第一篇：實用的參加活動的作文

實用的參加活動的作文七篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的參加活動的作文9篇，歡迎大家分享。

參加活動的作文 篇1

從8月25日開始，我參加了遂寧日報社舉辦的“遂寧小記者”活動，大約8點半，我們就出發(fā)了。

我們乘坐大巴車去第一站——遂寧基本氣象臺。氣象臺里的工作人員耐心地給我們介紹了每一臺（套）儀器。我們了解到了很多儀器的用途。雷達(dá)是用來探測的，可以觀測200KM外的事物，是名副其實的“千里眼”；風(fēng)力計，顧名思義就是測試計算風(fēng)力的儀器；還有一種叫能見度的儀器，是測試可見度的；還有就是百葉箱、地電儀、日照計……各式各樣的儀器多得數(shù)不清。

參觀完氣象臺，我們又來到了市氣象局。大家坐在又大又寬敞的辦公室里，聽張阿姨（氣象局的）講解。張阿姨帶我們了解了地球、東西南北各國、各省，經(jīng)線和緯度，她都知道。張阿姨說可以按雨量來測是什么級別的雨，0。1毫米—9。9毫米是小雨；10毫米—24。9毫米是中雨；25毫米—49。9毫米是大雨；50毫米以上是暴雨，100毫米以上是暴雨，250毫米以上是特大暴雨。

隨后，我們在蓬溪的中國紅海吃完午飯后，又去了蓬溪的“芝溪玉液”酒廠，這是這次活動給我印象最深的地方之一。

酒廠的楊叔叔非常和藹可親。楊叔叔說酒的原料多為玉米、高粱、小麥、豌豆等淀粉含量高的農(nóng)作物，將這些農(nóng)作物經(jīng)蒸煮、發(fā)酵、糖化等步驟制成白酒，白酒原來是苦的，加上糯米就全變成甜的。酒要放在陶罐里釀造才好，因為陶罐里的縫隙將有害物質(zhì)過濾，才健康，而且儲酒的陶罐要一層不染，以免灰層滲透轄區(qū)污染酒。楊叔叔教我們品酒時，楊叔叔說，白酒和啤酒不能混著喝，不但很容易醉，而且之后會頭痛，因為啤酒是小麥發(fā)酵制成，與白酒有本質(zhì)上的不同。而喝酒的時候也不能豪飲，要“品”，品酒有三個步驟：看—聞—品。

第二天，我們來到了“高金伊山郡”別墅群，“伊山郡”有如其名“伊”山伴水，草木翠綠，空氣清新。住在里面真舒服，我想，不僅外部環(huán)境優(yōu)美，內(nèi)部設(shè)置也是優(yōu)雅豪華。別墅是采用了西班牙（歐式風(fēng)格的建筑，格調(diào)優(yōu)雅）住在里面仿佛真到了洋人的房子似的。這么大的房子，絕對夠我和弟弟亂跑。

我們還到了高金食品公司。里面的工廠里有許多機器在運作?！斑圻邸钡穆曇魝鱽?，諸多巨型及其把這里弄得像科幻電影里的電基地似的。

很快，又要回報社了，短短的一天半時間，我學(xué)到了很多知識，真好！

參加活動的作文 篇2

4月29日下午，我們初二（3）班來到了萬壽路陽光老年公寓慰問演出。

整個活動讓我印象最深的是，萬壽陽光老年公寓的院長閆先生以及老紅軍講他們過去的故事，閆先生他給我們講述了他上學(xué)時去鄉(xiāng)下插隊的故事，現(xiàn)在我們生活在一個嶄新的時代，享受著祖國良好的教育資源，他們小的時候每次吃飯都吃不飽，而我們現(xiàn)在更講究吃的好，我們的生活發(fā)生著日新月異的變化，我不禁感嘆，我們應(yīng)該在這嶄新的時代綻放出我們新一代中學(xué)生的面貌。

