第一篇：關(guān)于贊揚(yáng)同學(xué)的作文

關(guān)于贊揚(yáng)同學(xué)的作文四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的贊揚(yáng)同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

贊揚(yáng)同學(xué)的作文 篇1

我最敬佩的同學(xué)

在我們班里，我最敬佩的人就是李奕。他不但對(duì)人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫(xiě)了一手好字之外，功課也是數(shù)一數(shù)二的厲害！講到做事情，更是無(wú)人能比，不但負(fù)責(zé)盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長(zhǎng)。

講到這里，就非得要提到一件事！那就是只要班長(zhǎng)不在，都是由副班長(zhǎng)出來(lái)管理教室的秩序，她的聲音不但大，而且只要她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個(gè)人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩(shī)，等著老師來(lái)上課。

而且，李奕的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個(gè)綽號(hào)叫“開(kāi)心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會(huì)笑得非常大聲，而這時(shí)，本來(lái)覺(jué)得不怎么好笑的人，也會(huì)紛紛跟著“開(kāi)心果”笑出聲來(lái)，連我也不知不覺(jué)的被傳染了！

不只我，班上很多同學(xué)及老師，都非常欣賞李奕。因此，我要多多學(xué)習(xí)她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個(gè)開(kāi)心果。

贊揚(yáng)同學(xué)的作文 篇2

“事兒媽”梁爍心 一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)，我便結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——梁爍心。有一天，我在撿紙，她一直幫我撿；我去扔紙，她又幫我扔，于是我便認(rèn)識(shí)了她。她的頭發(fā)很短，圓臉蛋，長(zhǎng)著一雙小眼睛，塌鼻梁，一張嘴算不上“櫻桃小口”，但也不算太大。她長(zhǎng)得并不十分漂亮，但因她“愛(ài)管閑事”，這使她的'心靈更美麗，更純潔。她是“事兒媽”，這個(gè)結(jié)論是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察得出來(lái)的。

當(dāng)然，“愛(ài)管閑事”，說(shuō)不上好，也說(shuō)不上不好。就看該不該管，能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”，多數(shù)是該管，而且她也是管得好的，所以往往受到大家贊揚(yáng)。梁爍心愛(ài)哭。記得一次她上課搞小動(dòng)作，老師批評(píng)了她，要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來(lái)，怎么勸也不行，總怕自己在其他同學(xué)面前丟臉。我和她開(kāi)玩笑說(shuō)：“你能管住別人，怎么管不住自己?！?后來(lái)，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她“愛(ài)管閑事”完全出于熱心。誰(shuí)有什么事情，她總是出來(lái)管，還積極地幫助他們解決困難。她心直口快，看不慣的事情就要說(shuō)，從不拐彎抹角。

贊揚(yáng)同學(xué)的作文 篇3

他就是我們班級(jí)的生活委員。周四和周五檢查班級(jí)值日生的衛(wèi)生打掃情況，是他的工作職責(zé)。這看上去是一件簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)是一件苦差事。因?yàn)樗仨氁鹊街等丈鐾辏瑱z查過(guò)關(guān)之后才能回家。而他卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，每次都能認(rèn)認(rèn)真真地履行生活委員的職責(zé)，從不懈怠。放學(xué)時(shí)，當(dāng)遇到班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)的衛(wèi)生需要打掃，他肯定會(huì)主動(dòng)來(lái)做；早讀時(shí)，當(dāng)看到地上有垃圾和紙屑，他就會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。

他看到別的同學(xué)擦黑板擦不到寫(xiě)在上面的字或是擦黑板動(dòng)作比較慢，他就會(huì)迅速地從旁邊搬來(lái)一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來(lái)，把椅子搬到另一邊站在上面繼續(xù)擦。當(dāng)他把一個(gè)個(gè)粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得干干凈凈，一塵不染的時(shí)候，他的嘴角就揚(yáng)起了滿意的笑容。

