第一篇：手的作文500字

精選手的作文500字4篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的手的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手的作文500字 篇1

我有一本小巧的，可愛的手賬本。這是我在淘寶上買的。手賬本是a6的。是粉色的。這是我的第一本手賬本，今后我還會有第二本，第三本，第四本以及更多本的手帳本。

手賬本就是用來記錄生活的。一本手帳可包含年+月+周計劃、日記錄、工作/學習筆記（每天任務、項目、會議等）、生活記錄（如收支、摘錄、想法等）。手帳用法很多，因人而異，而我是個不愛麻煩的人，因此，我的手帳只記錄了生活中的點點滴滴，沒有記錄年月周計劃等等。我看別人的手賬都是很漂亮的.，但是我的卻非常樸素，甚至還有點丑。為了裝飾我的手帳本，我買了出血線，膠帶，彩色筆，貼紙，印章，素材以及離型紙等等材料。

我的手賬本名字叫做嘿！青春記事本。它的尺寸是十厘米乘14.5cm乘2cm。他的方面是優(yōu)質(zhì)印染棉麻布。他的頁數(shù)是128頁。他的裝釘是包布鎖線裝訂。它的內(nèi)頁是100g優(yōu)質(zhì)米黃書寫頁。128張內(nèi)頁里面，有橫線頁48頁，牛皮頁18頁。方格30頁和空白32頁。他的方面有凹陷文字。是黑色顏料填充的。還有復古牛皮腰封，更顯本子的層次感。里面附有書簽繩，夾頁提醒，使用方便。可180°平鋪，美觀實用。

我喜歡我的手賬本，因為——我希望在多年以后，翻開我的手賬本的時候，我會因為里面童真的文筆而哈哈大笑，笑逐顏開……

手的作文500字 篇2

婆婆已經(jīng)辭世好幾年了，我最不能忘卻的是她那雙手。由于我家重男輕女，媽媽為了要一個男孩，無暇顧及我，我在三歲時就來到婆婆身邊。從此，婆婆便把全部的愛都傾注在我身上。

夏夜婆婆抱著我，給我講木頭媽媽和張好人的故事。我靜靜地聽，癡癡地想，那時我在心里就有了孝道的理念，知道了要孝敬長輩，不要到親人沒有了再去改變自己，還知道了要節(jié)約糧食，幫助窮人………慢慢地，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可婆婆仍舊為我驅(qū)趕著蚊子。

冬天還沒到，婆婆就開始為我趕制棉袖筒和棉鞋了，因為我的手和腳每年冬天都要凍爛?！搬樶樏苊芸p，意恐天氣寒”，她針針扎得那么密、那么緊，婆婆一邊顯露巧手，一邊哼著歌謠：扎鞋兒、給菲菲，穿著不凍小腳兒。千針萬線縫進了婆婆對我的摯愛，千言萬語訴說著婆婆對我的關(guān)心。

“一雙巧手飯菜香，色味俱全美名揚”。在我記憶深處，婆婆做飯很好吃，她用雙手做的各色飯菜，總能吸引村里的孩子們到我家蹭飯，在婆婆家我吃得又白又胖。

在我七歲那年，媽媽把我送到了學校。臨行時，婆婆用她那雙粗糙的手捧著我的臉，左看看、右瞧瞧，我拉著婆婆的手不肯松去，哭著、鬧著：“我不去上學，我不走”婆婆雙眼濕潤，輕輕扒開我的手：乖菲菲，去吧，婆婆在家做好吃的，等你一起吃。

沒想到那是最后一面，婆婆與世長辭，她永遠離開了我們。青山無語，溪水慟哭，婆婆的音容笑貌永遠定格，我嚎啕大哭，悲痛欲絕

我再也不能在婆婆那長滿老繭的雙手撫摸下去做那甜美的夢了?？墒俏覠o法忘記她那勤勞的、粗糙的、結(jié)滿老繭的雙手。

手的作文500字 篇3

從我牙牙學語起，便與她牽手，一路同行。十六年的花開花落，我已成為了一個高中生，牽著她的手，依然如故，我們在路上。

十六歲的我不再是那個愛哭鼻子的小女孩，變得更獨立和成熟了。她，也不再是我記憶中滿肚子童謠和童話的她。對于她的變化，我感到驚喜卻又有無措。

我感到驚喜和著迷的是，她內(nèi)心的世界那樣豐富多彩。那有如陶淵明筆下的世外桃源，吸引著我，讓我不斷追尋，不斷探索。那一句句優(yōu)美的詩句，那一篇篇清新的散文，那蕩氣回腸的小說，無不在我的心里震撼，碰撞出智慧的火花！那樣的快樂與滿足一如徜徉于江南山水，一如翱翔于天際，是難以用語言描述的。我難以將這種感覺表達出來，只能陶醉其中而默默地微笑。

