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      實(shí)用的臺(tái)階作文300字五篇范文

      時(shí)間:2022-09-03 03:51:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)用的臺(tái)階作文300字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《實(shí)用的臺(tái)階作文300字》。

      第一篇:實(shí)用的臺(tái)階作文300字

      實(shí)用的臺(tái)階作文300字4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的臺(tái)階作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      臺(tái)階作文300字 篇1

      今天老師給我們看了一個(gè)視頻,講的是鴨媽媽帶著小鴨子們出去散步。有三個(gè)臺(tái)階阻擋了他們的去路,鴨媽媽先爬上了臺(tái)階,并沒有幫助自己的孩子,是為了讓孩子們獨(dú)立面對(duì)生活,最后小鴨子們克服困難,爬上了臺(tái)階。

      在這個(gè)視頻中,讓我最深刻的是:當(dāng)鴨媽媽爬上臺(tái)階后,并沒有放棄自己的孩子,無論等多久。鴨媽媽伸長(zhǎng)了脖子,望著自己的孩子對(duì)他們說:“你們是最棒的,我相信你們。”終于有一個(gè)小鴨子爬上了第一格臺(tái)階。

      在我的人生中,也有一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我現(xiàn)在才知道為什么當(dāng)我題目不會(huì)做的時(shí)候,媽媽沒有幫我,而是鼓勵(lì)我說:“你多讀讀題,答案就自己出來了,你能算出來的,加油加油!”后來經(jīng)過我仔細(xì)認(rèn)真的讀題,圈出關(guān)鍵詞,關(guān)鍵字,畫出線段圖和一次又一次的驗(yàn)算,最終能找到解題的答案。

      我也要爬上一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,我每次遇到臺(tái)階的時(shí)候,能向沖向臺(tái)階,讓自己的人生變得絢麗多彩?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!蔽蚁嘈牛褐灰Γ瑳]有做不到的事。

      臺(tái)階作文300字 篇2

      臺(tái)階是一組線條,用曲折詮釋不屈的精神。

      臺(tái)階是橫與豎組成的向上的.捷徑,是平面與平面疊加的豐碑?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。沿著文人墨客的詩(shī)句走來,我們學(xué)會(huì)了敢愛敢恨,學(xué)會(huì)了用心聆聽;跟隨哲人的足跡走來,我們學(xué)會(huì)了緘默的智慧,懂得了思索的樂趣;踏著藝術(shù)的階梯,我們尋找力與美的象征,尋找最優(yōu)美的旋律。愛亦是臺(tái)階。愛是世間永恒的主題。我們生活在愛的世界中,人類用彼此的愛連接著彼此,互相提攜,大家踏著愛的階梯,走過過去,走向未來。

      我們踏著母親的肩頭慢慢懂事,踏著父親的脊背慢慢長(zhǎng)大。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,一代代帝王將相踏著千千萬萬的民眾用脊梁堆砌成的嶙峋的臺(tái)階,登上權(quán)力的頂峰。在鶯歌燕舞的太平盛世之中,百姓的哭泣使得臺(tái)階松動(dòng)、搖曳。微笑是臺(tái)階,讓真誠(chéng)的心走向友誼與信任。語言是臺(tái)階,讓個(gè)人的思緒升華成世間的共鳴。思想是臺(tái)階,讓心靈站在高處起飛。勤奮是臺(tái)階,讓最卑微的人登上成功的殿堂。

      臺(tái)階就是臺(tái)階,它將永遠(yuǎn)是向上的。

      臺(tái)階作文300字 篇3

      而入了秋,我們那輝煌的紅,如同一陣火焰般燃燒了整座楓林的激情

      然而,激情閉了,卻有無數(shù)丹楓,隨風(fēng)飄落

      劇痛逐漸被麻木所占據(jù),我突然感到一陣失重,莖口仿佛凝固住了似的。

      我走了,伴著這令我瑟瑟發(fā)抖的秋風(fēng)。

      我緩緩地飄落在地上,不后悔,是的,永不后悔——

      生活本應(yīng)是這樣的,我已領(lǐng)略過春、夏、秋三個(gè)季節(jié),經(jīng)歷過新生、成熟、凋零三個(gè)階段,我應(yīng)該為自己喝采,我度過了我普通而又不平凡的一生。這三個(gè)階段,更有如三層臺(tái)階,臺(tái)階上擠滿了生命,站在最高處臺(tái)階的,如不讓位,后面那無數(shù)的生靈,又怎能體會(huì)到高處的風(fēng)景?

      更何況,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      于是,我跨越了生命的鴻溝,邁上了凋零的臺(tái)階。

      當(dāng)明年春風(fēng)再度吹過這楓林時(shí),我,還會(huì)重生于那新枝上嗎?

      我幸福地閉上了眼睛。

      又是一席秋風(fēng)吹來。

      臺(tái)階作文300字 篇4

      每個(gè)人都有要求。自己對(duì)別人有要求,別人對(duì)自己有要求。我們的寶貝也開始有要求了!這個(gè)月里,凡是能滿足她要求的,就先獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吻。這小家伙...這個(gè)月檢查下來長(zhǎng)得特好!體重增加了2斤,身高也長(zhǎng)了2cm,不容易??!今天檢查,寶寶很配合,連幫我們檢查的醫(yī)生都贊我家寶寶好淑女的呢!

      天氣逐漸變冷,寶寶的爬行動(dòng)作還沒練成,希望盡快能夠完成,不然天冷下來衣服穿多了練習(xí)起來會(huì)有一定的難度。本月手指動(dòng)作要老練許多,可以用2個(gè)手指拿東西了,基本上不象以前那樣一把抓了,又上了一個(gè)新臺(tái)階。燉蛋是目前最受歡迎的食品,可以把一個(gè)全吃完。奶量還是保持在一天800-1000毫升。

      寶寶這個(gè)月出牙了,一個(gè),小小的。好可愛呀!

      希望寶寶每個(gè)月都能這么成長(zhǎng),這樣就OK了!

      第二篇:臺(tái)階作文300字

      精選臺(tái)階作文300字合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的臺(tái)階作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      臺(tái)階作文300字 篇1

      上臺(tái)階對(duì)鴨媽媽來說是輕而易舉的,鴨媽媽跳上臺(tái)階后,在頂層等待著它的鴨寶寶們。而這對(duì)鴨寶寶來說卻如泰山登頂般困難重重。它們?cè)诘诙?jí)臺(tái)階上,一個(gè)個(gè)撲扇著翅膀,想上去。

      有一只小鴨子,似乎用盡了全身力氣,奮勇一躍,“手腳”并用地上了第二級(jí)臺(tái)階。它似乎是累了,或因?yàn)槭堑谝幻团P下來休息一陣,似乎在說:“我是第一個(gè)上來的,誰能比得過我?”得瑟一陣后,它又聚起力量,躍上了頂層,成功到達(dá)媽媽的身邊。

      在第一只小鴨子跳的時(shí)候,又有兩只小鴨子躍上了第二級(jí)臺(tái)階。它倆努力尋找著臺(tái)階的最矮處,到了最左側(cè)后也跳上了頂層。它倆“嘎嘎”的叫,似乎在說:“媽媽,我們也上來了?!?/p>

      其它小鴨子也陸續(xù)上來了,只剩下最后一只小鴨子了。

      說來也奇怪,鴨媽媽好像會(huì)數(shù)數(shù)一樣,她明白還缺一只小鴨,并沒有自顧自地走開,而是耐心等待。而那只“小尾巴”生怕被丟下,著急死了。最后它奮勇一躍終于戰(zhàn)勝了困難。于是,這支取得勝利的神勇小分隊(duì)跟著鴨媽媽一起去草叢中覓食了。

      臺(tái)階作文300字 篇2

      每個(gè)人都有要求。自己對(duì)別人有要求,別人對(duì)自己有要求。我們的寶貝也開始有要求了!這個(gè)月里,凡是能滿足她要求的,就先獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吻。這小家伙...這個(gè)月檢查下來長(zhǎng)得特好!體重增加了2斤,身高也長(zhǎng)了2cm,不容易??!今天檢查,寶寶很配合,連幫我們檢查的醫(yī)生都贊我家寶寶好淑女的呢!

