第一篇：美麗的綻放作文

美麗的綻放作文12篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的綻放作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的綻放作文1

我家的陽臺上種了很多盆植物，其中我最愛的要數白蘭花和那一株蠶豆。

白蘭花是我們搬新家后爸爸買的。那時正是冬天，白蘭花剛搬來時還青翠欲滴，可是沒過多久葉子就黃了，枝干也彎了下來。過了四五天，葉子居然一片片地凋落，地上“落葉繽紛”。爸爸看了，嘆氣說：“唉，這棵樹不行了！”我也很惋惜，每天放學回家都看看它，看著片片彎而干的葉子無奈飄落。漸漸地，寒假來臨，我也把它給淡忘了。

春天來了，萬物復蘇。我走到陽臺上，沐浴著溫暖的陽光，看著窗外綠油油的世界。視線落回陽臺上時，突然發(fā)現那盆差不多枯萎的白蘭花竟然長出了綠葉，抽出了嫩芽，生機勃勃，清爽碧綠。我驚訝中帶著喜悅，走過去輕輕撫摸它。一陣風吹來，葉兒沙沙作響，非常高興似的。呵，白蘭花又綠了！我興奮地告訴了爸爸媽媽。晚上躺在床上，不由得想：“任何一種植物，即便會枯萎，但也有美麗的綻放。如這白蘭花一樣?！?/p>

這又讓我想起了我家大陽臺上的那株快倒下的蠶豆。

這株蠶豆是從太公家移植過來的，移植來的時候還追加了一些肥沃的土。我總覺得蠶豆果實不好看：顏色是綠的，但顯得暗了些；形狀雖然飽滿，但顯得彎了些；老了之后更難看，殼變得很硬，顏色也成黑的了。

但蠶豆花卻是非常好看。

在片片綠葉之間，在青翠的枝干上，開出一朵朵紫白相間的蠶豆花。蠶豆花只有三瓣花瓣，其中一瓣向外側翻卷，像蝴蝶的翅膀，又像一個獨特的小房子；另兩瓣躲藏在“蝴蝶翅膀”的下方，猶如蝴蝶軟軟的身子一樣?；傮w是白色的，下方的花瓣卻是顏色多樣，外側基本是白的，靠近末端就逐漸變成紫色乃至黑紫色。遠遠望去，就像一只只紫白相間的蝴蝶停在葉叢中，美麗極了。若是微風吹來，“蝴蝶”舞動，就如活了一樣。

蠶豆老了，便不再美麗，但還是豆花的它，也有自己的輝煌。

媽媽說——其實，人也是一樣！

美麗的綻放作文2

美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著；經典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著；開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花，有著絢麗的色彩，獨特的花瓣，人們都說我很美麗，但我曾經只是一粒黑乎乎的種子。

春去秋來，我的母親謝了，在黝黑的土地上留下了我，第一次看到天是藍的，第一次聽到鳥鳴是悅耳的，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現在只是一粒不起眼的種子，可是當你在大地中經受苦難，依然執(zhí)著你的夢想時，明年的春天，美麗會眷顧你的。對，我的夢想就是長成一朵美麗的花，天天都聽到小鳥的鳴唱，享受陽光的沐浴，讓世界因我而美麗。

于是，我鉆到大地中去，周圍黑乎乎的，沒有一絲的光線，沒有聲音，也許是太靜的原因，我睡著了。不知過了多久，突然一個雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點從高空砸下來，痛極了，我想找個地方躲起來，可是無處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒有風，沒有雨，想到這兒心中酸酸的，這時母親的活語又在耳邊回響了起來：孩子啊，別把雨點當作困難，多吸收一些，將來你會越長越美的。記住，無論有什么困難，笑一下就都過去了，千萬別放棄了你的夢想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執(zhí)著是不會變的，終有一天，我會實現它。

后來，災難接踵而來，小鳥會啄我，地下的小蟲會擠我，和夫會踩到我，淚不知流了多少，委屈不知受了多少，可是母親的話一直在支持著我的執(zhí)著，這一切我都挺得過去。

終于，當南方傳來第一聲鳥鳴時，我知道，春天來了，我鼓足了勇氣，硬著頭皮，拼命地鉆出地面，在春雨的滋潤下成長，慢慢地綻開花苞，輕輕地舒展著每一片花瓣，悄悄地散發(fā)出幽香。蝴蝶來了，他夸贊我的美麗，與我共舞，我擺動著花瓣，搖著身姿，而蝴蝶則在我身邊旋繞，時而停在我的花瓣上，時而牽著我一同舞蹈，演繹著美妙絕倫的蝶戀花。

因為執(zhí)著，綻放了我的美麗，執(zhí)著成就了我的夢想，世界因我而多彩，我因執(zhí)著絢麗。

美麗的綻放作文3

那是一種液體，可以被分解，可以被混合于其它物質中；那是一種養(yǎng)料，是生命的動力，所到之處，萬物發(fā)榮滋長；那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多形成湖，奔流至海匯成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細，行之輕；如清晨間淡淡的鳥語，似傍晚中迷蒙的霞光?？伤幌?，磨去了多少奇鋒利石的銳氣！那是一種毅力！

你可曾感嘆長江的壯麗，或從容向前，或奔流湍急；所經之處雖有萬種風情，但無論旱濕冷暖，飛砂走石，亦或灌木叢生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一種勇氣！

你可曾敬佩大海的無邊無際，日出的光芒遮不住它的浩天之氣；它孕育生命，是萬物的母親；它的海納百川是多么廣博的胸襟！它給予人類一切珍貴的資源，給予生物生存的動力，那是一種魄力！

“水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力，任何困難都將不再使我們畏懼！滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女，教會了我們自強不息的民族氣節(jié)，也教會了我們“逝者如斯夫，不舍晝夜”的哲理。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪，只要我們用智慧的光芒升華自己，用堅強的火炎錘燃自己，那么終有一天，我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自己的一片天地！

正是那種神奇的液體，蘊涵了無數生命的真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水，我們也等于認識了自己。當我們向“不可能”說“再見”時，我們就有了溪水的恒心與毅力；當我們欣然地接受挑戰(zhàn)，積極地面對挫折時，我們就有了長江的勇氣與堅強；當我們平淡地處理矛盾，謙虛地接受指教，和善地對待他人時，我們就有了大海的寬容與博愛。

滴水成流，百流成川，千川匯河，萬河成洋。倘若在自己的成長中也積累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗！

美麗的綻放作文4

房間的花架上，放了一盆仙人掌，并不顯眼的外表，渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時，也常常忽略它。不知何時，它已被媽媽放到了花架的最底層。

從我記事起，那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭，實在說不上討人喜歡。從小到大，它沒有開過一次花，我甚至還懷疑它不會開花。所以，當它被搬到花架的最下層的角落時，我甚至毫無留意。日子一天天過去，它漸漸被我遺忘在那個荒涼孤僻的角落里。

可是那天下午，打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽光，斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上，為艷麗的花兒點上一層絢麗的光輝，仙人掌開花了！在他人的輕視與放棄中，在那個陰暗孤寂的角落里，它竟開出了如此艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽光里，自豪地綻放出最美的自己。

我不禁默然，想起了之前對它的輕視，我心底涌起一絲愧疚，但更多的是深深的敬仰。與生俱來并不光鮮的外表，使它的綻放之路坎坷艱辛，每年春夏，蘭花，燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢，吸引了眾多的目光與贊賞，連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓，片片綠葉迎著陽光招展，清風徐來，藤蔓輕舞，像極了溫婉淑女柔軟的發(fā)。

在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間，沒有人去關心這棵仙人掌，它卻沉默著承擔起所有的輕視與不解，乃至被他人放棄未來。因為這一切都無法磨滅它綻放的渴望，只要它想完成，它便不會懼怕任何困擾，更不會向任何挫折低頭！在那荒凍的角落里，它一點點、一絲絲汲取那本就薇薄的養(yǎng)分，借助那偶爾透進的一點陽光，奮力地生長，終究綻放在這美好的午后。那一刻，一切陰霾化作泡影，每道傷疤都是最美的胸章。

我默默望著在這風中驕傲綻放的花兒，向它投去最深的敬意！生命本應如此，命運總會為我們制造一道又一道的障礙?？尚闹芯`放的愿望那么強烈，哪怕無人問津，風雨兼程，也不愿舍棄。于是，他們便在那片金色陽光中綻放出最美的自己。

美麗的綻放作文5

青春的旋律洋溢在美麗的校園。

——題記

我們的校園就像那美麗的音符，不停的跳動著，譜寫美妙的樂章，演奏出一件件“美麗又動聽”的趣事。你聽，那是什么聲音？

陽光溫柔的照進教室，投射在我們每個人的身上，語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個個也聽的津津有味，教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進了教室，這讓原本安靜的教室頓時炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室里亂飛，仿佛它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了！

這是老師說了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經沒有了別的想法，只有一個就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容，為自己的成果感到開心，沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動眾，輕輕的笑聲匯成一個個音符，演奏著青春的樂章！

教室又恢復了安靜，老師在繼續(xù)上課，可我們仿佛已經聽不進去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對同學們說：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最終到達成功的彼岸?！甭犕昀蠋熣f的話，同學們收起了使自己分心的事，便開始認真的聽課，老師微笑的朝我們點了點頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。