在同一樓層，我們發(fā)現(xiàn)了94歲高齡的老紅軍奶奶耳朵不太好，就到她房間里進(jìn)行慰問，聽她講述著她當(dāng)時上學(xué)的不易和老師教書的艱辛，每當(dāng)日本人來的時候，老師都會帶著學(xué)生們往山上爬，每個老師都會帶著一把槍，既是保護(hù)學(xué)生，又是保護(hù)自己，在當(dāng)時那么亂的環(huán)境中，我們老紅軍奶奶卻能安然自得的學(xué)習(xí)讓我十分欽佩，后來聽他講述他們在戰(zhàn)場上跟日本人拼手榴彈的故事，讓我印象極為深刻，感嘆她真是一位女中豪杰。在對話中，他經(jīng)常跟我們提到老師的教書不易，讓我們理解道老師是一個多么高尚神圣的職業(yè)，我們應(yīng)該尊重老師理解老師的不易。

這場慰問演出記讓我懂得了我們生活的不易，更讓我們貼近了老年人的生活讓我感觸頗多。

參加活動的作文 篇3

星期六早上，陽光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。

我們來到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動”，哦，原來今天報社在公園里舉行讀者日活動啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄，呵，活動還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場訂閱報紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場舞表演，現(xiàn)場書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動現(xiàn)場，觀看好看的節(jié)目。

我們逛了一圈，忽然聽到廣播里講：“上午，在活動現(xiàn)場還舉辦百童笑臉活動，是隨機在活動現(xiàn)場拍攝到的一百名兒童笑臉，將在上午十一點鐘公布于LED屏中，大家可以自行欣賞，看看有沒有你們孩子的可愛的童真的笑臉！榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場獲得一份小禮品！”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照，大家形態(tài)各異，表情自然，笑容可掬，稚趣無比，加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景，使整個百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著，評論著哪個兒童笑得最可愛，忽然，我看到了自己的笑臉居然上了榜，我興奮地指給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看見了，也哈哈大笑起來。那是我剛剛在觀看一個相聲節(jié)目時，正在暴笑的樣子呢！我興奮地跑到活動組委會領(lǐng)取了一份禮品，是一份半年日報的訂單和一個精美的風(fēng)箏。

今天到公園參加讀者日活動，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節(jié)目，真開心呀！

參加活動的作文 篇4

今天是一個特殊的日子——母親節(jié)。在這個陽光明媚、萬里晴空的好日子里，浦江公益小天使群開展第一次活動。我們二十多名公益小天使在大天使的帶領(lǐng)下去方宅村進(jìn)行關(guān)愛老人及捐書愛心活動。

上午九時左右，懷著激動的心情，一路嘰嘰喳喳的我們來到了方宅村。首先，大天使們帶我們這群活潑可愛的小天使去了一間古老而又寬闊的房子（堂樓），在那里要舉行三個活動。我第一個活動是參加包裝康乃馨，桌子上放了許多五顏六色的康乃馨，有粉色的、有大紅的、有玫紅的等等。

瞧那些康乃馨小姐好像披上了一層厚厚的彩色婚禮服，在炫耀著它們多么漂亮，多么的婀娜多姿。好像在對小朋友們說：“快來挑我呀，快來挑我呀?！蔽以谄渲刑袅艘恢λ敉趱r艷欲滴的紅色康乃馨，想送給為我辛苦的媽媽，我想媽媽看到它會非常的高興。接著我就去參加第二個有趣的活動了，那就是包餃子啦！

開始我不會包，但在一個阿姨耐心地教導(dǎo)下，我很快就學(xué)會了包餃子。我包了好多好看的餃子，有月亮形狀的、有三角形的還有像包子一樣的，足足有半米篩呢，阿姨們夸我的餃子很有創(chuàng)意。第三個活動是參觀方宅的文化禮堂博物館啦，我聽大天使阿姨說方宅村的文化底蘊非常濃厚，我迫不及待地想去瞧一瞧，于是我們踏上了新的旅程之路。

