第一篇：宋閣小學2018--2019學年教學工作計劃

2018—2019學年教學工作計劃

學校：馬廟鎮(zhèn)宋閣小學 時間：2018年9月3日 科室：教務(wù)處

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2018—2019學年教學工作計劃

2018-2019學年是學校發(fā)展的關(guān)鍵之年，大家必須攜起手來，振奮精神，堅定信心，以勤奮苦干、求真務(wù)實的工作作風和雷厲風行、只爭朝夕的精神狀態(tài)，努力拼搏，爭創(chuàng)一流，為實現(xiàn)我校各項工作再上新臺階而不懈奮斗！

一、指導思想

堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的發(fā)展理念，用“品牌名師”的愿景和夢想自我激勵，圍繞 “一切為了學生健康成長”、以提升教學質(zhì)量的辦學宗旨，“以人為本，精細管理，教學中心，安全第一，質(zhì)量至上”的工作思路，以推進“科學管理”為統(tǒng)領(lǐng)，加強教學精細化管理，科學規(guī)范管理；進一步完善制度，打造和諧公平的教學環(huán)境；努力提升教師專業(yè)化水平，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成；優(yōu)化教學管理，實現(xiàn)課堂高效新突破；加強教研工作，創(chuàng)新有效的主動合作學習方式，努力提高教育教學質(zhì)量。

二、工作思路

圍繞一個中心：提升教育教學質(zhì)量

抓住三個重點：科學規(guī)范教學管理，促進有效教學；創(chuàng)新高效課堂和教研形式，實現(xiàn)新突破；實踐實驗教學，做好“培優(yōu)補弱”。

做實工作：抓實教學、教研活動，全方位提升教師綜合素質(zhì)；做好教學調(diào)研，深入教學質(zhì)量分析，不斷反思提升；傳承創(chuàng)新，培養(yǎng)學生良好學習習慣。

三、工作目標

1、加強教師隊伍建設(shè)，錘煉思想過關(guān)、鉆研業(yè)務(wù)、責任心強、不斷進取的教師團隊。深入開展創(chuàng)新教學模式，精細化常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)，貫穿始終。

2、強化教學研究工作，實現(xiàn)名師優(yōu)課、各級課題教研新的突破。大力開展“培優(yōu)補弱”工作，實現(xiàn)優(yōu)生數(shù)量大突破，整體成績顯著提高。

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3、修訂教學常規(guī)管理制度和教學效果評價等制度方案，嚴格教學常規(guī)，強化教學領(lǐng)導巡查力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。

4、營造激情學習氛圍，規(guī)范學生良好習慣，培養(yǎng)學生書寫、閱讀、自主學習、合作等綜合能力。

四、具體措施

（一）嚴格落實教學常規(guī)，突出精細化管理，重視學習習慣養(yǎng)成

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。樹立“贏在備課，勝在備課”的質(zhì)量意識，圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓說課、備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。進一步完善教學效果考核方案，將月考、期中、期末成績納入績效考核、評優(yōu)表模。

2、深入教學質(zhì)量分析。做好“分年級”調(diào)研模式，注重教學質(zhì)量分析。要定期召開不同層次的教學質(zhì)量分析會；深入科學分析、反思、提升。不僅要分析每次考試的命題情況，成績平均分、優(yōu)秀率、及格率、名次變化，還要分析學生學習過程、心理變化，更要分析教師的備課輔導、教學策略，以及學校管理的是否科學到位等，以便總結(jié)智慧，找出癥結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，制定措施，改進提高。

3、抓習慣，促規(guī)范，濃學風，提高學習質(zhì)量，（1）規(guī)范學生學習行為，從點滴做起。規(guī)范學生學習習慣，定期檢查評比，教務(wù)處要把學生習慣培養(yǎng)抓細、抓實、抓出成效。（2）加強學法指導和考前心理調(diào)適，培養(yǎng)學生良好學習品質(zhì)。除了每期初的學法指導外，平時也應(yīng)有學習方法指導，教務(wù)處每次考試前要進行考試技巧和心理動員輔導，讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習，如何記好課堂筆記，如何有效完成作業(yè)，如何提高記憶效果，如何冷靜對待考試，正常發(fā)揮等。（3）營造文化氛圍，樹立良好學風。要利用入學宣誓、優(yōu)生互動、家長會、學法指導、班級年級寄語、挑戰(zhàn)賽等形式開展勵志教育，加大思想攻勢，營造優(yōu)良學風。

