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      【必備】魚的作文[五篇范文]

      時(shí)間:2022-07-26 03:04:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【必備】魚的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【必備】魚的作文》。

      第一篇:【必備】魚的作文

      【必備】魚的作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的魚的作文7篇,歡迎大家分享。

      魚的作文 篇1

      從前,有一條小魚生活在一條空氣清新,河水清澈見底的小河里,小魚自由自在地游來游去,非??鞓?,他的名字叫金魚。

      有一天,發(fā)生了一場(chǎng)大洪水,金魚被帶到了一條又臟又臭的小河。金魚看到了一條大魚,問:“叔叔,叔叔,請(qǐng)問這里為什么又臟又臭啊?”叔叔回答說:“哎,因?yàn)槿藗兌及牙釉谶@里,香蕉皮、啤酒瓶、吃剩的蘋果都扔了下來。很久以前,我們這里也是非常干凈的?,F(xiàn)在被人們污染了?!贝篝~說:“金魚,你沒有傘嗎?這樣臟東西會(huì)砸到你的,我家里正好有一把傘,我借給你吧!”金魚說:“謝謝您,叔叔。為什么這里只有您一條魚了呢?”叔叔說:“它們那些魚,有些死了,有些逃走了,只剩下一條魚了?!苯痿~問:“那您問什么不走呢?”叔叔說:“因?yàn)?,這是我的家?!苯痿~說:“叔叔,我知道有一個(gè)地方水很干凈,我?guī)グ?!”叔叔說:“我不想去,金魚再三勸告大魚,大魚才想去?!?/p>

      兩條魚搬走后,都過著快樂幸福的生活。

      魚的作文 篇2

      我們家新養(yǎng)的一條魚很快就與我熟悉了,只要我一走到魚缸前,它就會(huì)馬上游到水面,向我吹泡泡要吃的。

      今天吃完早飯后,我和爸爸在搞衛(wèi)生時(shí),在水房發(fā)現(xiàn)了一條尾巴有兩個(gè)叉的小爬蟲。爸爸說:嘿,你來的真及時(shí),正好我們家的魚還沒吃早飯呢。說完便用夾子攝住它,丟到魚缸里,魚兒上來一口沒吃住,可能是因?yàn)橄x子太長嘴太小的原因,但它不甘心,又連著吃了幾次,都沒成功,因?yàn)橄x子還是活的,在水里拼命逃脫。但在水里折騰,它哪里是魚的對(duì)手,一會(huì)兒便精疲力盡,沉到水底。只見這時(shí)魚兒瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),對(duì)著蟲子的頭部一口咬住活吞了下去。吃完之后魚兒便又在水里悠閑自得地游動(dòng)起來。

      爸爸說,魚吃了活蟲子是最有營養(yǎng)的,希望這次魚蟲大戰(zhàn)之后魚兒快快長大,更有力量!

      魚的作文 篇3

      有一天,小魚茜茜突發(fā)奇想:“媽媽,我只會(huì)游泳,我還想再學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)?!眿寢屄牶笫仲澩骸昂冒?,那你想學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)呢?”茜茜說:“我想學(xué)鳥兒飛翔。““孩子,現(xiàn)在天要黑了,明天再學(xué)飛翔吧。”媽媽心疼地說?!澳呛冒??!避畿绮磺樵傅卮饝?yīng)著。

      吃完飯,茜茜去睡覺了,媽媽說:“晚安,孩子,祝你做個(gè)美夢(mèng)?!闭f完便關(guān)上了房門,誰知茜茜竟然真的做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。

      那是一個(gè)陽光晚媚的日子,茜茜來到了市中心的廣場(chǎng)上,跟著小鳥開始學(xué)飛了??墒擒畿绲?翅膀太小了,于是茜茜央求小鳥:“小鳥,你可以把我的翅膀扯大嗎?”小鳥說:“可以。”于是茜茜忍著疼痛,翅膀終于扯大了。

      沒幾分鐘,茜茜就能飛一點(diǎn)了,茜茜便以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔,高興地大喊起來:“好簡(jiǎn)單?。】稍捳f完還不到一秒鐘,就狠狠地摔了下來,哎!還是繼續(xù)努力吧!

      時(shí)間過得很快,慢慢地慢慢地茜茜可以飛一段距離了,她“呵呵,呵呵……”地笑著,夢(mèng)中的已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔……

      第二天一大早,媽媽把茜茜叫了起來。茜茜剛一起床,就要去外面飛,她努力地向上跳躍,可剛跳起來十公分就快速掉了下來。

      這下茜茜知道了,一個(gè)人無論做什么事情都得遵循自然規(guī)律,魚有鰭才會(huì)游泳,鳥有翅膀才會(huì)飛翔,走獸有腳,才會(huì)奔跑。

      茜茜明白了這個(gè)道理,就不再學(xué)飛翔了……

      魚的作文 篇4

      戴望舒說:“我思想,故我是蝴蝶?!碑?dāng)我化作一只蝴蝶在歷史的青山秀水間翩翩飛舞的時(shí)候,你從散發(fā)著油墨香的發(fā)黃的線裝書中飄然而至——

      獨(dú)醒的魚

      澤畔徘徊行吟的你,焦急而又無奈地望著遠(yuǎn)方,試圖回望郢都那斑駁的圍墻,可是陰云和霧靄卻模糊了你的視線——你注定要流浪。雖然你曾說“固時(shí)俗之工巧兮,規(guī)矩而改錯(cuò)”,但你卻“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”,于是你只有痛苦但執(zhí)著地選擇舉世皆濁你獨(dú)清,世人舉醉你獨(dú)醒。你是一條逆向追求的獨(dú)醒的魚,掙扎著從沉寂的死水中縱身一躍,雖然渾身濁水,卻劃出了一道閃耀著千年光輝的美麗弧線。

      堅(jiān)強(qiáng)的魚

      朝堂上四面受敵的你,疲倦而頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著來自四面八方的仇視的聲音。你勢(shì)單力薄,卻昂然挺立在血雨腥風(fēng)的政治漩渦里。面對(duì)在你面前已橫立了數(shù)年的頑固壁壘,你無畏地宣告:“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。”然而你擲地有聲的話語卻終究無力拯救一個(gè)落后的朝代。你本可以有另一個(gè)結(jié)局,功名利祿只需你付出唯唯諾諾的代價(jià),但你是一條堅(jiān)強(qiáng)的魚,注定要尋求別樣的人生,正因如此,在忠奸不分、行將沒落的時(shí)代的送行挽歌中你卻奏出了最強(qiáng)勁的音符,一響千年。

      波蘭科學(xué)家哥白尼沖破地球中心說的傳統(tǒng)觀念,提出了太陽中心說,被教會(huì)稱為瘋子;意大利科學(xué)家喬爾丹·布魯諾發(fā)展了太陽中心說,被黑暗的宗教裁判所送上刑場(chǎng)遭受火刑……大千世界,五味人生,許許多多有著逆向追求的人用勇氣鐫刻了屬于自己的獨(dú)特的人生印記,他們用執(zhí)著甚至近乎瘋狂追求的逆行之路鑄成了一種無可企及的高尚……他們繼承了你的精神。

      中外歷史的戰(zhàn)車上,一個(gè)個(gè)身影從我身邊掠過,沒有留下姓名,沒有留下片言只語,卻都給我留下了一個(gè)個(gè)“渤海之魚”的傳說。我想,這是一種命運(yùn)的召喚,他們用執(zhí)著彰顯了生命的美麗與精彩,幻化成一面面瑰麗的旗幟飄揚(yáng)在歷史的天空。

      如果可能,我也希望我是一條逆流而游的魚。

      魚的作文 篇5

      暑假的一天,我和媽媽去鳳凰山泡溫泉,在那里我發(fā)現(xiàn)了可以做魚療的小木屋。

      走近木屋,里面有幾個(gè)供客人休息的小木椅,中間是一個(gè)凹下去的長方形池子,池里盛滿了清澈的溫泉水,一群群魚兒在水中自由自在地游來游去,當(dāng)客人躺在水中的一瞬間,魚兒們便一群群地聚集過來,圍在客人裸露的皮膚上,既像是在親吻他的皮膚,又像是在啃食他的皮肉??腿撕孟窀靖杏X不到癢痛,反而十分愜意地享受著、陶醉著。細(xì)問之下才知道,原來這種魚俗稱“親親魚”,它專門吃人身上的死皮維生,不過有時(shí)也會(huì)吃魚食,讓親親魚啃食身上的死皮,這個(gè)過程就叫作“魚療”。

      店主看我好奇的樣子,溫和地說:“想進(jìn)去免費(fèi)體驗(yàn)一下嗎?”我興奮地把腳放進(jìn)水中,魚兒馬上圍了過來,像個(gè)寶寶一樣吮吸著我的腳趾,好癢癢??;有的在啃食著我的皮肉,我感到有輕微的疼痛;還有的調(diào)皮地用魚尾撓我的腳心……后來,我的腳逐漸適應(yīng)了癢和疼痛,感覺舒服極了。下次我還要來這里,小魚兒們等著我噢。

      魚的作文 篇6

      自從養(yǎng)觀賞魚以來,我倒是覺得可以與魚共舞。

      有人或許問:魚會(huì)跳舞么?怎么不會(huì)?你若是在魚缸前靜立5分鐘,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新大陸,非常之美妙。神仙魚好比穿了晚禮服的18世紀(jì)的貴族紳士,走著慢吞吞的優(yōu)哉游哉的舞步,活脫脫一幅酒足飯飽,尋求消閑的神態(tài)。地圖魚不慌不忙地向后游去,仿佛那眼睛都是閉著的,你不能不覺得它已經(jīng)陶醉在輕歌曼舞的享受之中?;⑵~則另有一種風(fēng)格,忽前忽后,忽上忽下,像是扭秧歌??兹隔~總是一雙雙一對(duì)對(duì)進(jìn)行追逐,它們跳的是邀請(qǐng)舞;而且那雄的總是穿了極漂亮的衣服,來吸引異性,總是把舞蹈當(dāng)做結(jié)交朋友、進(jìn)行戀愛的手段。而吻嘴魚更開放到現(xiàn)代西方的程度,公然當(dāng)著你的面長時(shí)間地親吻;有時(shí)它又突然頭朝下直立片刻,好像體操運(yùn)動(dòng)員在表演;雖說它相貌堂堂,儼然君子,卻不能不教人感到那心里裝的都是羅曼蒂克。

      或許又有人問:就算它們真的會(huì)跳舞,可你怎么與魚共舞呢?這也不難。你只管閉了眼睛,想象著同這些風(fēng)流生物挽手共舞,慢慢就會(huì)進(jìn)入角色。想著那地圖魚的陶醉,孔雀魚的追逐,吻嘴魚的熱戀,虎皮魚的狂歡,還能不下意識(shí)地手舞足蹈起來?

