第一篇：父愛如風(fēng)作文

父愛如風(fēng)作文(2篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的父愛如風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)放假回了家，巧合的是第二天就是父親節(jié)。父親的話很少，在家里幾乎所有的話都是母親說出來的，而父親是一個(gè)合格的傾聽者，偶爾就母親所講的發(fā)表一下自己的意見。在外讀書，很長時(shí)間沒有看見父親了，這次回去感覺父親又老了許多，看著身影依然挺直卻讓人倍感沉重的父親，自己真的不知道說些什么，也許自己的性格隨了父親，懂得一切，卻做不到自己所懂得的。

從小到大，父親就打過我兩回，都是在很小的時(shí)候，只是依稀記得挨了打，后來父親就再也沒打過我，都是母親出手，說是父親下手太重了。如今，自己20多歲的自己，依然和父親沒有過多的言語，好像我們之間本來就是這樣，一切都在正常不過。

有人說，八歲的自己認(rèn)為自己的父親無所不能，十八歲的自己認(rèn)為自己的父親多管閑事，28八歲的自己認(rèn)為自己的父親太過啰嗦，38的自己認(rèn)為自己的父親說的事情都有道理，48歲的自己認(rèn)為父親是對的，58的自己認(rèn)為如果還能和父親一起討論是多么幸福快樂的一件事。父親在我的映像中沒有過多的記憶，反而是關(guān)于母親的事情頗多，父親一直都是默默無聞的工作著，賺著錢，有時(shí)母親會(huì)跟我說，父親一直指望著自己，雖然嘴上不說，但他忍著多年的老毛病，堅(jiān)持著上班。其實(shí)，我是應(yīng)該知道的，那個(gè)父母不是望子成龍？那個(gè)父母不想兒子有出息？可是，我說不出來，就像父親一樣，只能自己在心里想著，期盼著。而我，更應(yīng)該知道的是，寡言的父親也許承受更多的煎熬，作為同樣寡言少語的我，我是知道那種內(nèi)心企盼的渴求。

我想我應(yīng)該是知道的，在父親節(jié)那天，父親是懷著怎樣一顆欣喜的心，來度過這一天。然而，他的兒子什么也沒有做，一句問候也沒有，真的，連一句問候都沒有，一句最簡單的祝福，都沒有收到！父親什么也沒有說，也許他是知道我是一個(gè)比較不善于表達(dá)的孩子，也許他是知道他的孩子就是這樣靦腆的少年，也許他是覺得沒有這個(gè)必要，也許……但無論如何，當(dāng)父親脫掉外套，靜靜的坐在飯桌前，吃著晚飯時(shí)，心里一定是酸楚的吧。

寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己與父母的溝通，太少太少了，對于父母的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他們了解我那么深刻。尤其，是對于父親，對于他的過去，甚至他的現(xiàn)在，我依然一無所知，只是知道，他在為了他的兒子而依舊奮斗著，依舊努力著。

都說父愛如山，那樣沉重，樸素。而我的父親，他的愛，如風(fēng)，無聲無息，守候著他的兒子，無時(shí)無刻不在其身旁，默默無聞的付出著。

雖然父親言語很少，但他的愛于我的感受，卻愈來愈深刻了。

我不知道在你心里，我是否是唯一

父愛像火種，為我點(diǎn)燃希望的火焰；父愛如雨露，滋潤我幼小的心靈；父愛如風(fēng)，載著我飛向遠(yuǎn)方……

父親給了我生命，也給了我最好的教育和陪伴。說起父親，許多事都像過電影一樣，歷歷在目。

我六歲開始學(xué)鋼琴。開始的時(shí)候憑著一時(shí)興趣，每天都亂彈一氣，大概半年后，連一首曲子都無法完整彈下來。一天，我聽見爸爸對媽媽說：這樣下去會(huì)養(yǎng)成他做事不認(rèn)真的習(xí)慣……隨后幾天，我就聽見爸爸在電話里詢問鋼琴學(xué)習(xí)班的事。爸爸問得很詳細(xì)，每次我都聽見他說的一句相同的話：我們不是想讓他成為鋼琴演奏家，主要是培養(yǎng)他的毅力！那時(shí)候，我對爸爸的話似懂非懂，但父命難違，在一個(gè)陽光燦爛的周六上午，我被送進(jìn)了鋼琴老師——陳老師家中。