體育課上有同學們努力的汗水，歡樂的笑聲，拼搏的精神，構成了慷慨激昂的樂章；食堂里有同學們的嬉戲聲，匯成了歡快的樂章……

在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無窮！

美麗的綻放作文6

一片小天地，幾粒種子，幾縷陽光，十幾點綠色……綻放出了最無比的美麗。

在這個綻放美麗的世界里，主角當然是那十幾點綠色——甜瓜苗，那黑黃的土中孕育著這位美麗，陽光雨露，精心呵護，這份無比的美麗正在無微不至的呵護下茁壯成長，愈來愈美。

除了天地，也只有我在為它澆水，為這份美麗添磚加瓦。我日復一日地關愛著甜瓜苗，觀察它的生長，它的一個哈欠，一個懶腰全逃不出我的視線，清晨，當陽光奮力穿過大氣層灑向大地時，也必然會灑在這幾顆小小的甜瓜苗上。沐浴在溫暖和熏的陽光下，我仿佛聽到了甜瓜苗分裂和生長的聲音。午后，當陽光不顧一切的將熱量輸送給地球時，也必然會撞在這幾顆小小的甜瓜苗上。沉浸在熾熱灼燙的陽光下，我仿佛聽到了甜瓜苗呻吟哀嘆的聲音。傍晚，當晚霞的余暉把大地點染的金碧耀煌的時候，也必然會把燦爛的霞光披在那幾顆小小的甜瓜苗身上。洋溢在柔和慈愛的夕暉下，我似乎聽到了甜瓜苗傾情歌頌的聲音。

日復一日，我陶醉在這份即將綻放的美麗中。每次經過這片小天地是，我都會蹲下來與甜瓜苗交流恬淡，為它澆水除草，觀察它茁壯成長的過程。

經過我兩個多月的精心呵護，這幾個小小的甜瓜苗終于長出了一支支分叉，一條條長長的辮子毫無退縮地向四周沖鋒。甜瓜籽變成了甜瓜苗，如今有長成了甜瓜秧，這幾棵甜瓜秧在這片田地上快樂成長。甜瓜秧開花了，開始那小巧玲瓏的花苞如人瞌睡的眼睛，欲開又閉。到了下午，那花蕾竟已悄然綻放。一個個小花傍依在瓜秧上，就像內斂的小姑娘，端莊而又秀氣，尊貴而又安詳，優(yōu)秀艷麗不缺一絲純潔稚氣，高

風亮節(jié)中不少一份淡泊名利。

這一個個精致美麗的甜瓜花間，一個個散發(fā)悠香的小甜瓜也擠了出來，它披著一身綠色的絨毛，如同它的鎧甲一般。它飽含辛苦成果的小甜瓜一天天長大，終于，長成了一個又大又美的甜瓜。

于是，在這塊小田地里，我已證了世間最美麗的綻放，也收貨了屬于我的那份果實！

美麗的綻放作文7

綻放，這注定是一個包含著美麗的詞匯，當花兒打開它的收藏夾的那一刻，是綻放；當結下深厚的友誼的那一刻，是綻放；當被優(yōu)異成績的喜悅感包圍的那一瞬間，是綻放；同樣，當我擁抱青春的那一刻，是綻放，并且注定是最美麗的綻放。

小學時代時，我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使，他們與平凡的我不在同一國度，充滿青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放，等待那個我記憶中的童話般的美好綻放。

我的期待，迎來了我的畢業(yè)典禮，通知書被我攢在手中，幸福感和滿足感洋溢了全身，每一個毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個心馳神往的國度，他在微笑著向我招手。我懷著感激的心情，走進了那日思夜想的中學校園，我，開始了我的綻放之旅，此刻，我在憧憬與編織著我未來的綻放。

時間的車輪緩緩軋過，我已是一名初中生，我開始了我的'綻放，我明白，我的綻放，必須也必定或綻放出我的色彩；操場上的我生龍活虎，像能源無盡的太陽能電池。管別人真么評價我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對自己說：走自己的路，讓別人說去吧。瀟灑一甩頭，玩去！歸根結底，玩歸玩，學歸學，在學習方法，我一直有一個夢想，是我初中生活的小目標：我要努力提高作文水平，讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀，它帶給我的是巨大的精神享受，為了目標，奉出心血，綻放出更美麗的花朵。

過去綻放只是我們的手段，唯有現在和未來的綻放才是我們的目的，青春——我的綻放，我的最美麗的綻放。

美麗的綻放作文8

我正坐在陽臺上復習。忽然，一片云遮住了太陽。不一會兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭，發(fā)現了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉，還有那么一丁點若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。

它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時間，蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去?？墒?，就在幾天前，我正在給陽臺上的盆栽澆水，卻意外發(fā)現空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子，就也為它們澆了點水。

然后，我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命，這幾個小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點水，幾粒晶瑩的水珠“?！痹诨ò晟稀？矗幸坏嗡檎皰臁痹诨ò甑倪吘壣?，一束陽光照射著這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進了土壤里，滲了進去，悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆里的玫瑰，沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。

凝望著這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會有“花開時”，堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放!

美麗的綻放作文9

小草經春雨的滋潤后勇敢的從地底克服重重險阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。

而我，經歷了千辛萬苦后終于完成了屬于我自己的綻放。

在那個寒風刺骨的冬天，我不知是狀態(tài)失常，還是在考試中一直在想別的事導致成績一落千丈。看著別人手捧著自己高分的卷紙的時候，我的心里是那樣的不是滋味。

從此，我變得落魄起來，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的沖勁也早已煙消云散了。每天都在無盡的彷徨中度過。

終于，您發(fā)現了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外，對我耐心地開導，您告訴我“失敗一次并不可怕，可怕的是不敢面對失敗?！甭犃四脑捨业男睦锍錆M了暖流。到了班級里，您還將別人給您買的酸奶給了我?？粗@盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負您的期望！

之后，我便沒日沒夜的學習，每天將全部的精力都投入到學習中去。酸奶我都沒有喝，一直留到了現在。那時，每當我身心疲憊的時候，我便會望一眼那盒寄托著您對我的期望的酸奶，之后我的心中便會又充斥著能量，驅使我去學習。

皇天不負有心人，終于，我在期末考試中突破了我自己。當我手捧著令人自豪的成績單時，我感覺自己像一只毛毛蟲在經過了千辛萬苦后終于綻放了。我終于綻放了！

有了您對我的鼓勵，我終于突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！

小草綻放后，在風中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放后，在天空自在的翱翔享受著飛翔的樂趣。春蠶綻放后，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。

而我，經過磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。

美麗的綻放作文10

“六月的天，孩子的臉——說變就變”，昨晚還是星光燦爛，今早卻下起了大暴雨。瞧！雨下的多大呀，像潑、像倒，如同天空被撕破了個大口子。不一會兒，地上已有了沒腳的積水。

“這鬼天氣，又不能出去玩了！”我一邊嘟囔著，一邊轉過身子準備進屋。突然，一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意，我定睛一看，隱約看到遠處站著一位身著橘黃色衣服的人?！罢l呀？這天氣還出來，干什么呢？”好奇心驅使著我。我打著雨傘，蹚著水艱難地一步步走過去……漸漸的，這個人的輪廓越來越清晰，看上去個子不算太高，但頭發(fā)已經花白，大概有五六十歲，是個老太太，手里還拿著什么東西在左右揮動。我又往前走了幾步，??！我驚呆了，只見她的衣服上清晰地印著“許昌環(huán)衛(wèi)”，她手里拿著的是一把掃帚！難道環(huán)衛(wèi)工人在這暴雨天氣還出來掃水……？果然不出我所料，只見她站在沒腳的水里，疲憊而又艱難地揮動著那把大掃帚，把水引向附近的一個下水道里。一下、兩下……她不停地轉身、掃水。雨水已經打濕了她的褲腿，那花白的頭發(fā)也整齊地貼在腦后，往下滴著水滴。

突然，她停下了。原來，下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見她放下掃帚，彎下腰，挽起褲管，把手伸進渾濁的水里拾垃圾……雨水打著旋流走了，她才直起腰，如釋重負地舒了一口氣。我趁機打量了她的容貌，一張飽經風霜的臉上，小小的眼睛似乎被皺紋遮去了，但依然閃爍著從容、自信的光芒。她看到了我，微微一笑，走開了，而我卻呆呆地站在那里……

雨還在下著，我的眼前依然閃動著那個燦爛的笑容，風雨中的她們，真的很美……

美麗的綻放作文11

我正坐在陽臺上復習。忽然，一片云遮住了太陽。不一會兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭，發(fā)現了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉，還有那么一丁點若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。

它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時間，蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去?？墒?，就在幾天前，我正在給陽臺上的盆栽澆水，卻意外發(fā)現空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子，就也為它們澆了點水。

然后，我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命，這幾個小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點水，幾粒晶瑩的水珠“?！痹诨ò晟??？?，有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上，一束陽光照射著這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進了土壤里，滲了進去，悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆里的玫瑰，沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。

凝望著這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會有“花開時”，堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放!