      天氣逐漸變冷,寶寶的爬行動(dòng)作還沒練成,希望盡快能夠完成,不然天冷下來衣服穿多了練習(xí)起來會(huì)有一定的難度。本月手指動(dòng)作要老練許多,可以用2個(gè)手指拿東西了,基本上不象以前那樣一把抓了,又上了一個(gè)新臺(tái)階。燉蛋是目前最受歡迎的食品,可以把一個(gè)全吃完。奶量還是保持在一天800-1000毫升。

      寶寶這個(gè)月出牙了,一個(gè),小小的。好可愛呀!

      希望寶寶每個(gè)月都能這么成長(zhǎng),這樣就OK了!

      臺(tái)階作文300字 篇3

      在一個(gè)寺廟前有一些臺(tái)階,廟里有一位大佛。

      有一天,臺(tái)階石對(duì)大佛說:“我們都是同樣的石頭,為什么我們的待遇不一樣?你是受人尊敬的`,每到過年過節(jié)別人還給你供上水果,而我呢,每天都受到別人的踩踏,我多難受啊!”大佛聽了,對(duì)臺(tái)階石說:“對(duì),我們都是同一種石頭,但要切你只需要幾刀就夠了,而我呢,要受到千萬刀的雕琢才形成這座大佛?!迸_(tái)階石聽了大佛的話,再也沒有怨言。

      我們做人要像膜拜石一樣,受到千刀沒有說疼,所以說我們要能吃苦才能有偉大的成就。我們也要主動(dòng)學(xué)習(xí),要像蘇秦一樣,為了學(xué)習(xí)晚上只睡幾個(gè)小時(shí)覺,如果困時(shí)就用錐子扎自己的大腿,讓自己清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的苦讀,學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。后來,他終于掛上了六國(guó)相印。

      現(xiàn)在的我們就像到正在打造的大佛,老師就是打鑿的人。把我們一點(diǎn)一點(diǎn)的鑿出“佛的形像”,我們要能吃苦,不然就成不了“人之上人”的大佛。吃得苦中苦,方為人上人。如果我們不想吃苦就成為不了人上人。

      臺(tái)階作文300字 篇4

      在一片藍(lán)天下,懷著夢(mèng)想和希望、白色試卷的打擊、母親的教導(dǎo)、那一刻,我登上了新臺(tái)階。

      期中考試過后,帶給我了巨大的打擊。想著考試之前笑的沒心沒肺,卻不曾知道考試之后只能無聲落淚。拿著白試卷反復(fù)的看著、反復(fù)的思考著、反復(fù)的改正著、不斷地追問自己,應(yīng)該怎么辦?因?yàn)閮?nèi)心深處埋過種子,種子心中有著夢(mèng)想和希望。

      輕輕悄悄地把白試卷遞到母親面前,原本以為母親會(huì)哀慟的罵著我,為什么不爭(zhēng)氣。結(jié)果母親卻語氣很溫柔的和我一步步分析試卷的錯(cuò)題,不知道為什么母親的語氣越溫柔,我卻越自責(zé)起來,平庸與卓越間,有時(shí),就差那么一點(diǎn)點(diǎn)額外的努力。

      母親教會(huì)我很多道理,我也清楚的明白母親對(duì)我的愛,是時(shí)間無法衡量的。從分娩、孕育、哺育、呵護(hù)至到今天己到于遼遠(yuǎn)。母親就這樣慢慢走進(jìn)我的心里,讓我感動(dòng),欽佩,對(duì)母親更多的可能是酸楚。

      母親告訴我做人應(yīng)該光明磊落,懷有夢(mèng)想。而我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,并且會(huì)義無反顧地為之奮斗。那一刻,我登上了新臺(tái)階。

      臺(tái)階作文300字 篇5

      剛剛出生的小鴨子大家都知道的吧!前幾天,有一個(gè)視頻,在網(wǎng)上一下走紅。是什么呢?就是爬臺(tái)階的小鴨子。

      故事是這樣的,鴨媽媽帶領(lǐng)著十幾只小鴨子回家,就在家和小鴨子相隔三個(gè)臺(tái)階時(shí),小鴨子們被卡住了,它們一時(shí)跳不上去,可鴨媽媽自己已經(jīng)跳上了臺(tái)階,站在上面像是在鼓勵(lì)小鴨子們。小鴨子們爭(zhēng)先恐后試著跳上臺(tái)階,可是怎么也上不去。

      故事講到這有人會(huì)問,那是不是真的連自己的孩子也不上去幫一把?故事講到后面你們自然就會(huì)明白,小鴨子們一個(gè)接著一個(gè)跳上臺(tái)階,可是一只小鴨子還被最后一個(gè)臺(tái)階困住了,而小鴨子一次次碰壁中吸取教訓(xùn),最后在臺(tái)階最低的地方跳上去了。

      看了這個(gè)故事我明白了,媽媽和爸爸不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,總有一天他們會(huì)永遠(yuǎn)地離開我們,這時(shí)我們的人生道路上就失去了兩把遮風(fēng)擋雨的雨傘,而剩下的路就要我們自己來走,而鴨媽媽就是要教會(huì)如何讓小鴨子去應(yīng)對(duì)風(fēng)雨。

      這才是最大的母愛!

      臺(tái)階作文300字 篇6

      據(jù)說唐僧取得真經(jīng)后,由于沒有到八十一難,如來佛祖又在他們成功之后加了一難。然而,在我們身邊,或許也有可能發(fā)生這樣的事情。

      不是每一次成功都是完美的,也不可能每一項(xiàng)發(fā)明都沒有缺點(diǎn)。就像張衡的地動(dòng)儀,它只能測(cè)出地震的大概方位,而不能測(cè)出它的具體方位。如果在同一方向的兩個(gè)不同的地點(diǎn)同時(shí)發(fā)生兩次低震,它只能測(cè)出一次。

      我也一樣,在每次的數(shù)學(xué)考試中,我都少了檢查這一級(jí)臺(tái)階,使數(shù)學(xué)最好的我每次都不能得滿分。

      我們應(yīng)該向袁隆平爺爺學(xué)習(xí),他一直研究著雜交水稻從沒有放棄過,從而使他的雜交水稻的產(chǎn)量一次又一次的提升?,F(xiàn)在他仍為自己制造臺(tái)階,使他能登上更高的領(lǐng)域。

      還有研究在人航天的科技工作者們,從神五載一人到神六載兩人的提高,就是因?yàn)樗麄冇譃樽约涸O(shè)了一級(jí)臺(tái)階,才是他們走的更高更遠(yuǎn)。