這一學(xué)就是五年。記得有一次，老師交給我?guī)醉摼毩?xí)曲，說讓我回家練習(xí)?？粗僮V上密密麻麻的音符我心里就開始著急：這么難的曲子，這么多的音符，我怎么會(huì)彈！我越想越著急，越著急手就越不聽使喚，彈出來的音符像貓頭鷹在嚎叫，毫無美感。我怔怔地呆坐在鋼琴前悄悄落淚。爸爸下班后，走過來，扶著我的肩膀，輕聲問：是不是很難？聽爸爸這樣一問，我竟哭出聲來：我……不想彈了……太難了……我嗚嗚咽咽地說。哦，是這樣?。“职挚戳宋乙谎?，又看看曲譜，似乎在思考什么。我知道，爸爸為了讓我學(xué)習(xí)，省吃儉用給我買鋼琴，風(fēng)里雨里送我去老師家里上課，我現(xiàn)在放棄，一定會(huì)遭到爸爸的`斥責(zé)。

那我陪你練吧！過了一會(huì)兒，爸爸挪過一條凳子，溫和地對我說。我從來沒有聽說爸爸會(huì)彈琴，半信半疑地望著爸爸。只見爸爸認(rèn)真地讀著曲譜，粗大的手指笨拙地在琴鍵上劃來劃去，他一下一下地按鍵，鬢角那幾根白發(fā)隨著他肩膀的起伏在舞蹈。我似乎受到鼓舞，連忙也跟著爸爸讀著譜子，慢慢彈奏起來。我們一邊琢磨，一起彈奏，看著爸爸那粗笨的手指，我想笑，不知怎么，卻笑不出來……

1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)……我看見鳥兒從窗前飛過，夕陽漸漸爬上樹梢，終于，歡快優(yōu)雅的琴聲從我和爸爸的指間流瀉出來。在爸爸的陪伴下，那天我彈會(huì)了陳老師給我布置的第一首曲子。

從那以后，我的手像得到魔術(shù)師的指點(diǎn)，再難的曲子，只要想起爸爸陪我彈琴的情景，我的心就像注入一束明亮的陽光，溫暖如春。

我的爸爸不善言談，但他卻用默默的陪伴，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。我的爸爸是一股風(fēng)，吹散了我的懦弱，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，在班上我是電腦管理團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長。在工作中我也常常遇到困難，當(dāng)我束手無策的時(shí)候，爸爸總會(huì)用他慈愛的目光鼓勵(lì)我：只要不放棄，你一定能解決問題！正因如此，我才一次次獲得成功的體驗(yàn)，也正因?yàn)檫@一次次小小的成功，我獲得了戰(zhàn)勝困難的信心。

記得有人說過：你有黃金萬兩，珠寶百箱，但我卻比你富有，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)會(huì)講故事的媽媽。那么，在我成長路上，我同樣也可以驕傲地大聲說：我比任何人都富有，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)給我鼓勵(lì)，默默陪伴我的爸爸。

父愛如風(fēng)，載著我飛向遠(yuǎn)方！

第二篇：父愛如風(fēng)--父親節(jié)行文

蓮山 課件 w w

w.5Y k J.cO m文秘

父愛如風(fēng)--父親節(jié)行文

人們常說父愛如山，但在我看來父親的愛更像是風(fēng)，時(shí)而將落葉掀起，時(shí)而拂過湖面留下一絲漣漪，但卻始終不肯為自己帶走一細(xì)末的東西。

在我的記憶里爸爸似乎并沒有過過父親節(jié)，盡管每年母親節(jié)時(shí)他總會(huì)開玩笑的抱怨說為什么沒有人給他過父親節(jié)，但等到真正父親節(jié)那天時(shí)他卻什么都不提了。其實(shí)，我真的挺想給他過一次父親節(jié)的，事實(shí)上這也是作為女兒應(yīng)該做的，但我也必須承認(rèn)我從來沒有這樣做過，至于理由，我想應(yīng)該還是覺得自己與父親之間無法擺弄那種形式主義吧！——越親的人就越難將愛表現(xiàn)得淋漓盡致。

