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      2014年考研公共課之英語復(fù)習(xí)計劃分享

      時間:2019-05-14 09:25:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年考研公共課之英語復(fù)習(xí)計劃分享》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年考研公共課之英語復(fù)習(xí)計劃分享》。

      第一篇:2014年考研公共課之英語復(fù)習(xí)計劃分享

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      考研英語的復(fù)習(xí)是一個從基礎(chǔ)不斷提升的過程,考研英語的復(fù)習(xí)要有針對性的高效率復(fù)習(xí),制定一個詳細(xì)有效的復(fù)習(xí)計劃,并按計劃安排執(zhí)行,這樣才能在時間緊的情況下完成繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)。

      一、制定復(fù)習(xí)項(xiàng)目階段,明確各階段復(fù)習(xí)目的。

      第一階段:3月份至7月份 打基礎(chǔ),扎實(shí)基本功;

      第二階段:7月份至10月份 系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提升;

      第三階段:11月份至12月份 查漏補(bǔ)缺,模擬訓(xùn)練;

      第四階段:1月份至考前 最后沖刺,保持狀態(tài)。

      二、確定復(fù)習(xí)計劃安排,明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容。

      1.3月份至7月份:重點(diǎn)準(zhǔn)備基礎(chǔ),單詞從五個方面來準(zhǔn)備:單詞發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞,反義詞,派生詞等)。另外,要抽時間練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長難句,把握長難句,積累理解語句基礎(chǔ),對考研英語閱讀和考研英語寫作會有很大的提高,包括詞匯的理解運(yùn)用。閱讀練習(xí)定量定篇,在練習(xí)中學(xué)會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式,提高自己對閱讀時間的要求,這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。

      2.7月份至10月份 在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上,直接做真題,檢查自己的英語能力,并以錯誤為導(dǎo)向,即每一道做錯的題目要分析錯誤原因,總結(jié)出題規(guī)律,避免錯誤發(fā)生??梢陨陷o導(dǎo)班,進(jìn)一步提高。

      3.11月份至12月份 模擬強(qiáng)化,真題總結(jié),查漏補(bǔ)缺,體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺,也不要忘了單詞的鞏固和記憶。

      4.1月份至考前 調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化記憶,做真題保持感覺,根據(jù)個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時間,對薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。

      三、重點(diǎn)分析考研英語專項(xiàng)練習(xí),單詞、閱讀、寫作

      1.考研英語單詞:詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了與專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)是一個需要詳細(xì)制定計劃,并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過程。建議考研英語單詞每天專門抽時間背。很多人說閱讀的同時記單詞,個人覺得不可取,第一效率太低,你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意,每個單詞在文章中都只是一種特定的意思,你能通過閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語最喜歡考的就是單詞比較偏的那個意思。有條件的可以使用像邁西背單詞軟件這樣的工具,既能提高記憶效率,又可以避免像使用書本或詞典記住后面忘記前面,一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象,單詞記得牢固,有了詞匯扎實(shí)的基礎(chǔ)后復(fù)習(xí)就輕松很多了。

      2.考研英語閱讀理解:閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好,詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提,只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián),才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是:速度跟不上,長難從句搞不懂,選項(xiàng)辨析不清楚。所以,閱讀速度要跟上,所以我們要強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章,從平時開始,在做題以外的時候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西,哪怕是猜測到一些洛基提醒:英語學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代 在線學(xué)英語 體驗(yàn)請申請:

      大意,這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準(zhǔn)備時間比較充分的同學(xué)來講,應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章,特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章,這樣可以增加自己的知識面和敏感度,這個工作堅持一兩個月后,對加強(qiáng)自己的語感和猜測能力是很有幫助的。

      3.考研英語寫作:作文的練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面:寫作詞匯、寫作思路和實(shí)際寫作。前兩項(xiàng)可以在開始復(fù)習(xí)時就有意識地積累和訓(xùn)練,而最后一項(xiàng)需要在擁有一定詞匯量和語法知識后再開始進(jìn)行,平時練習(xí)寫作的時候注意開拓思維。

      (1)寫作詞匯??梢愿渌~匯記憶同時進(jìn)行。

      (2)寫作思路??梢跃湍硞€題目,先自己構(gòu)思,然后對照范文進(jìn)行對比、學(xué)習(xí);同時積累詞匯和有用的句型。

      (3)實(shí)際寫作??梢愿佳杏⒄Z真題訓(xùn)練同時進(jìn)行,并保持兩個星期一篇的速度即可。寫作時,盡量運(yùn)用多種句型;鼓勵用多種表達(dá)法表達(dá)同一個意思,最后選取最好的一個;盡量運(yùn)用高級詞匯,避免用good,nice,bad,clever等普通詞匯。寫完后,可以讓同學(xué)、老師幫忙提出修改建議;同時,也要多看范文,多仿寫,多借鑒。

      為了2014年順利高中,你能多快行動就多快行動吧,走在前面,壓力總是小一點(diǎn)的。

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      第二篇:考研公共課復(fù)習(xí)計劃之英語篇_斃考題

      斃考題APP

      考研公共課復(fù)習(xí)計劃之英語篇

      考研公共課復(fù)習(xí)計劃之英語篇

      考研英語復(fù)習(xí)的切入點(diǎn)是基礎(chǔ),而基礎(chǔ)則包括詞匯和長難句,詞匯的復(fù)習(xí)是一個積累的過程,要每天不間斷的去背,背的時候不要死記硬背,那樣效果不好,而是要根據(jù)單詞的詞性,分類去背,找到一些例句?;蛘哂腥耸墙Y(jié)合真題或者閱讀去背單詞,比如說在做題過程中總結(jié)不認(rèn)識的單詞,及時搞清楚單詞的詞性,意思,用法等等,這樣印象能更深刻一些。再就是長難句,長難句的復(fù)習(xí)就要在做題過程中慢慢提高,加強(qiáng)了,在做閱讀或者真題的時候總會遇到不理解的長句,把它摘錄出來,好好分析,或者找專門練長難句的書籍,像考研真相,里面的長難句是圖解形式表現(xiàn)的,直觀易懂,能幫助你很快分析出句子的結(jié)構(gòu)。找到了切入點(diǎn),復(fù)習(xí)起來也就有了方向和針對性,效率自然會提高的。

