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      秋天的足跡作文(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2022-08-11 04:12:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《秋天的足跡作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《秋天的足跡作文》。

      第一篇:秋天的足跡作文

      秋天的足跡作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的秋天的足跡作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      秋天的足跡作文1

      聽說秋姑娘來了,我決定去尋找秋姑娘。

      我首先到植物園找秋姑娘。一進(jìn)門,映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹,楓葉有的碧綠碧綠的,有的土黃土黃的,還有的是火紅火紅的,猶如顏料倒在上面,美麗極了。哦!秋姑娘的第一個(gè)足跡原來落在了這里。

      接著,我又去田野里找秋姑娘。田野里,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在“樂呵呵”地演唱;金燦燦的稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。哦!秋姑娘的第二個(gè)足跡落在這里了!

      最后,我來到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,好像在說:“我們成熟啦!快來品嘗一下吧!”;蘋果漲紅了臉,搖著頭高興地說:“秋姑娘你好,歡迎你!”;葡萄結(jié)出了果實(shí),晶瑩剔透,宛如一個(gè)個(gè)紫水晶。哦!秋姑娘的第三個(gè)足跡在這里!

      找到秋姑娘的足跡后,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果實(shí)很豐富。我喜歡秋天!

      秋天的足跡作文2

      秋天,是個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié);秋天,更是個(gè)美麗的季節(jié)。看,秋姑娘又來了!

      瞧!那堅(jiān)守了半年的老樹葉紛紛落下,像在跳一支凄涼又歡快的圓舞曲。彎下腰,撿起落葉做貼畫,葉上的脈絡(luò)顯得十分清楚。聽!你又聽到什么?風(fēng),沙沙地跑到這,又悄悄地跑到那。路人踏在落葉上,發(fā)出的聲音十分好聽??罩袕浡还汕逑?,拿起一個(gè)梨,咬一口,甘甜的汁水在舌頭上跳舞。這就是秋天。

      稻田上,農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子。雖然已汗流浹背,臉上卻洋溢著豐收的喜悅。微風(fēng)拂過,田上泛起波紋,好似金色的海洋;山上的野花如同翩翩起舞的小人。附近那金燦燦、碩大無比的玉米棒子,像一位位婀娜多姿的少女亭亭玉立。看,遠(yuǎn)處的高粱漲紅了臉,如同害羞的姑娘。前面怎么有一片雪?那是軟綿綿的棉花,看上去像雪,又像是天上潔白的云朵,真是美麗!

      秋天真美麗!我愿化作一抹黃色,融入這秋色中。只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天就在我們的身邊,秋天無處不在,我愛秋天。

      秋天的.足跡作文3

      秋天來了!我蹦蹦跳跳地來到樹林里去尋找秋的足跡。忽然一片紅通通的楓葉落在我的鼻尖上,我抬頭望去,只見一片片的葉子慢悠悠地落下來,每一片的顏色都不一樣,有金燦燦的杏葉,有黃中帶綠的梧桐葉,還有黃紅相間的楓葉……秋天的足跡在樹林里!

      我又去了果園中,紅通通的蘋果像小朋友的笑臉,掛滿了枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄像一顆顆美麗的紫寶石,在陽光下閃閃發(fā)光。一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子像一盞盞小燈籠,壓彎了枝頭。秋天的足跡在果園里!

      我還去了花園里,里面有花正在競(jìng)相開放!菊花公主把自己打扮的如此美麗,穿了一件芭蕾舞裙。桂花姑娘拼命往身上撒香水,弄得身上散發(fā)出撲鼻的香味。原來秋天的足跡在花園里!

      我然后去了田野里,火紅的高粱擎起的燃燒的火把,哦!這不是田野,是火的海洋;雪白的棉花展開燦爛的笑臉,哦!不是棉田,是白銀的世界,我還在田野里找到了秋天的足跡!