她給我的驚喜卻不只如此。年輕的她有著豐富的人生智慧和淵博的學識。她告訴我“鍥而不舍，金石可鏤”，堅持是成功的法寶；她告訴我“不積跬步，無以至千里”，學習要注重積累；她告訴我“三人行，則必有我?guī)煛?，要善于向他人學習。這一切，都使我有豁然開朗之感！

可是，她的變化也讓我有些不安。她顯得那么深奧，總有許多是我無法理解的。她有那樣深厚的內(nèi)涵，不必說她在古文上的造詣，僅“之”“乎”“者”“也”就能變幻出許許多多的意義，且不必說她腦海里數(shù)不勝數(shù)的名言詩句，僅那豐富的詞匯就讓我汗顏，在她的面前，我似乎顯得那么渺小，我所了解的她也不過是零零碎碎的一些，又要怎樣拉近這個距離？我仍在思索。但我相信，我總會找到那條路，獲得“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

牽著她的手，繼續(xù)走。語文，我們永遠“今生相隨不回頭”！

手的作文500字 篇4

我剛一起床，就發(fā)現(xiàn)好像有點不太對勁手不肯工作了，它罷工了！

家里沒有早飯，我想給奶奶打個電話，但是手怎么也動不了，我拿不到手機，沒辦法跟奶奶聯(lián)系，就這樣餓了一上午，中午奶奶回來時，我都快要餓成照片了。

中午奶奶燒好飯，哇，有我最喜歡吃的紅燒肉，好想吃！可是手還是不肯動，沒辦法，總不能再餓一頓，我打算把頭悶進碗里去吃，可我不但沒有吃到飯，還粘了一臉的米，有些飯粒都鉆到鼻子里，嘴里卻沒吃進幾粒，這手是想餓死我嗎？

吃完飯之后，爸爸告訴我今天有哪些作業(yè)，我走到桌子前，才想起來手不會動，眼睜睜看著時間一分一秒過去，任憑我急得團團轉(zhuǎn)，卻一個字也寫不了，眼看就到晚上了，作業(yè)今天看來是交不了了。

晚上，我回房間睡覺，可一個不小心，門被風關(guān)上了，可是手不肯動，我也撞不開，我只能張大嘴巴咬住把手去轉(zhuǎn)，把我的門牙都快硌掉了。

我躺在床上郁悶地想，沒想到手罷工之后我的生活會變得如此艱難，手為什么會罷工呢？難道是我以前無聊的時候老是玩手，它不高興了？手有手的正事要做，以后我再也不無所事事地玩手了。想著想著，我沉沉睡去了。

第二天一早醒來，我發(fā)現(xiàn)手又可以動了，我高興地喊道：太棒了！我的手終于不罷工了！

第二篇：姥姥的手(500字)作文

精選作文:姥姥的手(500字)作文

晚上做夢，夢見的是姥姥那雙粗糙又慈祥的雙手，那雙手，帶著傷口。當那雙寬大的手撫摸著我的額頭時，我好像想起了什么&& 還記得小時候：那天，我和媽媽在姥姥家吃午飯，我們來得早了一點，我就在那看姥姥做飯。姥姥正在用削皮刀削一個坑坑洼洼的土豆。我也想試試，可姥姥不愿意，她說：你這個小丫頭，什么都像試試，這個削皮刀可快呢，削著你的手怎么辦&&正說著，姥姥一個沒注意，削皮刀劃到了她的左手上，頓時，鮮血直流。這可把我嚇壞了，媽媽不在，我成了無頭的蒼蠅?？商ь^看向姥姥，看到的還是姥姥那張慈祥的臉，您帶著笑容，對我說：看吧，姥姥的手都劃破了，你可不行&&姥姥啊，為什么您總是想著我，而忽略了您自己呢？您的那雙手，耐熱，耐冷，還承受著一個家庭的重量。

有一段時間，姥姥的腿得了關(guān)節(jié)炎，只能躺在床上。我和媽媽還有姐姐每天都去看姥姥。那天，我坐在姥姥的床邊陪姥姥聊天，姥姥不知從哪弄來了一杯牛奶，呵呵，我最喜歡喝牛奶了。姥姥伸手去端時，我搶先一步自己去端，沒想到那杯牛奶那么燙，我的手反射性的彈了回來。沒想到，姥姥端時，卻穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?，放到我面前。姥姥，您的手受得了嗎？您別硬撐著了，脫掉您那身堅硬的外殼吧，您老了，讓我們來保護您吧！

姥姥，您該退休了，讓我們來延續(xù)您的工作吧！六年級:李欣鴻 篇一：關(guān)于外婆的作文：外婆的手

關(guān)于外婆的作文：外婆的手

摘要： 聽了媽媽的話，吃完晚飯，我拉著外婆的手

媽媽說道：“不打毛衣你外婆可要難受嘍，她是閑不下來的人。以前是給我打毛衣，現(xiàn)在又給你打毛衣。你什么時候看見你外婆坐著沒事干？坐在電視機前，她還打著毛衣呢?！?/p>

