第一篇：節(jié)約，你做到了嗎 _650字

節(jié)約，你做到了嗎 _650字

看，那鍋碗瓢盆交響曲中，同學(xué)們把許多的飯菜倒入垃圾桶中，聽(tīng)，那自來(lái)水叮叮咚咚的流水聲譜成了一首令人痛心的交響曲……頓時(shí)，我心如刀割，留下一時(shí)的感受：讓節(jié)約之花開(kāi)遍祖國(guó)大地吧!

我又想起了那難忘的一幕，中午吃飯時(shí)，瞧，那位男同學(xué)一副食不下咽的`樣子，哈哈趁老師不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把碗里的香噴噴的菜倒入了垃圾桶里，我頓時(shí)驚呆了。唉，一位愁眉苦臉的女同學(xué)，她東瞧瞧西看看，沒(méi)人!沒(méi)人，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，立刻把碗里那似雪的白米飯倒入了垃圾桶里，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!我們不是學(xué)過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎?我們不是學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》，要珍惜自然資源，不能浪費(fèi)嗎?我們不是寫(xiě)過(guò)節(jié)約的標(biāo)語(yǔ)嗎?怎么現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)像是被抹去了記憶呢?

回家的路上，零元手機(jī)的廣告布滿大街小巷，那震耳欲聾的聲音還久久沒(méi)有散去。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽在擺弄著一部漂亮的新手機(jī)，咦，媽媽又換手機(jī)了?媽媽看見(jiàn)我，興奮地說(shuō)：“寶貝，看，這是我的新手機(jī)!”我奇怪地問(wèn)：“媽為什么要換新手機(jī)啊?舊的壞了嗎?”媽媽笑咪咪說(shuō)：“這是免費(fèi)的呢?！蔽毅读算?，沒(méi)有再說(shuō)話。表面上風(fēng)輕云淡的我，內(nèi)心卻是波濤起伏：舊手機(jī)還可以用，就無(wú)聲無(wú)息地丟棄了，換來(lái)免費(fèi)的新手機(jī)!零元零元但是要浪費(fèi)多少資源啊?

我默默地沉思著：如果在洗手時(shí)，我們能隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;如果在吃飯，我們能珍惜每一粒糧食，如果我們?cè)谧鍪聲r(shí)，時(shí)時(shí)想到節(jié)約;如果我們?nèi)珖?guó)人民行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)……那該……我不禁怦然一震，發(fā)出震耳欲聾的呼吁：“勤儉節(jié)約，從我做起”。

第二篇：誠(chéng)信,你做到了嗎

誠(chéng)信,你做到了嗎

為了深入貫徹中共中央頒發(fā)的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德教育和誠(chéng)信教育，提高廣大同學(xué)的道德標(biāo)準(zhǔn)，讓同學(xué)們更深入的理解和認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，結(jié)合我校本學(xué)期開(kāi)展的誠(chéng)信校園活動(dòng)，我們高一?一班也以誠(chéng)信教育為主題舉行了主題班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)以誠(chéng)信為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，是立身之本。增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，提高守法守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念，立志作一個(gè)講誠(chéng)信講道德的人。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生自己收集有關(guān)資料、稿件。

2、確定好表演小品的學(xué)生人選及節(jié)目?jī)?nèi)容，所需道具。

3、確定討論主題及主持人。

4、準(zhǔn)備好演講的稿件。

5、排練節(jié)目。

三、活動(dòng)形式：

1、小品表演

2、主題討論

3、演講

4、歌曲

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、投影屏幕顯示“誠(chéng)信，你做到了嗎”主題班會(huì)畫(huà)面。

2、活動(dòng)開(kāi)始。

主持人甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們，你們好！高一?一班“誠(chéng)信，你做到了嗎”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（熱烈鼓掌）

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)誠(chéng)信教育主題班會(huì)，希望大家打開(kāi)各自的心靈之窗，暢所欲言，讓我們年輕的思緒插上金色的羽翼，用我們熱烈真誠(chéng)的心去呼喚誠(chéng)信，攜手共創(chuàng)彼此美好世界和未來(lái)。我們相信：“心手相攜是永久的燦爛；燦爛的天空才能更好的飛翔?！毕旅嬲?qǐng)看小品《誰(shuí)騙誰(shuí)》。