4、認真科學搞好學生作業(yè)的研究與布置。作業(yè)形式體現(xiàn)多樣化——口頭作業(yè)、書面作業(yè)、實踐性作業(yè)等；作業(yè)批改有布置有檢查，有批必評，有錯必糾；提倡教師“面批精批”，提倡分層布置作業(yè)，滿足不同層次學生的需要；積極探索實踐性和探究性作業(yè)，以培養(yǎng)學生

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實踐能力和創(chuàng)新精神。教師作業(yè)批改要及時，要多用激勵性語言，教務(wù)處每學期至少抽查四次，并做好記錄。

（二）創(chuàng)新教學工作方法，加強教研力度，為教學發(fā)展提供綠色動力

1、繼續(xù)堅持聽評課、公開課制度(亮點、建議各二)、教師講課展示匯報制、主題交流輪流制。

2、堅持四課（骨干教師示范課、標兵能手觀摩課、青年教師研磨課、領(lǐng)導推門調(diào)研課）推進，推出一批教學標兵、教學能手。

3、加強課改，創(chuàng)新方法，進一步打造“綠色”高效課堂。⑴樹立典型，大家點評，示范帶動，加強指導，提高教研組的教研能力，引導青年教師快速成長。

⑵組織課題研究，集合教師骨干，加大課題的指導和研究，為打造高效課堂提供理論支撐。

⑶進一步提煉我校導學課堂模式，細化學科模式；為高效課堂提供堅實有力的動力。

⑷創(chuàng)新小組合作方法與評價形式，激發(fā)合作興趣，采取“兵教兵、兵強兵”、“培養(yǎng)小老師”等形式，調(diào)動學生自主學習和管理。

4、大力開展“名師優(yōu)課” 活動，定目標，求突破。教務(wù)處加強指導，教學組長負責，深入反復研課，納入考評，總結(jié)評比。

5、落實集體備課制度?！叭阶摺保簜€人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。要求教師必須詳細備課；要求超前備課，課前說課，課后反思。

6、組織多形式的教研活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。如外出學習匯報、教學設(shè)計競賽、課例分析評比、課堂實錄展評、業(yè)務(wù)學習、師德培訓等。

7、推進課題研究。本學年要確定“高效課堂”為主攻課題，各學科要認真留存、梳理總結(jié)，整理教研成果，提高教研報告質(zhì)量；要加快成果轉(zhuǎn)化，發(fā)揮課題研究的先導性作用。各課題組要把高效課堂工作中出現(xiàn)的問題、教材教法研究中的問題、知識落實中出現(xiàn)的問題，作為課題研究的切入點，開展課題研究。引導教師自覺地將日常教學工作中的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”，做到研究內(nèi)容來源于教學，研究過程植根于教學，研究成果服務(wù)于教學。

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（三）多種形式提升教師專業(yè)素養(yǎng)，增強學校發(fā)展的實力

1、組織開學前教師培訓，學習系統(tǒng)教育教學理論，吸取經(jīng)典教育經(jīng)驗，撰寫教學心得，強化精神引領(lǐng)，提升個人境界。

2、修煉五項內(nèi)功，注重三項反思，提高校本研修水平。

五項內(nèi)功即：（1）重學習；培訓、展示、匯報制，主題交流輪流制。（2）研課標，做筆記；精心組織新課標學習。（3）通教材；冊、單元、課分層教材解說知識點、線、面、體縱橫聯(lián)系，繪畫知識樹，構(gòu)建知識林（4）善反思；課后反思、主題反思、學期反思（5）活用模；抽人賽課、推門聽課、領(lǐng)導帶動、示范引領(lǐng)。