他看到別的同學(xué)午餐時(shí)把飯粒落在了教室的地面上，他就會(huì)尋找工具開(kāi)始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái)，他掃得非常認(rèn)真并且仔細(xì)，連一點(diǎn)點(diǎn)小小的飯粒都不放過(guò)。他清掃完地面后，又拿來(lái)拖把開(kāi)始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然后提回教室，全神貫注地拖了起來(lái)，最后我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開(kāi)了幸福的笑容。

他看到別的同學(xué)玩耍時(shí)把書(shū)桌和椅子撞得歪歪扭扭時(shí)，他又會(huì)專心致志地?cái)[起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認(rèn)真仔細(xì)，不一會(huì)兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開(kāi)心的笑容。

他叫李業(yè)陽(yáng)，他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)！

贊揚(yáng)同學(xué)的作文 篇4

我有一個(gè)很好的同學(xué)，他是一名性格沉穩(wěn)、思想成熟、興趣廣泛的陽(yáng)光少年。在課間鬧哄哄的人群中，你總是看不到他的身影;在課堂上爭(zhēng)先恐后的回答中，你總能聽(tīng)到他的妙語(yǔ)連珠;在籃球場(chǎng)上，你又總能看到他在人群中不停地穿梭。他就是我們班的好班長(zhǎng)——李輝!

李輝的個(gè)子很矮，皮膚較黑，有著一頭烏發(fā)、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。李輝走路的樣子非常有趣，總是喜歡左搖右搖的，手垂著不動(dòng)，大家都喜歡拿這個(gè)和他開(kāi)玩笑，說(shuō)他是“小樹(shù)”。

人家都說(shuō)“君子之交淡如水”，而我和李輝則是“同學(xué)之交淡如水”。我和李輝從一年級(jí)到現(xiàn)在就一直是同學(xué)，也是一對(duì)親同手足的好朋友，我們很有共同語(yǔ)言，有了新的東西，我總喜歡和他一起討論;有了好的東西，我們總喜歡一起分享。我們都有著一個(gè)共同的愛(ài)好——籃球。正是籃球讓我們志同道合，讓我們的關(guān)系像親兄弟一樣友好。在課間，我們倆經(jīng)常在無(wú)人的角落里一起討論籃球，一起討論nba。在周末，我們經(jīng)常到自家附近的籃球場(chǎng)去練習(xí)籃球，向大人們討教籃球的知識(shí)，然后到學(xué)校就互相“吹?！?，說(shuō)自己又學(xué)會(huì)什么新玩意兒，然后就一起練，就這樣，在這互幫互助的情況下，我們的籃球技術(shù)都得到了很大的提高。

籃球只是李輝的愛(ài)好，而李輝的特長(zhǎng)則是數(shù)學(xué)。李輝是我們班的班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表。他的腦子十分聰明，所以他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次考試的時(shí)候，我們倆的成績(jī)都是在班上甚至在年級(jí)都是名列前茅的，老師也非常重視我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，雖然本學(xué)期他的成績(jī)有所下降，不是十分理想，但是我相信李輝始終是有實(shí)力的，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，他總會(huì)有一鳴驚人的一天，也祝福他在最后的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成，幸福開(kāi)心!

這就是我的好朋友李輝，希望我們永遠(yuǎn)都是同學(xué)。李輝：讓我們一起努力吧!為了理想的中學(xué)而奮斗!用成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師吧!

第二篇：贊揚(yáng)同學(xué)的作文

贊揚(yáng)同學(xué)的作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的贊揚(yáng)同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

贊揚(yáng)同學(xué)的作文 篇1

我最敬佩的同學(xué)

在我們班里，我最敬佩的人就是李奕。他不但對(duì)人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫(xiě)了一手好字之外，功課也是數(shù)一數(shù)二的厲害！講到做事情，更是無(wú)人能比，不但負(fù)責(zé)盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長(zhǎng)。

講到這里，就非得要提到一件事！那就是只要班長(zhǎng)不在，都是由副班長(zhǎng)出來(lái)管理教室的秩序，她的聲音不但大，而且只要她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個(gè)人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩(shī)，等著老師來(lái)上課。