菜市場(chǎng)上，一個(gè)小販正在和一個(gè)農(nóng)民模樣的人鬼頭鬼腦的說(shuō)著什么。原來(lái)這個(gè)農(nóng)民的一頭豬害病死了，小販要以1元錢(qián)一斤的價(jià)格買(mǎi)這死豬肉，農(nóng)民認(rèn)為價(jià)格太底，想讓小販再多看一些。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，農(nóng)民最后還是以一元錢(qián)一斤的價(jià)格將肉賣(mài)給了小販。

小販：今天運(yùn)氣好，死豬賣(mài)到手。一會(huì)有人買(mǎi)，就當(dāng)好肉賣(mài)。（笑?）

中年男子：老板，豬肉多少錢(qián)一斤？

小販：5元錢(qián)一斤，你看肉多新鮮？

中年男子：這肉咋這么紅，不會(huì)是死豬吧？少點(diǎn)嘛。

小販：開(kāi)張生意，4元8角隨你要不要！

中年男子：好吧，稱上25斤，我家辦事急用！

小販：好咧?。ㄐ∝溎贸鲎约旱陌藘煞Q，內(nèi)心十分高興，一大早第一宗生意就這么順，大吉開(kāi)門(mén)紅，不禁喜上眉梢）

小販：您瞧，高高25斤。

中年男子：夠不夠，不會(huì)是短稱吧，再添點(diǎn)。

小販：哎，看您說(shuō)的，現(xiàn)在查的那么嚴(yán)，誰(shuí)還敢槍頭上碰，再說(shuō)了，我經(jīng)常在這兒買(mǎi)，又跑不了，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，回家不夠您來(lái)砸我攤子。（心想，你找來(lái)，誰(shuí)還承認(rèn)哪，哈哈）

中年男子：那好，老板收錢(qián)。（二張百元大鈔）

小販：找您80元錢(qián)，拿好了。

中年男子提著肉很快就走了，消失在遠(yuǎn)處。

小販拿出錢(qián)高興的看了看，心中的高興就甭提了，突然發(fā)現(xiàn)這兩張百元大鈔怎么有點(diǎn)軟，而且顏色也模糊，掏出驗(yàn)鈔機(jī)一驗(yàn)，小販啊的一聲坐在了地上，全是假鈔，自己不僅搭了25斤死豬肉錢(qián)，還賠了找錢(qián)的80元真鈔。（大家笑）

主持人乙：哎，真是江湖險(xiǎn)惡，爾虞我詐，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手呀。小販本想自己弄虛作假多掙錢(qián)，沒(méi)想到還有人比自己更有方法。在這樣一場(chǎng)騙局中，到底誰(shuí)騙了誰(shuí)？留給我們大家的是無(wú)盡的思考。（大家無(wú)語(yǔ)，笑后沉思）

好了，我們?cè)倩氐阶约旱纳磉?。下面我想現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)調(diào)查，希望大家能誠(chéng)實(shí)的回答我。

1）、在我們的中學(xué)時(shí)代從來(lái)沒(méi)有抄襲過(guò)別人的作業(yè)的舉手？（大家互相看著，有2位同學(xué)舉手）

2）、中學(xué)時(shí)代考試從來(lái)沒(méi)有作弊的舉手？（只有 10人舉手）

3）、與別人約定好的時(shí)間能夠提前或準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的請(qǐng)舉手？（有4位同學(xué)舉手）

4）、借別人的錢(qián)或其他東西從來(lái)都能夠按時(shí)歸還的舉手？（有8位同學(xué)舉手）

主持人乙：不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。雖然我們問(wèn)的是身邊的小事，但卻能反映我們做人態(tài)度的大事。通過(guò)剛才的問(wèn)卷結(jié)果，結(jié)合我們平時(shí)的做法，不知我們是否感覺(jué)到誠(chéng)信正在遠(yuǎn)離我們而去，而我們卻讓不守時(shí)、不誠(chéng)實(shí)成了習(xí)慣，成了理所當(dāng)然的事情。好像我們已經(jīng)把不誠(chéng)信的事情看得很平常，這是不是很可怕？古人曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望每位同學(xué)都能深思。主持人甲：誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是一種美德，是一種內(nèi)涵，更是一種機(jī)會(huì)。當(dāng)誠(chéng)信從幾千年一路走到現(xiàn)在，它所散發(fā)的不僅是一種古樸的氣息，更有一種亙古的魅力，它是一種生生不息的呼喚。下面我們一起討論《誠(chéng)信利弊我之見(jiàn)》。