3、強化網(wǎng)絡(luò)教研活動。全體教師要以網(wǎng)絡(luò)為載體，要經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育類網(wǎng)站，了解教育動態(tài)，分享科研成果；要積極參與網(wǎng)校的教研論壇，各抒己見，百家爭鳴，拓寬研究的視野和研究空間，為教師成長、深化改革助力。

（四）實踐“動感” 課堂，全員培優(yōu)補弱

（1）二加二舉：加快教學進度、加速互動度，做到時間與效率并舉、課內(nèi)與課外并舉。

（2）課堂三多三精：多留自主思考時間，多提問弱科生，多上黑板展示；內(nèi)容要精，訓練要精，講評要精。

（3）責任三級承包制：班主任包班，教研組長包科，教師包生，責任明確，層層落實，上下聯(lián)動，形成合力。

（4）三看三跟蹤：看思想，看行動，看進步；課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，心理跟蹤。

馬廟鎮(zhèn)宋閣小學 2018.09.03

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第二篇：宋閣小學校園廣播站組織計劃

宋閣小學校園之聲廣播站組織機構(gòu)

及分工職責

一、指導思想

校園之聲廣播站是學校的宣傳窗口，是學校德育教育的主要陣地，也是學校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人新事新風貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學生素質(zhì)，本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，宋閣小學成立校園之聲廣播站，以推動新一輪校園文化的建設(shè)。

二、組織機構(gòu)及其職責：

1、組織領(lǐng)導：校少先隊中隊部，主要負責引導和監(jiān)督廣播站的運行。

2、站 長（1名）：

要求富有責任心，協(xié)調(diào)能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整，并及時向指導老師匯報計劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長（2名）：

要求富有責任心，辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn)，并且主要負責廣播欄目內(nèi)容的來源。

4、編輯（3名）： 要求富有責任心，具有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

5、播音員： 成 員（5名）：

要求普通話標準，語感強，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

6、小記者（3名）：

主要負責稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

三、播出時間：每周一至周五上午10:00——10：15

四、投稿要求：

1、在稿紙上第一行寫上班級、姓名、日期

2、稿件要寫題目；

3、稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫在16K稿紙上，字跡端正；

4、稿子不宜過長，頁數(shù)在兩頁之內(nèi)； 五：稿件來源

1、鼓勵隊員踴躍投稿。

2、三至五年級各班小記者負責搜集本班稿件，每周四上午第二節(jié)課后交予廣播室。

3、學校領(lǐng)導、教師來稿、輔導員提供。

4、廣播員、編輯員自編

六、校園之聲廣播站欄目設(shè)置

新聞大視角、名著導讀、七彩作文、知識百寶箱、歡樂跳跳豆、安全之窗、校園點歌臺。

七、欄目介紹

1、新聞直通車——包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

2、文學天地——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強學生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學生愛上閱讀，提高語言審美能力。

3、七彩作文——是專門為愛好寫作的同學們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在七彩作文這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星！

4、生活百科——為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

5、安全之窗——介紹一些安全知識，教育同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

6、校園點歌臺:通過點歌送上老師和學生，學生和學生之間的真誠祝福，建立真誠的友誼，送出你的祝福，溫暖他人心田。

八、管理辦法

1、所交稿件一律用16K紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。

2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長負責廣播站的整個運行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

6、廣播站成員定期召開會議，做好總結(jié)、反思、研討工作。

7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。

九、稿件評選辦法

1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇，否則扣該班級2分，錄用一篇獎5分。

2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。

3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。

八、節(jié)目制作要求說明

1、廣播站對學部的校園文化建設(shè)有著重要作用，所以要求大隊輔導員老師和學生播音員要本著認真負責的態(tài)度，做好每一期節(jié)目。

2、大隊輔導員老師要提前對學生播音員做好培訓，掌握好稿件的播音技巧，方可開播。

3、大隊輔導員老師要作好各個方面的統(tǒng)籌、溝通工作，協(xié)調(diào)和處理各項臨時事務(wù)。

第三篇：工作計劃-宋

教學工作計劃

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼，一個學期又即將結(jié)束了，新的一學期又已經(jīng)到來，現(xiàn)對本學期的教學工作作一下計劃：

一、思想素質(zhì)方面:

在教育教學中堅決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策，時刻堅持教書育人的宗旨，用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦，注重加強個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，始終樹立為教育事業(yè)獻身的信念?？梢哉f，一個人的思想認識增強了，那么這個人的綜合素質(zhì)也就能得以不斷的提高。這也是我平時始終奉行的一點。

二、業(yè)務(wù)學習方面：

利用周三晚上和周五下午集中學習的時間學習教育教學理論，學習著名教育家魏書生老師先進的教育理念，并注重在教學中實行，積極參加新課標教研活動。在學習中，不斷地認識自我，挑戰(zhàn)自我，勇于探索，大膽創(chuàng)新，把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的語文教學工作中去，旨在增強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，三、教學常規(guī)方面：

本學期，在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，本人尤其抓住課堂是教學的生命線這一切入點。在教學的過程中，按照新課標的要求，幫助學生制定適當?shù)膶W習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，創(chuàng)設(shè)較好的教學環(huán)境，培養(yǎng)學生的學習興趣，為學生的學習提供各種便利。在教學中，注重因材施教，并把思想教育貫徹到課堂中去，培養(yǎng)學生愛師、愛校、愛家及愛國的情操，激勵和引導學生語文素養(yǎng)的提高，及綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

四、師德方面：

認真執(zhí)行中學教師師德規(guī)范，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴于律已，寬以待人，與他人和睦相處，增強協(xié)作意識及團隊精神，努力維護教師的良好形象，不做有悖于教師高尚形象的事情。

今后，我一定將會以著名教育家魏書生為榜樣，守住心靈的那一方寧靜，用心上好每一節(jié)語文課，與學生建立良好的師生關(guān)系，共同努力，共創(chuàng)佳績，為教育事業(yè)作出自己的貢獻，燃亮紅燭映師魂。

新民鎮(zhèn)扎蘭小學 宋樹田

2008年9月1日

第四篇：夏宋小學學校工作計劃

教育教學工作計劃

息陬鎮(zhèn)夏宋小學

2014年1月

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，全面貫徹落實全國教育工作會議精神和國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以科學發(fā)展觀為指導，以規(guī)范辦學為指針，以創(chuàng)新教育管理為動力，堅持“把愛心灑向每一個孩子”的教育理念，全面實施素質(zhì)教育，全面落實新課程，堅持以人為本、以校為本的原則，以教學為中心，以育人為根本，深入課堂教學研究，努力構(gòu)建高校課堂，扎扎實實搞好校本培訓，努力辦讓人民滿意的教育。

二、學?；厩闆r分析

本校共有學生246人，他們分別來自三個夏宋及辛莊，教師21人，其中青年教師12人，中老年教師9人。

三、工作目標

樹立新的教育理念，積極推進課程改革，努力開展新課程下教與學形式的研究，不斷尋求探索新課程理念的課堂教學模式，優(yōu)化課堂教學，突出學生的主體地位，增強學生主體意識，引導學生主動參與，探究發(fā)現(xiàn)，交流合作，積極營造有利于師生互動、民主和諧的教學環(huán)境，開展集體備課、活頁備課，加強教學研究；要關(guān)注學生的學習過程，指導學生進行自主、合作、探究學習，培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣，使他們學有所長，多才多藝，成為二十一世紀全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