      備考研究生入學(xué)考試初試分為六個階段,每個階段有不同的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)。考生們?nèi)绻梢越Y(jié)合自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),按照以下復(fù)習(xí)進(jìn)度展開復(fù)習(xí),一定可以取得滿意的學(xué)習(xí)效果。預(yù)備階段:

      從年前到年后三月份。主要工作是確定考研目標(biāo),明確報考院校專業(yè)等基礎(chǔ)性信息。對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員也可以將基礎(chǔ)階段的部分復(fù)習(xí)內(nèi)容提前到預(yù)備階段?;A(chǔ)階段:

      3-6月,本階段需要全方面多角度打牢復(fù)習(xí)的根基。英語復(fù)習(xí)的重心在打牢語法知識和記憶詞匯,同時建議精讀英文篇章,需要整理重要的生詞,固定搭配以及分析核心長難句;數(shù)學(xué)主要是對于基本原理的掌握,建議章節(jié)復(fù)習(xí)與習(xí)題配合學(xué)習(xí) 提高階段:

      7-8月。本階段要在基礎(chǔ)階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行深化。英語除了繼續(xù)記憶單詞、及鞏固語法之外,要加入真題的研究,總結(jié)考點(diǎn)、難點(diǎn),目的是了解命題規(guī)律及考點(diǎn)把握。數(shù)學(xué)要開始第二輪的復(fù)習(xí),通過聽課、看書及做題三個角度來細(xì)致掌握各個核心概念原理并且運(yùn)用到習(xí)題中。同時,該階段要開始政治的全面復(fù)習(xí),結(jié)合課程來看書,尤其對于馬哲、政經(jīng)的理解記憶非常重要。強(qiáng)化階段:

      9-10月,本階段是對于考研復(fù)習(xí)的一個全面提升過程。英語要繼續(xù)記憶單詞,研究真題,并且加入閱讀理解訓(xùn)練以及作文訓(xùn)練,要細(xì)致研究范文,整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,并且要堅持練筆。數(shù)學(xué)需要建立比較完整的框架體系。主要是通過做題加深概念定理的理解記憶。政治則需要看書與做題相結(jié)合。沖刺階段:

      11-12月,本階段是前期復(fù)習(xí)效果的一個全面總結(jié)及應(yīng)試能力的培養(yǎng)。英語需要開始一定量的模擬題訓(xùn)練,堅持寫作訓(xùn)練,并且總結(jié)前期復(fù)習(xí)中好詞句。數(shù)學(xué)也需要開始模擬題的訓(xùn)練,同時復(fù)習(xí)之前的錯題。政治需要有比較清晰的框架體系,掌握知識點(diǎn),并且開始模擬題的訓(xùn)練。

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      第三篇:考研公共課復(fù)習(xí)計劃

      政治

      【復(fù)習(xí)方法及大體安排】

      建議政治復(fù)習(xí)的開始時間宜早不宜晚,尤其對那些不通文史的朋友來說,最好開始在8月左右。對于有些基礎(chǔ)的朋友,最好也在9月大綱出來之后開始著手復(fù)習(xí)。早準(zhǔn)備早規(guī)劃,這樣可以將11月、12月大量的時間讓位給數(shù)學(xué)、專業(yè)課這樣的硬骨頭。

      三輪復(fù)習(xí)(給出的時間只是參考)

      一輪(9月、10月)

      學(xué)一章知識,做一章習(xí)題。學(xué)的時候拿著筆,圈圈點(diǎn)點(diǎn),學(xué)完后做習(xí)題。做完習(xí)題,從題目中發(fā)現(xiàn)考點(diǎn),看看自己學(xué)的時候遺漏了什么,回過頭重新去書上彌補(bǔ)。

      這個過程每天一小時左右,學(xué)的時間和做題時間還可以分開。過程最好在保持在兩個月之內(nèi)。第一輪的工作主要是針對前四部分。這一輪結(jié)束時,如果時間還早,可暫時放下政治,隔幾天看個半小時回顧一下即可。

      P.S.對很多剛接觸政治的朋友,翻開書,看到哲學(xué)部分的二三四三章內(nèi)容,肯定一個腦袋兩個大,看著厚厚的書干著急。其實(shí),整本政治書最難就這三章內(nèi)容,勉強(qiáng)加上考察分值在2-3分的第四章。其他都是一些偏重記憶的內(nèi)容,不用著急,后面會越看越輕松。

      二輪(11月)

      此時已經(jīng)過完一遍,你已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),通過做題也大致知道了哪些章節(jié)比較重要。這時候可以通過看一些真題,再來把握一下重點(diǎn)內(nèi)容。

      然后,還是要回到大綱解析的知識點(diǎn)上來,這時候要瀏覽,在一段時間內(nèi)瀏覽一些內(nèi)容(比如先規(guī)定自己半小時瀏覽完三章),瀏覽時自己去嘗試串聯(lián)這些知識點(diǎn),雖然有些政治內(nèi)容沒有太明顯的邏輯,但還是有很多相關(guān)內(nèi)容可以串聯(lián)到一起。一開始半小時串一兩章,慢慢地,你越來越關(guān)注重點(diǎn),速度會越來越快。

      要明確串聯(lián)的重點(diǎn)核心在前兩大部分——馬原和毛概,這兩個部分的內(nèi)容,其實(shí)主次很分明。第三部分——近代史次之,第四部分再次,第五部分還是不用看。每當(dāng)串聯(lián)一部分,你都要再去看看習(xí)題集上對應(yīng)的錯題,回顧一下。

      要記住直到第二輪結(jié)束,我們的重心都是完全在50分客觀選擇題上。這一輪耗時可長可短,建議在11月結(jié)束前完成,同樣平均每天不要超過1小時。

      三輪(12月)

      熟悉時政,同時繼續(xù)過大綱,此時整個大綱在你眼中已只剩下一些重點(diǎn),翻閱一遍應(yīng)該已經(jīng)很快了。然后可以開始做8套卷,同時也有意識地開始為主觀題做一些知識儲備。主要瀏覽8套卷上的主觀題就行,也可以看看往年的真題大題的答題模式(特別馬哲題不受時政影響,有必要多看幾道)。