討論《誠(chéng)信利弊我之見(jiàn)》

同學(xué)A：各位同學(xué)，大家好！我們中華民族一直因?yàn)閾碛性S多美德而被人稱為禮儀之邦，這其中就包含著誠(chéng)信。我認(rèn)為誠(chéng)信不僅是一種美德，更是一種機(jī)會(huì)。大家都知道希爾頓飯店的故事，當(dāng)年如果希爾頓本人不以實(shí)相那對(duì)雨夜住宿的老夫婦，怎么會(huì)有今天世界聞名的希爾頓大飯店。所以我認(rèn)為誠(chéng)信是百利而無(wú)一害的。

同學(xué)B：各位同學(xué)，大家好！我認(rèn)為只有創(chuàng)新才有發(fā)展，一個(gè)人總是守著過(guò)去就無(wú)法看到將來(lái)。我們現(xiàn)在生活的是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，做事情要有商品意識(shí)。像剛才那個(gè)小販以一元錢(qián)一斤買(mǎi)到的死豬肉轉(zhuǎn)手賣(mài)5元一斤，這有多么大的利潤(rùn)??！

同學(xué)C：可是正所謂惡有惡報(bào)，剛才的結(jié)局不是很好的說(shuō)明嗎？

同學(xué)D：我們不能因一葉障目而不見(jiàn)泰山，現(xiàn)實(shí)生活中這種以作假行為而謀利的事情比比皆是，如果無(wú)利可圖誰(shuí)會(huì)那么做？

同學(xué)E：但是我們也應(yīng)當(dāng)看到國(guó)家執(zhí)法部門(mén)對(duì)造假的個(gè)人和單位的打擊力度，也應(yīng)當(dāng)看到像“中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行”這些活動(dòng)所受到人們的歡迎程度。所以，在現(xiàn)代社會(huì)人們還是渴望誠(chéng)信，呼喚誠(chéng)信的。

同學(xué)F：可是像衡陽(yáng)大火，重慶彩虹橋、滬陽(yáng)奶粉這樣的事情不也在屢屢發(fā)生嗎？

同學(xué)G：是呀！假如我們的周?chē)幪幊錆M了失信、虛假、欺騙，我們還能在這樣的社會(huì)立足嗎？我們的民族還能生存嗎？我們的國(guó)家還能存在嗎？所以，我們要以誠(chéng)信立足于社會(huì)。我們不能忘記在這幾次事故后那悲慘的畫(huà)面，不能忘記事故后死者家屬那悲痛而又憤怒的臉孔，更不能忘記幾次事故后國(guó)家對(duì)肇事者的嚴(yán)厲懲處。不管一個(gè)社會(huì)怎樣發(fā)展，我們都不能失去心之砝碼，永遠(yuǎn)讓心可以坦然，生命可以無(wú)悔，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，無(wú)價(jià)誠(chéng)信?。崃夜恼疲?/p>

主持人甲：剛才幾位同學(xué)j精彩的討論，道出了各自不同的心聲。

主持人乙：我們作為一群剛剛步入高中的孩子，我們將會(huì)隨著知識(shí)的日益豐富而更加成熟，讓我們點(diǎn)亮自己的人生航標(biāo)，永遠(yuǎn)誠(chéng)信待人，做一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承人，讓我們中華民族永

遠(yuǎn)屹立于世界民族之林！我再做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，有多少同學(xué)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持誠(chéng)信做人，你們同意誠(chéng)信無(wú)價(jià)這樣的說(shuō)法嗎？同意，請(qǐng)舉手？（臺(tái)下的所有同學(xué)都舉起了手，隨后是一段熱烈的掌聲）下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)演講《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》

