第一篇：愛護(hù)公物 從我做起主題班隊(duì)會(huì)

愛護(hù)公物，從我做起

班會(huì)目標(biāo)：

1.通過各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述愛護(hù)公物的重要性。

2.通過本活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解怎樣去保護(hù)公物，發(fā)現(xiàn)破壞公物現(xiàn)象要及時(shí)制止。3.通過本活動(dòng)，倡議學(xué)生保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。校園時(shí)我家，維護(hù)靠大家。班會(huì)重點(diǎn)：

希望學(xué)生們通過這么一次思想教育及時(shí)改變過來，為養(yǎng)成更好的愛護(hù)公物的意識(shí)努力。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.學(xué)生留意觀察身邊的不文明現(xiàn)象。

2.教師根據(jù)學(xué)生觀察到的內(nèi)容進(jìn)行課件制作。班會(huì)過程：

一、明確要求，板書主題

“

14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公?！?——《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

這節(jié)課，我們將從身邊的圖片開展本次主題班隊(duì)會(huì)。板書課題。

二、問題討論，細(xì)節(jié)入手

主持人：下面我有幾個(gè)問題想和大家一起探討一下。（課件）1.同學(xué)們，想一想平時(shí)自己有沒有愛護(hù)學(xué)校的公物？生談。2.我們的生活中有不少的行為是不好的。今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的。生談。

3.那我們?cè)撛趺醋?，才可以保護(hù)學(xué)校的公物？生談。主持人：為什么要愛護(hù)公物？ 生談。

主持人：總結(jié)呼吁。全班齊呼——校園是我家，愛護(hù)靠大家！

三、了解公約、設(shè)計(jì)標(biāo)語

1.班主任結(jié)合課件進(jìn)行公約的了解

2.在公約了解之后，進(jìn)行愛護(hù)校園的標(biāo)語設(shè)計(jì)。

四、身邊的愛護(hù) 主持人：愛我校園，愛護(hù)公物，爭(zhēng)做文明衛(wèi)士下面我們一起來看看身邊的例子吧。（播放課件）

主持人：請(qǐng)看漫畫分享，你有什么話要說呢？生談。主持人：“校園·家園”我們都要好好愛惜！

主持人：集體呼吁：培養(yǎng)良好習(xí)慣，杜絕損壞公物的行為：愛護(hù)公物，爭(zhēng)做文明衛(wèi)士。愛護(hù)公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起！主持人：我們要怎么做呢？ 生談。教師播放圖片。

主持人：現(xiàn)在讓我們起立，集體倡議。

五、班主任總結(jié)。

第二篇：愛護(hù)公物,人人有責(zé)(主題班隊(duì)會(huì)主持詞)

愛護(hù)公物，人人有責(zé)，主題班會(huì)

一．主持人講開頭語。

我們的學(xué)校是一所園林式綠色校園。我們的校園布局合理，美麗整潔。

我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，深感快樂幸福。愛護(hù)公物人人有責(zé)，從我做起，從今天做起，希望同學(xué)們能真正落實(shí)到實(shí)處。

二、展示一組教室美圖

同學(xué)們，看這是哪兒？對(duì)，這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮，整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵(lì)斗志的評(píng)比欄、展示個(gè)人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……我們的教室美不美？美。可是就是那么美的教室里卻傳來了這樣的聲音，請(qǐng)聽《桌椅的對(duì)話》

三、桌椅受損的照片引入

1、展示幾張桌椅遭破壞的照片。

請(qǐng)學(xué)生看平時(shí)不愛護(hù)桌椅的行為。請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)言，講述身邊破壞公物的現(xiàn)象。

是啊，這段時(shí)間以來，我們班里出現(xiàn)了不少不愛護(hù)桌椅的現(xiàn)象。課桌椅是我們平時(shí)在學(xué)校讀書、寫字、學(xué)習(xí)時(shí)都少不了的，只有我們共同愛護(hù)它們，它們才能更好地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。像桌椅這樣，為我們大家服務(wù)，又需要我們小朋友共同愛護(hù)的公共物品，就叫做公物。

愛護(hù)公物，是我們小朋友美好心靈的體現(xiàn)，只有愛護(hù)公物，我們的教室和

校園才能永保

四，歌曲小小粉刷匠

五．分小組寫愛護(hù)公約的條約： 愛護(hù)公物的公約

1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

2、關(guān)門窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不準(zhǔn)用腳踢門，要愛護(hù)門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。

3、節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來水和開水，水頭用完后立即關(guān)好。

4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù)，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時(shí)送還