      這個階段應(yīng)該穩(wěn)定在每天上午一個小時左右。直到最后一到兩周開始每天上午為政治加餐,熟悉8套、4套卷上的大題,直到上考場。

      總體上來說,政治就是細(xì)水長流,每天看一點(diǎn),而且在考前最后兩周之前,平均每天都不應(yīng)該超過1個小時,把時間投入你更需要的科目中去。

      【附贈主觀題禮包】

      No.1好字+清爽的卷面。

      假如你有一手好字,那么你在主觀題部分中就很有優(yōu)勢了,但是好字不是人人有,排版清爽,有時不遜于一手好字。

      No.2答題要點(diǎn)明確+自己的修飾性語言。

      假如主觀題你能列出要點(diǎn),那么一定要清晰明確,但要注意,無論你對自己的要點(diǎn)多么有信心,也不能只寫要點(diǎn),要有相關(guān)修飾性的話,最后交卷時,主觀題部分每題下面你至少有200個字,少了不行,多的話,力求滿足No.1中的要求。

      另外,這里強(qiáng)調(diào)了自己的修飾性語言,就是怕你之前背誦大題,考試時直接默寫了,這是很有風(fēng)險的。平時就要自己注意,閱讀大題時多用自己的語言總結(jié),切忌背誦默寫。

      No.3良好的政治語言組織能力。

      自己說一些修飾性的話不難,想寫好就比較困難。這里也不建議大家專門去尋求這樣的能力,因?yàn)橹罢f過大題的分?jǐn)?shù)區(qū)間比較小,收益不算大。不過建議大家每天或者隔幾天看一下央視的新聞,主要看前5到10分鐘的國內(nèi)新聞,聽聽他們怎么說國家大事大政策,稍稍模仿一下,同時也算是了解時政要聞。

      英語

      【給英語基礎(chǔ)極差者的話】

      英語差,就是沒詞匯量,自然也沒語感。如果愿意花時間上去,切忌硬背單詞,務(wù)必去找經(jīng)典一些的英語教材來拓寬詞匯豐富語感,常見的有《新概念》,網(wǎng)上隨處可以下載。面對考研,如果你一定要去背大綱詞匯,我也不反對,如果你真能背出每個單詞的多種意思,那自然是可以的。但是你最后還是需要回到文章中去理解的,何不在一開始就到文章中去掌握單詞呢。

      英語差,對考研英語來說,不是很大的問題??佳杏⒄Z結(jié)果如何,基本是看對真題的研究程度。英語好的人,本身學(xué)英語就有自己的方法,考研對他們來說就是換了個考試。背單詞或是不背單詞,真題做上幾份,不熟的題型多練練,就過去了。對他們來說,真題是檢驗(yàn)實(shí)力的工具。不過對基礎(chǔ)不好的朋友而言,考研真題是提升實(shí)力最好的工具。接下來的復(fù)習(xí)安排,一定程度上適合基礎(chǔ)不好的朋友。

      【復(fù)習(xí)方法及大體安排】

      英語復(fù)習(xí),詞匯、閱讀。英語作為一門語言,其實(shí)越早開始積累學(xué)習(xí)越好。從長遠(yuǎn)來看,朗讀和翻譯是提高英語水平的好方法,平時可以找一些經(jīng)典材料去朗讀翻譯,所謂語感,就是從長期的語言環(huán)境中慢慢產(chǎn)生的感覺罷了。

      這里我再強(qiáng)調(diào)一下語感這個東西,這個看似虛無縹緲的東西其實(shí)對英語考試是至關(guān)重要的。語言很多時候是沒有道理可講的,約定俗成就是其規(guī)律。所以,大家課通過多朗讀的方式來增強(qiáng)語感。

      時間上,假如你的基礎(chǔ)不好,需要在詞匯和語感積累上花大功夫,那必須從你想要考研時就開始學(xué)了。對于考研而言,假如你有5個月時間,那么前面4個月的時間可以全部可以給閱讀。考研題型:完型、閱讀、新題型、翻譯和一小一大兩篇作文,其實(shí)除了作文,其他全是在做閱讀,認(rèn)認(rèn)真真搞定閱讀,也是在為作文做積累。

      這里重申一下英語真題作為考研重要材料的不可替代下,模擬題之類是不能達(dá)到要求的??佳虚喿x真題至少要過三遍,也許你說做一遍就記得答案了,怎么做第二遍。這三遍,是在讀文章,分析文章,分析題目,分析句子。具體要做多少遍,怎么分析,各人看各人的情況,下面給個大概的范例。

      先拿幾套試卷,留下最近的,先拿出04-09年的試題,作為基本材料。

      第一遍:

      通讀全文,如果有很多單詞還不認(rèn)識,我建議第一遍不要去做題目,查字典,認(rèn)真去嘗試翻譯全文(最好拿筆寫下來)。真題書上都有翻譯,等你全文翻譯完,再去對照,給自己挑毛病。有時你會發(fā)現(xiàn),即使是你以為看懂的句子,也可能有理解不當(dāng)?shù)牡胤?,這些很可能就是命題點(diǎn)。

      翻譯時,可以了解一下文章的一般結(jié)構(gòu)和段落大意的安排。因?yàn)殚喿x都選自國外主流雜志,同類型的文章行文思路會有相似分析這些對以后閱讀有幫助。

      另外,發(fā)現(xiàn)有難懂的長難句,可以直接記下來,對著書上翻一遍。發(fā)現(xiàn)一些熟詞僻義、關(guān)鍵性詞句可以做一些記錄。如果發(fā)現(xiàn)有自己不理解的單詞,也需要記下來,記得真題中出現(xiàn)的詞匯最好都要掌握。差不多就是要把閱讀材料當(dāng)成教材的課文來研究。

      假如基礎(chǔ)差的話,這個過程是比較痛苦的,花費(fèi)的時間也很多,我覺得,哪怕慢,每天給英語的幾個小時只能搞定一篇,那也是值得的。第一遍總是最難受的。不過你應(yīng)該能體會到慢慢進(jìn)步的感覺,翻譯第一篇和最后一篇時,總是有體會的。如果你基礎(chǔ)很好,這個過程從簡,可直接做題。

      第二遍:

