及的事。

四、安全教育及配合工作

1、注意天氣的變化。為防范，傳染病，流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)溫度為孩子適當(dāng)增減衣服，避免著涼。同時(shí)給住校的小朋友帶一套薄和厚的兩件外衣，讓他們冷熱都可以增減衣服。

2、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。勤洗手，勤換衣物。保持良好飲食可慣，不挑食，不吃垃圾食品，盡量多吃蔬菜水果,少喝冷飲和飲料。

3、注重心理安全。新學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)要注意孩子的心理狀況，多與孩子溝通交流。教導(dǎo)孩子要積極樂(lè)觀，遇到挫折不氣餒，提高自信心和抗挫折能力。

4、對(duì)住校生安全接送問(wèn)題。車接送:交代車師傅注意小孩安全，一個(gè)車師傅接5~6個(gè)孩子，上下樓梯要注意安全，也要教育孩子注意安全,不在走廊、樓梯、校門口亂跑，放學(xué)期間人多車多，要注意跟隨車師傅，不要亂走，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量不讓小學(xué)、初中的孩子來(lái)接幼兒。

6、對(duì)接送制度問(wèn)題：接人無(wú)卡簽安全責(zé)任書(shū)，交10 錢，不是老師拿這10元錢去做什么，而是讓大家能遵守制度、重視幼兒安全。

6、吃藥喂藥安全:需喂藥的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)留點(diǎn)時(shí)間告知老師怎么喂，簽字、按手印后，老師才敢喂。因?yàn)榇顾幨欠刹辉试S的，出了安全事故誰(shuí)負(fù)責(zé)，所以請(qǐng)我們大家相互諒解，同時(shí)把藥放書(shū)包里不和老師說(shuō),老師也是不敢喂。

7、請(qǐng)假: 如幼兒生病或家里有事請(qǐng)和老師請(qǐng)假，因?yàn)檫@和期末考勤有關(guān)，請(qǐng)假時(shí)間長(zhǎng)可以退生活費(fèi)。

8、電話號(hào)碼: 如果更換，請(qǐng)及時(shí)和老師說(shuō)，特別是住校生，如果小孩生病電話打不通，因?yàn)榧议L(zhǎng)電話打不通就會(huì)延誤小孩的病情。

9、幼兒情緒問(wèn)題:如果孩子生病幾個(gè)星期不來(lái)學(xué)校,有時(shí)是不習(xí)慣的學(xué)校的常規(guī)，或在家懶散不愿來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師溝通找到原因并想辦法解決。

10、尿褲、屎褲問(wèn)題:幼兒有時(shí)睡著不知道就尿褲或者身體不舒服拉肚子拉在褲子上，老師都會(huì)幫換褲子，洗身上和洗褲子，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，但周托的褲子就晾干。

11、安全事故問(wèn)題:群體生活會(huì)發(fā)生事故是難免的，但發(fā)生事故首先是教師的責(zé)任，是老師照看不到位和孩子安全意識(shí)淺，還請(qǐng)家長(zhǎng)諒解和包涵。我們以后會(huì)無(wú)時(shí)不刻教育幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)不傷害他人。

12、禮貌問(wèn)題:家長(zhǎng)帶著孩子和老師問(wèn)好，讓孩子和老師問(wèn)好說(shuō)再見(jiàn)，留點(diǎn)時(shí)間給孩子，不要拿卡轉(zhuǎn)身就走，孩子想說(shuō)再見(jiàn)都沒(méi)人說(shuō)了，從小事讓孩子膽子大一點(diǎn)，能多表達(dá)一點(diǎn)。

13、帶貴重物品問(wèn)題：不給幼兒帶貴重的項(xiàng)鏈、玉佩、手飾、數(shù)目大的錢來(lái)學(xué)校，發(fā)生丟失，學(xué)校不負(fù)責(zé)。

14、言傳身教，不說(shuō)臟話，因?yàn)橛變耗７履芰軓?qiáng)，請(qǐng)假注意言辭，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響。

孩子是一個(gè)家庭的寶，更是我們希望與未來(lái)。我們都是為了孩子的成長(zhǎng)，為了孩子的一切。教育好孩子是我們共同的責(zé)任，希望我們共同來(lái)努力。