      魚的作文 篇7

      從前,有一條清澈見底的小河,一群快樂的小魚自由自在的生活在這條小河里。每天,等到孩子們放學(xué),來到這里趟水玩,魚兒們便親吻著孩子們的腿,有趣極了。

      可是,不知什么時(shí)候,清澈的河水變得渾濁了。人們投放下各種垃圾,小魚兒一不留神就會(huì)被形形色色的垃圾給擊中。小魚診所里的傷員多得數(shù)也數(shù)不清:有的腦袋上綁著繃帶;有的尾巴和身子的連接處用線縫了起來,現(xiàn)在還柱著拐杖;有的誤食了塑料袋,現(xiàn)在正在手術(shù)臺(tái)上開膛破肚呢!

      就因?yàn)槟切├切┪鬯?,逼的小魚們無處可去,可是不得不去尋食呀!這可讓它們倒上了霉,一出門就是套襪子,尾穿衣,這種情況已經(jīng)很平常了,更可怕的就是沒回家就已經(jīng)去醫(yī)院了。

      經(jīng)過種種磨難,小魚們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是:一出門,就帶傘。可是,這也不是長久之計(jì)呀!小魚們紛紛含著眼淚逃離了可愛的家鄉(xiāng)。

      現(xiàn)在,那條河里再也沒有清澈見底的河水,也沒有快樂的小魚了。

      希望樓主采納,有一些地方可以修改修改!

      第二篇:魚的作文

      精選魚的作文合集6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的魚的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      魚的作文 篇1

      今天,風(fēng)和日麗,萬里無云,劉老師帶我們?nèi)バ^(qū)的池塘里捕魚,我們非常高興。劉老師還給我們發(fā)了一次性的杯子和漁網(wǎng)。

      我們像風(fēng)一樣地跑到了木橋上,首先我蹲在石頭上把杯子裝滿水,然后仔細(xì)觀察小魚的游動(dòng)方向,輕輕地把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。等小魚游過來的時(shí)候,我小心翼翼地把漁網(wǎng)靠近小魚,然后我用漁網(wǎng)快速地一撈,一條小魚就被我撈上來。那個(gè)時(shí)候,我高興得不知道怎么形容了。我看到小魚兒在漁網(wǎng)里蹦蹦跳跳的,好像在說:“放了我吧,我還很小,肉也很少,其他魚的肉比我多,你去撈其他的魚吧!”我看著它可憐兮兮的樣子,有點(diǎn)不忍心,但最后還是放進(jìn)了杯子里。

      第二次,我發(fā)現(xiàn)石頭下面有很多很多的小魚,我一撈就有3條魚,“哇,大收獲啊!”

      第三次,我撈到了兩條,可惜,有一條魚在漁網(wǎng)里跳啊跳,就又跳進(jìn)了池塘里,我的心情很失落,可是沒關(guān)系,還有時(shí)間的。忽然,我在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條非常大的魚,我輕輕地把漁網(wǎng)靠近它,但那條魚仿佛已經(jīng)察覺到有人要捕它,所以它故意不動(dòng),讓我以為它在睡覺,然后我一撈,它就趁我的漁網(wǎng)還沒下水的時(shí)候快速一游,逃跑了,好可惜啊。

      忽然,我聽到有人喊著:“有一只青蛙?!蔽遗苓^去一看,還真有只青蛙啊。有一個(gè)男孩子用網(wǎng)子把青蛙撈到了臺(tái)子上,但那只青蛙又自己跳進(jìn)池塘里去了。這時(shí)候,劉老師說:“好,時(shí)間到了?!钡俏疫€想撈最后一條魚,我就隨意一撈,竟然撈到一條小魚,真是意外的收獲??!

      我們跟著劉老師上了樓,在教室里數(shù)了數(shù)自己撈到的魚,最后劉老師宣布:“桑雪同學(xué)撈得最多,她就是我們今天的捕魚冠軍?!蔽衣犃酥螅吲d地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚活動(dòng)!

      魚的作文 篇2

      我家有只可愛的小錦魚,它長得漂亮極了,除了腹部是雪白的,其它的地方都是橙紅色的。它的頭像一個(gè)可愛的小球,兩只小眼睛圓鼓鼓的,嘴巴一張一合,很有節(jié)奏。最好看的要數(shù)它那條長而美麗的尾巴,它的尾巴隨著身體不斷地?fù)u擺,宛如一條紗裙,為單調(diào)的魚缸增添了一道美麗的彩虹。

      我家的小錦魚十分有趣。每天,我都要到魚缸旁去看它,它也抬起頭來看我,嘴里吐著泡泡,仿佛在說:“小主人,我餓了?!边@時(shí),我便會(huì)心地笑了,撒下魚食。它便馬上去吃食。小錦魚吃食很有節(jié)制,不管我喂多少魚食,它每次都只吃十顆。等它吃完后,我又敲敲魚缸,它便又游過來,抬頭看我,仿佛在感謝我給它食物吃呢!

      小錦魚不但有趣和可愛,還有自己的情感。

      以前,在我的魚缸里還有一條黑黑的金魚,它們倆是很好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。可是有一天,我在洗衣服的時(shí)候,一不小心把洗衣粉濺到魚缸里了,沒有及時(shí)換水。后來,被金魚喝下去了。

      在金魚奄奄一息的時(shí)候,錦魚一直陪伴著它。當(dāng)金魚快沉到水底時(shí),錦魚總是用頭去頂金魚,甚至沉到金魚的身體下面將它頂起,好像在叫金魚不要死。我十分可憐金魚,便站在魚缸旁看著。錦魚朝我游來,兩只橙紅的魚翅不停地扇動(dòng)著,好像在乞求我救救金魚,救一救它的朋友。于是,我不停地為它換水,但都無濟(jì)于事。

      一小時(shí)后,金魚死了。但錦魚依然守在它身邊。我準(zhǔn)備用手把金魚取出來。當(dāng)我拿起金魚時(shí),錦魚朝我的手猛地一撞,我十分震驚,想不到錦魚舍不得金魚離開,它們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。我從心底里為它們的友誼而感動(dòng)。

      這就是我家的錦魚,那條可愛、有趣、有情感的錦魚。

      魚的作文 篇3

      人在陸地上生活,需要的是空氣;魚兒在大河里生活,需要的是水。

      無論是好人或者是壞人,都需要新鮮的空氣。有了新鮮的空氣,會(huì)讓人精神愉快;會(huì)讓人感受到世界的美好;會(huì)讓人感受到大自然的美麗。沒有再比人再高級(jí)的動(dòng)物了,我們想怎么樣就怎么樣,沒有誰能阻止我們的行為,但,生活在工廠附近的人們絕對(duì)要比生活在青山綠水一帶人們死的要快,因?yàn)楣S附近空氣中有大量的污染物,是絕對(duì)與青山綠水陪伴的空氣是無與倫比的。誰叫那些建造工廠的人們?nèi)绱素澵?cái)呢?誰叫他們不三思而后行呢?誰叫他們沒有理解“慢性自殺”一詞呢?我想他們也想呼吸新鮮可口的空氣,但為了金錢、為了地位不得不放棄那些夢(mèng)寐以求的空氣,他們多久才能醒悟呢?十年?百年?千年??jī)|年?誰也說不清楚……

      我想生活在青山綠水一帶的人們一定是很快樂的、自由的、純潔的、高尚的、長壽的……是很平和的看待周圍的一切,對(duì)待任何事物都是仔細(xì)、細(xì)心的。沒有任何怨言,沒有任何不滿。不為金錢、地位而碌碌終生,最終導(dǎo)致白發(fā)蒼蒼還披一身罪名。

      由此看來,無論是生活在工廠附近的人們,或者是生活在青山綠水一帶的人們都是需要空氣的,因?yàn)闆]有空氣的世界人們是無法呼吸的,并且人們還希望新鮮的空氣,因?yàn)榛鞚岬目諝馐菚?huì)讓人很快死亡的。這都是人們不可缺少的。

      亦復(fù)如是的還有魚,魚兒是離不開水的。干凈的水會(huì)讓魚兒們自由、快樂的生活,就仿佛生活在青山綠水一帶的人們。而被污染的河水中的魚兒一定是煩躁的、奄奄一息的、有毒的,會(huì)很快死去的,這都是那些工廠排放的有毒的化學(xué)物質(zhì)而造成的,最終,人是永遠(yuǎn)逃不過莫大的罪名的。

      由此看來,魚兒都離不開水的,并且希望生活在潔凈的水里。

      人類??!我真想為魚兒們哭泣,或許以后的你也會(huì)為魚兒們哭泣,但你們的淚水是有毒的,除了把魚兒們毒死以外,再也沒有別的作用了!

      人所不欲,勿施于魚!人們需要空氣,新鮮的空氣;魚兒們需要水,潔凈的水。

      魚的作文 篇4

      迷茫的霧,無邊無際,她伸出手,想觸摸迷蒙的夢(mèng)。砰的一聲,霧似乎被一雙看不見的手撕開了。穿過洞口,她發(fā)現(xiàn)自己站在小溪邊,清澈的小溪里的魚自由地游動(dòng)著。突然,一條金魚跳了起來,從洞里跳進(jìn)魚缸,出不來了

      她突然被冷汗驚醒,仔細(xì)回憶著那個(gè)神秘的夢(mèng),跳起來的金魚是誰?是不是你之前養(yǎng)的金魚死了?女孩從床上坐起來,睜大憂郁的眼睛盯著角落里空蕩蕩的魚缸,眼睛里開始泛著光,仿佛里面有一些被霧氣覆蓋的星星。

      她一邊思考一邊換衣服。早飯后,她拿起一支筆,開始做作業(yè)。但她的腦海里依然是那條揮之不去的金魚,她把目光落在魚缸上,于是就沒有魚了,顯得有些安靜。她沒有丟魚缸,依然把它放在窗前,每天勤換水,里面的水草依然像往常一樣生機(jī)勃勃。

      嘿!她嘆了口氣,放下筆,想去附近的公園散散步。公園里的花盛開著,卻有陣陣無奈,仿佛是該開的時(shí)候了。她在漫不經(jīng)心地走著,看見一個(gè)賣金魚的老人。在眾多的金魚中,她被遠(yuǎn)側(cè)的金魚吸引住了,憂郁的眼睛一下子亮了,很像原來的那只:火紅的身體,飄著一條紗尾。她拿出錢買了這條金魚。賣魚的老人和藹地對(duì)她說:“小姐姐,要不要換一條?”這個(gè)好看就是好看,就是眼睛太,太,我很擔(dān)心要不要換一個(gè)!她勉強(qiáng)說了幾句話,就買了金魚。魚慢慢游著,眼里帶著淡淡的悲傷,一動(dòng)不動(dòng)。

      當(dāng)她回到家,她輕輕地把金魚放進(jìn)魚缸。這條金魚和前一條一樣輕輕地撞上了玻璃。她拿起筆繼續(xù)做作業(yè),可是小溪和金魚一直摸著魚缸。是的,它的眼睛似乎在說話,充滿了憂郁、渴望和向往。它真的很像原來的那個(gè)。她想,她知道那條小溪就在她家附近,那條金魚撞在玻璃上,那條小溪里有小魚在游動(dòng),她一直在想。她知道那是魚的家。她站起來,拿起魚缸

      當(dāng)太陽下山時(shí),她來到小溪邊。魚兒在清澈的小溪中自由游動(dòng),她的心突然變得放松。

      魚的作文 篇5

      最近我諸事不順,心情灰暗,時(shí)不時(shí)更換QQ簽名:跌入谷底,郁悶;暗無天日,崩潰;沒有出口,絕望。我的“心情晴雨表”被網(wǎng)友“小魚”注意到了,他給我發(fā)過來一朵花和一個(gè)笑臉,說:“去我的空間看看吧!”