      讀題干,做題目。做完,對過答案,你再回過頭來,研究看看為什么這么選,錯的題固然需要看,對的題你也要想想,看看別的錯誤選項(xiàng)為何會是這樣的。

      等理解通順之后,再想想,這樣命題究竟在試圖考察什么,命題者用了什么手法在干擾你。多分析一些,你會發(fā)現(xiàn)些規(guī)律。

      等這些都想過之后,你再去看文章,思考一下,如果你想做對這些題,其實(shí)只需要看懂哪幾句話就可以,這一點(diǎn)很重要,將來會為你節(jié)省閱讀時間。

      第三遍:

      文章已經(jīng)研究過,題目也搞明白了。第三遍的意義在于模擬考試的感覺,盡管考試之前你不可能知道文章。但現(xiàn)在對這些文章,你必須采用考試時的策略、態(tài)度,迅速地解題。或許有些你記得答案,還是要按思路,先看題,后到文中尋找,選擇時明確干擾項(xiàng),想想命題人的手法,看看是不是每一題都已經(jīng)可以說出根據(jù),識破命題人的陷阱。要知道,真正考試時是沒時間給你做你之前做的這么多分析的,甚至考試時你不會去通讀全文,你只需要按題尋句,理解關(guān)鍵句子后得出答案。

      除了閱讀,別的題也可以拿來分析。幾套試卷分析完之后,加上一些你平時自己的積累,水平應(yīng)該提升了,然后接下來幾年的試卷分析之前先做一遍,看看自己什么水平了,再開始分析工作。

      整個三遍,事實(shí)上,真正在學(xué)英語的只有第一遍,后兩遍過題是在鍛煉技巧和應(yīng)試能力,這種能力和技巧是建立在大量的分析工作上的。我沒聽過別人介紹的不需要讀懂就能做對的技巧,我覺得看不懂文章的話,技巧什么都是虛的。

      然后分別說一下別的題型:

      完型:

      很多人放棄認(rèn)真做,直接蒙,除非你做完別的沒時間做完型,否則不可取。話說回來,完型的性價比確實(shí)不高,英語好的憑語感一遍做完,分還挺高。語感不好的朋友累死累活做完還沒幾分。

      不過,雖然一般情況下,我們都是最后去做完型的。但是,考場上,每個題都要認(rèn)真去做,否則別人的滿分是100分,而你的滿分卻只有90分,或者是92.5分。

      新題型和翻譯:

      這兩個絕對是研究閱讀的贈品。新題型一般考察對段落大意和行文思路的理解。翻譯就更不用說了。

      作文:

      作文有30分。小作文考察信件,有很多種類給你練,這10分可以最大限度的得到。

      一般在考前一個月開始關(guān)注作文。小作文6-8句話,大作文12-15句話。我建議最好是自己去研究一下每一句話該怎么寫,自己總結(jié)自己的作文模板。

      【英語考場上的解題安排】

      一般情況下,我們在考前可以復(fù)習(xí)幾篇?dú)v年閱讀進(jìn)入狀態(tài),然后進(jìn)考場發(fā)卷直接做閱讀,接著寫作文。這么做的理由很簡單,這兩個部分占了70分。然后是翻譯、新題型、最后做完型。

      基本上,閱讀70分鐘,小作文 15分鐘,大作文 30分鐘,翻譯20分鐘,新題型 15分鐘,完型15分鐘,5分鐘涂卡,剩下10分鐘機(jī)動分配。

      不過,只要你先做的題型可以讓你進(jìn)入狀態(tài),并且不要把作文放在最后寫,你的時間分配就是合理的,記得給自己留出涂卡的時間就行。

      數(shù)學(xué)

      【給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)極差者的藥方】

      相比英語,數(shù)學(xué)差的朋友面臨的困難可能大了一個數(shù)量級。語言的進(jìn)步是潛移默化的,可以通過重復(fù)來達(dá)到目的。數(shù)學(xué)可不是這樣,如若不理解深層次的緣由,換個題考你就直接又不知所措了。

      我曾經(jīng)試圖琢磨為什么一些朋友那么努力卻還是學(xué)不好數(shù)學(xué),未果。因?yàn)橛行┰驅(qū)嵲谑钦f不清道不明。不過,我還是發(fā)現(xiàn),這些朋友似乎比較缺乏數(shù)理上的聯(lián)想能力,對基本思想比較迷茫。換句學(xué)術(shù)一些的話來表示,就是知識沒有形成脈絡(luò),又缺乏基本的數(shù)學(xué)思想。這里就不展開講了,因?yàn)槲易约阂矊?shí)在很不專業(yè),下面直接給我的建議。

      首當(dāng)其沖,狠狠的復(fù)習(xí)教材,狠抓基礎(chǔ)。可能對許多基礎(chǔ)差的朋友來說,是學(xué)習(xí)教材。不過沒關(guān)系,去買一本數(shù)學(xué)大綱(往年的也可以,因?yàn)檫@幾年數(shù)學(xué)大綱都是很穩(wěn)定的),對著大綱,慢慢地研習(xí)教材。知識點(diǎn)要一個個過,例題要做。另外,每當(dāng)學(xué)完一部分,可以嘗試去串聯(lián)知識點(diǎn)。有時候,不妨直接用筆把知識點(diǎn)在紙上網(wǎng)絡(luò)化。不要懶得動筆去畫,要知道這一步一下子完成了數(shù)理知識記憶的關(guān)鍵兩步:條理化和形象化,相關(guān)知識點(diǎn)被串聯(lián),是條理化;紙上呈現(xiàn)給你的網(wǎng)絡(luò)圖,則是形象化。對于一些更關(guān)鍵的知識點(diǎn),還應(yīng)該在邊上直接畫圖像等等,加深形象化記憶。這樣要用的時候,就容易記起來了。

      當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的涵義不僅僅是概念理論的學(xué)習(xí),更是計算能力的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)概念的同時切不可懶于動筆計算。計算能力是你體現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的基礎(chǔ)。

      基礎(chǔ)要是薄弱,斷不可在教材學(xué)習(xí)上吝嗇時間。花上兩三個月去研讀教材,這才是我們基礎(chǔ)不好的朋友應(yīng)當(dāng)做的第一輪學(xué)習(xí)。千萬不要圖快,不要貪多,研究透一本書遠(yuǎn)勝瀏覽千百本。