5、愛護(hù)草坪、花壇、樹木，做到不踩、不攀、不折、不摘。

6、要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫、亂刻，不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。愛護(hù)公物是學(xué)生良好習(xí)慣的需要，學(xué)生是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期，這一時(shí)期良好習(xí)慣的形成，對(duì)今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都是益的。成功是好習(xí)慣的積累，有了好習(xí)慣，它總有一天會(huì)生輝，會(huì)把人照得光亮美麗。

激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為，會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。同時(shí)讓同學(xué)們相互監(jiān)督,相互提醒,明白如何做一個(gè)文

明的小學(xué)生如何從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園

三、班主任小結(jié)：愛護(hù)公物人人有責(zé)，從我做起，從今天做起，希望同學(xué)們能將簽名的意義真正落實(shí)到實(shí)處。由于時(shí)間的關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里。相信大家還有很多感悟，希望大家不僅能有感而發(fā)，更要能有感而行

第三篇：好習(xí)慣從我做起 主題班隊(duì)會(huì)

《好習(xí)慣從我做起》主題班會(huì)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。

3、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、教學(xué)過程：

談話引入：同學(xué)們，這節(jié)班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。(二)看圖：說一說，議一議： 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做。(做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課)2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？(先舉手，再發(fā)言)3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎？(不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))。4上課時(shí)，我們?cè)撟⒁庑┦裁础?/p>

(三)結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生.。(四)小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴 響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課，課堂上不要隨便說話。要發(fā)言，先舉手，專心聽課，不做小動(dòng)作。

(五)結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求。1 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不

友好的行為。上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全,必須按各自方向上樓。4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。(十)總結(jié)：

通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生。

第四篇：保護(hù)環(huán)境從我做起主題班隊(duì)會(huì)

保護(hù)環(huán)境從我做起主題班隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)

1．通過本次班隊(duì)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極投入環(huán)保事業(yè)。

2．使學(xué)生明白，保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。

3．引導(dǎo)學(xué)生從生活的細(xì)微處入手開展環(huán)保活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．教師準(zhǔn)備課件、硬紙片、膠水、剪刀、彩色卡紙。

2．學(xué)生課前搜集有關(guān)“萊州”的資料?；顒?dòng)過程：

現(xiàn)在老師請(qǐng)

兩位同學(xué)主持這次班會(huì)，同時(shí)預(yù)祝班會(huì)開的成功。主持人1：同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，為人類造福。

主持人2：三年級(jí)一班《保護(hù)環(huán)境、從我做起》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人1：

我們?nèi)R州風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈，是全國聞名的衛(wèi)生城市，這是我們的驕傲?，F(xiàn)在請(qǐng)一組的隊(duì)員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)，大家鼓掌歡迎。

主持人2：

作為家鄉(xiāng)的主人，你一定會(huì)為萊州的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，近年來由于石材業(yè)和工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我市的環(huán)境狀況也日益惡化。

主持人1：

我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。

請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>

主持人2：多么好的詩句，我們種下一顆小樹未來不再荒涼。是啊！保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。

主持人1：下面以小組為單位討論：（1）你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護(hù)？（2）你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)？（3）我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做？

同學(xué)們討論的很熱烈，下面請(qǐng)小組長(zhǎng)交流你們組討論的結(jié)果。

主持人2：隊(duì)員們，剛才大家在短短的十分鐘內(nèi)，討論出許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好環(huán)境保護(hù)工作。

主持人1：讓我們用自己的行動(dòng)喚醒家鄉(xiāng)的人們，共同攜手，創(chuàng)建美好家園吧！為了喚醒家鄉(xiāng)的人們同我們一起行動(dòng)，程程和美美制作了許多環(huán)保宣傳卡。大家看，這是他們制作的環(huán)保宣傳卡。

主持人2：大家想不想也加入到他們的行列當(dāng)中？下面以小組為單位制作環(huán)保宣傳卡。

主持人1：下面請(qǐng)組長(zhǎng)展示你們組制作的宣傳卡，其他組進(jìn)行評(píng)價(jià)。主持人2：同學(xué)們我們鎮(zhèn)政府的叔叔阿姨們聽說我們學(xué)校的隊(duì)員們積極地投入到環(huán)保的隊(duì)伍中來，很受感動(dòng)，他們給了我們很大的支持和幫助，瞧！他們?yōu)槲覀冩?zhèn)的學(xué)校和鄉(xiāng)村送來了環(huán)保垃圾箱，定期進(jìn)行垃圾回收，同我們一起宣傳環(huán)保，美化家鄉(xiāng)。