      所以,所有的成功并不是完美的,即使你是中考或高考狀元,如果你不繼續(xù)努力,別人一定會(huì)超過你。

      第三篇:臺(tái)階作文

      那一刻,我邁上新臺(tái)階

      人生漫漫,每分每秒,我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。

      鼓勵(lì),助你跨上臺(tái)階第一步。

      公園里,一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著。在三級(jí)臺(tái)階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢(shì)。母親卻走到臺(tái)階上,伸出雙手,向孩子呼喚:“寶寶,來,來,自己到媽媽這邊來?!睂殞毦锲鹱彀停劬t紅的,委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用,進(jìn)攻那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺(tái)階,咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階:人生 的第一層臺(tái)階,最艱難,但卻是最重要,從這級(jí)臺(tái)階開始,你的攀登開始了。

      臺(tái)階開始延伸,在每一個(gè)努力攀登的人腳下。

      “加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!堅(jiān)持就是勝利?!边\(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們正奮力以赴,想要完成使命。那漫長(zhǎng)的3000米,是一層又高又大的臺(tái)階,運(yùn)動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員毫不懈怠,盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺,但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅(jiān)忍頑強(qiáng)的毅力,運(yùn)動(dòng)員們終于沿著這層高大的臺(tái)階,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      臺(tái)階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,階梯將永遠(yuǎn)延伸。

      一位失業(yè)的年輕人,到過大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無所獲。最后,他撿起了破爛,但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中,不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾最大的優(yōu)化配置,并不斷設(shè)計(jì)理想的方案,在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終,他開創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司,開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷,他沒有停止攀登,而是讓自己人生臺(tái)階得以延伸,站到了更高的“海拔”上。

      臺(tái)階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人類始終在攀登一層一層臺(tái)階,追求更高的自己。

      時(shí)光中,是否有令你受益的良言?是否有感觸頗深的事物?你可知?dú)q月不僅僅在流逝,它還精細(xì)雕琢著周圍的人。你可知在流金歲月中還有那些道德高尚的人散發(fā)馨香,在啟迪人邁上新臺(tái)階的同時(shí),永久保鮮。在奶奶家還沒搬離鄉(xiāng)村時(shí),我的假期經(jīng)常在綠蔭蟬鳴中度過。記得最深的一年春天,說是春天,實(shí)際當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近夏季了,各色的野花漫山,頭頂?shù)娜展庖部偸菬崃摇?/p>

      小孩子總是閑不住的,我不甘心任時(shí)光在屋中度過,就總到田間地頭玩鬧。奶奶家隔壁有位老人,無兒無女,聽奶奶說是在三年前來到這里定居的。他有時(shí)會(huì)照顧、帶領(lǐng)我游戲。一次跟他下田時(shí),覺得有趣的我也想嘗試,趁他不注意拿著工具學(xué)他的樣子把莊稼邊的雜草除掉。這項(xiàng)工作看起來簡(jiǎn)單做起來難,有好幾次我都摔到地上。“這樣會(huì)弄臟你衣服的。做什么事之前都應(yīng)有些準(zhǔn)備??!”老人慈祥、渾厚的聲音在我耳邊響起,他沒有像其他大人一樣呵斥我停下來,而是繼續(xù)耐心、十分認(rèn)真地向我傳授“要領(lǐng)”。其實(shí)現(xiàn)在想想對(duì)一個(gè)不到十歲的孩子講“不打無準(zhǔn)備之仗”有意義嗎?相信大多數(shù)人都一定很不屑??捎质鞘裁醋屛抑两駥?duì)老人、對(duì)他的話念念不忘呢?或許老人教給我的是一份態(tài)度,一份認(rèn)真,一個(gè)邁上人生高地的基礎(chǔ)。

      黃昏貼近,老人領(lǐng)著身邊的小孩走在蜿蜒的小路,訴說著一個(gè)又一個(gè)古老、美麗的傳說:“海神是位美麗的姑娘,她每天在最

      后一滴露菡發(fā)與第一抹朝霞出水的交界處浮上海面,用熠熠光輝感染、喚醒她的子民??”

      這些故事,帶著畫意,又是詩(shī)情,使我神往,使我微笑。多年過去,奶奶家早已搬離恬靜的鄉(xiāng)村,老人也只能成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。可是,不會(huì)忘記,不會(huì)忘記他質(zhì)樸真摯的話語,不會(huì)忘記他帶給我的啟發(fā)與收獲,不會(huì)忘記那一刻,我邁上了新臺(tái)階。

      (二)徐晴

      夜深了。

      我一個(gè)人躲在房間里,想著英語老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)媽媽說的話,我很難過?!靶烨绲挠⒄Z學(xué)的不是特別好,她屬于很笨的那一種,所以你們家長(zhǎng)應(yīng)該多幫助她學(xué)好英語。”英語老師這樣說。

      我學(xué)的很笨?不可能???我一直覺得我英語學(xué)得不錯(cuò)啊?一定是英語老師沒看出我的天賦。我很自戀地想。

      我雖然這樣想,但腦海卻浮現(xiàn)出了一張張剛剛上了九十,九十一、二分的考卷。不對(duì),肯定是我很粗心,才沒拿高分。但又想起了那次英語競(jìng)賽。我預(yù)賽才得了68分,連復(fù)賽都沒進(jìn)。

      這是因?yàn)?? 唉,沒有什么借口了。

      我很難過??磥砦艺娴暮鼙?,我的英語確實(shí)是學(xué)不好了。我給自己下了這樣的結(jié)論。我像一下子墜入了谷底,心情非常沉重,失去了往日的自信和堅(jiān)定。挫敗的公雞是什么樣子的呢?大概就是我這樣的吧。我隨手拿起了桌子上的一本書。我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

      我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一?;ㄉ?,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。

      最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真!”

      我仔細(xì)體味其中的含意與韻味?;ㄉ詻]辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰志窮是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼

      續(xù)努力,爭(zhēng)取在英語方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

      那一刻,我邁上了新臺(tái)階。

      (三)王蕊

      在那大雪紛飛的時(shí)候??

      在閑暇時(shí),我喜歡凝望窗外的美景,看那些美文佳作,聽聽悠揚(yáng)的曲調(diào)??而此時(shí),外面正可謂“上下一白”,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,一片銀白的世界、一個(gè)祥和的天地??

      突然間,想起了曾經(jīng)看過的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候??有這樣一家人,每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候,他們都會(huì)一起玩一個(gè)游戲,名字叫做“我們的分享”。起初看到這個(gè)名字還覺得奇怪,后來漸漸懂得了它的含義。嗯,的確是“我們的分享”,在圣誕節(jié)這個(gè)美好日子里,寄出錢物,和其他人共同分享快樂。而收到禮物的,是“在

      感恩節(jié)從來沒吃過火雞的老太太”、“大冬天全家人都病著,沒有暖氣,在寒冷中度過節(jié)日”的等等,那些需要幫助的人們。而圣誕節(jié)中“我們的分享”不再是個(gè)游戲了,圣誕節(jié)的意義成為了更重大的使命?? 讀完文章的那一刻,我長(zhǎng)舒了一口氣!原來,除了我自己的世界——還有別人的世界。而別人的世界里,也存在著他們的幸與不幸??我開始反思自己!每天生活在忙碌之中的我們,是否留意了你身邊的人,又是否了解他們的處境?只有自己在幸福之中,難道這就足夠了嗎?