一個(gè)同學(xué)，伴隨著輕輕的音樂(lè)背景，朗誦《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》。

（演講結(jié)束，熱烈鼓掌）

主持人乙：精彩的演講，樸實(shí)的話語(yǔ)，感人的聲音，豐富的表情，表達(dá)了一顆真誠(chéng)心靈的呼喚，道出了我們對(duì)誠(chéng)信的渴望和美好未來(lái)的向往。

主持人甲：讓我們?nèi)w起立，右手放在胸前，一起莊嚴(yán)的宣誓：“我保證在以后的學(xué)習(xí)和考試中不抄襲、不作弊，言行一致，守時(shí)守信、言必行，行必果，作一個(gè)講誠(chéng)信講道德的人?！毙耐戤叄?qǐng)大家坐下。讓我們從自我做起，從小事做起，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊，為我們終生導(dǎo)航?。ㄩL(zhǎng)時(shí)間的熱烈鼓掌）

全班起立，牽手合唱《同一首歌》。

主持人：讓我們?cè)俅胃兄x來(lái)參加主題班會(huì)的各位老師們，謝謝。（鼓掌）

班主任總結(jié)：我們舉辦的這次誠(chéng)信教育主題班會(huì)，我感覺(jué)非常成功，同學(xué)們的表演也非常的精彩，我希望大家下去后好好體會(huì)，認(rèn)真理解，真正的做到言必行，行必果，誠(chéng)實(shí)待人，誠(chéng)信做事。（熱烈鼓掌）

3、班會(huì)結(jié)束。

五、活動(dòng)體會(huì)：

通過(guò)這次誠(chéng)信教育主題班會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)的丟失,并不是偶然的個(gè)別現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)是一項(xiàng)重要而又緊迫的工作,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力完成的艱巨任務(wù)。在道德失準(zhǔn)、不守承諾、誠(chéng)信極為缺乏的今天，誠(chéng)信是極為珍貴的品質(zhì)，廣大教育者應(yīng)認(rèn)識(shí)到這種誠(chéng)信教育是學(xué)校教育的一件大事，是整個(gè)素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，每一個(gè)教育工作者責(zé)無(wú)旁貸。新時(shí)期的班主任應(yīng)當(dāng)從自身作起，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)，站在弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神這塊陣地的最前沿，為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念、良好的思想品質(zhì)、高尚的道德情操的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第三篇：今天你節(jié)約了嗎演講稿

今天你節(jié)約了嗎演講稿

今天你節(jié)約了嗎演講稿

曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。

曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一比一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是富國(guó)強(qiáng)民的必由之路，但在這里，我更想要說(shuō)明的一點(diǎn)是，其實(shí)它也是當(dāng)今中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情的必然選擇！

那么，中國(guó)的現(xiàn)在國(guó)情是什么？人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限，這就是中國(guó)現(xiàn)實(shí)的國(guó)情！然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，與之形成鮮明對(duì)比的是，相當(dāng)一部分人的節(jié)約意識(shí)還非常淡薄，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

你看，大白天辦公室燈火通明；居室中空調(diào)大開(kāi)，四季如春；家用電器關(guān)機(jī)后仍處于待機(jī)狀態(tài)；洗碗時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流……如此等等，等等如此，有媒體報(bào)道說(shuō)，某些地區(qū)政府公務(wù)人員1天的耗電量，夠普通百姓用上19天！這些種種的跡象后面，反映出了什么？反映出了我們某些部門(mén)和單位中鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重性，更反映出了我們一部分人節(jié)約意識(shí)的淡薄！第1文秘版權(quán)所有

說(shuō)到這里，我又想起了這樣一句古話：“萬(wàn)覽前賢國(guó)與家，成曲勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這樣一個(gè)道理：“一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的。

勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的話題，而是永恒的話題！

人口眾多、資源匱乏的現(xiàn)實(shí)不能改變，只能直面，但鋪張浪費(fèi)的生活方式卻是可以改變的！面對(duì)日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問(wèn)題，每個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任摒棄日常生活中浪費(fèi)的習(xí)慣，思想上樹(shù)立崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥的思想，努力做到從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們稍微關(guān)注一下的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多舉手之勞就能節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。比如用水、刷牙時(shí)，水龍頭不要一直開(kāi)著；洗少量衣服時(shí)，洗衣機(jī)水位不要定得太高等等。據(jù)專(zhuān)家估算，一個(gè)家庭只要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，就能節(jié)水70。這樣的節(jié)約，既堵住了資源浪費(fèi)的口子，又不會(huì)影響人們的生活質(zhì)量。

有這樣一份資料我們不妨一聽(tīng)：以家庭為單位，如果我們每天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器；把白熾燈換成節(jié)能燈；把空調(diào)溫度上調(diào)1度，那么每個(gè)家庭每年就可節(jié)約用電100—500度不等。中國(guó)

目前大約有3．74億個(gè)家庭，以每個(gè)家庭平均每月節(jié)電１０度計(jì)算，每年就能為國(guó)家節(jié)約４５０億度電。

４５０億度呀，它是個(gè)什么概念呢？這里，我可以用這一組數(shù)據(jù)來(lái)告訴你：建設(shè)中的三峽工程設(shè)計(jì)裝機(jī)２６臺(tái)７０萬(wàn)千瓦機(jī)組，總裝機(jī)容量為１８２０萬(wàn)千瓦，世界最大。２００８年前這２６臺(tái)機(jī)組將全部投產(chǎn)，屆時(shí)三峽工程年平均發(fā)電量約為８５０億度。也就是說(shuō)，如果我們注意省電，全國(guó)家庭每年就可以為國(guó)家節(jié)約半年三峽的發(fā)電量。這組數(shù)據(jù)，不能不給我們一點(diǎn)思索吧？

顯然，如果我們每個(gè)公民都能自學(xué)行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，那么，我們就可以為國(guó)家節(jié)省很多的資源。

為了早日實(shí)現(xiàn)建成節(jié)約型社會(huì)的目標(biāo)，愿我們每個(gè)人在日常生活中都應(yīng)該經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己這樣一句話：今天，我節(jié)約了嗎？

今天你節(jié)約了嗎演講稿

第四篇：門(mén)店6S管理,店長(zhǎng)你做到了嗎？

門(mén)店6S管理，店長(zhǎng)你做到了嗎？

6S就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、自檢6個(gè)項(xiàng)目，因均以“S”開(kāi)頭，簡(jiǎn)稱6S。6S起源于日本，通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的門(mén)店環(huán)境，培養(yǎng)店員良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)：革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真、遵守規(guī)定、自覺(jué)維護(hù)門(mén)店環(huán)境和文明禮貌的習(xí)慣。整理

由于種種原因，門(mén)店經(jīng)常會(huì)有滯銷(xiāo)品、殘次品、過(guò)期品產(chǎn)生，既占據(jù)正常品的陳列空間、增加庫(kù)存，又會(huì)引起顧客投訴，影響門(mén)店形象，而且不能產(chǎn)生任何業(yè)績(jī)。營(yíng)業(yè)過(guò)程中經(jīng)常有一些不使用的物品留在門(mén)店，既占據(jù)了地方又妨礙顧客購(gòu)物，如果不及時(shí)清除，會(huì)使門(mén)店變得凌亂。因此，我們需要將門(mén)店的商品及物品分類(lèi)，并把滯銷(xiāo)品定期淘汰，殘次品、過(guò)期品即時(shí)下架，將不用的物品即時(shí)清理。

將門(mén)店商品區(qū)分為：

正常品：能夠?yàn)轭櫩吞峁﹥r(jià)值并為公司創(chuàng)造效益，可以正常銷(xiāo)售的商品；

促銷(xiāo)品：正常品的一種，是為了提升業(yè)績(jī)、吸引顧客進(jìn)行低價(jià)銷(xiāo)售、買(mǎi)贈(zèng)的商品或是有其他銷(xiāo)售活動(dòng)時(shí)配合銷(xiāo)售的商品；