開始參觀啦，解說員先給我們解說了舞龍燈，它是由龍頭和龍身組成的，它的主要活動分別是雙龍搶珠和滾地龍，舞龍燈是中國傳統(tǒng)節(jié)目，每逢新春佳節(jié)都會有這項活動。第二個是擂馬，傳說那是三國時候諸葛亮用來攻敵的木牛流馬之一。第三個是織布機，那是一個古老的織布機，只聽解說員阿姨說只要踩幾下就能織出美麗又精致的布匹呢，我不禁感嘆這織布機真神奇啊。

參觀完，我們就開始吃餃子啦，我們和村里六七十個老爺爺老奶奶圍坐一起，非常熱鬧。餃子個個都像熟透了的大葡萄一樣漂浮在鍋里，又像一個個彎彎的月牙兒，吃到嘴里味道美極了，我整整吃了一大碗。吃完餃子后，我跟小伙伴們在玩鯊魚鯊魚幾點鐘的游戲時，看見有一位老奶奶行動不便，我急忙飽過去扶住她，并關(guān)心地問她：“奶奶，你有幾歲高齡了？”奶奶說：“我已經(jīng)72歲啦，小朋友，你真孝順，謝謝你了。”得到奶奶的表揚，我心里美滋滋的。

接下去就是送花環(huán)節(jié)啦，首先是媽媽們給方宅村的老爺爺老奶奶們送花，老人們接過花時個個都樂得合不擾嘴。接著就是這一天中最有意義的'環(huán)節(jié)了，那就是小天使們?yōu)樽约簜ゴ蟮哪赣H獻(xiàn)花了。我鄭重地把自己挑的好看的康乃馨雙手奉送給我親愛的媽媽，并對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦了。”媽媽激動地接過了花，并給了我一個最深情的擁抱。

最后是參觀圖書館，圖書館里只是一個小房子，里面只有一個小的書架，書架上只有幾十本圖書。圖書館由兩個十一二歲的外地民工子弟當(dāng)管理員，他們把圖書館整理得整整齊齊，他們的吃喝拉撒睡都在這個小房間里。

我們所有的小朋友都捐了一本書，我捐了一本安徒生童話，開始有點舍不得，但一想方宅村的文化跟不上我們城里，他們的書籍很少，把它捐給這里的小朋友，讓他們學(xué)到更多知識，讓我的書發(fā)揮更大的作用，這也表示了我的一份愛心，我還領(lǐng)到了一本關(guān)于愛的龍峰公益小天使活動手冊，真開心啊。

美好的一天很快就結(jié)束了，感覺意猶未盡。在這第一次參加龍峰公益小天使活動中，它不僅讓我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的文化知識，看到了很多以前只聽過沒看到過的古老的東西。還讓我懂得了要關(guān)心老人，愛護(hù)老人，關(guān)愛貧困學(xué)生，學(xué)會了奉獻(xiàn)愛心等公益活動。我為是公益小天使群里的一員而感到自豪，以后要多多參加此類獻(xiàn)愛心活動。

參加活動的作文 篇5

那是去年的一個暑假，因為學(xué)校的要求，我參加了社區(qū)實踐活動?；顒拥牡诙?，我們進(jìn)行的活動主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組，每個組確定了活動目標(biāo)，然后大家就出發(fā)了。

我參加的是宣傳組，我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語，發(fā)環(huán)保傳單。那天，太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發(fā)傳單了，這對我可真是件難事。別看我在家里說話很大聲，可是叫我去給不認(rèn)識的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過去，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“請看一下……這張……環(huán)保宣傳單?！比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張，我的膽子漸漸大了起來，我在發(fā)傳單的時候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性，要大家在平時的生活中保護(hù)環(huán)境。聽了我的話，那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。