美麗的綻放作文12

我要開花給你看。

小時候，你喜歡叫我“小傻子”。我不依你，卻又不得不承認：我的確笨笨的，不聰明。于是，我下定決心說，“我一定要做到最好，讓你夸我聰明”古人不是說過嗎？“書可以醫(yī)愚也。”我想，書一定可以醫(yī)好我的“愚”。

我要開花給你看。

滄海桑田，日月如梭。轉眼間，我就上了小學。在書的滋潤下，我也開始漸漸斬露頭角。幽幽墨香，沁人心脾，書里一個個漢字仿佛是懂得魔法的小精靈，在雪白的書頁上。排成一個個方隊，一排排一列列，神奇的變幻，自由的組合，想我講述書中的奧妙。在學的樹葉中的奧妙。就這樣，我懂得了“采菊東籬下，悠然見南山?！钡那閼眩黄肺兜健拔粑彝?，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！钡捻嵨?；體會到“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷，獨倚望江樓”的清愁，“細雨騎驢入劍門”的落寞，“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨，“欄桿拍遍，無人會登臨意的無奈……”讀《三國演義》，我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我感受到什么是“義薄云天”。

我在書中脫胎換骨，宋詞為我描眉，唐詩為我梳妝。濃濃的詩恩從遠古流暢而來，淌過《詩經》楚辭，淌過唐風宋韻，一直淌到雨巷和康橋。是書讓我撐一把油紙傘，獨自徘徊在悠長悠長的雨巷；是書讓我撐一只長篙，向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨，又被他注入新的靈魂。我的心里，裝著滿腔對文字的熱愛和癡迷。

再后來，我了初中。我開始吧位子給予我的東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上，我開始萌芽，滋長，漸漸結出花苞。直至在這個剩下的尾巴時，我綻放了。已經沒有人在喚我“小傻子”了，我用努力堅持換來現在的綻放。固然這花朵開的很小，小。但我相信，總有一天，我會用努力和堅持叫開成長路上更美麗的花，還來更美麗的綻放。

我要開花給你看。

第二篇：美麗綻放

美麗綻放

我正坐在陽臺上復習。忽然，一片云遮住了太陽。不一會兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭，發(fā)現了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉，還有那么一丁點若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。

它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時間，蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去?？墒牵驮趲滋烨?，我正在給陽臺上的盆栽澆水，卻意外發(fā)現空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子，就也為它們澆了點水。

然后，我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命，這幾個小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點水，幾粒晶瑩的水珠“?！痹诨ò晟??？矗幸坏嗡檎皰臁痹诨ò甑倪吘壣?，一束陽光照射著這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進了土壤里，滲了進去，悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆里的玫瑰，沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。

凝望著這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會有“花開時”，堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放！

初一:徐鈺

第三篇：綻放美麗高中作文

綻放美麗高中作文1

“成功的花，人們驚慕于它現時的明艷。然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。冰心的詩句，是對我這朵小花最好的詮釋。

天空烏云密布，隨之而來的是總也停不下來的細雨。滴滴雨水從空中飄下，顆顆淚珠也從我的臉頰滾落。那幾天，是我總也忘不了的日子。不僅因為連日的綿綿陰雨，更因為剛剛過去的那場重要的考試。雖然，我努力讓自己不去在乎考卷上那個難看的分數，可是，卻根本做不到?？纯蠢蠋煹难凵?，含著責怪，透著惋惜，或者還有……？還有，突然有了一種可怕的感覺，好像爸爸媽媽對我的信任突然間找不到了，未來的方向在哪里？

放學回到家里，我一個人坐在陽臺上發(fā)呆?；秀遍g，感覺角落里的那盆君子蘭好像有變化。定睛一看，果然，它已經吐出了一個淡黃色的花苞，要開花了！

記憶中，這盆君子蘭還沒有開過花。媽媽告訴我，君子蘭是一種名貴的花卉，也是一種需要精心栽培的花卉，必須達到合適的溫度、濕度，還要有充足的磷肥、鉀肥，再加上適宜的光照，它才會開出開出美麗、高貴的花朵。媽媽還說，這盆君子蘭今年的花期要到了，她工作忙，就由我來負責照料它，希望今年可以讓我們看到它的盛開，我一口答應了。從那以后，我按照從網上查找的君子蘭養(yǎng)育方法，澆水、施肥，從不懈怠?，F在，努力付出有回報了！

驀然，我沉悶多日的心弦好像被什么撥了一下，君子蘭經過精心培育可以開花，我為什么不能和它一起綻放呢？

從那天起，我振作起來，重新全心投入到緊張的學習中去。當然，每天再忙，我也會抽空去看望、照顧我的君子蘭。有時，看到它的花苞沒有進展，也會悄悄地和它說會兒話，鼓勵鼓勵它，當然，也是說給我自己聽。我想，我們的心里都有一個信念：我要開花給你看！

君子蘭終于開花了，開得那么美、那么艷。隨后而來的期末考試中，我也一雪前恥，取得了理想的成績。再看老師和爸媽的臉上，全是欣慰的笑意。

困難和挫折就是通向成功之路上的絆腳石。弱者，會被它絆倒；而強者，會把它當做墊腳石踩到腳下。我和君子蘭一起，通過辛勤汗水的澆灌，終于綻放出美麗的花朵！

綻放美麗高中作文2

院落里有一棵臘梅樹，每到嚴霜和朔風掃盡落葉時，金色的蓓蕾便站立枝頭，微笑著迎接太陽，接受冬日溫暖的陽光，漸漸漲大,次第綻放，發(fā)出陣陣幽香。此后，即便凜冽冬寒、冰雪覆樹，依舊擋不住絲絲香如故。

閑時，細看那枝頭滿滿的金色蓓蕾，卻不是怒放于同時，更不是每一個花蕾都能綻放，總有一些花蕾始終是羞答答地似開非開，更有一些蓓蕾還沒到可以綻放時，便已錯過時序黯然凋落了。

生命總是充滿了哲理和辯證思維，那些先期怒放的花朵留下了一絲芬芳，就早早凋零了。而那些遲疑的花蕾卻因為觀望而得以久久站立枝頭，只是它們往往錯過了綻放的時節(jié)。雖然它們直到最后顯得那么完美，看似具有不竭的潛力和充沛的活力，最終卻依然歸于零落。

追求怒放還是追求長久?抑或是追求燦爛還是追求永恒?似乎成了橫亙在既追求遺世獨立的“獨善已身”，又試圖拯救蒼生的“兼濟天下”的中國文人心中永遠的悖論。

我們需要永恒嗎，我們能否永恒?以有限的生命去追求無限的永恒似乎本身就是一種滑稽。然而在生命的長河中，不正是一個個曾經燦爛或曾經默然的有限生命構成了無限的生命本體?“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎!”

那么我們還能無視生命中那迸發(fā)出的一點點燦爛嗎，我們還能輕視那怒放的生命嗎?“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！庇谀嵌徘锬锏陌胧菓蛑o的詩句中我們是否還能讀出別樣的味道?

綻放吧，如果還有美麗，綻放吧，不用太在意你的美麗。

綻放美麗高中作文3

無數朵花，因開放而美麗；無數朵花，在現實中開放的愈加而美麗；無數朵花，在遺憾中開放的美妙絕倫。

——題記

真實才是美

“梅以曲為美，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態(tài)?！饼徸哉鋵懗隽水敃r人們對美的“曲解”，以病梅為美，以無病梅之不為美。

古樹從深山老林中被人們所修飾后移植在公園中，沒了自然純樸的樣子，那已不在是原有的古樹。古樹之美，原在于它原原本本的一切，不是經修飾過后的美，美因該是最自然的，沒有外界的干擾，由自身所決定的。這都是真真實實，無外在因素和人為因素，在大自然中的懷抱中所孕育出來的真實之美。

“人不可貌相”這句話闡述了很深的'道理，每個人都有屬于自己的臉，大千世界，茫茫人海之中，不會有一張和自己一模一樣的臉，就像是雪花在紛紛揚揚的大雪中，沒有一片雪花是相同的。有的人外表很美，但不一定心靈很美；有的人卻是心靈美，但外表很差；有的人卻是人美心亦美。這樣的人在我們的生活中有很多。美的真諦亦在于真實，這才是真的美。

遺憾也是美

十全十美這是自古以來，沒有人可以達到的境界，就像是鳥兒離不開天空、魚兒離不開水，人類離不開自然……在自然界中所有的東西都有弱點，而我們人類沒有一個人以十全十美的狀態(tài)來主宰世界，所以世界上沒有主宰者，只有平等的法則。

雖然盲人看不見這美麗的世界，但他們可以用心去“看”世界，也正因為如此他們有一雙靈敏的耳朵，他們看不到社會的黑暗，人心的險惡，但他們可以聽到大自然天賴般的聲音，使他們能感受到“聽九韶之樂，八佾之舞”奇妙的感受。

失去雙臂的維納斯堪稱完美，無論人們再怎么恢復她的雙臂都無濟于事，因為有了雙臂的她不在美麗，甚至可以說她原有的那雙雙臂是一對累贅，也許是上帝看到她因為雙臂而不完美，所以一切機緣巧合讓她失去雙臂，讓她成為這世界上獨一無二的美。