我仍記得那天的情景。

因?yàn)樯鐖F(tuán)開會(huì)，天黑了我還在車站等車，手機(jī)暗黑的屏幕使我有些郁悶，怎么說那時(shí)我連具體的時(shí)間都不知道，回到家得幾點(diǎn)更是無從得知。時(shí)間在流逝，我卻還沒有到家。下車，滿眼的燈火闌珊，風(fēng)吹過發(fā)梢稍稍濺起一絲涼意。加快腳步，褲腳間摩擦出細(xì)細(xì)的聲響。開門，透著微光的樓梯足以作為鬼故事的開始，不過，我已經(jīng)顧不上害怕了。但話說回來還有什么是可以害怕的，那條樓梯的“詭異”我不是早就已經(jīng)習(xí)慣了嗎？

鑰匙發(fā)出零零碎碎的聲響，眼前是一片亮光，然后，我看見爸爸站在門邊，弟弟和媽媽坐在飯桌上正吃著晚飯，一切都是那么的正常。轉(zhuǎn)身，放下書包，耳邊響起媽媽的聲音，說：“你怎么這么晚才回來，知不知道你爸等不到你都吃不下”。瞬時(shí)間，時(shí)鐘上的分針和指針變得無比巨大，巨大到我的眼睛快要裝不下它的影子，似乎馬上就有什么東西要落下，然后發(fā)出滴答滴答的響聲。原來，爸爸真的是很擔(dān)心我的。

“你手機(jī)怎么打不通？”

“沒電了”

“給你手機(jī)就是要讓我們找得到你，沒電你還帶去干什么？”

…… ……

這樣平常的對話在那天似乎被注入了什么，帶著點(diǎn)點(diǎn)淚珠，是埋怨還是擔(dān)心？抑或者是憤怒？或許是什么都不重要了，我能平安到家就已經(jīng)足夠了，不是嗎？盡管那天我沒有膽量跟爸爸說我的手機(jī)差點(diǎn)就給偷了。

風(fēng)過無聲，父親的愛不如母親的細(xì)膩，卻多了分堅(jiān)毅，雖然摸不到卻能真真實(shí)實(shí)的感受到它的存在，愛，有時(shí)是無聲無息的——父親節(jié)快樂，老爸！

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第三篇：快樂如風(fēng)

快樂如風(fēng)

快樂像什么？有人說像雨。常常滋潤人們的心田；有人說像火，能燃起心靈的火苗，而我說像風(fēng)，因?yàn)榭鞓返娘L(fēng)伴隨我們健康成長。

我也親身體驗(yàn)過快樂如風(fēng)的感覺。一年夏天，我和家人去旅游，當(dāng)來到一座鮮為人知的山峰下，我們的目標(biāo)是登上這座山峰。經(jīng)過“九九八十一難”之后，我們終于到了半山腰！我開始厭倦了，說：“這座山太難爬了，我要回去！爸爸語重心長地說：“孩子，你不能半途而廢呀！這座山好似人生的道路，勝利就在眼前你卻要在離勝利不遠(yuǎn)的地方打退堂鼓，那你永遠(yuǎn)也到不了頂峰，你知道做事情絕不能半途而廢呀！”我聽了爸爸的話，跟家人繼續(xù)登山，當(dāng)我們氣喘吁吁地時(shí)候，終于到達(dá)了山頂。這時(shí)，一縷清風(fēng)吹來，仿佛在歡迎我們。我向市區(qū)一看，高樓大廈像一個(gè)個(gè)小盒子，汽車像螞蟻，路上的行人不仔細(xì)看是看不清的。我回頭一看，登上山頂?shù)挠慰湍樕弦褜憹M“快樂”兩字。我知道了：快樂是像風(fēng)一樣，只能看人們能不能抓住。

黑龍江省北安市兆麟小學(xué)六年級:孫嘉宇

第四篇：如風(fēng)歲月

如 風(fēng) 歲 月

——《致童年》代序

我想，永遠(yuǎn)也沒有人追得過歲月，它就像一陣風(fēng)，去得無影無蹤，任由你怎樣追逐，只是徒勞。

現(xiàn)在想來應(yīng)該是十一年前的那個(gè)夏天吧，對，我記得很清楚。在時(shí)間面前，我們總是很無奈，但保留美好的方法，可能就是記憶吧。

那年夏天，一如既往地炎熱，單位組織的海南歸來，因著膠卷還沒有用完，于是喚來了自家小子。白花花的太陽就在頭頂，于是選擇了絲瓜架底下。婆婆搭建的這個(gè)瓜架高大結(jié)實(shí)，葉子舒暢而肆意地伸展整個(gè)身子，大片大片，帶著朵朵茸茸的花兒爬滿了整個(gè)架子，陽光下，綠意油油，灑下一大片陰涼。