暢銷(xiāo)品：正常品的一種，通常為A類(lèi)、B類(lèi)商品；

普通品：正常品的一種，通常為C類(lèi)商品；

滯銷(xiāo)品：連續(xù)一周無(wú)業(yè)績(jī)或月銷(xiāo)售排行后十位的商品；

非正常品：不能為顧客提供價(jià)值或?yàn)楣緞?chuàng)造效益的商品；

殘次品：商品及包裝有毀損，影響正常銷(xiāo)售的商品；

過(guò)期品：超過(guò)保質(zhì)期的商品。

將門(mén)店物品區(qū)分為：

即刻使用的：放置在門(mén)店不影響銷(xiāo)售的位置或貨架隱蔽處且容易取到的位置，以便隨手可以取到，使用過(guò)即時(shí)移走；

不是即刻使用的：儲(chǔ)存在門(mén)店外專(zhuān)有的固定位置；

不再使用的：要盡快處理掉。

整理的目的：騰出空間，發(fā)揮更大的價(jià)值，提高商品效率，塑造清爽、整潔的門(mén)店環(huán)境，提升門(mén)店形象。

注意點(diǎn)：要有決心，把滯銷(xiāo)品、殘次品、過(guò)期品以及不即刻使用和不再使用的物品斷然地加以處置；正確的門(mén)店空間價(jià)值意識(shí)是使用價(jià)值，門(mén)店的空間是為了服務(wù)顧客而設(shè)置的，而不是簡(jiǎn)單地堆放貨物。

實(shí)施要領(lǐng)：對(duì)自己的門(mén)店所轄范圍進(jìn)行全面檢查，包括看得到和看不到的；制定商品淘汰、下架及物品即時(shí)“使用”和“不用”的判別基準(zhǔn)；將不用物品清除出門(mén)店；對(duì)需要的物品調(diào)查使用頻率，決定日常使用次數(shù)及放置位置；制訂門(mén)店商品和物品管理辦法；每日自我檢查。整頓

對(duì)整理之后的排面或顧客取走商品后產(chǎn)生的排面陳列空位，應(yīng)定時(shí)按規(guī)定添貨并整理。

目的：使門(mén)店商品及標(biāo)識(shí)一目了然；塑造整整齊齊的門(mén)店環(huán)境；縮短找尋物品的時(shí)間；有效降低商品的庫(kù)存。

注意點(diǎn)：這是提高效率的基礎(chǔ)。

正確的方法：3要素、3定+整頓技術(shù)。

實(shí)施要領(lǐng)：前一步驟整理的工作要落實(shí)；確定放置場(chǎng)所；規(guī)定放置方法，明確數(shù)量、場(chǎng)所和物品標(biāo)識(shí)。

整頓的“3要素”

場(chǎng)所：商品的陳列以及物品的放置位置，原則上要100%設(shè)定；商品的陳列以及物品的保管要定點(diǎn)、定容、定量；門(mén)店只能陳列能產(chǎn)生效益的商品和擺放真正即時(shí)需要的物品。

陳列或放置方法：易取，并在陳列方法上多下工夫。

標(biāo)識(shí)：陳列區(qū)域位置和商品，原則上一對(duì)一標(biāo)識(shí)；要明確商品的標(biāo)識(shí)和陳列位置區(qū)域的標(biāo)識(shí)；某些標(biāo)識(shí)方法要統(tǒng)一，在標(biāo)識(shí)方法上多下工夫。

整頓的“3定”原則

定點(diǎn)：放在哪里合適；定容：用什么道具；定量：規(guī)定合適的數(shù)量。清掃

將門(mén)店清掃干凈,保持門(mén)店干凈、亮麗的環(huán)境。

目的：消除贓污，保持門(mén)店內(nèi)干凈、明亮；減少安全隱患。

注意點(diǎn)：責(zé)任化，明確崗位6S責(zé)任。

實(shí)施要領(lǐng)：建立清掃責(zé)任區(qū)（地面、墻、天花板并包括設(shè)備、工具、道具的清理）；執(zhí)行例行掃除，清理臟污；建立清掃基準(zhǔn)并作為規(guī)范。清潔

將上面3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化,貫徹執(zhí)行并維持結(jié)果。

目的：維持上面3S的成果。

注意點(diǎn)：制度化及考核；定期檢查；稽查、競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)罰。