      【復(fù)習(xí)方法及大體安排】

      學(xué)習(xí)方法,關(guān)于根基和內(nèi)功已經(jīng)反復(fù)出現(xiàn),不再重復(fù)了了。對于考試,除了理解,就是做題訓(xùn)練了。

      基本思路:一輪:教材、習(xí)題,二輪:全書、真題,三輪:模擬題、真題。如果時間比較緊,全書可以只看基本的,模擬題可以省略。像對待英語真題一樣多做幾遍數(shù)學(xué)真題,效果也不會差。

      時間安排上沒有定論,但覺得二輪三輪要控制在兩個月左右。一輪的話要視情況而定,最好也在兩到三個月樣子。

      數(shù)學(xué)和前面的政治英語不一樣,政治英語科目有很明顯的考研特點(diǎn),而數(shù)學(xué)還是更依靠個人的功底。用什么書、看多少遍,我覺得都可以自己安排,只要是研究透了,相信只看完教材和全書也可以從容應(yīng)對考試了。

      最后,如果要再多說,那只有一條:潛下心,腳踏實(shí)地地去研究數(shù)學(xué)吧。

      第四篇:2015考研公共課詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃

      給人改變未來的力量

      2015考研公共課詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃

      一、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段:

      2014年4月到5月:

      第一輪復(fù)習(xí):可以報一個基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

      2014年6到7月:

      全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

      二、強(qiáng)化提高階段:

      2014年7月到8月:

      制定一個全面復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪復(fù)習(xí)。開始重點(diǎn)復(fù)習(xí)政治、鞏固英語和數(shù)學(xué),可參加暑期班,做到三門公共課同步提高。

      2014年9月:

      1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,購買專業(yè)輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。

      2.強(qiáng)化公共課的復(fù)習(xí)效果,不斷完善復(fù)習(xí)總體結(jié)構(gòu)。

      2014年10月:

      確定十一黃金周復(fù)習(xí)計劃,對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏。同時,開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),可報一個長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

      2014年10月到11月:

      1.研究生考試網(wǎng)上報名工作開始,謹(jǐn)慎填報,牢記報名信息。

      2.研究生考試報名工作確認(rèn)開始,考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn),繳費(fèi)并照相。

      三、復(fù)習(xí)沖刺階段:

      2014年11月下旬:

      第三輪復(fù)習(xí):政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí),購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。2014年12月到2015年1月

      進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),報一個沖刺班進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,做考前整理。運(yùn)城中公教育

      本文轉(zhuǎn)自運(yùn)城中公網(wǎng)?!?百度文庫

      第五篇:精華分享 2014考研公共課復(fù)習(xí)計劃(上篇)

      2014考研公共課復(fù)習(xí)計劃(上篇)

      分享自去年考研論壇里面一位風(fēng)云人物的日志,個人覺得非常好。下面是文章原地址

      http://user.qzone.qq.com/693193812/blog/1358484359#!app=2&via=QZ.HashRefresh&pos=1358403696

      關(guān)于這個復(fù)習(xí)計劃的內(nèi)容是分為上篇與下篇。上篇主要是講述數(shù)學(xué)、外語、政治的復(fù)習(xí)問題;下篇我通過給大家講述3個真實(shí)的我親歷的或者是我身邊的故事,與大家談?wù)勱P(guān)于人生、考研、生活與工作的一些事情。

      在正式講述2014年的復(fù)習(xí)計劃之前,我先說明幾個必要的問題。(1)我近期在考研論壇逛了下,里面有2個帖子比較好,大家可以認(rèn)真看看。一個是論壇自己發(fā)起的“2013考后經(jīng)驗(yàn)談”的帖子,里面都是一些失敗的教訓(xùn),很有意義。另一個是一個叫清柳2012的研友寫的關(guān)于2013考研經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的帖子,我覺得還是比較認(rèn)真、詳細(xì)、懇切的。(2)我之前已經(jīng)發(fā)過許多關(guān)于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的帖子了,幾乎從各個角度論證了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要注意的一些問題,所以這次我的論述不會再像以前一樣,而是采用了另外一種表述形式,言語不多,但是都是經(jīng)過我的仔細(xì)思考的,每一字每一句都經(jīng)過我的斟酌,同時在吸取一些研友的正確意見的前提下也再次反思自己以前錯誤的地方。所以我希望信任我的復(fù)習(xí)方法的同學(xué)能仔細(xì)思考里面的每一句話。(3)我的這個上篇囊括了公共課復(fù)習(xí)最為關(guān)鍵的東西,換言之,你想考高分,但是如果違背了其中任何一條,那么就不太可能。我的這個帖子并非詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,只是為大家的復(fù)習(xí)搭架起一個核心的框架,余下的細(xì)節(jié)供大家自己根據(jù)自己的實(shí)際情況去補(bǔ)足完善。(4)我的復(fù)習(xí)計劃不同于別人的最大特點(diǎn)就是:對多數(shù)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)與方法進(jìn)行量化,因而也就有可操作性。

      正文開始:(數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)部分)

      口訣1:“看書”要精,“看書”的遍數(shù)要多;

      口訣2:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是地基,教材真題來搭建,演練題型嚴(yán)模擬,高分大廈必可期。

      這2個口訣可以說是我自己的最真實(shí)的體會,也是最深刻的感觸。口訣1是我2005年上離散數(shù)學(xué)課程的時候,任課教師梁家榮教授的話。(梁家榮,廣西大學(xué)計算機(jī)與電子信息學(xué)院教授,電氣工程學(xué)院教授,自廣西玉林市師范學(xué)校專科畢業(yè),考上廣西大學(xué)自動化自考本科,西北工業(yè)大學(xué)碩士,華南理工大學(xué)過程控制博士,并于韓國科技大學(xué)留學(xué)2年)??梢哉f,他的話,在我今年看來,依然是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng),依然具有無比的正確性??谠E2是我自己2年復(fù)習(xí)以來的體會與認(rèn)識,核心精神與口訣1是一致的,只是將口訣1進(jìn)行具體闡述,使其具有可操作性。