而且，李奕的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個(gè)綽號(hào)叫“開(kāi)心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會(huì)笑得非常大聲，而這時(shí)，本來(lái)覺(jué)得不怎么好笑的人，也會(huì)紛紛跟著“開(kāi)心果”笑出聲來(lái)，連我也不知不覺(jué)的被傳染了！

不只我，班上很多同學(xué)及老師，都非常欣賞李奕。因此，我要多多學(xué)習(xí)她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個(gè)開(kāi)心果。

贊揚(yáng)同學(xué)的作文 篇2

同學(xué)之間要友愛(ài)，發(fā)生困難相互幫助，不管發(fā)生什么樣的矛盾，也不會(huì)影響同學(xué)之間的友誼，我和好同學(xué)曾經(jīng)就發(fā)生了一些不愉快的事。

有一天，我和我的好朋友涂皓在操場(chǎng)上玩游戲，我一記飛毛腿向他攻去，他二踢腳還擊，我神拳沖天，他八卦護(hù)身，玩得昏天暗日。突然，涂皓猛的一個(gè)鐵頭攻心，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就和他撞在一起，我的小眼鏡“啪”地摔在地上。這時(shí)，鈴聲響了，我匆忙撿起眼鏡回教室，剛走幾步，發(fā)現(xiàn)鏡片掉了，慌忙去找，終于在一個(gè)角落找到了?？粗屡涞溺R片上一道道磨花的痕跡，我嚇得不知所措，想著爸爸發(fā)怒的樣子就心驚膽戰(zhàn)。我氣急敗壞地抓住涂皓，大叫：“你賠!你賠!你賠我眼鏡!”涂皓也被突如其來(lái)的意外驚住了，極力地為自己辯解：“我......我不是故意的......我真的不是故意的!”最后，我們吵到了老師辦公室，老師讓我們靜下來(lái)先自行解決。

放學(xué)后，我硬著頭皮把涂皓往家里帶?？吹剿诡^喪氣的樣子，想著回家要挨罵，而且要用我的零用錢(qián)配眼鏡，我的心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，此時(shí)耳邊又想起媽媽的話，“做人一定要寬容?！毕氲阶约簩?duì)涂皓的大吼，心里覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分，可是我又不知道怎么辦。唉，先一人吃一只冰糕再說(shuō)。

回到家里，爸爸聽(tīng)了原委，什么都沒(méi)說(shuō)就讓涂皓回家了。我緊張地等待著爸爸的爆發(fā)，可他什么也沒(méi)說(shuō)，讓我去做作業(yè)。我心里忐忑不安地等到了吃飯的時(shí)間。爸爸說(shuō)這是一個(gè)玩耍中的意外，沒(méi)有必要去追究誰(shuí)的責(zé)任，以后要注意安全，對(duì)同學(xué)朋友要寬容。

經(jīng)過(guò)爸爸對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，我的心情一下開(kāi)朗起來(lái)，讓我明白了學(xué)會(huì)去寬容的人是幸福和快樂(lè)，之后我和好同學(xué)的友誼更好了。

贊揚(yáng)同學(xué)的作文 篇3

我有一個(gè)很好的同學(xué)，他是一名性格沉穩(wěn)、思想成熟、興趣廣泛的陽(yáng)光少年。在課間鬧哄哄的人群中，你總是看不到他的身影;在課堂上爭(zhēng)先恐后的回答中，你總能聽(tīng)到他的妙語(yǔ)連珠;在籃球場(chǎng)上，你又總能看到他在人群中不停地穿梭。他就是我們班的好班長(zhǎng)——李輝!

