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      2017-2018年第二學(xué)期體育教研計劃

      時間:2019-05-14 09:31:07下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2017-2018年第二學(xué)期體育教研計劃

      習(xí)水縣綠洲高級中學(xué)體育組教學(xué)計劃

      2017—2018年度

      ——袁先棟

      一、指導(dǎo)思想

      認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,堅持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實抓好課外文體工程的實施,深入開展課改工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,切實增強我校學(xué)生的身體素質(zhì)。

      二、工作目標(biāo)及措施

      1、加強學(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì),認真搞好新課程的實施工作

      ①有機會參加省內(nèi)外的高中體育學(xué)科新課程培訓(xùn)活動和大課間活動,制訂好切實可行的教學(xué)計劃,積極組織教師參加各種培訓(xùn)和觀摩活動。

      ②認真開展以教研組的“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的“教師主導(dǎo)性與學(xué)生主體地位的和諧發(fā)展”為主題的四個階段的系列研討活動。

      2、認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,認真執(zhí)行體育教師《體育教學(xué)常規(guī)》和加強學(xué)生上體育課的《課堂常規(guī)》

      3、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。

      4、健全兩操兩活動制度,努力提高活動質(zhì)量,積極開展足球操和跑操活動,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣和終身體育意識。

      5、開好一年一度的校運動會,組織好班級“足球聯(lián)賽”并努力向全體化、多項化、娛樂化、社會化方向發(fā)展,使我校80%以上的學(xué)生都能參加校運會。

      6、加強課余訓(xùn)練提高運動水平。要加強課余訓(xùn)練工作,特別是田徑、籃球、羽毛球等運動隊的訓(xùn)練,要做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,努力提高我校課余訓(xùn)練水平和運動水平,并能在各級各類體育比賽中展示我校運動員良好的精神風(fēng)貌。

      8、繼續(xù)健全和完善體育組信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺,開展網(wǎng)上交流和研討。

      三、分月工作 二月份:1、制訂體育課教學(xué)計劃和體育組工作計劃

      2、兩操活動按計劃開始安排實施,按值周安排依次進行。實行大課間足球操和跑操活動,并建立大課間活動出勤登記制度。3,體訓(xùn)隊的訓(xùn)練工作開始。三月份:

      1、做好“籃球隊和足球隊“運動隊隊員的選拔、組隊工作,做好運動員的思想工作。

      4、體訓(xùn)隊的訓(xùn)練工作開始,督促高一,高二訓(xùn)練,重點抓緊高三體訓(xùn)練隊。四月份:

      1、做好課外活動情況檢查及實施大課間鍛煉活動的階段小結(jié)工作。

      2、組織綠洲高級中學(xué)第四屆師生足球、籃球聯(lián)賽活動。

      3、校本教研活動 五月份:

      1、組織學(xué)生召開第四屆學(xué)?;@球運動會

      2、組織教師撰寫教學(xué)論文及案例

      3、校本教研活動 六月份:

      1.組織歡送高三畢業(yè)籃球友誼賽‘ 2,校本教研活動

      3,評選各年級課外活動及大課間活動優(yōu)秀班級。七月份

      1,做好期末考試工作。

      2、做好學(xué)期學(xué)校體育工作的各項結(jié)束工作。3,完成學(xué)期體育工作總結(jié)。

      二0一八年三月一日

      第二篇:2012學(xué)年第二學(xué)期教研計劃

      2013學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)

      教研組工作計劃

      新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

      二、教研目標(biāo):

      1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。

      2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。

      3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

      4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研能力。

      5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

      三、教研措施:

      (一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。

      1、認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

      2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。

      (二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。

      1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué),使教師及時了解最科學(xué)的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

      2、繼續(xù)以小組為單位每周四晚上開展教研研討活動,學(xué)習(xí)新課標(biāo)、聽課、評課以及學(xué)習(xí)探討教育教學(xué)反思。

      4、開展聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

      四、教研活動安排

      1、每星期進行上節(jié)研討課。

      2、5月9日進行全校數(shù)學(xué)筆算團體賽活動。

      3、4月27日,進行英德市“華粵杯”小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽初賽,5月17日決賽。

      第三篇:2014學(xué)年第二學(xué)期教研計劃

      2013學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃

      上學(xué)期,幼兒園繼續(xù)強化和細化幼兒園各項管理工作;嚴抓幼兒園常規(guī)工作;嚴抓教師師德師風(fēng)建設(shè);為了更好的實現(xiàn)未來目標(biāo),本學(xué)期幼兒園將以加強教師培訓(xùn)和常規(guī)教學(xué)管理為重點;以抓教研為突破口,促進師資隊伍的建設(shè);全面開展新的教學(xué)課程的改革,進一步提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。

      一、工作指導(dǎo)思想:

      以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指南》精神為指導(dǎo),在區(qū)教研室的引領(lǐng)下,全面有效的開展幼兒園工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)當(dāng)前改革的需要,從而更好的服務(wù)家長,促進全體幼兒全面均衡的發(fā)展。