      或許,在圣誕節(jié)的那天晚上,你正在溫暖的家中,享受著美味的食物,沐浴親情,或許,就真的有人享受不到那些溫暖,還在忍受著風(fēng)雪的“洗禮”!

      哦!正是這篇文章的魅力!引發(fā)了我的思考——真正的意義,在于“分享”!用你的愛心感化你周圍所有那些需要幫助的人,盡管你的力量是微薄的。哪怕是

      一句善意的鼓勵(lì),一個(gè)信任的眼神,甚至一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,都能夠給予別人勇氣、信心!請(qǐng)不要吝嗇這些極易辦到而又美好的東西!

      這一刻,我的精神似乎進(jìn)行了一次洗禮,心靈似乎更加的富有正義感,情操似乎也受到陶冶??這種“高升”、“邁上人生新高地”的感覺久久回味。那一刻,我邁上了新臺(tái)階

      既然在這一刻走上了跑道,那一刻,就沖向了終點(diǎn)。

      校運(yùn)會(huì)在不經(jīng)意間離我們?cè)絹碓浇又憧傁肫鹱约簣?bào)的800米,心里就緊張起來。我借著中午的空閑時(shí)間和同學(xué)練起長(zhǎng)跑,意料之中的慢使我的心中的壓力更多了。很快,800米跑就開始了,我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,站在了起跑線上。我清清楚楚地聽到了自己的心跳正在迅速加快,可是又感覺很輕松愉快。必須專心認(rèn)真!我這樣告訴自己。

      秋日的風(fēng)吹的很慢,就像一只手,輕輕的撫摸著發(fā)絲。秋日的陽光照得很輕,感覺不到炎熱,反倒更加清涼。而此時(shí)我的情無法與秋景相連,跑道上的汗水與緊張的氣氛快要將我吞噬。必須專心認(rèn)真!我告訴自己的腿。

      我的神經(jīng)因那突然的槍聲而猛得抽動(dòng)。搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì),稍稍放慢腳步,保存體力。雙腿機(jī)械的擺動(dòng)著,先前的秋景只是幻想吧?陽光太狠毒,一顆顆汗水從臉頰猛然劃落,跑道在熾熱中升溫。跑?。∨馨?!不到4分鐘就能結(jié)束了!我是后悔了么?不!一定不是!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開大步向前跑,別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍,我在拼搏,那一刻,我一躍過終點(diǎn)。我并未勝利,但我跑完了800米。我突破了自己,超越了自己,正如邁上了一層新的臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力,實(shí)力證明了我自己。正是那一刻,躍過了終點(diǎn)線的渴望

      已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階,我已站在上面,尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。只是一瞬間的跨越,我看到了拼搏著的自己,正在風(fēng)中磨煉自己的心靈。

      第四篇:臺(tái)階高三作文

      臺(tái)階高三作文

      臺(tái)階高三作文1

      常言說得好:“人往高出走,水往低處流”。為了爬得高,讓我們一路走來好辛苦!

      從我們剛剛能聽懂人話開始,父母就在耳邊灌輸著自強(qiáng)不息學(xué)為好人一類的理念。街坊鄰居親朋好友誰家出了人才露了臉,這家人的事跡就會(huì)成為日常生活中避都避不開的話題。那種情況下,不拘你將其理解為羨慕也好,理解為忌妒也罷,反正會(huì)讓你感到如果你也能做得到的話,你一樣會(huì)受到別人的艷羨。但是,生活的邏輯卻告訴我們,沒有哪個(gè)人能夠隨隨便便成功!從小到大,我們誰沒有進(jìn)行過艱苦的努力?作為田舍郎也許我們還不至于有要登上天子堂的宏圖大志,但至少也該有些老婆娃娃熱炕頭的念想吧?列席課堂之上也許不曾有過做什么科學(xué)巨匠藝術(shù)大師的奢望,但力圖成為受老師青睞被同學(xué)認(rèn)可的好學(xué)生卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。就是為了這些哪怕些些小小不起眼的目標(biāo),我們費(fèi)心費(fèi)力地跋涉。跋涉的過程恰如攀登一級(jí)一級(jí)向上的臺(tái)階,總是剛越過一級(jí)又看到更高的一級(jí),一級(jí)接一級(jí),通往不見邊際的高遠(yuǎn)之地。

      人生的路說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。我們一路走來,不停地拾級(jí)而上。感到有了一定的高度,就想停下來歇歇腳,看看被甩到身后的同行者,卻發(fā)現(xiàn)追趕者蜂擁而至,再看走到前邊的先行者仍在不懈前行,越攀越高。氣還沒緩一口,身不由己地上路!

      誰讓我們不甘于平庸?誰讓我們抵御不了高處的誘惑?不是早有賢哲告誡我們“高處不勝寒”嗎?不是很小的時(shí)候就聽過“人怕出名豬怕壯”“出頭的椽子先爛”之類的哲理嗎?為什么還要飛蛾撲火般地往前沖呢?

      感到不可解不奇怪。因?yàn)槲覀円呀?jīng)不知不覺地在自己的血液中注入了一種元素,這種元素早已內(nèi)化為我們的`特質(zhì)!就如同嗜血的猛獸嗅到了獵物的味道,即便是飽食終日沒有任何食欲,它仍會(huì)一如既往沖向前去。不斷攀越不斷挑戰(zhàn)無限向上的臺(tái)階,不為別的,好像就是為了不使已經(jīng)越過的一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階失去意義,就是為了數(shù)得出向上的臺(tái)階究竟還有多少級(jí)。這才是人生的宿命!

      盡管我們知道向上的臺(tái)階其實(shí)永遠(yuǎn)也數(shù)不清,盡管我們頂著一身的疲憊,但我們已經(jīng)走在了路上。無論這路途還有多少崎嶇,無論前方還有多少臺(tái)階,“向上”的信念就像指引我們前進(jìn)的燈塔,只要那盞燈塔有不滅的亮光閃爍,我們永遠(yuǎn)無法停下前進(jìn)的腳步!

      臺(tái)階高三作文2

      自己的選擇,無所謂是否成功,都必須堅(jiān)持,直到爬完所有樓梯,登上最高的頂端,在游戲規(guī)則下一步、兩步、三步……

      慢慢的數(shù)著腳下似乎永無止境的臺(tái)階,有種想要放棄的沖動(dòng),漸漸的我放慢了腳步,打算在一個(gè)自己墮落到及至的時(shí)候停下腳步。

      背著沉重的包袱上路,不停的數(shù)著自己走過的臺(tái)階,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),時(shí)間不停的流逝,我也從未停下過腳步,我想我還能堅(jiān)持。

      高二快過,歷來被人們稱為黑色的高三等著我去攀登。試卷如雪花般片片飛落,我開始忘記生活中的瑣事,有時(shí)會(huì)莫名其妙的問同坐這是第幾節(jié)課,習(xí)慣了老師不停的上課,課上昏昏沉沉對(duì)老師所講的內(nèi)容似懂非懂,課桌里永遠(yuǎn)放著咖啡,課后便有雪花飛落,真想把它折成飛機(jī),從樓上仍下去,我只是想想,也只能想想,因?yàn)槲乙琅f要不停的等上更高的臺(tái)階。

      “我要放棄了”同坐對(duì)我說,

      我愣住了,沒有應(yīng)答

      “你呢?有想過放棄嗎?”