李輝的個(gè)子很矮，皮膚較黑，有著一頭烏發(fā)、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。李輝走路的樣子非常有趣，總是喜歡左搖右搖的，手垂著不動(dòng)，大家都喜歡拿這個(gè)和他開(kāi)玩笑，說(shuō)他是“小樹(shù)”。

人家都說(shuō)“君子之交淡如水”，而我和李輝則是“同學(xué)之交淡如水”。我和李輝從一年級(jí)到現(xiàn)在就一直是同學(xué)，也是一對(duì)親同手足的好朋友，我們很有共同語(yǔ)言，有了新的東西，我總喜歡和他一起討論;有了好的東西，我們總喜歡一起分享。我們都有著一個(gè)共同的愛(ài)好——籃球。正是籃球讓我們志同道合，讓我們的關(guān)系像親兄弟一樣友好。在課間，我們倆經(jīng)常在無(wú)人的角落里一起討論籃球，一起討論nba。在周末，我們經(jīng)常到自家附近的籃球場(chǎng)去練習(xí)籃球，向大人們討教籃球的知識(shí)，然后到學(xué)校就互相“吹?！保f(shuō)自己又學(xué)會(huì)什么新玩意兒，然后就一起練，就這樣，在這互幫互助的情況下，我們的籃球技術(shù)都得到了很大的提高。

籃球只是李輝的愛(ài)好，而李輝的特長(zhǎng)則是數(shù)學(xué)。李輝是我們班的班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表。他的腦子十分聰明，所以他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次考試的時(shí)候，我們倆的成績(jī)都是在班上甚至在年級(jí)都是名列前茅的，老師也非常重視我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，雖然本學(xué)期他的成績(jī)有所下降，不是十分理想，但是我相信李輝始終是有實(shí)力的，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，他總會(huì)有一鳴驚人的一天，也祝福他在最后的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成，幸福開(kāi)心!

這就是我的好朋友李輝，希望我們永遠(yuǎn)都是同學(xué)。李輝：讓我們一起努力吧!為了理想的中學(xué)而奮斗!用成績(jī)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師吧!

贊揚(yáng)同學(xué)的作文 篇4

他就是我們班級(jí)的生活委員。周四和周五檢查班級(jí)值日生的.衛(wèi)生打掃情況，是他的工作職責(zé)。這看上去是一件簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)是一件苦差事。因?yàn)樗仨氁鹊街等丈鐾辏瑱z查過(guò)關(guān)之后才能回家。而他卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，每次都能認(rèn)認(rèn)真真地履行生活委員的職責(zé)，從不懈怠。放學(xué)時(shí)，當(dāng)遇到班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)的衛(wèi)生需要打掃，他肯定會(huì)主動(dòng)來(lái)做；早讀時(shí)，當(dāng)看到地上有垃圾和紙屑，他就會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。

他看到別的同學(xué)擦黑板擦不到寫(xiě)在上面的字或是擦黑板動(dòng)作比較慢，他就會(huì)迅速地從旁邊搬來(lái)一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來(lái)，把椅子搬到另一邊站在上面繼續(xù)擦。當(dāng)他把一個(gè)個(gè)粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得干干凈凈，一塵不染的時(shí)候，他的嘴角就揚(yáng)起了滿意的笑容。

他看到別的同學(xué)午餐時(shí)把飯粒落在了教室的地面上，他就會(huì)尋找工具開(kāi)始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái)，他掃得非常認(rèn)真并且仔細(xì)，連一點(diǎn)點(diǎn)小小的飯粒都不放過(guò)。他清掃完地面后，又拿來(lái)拖把開(kāi)始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然后提回教室，全神貫注地拖了起來(lái)，最后我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開(kāi)了幸福的笑容。

他看到別的同學(xué)玩耍時(shí)把書(shū)桌和椅子撞得歪歪扭扭時(shí)，他又會(huì)專心致志地?cái)[起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認(rèn)真仔細(xì)，不一會(huì)兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開(kāi)心的笑容。

他叫李業(yè)陽(yáng)，他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)！

第三篇：贊揚(yáng)同學(xué)的句子

贊揚(yáng)同學(xué)的句子

1、我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！

2、你是默默無(wú)聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風(fēng)，并預(yù)祝你成功！

3、你讓我在女孩子身上找到了更多需要我去學(xué)習(xí)的地方。

4、你看上去真精神/真棒/真漂亮！

5、你高興時(shí)大笑，你悲痛時(shí)慟哭。我都喜歡，喜歡你像一塊白玉，毫不掩飾，坦誠(chéng)率直。

6、李小麗有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

7、你真了不起，竟能想出如此獨(dú)特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵(lì)他。

8、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先！

9、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果斷接受明天的挑戰(zhàn)。朋友，我敬佩你的一往無(wú)前。