接下來(lái)有什么問(wèn)題或建議意見(jiàn)，我們可以互相交流討論。

木央鎮(zhèn)圓夢(mèng)幼兒園

2018年9月

第四篇：二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

二（1）班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

陽(yáng)埠中心小學(xué) 朱招華

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！

歡迎大家參加本次家長(zhǎng)會(huì)，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的，一是強(qiáng)調(diào)假期安全工作，每位家長(zhǎng)明確自己身上所肩負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任:家長(zhǎng)是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，假期中對(duì)學(xué)生安全負(fù)有全部責(zé)任，確保每個(gè)孩子的人身安全，讓自己的孩子安全、幸福地度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。二是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。

一、學(xué)生的假期指導(dǎo)

在假期中，家長(zhǎng)別讓學(xué)生只看電視，要關(guān)注下學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓生在假期里多讀寫(xiě)課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)面，也可讓生幫助家長(zhǎng)做些力所能及的活，監(jiān)督學(xué)生不要上網(wǎng)吧……總之，讓學(xué)生在家過(guò)一個(gè)有意義的假期。

二、安全教育培訓(xùn)

家長(zhǎng)同志們，每年的暑假，整個(gè)中小學(xué)、幼兒園都會(huì)發(fā)生學(xué)生因?yàn)橄丛瓒鴮?dǎo)致的溺水死亡事件，每一次溺水事件的發(fā)生，對(duì)于學(xué)校是一件沉痛的事，而對(duì)于一個(gè)家庭，那更是天大的不幸。雖然學(xué)校老師、家長(zhǎng)年年囑咐、時(shí)時(shí)要求，但是每年的暑假總是在不同的地方重復(fù)著同樣的不幸，為什么？是學(xué)校教育不夠、家長(zhǎng)不重視，還是學(xué)生不聽(tīng)話？一旦發(fā)生溺水傷亡事件，都無(wú)法用為什么去解釋。現(xiàn)在我們村周圍已有的設(shè)施已經(jīng)固定在哪兒，不可能因?yàn)閷W(xué)生放假，固有的一些水利設(shè)施因此而消失，因此需要各位家長(zhǎng)高度重視，齊心協(xié)力，集體看護(hù)，切實(shí)杜絕學(xué)生溺水死亡的事件發(fā)生。

1、關(guān)于《 小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報(bào)》

家長(zhǎng)同志們，教育部在6月上旬（6.9）《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江3起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào)》。通報(bào)指出，同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心，教訓(xùn)深刻。16名不幸學(xué)生的身后就是16個(gè)不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了，不但對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，反而給父母造成了一輩子的心里負(fù)擔(dān)。對(duì)于這些溺水事件的發(fā)生，其過(guò)程主要有以下六個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意。⑴溺水死亡的學(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。⑵溺水死亡的主要原因是到危險(xiǎn)區(qū)域洗澡和玩耍。⑶溺水事件發(fā)生的時(shí)間主要是上午11點(diǎn)左右，下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。⑷男女性別，主要是男生，女生占了小部分。⑸發(fā)生月份主要集中在7--9月份。

⑹溺水死亡的區(qū)域，主要是本村周圍的水域。

2、家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任

家長(zhǎng)是未成年人的第一監(jiān)護(hù)人并且是唯一的監(jiān)護(hù)人，（除非是孤兒）法律對(duì)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的范圍有明確規(guī)定，《民法通則》第十六條規(guī)定：“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人。

學(xué)校是教育的重要場(chǎng)所之一，學(xué)校有計(jì)劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育，對(duì)他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用，但不是監(jiān)護(hù)作用。

3、暑假對(duì)家長(zhǎng)的要求（1）、要注意防汛、防雷電的安全。（2）、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。（3）、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避；滿12周歲的學(xué)生要文明騎車，不能騎電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。（4）、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)。（5）、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。（6）、要注意飲食衛(wèi)生安全。要讓生購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買”三無(wú)“食品；不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

今年暑假，學(xué)生的一切就交給你家長(zhǎng)了，我們?nèi)w家長(zhǎng)承擔(dān)”保護(hù)學(xué)生生命安全“的義務(wù)，學(xué)校這樣安排只有一個(gè)目的：”減少傷害，防止溺水，讓所有的家庭都幸福"。

2013-6-19

第五篇：二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！首先我代表二（1）班全體任課老師及生活老師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

今天，很高興能與大家一起又相聚在這里，你們既是孩子的父母，也是我的朋友。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)和責(zé)任——把孩子培養(yǎng)成為有用之才而相會(huì)于此，您的到來(lái)既是對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活的關(guān)心。我再次向各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝！