四、具體安排

一月：

1、做好各科復習計劃，搞好復習工作，迎接期末考試。

2、做好2013年各項工作總結(jié)。

3、評選優(yōu)秀學生，上交各項教學用書及器材。

4、開展好寒假安全及讀書活動。

二月：

1、召開全體教師會議，總結(jié)上學期工作，并具體安排本學期的教育教學工作。

2、學校制訂教學工作計劃，各教研組依據(jù)學校教學工作計劃制訂教研組計劃，任課教師制訂各科教學計劃。教導處檢查各科計劃及班主任工作手冊。

3、對學生進行校園安全教育。

4、組織教師學習《中小學教學常規(guī)》。

5、第一次教學業(yè)務(wù)檢查。

三月：

1、組織教師學習《怎樣聽課評課》知識。

2、選拔運動員，組建校運動隊，迎戰(zhàn)鎮(zhèn)運動會。

3、三至五年級分別創(chuàng)辦一期“熱愛春天 熱愛大自然”、“安全伴我每一天”、“學習雷鋒”為主題的手抄報。

4、開展學雷鋒活動。

5、第二次教學業(yè)務(wù)檢查。

6、學校組織各班衛(wèi)生檢查。

四月：

1、組織教師觀看教學光盤，并做好記錄。

2、組織期中考試，做好試卷分析總結(jié)工作。

3、第三次教學業(yè)務(wù)檢查。

4、各班自行召開家長會。

5、讀書筆記評選。

五月：

1、第四次教學業(yè)務(wù)檢查。

2、創(chuàng)辦一期“感恩父母”為主題的手抄報，學?！白蠲佬⑿巧倌辍痹u比。

3、選拔乒乓球運動員，備戰(zhàn)鎮(zhèn)乒乓球比賽。

4、慶六一節(jié)目彩排。

5、慶六一作文比賽。

六月：

1、第五次教學業(yè)務(wù)檢查。

2、迎接學期末督導評估。

3、做好復習計劃，搞好復習工作，迎接考試。

4、做好試卷分析總結(jié)工作。

5、評選優(yōu)秀學生。

七月：

1、做好暑假前的總結(jié)工作，安排好學生的暑假生活。

2、安排假期值班工作，確保校園安全。

八月：

1、校園安全檢查及校舍維修。

2、組織好教師假期集訓學習。

九月：

1、召開全體教師會議，總結(jié)上學年工作，并具體安排本學期的教育教學工作。

2、學校制訂教學工作計劃，各教研組依據(jù)學校教學工作計劃制訂教研組計劃，任課教師制訂各科教學計劃。

3、創(chuàng)辦一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的手抄報。

4、以教研組為單位組織教師學習課程標準。

5、檢查各科計劃及班主任工作手冊。

6、“感恩父母孝親敬老”演講比賽。

7、第一次教學業(yè)務(wù)檢查。

8、開展一系列慶祝國慶節(jié)的活動。

十月：

1、組織教師觀看各科教學光盤。

2、迎接息陬鎮(zhèn)教研室課堂教學視導。

3、舉行逃生演練。

4、在學校范圍內(nèi)認真組織開展“每人一堂公開課”活動，并上交教案及教學反思。

5、讀書筆記評選。

6、拔河比賽。

7、第二次教學業(yè)務(wù)檢查。

十一月：

1、組織期中考試，做好試卷分析總結(jié)工作。

2、各班自行召開家長會。

3、創(chuàng)辦一期以“處處干干凈凈 人人彬彬有禮”為主題的手抄報。

4、參加息陬鎮(zhèn)足球比賽。

5、第三次教學業(yè)務(wù)檢查。

6、冬季趣味運動會。

十二月：

1、發(fā)展一批少先隊員。

2、各班開展慶元旦文藝活動。

3、做好工作總結(jié)。

4、第四次教學業(yè)務(wù)檢查。

第五篇：張宋小學安全工作計劃

張宋小學安全工作計劃

（2011—2012學年第二學期）

一、目標要求：

本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

二、具體要求：

1、定期開展學校安全檢查工作。

2、落實開展安全值班工作。

3、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓工作。

4、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作，并適時向領(lǐng)導小組提出加強和改進學校安全工作的意見。

5、完成向有關(guān)部門報送計劃、匯報、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

6、接受并處理學校緊急情況信息。

7、完成領(lǐng)導小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

三、工作要點：

1.教育教學安全工作計劃

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴 1

禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關(guān)。⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

2.交通安全工作計劃

⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

⑵加強對學生的安全教育，在上學和放學的路上要注意安全，且不能為了趕時間而違反交通規(guī)則。

⑶值周教師要加強責任心，維護學校的安全秩序。

3.校產(chǎn)校舍安全

⑴定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

⑶加強保衛(wèi)工作，防盜防火。

4.教學設(shè)施安全工作計劃

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電

線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。⑸完善防火設(shè)施，加強操作培訓，設(shè)置警示標志。

安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

二〇一二年二月二十八日