主持人1：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

教師：同學(xué)們，經(jīng)過大家的共同努力，今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。

讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園！

第五篇：“保護(hù)眼睛,從我做起”主題班隊(duì)會(huì)

“保護(hù)眼睛，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)

一、出示世界愛眼日，揭示主題。

男：（同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里開展“愛眼護(hù)眼我能行”主題班會(huì)，為了給今天的活動(dòng)增加一些快樂的氣氛，我們特別準(zhǔn)備了一場(chǎng)開場(chǎng)秀。小演員們，動(dòng)起來吧！聽歌，律動(dòng)。

女：同學(xué)們，我先考考你們，你們知道每年的6月6日是什么日子嗎？（指名：是世界愛眼日。）對(duì)！你的知識(shí)面真豐富。

男：愛眼日其實(shí)就是呼吁人們要保護(hù)眼睛。為了使我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是勢(shì)在必行。主持人配樂朗誦：

女：眼睛是心靈的窗戶，透過他們，可以感受到內(nèi)心的真情； 男：眼睛是閃爍的星星，點(diǎn)亮他們，可以照亮整個(gè)夜空；

齊：眼睛是百科全書，通過他們，可以閱讀多彩的世界！

女：（停頓一下）可是，不久前，咱們班一個(gè)同學(xué)有了新的煩惱！讓我們仔細(xì)聆聽她的煩惱。

二、親身體驗(yàn)，明確眼睛的重要性。

◆小眼鏡的煩惱

劉玲秀：（我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的愛好是吃熱面條?？擅看纬悦鏃l，熱氣總是把我的眼鏡弄模糊，我干脆摘下眼鏡，但眼睛高度近視，又看不清東西。一次，我本想放點(diǎn)醋，卻錯(cuò)把辣醬放在面里，辣得我一跳3尺高，瘋一樣地跑去找水喝，可是沒走幾步，就被凳子絆倒在地，半天掙扎不起來。唉，都是眼鏡惹的禍！我覺得當(dāng)飛行員可威風(fēng)了，可是自從戴上眼鏡后，媽媽就讓我別做飛行夢(mèng)了，因?yàn)轱w行員對(duì)眼睛的要求很高。還有一次更驚險(xiǎn)，我在操場(chǎng)上走著，突然一個(gè)籃球飛過來，我眼前一黑，不由一聲慘叫：“眼鏡，我的眼鏡！”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。還好沒傷到眼睛，不然，唉，后果真不敢想象。）

男：聽了她的煩惱，你們有什么想說的？

男：說得真好。

男：劉玲秀用自己的親身經(jīng)歷告訴我們戴眼鏡有多不方便，告誡大家要保護(hù)眼睛，我們真誠地謝謝她。掌聲送給她?！粲螒蝮w驗(yàn)

男：聽了同學(xué)的親身經(jīng)歷，我們也來親身感受感受。請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到臺(tái)上來參與。請(qǐng)***上臺(tái)完成閉眼畫畫的任務(wù)，請(qǐng)***完成閉眼寫字的任務(wù)，請(qǐng)***完成閉眼找座位的任務(wù)。其他同學(xué)也請(qǐng)你拿出筆和紙，閉上眼睛，寫一句話或畫一樣?xùn)|西。

女：請(qǐng)同學(xué)們睜開眼睛。下面我們的小記者要來采訪大家。

小記者戚小凡：請(qǐng)你說一說你剛才閉眼找座位的感受？

學(xué)生A：只是從講臺(tái)走到自己的座位，我花了好長(zhǎng)時(shí)間，還把自己的腿也撞疼了。

記者：如果去的是陌生的地方呢？

學(xué)生A：那后果簡(jiǎn)直不敢想象。記者：小書法家，看看你的杰作？

學(xué)生B：唉，還什么杰作呀？我的書法作品還在學(xué)校得過獎(jiǎng)，可現(xiàn)在，我寫的字簡(jiǎn)直比幼兒園小朋友的還糟糕。

記者：咦，你為什么把自己的畫藏起來呀？

學(xué)生：這??這太難看了，我實(shí)在不好意思拿出來。現(xiàn)場(chǎng)采訪其他學(xué)生說感受。我的采訪到此結(jié)束，謝謝大家。

女：謝謝戚記者。是啊，同學(xué)們，我們的眼睛就像一扇窗，張開的時(shí)候可以看到多彩的世界，感受大自然的神奇與美麗。瞧，——

可眼睛閉起來的時(shí)候，我們就會(huì)像一艘回不到家的船，因?yàn)闆]有燈塔，所以找不到家。要是眼睛瞎了，就不能做很多事，寫字、畫畫、看書，甚至走路都困難。所以——