兒子蹦蹦跳跳地來了，還叫上了玩伴——季翔，那個(gè)比他小一歲的漂亮男孩。聽說是拍照，季翔很興奮，但有些拘束。我家小子卻是一副“老吃老做”的模樣，一會(huì)兒就擺好了自認(rèn)為最帥的姿勢。要知道在表現(xiàn)欲這方面，他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是甘拜下風(fēng)。瞧那小子，身子微斜，左手臂自然地勾著季翔的脖子，面朝著我，綻開了最燦爛的笑容。陽光透過葉縫投射下來，如同澄澄的金沙，明亮照人?！斑遣痢保瑫r(shí)間定格。很清楚，那年他四歲。

從家到學(xué)校的道路兩旁，是一望無際的農(nóng)田，是一排排高大的水杉和翠柏。載著孩子上學(xué)放學(xué)的路上，他總會(huì)像小鳥一樣嘰嘰喳喳個(gè)不停，千奇百怪的問題也總是不絕于耳，有些問題總能讓我措手不及。

“媽媽，你說過，這電線有電，人碰了它會(huì)死的，那這些燕子為什么沒死??？”路旁架設(shè)的電線上，停歇著許多燕子，它們或鳴叫，或打盹，各個(gè)悠閑不已，完全沒有大禍臨頭的征兆。沒想到，以前教的安全知識(shí)他還記得，這下我無語了，這么復(fù)雜的問題還是留給他爸吧。

“媽媽，你看，那棵大樹上有一個(gè)鳥窩！”順著孩子手指的方向望去，果真，光禿禿的大樹頂端，一個(gè)鳥窩赫然映入眼簾。在草木凋敝的冬季，沒有樹葉的遮擋，它顯得特別顯眼。“媽媽，小鳥真可憐?！薄盀槭裁催@么說？”“下雨下雪，他們該怎么辦呀，它們的窩又沒有房頂，它們肯定會(huì)被淋濕的??”孩子還在喋喋不休地發(fā)表他的高見，我卻驚訝于孩子的思維和語言，在某些方面我們真不如他們。

這天放學(xué)路上，兒子又開始每日必修課：“媽媽，你騙人！”兒子顯然很生氣。“溢溢，你為什么說媽媽騙你？”“你說過，秋天到了，樹葉會(huì)變黃，會(huì)掉落，它們會(huì)離開大樹媽媽，可是你看，這些樹葉都好好的?！眱鹤又钢缆穬膳缘陌貥湔f。于是乎，我又得大費(fèi)口舌，好好解釋一番。??那年，他五歲。

然后就是升小學(xué)，有了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，他卻仍是潑潑灑灑，整日不知憂愁，即使經(jīng)常生病發(fā)高燒也不以為意，真不知他怎會(huì)這么開朗陽光，或許就因?yàn)樗呛⒆影伞?/p>

小學(xué)前幾年是我最不愿想起的，孩子一半的時(shí)間是在發(fā)燒、掛水、吃藥中度過的。每一次生病都是高燒，每一次我也總是要哭一場，我提心吊膽，憂心忡忡。感謝時(shí)間過得很快，一切都熬過來了。

六年級，那年12歲。有一次，教導(dǎo)主任神秘兮兮地問我：“兒子的作業(yè)每天都檢查嗎？”我詫異她的提問?！澳銉鹤影嗉壍暮⒆訖z舉，說你兒子寫情書給班中女生，每天一封??”接下去的話我沒聽清，因?yàn)槲也恍?，我的孩子我很清楚，但眾口鑠金，三人成虎，一切也都有可能。就像一陣風(fēng)似的，沒半天，整個(gè)學(xué)校的老師都知道了。雖心存不滿，但人家畢竟是好心，況且老師們也都幫著想辦法。回家逼供才知，都是流行歌曲惹的禍。喜歡《老人與?！愤@首歌，于是把歌詞抄在了紙上，這才引起誤會(huì)。