      秋的足跡在每一片樹林里,在每一個(gè)果園里,在每一朵小花上,在每一片田野里。

      秋天的足跡作文4

      聽,秋風(fēng)呼呼地吹過,快來看,葉子一片片飄落,落在地上好像一條黃地毯。一陣微風(fēng)拂過,菊花的香氣撲鼻而來,嘗一嘗果園里的果實(shí),這正是秋姑娘的杰作。

      看,秋姑娘來到了田野中,秋姑娘奔到稻田里,金燦燦的稻田,原來秋姑娘已經(jīng)在上面畫出了顏色。一陣微風(fēng)吹過,稻谷一搖一擺。農(nóng)民伯伯們出現(xiàn)了,他們的臉上帶著快樂的笑容。走過了稻田,追著秋姑娘來到了棉花地里。棉花好似天上的白云,又像棉花糖,忍不住想讓人采下一朵來咬一口、嘗一嘗。走出了棉花地,秋姑娘正往玉米地趕去呢,秋姑娘走過的地方,一片金黃,昂首望去,到處都是黃澄澄的玉米,我想如果摘下一個(gè)嘗一嘗,肯定很好吃。秋姑娘來到高粱地里了,她用手中的畫筆輕輕一點(diǎn),高粱都漲紅了臉,從遠(yuǎn)處看去,高粱們個(gè)個(gè)挺直了腰身,排列著整齊的隊(duì)伍,好像要做檢閱呢,它們挨挨擠擠的,正等著被勤勞的人們收割呢!

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié),它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,也沒有夏天的熱情似火,但它是涼爽的,也是豐收的季節(jié),我愛美麗的秋天!

      秋天的足跡作文5

      瓜果遍地、碩果累累,多姿多彩、詩情畫意,我看到了秋天的腳印輕輕地掠過。

      一陣風(fēng)吹來,帶著一股芳香撲到我的臉上,“好香,是什么味兒?”我向香味的源頭跑去,原來是幾株桂花樹,枝頭掛滿了一朵朵小小的,香香的桂花。我輕輕地一碰,就有幾朵桂花掉了下來。我拾起幾朵小桂花,它們一個(gè)個(gè)都像小小的米粒一般。

      我又被一陣果香所吸引?!扒锾斓乃烧娑?,真香??!”我不禁感嘆道。秋天的果園里有許多的水果:蘋果、梨子、橘子……都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      不知不覺中,我又走進(jìn)了小樹林。那兒的落葉就更有趣了。有的還賴在樹下,遲遲不肯下來;有的在跟我玩捉迷藏,我怎么找都找不到它們;還有的三五成群地結(jié)伴,開啟了旅行生活。它們的顏色也很豐富:火紅、橘黃、深綠……形狀更是千變?nèi)f化:針狀的、橢圓的、掌狀的、扇形的……真是美不勝收!

      這楚楚有致的景色,真是秋色勝過春月景??!

      第二篇:尋找秋天的足跡小學(xué)作文

      尋找秋天的足跡小學(xué)作文

      清晨,我拉開窗簾,向窗外望去,外面的樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)拂來,樹葉猶如一只只彩色的蝴蝶飄飄悠悠地飛落下來。走出家門,一眼便看見那樓前的一片草地,小草仿佛不服氣秋霜的威脅,仍然穿著綠色的單衣,只有草尖有點(diǎn)黃,像是帶著頂俏皮的橘黃色草帽,在秋風(fēng)中不停的搖擺著,似乎向人們宣告著,冬天還遠(yuǎn)著呢,還不用穿黃色的棉衣呢!

      抬頭仰望天空,秋天的天空仿佛比原來更高更遠(yuǎn)了,藍(lán)得就像一塊晶瑩剔透的寶石,遠(yuǎn)得像把整個(gè)世界都容進(jìn)里面!潔凈無暇的碧空中還繡著幾朵棉花似的白云,隨風(fēng)飄蕩著;金色的秋陽掛在藍(lán)空中,將溫暖灑落下來,使人感到無限愜意!

      來到花園,美人蕉啊、月季啊都在秋風(fēng)里黯然失色了,爭(zhēng)奇斗艷的就數(shù)菊花了。冰清玉潔的小白菊、金色怒放的龍爪菊、亭亭玉立的大麗菊,你擠我我擠你爭(zhēng)著從那一簇簇花叢中探出頭來,好像拼命要得到人們的贊美!

      路邊的銀杏樹披上了金色的外衣,秋風(fēng)掠過,一片片扇子形狀的葉子落下,落到我的手心,那小小的葉子透著它對(duì)秋天的喜悅,仿佛訴說著一段段美麗的神話!