      來到小魚的`空間,看到他剛剛更新的日志,記述了這樣一段話:兩個(gè)和尚走在江邊,看到幾條逆水而游的魚。小和尚說:“這些魚真傻,逆水而游,多費(fèi)力,多辛苦!”老和尚說:“它們正在享受奮斗的快樂?!毙『蜕袉枺骸绊?biāo)?,不是更安逸、舒適嗎?不是可以享受更大快樂嗎?”老和尚說:“你看見那片黃葉了嗎,只有死去的東西,才會(huì)隨波逐流,才會(huì)享受這種安逸和舒適。逆水而游,才能享受真正的快樂?!?/p>

      日志最后,有一行大大的紅字,異常醒目:“不要為眼前的困境所煩擾。每一個(gè)低谷,都在提醒我們,走出另一個(gè)新高。”我忽然豁然開朗,是啊,逆行活魚,順行枯葉。逆行的過程中,不斷地挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝困難,人才得以成長,人生才得以鮮活多彩。如果人生一路坦途,再長的生命也不過是乏味的行走,永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到壯美奇幻的風(fēng)光。

      我不由為小魚鼓掌,他比我歲數(shù)還小,卻有這樣豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度。小魚發(fā)給我一個(gè)“勝利”的手勢(shì)說,我就是一尾逆流而上的魚!交談中,我了解到,小魚是典型的“80后”,卻有著鮮為人知的生活經(jīng)歷。他很小的時(shí)候父親就去世了,又被母親拋棄,是祖母把他拉扯大的,后來好不容易考上大學(xué)。小魚說,他最感謝的是祖母,教給他如何樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。那些年,生活清苦,祖母總說,吃過苦,才能嘗出甜的滋味有多美。

      小魚畢業(yè)后,正好趕上畢業(yè)不包分配。他通過自己的努力找了一份工作,在城里站住了腳。想要買房子,房?jī)r(jià)又貴得嚇人。小魚說,“80后”遇上的不順?biāo)稼s上了,而且比別人吃了更多的苦。即使這樣,他也從來沒有頹廢過。他不抱怨生活的不公,而是把一切都看成命運(yùn)的恩賜。有了這些磨煉,有了與生活戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn),人生變得其樂無窮。

      我再一次被小魚深深地打動(dòng)了,他很了不起。其實(shí),每個(gè)人的生活都不可能順風(fēng)順?biāo)^“人生不如意事十之八九”,我們每個(gè)人都是一尾逆流而上的魚,是迎著風(fēng)浪積極進(jìn)取,還是在風(fēng)浪中敗下陣來選擇逃避,完全取決于我們內(nèi)心是否強(qiáng)大。

      先賢早就說過,生于憂患,死于安樂。遭遇困境也是一種幸運(yùn),且不說那些在逆境中成就偉大事業(yè)的杰出人物,就是我們這些平凡人,也需要在困境中突圍,增長才干,歷練品格。人經(jīng)歷了困境,就能練就搏擊風(fēng)浪的勇氣和膽識(shí)。

      生活是一條長河,人是一尾逆流而上的魚,我們都會(huì)遭遇不期而至的風(fēng)浪和暗流。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)不退縮、不逃避、不膽怯、不悲觀,迎著風(fēng)浪逆流而上,享受戰(zhàn)斗的樂趣,收獲精彩人生。

      魚的作文 篇6

      那次我去鄉(xiāng)下玩時(shí),我到水塘去捉魚。我把一盆裝滿水的桶放在岸上,自己下水捉魚,我目標(biāo)鎖定——一條大魚。我悄悄地走到魚的后面,猛的一抓,哈哈哈哈。抓住了,可魚一挺身滑到水里去啦,并用尾巴一拍,濺的我滿身是水,成了落湯雞。我生氣了,決定不捉魚,奶奶在岸上看見了,說:“有志者,事竟成。不要灰心?!蔽衣犚娏耍瑳Q定堅(jiān)持。

      我還像剛才那樣,繞道魚的后面,我想到剛才的失誤,決定用網(wǎng)捉。我用手勢(shì)做動(dòng)作,代表要漁網(wǎng),奶奶把漁網(wǎng)扔給我。我看見魚往前游,心想:想跑,門都沒有。我把網(wǎng)放在前面,哈哈哈,網(wǎng)住了,我把魚拿出來:“傳魚?!蔽野阳~扔給了奶奶,奶奶把魚放到魚桶里。我用同樣的辦法捉了條小魚,沒想到,它竟然從洞里逃出來了。我無奈,用手抓,抓住了,哈哈哈,你逃得過漁網(wǎng),但你逃不出我的手掌心啊!哈哈哈哈。

      雖然這件事過了很久,但一直銘記在我的心里,我明白了,只要堅(jiān)持就能成功。

      第三篇:魚的作文

      精選魚的作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的魚的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      魚的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是里下河地區(qū)的魚米之鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的小河里總有成群魚兒在嬉戲,真是水美魚肥。

      在我家的附近有一條小河,閑著沒事的時(shí)候,偶爾走到河邊靜靜地觀賞群魚爭(zhēng)食或者嬉戲。透過清澈的河水,看見河中三五群互相追逐的魚兒,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一張地吐出水泡,假如用小竹竿進(jìn)行撥弄,它會(huì)嚇得四處躥動(dòng)。有的像跳高運(yùn)動(dòng)員,側(cè)身從水中躍出,然后扭曲身軀來個(gè)急轉(zhuǎn)身,最后背脊朝下落入水中;有的像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,背脊向上,肚皮貼著水面從一處跳到另一處,看著這樣優(yōu)美的景象更讓我熱愛我的故鄉(xiāng)。

      故鄉(xiāng)的魚還是我們的美食佳肴,我最愛吃媽媽做的紅燒魚了,一盤香噴噴的紅燒魚端到桌上來了,色澤鮮艷,上面還擱了幾根香菜絲,我拿起筷子輕輕地夾了一塊魚肚皮,送到嘴里,哇,真好吃。鮮咸味中還帶點(diǎn)甜,爸爸最愛吃魚頭了,他總是說魚頭吃了大腦聰明。

      魚還可以提煉成魚甘油,它是一種保健食品,可以降低人體中的膽固醇,升高對(duì)人體有益的脂蛋白,還可以調(diào)節(jié)血脂,我的爺爺就每天吃兩粒魚甘油。我愛故鄉(xiāng)的魚,它不僅可以供人觀賞,還是很好的佳肴,也可以制成保健品。

      魚的作文 篇2

      你們有過被一群小魚圍在中間的感受嗎?有過被小魚饒癢癢的經(jīng)歷嗎?

      在常州溧陽的御水溫泉,當(dāng)我們泡完溫泉,就來到了魚療池,和我一起來的妹妹一到這里,就像一只愉快的小鳥,馬上跳了下去,“嘩啦”一聲激起一朵朵小水花,把小魚們都嚇跑了。而我在上面傻瞪著妹妹,又看看小魚,想象著如果那一群群的小魚兒都在身上的樣子,心里緊張極了,我真的要下去嗎?我猶豫著。當(dāng)媽媽看見我站在上面不敢下去時(shí),便在一旁給我鼓勁:“兒子,不用怕,那些魚兒只是把你的死皮啄掉,只有一點(diǎn)癢而已,再說這些魚這么小,沒什么好怕的,你試試看?!蔽倚睦锲鋵?shí)很怕小魚,但是一想到怎么能輸給妹妹呢?我一定可以的,我自己給自己打氣。我深吸一口氣,鼓足了勇氣,我慢慢地伸下一條腿,再伸下另外一條腿,然后安靜地等待了一會(huì)兒,只見一條條只有手指大的黑色的小魚向我游來,我感覺到身上的每個(gè)地方都緊繃著。只見小魚兒一會(huì)兒在我的腳趾間穿梭,一會(huì)兒在我的大腿上啄啊啄的,一會(huì)兒在我的后腳跟上不停的咬,果然和媽媽說的一樣,癢得不行,我忍不住腳抖了一下,魚兒們立刻散開,各奔東西。于是我又慢慢地放下腳,一動(dòng)也不動(dòng),魚兒們像聞到了美食似的,又圍了過來。這時(shí)候,我覺得舒服極了,全身都放松了下來。一旁的外公,身上布滿了小魚,就像兩條大黑腿,“啊,你好,魚身外公!”我打趣道。外公笑著說:“因?yàn)橥夤_上的美食太多了?!蔽覀?cè)隰~池里呆了好久好久,直到媽媽來催我了,我還舍不得離開這魚池。

      通過這次魚療的經(jīng)歷,我深深地明白了:很多事情沒有你想得那么恐怖,只有去嘗試,你才會(huì)知道真相。我很慶幸我嘗試了,所以我體會(huì)到了魚療的樂趣。

      魚的作文 篇3

      我是一條魚,一條躲在北極尋找溫暖的魚?!}記

      中考結(jié)束了,我已漫游的方式經(jīng)營我的生活,常常找不到可以停歇的角落,于是不禁感慨:天下之大,卻無我容身之處。

      有時(shí)實(shí)在閑的無聊時(shí),就一個(gè)人出去走走。走在街上常有一種莫名的安全感,被擁擠在人群中無法呼吸時(shí)才會(huì)感到家的溫暖,即使七,八月的太陽熾熱的烤著,我也會(huì)微笑的擦干掛在嘴角的汗水。也許這就是魚的天性,茫茫大海才有自己的自由自在,港灣的舒適只屬于不是魚的人。