那天，雖然我們做的事很小，但是我覺得意義很大。我相信，只要我們每個人都能做到保護(hù)環(huán)境，我們的地球會更美麗。

參加活動的作文 篇6

10月9日，我和媽媽參加了牡丹晚報小記者中心舉辦的“感恩母親節(jié)、親子拓展游”活動，感觸頗深！

一大早，興奮不已的小記者與年輕熱情的媽媽們齊聚菏澤日報社門口，乘坐大巴有說有笑，很快到達(dá)東明黃河森林公園。走進(jìn)“君博園”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帥哥面帶笑容向我們走來，他是這次活動的教官。首先我們換上統(tǒng)一隊服，成立了一個團(tuán)隊，迅速選出隊長并起了一個響亮激情的名字“太陽戰(zhàn)隊”，集思廣益選出一個別出心裁的口號，現(xiàn)場制作了獨一無二的隊旗。

跟隨教官，我們排著整齊的隊伍向滿目綠色、方圓百里的園內(nèi)走去，道路兩旁有許多難度各異的拓展訓(xùn)練設(shè)施。我們首先嘗試了 “禮讓通行”和“齊心協(xié)力”兩項看似簡單的挑戰(zhàn)，在實踐中不僅考驗了親子之間的配合協(xié)作能力，還感悟到了面對困難要保持團(tuán)結(jié)樂觀的心態(tài)，讓我們懂得了互相鼓勵的重要性。中午，我們共享了一頓有特殊意義的午餐。小記者們分成三組，來到露天長廊里，每組都有一個地鍋灶臺，大家分工明確、合作愉快，熱火朝天地做起感恩午餐。媽媽們在一旁觀看指導(dǎo)，我很榮幸親自掌勺，即興發(fā)揮沒多久，熱氣騰騰、香味撲鼻的燉菜呈現(xiàn)眼前，媽媽們贊不絕口。大家一起津津有味地分享美餐，感覺幸福無比！

這令人難忘又意義非凡的一天，讓我明白了在生活中不論遇到什么困難都不能畏懼，因為真正的敵人是自己，只要擁有勇敢堅強、自信樂觀的心態(tài)一定會成功！

參加活動的作文 篇7

“加油！加油！”聽到了加油聲，我們更努力跳了！

在本周四的下午，我們迎來了四年一度的長、短繩比賽。而本人因是中隊委，所以被選為裁判。三人一組，我在1組，剛好數(shù)每個年段的1班。

每個運動員都要經(jīng)過我們一系列的檢查：一、檢查跳繩有沒有計數(shù)器二、檢查計數(shù)器精不精準(zhǔn)三、為計數(shù)器清零四、調(diào)整長短。我們?nèi)俗诓门邢?，一個個同學(xué)投來羨慕的眼光，別提有多神氣了！

“一節(jié)課過去了……”怎么還沒輪到我們班呢！我心里想道。終于，在第二節(jié)課尾，輪到了我們班。我們班派出6名運動員來力爭年段前十名。第一個上場的是黃綠，只見他身輕如燕，拿起繩子迅速的搖動，雙腳輕巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地從他的頭上落下，染濕了他的衣服，可他卻毫不在乎。但差不多30秒后，黃綠漸漸體力不足，我這個當(dāng)裁判的真是為他捏把汗。第二聲哨子吹響，黃綠只跳了181下，我本認(rèn)為后面的人會為我們班刷新紀(jì)錄，結(jié)果最高的也只是181下……

跳繩比賽結(jié)束了，但好戲還在后頭，接下來的是長繩比賽。比賽前，我們可是天天放學(xué)都在練習(xí)，希望皇天不負(fù)有心人，激烈的比賽開始了肖國濤和王哲斌互相配合，很有節(jié)奏的甩著長繩。我們一個個精神抖擻，嚴(yán)陣以待。當(dāng)體育老師的哨子一響，只見林和茂像離弦的箭一般向前一沖，騰空一躍，正當(dāng)他得意洋洋時，李志杰也毫不猶豫的沖了進(jìn)去，像小燕子一樣，輕輕一躍……我也不甘示弱，卯足干勁向前飛奔，奮力縱起……此時，同學(xué)們的吶喊聲像波濤洶涌的浪潮此起彼伏。聽到同學(xué)們的加油聲，我們更努力的跳了。終于，在我們的共同努力下，我們跳了138下。雖然創(chuàng)了我們班的歷史最高，但沒想到二，三，四班更勝一籌，我們沮喪極了，后悔沒有多跳幾下為六年一班爭光。