10、你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好？

11、這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會(huì)更出色！

12、你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣堅(jiān)定，你把風(fēng)暴當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，你是我學(xué)習(xí)和生活中真正的友人。

13、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決！

14、你外表以后夠帥了，但是你做事的風(fēng)格更帥。

15、你的這種解法很獨(dú)特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學(xué)與你共享。

16、你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。

17、在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無(wú)人跡的山區(qū)，長(zhǎng)年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長(zhǎng)青。

18、才華冠群，品性出眾，你像一顆徑寸的寶珠，無(wú)論在什么地方，人們都能看到你熠熠的光輝。

19、你的語(yǔ)言組織得這么好，可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)能力非常強(qiáng)。

20、你好厲害！敢于向書(shū)本提出問(wèn)題，你的勇氣令人羨慕！

21、日月悠悠，關(guān)山疊疊。一切龍盤(pán)虎踞的怪石、險(xiǎn)灘，都未能阻止你生命之河的滔滔東去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壯麗！

22、你踏踏實(shí)實(shí)，宛如田野上的一頭耕牛；你正直堅(jiān)貞，好似山巔上的一棵青松；你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗！你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你--生活的主人。

23、你的生命是一團(tuán)火，發(fā)著光和熱；你的生命是常流的水，奔放不息。

24、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。

25、我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的。

26、這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！

27、你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)。

28、你像山崖邊的青松、冰山上的雪蓮、風(fēng)雨中的雄鷹；你頑強(qiáng)、勇敢，用生命的強(qiáng)音譜寫(xiě)一曲青春之歌。

29、你的想法很有創(chuàng)意，看來(lái)你是認(rèn)真思考了。

第四篇：贊揚(yáng)同學(xué)的頒獎(jiǎng)詞

各類(lèi)頒獎(jiǎng)詞集錦

1、十大和諧家庭頒獎(jiǎng)詞

和睦型家庭 東風(fēng)汽車(chē)公司水廠王新周一家

頒獎(jiǎng)詞：久病床前有孝子。他們以行動(dòng)向我們?cè)忈屃酥腥A民族傳統(tǒng)文化美德，可以超越血緣，撼人心魄，也喚醒了我們?cè)谶@紛雜時(shí)代中對(duì)情感的良心拷問(wèn)。

學(xué)習(xí)型家庭 襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院石凱定一家

頒獎(jiǎng)詞：園丁伉儷，教育之家；用愛(ài)為下一代插上理想的翅膀，用智慧為社會(huì)譜寫(xiě)教育的篇章。

自強(qiáng)型家庭 宜昌市公安局趙艷宇一家

頒獎(jiǎng)詞：智殘愛(ài)不殘，路難志更堅(jiān)，親情創(chuàng)造人間奇跡。不屈不撓的汗水和淚水，映照出樸素的真理：愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大神奇的力量。

平安型家庭 武漢鐵路局襄樊北機(jī)務(wù)段張祖剛一家

頒獎(jiǎng)詞：火車(chē)因他幾十年平安無(wú)險(xiǎn)，家庭因她數(shù)十載溫馨和睦，火車(chē)和家庭因?yàn)樗麄兌兊藐P(guān)系密切，和諧統(tǒng)一。

廉潔型家庭 湖北省沙洋監(jiān)獄管理局韓志剛一家

頒獎(jiǎng)詞：一個(gè)正氣浩然，一個(gè)清風(fēng)作伴，工作上他們牢記責(zé)任，生活中他們與陽(yáng)光同行，琴瑟合鳴共譜廉政之聲。