      十七歲的我并不另類,我只是天真的尋找屬于我的溫度和可憐的無拘無束。但,身上的殼卻越來越重,我甚至懷疑自己是否是條魚。

      那一次,偶然闖進(jìn)了一個(gè)朋友的家。推開小鎮(zhèn)那獨(dú)有的木門,充斥在瞳仁里的是一個(gè)完全陌生的影子。曾經(jīng)清澈的眼睛寫滿滄桑;曾經(jīng)有紅痘的面涂滿艷妝;還有黃黃的散發(fā),長長的耳環(huán),高高的鞋跟……我漠然。才不過一年,才不過比我大一歲,而江湖把我們放上了兩條平行線。對(duì)她而坐,我小心的應(yīng)付著,卻仍然找不到共同的話題。于是,就那樣尷尬的坐著,笑著……有人說:成長是一條漫長的路。走過的都知道長大不過幾分鐘。我曾夢(mèng)想的地久友誼,我曾呵護(hù)的生活童話,我曾以為世上最親的人。不過是走過了相聚的時(shí)間,礙于上帝的面子不肯松手罷了。而彼此都很清楚:一同浪跡的天涯早已寂寞。

      我不是一條安分的魚,總是掙扎反抗。于是人們異樣的問我:為什么,理由呢?我不得不承認(rèn)這是個(gè)有理的社會(huì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭答到:一萬個(gè)夠不夠?接著人們轉(zhuǎn)身,這里再次淪為我旅程中的一站。因?yàn)槲也坏貌浑x開,我是生命中的旅客,我連自己都不在乎,何況那些說不在乎我的人。

      我真的不清楚,是我錯(cuò)了嗎?是我生在了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間,地點(diǎn)?母親說:有些錯(cuò)可以改,有些則不可以。我想即使我錯(cuò)了,也必須走完這條無法回頭的路。

      其實(shí)這樣也好,身上的殼重了,掩蓋了透明的心,做不成一條魚,就做一個(gè)世俗的人。只是我時(shí)常想:下輩子,我要做一條魚,找不到我的世界,就游到北極,躲在冰雪中尋一片溫暖,維持自己的呼吸!

      魚的作文 篇4

      昨天下午,我和媽媽興高采烈地去釣魚。

      我這次釣魚可是第三次了,第一次一條都沒釣到,第二次我掌握了釣魚的方法,大魚是一口把鉤子吞掉的,昂公是慢慢地吃的,小鯽魚是先試探一下在吃。我今天一定要釣的還要多。釣魚的時(shí)候是要準(zhǔn)備好預(yù)備工作的,先把蚯蚓套進(jìn)鉤子上,然后在把魚線拋向遠(yuǎn)處,就能在那靜靜地等了。5分鐘過去了,我迫不及待地想提上來了,接著我的眼睛一看,魚線往下沉了,我想是一條鯽魚上鉤了,等它吃得差不多的時(shí)候我就往后一甩,一條小鯽魚給釣了上來,接著我把鉤子從魚的嘴里取了出來,然后再把蚯蚓套好,又可以開始釣了,媽媽叫我去拿桶,就把棒子放在河邊讓它繼續(xù)釣,等我把桶拿來的時(shí)候一條大魚上鉤了媽媽怎么拉也拉不上來,嘴里還叫到;“談?,快來幫忙。”我飛快地跑了過去,因?yàn)榘糇犹p小了,大魚拼命地掙扎把鉤子拉斷了,只聽“撲通”地一聲,一條大魚一溜煙地游走了。雖然這條大魚沒能釣了上來,可是我們的興致不減。整整一下午我和媽媽釣了兩斤多的魚。

      我從這次釣魚當(dāng)中,從中體會(huì)到釣魚不光要有奈心,還要持之以恒,才能取得勞動(dòng)果實(shí)。

      魚的作文 篇5

      暑假的一天,陽光無比燦爛,空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來到清澈的小河邊釣魚。

      到了河邊,我們快速穿好魚餌,同時(shí)把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。等了大約二十分鐘,只見浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我便坐不住了,開始東張西望起來,無意中看見爸爸握著魚竿,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),好專注啊!而我呢,干脆放下魚竿,站起身來,在魚塘邊一會(huì)兒抓螞蟻,一會(huì)兒弄樹葉……就在這時(shí),爸爸釣到了一條大鳊魚,我羨慕地說:“爸爸,你怎么釣到了魚,而我卻釣不到呢?”爸爸語重心長地對(duì)我說:“兒子,我們不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不會(huì)成功!”聽著爸爸的話,我不由自主地想到了《小貓釣魚》的故事,我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里,我暗下決心:和爸爸那樣專心致志地釣魚!

      于是,我重新坐下來,開始釣魚。時(shí)間一分一秒地過去了,而此時(shí),強(qiáng)烈的陽光正火辣辣地烤著我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手腳也開始麻木起來,可我還是咬了咬牙,沒有動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿地上了鉤?!肮?,還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

      今天我的收獲真大,不僅釣到了美味的大魚,而且還明白了一個(gè)道理:不管做什么事,要堅(jiān)持不懈,要有耐心,不能半途而廢,這樣才能成功!

      魚的作文 篇6

      我從小就非常喜歡吃魚,每次吃到魚,都會(huì)非常高興。一天媽媽又買了我最愛吃的.魚。因?yàn)殚e著無聊,我就拿起一本課外書看了起來。這時(shí)我看到一篇關(guān)于魚的文章,里面說魚有刺。咦,為什么我吃的魚沒有刺呢?真是奇怪!我正在疑惑,媽媽突然喊我:“高旭洋,魚好了!”一聽這話我就連忙跑到餐桌前。

      當(dāng)我吃魚時(shí),我不禁又想起了那本課外書的內(nèi)容。我夾起一塊魚肉,細(xì)細(xì)地品嘗,還是沒有從魚肉中吃到魚刺。我吃的魚為什么沒有刺呢?我十分納悶。

      過了幾天,媽媽又買了一條魚回來。我悄悄跑到廚房想看看魚究竟有沒有刺,竟看到了這樣一幕:魚做好裝盤后,媽媽小心翼翼地在盤子里挑著魚刺。媽媽此刻十分小心,小心到讓我以為她手里拿的不是魚,而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經(jīng)沁出了許多汗珠,可她好像沒有一點(diǎn)感覺似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻,我才想起來媽媽原來最喜歡吃魚腹上的肉,而現(xiàn)在她每次吃魚只吃魚頭和魚尾,把魚腹上的肉都留給我吃。想到這里,一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久,媽媽已經(jīng)把魚刺全部挑了出來。他看著那盤魚心滿意足的笑了,然后喊了一聲:“高旭洋,魚好了,快來吃魚?!?/p>

      我慢慢的端起那盤魚,端起那盤沒有刺的魚,突然覺得魚竟沉甸甸的,因?yàn)檫@里面有媽媽對(duì)我深深的愛??粗@沒有刺的魚,我的眼睛不禁濕潤了。

      魚的作文 篇7

      看了這個(gè)題目,你可能會(huì)疑惑:魚兒生活在海里呀!怎么會(huì)打傘呢?其實(shí),這樣的事情已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,這幅漫畫就告訴了我們答案。

      你瞧,蔚藍(lán)的海水已經(jīng)泛黃,一只小魚在滿是垃圾的海水里緩慢地前進(jìn),因?yàn)樗蛑话褌?。她那美麗魚鱗已經(jīng)變得傷痕累累,從她那美麗的大眼里透出了無痕的悲傷,有誰看了這幅漫畫不會(huì)心痛呢?這是肆意破壞環(huán)境的人類的杰作!

      現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,工廠也增加了,隨處都能看到濃濃的黑煙,刺鼻的垃圾味道,一條條清澈的小河成了人們的垃圾箱,把所有的垃圾都扔到了河里,水里的魚兒都快死了,只有一條魚兒聰明,打了一把傘。

      看了這幅漫畫,我不禁想起自己。因?yàn)槠綍r(shí)總是圖方便,有了垃圾直接就扔在了地下,很少扔進(jìn)垃圾箱里,但看見了這幅漫畫,我發(fā)現(xiàn)了,自己的行為將會(huì)影響到得不僅僅是魚兒們,還有全人類—如果環(huán)境被破壞,水資源被污染,人類就只能像魚兒一樣相繼死去。我們又能做些什么呢?只有好好保護(hù)環(huán)境才能讓魚兒們停止死亡,讓河水變清,讓天空更藍(lán)。

      我們要好好保護(hù)我們的家園,讓魚兒們不要再受傷害,讓人類不再為沒有清潔的淡水而發(fā)愁。我們要攜起手來保護(hù)我們的家園,讓它永遠(yuǎn)燦爛,永遠(yuǎn)光輝。

      第四篇:捉魚小學(xué)作文

      捉魚小學(xué)作文

      捉魚小學(xué)作文1

      我最喜歡去姥姥家玩了。因?yàn)樵谀抢?,我可以在田野上盡情地奔跑,追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會(huì)讓我收獲到別樣的快樂。

      又是一個(gè)周末,姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河,因?yàn)樘旌?,小河干涸得成了一個(gè)小水洼。小水洼里有幾條小魚在歡快地游動(dòng)。抓幾條小魚來回家養(yǎng)著該多好??!