快樂的時光總是很短暫的，經(jīng)過三個小時的角逐，我們班雖然輸了，但我堅信，在下一屆的長繩比賽中，我們一定會是第一名。

第二篇：參加活動

參加活動：

社會實踐：秋游紫金山，軍訓(xùn)

文體競賽：校運會，合唱比賽，辯論賽，各種關(guān)于防火防盜的安全教育和思想建設(shè)主題班會。特點：班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，鞏固團(tuán)員青年的思想建設(shè)，增強學(xué)生團(tuán)員意識，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活為重點。推動支部成員積極參與社會實踐、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)、文體競賽，構(gòu)建“多種模式，多元覆蓋”的組織網(wǎng)絡(luò)

南京林業(yè)大學(xué)1100813團(tuán)支部是一個團(tuán)結(jié)一心，積極進(jìn)取的和諧的集體。他們在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，善于鉆研，取得了驕人的成績。他們活躍在學(xué)校生活的各個領(lǐng)域。在學(xué)校組織的各項大型文體競賽，如校運會，合唱比賽，辯論賽中均代表學(xué)院取得了優(yōu)異的成績。同時他們組織生活豐富，組織開展各種社會實踐，多次舉行關(guān)于防火防盜的安全教育和思想建設(shè)主題班會，富有創(chuàng)新精神。這些活動不僅充分體現(xiàn)了當(dāng)代團(tuán)支部建設(shè)的風(fēng)采，還為校園文化增色。在鞏固本支部團(tuán)員青年的思想建設(shè)，增強支部學(xué)生團(tuán)員意識，幫助同學(xué)適應(yīng)大學(xué)生活等方面起到了十分積極的作用。

在2011年那個丹桂飄香的金秋九月，我們1108013支部的29名同學(xué)從祖國的四面八方趕來，相聚在一起，懷著對大學(xué)生活的憧憬與期待，共同組成了信息院110813團(tuán)支部。這是一個激情飛揚，充滿活力的大家庭，是一個處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強自信的團(tuán)支部。在學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，我們在過去的一年間，勤奮學(xué)習(xí)，揮灑汗水，取得了一個又一個的成績。過去的一年間我們團(tuán)支部始終以學(xué)院的優(yōu)秀團(tuán)支部作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，處處向他們看齊。

一、提高思想道德素質(zhì)，加強團(tuán)支部建設(shè) 我們1108013班團(tuán)支部始終以提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì)為工作重點，為更好的掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，我們定期開展各種關(guān)于防火防盜的安全教育和思想建設(shè)主題班會，始終保持團(tuán)員青年思想的先進(jìn)性。

截至目前，1108013班團(tuán)支部有團(tuán)員29名，其中黨員1名，入黨積極分子9名同學(xué)。廣大團(tuán)員積，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力奮斗！

二、強化班級集體觀念，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是班級的寶貴財富。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團(tuán)支部的帶動下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響．為了讓這一部分同學(xué)盡快趕上，英語好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學(xué)習(xí)的樂趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情，使我們這個集體共同進(jìn)步。

這些努力沒有白費，在上學(xué)期末的考試中，我班多科成績大有進(jìn)步，全班僅僅掛科一人，掛科率僅僅3%，位居全年級第一。在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績！

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實地，做好各方面的工作

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。各個班委分工明確，責(zé)任到人，班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過民意調(diào)查考察他們的工作。

此外，我班孔祥健同學(xué)在學(xué)院青年志愿者協(xié)會擔(dān)任會長，并舉辦和參與了多次志愿者活動，受到了一致好評；余鵬同學(xué)在學(xué)院學(xué)生會擔(dān)任文藝部部長，工作態(tài)度認(rèn)真，活動搞的有聲有色;賈慧敏在學(xué)院分團(tuán)委組織部擔(dān)任副部長，工作認(rèn)真刻苦。在經(jīng)過一系列活動的開展，我班學(xué)生干部的自身綜合素質(zhì)得到了提高，工作能力得到了加強，贏得了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)同。