2、影響中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)詞

呂明晰：中國(guó)人精神世界的袁隆平

山東電視臺(tái)《天下父母》欄目總導(dǎo)演、負(fù)責(zé)人，山東省親情教育系列活動(dòng)辦公室主任，山東省天下父母文化傳播中心秘書(shū)長(zhǎng)。2004年創(chuàng)辦全國(guó)第一個(gè)弘揚(yáng)孝道的電視欄目《天下父母》。2008年獲全國(guó)敬老愛(ài)老助老主題活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。連續(xù)三年舉辦中國(guó)演藝界十大孝子評(píng)選活動(dòng)，引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。著有《孝道》、《學(xué)會(huì)怎樣做父母》等。頒獎(jiǎng)詞：回歸道德，為天下先！他是當(dāng)代媒體人承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的杰出代表，8年《天下父母》喚醒孝心無(wú)數(shù)，他是中國(guó)人精神世界的袁隆平。他帶領(lǐng)著一個(gè)團(tuán)隊(duì)，走出了一條人間正道！

易解放：綠色媽媽，人間天使

一位母親，在荒漠種樹(shù)延長(zhǎng)兒子的生命，她幾乎花光自己所有的資產(chǎn)，在內(nèi)蒙古種下了一百多萬(wàn)棵樹(shù)，讓1萬(wàn)多畝沙地變成綠洲。她呼吁天下母親：愛(ài)孩子就給孩子留下綠地、藍(lán)天、清水等生存環(huán)境。她榮獲“中國(guó)百位優(yōu)秀母親”、“第二屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”、“第三屆感動(dòng)內(nèi)蒙古十大人物”和“首屆公益慈善典范—中國(guó)十大公益女性”等稱號(hào)。她把上百萬(wàn)的獎(jiǎng)金都捐種了樹(shù)！

頒獎(jiǎng)詞：她是一位“圣母”，可以讓兒子在天國(guó)里“永生”；她是一位“天使”，能夠讓生命在荒漠中律動(dòng)?；钪瑸樽钃醣苯僚暗娘L(fēng)沙而挺立；倒下，為改善我們生存的環(huán)境而犧牲。她是一位慈母，讓兒子的生命在綠色中延伸；她是一縷清泉，讓死亡之海揚(yáng)起碧浪清波；她是一種信念，要讓中華大地永遠(yuǎn)涌動(dòng)著綠色的春潮。

夏萬(wàn)虎、劉文榮、劉寶泉：百姓雖位卑，憂國(guó)一片丹心

三位市民是一位老夫妻和他們的女婿，老夫妻叫夏萬(wàn)虎、劉文榮，夏老今年74歲，是一名退休工人，劉老今年71歲，退休前曾擔(dān)任滄州市一所小學(xué)的老師和校長(zhǎng)。他們的女婿叫劉寶泉，今年45歲，是一家企業(yè)的工人。（上圖為到現(xiàn)場(chǎng)的老教師劉文榮）頒獎(jiǎng)詞：他們舉起堅(jiān)決抵制洋垃圾入侵古城的那一刻，時(shí)間在此凝固為歷史，勇敢的手，舉起的是巍巍五千年的中華文明，是正氣凜然的世道人心。

龐姣姣：淑女典范 青年楷模

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生。在家孝順父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，是一名默默無(wú)聞的學(xué)生，當(dāng)她看到很多無(wú)痛人流廣告流入校園，以及大學(xué)女生做人流的事情，于是她在2011年4月27日，發(fā)起了一場(chǎng)重塑大學(xué)生形象的倡議，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，她成了一個(gè)焦點(diǎn)，全國(guó)各大媒體不斷的報(bào)道，各大網(wǎng)站首頁(yè)都出現(xiàn)過(guò)她的新聞。于是龐姣姣成了一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生的典范。

頒獎(jiǎng)詞：一個(gè)人的力量是弱小的，一個(gè)人的力量也可能無(wú)限大，一個(gè)女孩子的倡議，喚醒的可能是一個(gè)時(shí)代的女孩子的惡夢(mèng)，可能幫助的是無(wú)數(shù)個(gè)苦難的或者也許會(huì)苦難的家庭，可能挽救一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、甚至整個(gè)人類(lèi)。在我們一次又一次為女孩子痛心、哭泣、無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)弱小的聲音讓我們看到了希望。