      對口訣1的解釋:(1)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如果以看書為主以做題為輔,只關(guān)心自己刷輔導(dǎo)書的次數(shù),那么絕對是死路一條。所以我將口訣1的看書二字加了引號,就是要告訴大家,我口訣里的看書不是只只看不做題,恰恰相反,是要大家在看了資料后去將資料里的題目做會。強(qiáng)調(diào)做題的絕對重要性。這個非常關(guān)鍵如果一開始就走錯了路,只看不做題,或者光看少做題,那么到10月份以后就會感覺到自己什么題目好

      像都有思路,但是什么題目都是模模糊糊,或者做到一半就做不下去了。到那個時候想再從頭來過已經(jīng)力不從心也沒有那么多時間了。只能提前宣示你今年考研無望。(2)所謂看書要精。是指2個方面,一個方面是要選定好的適合自己的輔導(dǎo)書;再者是說,一旦選定輔導(dǎo)書就要從頭到尾認(rèn)真研讀不要中途換書(任何一本輔導(dǎo)書都有自己的不足之處所以關(guān)鍵是要適合自己)。(3)所謂看書的遍數(shù)要多,是指無論什么資料,只過一遍是沒有效果的,對于數(shù)學(xué)資料,至少要過3次。否則很難有好的效果,所以我希望大家記住這個話,合理安排自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間與節(jié)點(diǎn)。

      對口訣2的解釋:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很多人認(rèn)為就是做做教材看看教材,那么這個是不充分的認(rèn)識??佳袛?shù)學(xué)150分的總分里,有將近120分的題目是基礎(chǔ)題、送分題。光看教材你不會對考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識有深刻的了解,對許多概念性質(zhì)的內(nèi)涵與外延也不可能有所認(rèn)知。例如羅爾定理,定理的內(nèi)容很簡單也很好記憶。但是只有通過做真題,你才會知道原來應(yīng)用羅爾定理不僅僅是套條件去應(yīng)用,還涉及到有可能要做輔助函數(shù),還有可能會出現(xiàn)要連續(xù)兩次應(yīng)用洛爾定理才能完成證明過程的題目,這些東西,是教材無法告訴你的。所以,請大家注意,要夯實(shí)基礎(chǔ),就必須靠教材與真題(而且我建議是做完考綱要求內(nèi)的所有真題題目,值得一提的是,許多考數(shù)學(xué)三的考生總是問我,我考經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué),那么曲線曲面積分的真題也要做嗎,我已經(jīng)很清楚交代了,是你所考數(shù)學(xué)卷種的考綱要求范圍內(nèi)的真題,所以我不想以后再出現(xiàn)類似的沒有必要回答的問題)。只有教材關(guān)于真題關(guān)都過了,才會構(gòu)建起你數(shù)學(xué)的扎實(shí)基礎(chǔ)。真題是很寶貴的東西,不同人有不同用法。你可以看一章教材做一章相應(yīng)章節(jié)的真題題目,然后再做大部頭的輔導(dǎo)資料,最后沖刺階段再整套模擬真題。你也可以先復(fù)習(xí)教材然后做大部頭復(fù)習(xí)資料,最后再模擬真題或者按章節(jié)去做真題,都可以。沒有哪個好些哪個壞些的說法,關(guān)鍵是要適合你自己。另外,數(shù)學(xué)真題的難度一靠大計算量,二靠考察偏的知識點(diǎn),三靠創(chuàng)新題來構(gòu)建。1998、2001、2003、2005、2007、2010、2013等年份的數(shù)學(xué)一試卷都提示我們,數(shù)學(xué)要高分,在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下,就一定要注意2個地方,一個是多練習(xí)一些陌生的題目,鍛造自己的應(yīng)變能力,多見識一些題型,發(fā)散自己的思維;再一個就是后期要有一定量的嚴(yán)格模擬套題來構(gòu)建自己的應(yīng)試能力以及應(yīng)對考場突發(fā)事情的能力(例如碰到不會做的題目應(yīng)該怎么最大限度去爭取分?jǐn)?shù),各部分題型如何分配時間等等)。

      數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)該從什么時候開始:數(shù)學(xué)每天復(fù)習(xí)的時間我建議是3-4小時。有些每天復(fù)習(xí)6小時,我覺得效果反而會打折扣,也堅持不了多久,自己也會厭學(xué)。如果考的是普通的211工程學(xué)校例如廣西大學(xué)這樣的,從7月份開始就可以了。如果是考985學(xué)校的尤其是比較好的專業(yè)例如東北大學(xué)的自動化專業(yè)或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)那么從3月份開始也不算早。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的尤其要趕早。我這里可以說說我的基礎(chǔ)。我數(shù)學(xué)從小學(xué)到高中以來一直都是比較好的,03年高考我數(shù)學(xué)126分,超過廣西當(dāng)年重點(diǎn)線十幾分。大學(xué)基礎(chǔ)比較差,高數(shù)上61分,高數(shù)下50,補(bǔ)考后91分(補(bǔ)考不考曲線曲面積分那一章,不考無窮級數(shù)那一章)所以直到考研復(fù)習(xí)的時候我對那2章內(nèi)容一點(diǎn)印象都沒有。線數(shù)73,概率統(tǒng)計77分。

      我在2012年的那樣簡單的難度下,考了2年,每年大概用了7個月時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)才有142分的數(shù)學(xué)。大家可以比較一下自己的基礎(chǔ)制定出合理的計劃。

      數(shù)學(xué)資料:(教材,僅限數(shù)學(xué)一):同濟(jì)高數(shù)上下冊(五版六版都可以)、同濟(jì)大學(xué)線數(shù)、浙大概率(三版或者四版都可以)。建議高數(shù)教材課后習(xí)題可以只做單號或者雙號題目,當(dāng)然,能全做最好。但是每一章的總復(fù)習(xí)題必須全做。線數(shù)與概率教材的習(xí)題考綱范圍內(nèi)的要求全做。怎么樣才算復(fù)習(xí)好教材?有3條標(biāo)準(zhǔn),第一條是:可以用自己的話復(fù)述出教材上任何一個定義、性質(zhì)、定理的內(nèi)容,例如極限的保號性是什么?ln(1+x)的泰勒展開式是怎么樣的等等;第2條:沒有不會做的教材習(xí)題(要自己能獨(dú)立做出來,不是說看課后習(xí)題解答看會就算了。);第3條:對于教材的一些重要內(nèi)容能自己獨(dú)立做出來。例如關(guān)于中值定理的證明、關(guān)于格林公式的證明、概率教材矩估計與似然估計的例題等等。