      說干就干,我蹲在小水洼旁邊,瞄準(zhǔn)一條游得正歡的小魚發(fā)起進(jìn)攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚,可我的手剛一碰著水,魚兒便倏地沒了蹤影。我并沒有就此放棄,心想:哼!可愛的小魚兒,你等著瞧,我一定不會(huì)讓你逃出我的手心的??蓻]想到,雖然水洼不大,但小魚太靈活了,來回試了幾次,都是眼睜睜地看著小魚從我手上溜走了。而這時(shí)姐姐已經(jīng)抓到兩條了,我急得直蹦跳。“真是氣死我了,我一定要抓住你!”我不甘心地喊著。而小魚照樣悠然自得,仿佛在嘲笑我的無可奈何。

      姥姥看了,笑了?!吧岛⒆?,別著急,慢慢來。拿著這個(gè)試試看。”姥姥不知從哪里找到一個(gè)破笊籬。拿著笊籬捕魚就輕松多了,我和姐姐齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就抓到了好幾條,而且還意外收獲了一只大龍蝦??粗覀兊摹皯?zhàn)利品”,我和姐姐心里有說不出的喜悅。

      捉魚小學(xué)作文2

      捉 魚年來了,魚肥了,人笑了。要過年了,大舅公家要放水捉魚了,我和哥哥一起去池塘捉魚,唉,等我們到了池塘,魚已經(jīng)被捉在水田里了,水田里的大魚活蹦亂跳的可大了。

      我和哥哥決定脫鞋,卷褲捉魚,一開始大人們用網(wǎng)斗撈魚,我們把撈到的魚放進(jìn)筐里,大魚可會(huì)亂蹦了,用一只手捉不住它,我就用兩只手抱著它,好像抱娃娃似的,引得大人們哈哈大笑,哥哥用手捉住魚的尾巴放進(jìn)筐里,這時(shí)水田邊有一條大魚,哥哥決定抓住這條魚,他用手輕輕往中間合攏,快碰到魚的時(shí)候就迅速的抓住這條大魚,把魚拉上了岸,我很羨慕哥哥,我也想試一試,我隨手往水中一摸,啊!我摸到了魚尾巴,就馬上捉住它,把魚也拉上了岸,噢! 原來這條魚不靈活了,不然的話,這條魚早就游走了。

      哥哥和我的衣服都濕了,臟掉了,但是我們都很開心,捉魚真是一件好玩的事,明年的這個(gè)時(shí)候我們還要來抓更大的魚。

      捉魚小學(xué)作文3

      星期天下午,我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。

      我們帶上漁網(wǎng),拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園,只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹,柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦,真是美極了。

      我左手拿著盒子,右手拿著漁網(wǎng)找了一個(gè)水淺的地方捉魚。我突然發(fā)現(xiàn)一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的,和石頭、瘀泥的顏色一樣??删退闼鼈窝b得再好,也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它,可是我還沒有接近它,它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險(xiǎn)。我只好找了一個(gè)有樹陰的地方,這樣就不會(huì)因?yàn)槲业牡褂岸@擾到小魚了。我又發(fā)現(xiàn)了一條更大的魚它靜靜地停在湖底,好像等著我去抓一樣。我拿著漁網(wǎng)輕輕地靠近它,正要去抓的時(shí)候,它又飛一樣地游走了。

      連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來,我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到,可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網(wǎng)放入水中,再把魚引過來,然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會(huì)兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。

      最后,我數(shù)了一下共抓了八條魚,六只蝦。我們真是滿載而歸呀!

      捉魚小學(xué)作文4

      今天,我們?nèi)齻€(gè)小伙伴搖身一變,組成“渾水摸魚”三人組。我們這個(gè)團(tuán)體呀,可以說是“無惡不作”了:我們上樹掏鳥蛋,把鄰居的狗抱上屋頂,誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚。

      諾寶放風(fēng),小胖開電動(dòng)車待命,布丁則是進(jìn)行最重要的工作——摸魚。待哨兵走后,我們立刻忙活起來。諾寶像個(gè)賊一樣,滾到了墻角,左看看,右看看,然后向小胖打了個(gè)手勢(shì)。小胖接到信號(hào)后,熟練地發(fā)動(dòng)了車。之后向布丁打了個(gè)響指后,布丁立刻把手伸進(jìn)鄰居家的水桶,應(yīng)該說是水缸。攪和起來,不一會(huì)兒一條條小魚跳了起來。他把小家伙扔給小胖,小胖拿著水桶,把小魚穩(wěn)穩(wěn)接住放了進(jìn)去。

      不知過了多久,諾寶把手含在嘴里婉轉(zhuǎn)地發(fā)出一聲鳥鳴,一個(gè)飛躍進(jìn)了小胖的車?yán)?。布丁也急急忙忙地甩甩水珠,又把手在褲子上抹了抹,上了車,三人揚(yáng)長而去。從背后還隱約傳來鄰居的罵聲。

      晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚,一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點(diǎn)鹽巴,那叫一個(gè)香啊。

      捉魚小學(xué)作文5

      放暑假的一天,我準(zhǔn)備到小池里捉魚,這天我?guī)Я嗽S多捉魚的工具。

      來到小池邊,看到許多的小魚快活地在水里游來游去,真的很可愛。我心里癢癢的很想立刻就跳進(jìn)水里抓住它,但我必須控制住自己,爸爸不是常教我凡事可要講點(diǎn)方法,太貪心那可什么也得不到的,再說這樣突然下去我會(huì)把魚兒全都嚇跑的。

      過了一會(huì)兒,水里出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡,我實(shí)在是忍不住了,馬上就下水去捉??墒?,我一下到水里小魚就都跑了,我想捉都捉不到,突然,我看見不遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡,我就知道小魚在那里了。這一次我可學(xué)乖了,我悄悄地走過去用力一捉,哈哈、、、捉到了一條大魚。可是,一不小心沒抓緊,魚又滑回小池了。

      我氣憤極了,所以我決定鋪上一個(gè)網(wǎng)再捉,不久,我又看見小池里有了小泡泡,等了大概20分鐘,網(wǎng)里有了動(dòng)靜,于是我躡手躡腳地走過去,快速地把網(wǎng)提起來,哇、、、好多魚啊!

      我開心極了,又撒了幾次網(wǎng),因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次抓魚的經(jīng)驗(yàn),所以我很快就抓到了很多魚,這些魚大小不一,形態(tài)各異。我高興地把它們?nèi)挤胚M(jìn)魚簍里,提著它回家去了,心里真有說不出的開心和高興。

      捉魚小學(xué)作文6

      烏龜喜歡吃魚。為了我們家養(yǎng)的烏龜能吃飽喝足,我拿著魚網(wǎng)到中心花園魚池內(nèi)捉魚。一路上,小鳥在枝頭歌唱,好像在給我當(dāng)啦啦隊(duì):“艾淮優(yōu),加油!艾淮優(yōu),加油!……”我看見了一群小魚,便悄悄地把網(wǎng)放到水里。

      可是,離魚還有幾厘米,魚就發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計(jì),“嗖”的一聲,跑了。我火冒三丈,這次“出師未捷”,但我不會(huì)就此善罷甘休的。我看準(zhǔn)了,由于我的怒火,沒有原來的耐力,慢慢靠近小魚的時(shí)候,飛快地伸出網(wǎng),又把網(wǎng)收回。一看,里面竟然有三條小魚。

      我忙把它們裝到瓶子里。我又用了我的“火冒三丈”捕魚法,魚兒們可能還在水面上呼吸,可不一會(huì)兒就到了一個(gè)陌生的地方——瓶子。我如魚得水,很快就弄到了四十多條魚。烏龜該大飽口福啦!

      捉魚小學(xué)作文7

      “哎呀!差一點(diǎn)就捉到了!”我遺憾地說,一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節(jié)那天,我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~。

      秋高氣爽,迎面送來宜人的秋風(fēng)。小花兒向我露出了笑臉,小草向我頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來。

      我們卷起褲子,飛快地奔到池邊。池水并不清澈,甚至還有些渾濁,但我們?nèi)齻€(gè)小朋友顧不上那么多,脫了鞋,就迫不及待地跳入了水中。

      魚就在我的前方,距離有些遠(yuǎn)。我攝手?jǐn)z腳地走了過去,手里拿著個(gè)大臉盆,,向魚群靠近。“啪啪”兩聲,我的臉盆里頓時(shí)多了一條可愛的魚。我興奮極了,急忙把它放近魚缸里。

      我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這時(shí),我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)好主意:何不追著一條魚不放呢?我決定試一試。

      我盯住一條美麗的小魚,馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開,然后再把它一步一步地逼到墻角。

      很快,它就走投無路了。誰知,人算不如天算,它從我臉盆的縫隙逃走了。

      忽然,從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦?,我轉(zhuǎn)身一看,原來是“大耳朵”!他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚!太棒了,我們倆兒端著水盆,晃悠悠地走向?qū)Π?,把魚倒進(jìn)了魚缸。

      哈哈,這次捉魚真有趣!

      捉魚小學(xué)作文8

      7月18日的早上,太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學(xué)校游泳館的娃娃池里將舉行一場(chǎng)有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學(xué)都很興奮,大家期盼著這一刻早點(diǎn)到來。

      八點(diǎn)四十左右,我們排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地來到了比賽地點(diǎn)。我往娃娃池一看,怎么一條魚的影子也沒有?正當(dāng)我感到納悶的時(shí)候,老師運(yùn)來了各種各樣的魚,有大的、小的、金色的、黑色的;還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結(jié)隊(duì)地在池里自由自在地游著。比賽即將開始,同學(xué)們的心情既緊張,又激動(dòng)。

      比賽開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)娃娃池里。我沒有下水,站在一旁為同學(xué)們加油。我隱隱約約地聽到一些同學(xué)的歡呼聲:“我捉到一條大魚了!”我立刻跑過去,果然是一條又肥又大的魚。于是,我連忙用塑料袋把它兜住,生怕一不小心讓它溜了。接著,又有數(shù)十條小魚被裝進(jìn)了袋子里…… “耶!”耳邊傳來一陣歡呼聲,比賽結(jié)束了。

      今天真開心!因?yàn)橥ㄟ^這次捉魚比賽使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。真是一次有意義的比賽!

      捉魚小學(xué)作文9

      這一次,我參加了四明山“勇敢小戰(zhàn)士”活動(dòng)。

      我以為軍訓(xùn)都是一成不變的嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,沒想到這次活動(dòng)倒是豐富多彩,篝火晚會(huì)、撕名牌、射擊,居然還有小溪捉魚!

      第二天的一大早,我們就跟著教官來到了營地附近的一條小溪邊,這條小溪不深,能看清水底的石頭,以及石縫間嬉戲的小魚。

      我們一個(gè)個(gè)按捺不住興奮的心情,脫了鞋子,踩入溪水中。溪水真涼?。∥医蛔《哙铝艘幌拢芸炀瓦m應(yīng)了,弓著背,彎著腰,瞪大眼睛,開始搜尋小魚。不一會(huì)兒許多同學(xué)就歡呼雀躍:“快來呀!這兒有魚?!庇型瑢W(xué)應(yīng)聲飛快奔過去,濺起一波又一波的水花,哈哈!魚兒早無影無蹤了。

      突然,一位教官大喊:“快來,這里有魚!好大一條!”小伙伴們都成群圍了過去:“在哪兒呀!”“咦,這魚怎么不動(dòng)呀?”教官伸手一翻,原來是一條死魚啊!我們大家樂成一團(tuán)。

      捉魚小學(xué)作文10

      在我的生活中,一件件趣事多如繁星。而最璀璨的那一顆莫過于去湖南長沙和小伙伴捉魚了!