媽媽說得很對，我現(xiàn)在回想起來，真的很難看見外婆的手閑下來。燒飯、洗衣服、做家務，忙完一切，她就會坐下來打毛衣，夏天她都不怕熱，坐著乘涼手里都拿著毛線。我身上的毛衣、毛褲，從里到外，哪件不是她的杰作？小的時候，她給我打的帽子、圍巾太漂亮了，我在小區(qū)里玩都有人圍著看。我正想著呢，聽見媽媽說：“寫你外婆的手啊，都可以寫一篇中篇小說。我們家要是少了你外婆這雙手，不知會亂成什么樣子。你快去好好寫吧?！?我回屋開始寫作文，外婆的手和剛才的這些話一直在我腦海里回蕩。寫著寫著，我又想起每天早晨外婆和我手牽手過馬路，替我拿沉重的書包，為我們雛鷹假日小隊做環(huán)保布袋，給我做圣誕小雪人??關(guān)于外婆的手，真是說也說不完。

篇二：小學作文：我的姥姥

我的姥姥

晚風輕拂澎湖灣，海浪卓沙灘??每當聽到這首歌，我就會不由得想起我的姥姥。

我姥姥是一個非常樸素的人，但是卻有一顆熱情的心。

姥姥如今已經(jīng)64了，但身體依然很硬朗，她每天從早忙到晚，總是那么的勤勞，唯一的缺點就是愛叨嘮，姥姥每天嘴總是不閑著，一天到晚嘮嘮叨叨的，不管別人是否愛聽她依然會嘮叨，只有看電視劇的時候她才會安靜。

姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣，愛聊天，一聊起來就沒完。因此我給她起了個外號叫“張八聊”，雖然給長輩起外號不太禮貌，但姥姥對“張八聊”這個外號真的是對號入座。

要說姥姥的優(yōu)點那真是說不盡，道不完。

首先姥姥會做一手可口的飯菜，姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。除了會做一手好菜，照顧人還是“專業(yè)的”我自幼有心臟病，所以是姥姥把我看大的，難受的時候只有姥姥才會照顧我，也只有她，能照顧好我。

姥姥是一個先人后己的人，只有身邊的人開心，她什么都無所謂，只有是家人想要的她都會力所能及的買到，辦到。但是她自己呢?舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是“便宜貨”

這就是我的姥姥，一個樸素的人，一顆熱情的心!篇三：小學作文：我的姥姥

我的姥姥

在我的眼前經(jīng)常浮現(xiàn)一個熟悉的身影，那就是我姥姥。我的姥姥個子不高，有六十多歲，一張慈祥的臉上經(jīng)常掛著和藹可親的笑容。姥姥年輕時是造紙廠工人，后來工廠倒閉了，姥姥也沒了工作，就在家里幫媽媽干點家務活。

姥姥最疼我了，自從我一出生，她就無微不至的呵護我，關(guān)愛我。一次我得了急性闌尾炎，正巧爸媽都不在家?？砂牙侠牙鸭眽牧耍樖帜昧巳賶K錢背著我就往醫(yī)院跑，連車都沒顧得打。到了醫(yī)院，大夫說需要馬上手術(shù)。我進手術(shù)室手術(shù)，手術(shù)非常成功。做完手術(shù)，一位護士阿姨跟我說，在我手術(shù)時，姥姥就在手術(shù)室門口走來走去，急得眼淚都要流出來了。我住進病房，姥姥就坐在床邊一直握著我的手，看著我，臉上也露出了一天不見的笑容。

我的病好了，出院回到家，姥姥拿出一兜水果，那是她早就準備好的。告訴我吃吧，好好補補身體。說著把我抱上炕，拿起小刀給我削了一個大大的蘋果放到我手里。姥姥又上洗手間拿來洗衣板，把我這些日子換下來的臟衣服一件又一件洗得干干凈凈并晾干。姥姥又對我說：“天冷了，我給你做一條棉褲，別涼著。”我在熱炕頭上，吃著水果，看著電視，姥姥坐在地上給我縫棉褲，現(xiàn)在想來心里還非常感激。

姥姥，您為我付出的太多了，我一輩子也回報不了您給我的愛。我一定要好好學習，長大讓您過上快快樂樂的好日子。

第三篇：手的作文500字

【精選】手的作文500字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的手的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

手的作文500字 篇1

一張多么讓人震驚的照片??！那瘦黑的小手都到了慘不忍睹的地步，讓人都有些痛恨那只白胖的手。我們這些幸福的人在這里大吃大喝，下一次飯店都要花掉好幾百元，而且還要剩下來不少昂貴的飯菜。而與此同時，也有些地方連飯也吃不上，甚至都餓得皮包骨頭，但還是不得不痛苦地活在這個世界上。與這些人相比，你是否還忍心如此奢侈地去一次飯店呢？