介紹學(xué)校學(xué)部重大舉措

本學(xué)期學(xué)校、學(xué)部都有很多重大的舉措，比如學(xué)校建筑的全面裝修粉刷讓學(xué)校煥然一新；學(xué)生宿舍空調(diào)的更換，讓學(xué)生冬天不再寒冷；配備了信息化教學(xué)中心專用教學(xué)樓，等等，其中學(xué)校最大的舉措是學(xué)校信息化教學(xué)的改革，還有學(xué)部為一年級(jí)新生建立成長(zhǎng)檔案袋，傍晚大課間的開(kāi)設(shè)和校園文明禮儀的建設(shè)幾個(gè)方面。

先談學(xué)部傍晚大課間的開(kāi)設(shè)和校園文明禮儀的建設(shè)：從蘇校管理我們學(xué)校開(kāi)始，就重抓學(xué)生的文明禮儀方面。首先著手編輯了校園禮儀小冊(cè)子，從課堂、課間、餐廳到回家外出旅游，詳實(shí)具體，操作可行。我們班安然同學(xué)的繪畫(huà)作品還被選入了小冊(cè)子。小冊(cè)子人手一本，開(kāi)學(xué)三天專門開(kāi)設(shè)了學(xué)習(xí)文明禮儀的課程，后期利用班會(huì)、晨會(huì)夕會(huì)教學(xué)生懂得小學(xué)生要做到哪些文明禮儀，在平時(shí)相應(yīng)還要評(píng)選文明禮儀之星，樹(shù)立榜樣，我們班的李玲，陳剛等同學(xué)

除了上午大課間做廣播體操、跳扇子舞以外，這學(xué)期學(xué)部開(kāi)辟了傍晚大課間活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，讓學(xué)生鍛煉身體，大課間活動(dòng)豐富多彩。有踢毽子、跳皮筋，有象棋圍棋軍棋，有籃球乒乓球，還有趣味橫生的體育游戲。每一項(xiàng)都有專門的老師指導(dǎo)，過(guò)一大周就讓學(xué)生換一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，期間我們?cè)O(shè)有分票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們都特別喜歡這個(gè)時(shí)間，相當(dāng)于在我們的興趣班以外同學(xué)們又多了很多的興趣活動(dòng)，豐富了他們的校園生活。

信息化教學(xué)的改革：2000年以來(lái)，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)先后提出了信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的思路，強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生利用信息化的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)高級(jí)思維能力，所以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)必將成為今后教學(xué)改革的趨勢(shì)。我們學(xué)校從高中到初中全面鋪開(kāi)，到現(xiàn)在小學(xué)部的部分班級(jí)，推行了一人e本進(jìn)課堂的大膽

嘗試，到下個(gè)學(xué)期就要整個(gè)學(xué)校全面推廣。在推行初始，我們進(jìn)行科學(xué)又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯刻接?，不斷的培?xùn)學(xué)習(xí)，小學(xué)部才決定開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)班，我們班有幸成為其中之一，到下個(gè)學(xué)期就要整個(gè)學(xué)校全面推廣。有些家長(zhǎng)可能還會(huì)有些猶豫或疑惑，不過(guò)我們能肯定的說(shuō)，如果在課堂上能有效地利用電腦和網(wǎng)絡(luò)輔助我們的教學(xué)，長(zhǎng)此以往，我相信這些孩子肯定會(huì)比不用電腦的孩子知識(shí)面廣很多，學(xué)習(xí)興趣也會(huì)濃厚，自主學(xué)習(xí)的能力肯定會(huì)更強(qiáng)。他們不再是在電腦上玩游戲，qq聊天，而是能主動(dòng)地查找資料，學(xué)習(xí)知識(shí)，在這個(gè)電腦普及的年代，控制電腦已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)，防不如疏，教會(huì)他們正確使用電腦，科學(xué)運(yùn)用電腦才是我們應(yīng)該做的。今天的課堂上就能充分體現(xiàn)這一點(diǎn)。不過(guò)畢竟孩子還小，掌握的電腦知識(shí)并不多，因此電腦操作能力、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)就被選為學(xué)科委員，比如：趙雪晴，安然，楊佳佳，雷明寶、程思琪，李玲等同學(xué)，他們負(fù)責(zé)幫助和組織本組同學(xué)合作學(xué)習(xí)。不過(guò)我們對(duì)他們的要求也不能過(guò)高，欲速而不達(dá)，物極必反，必須在掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行提高和補(bǔ)充。因此在本學(xué)期的教學(xué)上我們兩手都硬，既要打好基礎(chǔ)知識(shí)，又要合理運(yùn)用電腦。