      教材這一關(guān)可以結(jié)合真題一起復(fù)習(xí),一般說,應(yīng)該在9月前結(jié)束。

      真題資料【2014版數(shù)學(xué)考試分析(包含了對2013、2012、2011具體試卷的分析)是必備的、李永樂真題解析或者陳文燈真題解析或者蔡子華真題解析或者張?zhí)斓抡骖}解析任選其中2樣,請記住是任選其中2樣,在這里我建議是李永樂真題解析(包含15年真題)+蔡子華真題解析(包含15年真題)或者選用蔡子華真題解析+張?zhí)斓抡骖}解析、余下的1987-1998年的真題題目我推薦2本書:武忠祥真題解析或者已經(jīng)絕版的由教育部考試中心編寫的《數(shù)學(xué)考試大綱解析》,再次強(qiáng)調(diào),這本書已經(jīng)絕版,只有淘寶可以買到,最后一版是2009版(包含1987-2008的真題)目前市面上的任何數(shù)學(xué)考試大綱解析都是山寨的,騙人的?!?/p>

      大部頭輔導(dǎo)書(以下的資料任選一個組合,并且自己劃去資料里那些偏難偏怪的題目):陳文燈數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南的高數(shù)部分、概率部分、李永樂線數(shù)輔導(dǎo)講義(組合一);李永樂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(組合二);黃先開曹顯兵之《數(shù)學(xué)高分復(fù)習(xí)全書》(組合三);黃慶懷高數(shù)輔導(dǎo)教材+李永樂線數(shù)講義+龔兆仁《概率論輔導(dǎo)講義》(組合四)、陳文燈指南高數(shù)+李永樂線數(shù)講義+龔兆仁概率講義(組合五)。大家自己根據(jù)自己的情況與喜好去選擇,這5個組合都可以,但是沒有必要對資料里的每一個題目都做,因?yàn)橛行╊}目本身就與考研命題精神相違背,有些題型與解題技巧就是到你活到100歲,考研數(shù)學(xué)也不會考,你做了只能是浪費(fèi)時間。所以自己要注意甄別。經(jīng)過了教材與真題的復(fù)習(xí)后,我相信大家也能甄別出來。我當(dāng)初復(fù)習(xí)了教材做了若干年的真題后就能自己劃去哪些題目不需要做,哪些方法不需要看。

      模擬題資料:(可以嚴(yán)格模擬的套題為以下資料:)黃先開曹顯兵的最后沖刺5套、張?zhí)斓碌哪M題、湯家鳳的8套、張宇的最后沖刺5套(不是終極預(yù)測8套)、陳文燈的10套模擬題。(作為見識多一些陌生題型的資料:)陳文燈潘正義的模擬考場15套、李恒沛的模擬題、李心燦的《數(shù)學(xué)競賽試題解析選編》、李永樂400題、李永樂超越135分。等等。

      需要說明幾點(diǎn):

      1、模擬套題應(yīng)該限制在150分鐘,模擬題的套數(shù)以5-10套范圍為好。

      2、資料貴精,不在于多,要把手頭的每一本資料利用好,用完一本再下一本。不要說明都買,什么都不精通。

      3、應(yīng)該讓自己的復(fù)習(xí)時間去決定用什么資料,而非買了資料后再搞計劃。

      最后我給大家算一筆賬,讓大家明白應(yīng)該如何選取資料。(以基礎(chǔ)非常一般的同學(xué),例如我,來做例子)我的目標(biāo)是清華大學(xué)電子系(清華大學(xué)電子系專業(yè)課非常有難度),所以按照我帖子前述的理論,我首先確定我的復(fù)習(xí)時間是8個月以上,定位為10個月(3月份開始到12月底)。每天數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)4小時(余下的時間給英語與專業(yè)課)。教材復(fù)習(xí)(高數(shù)與線數(shù)、概率同步復(fù)習(xí))第一遍是看書,高數(shù)12章、線數(shù)6章、概率8章總共26章。平均每章2小時看完。那么需要半個月時間,然后是做課后題目(只做單數(shù)或者雙數(shù)號的題目),平均每章6小時。那么需要將近1個半月。這樣,3月份與4月份就沒有了。然后我就去做數(shù)學(xué)一近15年的真題(1998-2012年)按章節(jié)做,書籍是選擇李永樂真題解析。因?yàn)轭}目就是那些題目是不變的,所以按照15年的題量,每一年至少需要4小時(3小時作答,1小時對答案加上弄明白不會的題目)那么又去掉半個月時間。到這一個節(jié)點(diǎn),我對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)可以說是比較熟悉了。然后開始做大部頭輔導(dǎo)書,由于我基礎(chǔ)有了,真題也比較了解了,因此我可以到市面上去選擇適合我的輔導(dǎo)書了。以選擇陳文燈高數(shù)、概率+李永樂線數(shù)為例子:指南高數(shù)有13章,概率有8章、李永樂線數(shù)是5章。總共是26章。第一遍光看不做題,主要是看懂知識點(diǎn)與例子,并寫上一些自己的批注以及劃去不需要看的題目。按照我第一年的經(jīng)驗(yàn),速度是每4小時一章。那么需要1個月時間。則此時已經(jīng)是5月中旬。第2遍就是做題,包括大部頭輔導(dǎo)書的例子都要自己動筆獨(dú)立做出來,只有這樣,那些題目才是屬于你的,否則書就白買了,只是你的一個擺設(shè)而已。經(jīng)過前面的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),你是可以比較快速的去做大部頭輔導(dǎo)書了,只要你前面的復(fù)習(xí)扎實(shí)了,踏實(shí)了,而非只是求速度,要注意,不重視基礎(chǔ)復(fù)習(xí)不重視教材與真題復(fù)習(xí),前面你即使快,后面也會拖慢你。但是前面踏實(shí)了,后面就會逐漸快,是一個循序漸進(jìn)的過程。按照我的當(dāng)時速度,基本是平均每8小時一章(指南高數(shù)與概率我都劃去了不少內(nèi)容,線數(shù)講義沒有劃去)那么需要2個月時間,這樣,就到了7月中旬了。到這個時候,教材,數(shù)學(xué)一的15年真題,大部頭輔導(dǎo)書我都比較熟悉了??梢缘?,到這個時候我已經(jīng)打下了比較扎實(shí)的基礎(chǔ),接下來可以朝高分目標(biāo)奮進(jìn)了。主要是要完成4個任務(wù)。一個任務(wù)是:做全部真題,按套題做,保證沒有不能獨(dú)立做對的真題。第二個任務(wù)是,將前述階段教材與大部頭輔導(dǎo)書里的不會的題目再復(fù)習(xí)一次。第三個任務(wù)是做模擬題與見識一些陌生的題型。第4個任務(wù)是掌握教材上一些定理的證明與一些經(jīng)典例題的熟悉(保證自己可以獨(dú)立做出來)。這4個任務(wù)缺一不可,先進(jìn)行哪個任務(wù)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排。