      那天下午,剛下過一場(chǎng)大雨,水渠里蓄積了水。我仔細(xì)一看,還有不少小魚在游來游去呢!我趕緊去叫上小伙伴們一起來捉魚。我們拿著漁網(wǎng)來到水渠邊,我瞄準(zhǔn)了一條小魚,輕手輕腳地走過去。我怕它逃走,心快要跳出嗓子眼了。近了,更近了,我把漁網(wǎng)悄悄地放在小魚面前,猛一提,一拉。我迅速拿起漁網(wǎng),一看卻大失所望,什么也沒有!這樣一來,平靜的水面泛起了波紋。我想我們攪渾了水,一些小魚應(yīng)該受不了淤泥的熏嗆,這樣的話小魚一定逃不出我的漁網(wǎng)了。于是,我們你一漁網(wǎng),他一漁網(wǎng)地亂撲起來,不過還是一無所獲??磥碛脻O網(wǎng)是不能“一網(wǎng)打盡”的!

      突然,外公來了,他叫我們拿一個(gè)桶過來。只見外公拿來一些誘餌撒在水面上,小魚們都聚攏起來,只見外公用桶向前一提,小魚們就都在桶里了。我數(shù)了數(shù)1條、2條、3條……哇,有十一條耶!好厲害!

      這就是我暑假里最開心的事——去湖南長沙捉魚。小朋友,你們的暑假有什么開心事呢?大家一起來分享一下吧!

      捉魚小學(xué)作文11

      我和外婆外公還有爸爸和伯伯一起去鄉(xiāng)下,你猜去做什么?去捉魚!雖然我每次回老家都免不了去捉魚,但是,我依舊很興奮。

      我們吃過早餐就出發(fā)了,我看著窗外的風(fēng)景不斷地變化著,我想:那鄉(xiāng)下會(huì)有什么樣的變化嗎?我們的車子逐漸出了城,走到了鄉(xiāng)下,此起彼伏的路讓我越來越不舒服,我覺得我一會(huì)兒一定會(huì)感覺非常暈的`。

      過了一會(huì)兒,我果然感覺頭有些暈,就躺在外婆腿上睡一會(huì)兒,看能不能緩解我的暈車??墒?,他們大人一直都在聊天,說話聲不斷地在我耳邊響起,我感覺整個(gè)腦袋里都是嗡嗡聲,好像腦袋隨時(shí)都要爆炸了似的。我嘗試讓自己冷靜下來,可越是這樣做越讓我感覺頭暈不止。我的胃好像在翻江倒海,讓我有一種想吐卻又吐不出來的感覺。不知過了多久,車停了,我恨不得馬上就下車。下車后我呼吸呼吸了新鮮空氣,感覺好多了。

      捉魚小學(xué)作文12

      周末我和小伙伴們?cè)谖壹业拈T前捉魚,捉了好多,我們玩得真開心!

      太陽高照,知了在樹上沒完沒了的鳴叫著,我閑在家里很無聊,于是我就去召喚我的小伙伴,小伙伴們一下子就來齊了,作為大哥的我,立刻就邀請(qǐng)大家去河里抓魚。大家一聽就立刻同意了,于是我就拿了家里漁網(wǎng)和水桶我們興致勃勃的出發(fā)了。

      來到河邊,只見河里的水很渾濁,也很淺,原來是天氣太熱,又悶熱,所以魚兒在水中呆不下去,就全都浮出水面來透氣了,使得水非常渾濁??吹竭@種情況,作為經(jīng)驗(yàn)豐富的我,立刻就想到了我們干脆就來個(gè)渾水摸魚,既然水很渾濁,我們就讓它更加渾濁。

      大家說干就干,立刻下水將河水?dāng)嚋啙?,有的人用腳隨便踩,有的人用水桶將水提起來然后又倒出來,河水瞬間就渾濁了。于是魚兒全部都浮出了水面,我們就輕而易舉的用說抓魚了,不一會(huì)兒河水中的魚兒就被我們抓的很干凈了。于是我們滿載而歸。

      大家都很開心,這個(gè)周末真有趣?。?/p>

      捉魚小學(xué)作文13

      有一天,我和幾位小伙伴一起來到一條小河邊玩耍。玩著玩著,突然我看到小河的河面上躺著一些死魚。于是,我就對(duì)他們說:“你們快看,小河里有許多死魚,這是怎么一會(huì)事情呀?這些魚怎么會(huì)死的呀?”于是,大家都來到河邊看了起來??戳艘粫?huì)兒,大家紛紛發(fā)表自己的看法。然后,有人提議死了的魚我們不能要,但是那一些沒有死卻浮到水面上來的魚可以捉起來拿回家去。好呀,我們說干就干。有的回家去拿漁網(wǎng),有的去拿水桶,有的……

      不一會(huì)兒,大家就又來到那條小河邊一起捉起了魚來了。我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)一處地方有許多水泡浮起,我知道下面一定有魚。于是,我拿起漁網(wǎng)輕輕地放下去,慢慢地移過去。然后,我迅速往上提網(wǎng)。哈哈,那些小魚在網(wǎng)里拼命掙扎。我想你們即使再怎么聰明也逃不脫我的抓捕!我把捉到的小魚全部放到了水桶里,再去捉小魚了。別的人也在捉。有的捉起了一條,有的撈起了兩條……

      捉了兩個(gè)多小時(shí),我一共捉到了十四條小魚,還不是我捉得最多,杜金鳳捉的比我要多。她捉了十六條。哈哈,大家笑著把魚拎回了家。

      朋友,如果你有空,可以到我們家鄉(xiāng)來和我們一起捉魚玩!我們就住在烏鎮(zhèn)的北莊村。

      捉魚小學(xué)作文14

      今天,我一個(gè)人在家里做完功課,正想出門去玩。這時(shí),有一個(gè)人在外面叫我。我走出去一看,原來是好朋友來叫我一起去捉魚。開始,我還不想去,后來經(jīng)不住朋友的誘說,我就答應(yīng)和他一起去捉魚了。

      我們來到一個(gè)小池塘的邊上開始捉魚了。我的這一位朋友就住在這個(gè)小池塘的邊上。于是,他就去拿了兩張網(wǎng)和一只提桶。我跑過去拿了一張網(wǎng)。回到池塘邊上,我看見一條大魚跳起來。我就急忙叫那位朋友來一起捉。他趕快跑了過來。他來到了池塘邊上立刻動(dòng)手用網(wǎng)捉魚。我把網(wǎng)伸到水里,輕輕地往前移動(dòng)。可是,那些魚兒非常機(jī)靈,看到網(wǎng)的影子,就立刻往遠(yuǎn)處游走了。我跟著那條魚跑,想去追上它。我跑得非常累,但是追不到它。

      這時(shí),我看見一條大魚在池塘邊上的水草里藏著。我想它在那里干什么?我慢慢地走了過去,乘那條大魚不注意的時(shí)候,立刻伸網(wǎng)去捉它。好,我一下子把網(wǎng)伸過去。魚被網(wǎng)住了。我高興地喊著:“我捉到了魚了,我終于捉到了一條大魚了!”

      又捉了一會(huì)兒,我看了一下手表,時(shí)間不早了,我就和那位朋友說:“今天時(shí)間不早了,我要回家去了。再見!”我就高興地帶著網(wǎng)到的魚回家去了。

      捉魚小學(xué)作文15

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個(gè)小桶,來的一個(gè)小溝邊,奶奶說;“這兒的魚特別多,我們就在這兒捉吧!”我說;”好吧。”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去。可是我們一條魚也沒有捉到。我感覺到一有一點(diǎn)無聊。就玩起水來,我用手盛起一點(diǎn)水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對(duì)我笑了笑,正在這時(shí)我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”。我依然不肯“罷休”,用腳使勁地?fù)軇?dòng)著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對(duì)我說;“你這孩子就知道玩”。我只好靜靜的看著奶奶捉魚了。我看著看著產(chǎn)生了一個(gè)想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個(gè)又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對(duì)奶奶說;”奶奶你看我從家里拿了一個(gè)網(wǎng),我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚。

      時(shí)間過得真快呀!傍晚都到了。我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多。

      第五篇:捉魚小學(xué)作文

      捉魚小學(xué)作文1

      暑假終于開始了,我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚可多啦!你瞧,一群群魚兒時(shí)而追逐,時(shí)而悠閑地游來游去,時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來捉魚。

      我們開始挽起褲子,深一腳淺一腳地淌過去。我剛下水,由于沒有經(jīng)驗(yàn),魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,淋得我像一只“落湯雞”。

      哥哥卻按兵不動(dòng),先趴在地上,像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的,眼睛不停地往四處看來看去,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),他下水了。他先在魚時(shí)常出沒的地方,把手圍成網(wǎng)狀。果然,這群笨蛋魚在哥哥的手里愉快的游來游去,還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見有許多魚兒上當(dāng)了,就猛地一提手,你看,那4條小魚正在他的'手中用力掙扎呢!

      我又下水了,這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去,再叫弟弟用樹干從四周把魚趕過來,四五條魚兒已經(jīng)不知不覺地游到了網(wǎng)里,我剛想用力往上提,哥哥卻用力按住我的手,說:“再等一下”。于是,我又耐心地等了一下,哥哥忙說:“快提!”我聽了,趕緊用力一提,6條小魚活蹦亂跳已被網(wǎng)住。

      我清點(diǎn)了一下,一共捉了24條小魚,有五顏六色的花斑魚,有黑乎乎的鯰魚,還有紅色的鯉魚……,哥哥只捉了15條。太陽下山了,我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。

      捉魚小學(xué)作文2

      那是國慶放假的第一天,我就跟我的老爸去云南旅游。

      一到達(dá)云南,我和我的老爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黃金黃的,給人一種非常神秘的感覺。然后,我們又來到了一個(gè)小溪旁,看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉,看到這個(gè)情景,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我的老爸說:“我的'老爸,我們來比賽捉魚吧,怎么樣???”我的老爸爽快地答應(yīng)了。

      比賽開始了,我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中,頓時(shí),許多魚都游了過來。我心想,這么好的時(shí)機(jī)我一定不能放過。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一條在手里,可是,由于魚鱗太滑了,一下了就從我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游著,好像在說:“你來抓我呀,來呀!”。這時(shí)我的老爸看見了,對(duì)我說:“你捉上來的時(shí)候,要拎住它的頭,這樣,它就不會(huì)逃掉了。你看我,都捉了這么多條了,你要加油?!蔽矣脻M不在乎的口氣說:“不就是好多條嘛,有什么了不起,我也能捉到?!比缓螅矣钟昧σ蛔?,又捉了一條,我興奮極了,我捧著魚,小心翼翼地準(zhǔn)備放入盆中,我心里也沾沾自喜起來。我看看我的老爸,他還在認(rèn)真地抓呢,我偷偷地笑了起來。就在這時(shí),小金魚它用力一躍,又落在水中了,我又一次失敗了。我泄氣了,我叫來我的老爸,我的老爸又說:“你抓住它后,不要放開手?!蔽野凑瘴业睦习值囊馑既プ?,果然,捉了很多魚。