也許，我們實在關(guān)心不到那么遠的地方去，因為我們的能力畢竟還是有限的。那么我們身邊的人呢？你是否有注意到你父母的雙手呢？如果沒有，放學、下班之后，趕回家去仔細觀察一下你父母的雙手吧。也許你會發(fā)現(xiàn)，他們的手上已經(jīng)長了不少細細的小皺紋，因冬天把手放到冰冷的水里為你搓掉羽絨服上難洗的污漬而凍得通紅甚至有些龜裂的手。再看一下你自己的手吧！白嫩而又纖細的一雙手吧？思考一下，你的手出了寫過作業(yè)、收拾過自己的小屋還做過什么？是否洗過自己的衣物，幫父母揀過菜或者干過別的什么勞動？也許你會說：那是因為我們年輕，父母比我們老了，手當然也顯得老多了！是呀，你都承認自己年輕，那為什么不幫已經(jīng)逐漸衰老的父母多做些家務呢？既然年輕有活力，那就多干些活，為本就比你老的父母分擔一些吧！

我們作為子女，應當多多關(guān)心自己的父母。我想，我們有必要重新考慮一下，你是想擁有一雙勤勞、關(guān)心父母的手還是一雙不愿干活但卻白而纖細的手呢？

手的作文500字 篇2

天漸漸轉(zhuǎn)涼，爸爸每天早上熱騰騰的早飯夠不夠暖？媽媽每天早上囑咐添衣服的話語夠不夠暖？心里暖了，那手還涼嗎？誰的手最暖。

——題記

還記得小時候那雙滿是老繭的手嗎？她是不是陪你度過了好幾個四季？她現(xiàn)在是不是早已布滿了白發(fā)？她的臉上是不是爬滿了皺紋？她是不是那雙蒼老的手依然在過馬路的時候牽著你，冬天的時候她是不是依然將她的手搓暖了給你捂？那你還知道她是誰嗎？她是我的外祖母。

小時候她總是拉著我的小手走到這，走到那，逢人就說：“這是我們家新進的孫女子，一家人都慣著她?。　逼鋵嵮?，誰都知道，家里最寵溺我的就是她，那時候外祖母的手好像有魔力，只要我想去哪玩，那雙手一牽便會到我想要去的地方。那時候，逢人見到我和外祖母便說她兒孫滿堂，真幸福，小時候的我看著外祖母笑得那么開心也會跟著后面傻樂呵著，小時候外祖母的手是魔力。

外祖母的手是安撫我不哭的良藥。其實小時候的我是個愛哭鬼，遇到個什么事就哭個不停，每次哭的鼻涕都掛到嘴邊便會跑到外祖母面前，不管外祖母多忙都會丟下手里的事，把手擦干凈，便會用手將我的眼淚擦一擦，然后再用毛巾給我臉洗干凈，接著她那雙充滿魔力的手便會像變戲法似的變出一根棒棒糖，大門牙都漏風的我當然破涕為笑了。童年里，她那雙手在不停地長繭，而我也在不斷地長大。

她在一天天變老，我在一天天長大。一直到現(xiàn)在，每次回老家的時候她都會牽著我，只不過她的手懸在半空的時候顫抖了，拿筷子的時候費力了。事實告訴我她真的老了，可她掌心的溫度卻一點沒變。

誰的手最暖，外祖母的手最暖。

手的作文500字 篇3

用毛巾把沾有水的手擦干，看著自己被洗干凈的手，心中便又想起了他。

冬天，寒風瑟瑟。我沒有抵擋住這嚴寒，患上了重感冒。媽媽帶我去醫(yī)院確認病癥。路上的我無精打采，心中充滿了哀怨。

在兒科診室，我好奇地打量這一絕佳的組合。女護士長得很秀氣，臉上帶著稚氣，看樣子是剛剛上崗。而那個在椅子上的男醫(yī)生，卻著實的嚇了我一跳，他的頭發(fā)很短，接近于光頭，皮膚很黑，說是來自于非洲一點也不過分，下巴上稀疏的胡茬更加是增加了他的粗獷。他尤為突顯的地方是他的手。像是樹根一般凸凹，指甲完全變了形狀。而且最重要的是每當他給孩子檢查時，那雙“樹根”就在一起來回搓動。過了十幾秒，才開始檢查。

“他一定是患有皮膚病。”我心想，隨后用手拉了拉媽媽的衣角，想逃離那大夫的魔爪。而媽媽卻絲毫沒有注意到那大夫的怪癖，反倒在一旁示意我別鬧。我只有認命了。

馬上就要到我了。我雙手都嚇出了冷汗，心中的'緊張感越來越強，身子不停地哆嗦。

“喂，等一下。”那個男大夫喊道。隨后，他把女護士手中的聽診器頭拿到手中，說道：“這個東西很涼，你這樣放，孩子會不舒服的?！本o接著，他把聽診器頭放在手中，不停地搓動。女護士見此情景，害羞的低下了頭。