現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎覀兊某Ｒ?guī)管理和常規(guī)教學(xué)。

一、無(wú)規(guī)矩就無(wú)方圓，采取嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的管理模式。

我們班今年新加入7個(gè)新生，共有29名學(xué)生，班級(jí)的隊(duì)伍壯大了，實(shí)力也變強(qiáng)了。本學(xué)期工作的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐漸形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。為了達(dá)成目標(biāo)，做了以下幾項(xiàng)工作：

1、規(guī)范課前、課中、課下的紀(jì)律。開(kāi)始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生治理了。2．狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生天天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組。因此我班學(xué)生大部分養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，他們都是我們的光華之星和學(xué)習(xí)明星，比如：劉紫夏，安然，趙雪晴，汪偉琦、程思琪、江銳。還有很多同學(xué)在這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)自覺(jué)，態(tài)度端正，比如：葛丁瑞張承旭郭一博錢立

鵬劉梓豪。班級(jí)也形成了較好的班風(fēng)班紀(jì)，每次班級(jí)評(píng)比積分都在前列，多次月積分排名第一。

二、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的能力

當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，學(xué)會(huì)管理，懂得管理才是最大的財(cái)富。所以我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，人人都當(dāng)班干，鼓勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行了班干部競(jìng)選，組成了新的班委會(huì)，讓他們互相監(jiān)視，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。這樣，即鍛煉了能力，又樹(shù)立了威信。每天我班都會(huì)有一名值日班長(zhǎng)，這個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)的一切，從穿衣、吃飯、路隊(duì)、課間、課堂、好人好事等等，都是值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并主持晚上的夕會(huì)，對(duì)大家一天的表現(xiàn)用記分的形式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)一些表現(xiàn)突出的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不足的指出來(lái)一起改正。班級(jí)涌現(xiàn)了很多的能力較強(qiáng)的小干部，比如：楊佳佳，雷明寶，趙雪晴。王宇恒性格較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，我特意安排他當(dāng)教室勞動(dòng)委員，每天安排督促小組值日，開(kāi)始他不敢開(kāi)展工作，我經(jīng)常幫助他，現(xiàn)在他都能獨(dú)立安排工作了，能力有提高。這也帶動(dòng)了他學(xué)習(xí)上的變化，舉手積極了，喜歡獨(dú)立思考了，現(xiàn)在他讀書(shū)他特別有感情，讀得聲情并茂，贏得學(xué)生一致好評(píng)。

三、對(duì)孩子的傾注愛(ài)心，進(jìn)行賞識(shí)教育

孩子離開(kāi)你們來(lái)學(xué)校寄讀學(xué)習(xí)的確不容易，更需要的是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，在光華的這幾年來(lái)，我一直把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子一樣看待。為了讓每個(gè)孩子能在這里健康成長(zhǎng)，在與孩子一起的日子里，我努力做到嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合，嚴(yán)時(shí)做孩子的厲師，愛(ài)時(shí)做孩子的家人。我一直認(rèn)為：愛(ài)是溝通學(xué)生和老師的橋梁，平時(shí)，老師對(duì)學(xué)生傾注的愛(ài)除了愛(ài)還是愛(ài)，師生之間也只有用世界上最純真的愛(ài)才能相互溝通，相互影響。尤其對(duì)于我們私立學(xué)校。學(xué)生遠(yuǎn)離父母，在這里，老師、班主任就是他們最親密的、最賴以信任的人。每次下課孩子們都圍著我跟我一起玩，聊天，在課堂上我也盡量營(yíng)造寬松和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)習(xí)主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。李家晨、孟響兩位同學(xué)是這學(xué)期的新生，家長(zhǎng)就反映孩子不愛(ài)表達(dá)，確實(shí)剛來(lái)時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話，也不舉手回答問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我和他們溝通鼓勵(lì)，現(xiàn)在也能主動(dòng)發(fā)言了，進(jìn)步很大。