實(shí)施要領(lǐng)：落實(shí)前面3S工作；制訂考評(píng)方法；制訂獎(jiǎng)懲制度，加大執(zhí)行力度；店長(zhǎng)經(jīng)常帶頭巡查，以表重視。素養(yǎng)

通過(guò)晨會(huì)等手段，提高全員文明禮貌水準(zhǔn)；培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并按照規(guī)定做事；開(kāi)展6S容易，但長(zhǎng)時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。

目的：培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)定的店員；提高店員文明禮貌水準(zhǔn)；營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

注意點(diǎn)：長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣；通過(guò)晨會(huì)、禮儀守則進(jìn)行培訓(xùn)。

實(shí)施要領(lǐng)：嚴(yán)格執(zhí)行服裝、儀容、識(shí)別證標(biāo)準(zhǔn)；共同遵守有關(guān)規(guī)則、規(guī)定；制訂禮儀守則；教育訓(xùn)練新進(jìn)人員強(qiáng)化6S教育、實(shí)踐；開(kāi)展各種提升精神面貌的活動(dòng)（如晨會(huì)、禮貌活動(dòng)等）。自檢

每日下班前作自我反省與檢討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足；制定一至兩種改進(jìn)措施；培養(yǎng)自覺(jué)性、韌性和耐心。

注意點(diǎn)：注意細(xì)節(jié)、做好記錄、堅(jiān)持不懈。

實(shí)施要領(lǐng)：對(duì)當(dāng)日所做事項(xiàng)進(jìn)行回憶、反思、翻閱記錄；對(duì)重點(diǎn)細(xì)節(jié)及關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行檢討；將6S執(zhí)行不好的地方記錄下來(lái)；訂出明日的改進(jìn)計(jì)劃。

檢查要點(diǎn)：排面有沒(méi)有缺貨；有沒(méi)有滯銷(xiāo)品沒(méi)有及時(shí)淘汰；有沒(méi)有價(jià)格不明的商品；有沒(méi)有商品標(biāo)價(jià)錯(cuò)誤；有沒(méi)有殘次、過(guò)期的商品；所轄區(qū)域是否有零亂的商品或顧客遺棄的非本區(qū)域商品；同一種商品是否散置在幾個(gè)不同的地方陳列；有沒(méi)有閑置的容器、紙箱；有沒(méi)有不是正在使用的物品；有沒(méi)有亂放個(gè)人的東西；有沒(méi)有把東西放在通道上；正在使用的物品有沒(méi)有和道路平行或成直角放置；包裝箱等有否破損（容器破損）；地面有無(wú)垃圾、紙屑、水污；貨架、商品上有無(wú)灰塵；是否有用后須即時(shí)移走的物品；是否有正在使用的臺(tái)車(chē)、推車(chē)及其他正在使用中的工具、清潔用品；是否有須即時(shí)清理掉的物品。

地板上的：A、廢紙、灰塵、雜物、煙蒂；B、油污；C、不再使用的設(shè)備、工具、道具；D、不再使用的垃圾桶；E、破墊板、紙箱、抹布。

墻壁上的：A、蜘蛛網(wǎng)；B、過(guò)期POP。

天花板吊著的：A、過(guò)期的價(jià)格標(biāo)牌；B、過(guò)期POP；C、陳列調(diào)整前的引導(dǎo)標(biāo)識(shí)。6S的6大效用

6S是最佳推銷(xiāo)員：被顧客稱為干凈整潔的門(mén)店，顧客對(duì)這樣的門(mén)店有信心，樂(lè)于購(gòu)物并口碑相傳，利于來(lái)客數(shù)的提升。

6S是節(jié)約家：減少很多不必要的空間占用，減少顧客“尋找”的浪費(fèi)，利于客單價(jià)的提升，可以提高商品效率和工作效率。

6S對(duì)安全有保障：寬敞明亮，視野開(kāi)闊的門(mén)店，一目了然；遵守陳列規(guī)定，不會(huì)造成雜亂情形而影響顧客購(gòu)物的順暢。