      再看那楓樹,樹枝搖擺不停,好似向秋風(fēng)致意,那片片紅葉似火焰燃燒,映紅了秋天!秋風(fēng)掃過,樹葉隨風(fēng)翩翩起舞,黃的、綠的、淡黃淡綠的,雖不如真正的蝴蝶五顏六色,但繽紛的色彩也讓人目不暇接。葉子紛紛落在地上,積得多了,就形成了厚厚的松軟的地毯,走在上面發(fā)出快樂的聲音!像是哼著歌唱秋天的歌!

      我欣喜的尋找著秋天的足跡,我找到了,有的很深、有的很淺,每一個(gè)足跡都需要我們用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)、用美的心情去體驗(yàn)!

      第三篇:尋找秋天的足跡

      尋找秋天的足跡

      星期天,晴空萬里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

      一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。

      經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級(jí)而上,走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們?cè)谌f葉塔景區(qū)下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應(yīng)了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底???遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點(diǎn)綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面,像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍(lán)的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。

      從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個(gè)景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不舍地離開了紅葉谷。

      山東濟(jì)南長清區(qū)長清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):清靜2012

      第四篇:尋找秋天的足跡

      尋找秋天的足跡

      龍虎塘中心小學(xué)三(4)班張秀妹

      秋天是藍(lán)色的。天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。秋天是紅色的。楓樹葉子全部都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。果樹上結(jié)滿了蘋果、柿子,就像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠。秋天是金黃色的。莊稼地里,大片大片的稻子成熟了,沉甸甸的稻穗彎下了腰。

      秋天的味道是香香的。校園里、大路邊、公園里都會(huì)聞到一股濃濃的桂花香。秋天的味道是甜甜的。果樹上結(jié)滿了梨子、柿子、橘子,數(shù)也數(shù)不清,讓每個(gè)人都大飽口福。

      我非常喜歡秋天的景色!

      第五篇:尋找秋天的足跡

      尋找秋天的足跡

      燕子砭中學(xué)八年級(jí)(3)班李桂鈺

      沒有了春的和煦,沒有了夏的熾熱,迎來了秋的涼爽。秋天,就這樣無聲無息地向我們走來,帶來了陣陣秋風(fēng),帶來了滿滿的收獲。秋天的到來,讓人們收獲了不少驚喜,豐收了莊家,收獲了瓜果,讓人們喜笑顏開。秋天沒有夏天那么的炎熱,讓人們感受到陣陣清風(fēng);沒有了知了的陣陣歌聲,迎來了農(nóng)民伯伯的陣陣笑聲;沒有了夏日的狂風(fēng)暴雨,換來了涼爽的秋風(fēng)瑟瑟。

      樹葉漸漸變黃,一片片飄落,為大地蓋上了五顏六色的地毯。楓葉逐漸變紅,像被染了色似的葉片,呈現(xiàn)出一幅獨(dú)特的風(fēng)景。喜歡秋天,到野外與秋天增添美麗的花兒追逐嬉戲,別有一番風(fēng)味。那些和秋天相伴許久的菊花也開了,紅的似火,綻放光彩;黃的耀眼,引人注意;白的似云,潔白無瑕;紫的高貴,嬌羞誘人。菊花,在盛秋開放,伴隨著秋天,裝扮著秋天,讓人們更喜愛秋天,贊美秋天。

      一場(chǎng)淋淋瀝瀝的秋雨,洗刷了空氣中的污濁,變得更清新了。這場(chǎng)秋雨,沒有春雨的瀟瀟灑灑,沒有夏雨的轟轟烈烈,卻又有它本身的輕柔細(xì)膩。給人以美感,讓人情愿在雨中待上許久,接受這秋日的洗禮。

      秋,沒有冬的寒冷,也無春的溫暖,但卻讓你依舊熱愛她。愛她的清涼,愛她的芳香,愛她的柔情,總之讓你對(duì)秋日產(chǎn)生別一番感覺。隨著秋的足跡慢慢到來,也迎來了中秋佳節(jié),更增添了秋日的氣氛,增添了幾絲喜氣。在美麗的秋天,過一個(gè)歡快的節(jié)日,更增添秋日的色彩。晚上,大家都喜歡坐在院子里賞月,月光潑向大地,一切都涂上了層明凈的水色,潔白無瑕。中秋的月,高高懸掛在天空,仿佛在告訴人們:秋天來了,中秋節(jié)到了,祝您們節(jié)日快樂。

      秋天,已慢慢像我們走來,越走越近。。。

      抬起頭,看一片落葉飛舞。

      指導(dǎo)教師:楊天明

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