      二、情況分析:

      通過對上學(xué)期工作的反思和總結(jié),對工作有了深的認識和理解:

      1、教育教學(xué)方面:如何促進教育教學(xué)手段的多元化,提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)手段的作用,和諧高品質(zhì)的教育,突顯幼兒園教育的優(yōu)勢是一個值得努力的方向。

      2、家長工作:在課程的實施過程中,需要家長的理解和積極配合,如何建立一個有效的家園共育的橋梁;挖掘家庭方面教育資源成為我們要努力地方向。

      3、教研工作:全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建設(shè)是本園工作重點。另外,如何把教研活動朝著為教師教育教學(xué)服務(wù)、提高實效方向努力也是思考內(nèi)容。加強文明禮儀教育,是提高幼兒教師職業(yè)能力,塑造良好師德、師表形象的重要載體,為此本學(xué)期繼續(xù)加強教師禮儀培訓(xùn),推進幼兒禮儀教育的進一步鞏固,彰顯滄州市文明禮儀示范校的文明風(fēng)貌。

      三、主要工作與措施

      (一)師資隊伍

      根據(jù)幼兒園師資隊伍目標(biāo),提高師德修養(yǎng),幫助教師樹立目標(biāo)意識,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師科研能力和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

      目標(biāo):

      1、通過“為人、為師、為學(xué)”師德系列活動,強化教師禮儀和職業(yè)道德,激發(fā)教師發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。

      2、通過磨、煉、推,把有不同專長的教師朝有利的方向引導(dǎo),繼續(xù)開展傳幫帶結(jié)對活動,以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗性教師的專業(yè)水平,在實踐操作指導(dǎo)中提高保育教育工作質(zhì)量。

      (二)課程開發(fā)

      以保教并重為研究前提,全面開展幼兒早期閱讀特色課程的實踐與研究,注重加強課程開發(fā)與研究的過程管理,逐步完善領(lǐng)域組的制度建設(shè)。

      措施:

      1、新課程的教師培訓(xùn)、實施及研究活動,通過多渠道的園本課程培訓(xùn),主要形式采?。簬熗綆徒探Y(jié)對、“示范課、模仿課”活動;不同范圍開放觀摩活動;

      2、抓教研小組長隊伍建設(shè),促她們學(xué)習(xí)、思考能力,具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問

      題上;

      3、結(jié)合“四段制”保教常規(guī)模式,在日常環(huán)節(jié)中的滲透保教并重的理念。

      (三)家園共育

      加強家長與幼兒園的互動,實現(xiàn)家園共育。

      措施:

      1、以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會活動;

      2、召開家長會、家長開放日,并開展家長問卷調(diào)查、家長滿意度調(diào)查工作;

      3、利用家長資源,開展家長家庭教育經(jīng)驗交流活動,豐富家長學(xué)校活動。

      2014.2

      第四篇:2013——2014第二學(xué)期教研計劃

      2013——2014學(xué)第二學(xué)期

      語文教研工作計劃

      開發(fā)區(qū)第三小學(xué)

      根據(jù)教研室的工作要點和本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作安排,我們語文組的教研工作主要有以下幾點:

      一、主題教研

      主題教研的內(nèi)容不變,低年級是大量識字,中高年級是“精要閱讀”(一篇帶多篇的探索)。低年級的識字教研,依舊是《中華字經(jīng)》,本學(xué)期學(xué)習(xí)第二冊,連帶復(fù)習(xí)第一冊的內(nèi)容。識字的形式,在多樣化的誦讀基礎(chǔ)上,本學(xué)期希望在識字方法上有所突破,除了常規(guī)的“加一加、減一減,換一換”的方法,我們要在字理、猜謎語、編兒歌、環(huán)境識字和生活識字等下功夫,讓《中華字經(jīng)》掌握的功能扎實牢固。中高年級的“精要閱讀”,我們要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上放開步子,有條不紊的進行“一篇帶多篇”的課堂教學(xué),希望有所提高,有所突破,使其逐漸成熟。

      二、集體備課。

      本學(xué)期的集體備課把內(nèi)容的整合、核心問題的提出和引導(dǎo)放在重要位置。找出每課重要內(nèi)容中的重要問題,精講精讀,滲透方法。課件做到簡單實用。集體備課和個人備課形式一直,內(nèi)容可以略有改動。

      備課時間是單周。每次集體備課前,備課組長到教務(wù)處

      開個碰頭會。備課形式,級部內(nèi)備課組長根據(jù)分工,指定個人先備課,然后集體通教材,解決重點和難點。最后寫出一份教學(xué)設(shè)計、制作出課件級部共享。個人使用時需要改動,請用紅色。使用后有改動請用藍色。