宿舍管理是班級管理的一項重要內(nèi)容，強調(diào)紀(jì)律制度的同時，關(guān)心他們的生活。全班同學(xué)親如一家，都把彼此當(dāng)作兄弟，當(dāng)作姐妹，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學(xué)的友誼，反而增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。在宿舍中，同學(xué)之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學(xué)吉他、學(xué)電子琴等等，這些活動豐富了同學(xué)們的生活，不僅使同學(xué)們在休息時得到了放松，也使同學(xué)們學(xué)到了一技之長。另外，同學(xué)們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談?wù)撟约旱倪^去，暢想自己的未來，這都是同學(xué)們重要的精神食糧。

班里較貧困的同學(xué)給其他同學(xué)樹立了勤儉節(jié)約的好榜樣，其他同學(xué)也盡自己最大的努力幫助較困難的同學(xué)，這又在一定程度上使同學(xué)間的關(guān)系得到了升華。

四、積極開展各項活動，展現(xiàn)自我，鍛煉能力

第三篇：參加活動的作文

【精選】參加活動的作文五篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的參加活動的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

參加活動的作文 篇1

抓魚游戲是我玩過最有趣的游戲之一，也是很多小朋友最喜歡的活動。

今天上午，天氣晴朗，有一節(jié)是體育課，鈴聲一響我們一窩蜂地跑向操場，體育老師先讓我們圍著操場跑了兩圈算是熱熱身，接著就告訴我們要玩一個抓魚游戲，我們都異口同聲的說：“好”。

老師給我們介紹了游戲規(guī)則，規(guī)則是：兩個男同學(xué)牽著手扮漁網(wǎng)，所有的女同學(xué)扮小魚兒，捕魚的時候只要男同學(xué)的手碰住女同學(xué)就算抓住魚了。

游戲開始了，我和一個男同學(xué)扮漁網(wǎng)，我們從背后突然偷襲，不一會，就抓了很多小魚兒，我們勝利了。老師表揚了我們，說我們男同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，我們會心的笑了。

參加活動的作文 篇2

環(huán)保志愿者大概人人都聽過，但都是說起來容易做起來難，比如：在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。

在飯店里，好多人都會使用飯店提供的一次性筷子，但一次性筷子是用多少樹木做成的，你可否知道？而且有的人在飯店里有好多菜，沒吃完就倒掉了，多浪費糧食啊。我們制造的一些生活垃圾，總是隨便扔，所以，才導(dǎo)致隨處可見的那些垃圾。

在家里，生活垃圾更多，有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個例子：我們樓道的垃圾道堵了，沒人掏，不掏算了，居然有人還往樓道里倒垃圾，我想：現(xiàn)在的人咋就這么沒公德心呢？

在公園更糟糕，公園按說應(yīng)該是一個有鮮花綠草的地方，但這里不是，這里是垃圾遍地，有人隨地吐痰的地方，有人帶狗去公園，讓狗隨地大小便，這樣多不衛(wèi)生啊！

這只是我們城市，再放眼我們國家，如果每人吐一次痰，那也能占滿一塊地，如果每人用一雙一次性筷子，那也得砍伐好幾棵樹……

如果人人都做環(huán)保志愿者，那我們的城市、地球就會越變越好的，那人們的生活會節(jié)節(jié)高的！

我呼吁人人都來爭當(dāng)環(huán)保志愿者。

參加活動的作文 篇3

昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后，我就開始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說了：撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說：煙頭、小紙片。在老師說的時候，我懂得了一個道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話，留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。

接著我們到留仙湖的大門那里，準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍，一隊是自己做的，另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香?。∵€挺圓的。吃完以后，我就走了。