他把聽診器頭放在那個孩子的衣服里，沒有任何哭喊聲。

我愣住了。再看那雙手，依舊是那樣黑，那樣凸凹不平?？墒窃谖已壑袇s是如此的美麗，如此的溫暖。

大夫的手，永遠印在了我的心上，時常牽動我的情思，刻刻提醒我對人要無時無刻的關(guān)愛。

手的作文500字 篇4

漂亮的手賬本，是我從小到大的最愛，到現(xiàn)在已經(jīng)收集了一大盒子了。

這些手賬本就像是我的寶貝一樣，只要一放學，第一件事就是看它們有沒有少。雖然在別人看來，這些本子無關(guān)緊要、一文不值，是在浪費錢，但在我看來，這些又好看又實用的手賬本對于我來說就是價值連城的、特別養(yǎng)眼的無價之寶了。

我收藏了那么多手賬本，有一本我特喜歡，封面上有許多小裝飾，里面有一片片像彩虹一樣顏色的櫻花。我一眼就看中了它，而且它好像在對我默默私語。于是我就毫不猶豫地買回了家。最重要的是，這本手賬本還帶鎖，這不是正好當我的日記本嗎？我高興到“噌”的一聲跳了起來。

其它的手賬本我也很喜歡，有的是長方形的，有的是圓形的，有的是半圓形的，還有的是正方形的手賬本的顏色也是五彩繽紛的，粉紅色的、淡綠色的、嫩黃色的和瓦藍色的有一種讓人看了后很想永遠擁有、收藏的感覺。

哦，對了，這么多的手賬本，我可不喜歡全混在一起，當然是要分類的。先是按照它們的顏值來分。這些對于我來說，這是必不可少的工作，可能在別人眼里是小題大做、自作多情。不過我從不看別人是怎么看的，我只會繼續(xù)熱愛。

我喜歡收集它們，在我不開心時，我摸摸它們、翻翻它們，讓我心情舒暢。

第四篇：關(guān)于手的作文500字

關(guān)于手的作文500字三篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的手的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

手的作文500字 篇1

用毛巾把沾有水的手擦干，看著自己被洗干凈的手，心中便又想起了他。

冬天，寒風瑟瑟。我沒有抵擋住這嚴寒，患上了重感冒。媽媽帶我去醫(yī)院確認病癥。路上的我無精打采，心中充滿了哀怨。

在兒科診室，我好奇地打量這一絕佳的組合。女護士長得很秀氣，臉上帶著稚氣，看樣子是剛剛上崗。而那個在椅子上的男醫(yī)生，卻著實的嚇了我一跳，他的頭發(fā)很短，接近于光頭，皮膚很黑，說是來自于非洲一點也不過分，下巴上稀疏的胡茬更加是增加了他的粗獷。他尤為突顯的地方是他的手。像是樹根一般凸凹，指甲完全變了形狀。而且最重要的是每當他給孩子檢查時，那雙“樹根”就在一起來回搓動。過了十幾秒，才開始檢查。

“他一定是患有皮膚病?！蔽倚南?，隨后用手拉了拉媽媽的衣角，想逃離那大夫的魔爪。而媽媽卻絲毫沒有注意到那大夫的怪癖，反倒在一旁示意我別鬧。我只有認命了。

馬上就要到我了。我雙手都嚇出了冷汗，心中的緊張感越來越強，身子不停地哆嗦。

“喂，等一下。”那個男大夫喊道。隨后，他把女護士手中的聽診器頭拿到手中，說道：“這個東西很涼，你這樣放，孩子會不舒服的?！本o接著，他把聽診器頭放在手中，不停地搓動。女護士見此情景，害羞的低下了頭。

他把聽診器頭放在那個孩子的衣服里，沒有任何哭喊聲。

我愣住了。再看那雙手，依舊是那樣黑，那樣凸凹不平?？墒窃谖已壑袇s是如此的美麗，如此的溫暖。

大夫的手，永遠印在了我的心上，時常牽動我的情思，刻刻提醒我對人要無時無刻的關(guān)愛。

手的作文500字 篇2

從我牙牙學語起，便與她牽手，一路同行。十六年的花開花落，我已成為了一個高中生，牽著她的手，依然如故，我們在路上。

十六歲的我不再是那個愛哭鼻子的小女孩，變得更獨立和成熟了。她，也不再是我記憶中滿肚子童謠和童話的她。對于她的變化，我感到驚喜卻又有無措。

我感到驚喜和著迷的是，她內(nèi)心的世界那樣豐富多彩。那有如陶淵明筆下的世外桃源，吸引著我，讓我不斷追尋，不斷探索。那一句句優(yōu)美的詩句，那一篇篇清新的散文，那蕩氣回腸的小說，無不在我的心里震撼，碰撞出智慧的火花！那樣的快樂與滿足一如徜徉于江南山水，一如翱翔于天際，是難以用語言描述的。我難以將這種感覺表達出來，只能陶醉其中而默默地微笑。