再后來就上了初中，初中三年，一眨眼功夫。從初一的叛逆到初二的聽話，再到初三的努力，不管是情緒還是成績，有起落，有跌宕，跟大多數(shù)孩子的初中生活一樣。最讓人感嘆的，還是時(shí)間，仿佛初一報(bào)到還在眼前，畢業(yè)典禮接著就來了。

如果真要說什么，恐怕就得是初二那年的事了。初二上學(xué)期，有一天接到班主任電話，我惶恐不已，害怕孩子冷不丁給我重?fù)簟４掖亿s到學(xué)校，原來身為物理課代表的兒子公然在物理考試過程中傳答案，而且所傳答案全部錯(cuò)誤！事情敗露后又死不認(rèn)賬！物理老師自然氣急敗壞，嚴(yán)厲批評孩子“沒有是非觀念”。我到的時(shí)候，“疾風(fēng)驟雨”已經(jīng)過去。當(dāng)我們一家三口站在辦公室的時(shí)候，我不知道心頭是什么滋味?；丶业臅r(shí)候，天已經(jīng)黑了，兒子騎車跟在我們后面，一聲不吭。我的心里涌動(dòng)著什么，但終究沒有發(fā)作。回到家，他把自己關(guān)在書房，隔著一道門，我聽見哭泣的聲音。一個(gè)大男孩，這么死要面子的孩子，我想，他今天是被打擊到了。那年，他14歲。

果然，以后的日子太平無事。我這個(gè)最擅長杞人憂天、庸人自擾的媽媽也在今年6月中考成績出來的那一天松了一口氣??

伴隨著高中錄取通知書的到達(dá)，我很清楚，兒子的童年已遠(yuǎn)去。站在時(shí)間的這頭，我回首，那些與孩子相伴的歲月到哪兒去了？被風(fēng)吹走了嗎？它又怎樣留在撿拾人的心里？不管怎樣，我如何能夠像風(fēng)吹拂過衣裙似的，把這些淡淡地吹散，漠然地忘記？今年，他16了。

忽然，有鳥的啼叫從靜靜的室外傳來，很大聲，但音色有些沙啞，總感覺是“鷓鴣”，因?yàn)榻新暋霸?，跟“鷓鴣”兩字的讀音很像。后來才想起，它應(yīng)該是喜鵲吧，在我們小區(qū)，喜鵲挺多見。這么大聲，應(yīng)該是只大喜鵲，這種長尾巴帶著白色的鳥兒，可是很受兒子的喜歡。每次見到，他總要興奮很久，大聲說：“喜鵲，媽媽，我又要遇上好事啰！”

寫于2015年8月20日上午

第五篇：母愛似雨，父愛如風(fēng)的詩歌

春天的雨柔柔的，綿綿的，

就像母愛一樣，潤物細(xì)無聲。

春天的風(fēng)暖暖的，爽爽的，就像父愛一樣，來去總無形。

母愛是我上學(xué)放學(xué)路上的陪伴，母愛是我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評，母愛是我身上溫暖的新衣，母愛是我成長路上撒下的一串串叮嚀。

記得有一次媽媽在我耳邊說出了一個(gè)小秘密，我倆是無話不談的親密朋友，可以互相吐露心聲。

從此我有了可以傾訴的對象，傾訴我的快樂、煩惱、不安和憤憤不平。

當(dāng)我和同學(xué)有了矛盾，當(dāng)我的作業(yè)出現(xiàn)了困擾，當(dāng)我對自己做的事情開始灰心……

母愛就像一陣陣及時(shí)雨，讓我重新找到快樂和自信！

父愛是一桌桌香甜可口的飯菜，父愛是一陣陣急促的電話鈴聲，父愛是馱我前行的駿馬，父愛是教我展翅高飛的雄鷹。

我知道爸爸很忙，他總是來去匆匆，但爸爸的一言一行告訴我，父愛就是拂面而來暖暖的春風(fēng)。

母愛似雨，父愛如風(fēng)，他們總是鼓勵(lì)著我，在快樂和幸福中勇敢前行！