今天我參加的大型環(huán)保活動很開心！

參加活動的作文 篇4

今天，我和班級里的20個同學(xué)到日報社集合，到特房。銀溪墅府營銷中心參加綠色的魔法迷宮活動。

戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車，一路上，我們有的下棋，有的談天，還有的在閉目養(yǎng)神……不一會兒，我們到了目的地——綠色的'魔法迷宮。

我們在那里休息了一會兒，聽到活動開始了，我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的入口。

我們先看了小精靈的表演，接著我們就開始尋寶了。

我們東找找，西找找，還是沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時，我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏，我就悄悄地走過去，當(dāng)大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間，我馬上把那四張寶藏拿過來，我一邊跳了起來，一邊高興地喊：“我拿到寶藏了！”

最后，其他同學(xué)也得到了寶藏，也都一一換了禮物。

在回家的路上，我們開心地唱著小蘋果。今天是我一輩子最難忘的一天。

參加活動的作文 篇5

星期六早上，陽光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。

我們來到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動”，哦，原來今天報社在公園里舉行讀者日活動啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄，呵，活動還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場訂閱報紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場舞表演，現(xiàn)場書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動現(xiàn)場，觀看好看的節(jié)目。

我們逛了一圈，忽然聽到廣播里講：“上午，在活動現(xiàn)場還舉辦百童笑臉活動，是隨機在活動現(xiàn)場拍攝到的一百名兒童笑臉，將在上午十一點鐘公布于LED屏中，大家可以自行欣賞，看看有沒有你們孩子的可愛的童真的笑臉！榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場獲得一份小禮品！”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前，哈哈，果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照，大家形態(tài)各異，表情自然，笑容可掬，稚趣無比，加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景，使整個百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著，評論著哪個兒童笑得最可愛，忽然，我看到了自己的笑臉居然上了榜，我興奮地指給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看見了，也哈哈大笑起來。那是我剛剛在觀看一個相聲節(jié)目時，正在暴笑的樣子呢！我興奮地跑到活動組委會領(lǐng)取了一份禮品，是一份半年日報的訂單和一個精美的風(fēng)箏。

今天到公園參加讀者日活動，不僅獲得了禮品，還觀看了精彩的節(jié)目，真開心呀！

第四篇：參加活動的作文

【精選】參加活動的作文合集4篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的參加活動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參加活動的作文 篇1

今天我們參加了我班的親子活動，我們十點時在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的很高，因為我懂讓風(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說：“你的風(fēng)箏飛的可真高??！ ”

我們玩到十二點班主任說：“我們要吃午飯餐了?！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄?，老師說：“要先讓長輩吃，最后自己吃。”我們吃了。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩，我們知道很多。老 師讓我們買一些花，

說：“快到婦女節(jié)了，要買一些花給媽媽?！蔽医o媽媽買了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。

這次活動在我們的歡笑中結(jié)束了。

參加活動的作文 篇2

九月十二日是一個特別的日子，這個日子對于別人來說是很平常的。但這個日子對我們班說既是歡樂，又隆重。因為我們今天要開班會，這個班會可不平凡，因為今天有家長、老師來參加。

那天，我和張雨詩主持了這個班會。哦!忘了說我們班的班會主題，班會主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布：“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。拉開了序幕。

在這個班會里有五個環(huán)節(jié)：銘記恩情、父母心語、感恩調(diào)查、回報父母、感恩宣言，這五個環(huán)節(jié)各有特色。

參加活動的作文 篇3

一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動。

一走進(jìn)文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：“小朋友，你是來參加活動的嗎？”我說：“是的?！比缓笏齻冃χo了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號碼給了我。

活動開始了，我有些緊張，當(dāng)我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺時，我的心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動著手中的刀，一招一式按著動作要領(lǐng)，規(guī)范的完成著動作，這是，我聽到臺下傳來陣陣掌聲，同時也看到了人們贊許的目光，我的心平靜下來了，將手中的刀越舞越快，動作也越來越優(yōu)美，越來越自然，最后一個漂亮的空翻動作，我結(jié)束了表演。