她給我的驚喜卻不只如此。年輕的她有著豐富的人生智慧和淵博的學識。她告訴我“鍥而不舍，金石可鏤”，堅持是成功的法寶；她告訴我“不積跬步，無以至千里”，學習要注重積累；她告訴我“三人行，則必有我?guī)煛?，要善于向他人學習。這一切，都使我有豁然開朗之感！

可是，她的變化也讓我有些不安。她顯得那么深奧，總有許多是我無法理解的。她有那樣深厚的內(nèi)涵，不必說她在古文上的造詣，僅“之”“乎”“者”“也”就能變幻出許許多多的意義，且不必說她腦海里數(shù)不勝數(shù)的名言詩句，僅那豐富的`詞匯就讓我汗顏，在她的面前，我似乎顯得那么渺小，我所了解的她也不過是零零碎碎的一些，又要怎樣拉近這個距離？我仍在思索。但我相信，我總會找到那條路，獲得“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

牽著她的手，繼續(xù)走。語文，我們永遠“今生相隨不回頭”！

手的作文500字 篇3

婆婆已經(jīng)辭世好幾年了，我最不能忘卻的是她那雙手。由于我家重男輕女，媽媽為了要一個男孩，無暇顧及我，我在三歲時就來到婆婆身邊。從此，婆婆便把全部的愛都傾注在我身上。

夏夜婆婆抱著我，給我講木頭媽媽和張好人的故事。我靜靜地聽，癡癡地想，那時我在心里就有了孝道的理念，知道了要孝敬長輩，不要到親人沒有了再去改變自己，還知道了要節(jié)約糧食，幫助窮人………慢慢地，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可婆婆仍舊為我驅(qū)趕著蚊子。

冬天還沒到，婆婆就開始為我趕制棉袖筒和棉鞋了，因為我的手和腳每年冬天都要凍爛?！搬樶樏苊芸p，意恐天氣寒”，她針針扎得那么密、那么緊，婆婆一邊顯露巧手，一邊哼著歌謠：扎鞋兒、給菲菲，穿著不凍小腳兒。千針萬線縫進了婆婆對我的摯愛，千言萬語訴說著婆婆對我的關(guān)心。

“一雙巧手飯菜香，色味俱全美名揚”。在我記憶深處，婆婆做飯很好吃，她用雙手做的各色飯菜，總能吸引村里的孩子們到我家蹭飯，在婆婆家我吃得又白又胖。

在我七歲那年，媽媽把我送到了學校。臨行時，婆婆用她那雙粗糙的手捧著我的臉，左看看、右瞧瞧，我拉著婆婆的手不肯松去，哭著、鬧著：“我不去上學，我不走”婆婆雙眼濕潤，輕輕扒開我的手：乖菲菲，去吧，婆婆在家做好吃的，等你一起吃。

沒想到那是最后一面，婆婆與世長辭，她永遠離開了我們。青山無語，溪水慟哭，婆婆的音容笑貌永遠定格，我嚎啕大哭，悲痛欲絕

我再也不能在婆婆那長滿老繭的雙手撫摸下去做那甜美的夢了?？墒俏覠o法忘記她那勤勞的、粗糙的、結(jié)滿老繭的雙手。

第五篇：關(guān)于手的作文500字

關(guān)于手的作文500字6篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的手的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

手的作文500字 篇1

從我牙牙學語起，便與她牽手，一路同行。十六年的花開花落，我已成為了一個高中生，牽著她的手，依然如故，我們在路上。

十六歲的我不再是那個愛哭鼻子的小女孩，變得更獨立和成熟了。她，也不再是我記憶中滿肚子童謠和童話的她。對于她的變化，我感到驚喜卻又有無措。

我感到驚喜和著迷的是，她內(nèi)心的世界那樣豐富多彩。那有如陶淵明筆下的世外桃源，吸引著我，讓我不斷追尋，不斷探索。那一句句優(yōu)美的詩句，那一篇篇清新的散文，那蕩氣回腸的小說，無不在我的心里震撼，碰撞出智慧的火花！那樣的快樂與滿足一如徜徉于江南山水，一如翱翔于天際，是難以用語言描述的。我難以將這種感覺表達出來，只能陶醉其中而默默地微笑。

她給我的驚喜卻不只如此。年輕的她有著豐富的人生智慧和淵博的學識。她告訴我“鍥而不舍，金石可鏤”，堅持是成功的法寶；她告訴我“不積跬步，無以至千里”，學習要注重積累；她告訴我“三人行，則必有我?guī)煛?，要善于向他人學習。這一切，都使我有豁然開朗之感！