      “沒有,我一定會(huì)堅(jiān)持住”我答到。

      “我好累,真的好累……”

      我也累了,我真的沒想放棄過嗎?有點(diǎn)虛偽,但為什么一定要放棄,站在臺(tái)階上的我不容置遺的`必須向前走,之后同坐似乎真的墮落了,上課看小說、睡覺,對(duì)我的提醒異常反感,用她的話來說“高考不是唯一的出路”我無奈的笑了笑,不再提醒她,因?yàn)槲乙琅f要不停的登上更高的樓梯。

      漸漸的我變了,變的不問世事,朋友們說我變的自私,我無語,在她們看來沉默就是默認(rèn)了,朋友越來越少,最后就只剩下我一個(gè)人,這一切的變化都太快了,仿佛一天之間身邊的朋友消失了,我哭了,無法壓制自己心中猶如決堤的淚水,一個(gè)人靜靜的哭著,沒有一絲安慰,猶傷心開始變的絕望,失去的就真的失去了,沒有地步去挽回漸漸停止哭綈,每天都只是孤單的身影,偶爾同學(xué)的那幾句都是那么冰冷,我無奈,可又能怎樣,我的存在與否早已不那么重要,有時(shí)連我自己都將自己忽視,其他人又怎么會(huì)不呢!

      18歲了!一個(gè)充滿幻想的年齡,也許為了自己所謂的頂峰已經(jīng)放棄了許多,同時(shí)也失去了許多。但我知道必須不停的像前走,去登上更高的樓梯,一步一步的在照游戲的規(guī)則下進(jìn)行,無所謂最后的結(jié)果好壞與否,我必須底下頭來一步、兩步、三步……

      臺(tái)階高三作文3

      每當(dāng)看到貼在地板或立在地板之上的標(biāo)示語“小心臺(tái)階”時(shí),心里總會(huì)涌起一股溫暖。

      因?yàn)槲覀兊募乙踩缑献拥募乙粯樱w了好幾回,自然也見過許多形色不同的臺(tái)階。

      最初的家,是鄉(xiāng)下和奶奶在一起的家。那里的土是最純樸的黃,天是最清澈的藍(lán),在土地與人家屋子的連接處,總是橫亙著或長(zhǎng)或短的臺(tái)階,我們家的臺(tái)階很高,也許是為了迎合農(nóng)村臺(tái)階越高地位越高的迷信罷。有時(shí)每級(jí)相連的地方還會(huì)生出青草來,甚是可愛,那時(shí)嬸嬸家就在我們家隔壁,我和姐姐一起玩時(shí),總是嬸嬸照顧我們,一次我們吵著要去玩泥巴,還非要自己走下長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,嬸嬸沒辦法只好一手拉著我一手拉著姐姐由著我們?nèi)?,我們才方二三歲的小孩子,哪里懂什么分寸,我只看見泥巴就在眼皮下向我招手,一個(gè)跟頭就迫切地栽了下去。嬸嬸一著急,撒開姐姐雙手把我扶住,結(jié)果我倒是立穩(wěn)了,姐姐一跟頭栽了下去,被臺(tái)階磕破了嘴唇,那晚姐姐哭了好久,嬸嬸耐心地為她擦藥,我坐在臺(tái)階上,心里默默祈禱:好臺(tái)階,你快讓姐姐好起來吧!

      姐姐的傷如期好了起來,而自那時(shí)起我卻對(duì)臺(tái)階懼了三分。

      后來的家住了樓房,得走上一層層的臺(tái)階才能走到三樓的家,我上下臺(tái)階總是很小心,從來不會(huì)出差錯(cuò),于是臺(tái)階的意義漸漸在我意識(shí)里淡化了。

      現(xiàn)在我上了初中,主科由三科變五科,小科也豐富多彩時(shí),腦袋和身體便有些招架不住了。有時(shí)我會(huì)為攻克一道數(shù)學(xué)難題而絞盡腦汁上小時(shí);有時(shí)我會(huì)為了背誦語文和英語課文而早起誦讀;我也會(huì)因?yàn)橐恍↑c(diǎn)點(diǎn)的疑難而孜孜不倦地鉆研下去……每當(dāng)我解決了一項(xiàng)困惑,我總會(huì)擁有莫大的成就感——驀然回首我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)一項(xiàng)項(xiàng)的.困難不也正像一級(jí)級(jí)臺(tái)階一樣嗎?只有肯老老實(shí)實(shí)地邁開步子,我才可以借這級(jí)級(jí)臺(tái)階達(dá)到我想要的高度……

      現(xiàn)在我們家已經(jīng)坐落在依山傍水的一處小區(qū)一角,每當(dāng)回家的時(shí)候,我也總需要一級(jí)級(jí)臺(tái)階爬上去,才能到達(dá)那所夢(mèng)寐的地方。因?yàn)樯蠈W(xué)的地方離家遠(yuǎn),每?jī)芍芑丶业桥_(tái)階的過程總很神圣:重重的,我要讓媽媽給我一個(gè)擁抱;輕輕的,我要給媽媽一個(gè)驚喜——每一級(jí)臺(tái)階里,都珍存著一份純樸的愛,都紀(jì)念著一點(diǎn)一滴的努力,都沉淀著沉甸甸的真情和牽掛。

      臺(tái)階高三作文4

      那條街上,有家餐館。

      餐館不大,但生意挺興隆,店門口每到飯點(diǎn)就停滿了車輛。餐館建的比地高出一截,所以門前修了兩級(jí)臺(tái)階。沒客人時(shí),老板娘就揣著一袋瓜子站在臺(tái)階上,倚著門框,一邊嗑瓜子一邊和過往的老顧客隨口嘮兩句?;蚴俏绾髱讉€(gè)系著圍裙的后廚大媽,端著一盆子菜,圍坐在臺(tái)階上擇菜。

      老板娘三四十歲的樣子。一頭焗了油的小卷短發(fā),犀利的眼神若有若無地瞟著每一個(gè)在店門口欲走還留的過客,抹得鮮紅的嘴唇翻動(dòng)起來快得叫人聽不清。她的臉上總是掛著殷勤的笑容,仿佛每一位顧客都是相見恨晚的老友。

      日復(fù)一日,不覺已是秋末冬初。

      一天夜晚,老板娘清完賬本,對(duì)著不小的數(shù)字笑了笑,準(zhǔn)備關(guān)門上樓。這時(shí)。

      “請(qǐng)問……”一聲沙啞從門口傳來?!拔覀兇蜢攘??!崩习迥镱^也不回地答著?!拔抑挥懣谑o埵2顺??!蹦侨藳]走,聲音再一次傳入耳中。老板娘手頭的活停下了,她聽出那是一個(gè)要飯的乞丐。她回頭望去,來者蓬頭垢面,渾濁的眼球滲出哀求,一身臟兮兮的粗布麻衣,腳上還蹬著一雙不知從哪兒撿來的球鞋。

      天哪!他的腳還跨在門檻里!

      老板娘濃密的眉毛擰成了一股,嫌棄地朝他喊:“腳收到臺(tái)階下去?!贝植家乱徽?,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地縮回了腳。老板娘走到臺(tái)階上,雙手叉腰“我這沒吃的'了!不說過別再來了嗎,怎么屢教不改!不準(zhǔn)再有下次!”