看著臺下觀眾開心的'笑容，我的心情也無比開心。

參加活動的作文 篇4

在那陽光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，好不愉快?。?坐了一個小時的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著石子向前走。突然，一個醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂園。進(jìn)入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”，“哇，好多游樂設(shè)施?。　蓖瑢W(xué)們紛紛議論著。

正在我們興奮之時，種植活動開始了！同學(xué)們走到泥地上，腳穿藍(lán)色鞋套，左手拿著西蘭花，右手握著“木鏟”全副武裝地準(zhǔn)備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地，我左顧右盼，呵，同學(xué)們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！

我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土?！鞍?，蚯蚓！”不知道誰叫了一聲，果然，一只又肥又長的蚯蚓展現(xiàn)在眼前，據(jù)說蚯蚓是“松土小專家”呢！可以有利于植物生長，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關(guān)進(jìn)了泥坑監(jiān)獄，然后一點一點，把土往上填，終于，功夫不負(fù)有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作，不禁滿意地點了點頭。 經(jīng)過這次種植體驗，讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經(jīng)過辛勤的汗水澆灌而來的。

第五篇：參加鎮(zhèn)作文活動心得體會

心得體會

——記參加鎮(zhèn)作文教研活動

溪河鎮(zhèn)單洼小學(xué)：楊秋國

2015年6月在鎮(zhèn)總校統(tǒng)一安排和組織下我能有機會參加鎮(zhèn)作文教研活動，其中幾次集體討論學(xué)習(xí)，從作文批改經(jīng)驗交流到作文（大作文）批改評選，再到作文課堂展示都讓我有諸多收獲。

作文批改經(jīng)驗交流時，我認(rèn)真聽取了中心小學(xué)劉輝和孟梅鳳兩位老師的作文批改經(jīng)驗交流。劉輝老師的交流，指導(dǎo)學(xué)生建立作文檔案，讓學(xué)生輪流書寫，輪流批改，并提出自己的想法，再進(jìn)一步修改。孟梅鳳老師的交流，讓我真切地感受到孟老師是用心在批改學(xué)生的作文，多表揚、多鼓勵、多交流，讓每位學(xué)生都能看到自己作文的優(yōu)點和不足之處，最終達(dá)到共同進(jìn)步。兩位老師的交流不僅讓我有許多收獲，更讓我以后指導(dǎo)和批改作文有了新的方向。

在作文評選中，盡管沒能親自拜讀其他老師的作文批改，但在作文評選簡報中，我能感受到其他老師作文批改的優(yōu)點正是我的不足之處，也正是我今后努力的方向。

作文課堂展示中，我聽取了孟梅鳳老師的《給老師的一封信》指導(dǎo)課和鄭小珍老師的“人物的語言描寫”。孟老師的課以謎語導(dǎo)入，再引導(dǎo)學(xué)生說說和老師有關(guān)的詞語、詩句，再進(jìn)行句式練習(xí)，一切都為了寫好作文做準(zhǔn)備，可謂“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，然后引導(dǎo)學(xué)生把想對老師說的話以書信形式寫下來，水到渠成。學(xué)生有話說，知道說什么。同時孟老師還強調(diào)了書信的書寫格式。鄭老師的課以一段經(jīng)典的視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，并引導(dǎo)學(xué)生感受人物語言的魅力。又在兩句人物語言的對比中，讓學(xué)生感受寫好人物語言多么重要。繼而讓學(xué)生練習(xí)寫人物對話的小片段，讓學(xué)生進(jìn)一步感受人物語言的魅力。兩節(jié)課我收益匪淺，但我覺得作文教學(xué)不是一朝一夕的事，也不是一節(jié)課兩節(jié)課的事，那是需要長期堅持練習(xí)，堅持以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的練習(xí)，學(xué)生的作文才會進(jìn)步。

以上只是個人一些粗淺的認(rèn)識，不足之處，敬請更正。