班會(huì)小結(jié)：眼睛是如此美麗，如此重要，我們一定要小心呵護(hù)。（齊讀）

三、找到原因，對(duì)癥下藥?！舨シ艌D片：錯(cuò)在哪兒

女：可是，看看我們同學(xué)是怎樣對(duì)待自己眼睛的呢？請(qǐng)看照片，你想說什么？ 男：生活中還有哪些愛護(hù)眼睛的好辦法呢？小組內(nèi)交流。*課間遠(yuǎn)眺、望望綠色。*注意讀寫姿勢(shì)。寫字時(shí)眼離桌子一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一寸遠(yuǎn)； *不在太陽直射情況下、不躺著、斜著看書，走路時(shí)不看書

*多吃新鮮的蔬菜和水果，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品，供給營(yíng)養(yǎng)。

*定期進(jìn)行視力檢查。

*科學(xué)用眼。不過度用眼。*改善學(xué)習(xí)環(huán)境，保證光線充足。

*科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。不要長(zhǎng)時(shí)間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子游戲。女：老師把怎樣保護(hù)眼睛編成了一首兒歌---保護(hù)眼睛我能行。我們加上自己的動(dòng)作讀一讀。

保護(hù)眼睛真重要，小朋友們要記牢；

讀書寫字坐端正，眼睛離桌一尺遙； 走路坐車和躺著，千萬不要把書瞧；

眼保健操天天做，一日兩次不可少；

飲食營(yíng)養(yǎng)要均衡，身體健康學(xué)習(xí)好。

男：眼睛有點(diǎn)累了，讓我們一起來放松放松：做做愛眼健康操。（音樂）

四、保護(hù)眼睛，規(guī)范做眼操?！魧?shí)踐活動(dòng)：做眼操。

女：親愛的同學(xué)們，接下來讓我們和青蛙醫(yī)生一起規(guī)規(guī)范范做眼操。

男：眼保健操是科學(xué)的按摩法。對(duì)預(yù)防近視很有效哦！對(duì)已經(jīng)近視的同學(xué)，也有延緩視力加深的作用。

女：我們班很多同學(xué)眼保健操的穴位找不準(zhǔn)，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，下面我們請(qǐng)老師給我們?cè)敿?xì)講解一下。主持人回位（看視頻）第一節(jié)

認(rèn)真觀看，跟著做。同桌互相指正。第一排上臺(tái)展示，評(píng)價(jià) 第二節(jié)

認(rèn)真觀看，跟著做。愿意的上臺(tái)展示，評(píng)價(jià)。第三節(jié)

認(rèn)真觀看，出示照片，糾錯(cuò)。同桌做一做。第二排上臺(tái)做一做，評(píng)價(jià)。第四節(jié)

認(rèn)真觀看，跟做。數(shù)節(jié)拍：揉234，刮，再刮。請(qǐng)生上臺(tái)展示，評(píng)價(jià)。

第五節(jié)

認(rèn)真觀看，找到穴位。抽生找穴位。

第六節(jié)

認(rèn)真觀看，跟做。

讓我們跟著音樂，一起規(guī)規(guī)范范做眼操，請(qǐng)下面的老師當(dāng)我們的評(píng)委。

主持人上臺(tái)

女：做完眼操真舒服！相信只要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持，一定會(huì)有很好的效果。男：送給大家眼保健操三字經(jīng)：

指甲短，手潔凈。力適度，合節(jié)拍。穴位準(zhǔn)，手法正。做眼操，貴在恒。

生：配上音樂我們一起來唱一唱。大家一起動(dòng)起來，做喜歡的動(dòng)作。

男：請(qǐng)班主任老師講話。

師：同學(xué)們，通過這次活動(dòng)，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也能更加規(guī)范地做眼操了。其實(shí)，眼保健操在家也可以做。老師請(qǐng)孩子們當(dāng)小老師，教家長(zhǎng)做眼操，一起愛護(hù)眼睛，好嗎？愿我們每一位同學(xué)都能擁有一雙明亮健康的眼睛！齊讀主題：讓我們有一雙明亮的眼睛。讓我們一起唱想《愛眼健康歌》

男：三二班《愛眼護(hù)眼我能行》主題班會(huì)到此結(jié)束。女：向后轉(zhuǎn)，敬禮。齊：老師再見。