      最后,需要說明的一點(diǎn)是:二戰(zhàn)的朋友可以根據(jù)自己的狀況制定適合自己的計劃。你可以對照我自己所說的,不必每一個階段都從頭到尾再來一次。我所論述的所有,只是告訴大家數(shù)學(xué)要高分需要經(jīng)歷的節(jié)點(diǎn)而非說必須從頭到尾都再來一次。例如說你一戰(zhàn)的時候教材已經(jīng)比較熟悉了,那么對于教材就做做那些自己模糊的不會的題目,或者做做總復(fù)習(xí)的題目,做做定理錯的證明,或者對照考綱上的知識點(diǎn),看看自己哪些概念還不能用自己的話復(fù)述出來的,就重點(diǎn)看看那些知識就可以了,然后就迅速進(jìn)入真題復(fù)習(xí)或者大部頭輔導(dǎo)書的復(fù)習(xí)了。

      (政治部分):口訣:政治只信肖秀榮,高分就靠紅寶書。

      肖秀榮的輔導(dǎo)資料建議選用:選擇題1000題(里面的分析題看看就可以,不需要背)2遍,要保證做錯的選擇題知道錯在什么地方、肖秀榮時政、肖秀榮核心考點(diǎn)預(yù)測(背誦版)、肖秀榮8套、肖秀榮4套。一般說,完成這些資料,80分是可以保障的。想要85分或者更高,建議反復(fù)熟悉考試大綱解析,只有對考試大綱解析非常熟悉,你的選擇題才有可能保證高分。需要說明的是,只要復(fù)習(xí)了,分析題大家的分?jǐn)?shù)都不怎么拉的開,關(guān)鍵是看你的選擇題尤其是多項(xiàng)選擇題,那是拉開差距的根源。最后大題的沖刺背誦或

      者說押題資料,我建議是肖秀榮4套+肖秀榮8套上面的分析題+肖秀榮核心考點(diǎn)預(yù)測上需要背誦的東西。時間多的,可以看看任汝芬序列四的分析題(選擇題就算了)。

      (外語部分):口訣:單詞真題打基礎(chǔ),閱讀作文拉分?jǐn)?shù)。

      沒有單詞的基礎(chǔ)就去做真題是浪費(fèi)。但是不能光背字典,很枯燥。也堅持不下去。背單詞我是建議用造句法。不要用那些通過真題去記憶單詞的資料(例如每一個單詞附一個真題例句)。單詞書我建議是星火單詞書,就是精講精練3個小冊子的那套書。背單詞采用王長喜介紹的黑白灰單詞記憶法。一般來說一天1小時專門記憶單詞就可以了,但是單詞記憶從考研復(fù)習(xí)開始到最后階段都要堅持。先復(fù)習(xí)星火單詞,然后標(biāo)注那些自己不會的,已經(jīng)會的可以不看了,例如car、am之類的中學(xué)詞匯。這些就是所謂的白詞。那些沒印象的要反復(fù)看,我的建議是單詞的每一個釋義都要有一個對應(yīng)的句子,也就是所謂的造句。這個要靠牛津詞典了。只有通過造句你才能深刻記住單詞的不同意思。單詞關(guān)基本過了后就開始做真題了,做真題的過程也是一個再次記憶單詞的過程。真題要做到3個標(biāo)準(zhǔn):初次標(biāo)準(zhǔn)是按套作,弄清楚自己做錯的題目,并將真題里不會的單詞摘抄出來重點(diǎn)記憶;更深一點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是:能夠?qū)⒄骖}里的每一個句子(包括閱讀理解、完型、新題型、翻譯)進(jìn)行正確的英譯中。最后一個標(biāo)準(zhǔn)是:背誦歷年真題范文。這3個標(biāo)準(zhǔn)你都達(dá)到了,如果你外語沒有70分你可以來罵我。真題資料只推薦張劍的或者是王林的考研真相。

      需要說明的是英語時間很緊張,所以沒有必要去學(xué)習(xí)什么技巧,那些都騙人的。包括所謂的命題人陷阱設(shè)置之類的騙考生錢的輔導(dǎo)資料。我們英語之所以考不好,不是因?yàn)槲覀冏x懂了文章而掉進(jìn)了命題人設(shè)置的陷阱,恰恰核心是我們連文章講什么都不懂,糊里糊涂的什么都看不明白只是對文章有個大概的印象或者說是影子,對文章的細(xì)節(jié)并不知道,甚至連題干或者選項(xiàng)都讀不懂。那你要技巧做什么?你能用上什么技巧?那些都是迎合了考生投機(jī)的心理去出書的,都是瞎扯淡。你只要踏踏實(shí)實(shí)把單詞關(guān)過了,將真題做熟練了,真題做錯的題目弄明白了,你自然而然就會深刻領(lǐng)悟到命題人設(shè)置的所謂的“陷阱”。否則你就是學(xué)再多的技巧也無用武之地。所以我希望大家不要有投機(jī)心理,踏踏實(shí)實(shí)夯實(shí)單詞與真題基礎(chǔ)是關(guān)鍵。作文想高分,一般來說需要做好2個事情,一個是背誦(要能脫口而出)歷年真題范文,一個就是整理出自己的模板并用模板去寫一定量的作文題目。但是最關(guān)鍵是背誦,包括背誦真題范文與一些經(jīng)典的結(jié)構(gòu)性話語,經(jīng)典的句子。例如開頭怎么描述圖畫,圖片如果有2個圖又該怎么描述?等等。

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