四、舉辦豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。

本學(xué)期，我們還開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，豐富了孩子的校園生活，游天樂(lè)、逛超市，參觀省科技館、拔河比賽、跳繩比賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)、寫(xiě)字比賽，朗誦比賽等，基本上保證每大周孩子校外活動(dòng)一次，極大的豐富了孩子的校園生活。其中朗誦比賽中低年級(jí)組：趙雪晴獲得一等獎(jiǎng)，程思琪獲得二等獎(jiǎng)，錢立鵬獲得三等獎(jiǎng)。寫(xiě)字比賽中，口算比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳剛，孫海紅，趙雪晴分別獲得跳躍，壘球的金牌，還有很多同學(xué)獲得了較好的名次，我們獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。我和同學(xué)們一起出得黑板報(bào)還贏得了低組的一等獎(jiǎng)。

說(shuō)說(shuō)在學(xué)校教育方面需要家長(zhǎng)配合地方。

（1）希望家長(zhǎng)教育孩子在校一定要聽(tīng)老師的話，嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度。如學(xué)校平時(shí)是怎么要求的，家長(zhǎng)盡量和學(xué)校保持“聲音一致”，避免兩種完全不同的聲音，混淆孩子，不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。導(dǎo)致孩子無(wú)所適從，沒(méi)有是非觀念。

（2）平時(shí)孩子在家時(shí)，要經(jīng)常性的翻閱孩子的作業(yè)，監(jiān)督孩子完成情況，切不可放假幾天，前三天不聞不問(wèn)，孩子自覺(jué)性又差，到最后一天，才想到老師說(shuō)過(guò)沒(méi)完成作業(yè)的后果，急急忙忙地完成充數(shù)，長(zhǎng)此以往，肯定會(huì)耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。

（3）經(jīng)常與孩子溝通，不要過(guò)份地嬌慣孩子。

我們家長(zhǎng)在假期里應(yīng)該盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，要求孩子在家必需干一定的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間等，不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)，在教育孩子時(shí)，要求自己的事情自己做，希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

（4）平時(shí)還是要重視翻閱“家校聯(lián)系冊(cè)”。畢竟，平時(shí)你們工作很忙，來(lái)校與老師溝通的機(jī)會(huì)很少，對(duì)孩子的了解還不夠完整，也直接影響到家庭教育的效

果。所以，這里，我希望各位家長(zhǎng)除了打電話外，孩子回家后，要抽時(shí)間看看聯(lián)系冊(cè)，上面雖然對(duì)孩子的評(píng)價(jià)不是很全面，但總體上能反映孩子某一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外也請(qǐng)?jiān)诤竺娴摹凹议L(zhǎng)的話”的地方，寫(xiě)上你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，孩子在家的表現(xiàn)如何（有利于我們?cè)诎鄷?huì)中對(duì)孩子進(jìn)行教育），我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn)和完成作業(yè)的情況，評(píng)選假日之星，比如：葛丁瑞，雷明寶，王溪鋆，梅博文，林俊凱，張俊超，應(yīng)州帥。你還可以寫(xiě)上你的意見(jiàn)和建議，只要你說(shuō)的有理，有的辦法有實(shí)效，我們一定會(huì)采用。如你們有什么疑問(wèn)也可以寫(xiě)上，我們一定會(huì)及時(shí)回復(fù)。在這里，我也希望你們能夠通過(guò)這種方式，有效的和我們及時(shí)交流，因?yàn)榘押⒆咏逃?，是你我的共同心愿?/p>

招生宣傳

最后，我要感謝我們?cè)谧暮芏嗉议L(zhǎng)，在上學(xué)期努力地為我們學(xué)校做宣傳，積極幫我們招生，比如州帥，佳佳，安然，梓豪、江銳海紅、偉奇等家長(zhǎng)，都為光華的發(fā)展壯大做出了貢獻(xiàn)，也使我得招生工作順利完成指標(biāo)，得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。我再次謝謝你們。希望在座的家長(zhǎng)如果你認(rèn)可我們的工作，請(qǐng)幫我們宣傳，有新生信息能第一時(shí)間告訴我。謝謝

光華之星：劉紫夏，安然，趙雪晴

假日之星：葛丁瑞，雷明寶，王溪鋆，梅博文，林俊凱，張俊超，應(yīng)州帥。朗誦比賽：趙雪晴，程思琪，錢立鵬

運(yùn)動(dòng)會(huì)：跳躍：陳剛孫海紅趙雪晴

學(xué)習(xí)明星；趙雪晴汪偉琦程思琪江銳

進(jìn)步顯著之星：葛丁瑞張承旭郭一博劉紫夏