因為看不到世界，盲人才會比我們這些正常人更能感受“余音繞梁，三日不絕”的奇妙，所以在盲人心中這世界的一切純凈的聲音都是精妙奇?zhèn)惖?。因為失去了雙臂，所以維納斯的雕像才會堪稱完美。

美是組成世界的一部分，真實是美，遺憾亦是美，這正是美的價值所在，它就像是一朵清新淡雅的花，在真實和遺憾中努力綻放出它那美麗的身影。

第四篇：作文美麗的綻放

美麗的綻放

水粉色的長長裙裾優(yōu)雅地鋪展開來，那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……

我的心深深地顫動了，為那美麗的綻放。于是，一個念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。

那是七年前，我懷著對美麗舞姿的憧憬和無限熱忱，踏上了舞蹈之路?？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂竽前沩樌?，練習了幾堂課后，我在老師的眼里讀到了清晰的失望，我低下頭審視自己笨拙無措的動作，難過地問自己：“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢？”

堅持了一段時間，爸媽見我學得很吃力，就試探著問我：“放棄吧？”本想堅定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍，在猶豫中沉默，心中有什么東西在一寸寸地崩塌，最終我什么也沒說便休息了。

看到那一盆綠油油的植物時，我是驚訝的，不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花?！卑职指嬖V我。哦，我當然知道，那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量，對曇花好奇不已的我決定照料它。

一個星期轉瞬即逝，曇花每日吸收充足的養(yǎng)分，雖一直沒開花，但葉子愈發(fā)綠了，花骨朵兒正一點一點地膨脹，長得更加飽滿。我知道，花兒開放就是今天了。

我目不轉睛地盯著，那株曇花終于徐徐地伸展開，僅一兩分鐘，便如一個剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女，在這種極致美麗的面前，我的心又顫動起來，似乎還夾雜著堅定的信念。一陣熱浪拍打著心間，我心潮澎湃。

“它是一點一滴的積蓄后才綻放出?曇花一現?的美麗??！”這句話在我的耳邊反復回響，我邁著有力的步伐又踏進舞蹈的訓練場地。

一次次的努力、練習，一次次的失敗、重振，一次次的受傷、康復……我終于在今日脫胎換骨，在一次次的精進中舞技愈發(fā)嫻熟，也終于有了機會重現前輩當年比賽的情景。

我選了這首有點難度的舞曲，穿著粉色長裙，亭亭玉立于舞臺中央，一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅走，隨著音樂，我自信地揮舞云袖。

在躍起的那一剎那，我懸在心中的渴望在音符中落下，腳尖似觸到了云端，眼前隱隱約約的是曇花綻放時的幻影。我的舞蹈夢想綻放了。

沒有持久的努力，就沒有美麗的綻放。

美麗的綻放

紅梅驚艷了萬里冰封的寒冬只因冰雪的肆虐；青松挺立在漫天黃沙的大漠只因狂風的襲卷；翠竹站立在廣袤炎熱的大地只因驕陽的炙烤。每一次痛苦的蛻變都是一次美麗的綻放。

初見她，猶如一株隨處可見的野菊，為人投給她流連忘返的熱切目光，轉瞬即忘。初一開學的時候，因為大多數都是本校小學部留在升初中部的，所以大家也就十分熟悉。當然，每個人在彼此心中的地位也就不言而喻了。而她，一個人神情黯淡地坐在最后一排，我坐在她旁邊，跟前排同學打打鬧鬧之后，平靜下來，饒有興趣的問她：“誒，你叫什么名字？以前在哪念書？”“啊？我…….我……”她似乎有點驚訝和惶恐，竟有些不知所措。我見她如此，便無趣地別開了頭，繼續(xù)和前排同學嬉鬧起來。她失落地趴在課桌上，目光望向窗外的香樟樹，微風吹起一層一層的綠色波浪，“沙沙沙——沙沙沙——”

烏云密布代替了萬里晴空，狂風暴雨無情地擊打著她，幾乎快要將她毀滅。

第一個月結束了。她似乎一直都是一個人，沒有跟大家有任何交集，沒有主動跟大家交流。我望向她皺起了眉。“現在開始報月考成績?！崩蠋熂饫脑捳Z打斷了我思緒。我在大家羨慕的目光中拿著試卷走了回來，她眼神中流露出羨慕。讀到她的名字了，她的眼神滿是緊張，期待而又熱切的光芒，寫滿了希望。下一秒報出的成績，比沒有在她的預料之中，不好也不壞，中等，就像大多數人一樣。我發(fā)現她的眼神頓時暗淡無關，像一潭沉寂的死水。一下子，她的雙眼噙滿了淚水。她遇到我的目光慌忙地擦干了眼淚。我思索一陣，拿出筆和紙，寫下一段話:親愛的姑娘，你要學會堅強，學會交朋友，學會用勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難。前方的路還很長，你要學會微笑去面對所有的挑戰(zhàn)。寫完之后，我交給了她，希望她能明白。她看完之后，沖我微微一笑，睫毛上撲閃的淚珠像閃亮的鉆石。野菊在狂風暴雨中堅定地抬起了頭，露出笑臉去迎接風雨。

她開始變得開朗起來，能夠在眾人面前侃侃而談，能夠奉上她甜美的笑容，不再害怕，不再膽怯，不再慌忙。

她開始更加努力的學習。每天晚上在宿舍睡覺的時候，她都會借著窗外微弱的燈光，一遍一遍地背英語單詞。我也想像她一樣，可還是在她微弱的話語聲中穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。我天天伴著她細小的聲音入睡。

期中考試結束了，老師開始報分數。我發(fā)現她異常平。，透過她的雙眼，我仿佛看到了一灣平靜的沒有任何波瀾的潭水，是那樣清澈，透明。她拿著試卷回來臉上還是淡淡的笑容，像一朵素雅的蘭花。她對我說：“雖然這次沒有達到特別棒的成績，還是有些題目錯掉了，但是我還是努力了，我還是進步了，我會繼續(xù)努力，為自己的目標而奮斗。”她說完這段話，我們望著對方露出了笑臉。

她沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的富貴高傲，沒有荷花的芳香迷人。她就像一株百合，自信，大方，散發(fā)著自己淡淡的清香，卻讓人駐足回首，流連忘返。這是一種有內而外的氣質，是經歷過風雨才會有的從容淡定。

我很喜歡汪峰的一首歌，就讓我用它來結尾吧。

曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量?！?/p>

雨，濺落在窗框上，發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽，淚又滑落到嘴角，她不動聲色地拂去。抬頭，天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊，紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩，可這雨，什么時候停呢？

上周五的語文課，老師拿著教本，滿面春風地走進教室，告訴我們學校要舉行演講大賽的好消息，但參賽名額每班只限一人。她語文成績一直是中等偏上，如果可以，她也想去試試，只是??她想著，望著一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學習成績優(yōu)秀，長得漂亮，聲音甜美，老師一定會選她去吧！不像自己??桌下，她用力地扯了扯衣角。果不其然，麗麗當選了，她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵和期待的眼神，心里一陣刺痛。

將自己從回憶中拔了出來，她眨著紅通通的眼睛，看向一旁，麗麗生病了幾天沒來上學，演講比賽的位置沒有人接任。老師一定很著急吧！她想著，內心深處突然傳來一個聲音：去找老師接替她吧！你不一直都很想去參加嗎？她聽到這個聲音像打了個激靈，莫名的站起了身。是啊！我成績不拔尖但我很努力，我長得不漂亮但也清秀，我聲音不好聽但也洪亮，有什么好自卑的呢？她想到這里，已經站到了辦公室門口。下定決心似的，她敲開了門。老師正批改作業(yè)，“老師，我可以代替麗麗參加演講比賽嗎？”日思夜想的話說出口，只有堅定。老師驚訝地看著她，但只有一會兒，便微笑著點頭，眼里，是同樣的期待??她踏著大步走出辦公室，才發(fā)現，雨，已經停了。

燈光、講臺??這一切今天都是屬于她的。她站定了步子，微笑的看著臺下1000多名師生，聲情并茂地朗誦著。

“在遙遠的非洲大沙漠里生長著一種不知名的小花，它們形似小草，微不足道，很多旅人看到它們，都以為它們會在這烈日的蒸烤下死去??”她頓了頓，一滴清淚落在了演講稿上面，“但它們不被困境嚇倒，它們用盡一生的時間，在干枯的茫茫大漠中尋找水源，吸取營養(yǎng)，終于開出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩，似要奪走這世間所有的美麗??它的名字叫，依米花。”話音剛落，臺下就傳出陣陣雷鳴般的掌聲。她笑了，宛如美麗的花。

這次演講比賽，她獲得全校第一名。

坐在窗邊，她拿著畫筆細細地畫著這五彩繽紛的小花。她抬頭再望窗外，天邊不知何時揚起了一道絢麗的彩虹，如她向上彎起的嘴角?；ㄒ旬嫼茫闷鸩使P題字：世有一小花，一生一開花?；ㄩ_歷磨難，只為美顏綻。