      我在這次體驗(yàn)中,我懂得做任何事都要講究方法這個(gè)深刻的道理。

      捉魚小學(xué)作文3

      “哎呀!差一點(diǎn)就捉到了!”我遺憾地說,一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節(jié)那天,我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~。

      秋高氣爽,迎面送來宜人的秋風(fēng)。小花兒向我露出了笑臉,小草向我頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的.到來。

      我們卷起褲子,飛快地奔到池邊。池水并不清澈,甚至還有些渾濁,但我們?nèi)齻€(gè)小朋友顧不上那么多,脫了鞋,就迫不及待地跳入了水中。

      魚就在我的前方,距離有些遠(yuǎn)。我攝手?jǐn)z腳地走了過去,手里拿著個(gè)大臉盆,,向魚群靠近?!芭九尽眱陕暎业哪樑枥镱D時(shí)多了一條可愛的魚。我興奮極了,急忙把它放近魚缸里。

      我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這時(shí),我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)好主意:何不追著一條魚不放呢?我決定試一試。

      我盯住一條美麗的小魚,馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開,然后再把它一步一步地逼到墻角。

      很快,它就走投無路了。誰知,人算不如天算,它從我臉盆的縫隙逃走了。

      忽然,從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦?,我轉(zhuǎn)身一看,原來是“大耳朵”!他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚!太棒了,我們倆兒端著水盆,晃悠悠地走向?qū)Π叮阳~倒進(jìn)了魚缸。

      哈哈,這次捉魚真有趣!

      捉魚小學(xué)作文4

      今年暑假,我和杭州的小伙伴們一起來到黃崗參加“重走上學(xué)路”的活動(dòng),體驗(yàn)當(dāng)?shù)匦∨笥训纳睢=裉煳覀円忘S崗的小伙伴一起捉田魚。

      我們走了好長時(shí)間的山路,我感覺這里真的好美,遠(yuǎn)處的梯田像巨人的臺(tái)階,一層一層的,從山頂一直鋪到山腳,整雙眼睛充滿了綠油油的梯田。我蹦蹦跳跳、迫不及待地來到稻田邊,脫了鞋就下去了。一棵一棵綠茵茵的水稻已經(jīng)到我胸口了,一縷縷沉甸甸的稻穗兒,好像都在鞠躬似的。

      這時(shí)每個(gè)人都開始抓魚,我也學(xué)著他們的樣子彎下腰,把手伸進(jìn)渾濁的魚塘,深一腳淺一腳地蹚著水走,邊走邊用手摸索著底下的魚。突然我摸到了一條魚,撲了下去,但是我不但沒抓住它,手還撐著了地,可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

      這時(shí)突然聽到魚塘另一頭傳來黃崗小朋友的歡呼聲,原來他們一下子就抓到了魚,可真是厲害呀。過了沒多久,他們就抓上來了好多魚,把竹簍都快裝滿了。但是我遲遲沒有抓到,心里十分羨慕,所以就開始了幫著運(yùn)魚的.工作。想拿住活蹦亂跳的魚,可是要有技巧的:我一只手大拇指掐住魚嘴,另一只手緊緊握住魚。

      我小心翼翼、一路小跑著拿到了柴堆邊,興高采烈地加入了烤魚的隊(duì)伍?;鹈缟宪f下跳,我們都拿著魚圍在四周。雖然我們的臉被火烤得通紅,但還是抵擋不住我們幾個(gè)小吃貨的心。

      夕陽西下,我們邊吃著烤魚,邊走在回民宿的路上,回想著剛才捉田魚的事情,是那樣的開心。

      捉魚小學(xué)作文5

      放暑假了,我去了奶奶家。那天我聽見鄰居家的寶寶哭了,奶奶讓我去看看,我一路飛奔,到了鄰居家一看原來寶寶摔了一跤,我看沒什么事情就回家了。在回家的路上我看見家門口的小溪里有小魚在跳。于是我向小溪邊走了走一看原來是一條和香皂一樣的小魚呀!我想:這條小魚正好可以放在我家空了多年的魚缸里。

      于是我就蹲下來一只手抓住旁邊那根插在土里的木棍,一只手放進(jìn)水里悄悄的`輕輕的四處尋找著,突然我感覺有一個(gè)東西從我的手里一竄過去了,我敢肯定我剛才摸到是那條我看到那條小魚,于是,我便開始大膽的向四周摸去,突然我又有了剛才那種感受于是我用手用力一抓,一看,哎,原來小魚早就從我手里溜走了我手里的只省下小溪里的爛泥了,我一生氣腳一滑就掉進(jìn)了小溪里,幸好小溪里的水還不夠淹沒我的裙子我見已經(jīng)下來了就索性蹲下來用兩只手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚。我雙手緊緊捏住那條魚對(duì)著坐在門口的奶奶說:“奶奶你看我抓住了一條小魚?!蹦棠陶f:“你這樣捉太慢了,你再用地上那個(gè)垃圾桶試試吧!’’我說:“可是小溪里沒有小魚了?!薄罢l說的,你再去瞧瞧?!蔽矣謥淼叫∠呉豢丛瓉砝锩娴聂~多著呢!于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚,我開心極了。我玩了一會(huì)兒,接著我身邊的幾個(gè)大人也加入了我。他們玩的比我還要開心,都好像回到了童年一樣。

      我那天玩的可瘋了,這讓我明白不勞而獲得到的東西一點(diǎn)也不讓我開心。

      捉魚小學(xué)作文6

      放暑假的一天,我準(zhǔn)備到小池里捉魚,這天我?guī)Я嗽S多捉魚的工具。

      來到小池邊,看到許多的小魚快活地在水里游來游去,真的很可愛。我心里癢癢的很想立刻就跳進(jìn)水里抓住它,但我必須控制住自己,爸爸不是常教我凡事可要講點(diǎn)方法,太貪心那可什么也得不到的,再說這樣突然下去我會(huì)把魚兒全都嚇跑的.。

      過了一會(huì)兒,水里出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡,我實(shí)在是忍不住了,馬上就下水去捉??墒牵乙幌碌剿镄◆~就都跑了,我想捉都捉不到,突然,我看見不遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡,我就知道小魚在那里了。這一次我可學(xué)乖了,我悄悄地走過去用力一捉,哈哈、、、捉到了一條大魚??墒?,一不小心沒抓緊,魚又滑回小池了。

      我氣憤極了,所以我決定鋪上一個(gè)網(wǎng)再捉,不久,我又看見小池里有了小泡泡,等了大概20分鐘,網(wǎng)里有了動(dòng)靜,于是我躡手躡腳地走過去,快速地把網(wǎng)提起來,哇、、、好多魚啊!

      我開心極了,又撒了幾次網(wǎng),因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次抓魚的經(jīng)驗(yàn),所以我很快就抓到了很多魚,這些魚大小不一,形態(tài)各異。我高興地把它們?nèi)挤胚M(jìn)魚簍里,提著它回家去了,心里真有說不出的開心和高興。

      捉魚小學(xué)作文7

      奶奶家后面有一條長長的鐵路,鐵路的前面有一塊塊碧綠的菜地。

      星期天,我和妹妹跟著爸爸來到菜地里。金黃的油菜花已經(jīng)不多了,青色的枝上結(jié)滿了像小辣椒一樣的果實(shí)。用手剝開一個(gè)瞧一瞧,里面擠滿了許多圓圓的、綠綠的`“小豆子”,它們就是青菜媽媽的寶寶,還可以用來榨油呢!現(xiàn)在地里長勢(shì)最好的要數(shù)大豆了。這些大豆不僅枝繁葉茂,而且還結(jié)出了許多飽滿的豆莢,在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。

      我們頂著火辣辣的太陽,開始摘起豆子來。爸爸告訴我們,把豆莢轉(zhuǎn)著擰下來,會(huì)比較省力,又不會(huì)傷及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆莢,回到奶奶家,迫不及待地把豆子剝開,放在鍋里煮。我發(fā)現(xiàn)豆莢里面有一層白色的東西,像海綿一樣軟軟的。哈,豆媽媽真愛自己的孩子啊,讓豆寶寶睡在沙發(fā)床上!豆子煮熟了,我和妹妹爭(zhēng)先恐后地吃起來,不一會(huì)兒就把一碗豆搶了個(gè)精光!

      休息了一會(huì)兒,我們又跟爸爸去捉魚。我們?cè)诓藞@邊選擇了一處比較干凈的水塘。爸爸彎下腰,用網(wǎng)兜在水塘深處使勁一撈,就撈出了許多東西:有頭大尾尖的螺螄,活蹦亂跳的小魚、小蝦……其中有兩條魚的樣子很像金龍魚,它們的鱗片和尾巴都是紅色的。還有一條泥鰍的肚子大大的,分外嫻靜。爸爸說它就要產(chǎn)卵了,我好期待能夠見到它的寶寶哦!我要把它單獨(dú)養(yǎng)在一個(gè)魚缸里,精心照顧它。

      ??!田園之行給我?guī)砹嗽S多快樂,真令人難忘。

      捉魚小學(xué)作文8

      今天,我們?nèi)齻€(gè)小伙伴搖身一變,組成“渾水摸魚”三人組。我們這個(gè)團(tuán)體呀,可以說是“無惡不作”了:我們上樹掏鳥蛋,把鄰居的狗抱上屋頂,誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚。

      諾寶放風(fēng),小胖開電動(dòng)車待命,布丁則是進(jìn)行最重要的工作——摸魚。待哨兵走后,我們立刻忙活起來。諾寶像個(gè)賊一樣,滾到了墻角,左看看,右看看,然后向小胖打了個(gè)手勢(shì)。小胖接到信號(hào)后,熟練地發(fā)動(dòng)了車。之后向布丁打了個(gè)響指后,布丁立刻把手伸進(jìn)鄰居家的水桶,應(yīng)該說是水缸。攪和起來,不一會(huì)兒一條條小魚跳了起來。他把小家伙扔給小胖,小胖拿著水桶,把小魚穩(wěn)穩(wěn)接住放了進(jìn)去。

      不知過了多久,諾寶把手含在嘴里婉轉(zhuǎn)地發(fā)出一聲鳥鳴,一個(gè)飛躍進(jìn)了小胖的'車?yán)铩2级∫布奔泵γΦ厮λλ?,又把手在褲子上抹了抹,上了車,三人揚(yáng)長而去。從背后還隱約傳來鄰居的罵聲。

      晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚,一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點(diǎn)鹽巴,那叫一個(gè)香啊。

      捉魚小學(xué)作文9

      暑假的一天早上,我和我的老爸去市場(chǎng)買早飯?;貋頃r(shí),看到市場(chǎng)邊上有賣小金魚的,那些小金魚非??蓯郏业睦习忠娢蚁矚g,就給我買了兩條。

      回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了,便對(duì)我說:“原原,你去給小金魚換換水吧!”我高興地說:“好啊!”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來!于是,我便開始撈小金魚。可聰明的小金魚總是不上當(dāng),更可氣的是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心??晌以绞窍胱剿绞翘?,好像在故意氣我。后來,我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后,我又把小金魚們放回魚缸??粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳?,捉小金魚的`欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來,扔下,撈起來,扔下……玩得不亦樂乎。

      媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚,很生氣,喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后,我的老爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細(xì)一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。

      現(xiàn)在,這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時(shí)捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。

      捉魚小學(xué)作文10

      我最喜歡去姥姥家玩了。因?yàn)樵谀抢?,我可以在田野上盡情地奔跑,追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會(huì)讓我收獲到別樣的快樂。

      又是一個(gè)周末,姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河,因?yàn)樘旌?,小河干涸得成了一個(gè)小水洼。小水洼里有幾條小魚在歡快地游動(dòng)。抓幾條小魚來回家養(yǎng)著該多好?。?/p>

      說干就干,我蹲在小水洼旁邊,瞄準(zhǔn)一條游得正歡的.小魚發(fā)起進(jìn)攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚,可我的手剛一碰著水,魚兒便倏地沒了蹤影。我并沒有就此放棄,心想:哼!可愛的小魚兒,你等著瞧,我一定不會(huì)讓你逃出我的手心的??蓻]想到,雖然水洼不大,但小魚太靈活了,來回試了幾次,都是眼睜睜地看著小魚從我手上溜走了。而這時(shí)姐姐已經(jīng)抓到兩條了,我急得直蹦跳?!罢媸菤馑牢伊?,我一定要抓住你!”我不甘心地喊著。而小魚照樣悠然自得,仿佛在嘲笑我的無可奈何。

      姥姥看了,笑了?!吧岛⒆樱瑒e著急,慢慢來。拿著這個(gè)試試看?!崩牙巡恢獜哪睦镎业揭粋€(gè)破笊籬。拿著笊籬捕魚就輕松多了,我和姐姐齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就抓到了好幾條,而且還意外收獲了一只大龍蝦??粗覀兊摹皯?zhàn)利品”,我和姐姐心里有說不出的喜悅。

      捉魚小學(xué)作文11

      星期天,我和我的老爸媽媽等人去社陽大公村玩。

      到了大公村,我看見那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹隨風(fēng)飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見河底的石頭和游動(dòng)的小魚兒。我們沿著臺(tái)階來到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的石頭扔出去時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒。“啊,這石頭底下有魚,快來捉?!蔽掖蠼?。大家便一起來到水邊開始捉魚,我們把捉到的小魚放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚,就用手掌去壓,可是,那些小魚去很機(jī)靈地從我的'手指縫中逃走了。“潤潤,你一條都沒捉到嗎?”媽媽見我蹲在那里好長時(shí)間都沒站起來便問我。“是啊!小魚每次都從我的手指縫中逃走了?!薄肮^來看我捉,應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)合攏雙手就可以捉到了?!蔽艺罩鴭寢屨f的一下子就捉到了一條魚。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會(huì)逃走那么多的小魚了?!肮?,我又捉到一條魚?!薄鞍パ?,好可惜,這么大的一條魚都被它逃走了?!贝蠹也粩嗟亟兄?,笑著,到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條,我瓶里的魚也在不斷增多,我開心極了。

      我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋,我的老爸告訴我這種魚叫石斑魚,燒起來吃,味道非常鮮美,聽得我口水都要流出來了。

      這次捉魚真是有趣呀!

      捉魚小學(xué)作文12

      暑假里,我和奶奶去老家。有一天,什么事情都不干的我躺在床上看電視劇《封神榜》。突然,有一個(gè)燈泡在我腦前一亮:我為什么不學(xué)姜太公釣魚呢?說干就干,姜太公釣魚——愿者上鉤,所以,我用一根針穿上一條白線,再把白線系在小樹枝上,我連誘餌都不帶就歡天喜地地跑到河邊。

      我坐在河邊靜靜地等著魚兒上鉤,可我想這鉤是直的`,小魚們會(huì)上鉤嗎?想到這,我趕緊把鉤拉上來,費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄彎,接著又放回河里,等待著獵物上鉤。

      俗話說:心急吃不了熱豆腐,過了一段時(shí)間還不見動(dòng)靜,我火冒三丈,決定用魚網(wǎng)兜下河去撈魚。我卷起衣袖就展開了一場(chǎng)“人魚”大戰(zhàn)。我左撈撈,右撈撈,沒過多久,網(wǎng)兜就有動(dòng)靜了!

      我又驚又喜,可定睛一看,原來是“芝麻”點(diǎn)大的小魚。

      我激動(dòng)地用手把魚抓了出來,可它在我手上來回不停地跳動(dòng),很不安分,眼看就要掉下來落入河中了,我立刻用手把它蓋住??蓻]想到,我的腳一下子沒站穩(wěn),隨著小魚“葬身”河中。

      還好,叔叔正在河邊淘米,他把我拉上岸才不至于我溺水身亡。奶奶知道了,笑著說:“今天運(yùn)氣真好,釣了一條‘大花魚’,趕緊下鍋煮了吃吧!”。

      奶奶說的“花魚”其實(shí)是我,因?yàn)槲覞M身泥水,樣子狼狽不堪,誰看了都會(huì)笑,真是丟臉丟到家了。

      捉魚小學(xué)作文13

      暑假里一個(gè)炎熱的中午,我們帶著工具,到我家附近的小溪捉魚。

      來到小溪邊,我們正在欣賞這里的美景,“急性子”就開始催促:“別愣在那兒,我們快捉魚?。 蹦闱?,他早已卷好衣服、褲腳,在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿,一個(gè)接一個(gè)地下溪捉魚。我一走進(jìn)小溪,一條小魚就從我面前慢吞吞地游過來,我伸手去捉它,可手剛一碰到水,小魚敏捷地一轉(zhuǎn)身,逃之夭夭。

      出師不利,我繼續(xù)努力。可讓人生氣的是,那些魚兒好像都瞧不起我似的,都從我面前搖搖尾巴,旁若無人地走了?!拔易降搅?!”“我捉到了!”同伴們都已捉到魚了,我更加著急了。

      就在這時(shí),又一條驕傲的小魚,慢悠悠地游來了,我看準(zhǔn)位置,手猛地伸到水里,用力一抓,“我捉到了!”我也高興得叫了起來,舉起手中的魚揮了又揮。小魚拼命地掙扎,尾巴用力地上下擺動(dòng)著。我覺得小魚怪可憐的`,手不由得放松了,小魚“嘣”的一聲跳回了小溪,搖著尾巴,擺著身子游走了。我有些哭笑不得,心想,這魚兒可真狡猾。

      于是,我換了個(gè)地方繼續(xù)捉魚。不一會(huì)兒,我看到了一條活潑可愛的小魚,我心里一陣高興,情不自禁的撲上去??墒牵致淞藗€(gè)空,不僅沒捉到魚,還變成了個(gè)“落湯雞”,同伴們見了都捧腹大笑。在回家的路上,還有人拿我開玩笑:“太陽這么大,你的衣服很快就會(huì)干。不過要小心,免得‘落湯雞’變成‘烤雞’?!?/p>

      雖然那天沒有捉到魚,但是捉魚時(shí)的那份快樂心情和大伙歡樂的笑聲卻深深地留在我心里。

      捉魚小學(xué)作文14

      七月的太陽毫不留情地炙烤著蘇北大地,已近兩個(gè)月沒下雨了吧。

      暑假的一天上午,我在家閑著沒事,便拿著一個(gè)白色的塑料袋去小姨家摘桃子,可在去她家的路上,我意外地發(fā)現(xiàn)在馬路邊有一個(gè)瀕臨干涸的小水汪,水汪里有許多小雨浮出水面。我三步跨作兩步來到小水汪邊,脫掉鞋子就下去摸魚了——小水汪只有圓桌面那么大,水剛沒過腳面。我用雙手一捧,捧出許多小魚,我高興極了。嘿,中午有魚吃了!

      忽然,一條蛇一樣的東西在小水汪里亂動(dòng),我驚慌失措地逃到了岸邊。我在岸上觀察了一會(huì)兒,看到它的頭是尖的,猛然想起外公說過的話:蛇頭是扁的,黃鱔頭是尖的。啊,小小的水汪里竟然有黃鱔!我喜出望外,幾個(gè)疾步又跨進(jìn)水汪。我先捉黃鱔,看準(zhǔn)了它的.身影,以迅雷不及掩耳之勢(shì)雙手一掐,剛把它抓到手,可又讓它給竄了——它的身體是油一般地滑!就這樣,反復(fù)幾次,還是抓不住。我忽然想到了另一個(gè)辦法,對(duì)!我把塑料袋理開,看黃鱔向前游時(shí),猛地把塑料袋向它頭上一套,一提,哈哈,逮住啦!

      我連忙拎著它跑上岸,望著這二尺來長的大家伙在袋子里亂動(dòng),我的心比吃了水蜜桃還甜??龋↑S鱔你再?;^也逃不過我這個(gè)捕魚達(dá)人喲!

      我再次回到小水汪,三捧兩捉把水汪里的魚兒捉了個(gè)精光。

      我穿好鞋,提著戰(zhàn)利品飛一般地向家中奔去。

      捉魚小學(xué)作文15

      暑假的一天早上,我和爸爸去市場(chǎng)買早飯?;貋頃r(shí),看到市場(chǎng)邊上有賣小金魚的,那些小金魚非常可愛,爸爸見我喜歡,就給我買了兩條。

      回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了,便對(duì)我說:“原原,你去給小金魚換換水吧!”我高興地說:“好??!”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來!于是,我便開始撈小金魚??陕斆鞯男〗痿~總是不上當(dāng),更可氣的是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的`手掌心??晌以绞窍胱剿?,它越是逃,好像在故意氣我。后來,我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。

      換好水后,我又把小金魚們放回魚缸??粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳?,捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來,扔下,撈起來,扔下……玩得不亦樂乎。

      媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚,很生氣,喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后,爸爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細(xì)一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。

      現(xiàn)在,這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時(shí)捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。

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