6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者：用“3定、3要素”原則規(guī)范門(mén)店工作，大家都按照正確的規(guī)定開(kāi)展工作；管理規(guī)范帶來(lái)服務(wù)品質(zhì)的穩(wěn)定，運(yùn)營(yíng)成本的穩(wěn)定。

6S形成令人滿意的職場(chǎng)：明亮、清潔的工作場(chǎng)所；店員動(dòng)手做、有成就感；能造就全體人員動(dòng)手改變現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

6S是店員自我發(fā)展的培養(yǎng)者：大家都在養(yǎng)成良好的習(xí)慣；不斷自我檢討，促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的不斷提升。店員和店長(zhǎng)在6S活動(dòng)中的責(zé)任

店員：自己的工作環(huán)境須不斷整理、整頓，商品按規(guī)定陳列、物品不可亂放；不用的東西要立即處理，不可使其占用門(mén)店空間；通路必須經(jīng)常維持清潔和暢通；物品、工具等要放置于規(guī)定場(chǎng)所；滅火器、配電盤(pán)、開(kāi)關(guān)箱等周?chē)獣r(shí)刻保持清潔；商品、物品、道具的放置要仔細(xì)、正確、安全；較大較重的商品堆在下層；保管的工具、設(shè)備及所負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)要整理；紙屑、紙箱等要即時(shí)清理；不斷清掃，保持清潔；注意上級(jí)的指示，并加以配合。

店長(zhǎng)：全力推行6S；參加有關(guān)6S教育訓(xùn)練，吸收6S技巧；研讀6S活動(dòng)相關(guān)書(shū)籍，搜集廣泛資料；規(guī)劃工作區(qū)域的整理、定位工作；依6S規(guī)定，全面做好門(mén)店管理工作；協(xié)助店員克服6S的障礙與困難點(diǎn)；熟讀6S的實(shí)施方法，并向店員解釋?zhuān)贿M(jìn)行考核評(píng)分工作；6S評(píng)分缺點(diǎn)的改善和申述；督促店員執(zhí)行定期清掃；上班后點(diǎn)名，清查服裝儀容，下班前要安全巡查。

第五篇：克制情緒,你做到了嗎美文（最終版）

有一位經(jīng)理，一大早起床，發(fā)現(xiàn)上班時(shí)間快要來(lái)不及了，便急急忙忙地開(kāi)了車(chē)往公司急奔。

一路上，為了趕時(shí)間，這位經(jīng)理連闖了幾個(gè)紅燈，終于在一個(gè)路口被警察攔了下來(lái)，給他開(kāi)了罰單。

這樣一來(lái)，上班更是要遲到了。到了辦公室之后，這位經(jīng)理有如吃了火藥一般，看到桌上放著幾封昨天下班前便已交代秘書(shū)寄出的信件，經(jīng)理更是生氣，把秘書(shū)叫了進(jìn)來(lái)，劈頭就是一陣痛罵。

秘書(shū)被罵得頗有莫名其妙的感覺(jué)，拿著未寄出的信件，走到總機(jī)小姐的座位，照樣是一陣狠批；秘書(shū)責(zé)怪總機(jī)小姐，昨天沒(méi)有提醒她寄信。

總機(jī)小姐被罵得心情惡劣之至，便找來(lái)公司內(nèi)職位最低的清潔工，借題發(fā)揮，對(duì)清潔工的工作，沒(méi)頭沒(méi)腦地，又是一連串聲色俱厲的指責(zé)。

清潔工底下，沒(méi)有人可以再罵下去，她只得憋著一肚子悶氣。

下班回到家，清潔工見(jiàn)到讀小學(xué)的兒子趴在地上看電視，衣服、書(shū)包、零食，丟得滿地都是，當(dāng)下逮住機(jī)會(huì)，便把兒子好好地修理了一頓。

兒子電視也看不成了，忿忿地回到自己的臥房，見(jiàn)到家里那只大懶貓正盤(pán)踞在房門(mén)口，兒子一時(shí)怒由心中起、惡向膽邊生，立即狠狠地一腳，把貓兒給踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

無(wú)故遭殃的貓兒，心中百思不解：“我這又是招誰(shuí)惹誰(shuí)啦?”