可是，她的變化也讓我有些不安。她顯得那么深奧，總有許多是我無法理解的。她有那樣深厚的內(nèi)涵，不必說她在古文上的造詣，僅“之”“乎”“者”“也”就能變幻出許許多多的意義，且不必說她腦海里數(shù)不勝數(shù)的名言詩句，僅那豐富的詞匯就讓我汗顏，在她的面前，我似乎顯得那么渺小，我所了解的她也不過是零零碎碎的一些，又要怎樣拉近這個距離？我仍在思索。但我相信，我總會找到那條路，獲得“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

牽著她的手，繼續(xù)走。語文，我們永遠“今生相隨不回頭”！

手的作文500字 篇2

我有一本小巧的，可愛的手賬本。這是我在淘寶上買的。手賬本是a6的。是粉色的。這是我的第一本手賬本，今后我還會有第二本，第三本，第四本以及更多本的手帳本。

手賬本就是用來記錄生活的。一本手帳可包含年+月+周計劃、日記錄、工作/學習筆記（每天任務、項目、會議等）、生活記錄（如收支、摘錄、想法等）。手帳用法很多，因人而異，而我是個不愛麻煩的人，因此，我的手帳只記錄了生活中的點點滴滴，沒有記錄年月周計劃等等。我看別人的手賬都是很漂亮的，但是我的卻非常樸素，甚至還有點丑。為了裝飾我的手帳本，我買了出血線，膠帶，彩色筆，貼紙，印章，素材以及離型紙等等材料。

我的手賬本名字叫做嘿！青春記事本。它的尺寸是十厘米乘14.5cm乘2cm。他的方面是優(yōu)質(zhì)印染棉麻布。他的頁數(shù)是128頁。他的裝釘是包布鎖線裝訂。它的內(nèi)頁是100g優(yōu)質(zhì)米黃書寫頁。128張內(nèi)頁里面，有橫線頁48頁，牛皮頁18頁。方格30頁和空白32頁。他的方面有凹陷文字。是黑色顏料填充的。還有復古牛皮腰封，更顯本子的層次感。里面附有書簽繩，夾頁提醒，使用方便?？?80°平鋪，美觀實用。

我喜歡我的手賬本，因為——我希望在多年以后，翻開我的手賬本的時候，我會因為里面童真的文筆而哈哈大笑，笑逐顏開……

手的作文500字 篇3

我是一個笨手笨腳的小男孩，總把事情搞砸，或是給別人添麻煩。但是我不想變成一個小麻煩，而且我努力著。

媽媽開了一家服飾店，每天有好多阿姨來挑選衣服，她總是忙得不可開交。平時，我?guī)筒簧鲜裁疵?，只能看著顧客來來往往。但是每當快遞員叔叔拿著一大包貨物到店時，我就想為媽媽分擔一些?！皨寢?，媽媽，我來幫你整理衣服吧！”這一次，我自告奮勇地說。媽媽示意地點了點頭，說：“先把不同的種類分開，再把相同的尺碼放在一起。”我二話不說，迅速投入到找衣服和分類衣服的行列。

我埋頭苦干了一番，發(fā)現(xiàn)自己置身在“衣?！敝校教幎际歉鞣N花色、各種樣式的衣裙。為了得到媽媽的表揚，我加快了速度，抱著滿滿一大摞，從東頭奔到西頭，樂此不疲地進行著?！肮?，終于干完啦！”我累得癱在沙發(fā)上，大口大口地灌水，真想一頭扎進泳池里涼快一下。

到了下班的時間，在臨走前，媽媽翻看我的勞動成果。我正翹首以盼，等著聽一通夸獎，沒想到媽媽卻火冒三丈，指著一堆衣服說：“看看你干的好事，尺碼全放錯了，就會給我添麻煩！”我火熱的心就像被澆了一盆冷水一樣，整個人縮成了一個小皮球。都怪我的笨手笨腳，害得媽媽這么晚才能回家，我心里真不是滋味。

回家的路上涼風陣陣，但是媽媽牽著的手卻是暖的。因為我知道，媽媽雖然嘴上說著我麻煩，其實心里還是愛我的。

手的作文500字 篇4

在法國巴黎的藝術(shù)館中，陳列著一尊巴爾扎克的雕像：一個披著睡袍的魁梧身軀，被莫大的幻象所迷惑，頭部高昂著，蒙的睡眼，緊閉的嘴唇，蓬松的頭發(fā)，表現(xiàn)出一種被失眠折磨得無可奈何的神態(tài)，但又好像在靜靜地沉思。不過，令人驚奇的是這位寫了“人間喜劇”等大量文學作品的巨匠竟然沒有“手”。那么，他的手哪里去了呢？原來是被他的創(chuàng)作者——大雕塑家羅丹用斧頭給砍掉了。