      “給半拉饅頭也行……”他的喉嚨像是含了一口水。

      “沒有!”

      老板娘指著粗布衣的鼻子,說了一些不堪入耳的話,大概內(nèi)容是他的社會(huì)地位和自家的餐館檔次相比。一連串的鋼珠從老板娘的嘴里吐出,重重地砸在他心上。粗布衣聽著聽著,頭越埋越低。“砰!”老板娘演說完,插上了門閂,拍拍手上樓睡覺了。

      粗布衣看著餐館里最后一絲燈熄滅,用衣袖抹了抹眼角的晶瑩,癱坐在了臺(tái)階上。轉(zhuǎn)而卻又想起些什么,嘆了口氣,起身走了。黃暈的燈光下,他的影子孤苦無依。

      后來再?zèng)]見過粗布衣的身影,也許是餓死了,也許是找到了一家肯分一碗羹的酒樓,對(duì)于他的記憶,也一點(diǎn)一點(diǎn)模糊。

      深深的夜,空蕩蕩的臺(tái)階。

      臺(tái)階高三作文5

      我所畢業(yè)的初中為新一屆畢業(yè)班學(xué)生舉辦中考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我恰好在被邀請(qǐng)之列。面對(duì)臺(tái)下渴望和探詢的眼睛,我一一回答著他們的問題,仿佛又看到當(dāng)年曾經(jīng)彷徨也曾經(jīng)奮斗的自己。

      學(xué)弟學(xué)妹們的提問,大都是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問題。只有一個(gè)個(gè)子不高、看起來安靜內(nèi)向的女生問:“大家都說我不合群,怎么樣面對(duì)孤獨(dú)?”

      我望著她有些羞赧的樣子,堅(jiān)定地告訴她:“不要害怕孤獨(dú),它是通往優(yōu)秀的階梯。”

      曾幾何時(shí),一些自詡“過來人”者告誡著他們的后輩,集體很重要,“合群”是社會(huì)的`主流,是一個(gè)人想要成功就必須具備的優(yōu)秀品質(zhì),不合群的人將無法在社會(huì)上立足。

      曾經(jīng)不諳世事的我,也因此以為不合群是件多么可怕的事。那時(shí)我偏偏就是他人眼中不合群的人,在班級(jí)里被人排擠,沒有辦法融入他人的圈子,甚至還被有的老師斥之為情商低。

      我曾經(jīng)因此彷徨痛苦,但是習(xí)慣了孤獨(dú)之后,我很快就走出了陰霾,就連獨(dú)來獨(dú)往也變成了一種享受。孤獨(dú)不過是一種對(duì)內(nèi)心的考驗(yàn),耐得住孤獨(dú),便獲取了內(nèi)心的強(qiáng)大。胡適說:“獅子老虎永遠(yuǎn)是獨(dú)來獨(dú)往的,只有狐貍和狗才成群結(jié)隊(duì)?!?/p>

      害怕孤獨(dú)的人,往往過于在乎他人對(duì)自己的看法,缺乏對(duì)自身的合理認(rèn)識(shí),所以才總想從他人眼中尋找存在感。他們未必對(duì)那些大眾化的事情有多少認(rèn)同,只是不懂得怎么享受孤獨(dú),因此為了不被打上“不合群”的印記,而刻意去做和他人一樣的事情,比如閱讀一些沒什么實(shí)際價(jià)值的暢銷書,追著沒營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目和電視劇,參加追星族的社交活動(dòng)。

      社會(huì)上的諸多風(fēng)潮迎合了追求合群者的浮躁心態(tài),卻未必能給他們帶來真正的價(jià)值。相反,那些不隨流俗、不盲目追逐熱點(diǎn)的人,卻常常可以在內(nèi)心的堅(jiān)定中成就自我。叔本華說:“一個(gè)人的合群性和他知識(shí)的貧乏程度以及庸俗程度成正比?!边@并不意味著特立獨(dú)行的人才能成功,但懂得獨(dú)立思考、不從眾、善于獨(dú)處的人,往往更加接近成功。喬布斯少年時(shí)性格孤僻,牛頓是社交圈子里格格不入的怪人,他們不曾屈從于主流的思潮,卻依舊在人類歷史群星中閃耀,在人們心中長(zhǎng)存。

      不要去強(qiáng)求合群,在自己選定的正確方向上堅(jiān)定走下去,你的優(yōu)秀就是最好的資本。

      臺(tái)階高三作文6

      你――

      生命的開始,已被青石板和灰泥土決定一生將用冷色調(diào)走盡。

      生命的途中,卻又被上天所逼迫不停給自己一個(gè)又一個(gè)九十度的折扣。

      生命的盡頭,那些無情的足跡終把自己的一切所征服。

      臺(tái)階,有著相同的命運(yùn)――終有一天,冷色凋的你,九十度的折扣會(huì)變得滄桑。

      帶著幾許好奇,攜著一些感慨,隨著清風(fēng)的身影,我同千萬人一樣,走近你無言的生命,去感受異樣的`冷色調(diào),異樣的九十度,異樣滄桑。

      青石板和灰泥土讓你從一開始就穿上了粗陋的外衣,沒有人會(huì)贊美你。當(dāng)我赤腳接受你的邀請(qǐng),我卻發(fā)現(xiàn),原來冰涼的外表下埋藏的仍是你不屈的靈魂。于是你告訴我,即使那沉悶的冷色調(diào)陪你走完一身,你也不會(huì)放棄執(zhí)著,因?yàn)閮?nèi)心深處那份激情不會(huì)因自然的侵蝕而消失。

      臺(tái)階,感謝你讓我懂得,即使命運(yùn)無情,也決不讓無奈和空虛毀滅我們的希望。

      上天鑄造了你,同時(shí)也為你安排了命運(yùn),它讓你不停地給自己一個(gè)又一個(gè)九十度的折扣,可它不明白,這是在浪費(fèi)你的生命,縮短你的身影。當(dāng)我和你在夕陽里相遇,我才發(fā)現(xiàn),原來你的影子仍是那么的長(zhǎng),那么黑。于是你告訴我,即使被圓弧給拋棄,你不會(huì)把骨氣丟掉,要讓自己在世間尋找自己的美麗和異樣。

      臺(tái)階,感謝你讓你懂得,即使厄運(yùn)降臨,也決不失去尊嚴(yán),要在自己的坐標(biāo)點(diǎn)上,閃著彩光。

      世俗想要磨損你,無情的足跡想要征服你,讓你變得滄桑。當(dāng)我踏碎塵世灰塵,來到你身旁,終發(fā)現(xiàn),世俗的偏見,無情的足跡和那漫長(zhǎng)的歲月,終未將你的夢(mèng)想粉碎。于是你告訴我,即使被擋住日光,無法折射直線的美麗,你也不會(huì)丟棄堅(jiān)持,只為那一米陽光。

      臺(tái)階,感謝你讓我懂得,即使歲月蹉跎,也要一如既往的奮斗自己的目標(biāo)。

      臺(tái)階――

      從生命的開始,再經(jīng)過途中,最后到盡頭,你都如此完美地將自己的平凡以不平凡方式演繹著……

      第五篇:話題作文臺(tái)階

      5+教育,關(guān)愛每個(gè)孩子的成長(zhǎng)!