朱苾鋒：生命和諧很重要

云南的朱苾鋒，用天人合一的理念管理千畝果園，不僅不用化肥，不用農(nóng)藥，甚至連普通肥料都不用，完全依賴萬(wàn)物相依、自我完善的自然法則，與動(dòng)植物和諧相處，快樂(lè)相處，從而得到了花香果甜，得到了萬(wàn)物和諧回應(yīng)，得到了有識(shí)之士的高度贊揚(yáng)。他讓人們認(rèn)識(shí)到生命和諧的重要，他讓人們感知到大自然本身的奇妙，他讓人們得知智慧是我們?nèi)祟?lèi)的第一需要。

頒獎(jiǎng)詞：他的耕作方式，他的果園里傳奇般的天沒(méi)收獲，告訴世人：回歸傳統(tǒng)，回歸自然，是最生態(tài)的發(fā)展之路，也是人心恢復(fù)質(zhì)樸、恢復(fù)良善的回家之路。

段華勝：當(dāng)愛(ài)成為一種習(xí)慣

自1981年開(kāi)始，他懷著幫扶、挽救失足人員的一顆善心，義務(wù)幫教240多名失足人員。多年來(lái)，他通過(guò)書(shū)信、上門(mén)上戶與幫教對(duì)象交談、溝通，從思想上、行動(dòng)上感化他們，還多次到贛濱監(jiān)獄、贛西監(jiān)獄、洪都監(jiān)獄等地作幫教演講，讓他們懂得做人的道理。如今，在他的幫助下，這些幫教對(duì)象出獄后都獲得了“新生”。多次榮獲“優(yōu)秀黨員”、“黨員義務(wù)幫教之家”稱號(hào)，并被評(píng)為2008年萍鄉(xiāng)司法行政最有影響的十大人物之一。

頒獎(jiǎng)詞：銀發(fā)紅心，幫教無(wú)悔。30多年，堅(jiān)持行善，如今，70歲的他繼續(xù)著“神州幫教萬(wàn)里行”，親身體驗(yàn)“萬(wàn)水千山總是情”。再次向段老師致敬：您的腳印，是我們前進(jìn)的路標(biāo)！

楊善洲:兩袖清風(fēng)去，名留山水間 2011年全國(guó)道德模范候選人，2011年感動(dòng)中國(guó)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺?951年5月參加工作，1952年11月入黨，原任保山地委書(shū)記，1988年退休，2010年10月10日因病逝世。楊善洲同志從事**工作近40年，曾擔(dān)任保山地委領(lǐng)導(dǎo)，兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾，退休后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22年，建成面積5.6萬(wàn)畝，價(jià)值3億元的林場(chǎng)，且將林場(chǎng)無(wú)償上繳給國(guó)家。

頒獎(jiǎng)詞：他的故事，他的家庭的故事，一次一次令我們落淚，他讓我們看到了什么是人民公仆的本色，什么是赤子之心。

朱玉林：好人一定有好報(bào)

朱玉林是河北省保定市一位抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期參加工作的離休老干部。他生在窮苦人家，長(zhǎng)在**圣地延安。早在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他為幫助一位素不相識(shí)的老人，用自己舍不得花的津貼積攢起來(lái)的一塊銀元換了這位老人的一塊假銀元。這一善舉救了老人一家，也救了自己一命，同時(shí)這塊假銀元就成了朱玉林的人生信念：“好人一定有好報(bào)”。

頒獎(jiǎng)詞：一個(gè)善念，一塊假銀元久了貧困的小販。這塊假銀元，擋住了射向心臟的子彈！這段傳奇的經(jīng)歷，讓他一生行善，成為中華第一捐，這塊假銀元，也成為這個(gè)世界的良心。好人，一定有好報(bào)。

河北省行唐縣縣委

行唐縣積極響應(yīng)黨中央建設(shè)和諧社會(huì)的號(hào)召，率先提出并打造“孝義之縣”，以傳統(tǒng)道德建設(shè)推動(dòng)一個(gè)地區(qū)的社會(huì)生態(tài)全面和諧發(fā)展。曾榮獲全國(guó)惟一的“孝親敬老示范單位”稱號(hào)，也成為唯一一個(gè)獲得“弘揚(yáng)中華孝道杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的縣級(jí)單位。（上圖為到現(xiàn)場(chǎng)的行唐縣縣委宣傳部長(zhǎng)郄金環(huán)）