點評：

這篇文章用三人稱敘事，其特點首先是敘事一波三折。聽到班上有一個演講比賽名額的消息后，我躍躍欲試，可是同學麗麗形象美、聲音甜，自然當選。無巧不成書，機會來了，麗麗生病不能參賽，我找老師毛遂自薦。經過一番準備，我聲情并茂的演講獲得成功。其次是心理活動描寫細致。如語文課上“心里的刺痛”，麗麗生病后的心理矛盾；小作者特別善于利用環(huán)境景物襯托人物心理，開篇的雨聲叮咚，中間的老師同意我參賽，“雨停了”，結尾的絢麗彩虹，這些景物描寫，折射出事件在轉換，心理也在變化。

第五篇：綻放的美麗初中作文

綻放的美麗初中作文1

姥爺在自家陽臺用水泡了一個白菜花，如果這支花好比一個人，那他一定是個成功的人。白菜花，它不像百合那么寓意溫馨，也沒有像玫瑰那樣艷麗芳香，而它卻以堅強的毅力活了下去。

臨近考試，也就是一月底的時候，姥爺將這棵白菜根兒泡在了一個小碟子里，上面還有幾片不太新鮮的葉子。從遠處看，就像一個垂頭喪氣、沒有自信心的人。后來，我開始近處觀察它，可一連十幾天，一點變化都沒有，就連比它泡的比較晚的大蒜，都露出了可愛的新芽。我非常的疑惑，便開始詢問姥爺，從姥爺口中得知，這種花叫做“白菜花”，在他們那個年代，沒有錢去買那么多美麗的花，寒冷的冬天，只能泡白菜根或者蘿卜根，讓家里充滿勃勃的生機。

我每天都期待著這課白菜花開花，可20天過去了。還沒有長出花骨朵，就連花徑都沒看見，我悶悶不樂的去問姥爺，“這20天都過去了，怎么還不開花呀！”姥爺卻回了我一句，不著急，慢慢等。我有點不耐煩了，5天沒有去管它?？稍诘?天時，我意外發(fā)現它開出了第一朵花，在陽光的照耀下，這是一朵金燦燦的小黃花，在我看來，它沒有失去一點光澤，反而顯得十分優(yōu)雅。在接下來的幾天里，它的花莖長得越來越高，越來越高；花朵也從一朵金燦燦的小黃花，變成了一片金燦燦的小黃花；而它的花徑也從原來的幾厘米，長到了現在的50厘米，從遠處看，它更像一個充滿自信心，精神抖擻的年輕人。

一支花和一個成功的人，它們都一樣。它每開一朵花，就向自己的目標前進了一步，我們人也一樣，每做好一件事，就能向目標前進。花開花落，人生不是一帆風順的，總會有跌下去的時候，而你在這時停下了腳步，不努力的向上爬，你永遠都不是那個成功的人。

人和花一樣，只有向著目標前進，成為那個成功的人，才能綻放出自己美麗的花！

綻放的美麗初中作文2

那是一種液體，能夠被分解，能夠被混合于其它物質中；那是一種養(yǎng)料，是生命的動力，所到之處，萬物發(fā)榮滋長；那是一種境界，隨遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，從天而降落成雨，由石流下淌成泉，積少成多構成湖，奔流至海匯成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細，行之輕；如清晨間淡淡的鳥語，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇鋒利石的銳氣！那是一種毅力！

你可曾感嘆長江的壯麗，或從容向前，或奔流湍急；所經之處雖有萬種風情，但無論旱濕冷暖，飛砂走石，亦或灌木叢生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一種勇氣！

你可曾敬佩大海的無邊無際，日出的光芒遮不住它的浩天之氣；它孕育生命，是萬物的母親；它的海納百川是多么廣博的胸襟！它給予人類一切珍貴的資源，給予生物生存的動力，那是一種魄力！

“水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力，任何困難都將不再使我們畏懼！滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女，教會了我們自強不息的民族氣節(jié)，也教會了我們“逝者如斯夫，不舍晝夜”的哲理?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪，只要我們用智慧的光芒升華自我，用堅強的火炎錘燃自我，那么終有一天，我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自我的一片天地！

正是那種神奇的液體，蘊涵了無數生命的真諦。水是一種精神，是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水，我們也等于認識了自我。當我們向“不可能”說“再見”時，我們就有了溪水的恒心與毅力；當我們欣然地理解挑戰(zhàn)，進取地應對挫折時，我們就有了長江的勇氣與堅強；當我們平淡地處理矛盾，謙虛地理解指教，和善地對待他人時，我們就有了大海的寬容與博愛。

滴水成流，百流成川，千川匯河，萬河成洋。倘若在自我的成長中也積累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗！

綻放的美麗初中作文3

在教室不起眼的角落，我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵，熟記著自己的平凡。直到那一次，音樂老師挑選著合適的人選進入合唱團參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說：“你入選了?！薄拔?……”我不行的，我想要拒絕，話語卻凝在嘴邊，不知為何，卻有想要一試的心理。

接下來便是不停的訓練和糾正，反反復復。我坐在椅子上，拿著歌譜，一臉虔誠地記著每一句歌詞，每一個音符，老師鋼琴上流淌出的每一個旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時會跑調，但平日里有些懦弱的我卻有著一股不知從何而來的堅持與努力。也許是想證明自己，證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。

每每放學在家，我總會在鏡子前練習著動作，揮手、屈膝，鏡子中的女孩眼神專注而堅毅。睡覺前，總要親親吟唱幾遍，旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美，聲音中帶著希望與期待。

過了近月的練習，終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上，攝像機的鏡頭對準了我們，數百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍，我松開被攥出褶皺的裙角，拋開以前的膽小懦弱，唇角揚起一個甜美的微笑，自信地望著評委，唱起輕快優(yōu)美的旋律，雙手隨著音樂擺動，雙腳輕快變換著步子。剎那間，我忘記自己正在比賽，忘記面前還有評委，我仿佛就在自己的青春舞臺上，用自己的歌自己的舞，譜寫著我的青春樂章。

我傾盡之前所進的一切努力，拼盡全力，在舞臺上綻放出我最美的花，臺下掌聲同時響起，我低頭便看見了自己彩色的裙角，似花的花瓣，用著最動人的色彩。不知何時我的眼中竟噙滿了淚水，模糊淚花中，我看到老師滿意的點頭。

那一刻，我才明白，花并非不開，只是花期未到，唯有用所有積蓄的力量，才能有最美的色彩，最美的綻放。

綻放的美麗初中作文4

時至今日，北大校園的野花在我的心靈深處依然樂觀而美麗地綻放著，讓我每天的生活都如陽光般的燦爛。

也許是上帝的安排，我們這支逛北大的旅行團竟然是由一位北大的在讀生擔任，大家在熱切地期盼中焦急地等待著。驀然回首，我的身后早已站著一位黃色皮膚.緑色衣著.相貌平平的女孩。她腰間掛著擴音器，頭側配有話筒：“游客朋友們，大家好！我叫小花，是你們的導游，剛才我已認真觀察了一下我們的團隊，很多是全家游，希望父母多關照自己的孩子，男士拿出紳士風度，多關照女士。矮個站前，女士在先，跟上隊伍，出發(fā)啦！”飽含熱情簡潔有序的話語另我們交口稱贊，紛紛投以贊許的目光。

依山而建的北大校園，隨處可見一簇簇.一叢叢野花，淡黃的花，冒綠的葉，全無雕琢之氣，雅致不著痕跡，燦爛地綻放著，與滿山的綠樹相互映襯著。微風拂來，它們輕輕搖曳著那美麗的倩影與我們同游。

循著景點，逸夫樓.未名湖.元培像……小花導游面含微笑，她那動聽的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓道來，那富含詩意的講解，把我們引入一個又一個的勝境。她那燦爛的笑容裝點了北大的校園，與滿天開放的野花構成了一道最亮的風景線。

好奇而又羨慕至及的我早已心潮涌動，大膽地猜測著這位天之驕子那富裕的家境.舒適的校舍.安逸的生活…不禁脫口而出：“姐，我想參觀你的宿舍?！毙』ㄕ{皮地笑著：“請吧！”四張床.四張桌.四個柜，一切顯得那樣簡樸。最惹眼的當屬桌上那堆小山似的書籍和一個快餐盒?！斑@就是你的午餐？”我滿臉驚愕?！拔襾碜院幽限r村，暑期為了減輕家庭負擔，參加了學校組織的勤工儉學，做了導游。人生如花，唯有綻放才美麗?！彼隣N爛的笑著，如一束陽光照進了我們的心田。

北大的校園，在野花的炫目中，綻放了一位女孩的夢想，也綻放了一位女孩的童話。

綻放的美麗初中作文5

植物園里的植物不能隨意生長，動物園里的動物不能盡情奔跑飛翔……看著這些因稀奇或美麗而被人類禁錮起來的生命，我想說：讓美麗獨自綻放吧！

曾有人去山洞探險，點燃燭火之后發(fā)現了滿壁的蝴蝶，不禁感慨自然的美妙。

數日后再次前來卻發(fā)現整個蝶群都遷進山洞內部了。這無意的驚擾竟引起整個族群的遷徙，不得不說是人類這些年來的功勞。

人類自認為是萬物的主宰，對那些渺小的生命根本不屑一顧。伐木造田，鳥兒失去家園，遇到美麗的便抓到動物園來欣賞。殊不知那鳥兒不停地撞擊囚籠，是對藍天對自由的向往，可卻成了人們眼中傻鳥傻舉。藏羚羊奔跑時矯健的身姿，是人們一直心馳神往的身影?？墒?，為了拍攝這所謂珍貴的畫面，其實有不少人是開著吉普車追趕羊群才得來的珍品。又有多少人能意識到，這美麗的畫面，需要付出多少個懷孕羚羊的生命！