      話題作文“臺(tái)階”例文及導(dǎo)寫

      「話題材料」

      莫斯科大學(xué)前,有一座遠(yuǎn)近聞名的觀禮臺(tái)。觀禮臺(tái)很高,上面的臺(tái)階數(shù)不清,但最高處可以俯瞰整個(gè)莫斯科。一次那里舉行婚禮,新郎抱著新娘順著臺(tái)階往觀禮臺(tái)上走,起初很輕松,但漸漸顯得吃力,可是他并沒有將新娘放下來歇一歇,一直走到最高處,并與新娘幸福地翩翩起舞。臺(tái)階,多么平凡的東西,卻又無處不在。

      材料中的“臺(tái)階”會(huì)引發(fā)你想些什么?請(qǐng)以“臺(tái)階”為話題寫一篇文章,要求抓住“臺(tái)階”的特性。文體為記敘文,字?jǐn)?shù) 800字左右。「寫作點(diǎn)撥」

      要寫好這篇文章,需要注意題目要求中的關(guān)鍵之處——抓出“臺(tái)階”的特性。從臺(tái)階每個(gè)人都會(huì)想到很多,但想到的不一定都能抓住臺(tái)階的特性,比如想到老家的臺(tái)階,這樣的臺(tái)階只是一個(gè)道具,一個(gè)引起聯(lián)想的由頭,而非敘述的主體。那臺(tái)階的特性又是什么呢?其實(shí)材料也給了我們暗示。材料一共四句話,網(wǎng)址:004km.cn

      5+教育,關(guān)愛每個(gè)孩子的成長(zhǎng)!

      「佳作點(diǎn)評(píng)」

      黃山之階

      上次去黃山,黃山的四奇“云、石、松、泉”確實(shí)給我留下了深刻的印象,但是更讓我難忘的,倒是那條路——通往山頂?shù)碾A梯。

      原本想與父親一起乘纜車上去,但在黃山腳底,遙望那巍峨的高山,其中的臺(tái)階九曲十八彎,曲折可愛,想必爬上去一定更有風(fēng)味。于是,我們改變主意,決定征服這條路。

      起初,我爬得很穩(wěn)當(dāng),臺(tái)階平坦光滑,像是經(jīng)歷過歷史雕琢,富有內(nèi)涵。周圍的景色也比較平常,并無特別之處。漸漸地,山越登越高,路也越走越長(zhǎng),居高臨下之意油然而生。四處望望,遠(yuǎn)處有些朦朧,山間的水霧在彌漫,濡濕了臺(tái)階,雖然沒下雨,腳底下也越來越滑,像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我,這時(shí)也只能吃力地拉住道邊的鐵鏈,蹬足勁兒往上爬。

      山路彎彎曲曲,臺(tái)階也忽高忽低,忽寬忽窄,時(shí)而左,時(shí)而右,踩著一塊塊石板,拉著鐵鏈,“呼哧呼哧”地喘著氣,我不禁抱怨起來:“怎么這么高,這么陡?早知道坐纜車了!”爸爸聽了,笑道:“傻小子,這臺(tái)階也是黃山的一奇??!哪里是那么輕易就被征服的?不吃點(diǎn)苦頭還對(duì)不起它呢!”也是,山要好爬,也就不叫爬山了。在山下發(fā)的誓,就要在腳下完成,我理理行裝,順勢(shì)看了一下周圍,哇,景色好美!樹木叢生,怪石嶙峋,霧氣騰騰,如在仙境,我都有羽化登仙的感覺了。原來越往上,景色越美??!我不由的感謝起這一層層的臺(tái)階來,是它們?yōu)槲掖罱诉@么好的觀景平臺(tái)。

      我的腳步已經(jīng)很重很重,汗水已浸透了我的衣裳,看著身后的級(jí)級(jí)臺(tái)階,我彷佛看到了一張張滄桑的臉龐,滿目瘡痍,卻又慈祥和藹,好像在對(duì)我說:“上吧!向上爬吧!上面的風(fēng)景更美!”一股力量在體內(nèi)誕生,我加快了步伐,雖然路越來越滑,道越來越陡。

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      路上,行人依舊,可我心中又多了一份親切。這臺(tái)階,盤旋在這座高峰上,給了我挫折,也給了我動(dòng)力,讓我不停向前。

      哦!我懂了,臺(tái)階不僅是用來走的,它還會(huì)說話,激勵(lì)你前行;它還會(huì)變魔術(shù),把你周圍的景色變得很美很美。

      這臺(tái)階,真的是黃山一奇,爸爸沒有騙我。

      點(diǎn)評(píng):

      本文先以襯托手法引出寫作對(duì)象——黃山的臺(tái)階,并點(diǎn)出了話題;接著,作者記敘了自己登山的過程,有別于一般以登山為題材的作文的是,文中對(duì)景色的描繪富有層次感,寫景同樣是對(duì)主題的揭示——付出的努力越多,欣賞的風(fēng)景也就越美;在結(jié)尾處,作者用形象而非說教的話語贊美了臺(tái)階,也贊美了堅(jiān)持不懈的精神,點(diǎn)明主題,并照應(yīng)了前文。

      縱觀全文,作者把實(shí)實(shí)在在的臺(tái)階和臺(tái)階所代表的堅(jiān)持不懈、勇攀高峰的精神很好地結(jié)合在了一起,緊扣話題,中心突出、結(jié)構(gòu)清晰,不乏亮點(diǎn)。

      踏著臺(tái)階上黃山

      那高聳入云的是它巍峨的軀體,那高空的云朵只不過縈繞在它腰間,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去讓人覺得高不可攀的就是黃山,就是俗話說的“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的黃山!

      聽名字并不是驚世駭俗,但一睹它的風(fēng)采之后才發(fā)現(xiàn),一切對(duì)黃山的贊嘆都不夸張。這就是我今天要征服的黃山么?

      站在山腳,只見綿延曲折的臺(tái)階伸向前方,是它么?這矮矮的階梯能讓我登上這高高的山么?

      扶一扶身上的行囊邁開腳步,腳下的臺(tái)階只有幾十厘米高,亦或十幾厘米,可身旁的旅人似乎都那么堅(jiān)信它的力量。這幾千米的高度就是由這小小的臺(tái)階組成的呀,這小小的臺(tái)階也許微不足道,但正是它們堆砌出了高度。人不可能一步登天,只有踏著這小小的臺(tái)階才能達(dá)到理想的高度。

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      然而,即使臺(tái)階也不是天生就有的呀,坐在巖石上休息的我這樣想,也許很舊很久以前,黃山的雛形只有懸崖和峭壁,是古人一次又一次的攀爬,一步又一步的踐踏才形成了路。然后呢,是人們把石頭一塊一塊的運(yùn)輸,一下又一下地加固才形成了階梯,這工程凝聚了多少血淚和汗水呢?人們總在不斷追求,不斷征服,這也許就是歷史長(zhǎng)河生生不息的原因吧?成功總是高高的俯視著我們,只要一步一個(gè)腳印,堆砌階梯,成功并非遙不可及。

      理想越高,臺(tái)階就越多,已經(jīng)看到山腰的云海和迎客松了,但我并不打算就這么下山去,我的目標(biāo)是天都峰——站在上面一覽眾山小。階梯這么多,走到后來自然累了,汗流浹背,腳也邁不動(dòng)了,可是臺(tái)階仍然伸向遠(yuǎn)方,伸向成功。既然前人為我們好了路,我們還猶豫什么呢,堅(jiān)持下去。