那是一個深夜，羅丹經(jīng)過七年時間終于完成了《巴爾扎克》的雕像，此時，他感到非常滿意，竟連夜叫醒他的一個學生來欣賞他的作品。這學生看了一眼，驚喜地叫道：“多美的雕像啊！”隨后，他把雕像反復地看了個夠，最后，目光漸漸集中到雕像的手上，那雙手疊加起來，放于胸前，十分逼真，他不禁連聲叫道：“好極了，老師，我可從來沒見過這樣一雙奇妙的手啊！”這時，羅丹臉上的笑容不見了，他抿著嘴唇，在屋里踱來踱去，一會兒，他急匆匆地又去找來他的.兩個學生，說：“你們好好看看雕像吧！”學生看后，又一致稱贊雕像的雙手。

“手、手、手……”羅丹叫人不可理解地吼叫起來。突然，他走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，噼里啪啦，砍掉了那雙學生們一致認為的“完美的手”。幾個學生莫名其妙，一個個被嚇昏了。羅丹回轉(zhuǎn)身，眼里冒著火，沖著三個學生意味深長地說：“這雙手太突出了！它們已經(jīng)有了自己的生命，已不屬于這個雕像的整體了。你們記?。阂粋€真正完美的藝術(shù)品，任何一個部分，都不應該比整體更重要、更突出?！?/p>手的作文500字 篇5

一張多么讓人震驚的照片啊！那瘦黑的小手都到了慘不忍睹的地步，讓人都有些痛恨那只白胖的手。我們這些幸福的人在這里大吃大喝，下一次飯店都要花掉好幾百元，而且還要剩下來不少昂貴的飯菜。而與此同時，也有些地方連飯也吃不上，甚至都餓得皮包骨頭，但還是不得不痛苦地活在這個世界上。與這些人相比，你是否還忍心如此奢侈地去一次飯店呢？

也許，我們實在關(guān)心不到那么遠的地方去，因為我們的能力畢竟還是有限的。那么我們身邊的人呢？你是否有注意到你父母的雙手呢？如果沒有，放學、下班之后，趕回家去仔細觀察一下你父母的雙手吧。也許你會發(fā)現(xiàn)，他們的手上已經(jīng)長了不少細細的小皺紋，因冬天把手放到冰冷的水里為你搓掉羽絨服上難洗的污漬而凍得通紅甚至有些龜裂的手。再看一下你自己的手吧！白嫩而又纖細的一雙手吧？思考一下，你的手出了寫過作業(yè)、收拾過自己的小屋還做過什么？是否洗過自己的衣物，幫父母揀過菜或者干過別的什么勞動？也許你會說：那是因為我們年輕，父母比我們老了，手當然也顯得老多了！是呀，你都承認自己年輕，那為什么不幫已經(jīng)逐漸衰老的父母多做些家務呢？既然年輕有活力，那就多干些活，為本就比你老的父母分擔一些吧！

我們作為子女，應當多多關(guān)心自己的父母。我想，我們有必要重新考慮一下，你是想擁有一雙勤勞、關(guān)心父母的手還是一雙不愿干活但卻白而纖細的手呢？

手的作文500字 篇6

前幾天，我去上作文課，剛剛坐到位置上，老師就說：“同學們，我們今天來玩?zhèn)€游戲，叫‘徒手砸核桃’?！?/p>

老師說了游戲規(guī)則：砸碎或砸開就算贏、不能借助外力、每位同學有兩次機會。

第一個“打頭陣”的是“大力士”小張。只見他把手高高抬起，然后用盡全身力氣往下一砸，“砰”的一聲核桃被小張砸得四分五裂，教室響起了陣陣熱烈的掌聲，小張大搖大擺走下來。大家一看，都躍躍欲試，紛紛舉起小手。

第二個上場的是我。我選了兩個老核桃，先站好，握緊拳頭，往上慢慢的升起，然后往下一砸，剛開始我還擔心，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這兩個“鋼珠”，一個居然被我砸得“粉身碎骨”了?？墒沁€有個“大鋼珠”居然灰溜溜地跑了，我非常不服氣，就再拿起它往下用力一砸，媽呀！這一砸非常的恐怖。那個大“鋼珠”被我那“神力掌”砸的凹進去了一條“深深”的“大坑”，同學們看到之后，被嚇得六神無主，一會兒，大家才回過神來，教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家齊喊著我的名字，這一刻，我仿佛是一位英雄。

最后一個，“女漢子”莊茜走了上去，她選了最后一個核桃，她一砸，你們猜怎么著？莊茜把核桃砸的裂成了兩瓣，沒有一點是碎的，太有水平了！

這次徒手砸核桃，可能會成為我記憶里最快樂的一次游戲！