讓美麗獨自綻放吧。人類的暴行如今已經深刻印在那些美麗的生靈心中。也許你只是那無心的驚擾，亦會引起渺小的它們的恐慌。也許它們也意識到自己的渺小吧，面對人類的傷害，它們下意識地選擇了逃避躲避。出海航行的人很難再看見海豚近身起舞的美麗場景，難道與這些年某些國家的肆意捕殺毫無關聯嗎？

曾去新加坡旅游，在鬧市的綠化帶中，我竟發(fā)現了一只變色龍！當我下意識想去抓捕，被一個路過的當地人拉下了。他告訴我，不要去打擾它，讓它自由地生活吧。初始并不在意的我，到后來不得不佩服他們來。新加坡鳥類不怕人，行人行至眼前也不會飛走。這和諧的場景，不得不歸功于當地人多年的努力。不傷害它們，讓它們獨自綻放生命的美麗。我突然發(fā)現這個小小島國竟十分美麗起來。

我們不要總是以居高臨下的態(tài)度去對待那些生活在身邊的生命。讓它們自由地綻放生命之花，顯現獨特的個性之美，才真正是我們該做的事情。

讓美麗獨自綻放吧！

綻放的美麗初中作文6

一片小天地，幾粒種子，幾縷陽光，十幾點綠色……綻放出了最無比的美麗。

在這個綻放美麗的世界里，主角當然是那十幾點綠色——甜瓜苗，那黑黃的土中孕育著這位美麗，陽光雨露，精心呵護，這份無比的美麗正在無微不至的呵護下茁壯成長，愈來愈美。

除了天地，也只有我在為它澆水，為這份美麗添磚加瓦。我日復一日地關愛著甜瓜苗，觀察它的生長，它的一個哈欠，一個懶腰全逃不出我的視線，

清晨，當陽光奮力穿過大氣層灑向大地時，也必然會灑在這幾顆小小的甜瓜苗上。沐浴在溫暖和熏的陽光下，我仿佛聽到了甜瓜苗分裂和生長的聲音。午后，當陽光不顧一切的將熱量輸送給地球時，也必然會撞在這幾顆小小的甜瓜苗上。沉浸在熾熱灼燙的陽光下，我仿佛聽到了甜瓜苗呻吟哀嘆的聲音。傍晚，當晚霞的余暉把大地點染的金碧耀煌的時候，也必然會把燦爛的霞光披在那幾顆小小的甜瓜苗身上。洋溢在柔和慈愛的夕暉下，我似乎聽到了甜瓜苗傾情歌頌的聲音。

日復一日，我陶醉在這份即將綻放的美麗中。每次經過這片小天地是，我都會蹲下來與甜瓜苗交流恬淡，為它澆水除草，觀察它茁壯成長的過程。

經過我兩個多月的精心呵護，這幾個小小的甜瓜苗終于長出了一支支分叉，一條條長長的辮子毫無退縮地向四周沖鋒。甜瓜籽變成了甜瓜苗，如今有長成了甜瓜秧，這幾棵甜瓜秧在這片田地上快樂成長。甜瓜秧開花了，開始那小巧玲瓏的花苞如人瞌睡的眼睛，欲開又閉。到了下午，那花蕾竟已悄然綻放。一個個小花傍依在瓜秧上，就像內斂的小姑娘，端莊而又秀氣，尊貴而又安詳，優(yōu)秀艷麗不缺一絲純潔稚氣，高

風亮節(jié)中不少一份淡泊名利。

這一個個精致美麗的甜瓜花間，一個個散發(fā)悠香的小甜瓜也擠了出來，它披著一身綠色的絨毛，如同它的鎧甲一般。它飽含辛苦成果的小甜瓜一天天長大，終于，長成了一個又大又美的甜瓜。

于是，在這塊小田地里，我已證了世間最美麗的綻放，也收貨了屬于我的那份果實！

綻放的美麗初中作文7

我正坐在陽臺上復習。忽然，一片云遮住了太陽。不一會兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭，發(fā)現了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉，還有那么一丁點若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。

它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時間，蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去。可是，就在幾天前，我正在給陽臺上的盆栽澆水，卻意外發(fā)現空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子，就也為它們澆了點水。

然后，我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命，這幾個小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點水，幾粒晶瑩的水珠“停”在花瓣上?？矗幸坏嗡檎皰臁痹诨ò甑倪吘壣?，一束陽光照射著這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進了土壤里，滲了進去，悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆里的玫瑰，沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅強，猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。

凝望著這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅信自己的力量，堅信自己一定會有“花開時”，堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放!

綻放的美麗初中作文8

山花知道自己只能開一次，于是小心翼翼的打開每一片花瓣，調整每一片花瓣的角度和顏色，最后綻放出驚艷的優(yōu)雅。

天上的彩霞知道，自己只能華麗一次。所以它小心翼翼地鋪開每一片云彩，設計出氤氳的光線，從而使它成為上帝空域中最美的花園。

我們知道，我們只能年輕一次。所以，我們要認真把握生活的每一個細節(jié)，做好每一個細節(jié)，才能到達理想的成功殿堂。

早在戰(zhàn)國時期，藺相如就憑著過人的智慧和膽略，小心翼翼，敢于把彩和帶給秦王。他也能從秦王的手中看他的話和回頭，以便他可以回到趙而不失去禮儀或侮辱他的使命。劍客荊軻雖然勇猛，但在“牽秦王之手，挽秦王之袖”的關鍵時刻猶豫了片刻，造成了錯失良機，造成了刺秦不血濺秦婷的遺憾。

縱觀航天工業(yè)，神舟七號在中國的成功發(fā)射，得益于航天員們細心嚴謹的態(tài)度，從設計到發(fā)射，他們對飛船的每一個數據、每一個細節(jié)都精心把握。然而，美國挑戰(zhàn)者號航天飛機在起飛后爆炸墜毀，七名宇航員全部遇難，原因很簡單，就是細節(jié)處理不當。小細節(jié)能給航空航天行業(yè)造成巨大損失，七條鮮活的生命瞬間消失，讓人覺得尷尬和深思。

相聲大師侯成名后，為了成為相聲表演藝術大師，仍然堅持每一句話都要考慮；我國歷代詩人，文采都是雄壯的，但也堅持“唱一個字，斷幾根梗，斷幾根須”的原則，使他們有“草枯鷹眼病，雪作馬蹄光”的瀟灑風華，“小河只流露出尖角，蜻蜓早就立在頂上”的新奇獨特，“問渠何處清，使有活水之源”的睿智哲理。

細節(jié)決定成敗，成敗取決于細節(jié)。

當然，小心翼翼的細節(jié)不是沒有區(qū)分背景和結局，一絲不茍也不是膽小怕事。顧全大局，細致入微，勇敢細致，是人生成功的有力保證！

山中之花，能開出高貴的花，用心呵護細節(jié)；天空中的云和云如果細致入微，可以灑得很燦爛。我們這些年輕的學生，一定會在細節(jié)上用心，才能綻放生命的美麗！

綻放的美麗初中作文9

你看那嚴寒中的一枝梅，頂住了風雪的肆虐，綻放得傲然挺立；你看那天空中的一道虹，接受了暴雨的洗禮，顯現得異彩紛呈。

對于我們來說也是這樣，只有直視挫折，毫不畏懼，才能綻放美麗人生。

愛迪生發(fā)明了電燈泡，這是婦孺皆知的事情，也正是這項發(fā)明，把愛迪生永遠留在我們每個人心中，他就是光明的象征?？墒怯钟姓l知道，在發(fā)明電燈泡的過程中，愛迪生經歷了多少次失敗，遭遇了多少挫折。經歷一千多次的失敗，也算是人生中不小的挫折了吧！常人根本難以忍受。

是什么力量讓愛迪生最終發(fā)明出電燈泡、取得了成功呢？沒錯，正是因為他勇于直面挫折，才綻放了他美麗的人生。

成龍是中國乃至世界電影界著名的功夫影星。他拍的電影情節(jié)驚險刺激，語言幽默詼諧，動作難度也相當高，讓觀眾們看得津津有味，沉醉其中。而龍叔所承受的痛苦，遭受的挫折，也不是我們所能接受的。多少次，因為拍戲而受傷。他也曾流過淚，可他從未放棄，從未畏懼。

試問，如果成龍畏懼挫折，不敢直視挫折，那他怎么會成為如今深得觀眾喜愛的大明星呢？怎么會綻放他美麗的人生呢？

杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時期，一生中經歷了許多挫折，甚至在“安史之亂”中被俘，可他沒有被挫折擊垮，在官場的諸多不容易中堅韌地屹立著，譜寫出多少留傳至今、膾炙人口的詩句。