      踏上最后一層臺(tái)階,盡情享受奮斗后的成功,但心里總有一些失落——我只不過重復(fù)著前人的旅途,重蹈前人已探索過的高空。前人幫助我們到達(dá)高峰,作為后人就只是如此嗎?不,我要讓臺(tái)階繼續(xù)延伸,延伸到很高很高的地方。

      點(diǎn)評(píng):

      文章有兩條線索,一是登山的過程,山腳、山腰、山頂;二是一路的思索,從些許的懷疑,到對(duì)前人的贊嘆,再到最后超越前人的期望。身體在不斷攀升,思想也在不斷達(dá)到新的境界。

      思考的不斷深入是本文的亮點(diǎn),尤其是最后在到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,作者出人意料地把更多地筆墨留給了反思,反思之下,提出超越前人,豪情可見一斑。

      當(dāng)然,作為一篇記敘文,文中的議論偏多,點(diǎn)到即可。

      請(qǐng)以“臺(tái)階”為題,寫一篇不少于800字的文章。

      臺(tái)階,司空見慣。我們小時(shí)候剛剛蹣跚走路的時(shí)候,就常常要克服臺(tái)階的障礙而爬上爬下。長(zhǎng)大了我們見的臺(tái)階越來越多,不同地方的臺(tái)階各有特色,宮殿的臺(tái)階高大威嚴(yán),賓館的臺(tái)階豪華別致,泰山的臺(tái)階古樸漫長(zhǎng),教室的臺(tái)階端莊質(zhì)樸——人生中不也有著很多的臺(tái)階嗎?臺(tái)階有什么象征意義?你對(duì)臺(tái)階有何感想?請(qǐng)以“臺(tái)階”為題目,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選。

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      臺(tái) 階

      每個(gè)花開的早晨,清涼的空氣濡濕了教室的臺(tái)階,無數(shù)腳步匆匆走過,水磨石的臺(tái)階上卻留不下半個(gè)腳印,只有些許的塵土,記憶著時(shí)光在此瞬間的停留。

      我的每個(gè)早讀都在二樓與四樓間往返,瑯瑯的書聲中,我用腳步丈量著兩層樓間的四十四個(gè)臺(tái)階。每天,我的腳踏上它,分明感到身軀的重量。膝蓋的微酸明證我沒有了年輕時(shí)候的輕捷。我禁不住艷羨學(xué)生們的匆匆了。我的腳印只是他們眾多中的兩行,每天,涼鞋、布鞋、運(yùn)動(dòng)鞋,各種各樣的鞋底花紋與臺(tái)階磨合。他們?cè)谂c臺(tái)階的磨合中走向成熟,我卻在這樣的磨合中漸趨衰老。從少年的意氣風(fēng)發(fā),到中年的老成持重,臺(tái)階不僅僅是一個(gè)見證者,它還是個(gè)沉默的歌者,默默地祈禱中歲月在無情地流轉(zhuǎn)。

      它在你面前鋪著,層層向上,預(yù)備讓你登臨。它轉(zhuǎn)折迂回又豈止高度的盤升?我常想,假如它無盡頭,循環(huán)向上,至于無窮境地,人生登臨遠(yuǎn)眺又將是何樣的感受。但它的確以有限承載著無限,生命的伸展會(huì)隨它一疊一疊堆砌,只不過,上升愈高,行進(jìn)愈難。我懂了“欲窮千里目,更上一層樓”的哲理了。

      哲理可以千年不老,但當(dāng)初教導(dǎo)我讀《登鸛雀樓》的父親雙鬢早已疏落,七十三歲的他登上我家四樓的臺(tái)階已氣喘吁吁。父親大半生的腳印都與教室的臺(tái)階印合在一起,他耕耘的土地上撒播了無窮的汗水,他走過的臺(tái)階蘊(yùn)涵了太多的殷切之愛。他此生所走的臺(tái)階承受的生命之重是可想而知的。退休前,他已經(jīng)操勞了四十三年,所走過的臺(tái)階恐怕早已斑駁,有的經(jīng)過風(fēng)雨后早已坍塌了,而他沒有,退休后他又工作到七十三歲,今天他的腳步仍在與臺(tái)階一起消磨為數(shù)不多的歲月。

      今日算來,我走在父親所走過的同樣的臺(tái)階上已有多年。冬天,通往教學(xué)樓的臺(tái)階冷寂而堅(jiān)硬。它沒有豪華賓館里的臺(tái)階那么榮華,有紅地毯裹身,于拐角處還有刻花雕飾;它沒有政府禮堂的臺(tái)階巍峨、寬廣,但它冷靜、質(zhì)樸,承載著少年的希冀,青年的追求,以它的硬度考驗(yàn)著追求者的堅(jiān)韌,奉獻(xiàn)者的執(zhí)著,平淡中見證著質(zhì)樸與坦然。

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      父親這輩子走過的臺(tái)階是漫長(zhǎng)的,它伸延的生命高度與深度,我不知道還需要走上多少個(gè)時(shí)日。春夏秋冬,臺(tái)階并未因歲月流逝而變換顏色。星光的點(diǎn)綴,晨風(fēng)的吹拂,校園玫瑰的芬芳,小鳥的歌唱,朗朗書聲,諄諄告誡,這一切都曾隨著歲月一起在這層層臺(tái)階上堆疊,堆疊出生活的悲與歡,愛與恨,成與敗,從而生命的高度便也在汗水中漸漸疊加。

      臺(tái)階多么富于個(gè)性,棱與角的交接,面與面相連,排列整齊,如古琴上齊整的琴弦,只不過演奏這古琴的不再是纖纖玉手,而是無數(shù)奔上跑下的年青人的腳步。它的節(jié)奏就是歲月的節(jié)奏,也是生命的節(jié)奏啊。

      七十五歲的母親也難以挽留外出教學(xué)的父親。她對(duì)父親只叮囑一句話:上樓下樓時(shí)悠著點(diǎn)。是啊,悠著點(diǎn),讓生命慢慢走,父親本該享受晚年,閑度余生,他卻要用高高的臺(tái)階來把生命再次丈量。他的一生似乎永遠(yuǎn)與臺(tái)階無法分開,勞作成了生命中不可或缺的主題。我覺得父親骨子里承繼了爺爺?shù)那趧?,爺爺在八十七歲的生命最后一刻,手里還拿著沒有剝完皮的玉米。

      我喜愛父親的一句話:我們不是什么靈魂工程師,只是普通平凡的臺(tái)階罷了。沿著臺(tái)階走,很多人的精神在進(jìn)步;當(dāng)無數(shù)雙腳踩踏你時(shí),你一定要挺直腰身,默默無聞,無怨無悔地托負(fù)著年輕的腳步走向更高處。

      又一個(gè)冬天來了,我告誡學(xué)生別往臺(tái)階上撒太多的水,天冷了水易結(jié)冰,人容易摔倒。每年、每月、每天,一批又一批學(xué)子涌來又離去,腳步在臺(tái)階上橐橐有聲。

      冬天里清涼的風(fēng)讓我凝眸,凝眸處,我已經(jīng)身化盤旋上升的臺(tái)階,一直延伸到繁花似錦的去處??

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