      三、作業(yè)改革。

      本學(xué)期的作業(yè)內(nèi)容是作文、小練筆、語文基礎(chǔ)訓(xùn)練、讀書筆記。加大小練筆的數(shù)量,在作文和小練筆的批改上,做到面批面改,注重作后的講評和修改;抓實抓牢基礎(chǔ)訓(xùn)練,做到每人每道題都過關(guān);充分利用好讀書筆記,讓學(xué)生的閱讀和積累在有形的本子上,發(fā)揮無形作用??傊?,在盡量減少作業(yè)形式的基礎(chǔ)上,不削減作業(yè)的質(zhì)量。

      四、磨課。時間下周開始。形式,跟去年一樣、報課題時間、人。

      五、課堂大比武。所有的老師參與、時間期中考試后。形式講課(一篇帶多篇)

      六、聽課。語文教研組推門聽課。時間從開學(xué)到3月底。打分,聽課人王曉彤、王梅。中層包級部聽課,每周都有,打分。校長坐班聽課。本周開始

      七、

      第五篇:2015第二學(xué)期體育教研總結(jié)

      2015-2016學(xué)年第二學(xué)期體育教研組學(xué)期工作總結(jié)

      一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而也有幾分收獲。一學(xué)期來我們體育教研組教師都能腳踏實地地去工作,不彌于空想,不騖于虛聲,而唯以求真的態(tài)度做踏實的事情。全體教師能以學(xué)校體育教學(xué)工作為主線,認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,收到很好的效果。為發(fā)揚成績,找準(zhǔn)不足,以利于今后的工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

      一、堅持做好青年教師的培養(yǎng)工作,提高業(yè)務(wù)水平

      “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教學(xué)活動就會成為“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),本學(xué)期我們教研組盧金占同志分別為大家做了《教學(xué)論文撰寫方法與技巧》與《研究型教師的修煉過程》二次集中培訓(xùn),通過培訓(xùn)全體老師受到了深刻的教育,對教學(xué)研究有了更深刻的認識,知道了撰寫論文的一般方法與技巧,課題選題的來源,選題原則等,通過盧金占老師的成長經(jīng)歷讓大家明白研究型教師的修煉過程,引領(lǐng)大家努力成為一名研究型的老師。

      二、積極參加和開展教研活動,以研促教 我們體育教研組學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。本學(xué)期體育教研組每位老師都是課堂教學(xué)的實踐者,一學(xué)期以來我組通過公開課、聽課、評課活動,隨堂聽課等提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽家常課,且把這個活動作為一個重要的教研活動。通過多次行之有效的研討活動促進了我校課堂教學(xué)整體水平的提高。

      三、教科研成效顯著

      在幾年的教研和不斷培訓(xùn)中,我組體育教師的教科研能力有了明顯的提高,我組盧金占負責(zé)的《提高民辦寄宿制初中女生課外體育鍛煉積極的行動研究》在2015年諸暨市課題評獎中獲得二等獎,這也是我校在課題研究領(lǐng)域的歷史性突破。另有盧金占教學(xué)論文發(fā)表在省級刊物《體育師友》2016年第2期上。本學(xué)期我們體育教研組盧金占老師在諸暨市新聘教師第二次培訓(xùn)中為培訓(xùn)的老師做講座,反響非常好,這也是我校體育教師團隊實力的見證。

      四、組織豐富陽光體育活動

      本學(xué)期我組老師能積極組織各學(xué)部陽光體育活動如:障礙跑、拔河、趣味運動會、迎面接力、籃球友誼賽、跳短繩、搶種搶收、青蛙過河、玩轉(zhuǎn)呼啦圈、背球接力,豐富了學(xué)生在校生活,提高班級凝聚力。

      五、全力以赴做好體育中考工作

      這是我校國際部首次參加體育中考,而且是全員參與,初中三位任課老師早謀劃、早動手,放棄很多休息時間組織學(xué)生進行集訓(xùn),在市體育中考中取得了比較理想的成績。

      六、工作狀態(tài)有明顯轉(zhuǎn)變

      一學(xué)期以來我組不斷提高教師的工作要求,每次教研活動中都提醒大家,并通過隨堂巡查、平時抽查,提高老師們的工作狀態(tài)。

      七、存在的問題與不足

      1、青年教師的課堂教學(xué)效率、理論水平、科研能力有待進一步提高。

      2、老師們的工作節(jié)奏還需加快。

      海亮外國語學(xué)校體育教研組

      二〇一六年六月十日

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        08-09第二學(xué)期教研計劃

        2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期 物理教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),緊扣現(xiàn)行物理教材,深入推進教學(xué)改革。根據(jù)我校學(xué)生實際,把主要精力放在抓基礎(chǔ)知識的理......

        2011-2012學(xué)年第二學(xué)期教研計劃

        2011-2012學(xué)年第二學(xué)期 下馬關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校教研工作計劃隨著社會的不斷發(fā)展,教育也在不斷的向前發(fā)展與進步,其中教育科研是教育發(fā)展的直接動力,它不斷的推動教育車輪向前進步。搞......