若不是杜甫直視挫折的勇氣，他也不會成為后世人家喻戶曉的“詩圣”，也不會寫出留傳千古的“三吏”、“三別”，不會綻放他美麗的人生了。

雄鷹直視了換骨的挫折，最終翱翔于廣闊的藍天；蛹直視了破繭的挫折，最終蛻變成美麗的蝴蝶。

人生有許多的起落，有人面對挫折一蹶不振，不能直視挫折，有人則迎難而上，堅強面對挫折。只有直視挫折，才能在拼搏的過程中產生奇跡，綻放美麗的人生。

綻放的美麗初中作文10

這是百花齊放的季節(jié)，唯獨它，沒有開放。

去年冬天，它被運來，栽種在水池里，沒有聲息，像是從未存在過。不知曉它的名字，當然也從未見過它的花。

現在，春天來了。卻仍是不見，它的蹤影。也許，只是水草吧。我心中想，果然還是陸地上這些花兒漂亮。

學校里，我默默地坐著。換了一個新班主任，尖銳的目光在教室里掃來掃去。誰是班長？我站了起來，抬起頭，毫不收斂地看著她，她微瞇起眼睛，上下打量了我一下，點頭示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜歡這個老師。

漸漸地，我發(fā)現，這個老師并不像我以前的老師。這個老師有一點勢利，喜歡嘴甜的學生，而我這種不會說好話的學生，她自然不會喜歡。

一個星期后，班干部評選，我成了學習委員，而班長是班里最有錢，最會說話的一個男生。我走到老師辦公室，問：老師，為什么把我換下來？老師尖厲的目光刺進我眼里，輕蔑地說：你太驕傲了，和同學關系處不好。我抿抿嘴，退了出來。

傍晚，我來到公園散步，心想，那水下的是不是還沒有開呢？還是和我一樣，開不起來了？我坐在公園的長椅上，看著暗自涌動的水池。

路燈啪地打開，那一刻我驚住了。

在水池下涌動著，一片一片嫵媚的艷紅！那顏色如同彼岸花般嬌艷，又如梅花般高傲；如魔鬼般妖媚，又如天使般純潔。它在水下蔓延開來，將天地當成一片艷麗的紅色。它涌動著，訴說著，不管有沒有聽眾。它在這兒，獨自一人，在黑暗里綻放出它的美麗。它就像一幅水彩畫，細膩的筆觸渲染出驕傲與自信，完美的結構展示著美麗與純潔，沉穩(wěn)的色彩收斂著它的獨特與不同。美不勝收。

豁然開朗，美麗不一定需要人們的鑒賞，只要自己肯定，美麗不一定要浮出水面，只要一直蔓延在水中，美麗不一定要大名鼎鼎，只要獨自開放。

那一刻，在百花齊放的季節(jié)。唯獨它，活在我的心中。美麗，便在那一刻綻放。

綻放的美麗初中作文11

每個人都有屬于自我的夢、萬物有夢。我們種下名叫名叫夢的種子期待、有一天、它會開放。

夢是什么？我想是夢想吧。萬物從開始都有個夢。種子想著我要發(fā)芽，發(fā)芽后它想、我要生長我要開花。紙張有個夢、想用自我獨有的方式永久記錄下他人的輝煌。比起種子、紙張的夢想是不是偉大的多？是為他人付出。不、其實，是相等的。它們起點不一樣、夢想不一樣。但他們都是為自我的夢想而付出。他們行動方式不一樣、卻都證明著我有目標、我不卑微、我會用自我的方式實現自我的價值與夢想。

夢是什么？我想是未來吧。這個世界日新月異、未來難以預測、時間從不停歇。未來離我們不遠、他就在下一秒、下一秒會在一瞬間成為此刻?？墒恰⒓幢闳绱宋磥斫o我們遙不可及的感覺。因為未來永遠在這一刻的下一秒、像射線一樣、不斷延伸、永遠、永遠所以我們才要抓住每一刻、或許你認為、永遠的未來不在乎這些時間、可是此刻失去的以后卻無法補回。沒錯、未來是未知的、可是唯一能肯定的是、我們能抓住此刻、以此來創(chuàng)造自我的未來。

夢是什么？我想是期望吧。期望是一種力量、當你心底還有名為期望的信念時、就絕不會迎來絕望。因為還有信念去支持你繼續(xù)前進，去支持你翻越阻礙，去支持你超越自我。是一種動力、是一種指引、是一種決心。必死的決心、能喚醒自我、以自我的全力去完成腦中的遺憾、眼前的目標。

是的、我也有夢，誰也不例外。我有自我的夢想、自我的未來、自我的期望。都是我自我的決定。

夢、沒有天方夜譚之說。只要敢去想、敢去做、誰又能保證不能實現？

終有一天、如果你還相信自我的選擇。你會發(fā)現、當初播下的種子、已經在不知不覺中長出花苞，等待綻放?；厥鬃哌^的一切、原先自我也在成長。下一刻、無論是什么時候、什么地方、什么情景、都是精彩的、那以夢為名的花朵徐徐綻放、散發(fā)著淡淡的清香、綻放著屬于自我的最獨特的美麗。

綻放的美麗初中作文12

那朵橙黃色的月季靜靜凝結在濃白中，散著若有若無的典雅香氣，與世無爭。

它的周圍是來來往往的學生，他們拿著盒飯急急奔跑，卻沒有一個身影愿意為它停留，因為——它太普通。而我只是凝望了它幾秒，也繼續(xù)向前走自己的路了。

但那因在霧中而顯得朦朧綽約的奶黃色身影，始終停留在我的腦海中揮之不去：不過是路旁雜草叢一朵默默無聞的花，稀疏又平常，有什么必要開出那么美麗的風采裝飾他人的余光？就算真的扮演配角成功，無辜的花朵，依舊要受到濃霧的侵蝕，歲月的欺凌——如此看來，這個生命到來的必要性和它存在的價值，幾乎為零。這樣想著，便心生一份遺憾感嘆，又回過頭看了它一眼。

濃霧漸漸被燦爛的陽光擊散，整個校園沐浴在上午溫和美好的金色中，點綴著學子勤奮學習的身影。跑操時間，遠遠觀望到了那朵橘黃色的月季，卻發(fā)現它的花瓣綻放得更加嬌媚，傲然挺立于陽光下，群花中?！翱矗抢镉卸溟冱S色的月季！”“是啊，開得真好看！”

我忽然懂了，美麗，怎會被區(qū)區(qū)濃霧掩蓋？當它如玉的身姿被霧遮掩侵蝕時，它沒有放棄，即使鮮有人發(fā)現它的美。它選擇堅強地存在下去。嬌嫩的花瓣未必就會蒙上霧中的`塵埃，它還可以吸引點點水霧；挺直的姿態(tài)未必就會被濃白色永遠藏住，終有霧散芳菲開的時刻！

所以，請不要放棄，在無人的角落繼續(xù)你的美吧。當你不斷積累，攻克困難的時候，無意間就會發(fā)出灼灼光華，無礙他人是否發(fā)現。

人生也應該像花兒一樣，綻放一次，美麗一次。

綻放的美麗初中作文13

春的美是蓬勃而芬芳的，它不像夏那么袒露、秋那么成熟、冬那么內向。春回大地，萬物復蘇。

當早春的第一縷陽光跳出地平線，照耀在大地的時候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始融化，凝結在枝頭的堅冰也開始慢慢化成水順著枝條退出了大家的視野。和風吹拂，細雨滋潤，原本光禿禿的枝開始冒尖，愛美的大地也悄悄換上了新裝。你看原野上，道路旁，房前屋后那一棵棵一排排的樹，都又悄悄地吐出了新芽，翠翠的、綠綠的、淺綠、淺黃，微微帶著粉紅色……

墨綠的野草瘋長，艷麗的向日葵在空中搖曳。享受著春風拂面的細膩，嗅息著清香怡人的芬芳，輕撫著那一縷縷纖細嫩綠的柳條。我們向春天祝福，祝福她綻放新的生命；祝福她又一次為大自然增添累累碩果，描繪燦爛的風景；祝福她的生命從此多姿多彩。春是濃密的山林，雜花生樹，飛鳥穿林；春是無暇的碧玉，月下皎潔地泛著淡淡銀光；我們將春天造就的每一番景象銘記心頭，去品味，去摸索，去聆聽，去感受那“心弦之動，開合釋然”的韻律。

雨，是春與大地交流的方式，也是春姑娘對大地的祈禱，她穿著絕美的輕紗漫步在大街小巷、濃密的山林，向大家展示著她那絢麗的舞姿，給灰白的心靈注入生機與希望。你只需靜下心來，泡一杯清茶，開始作畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一只飽蘸綠意的筆，你只需輕輕地點上去，那綠便暈開去，暈開去……

連綿的春雨過后，天氣便突然明朗起來，陽光暖暖的，一點兒也不烈、不灼。春的陽光溫暖而充滿活力，喚醒一切沉睡的雕塑。你只需輕踏青苔，嗅息花的芬芳，去領會那迷離的美。陽光像絢麗的彩練，把美好的青春裝點得輝煌絢麗。當你獨自忍受失敗的悲哀時，陽光像你臺馬力十足的吹風機，烘干你的腮邊珍珠般的淚珠。淚光中，看到春姑娘正揮著灑脫地舞步走來，冬爺爺殘損的腳步漸行漸遠……

春之花——悄然綻放。

綻放的美麗初中作文14

什么最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。

對于曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對于曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。

過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花?？粗粗?，不覺漸漸沉醉在了其中，仿佛曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那么純潔，那么白；聞到了那一瞬間的芳香，是那么清爽，那么奇。

曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼云煙，對于生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，盡自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。

曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。

曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。

我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創(chuàng)造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！

綻放的美麗初中作文15

縱然陽光不至，渺小的生命依然萌動，不懼，在細微處綻放，煥發(fā)光采，這樣多美麗。

前幾日期中考試之后，我心緒紛亂地走出校門，最近的成績一次比一次下滑，不禁煩躁失落、身心頹廢。

我踽踽獨行在行人稀少的初冬街頭，在轉角處，遇到一對殘疾夫妻在擺攤賣花。他們的舊電動三輪車被改造成一個臨時花架，旁邊一個小牌子寫著：行動不便，需要花草請自取。老板的腿有點彎曲，走路很吃力，雙手也不能伸直，行動極為不便。老板娘比他略好一些，手指還算靈活，但走路依然緩慢。

第一眼看到他們，我不禁駐足，同是天涯落魄人，相逢定是同感至。

賣花夫妻一直忙碌地整理鮮花。老板大多時間坐在凳子上，兩只手有些吃力地扒拉著玫瑰花的爛葉子，老板娘在旁邊修剪洋桔梗一些殘破的花朵，三輪車上整齊地陳列了各種鮮花。有人前去問詢，他們都溫和微笑地提出搭配建議，不管別人買不買，從來沒有一絲不耐煩。當顧客選好鮮花時，老板娘便嫻熟地幫忙包裝成漂亮的花束，熱情地說：謝謝你們光顧！覺得花好看又來哈！。隨后他們甚至都沒有去檢查有沒有收到顧客的微信付款，就又開始整理著其他的花兒。

賣花夫妻兩的一舉一動、一言一笑，宛如冬日里的一抹暖陽，治愈著我。面對缺陷和艱難，他們對每一朵花竟是那般的認真，對每一個人又是那么的熱情，對收獲又是如此的淡然，樸實的生活如同花兒馨香又美麗。

苔花如米小，也學牡丹開。小小的苔花，也想像牡丹一樣美麗綻放，卻不知它努力綻放的樣子才是最美麗的。

我茅塞頓開，不由緊緊地拽了拽書包，現在這點挫折算什么呢，我堅信一定能在書本的困惑中找到蹊徑。我要走出這短暫的困境，令我平凡的人生也能如花一般綻放出最美的姿態(tài)，芬芳自己，芬芳他人。

如此，才是最美的人生。

綻放的美麗初中作文16

“生命的綠洲，在于安全。”每個人的生命只有一次，就看我們怎樣把握住這一次機會。如果你不注重安全，那死神就會悄悄降臨在你的身邊，隨時奪去你的生命。

“安全”這個詞語我想大家再熟悉不過了。在學校里，老師們時時刻刻都念叨著這個詞?？上攵鞍踩笔嵌嗝吹闹匾?！它直接關系到我們的生命。

前幾天，老師給我們上了一堂關于安全的主題班隊活動。課上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中小學生死于交通事故，多么可怕的數字??！一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影，帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧！ 安全對于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里，因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來往的車輛搶時間而命喪黃泉……

很長一段時間來，我們無時無刻不在聽著老師們的“安全”教導：注意過馬路、游泳、玩火、接觸有電的東西等等。這些例子都隱藏著一份危險。但只要大家保持時刻警惕和小心就行了。無論“安全”再怎么重要，可是總有那么多的人因不注意安全而導致殘疾或丟失寶貴的生命。大家想想，如果沒有老師細心地教導我們的話，那我們又該怎樣面對“安全”兩字。反過來，如果同學們不遵守，又把老師的話當耳邊風的話，那就算我們的老師講破喉嚨也沒用。

生命是這個世界上最動人的色彩，最優(yōu)美的旋律，最精彩的故事。人失去了生命就如腐爛的石頭，折斷的小草，飄零的落葉。俗話說：“安全源于警惕，事故出于麻痹?！蔽覀兇蠹乙欢ㄒ谝慌e一動上提高警惕，捍衛(wèi)生命的安全與健康，讓生命之花開的更加明麗燦爛，永遠綻放美麗的光芒！

綻放的美麗初中作文17

曾經有人問過我：“‘綻放’是什么?只是花朵的盛開而已嗎?”不，你錯了。對于我來說，綻放的，不僅僅是那一朵朵嬌艷的花朵，更多的，是心中那一抹勇敢、堅強的精神。

走在路上，我心里十分害怕。怎么辦怎么辦?還是不去了吧。這么恐怖，還是讓媽媽去吧。唉，回想十分鐘前，媽媽說要做可樂雞翅，但發(fā)現家里沒有醬油了，便叫我去超市買一瓶醬油回來。對于別人來說，這可是一份非常簡單的差事。但對于我來說，這是十分可怕的。平常，我的作業(yè)本都是媽媽買好的，我從來沒有一個人買過東西。讓我一個人去買醬油，這可怎么辦呀?

路邊的小花在綠葉的遮擋下，并沒有全開出自己美麗的花瓣，而是半掩著。我攥緊了手中的二十元錢，朝超市飛奔而去。

我沒有購物經驗，不知道醬油在哪。沒辦法，只好問人了?！鞍⒁蹋垎栆幌箩u油在哪啊?”我小心翼翼地問了一個售貨員阿姨，可她在跟另一位阿姨講話，根本沒注意到我。我有些想掉眼淚了。我從來沒有主動和陌生人說過話，這個阿姨竟然不理我。我有些灰心了，但心里總有個聲音在說：“瀟瀟，半途而廢可不是你的作風啊!要堅強!”我再一次恢復了信心，把那句話再問了那位阿姨一次。這一次，我聲音響亮，阿姨轉過頭來，對我露出歉意的一笑，幫我去拿了一瓶醬油，還幫我找了錢。

走在回家的路上，再一次經過那條小路。這時，小路上灑滿了金色的陽光。而小路旁的小花，拋開綠草的遮擋，在陽光的照耀下，綻放了她那美麗的裙瓣!

我腦海中頓時想到一句話：“我‘綻放’了!我如同這些美麗的花兒一樣，勇敢的，‘綻放’了!”

綻放，美麗的綻放!綻放要的，不是如溫室花朵般的細致呵護，也不是如易碎瓷器般的小心翼翼，更不是如靜水行舟般的平穩(wěn)向前。而是需要耀眼的陽光、巨大的海浪，再加上無畏的精神、不屈的信念，才能使我們內心中劃向成功彼岸的那一葉小舟，經受磨練，使到達彼岸的我們，以最優(yōu)美的姿態(tài)，如獲另一次生命，盡情、美麗地，綻放!

綻放的美麗初中作文18

在很多人的心目中，他們向往繁華美麗的中心，綠樹銀臺，絞盡腦汁奔向中心，但最終又有多少人能永遠留在中心呢？

在很多人眼里，名利場并不是中心。每個人都像一朵花，互相競爭，希望被別人欣賞，永遠留在中心。當然，也會有失意的人，最終會走上邊緣。

但是美麗的花朵就不能在邊緣綻放嗎？不，當然不是。只要心不沉，邊緣能開出比中心更美的花。

采菊東籬下，悠然見南山。陶公在幾起案件中拋棄了彭澤縣令的官印，回到家鄉(xiāng)當農民，主動從中心退到邊緣。他日出而作，日落而息，體驗著普通人的種地，看著孩子們在田野里嬉笑打鬧，享受著親近自然的悠閑快樂的一天。

在名利場，他只會變得越來越憂心忡忡，深受束縛，精神會逐漸萎靡。即使你真的到了高位，終究可以得到名利，但很難填補精神上的缺失，擺脫靈魂的束縛。那么在中心有什么意義呢？

陶淵明退出了中心，回到了,的田園寫作，擺脫了名利場的騷擾。陶公的山水植物充滿了生命和友情，而在自然風光領域的勞動使他找到了歸宿和寄托，找到了幸福和精神慰藉。頭腦變得清晰不是一件好事嗎？

很難習慣用筆在書上寫字，跪著忙的時候還會發(fā)出聲音。袁枚不甘卑躬屈膝，在事業(yè)蒸蒸日上的時候辭職了，以江寧的一個花園為精神家園。你不能什么都吃，尤其是你的飲食。他喜歡花園里各種美味的食物。牛仔騎在黃牛的背上，歌聲在森林里回蕩。他也很喜歡在花園里玩耍。他的生活有品味，輕松，令人羨慕。

名利場就像一個中心，看似物質資源豐富，是個絕佳的地方，但物質資源充足的人未必精神飽滿。人為什么不退到邊緣，做真實的自己？比起物質上的充足，精神上的充足更有分量！邊緣有時比中心更有吸引力。

邊緣看似白雪皚皚，滿目蒼涼，實則散發(fā)著不一樣的光彩，溫暖著人心。擠在中心的朋友，為什么不嘗試退到邊緣？

在邊緣綻放美麗！