頒獎(jiǎng)詞：河北省行唐縣，積極響應(yīng)黨中央建設(shè)和諧社會(huì)號(hào)召，率先提出并打造“孝義之縣”，以傳統(tǒng)道德建設(shè)推動(dòng)一個(gè)地區(qū)的社會(huì)生態(tài)全面和諧發(fā)展。

談方：“說(shuō)好人、幫好人、做好人”

華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院理論部副主任、教授。廣東省高?！扒О偈惫こ绦＜?jí)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人，廣東省宣傳思想戰(zhàn)線優(yōu)秀人才“十百千工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象，廣東省高校思想政治理論課名師培養(yǎng)對(duì)象，兼任中國(guó)高校國(guó)史教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣東省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)現(xiàn)代史人物研究會(huì)理事、廣東省中共黨史學(xué)會(huì)理事、汕頭市人民政府政務(wù)咨詢委員。

頒獎(jiǎng)詞：創(chuàng)辦好人網(wǎng)，讓幫人的好人沒(méi)有后顧之憂，他想用自己的努力告訴世界，好人一定有好報(bào)，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?。在“被扶老太太案”，“小悅悅事件”冰封心靈的時(shí)刻，談方的義舉猶如暖人的春風(fēng)。

城的那一刻，時(shí)間在此凝固為歷史，勇敢的手，舉起的是巍巍五千年的中華文明，是正氣凜然的世道人心。

張強(qiáng)：孝能感動(dòng)地和天

孝道是人倫大道。它具有廣泛的聯(lián)系性。孝道行為是載有生命信息的宇宙能量，具有轉(zhuǎn)化、傳遞、釋放、儲(chǔ)存功能。孝道的感染力能深入人心，直接觸及人的靈魂。張強(qiáng)的母親孝順婆婆，張強(qiáng)孝順自己的母親，而張強(qiáng)的兒子，能從小為祖母喂食并感動(dòng)飯店老板，演示了人間親情美好的一幕。

頒獎(jiǎng)詞：俗話說(shuō)，孝子貧窮終能好，天將孝子另眼觀。帶著病母談業(yè)務(wù)，孝感天地，從窮小子到千萬(wàn)富翁，他的成功經(jīng)歷就是《百孝篇》的生動(dòng)注解。3、2010感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)詞

1、何東旭，陳及時(shí)，方招

事跡簡(jiǎn)介：2009年10月24日長(zhǎng)江大學(xué)三位大學(xué)生因?yàn)榫热?，最后終于體力不支消失在湍急的江水中，獻(xiàn)出了自己年僅19歲的寶貴生命。

名人坊頒獎(jiǎng)詞：為了別人的生命，犧牲了自己年青的生命。作為大學(xué)生，他們對(duì)生命的那份理解和擔(dān)當(dāng)，不能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。社會(huì)上有太多人批評(píng)90后，可這三位均出生在90年代的大學(xué)生，正在用實(shí)際行動(dòng)向這個(gè)社會(huì)證明著他們的人生價(jià)值。

2、陳玉蓉

事跡簡(jiǎn)介：為捐出二分之一的肝挽救自己重病的兒子，患有重度脂肪肝的她，毅然開(kāi)始了自己艱苦的減肥計(jì)劃，節(jié)食，暴走。為此，她付出了慘重的代價(jià)，也讓醫(yī)生感嘆道：“從醫(yī)幾十年，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度。”名人坊頒獎(jiǎng)詞：“可憐天下父母心”。陳玉蓉作為一個(gè)媽媽，為了挽救自己的兒子，最終用非凡的堅(jiān)持和毅力和心中有的那份母愛(ài)，創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，也成功挽救了自己病重的兒子。這樣的一位平凡而偉大的媽媽，讓我們每一個(gè)人都不得不肅然起敬。

3、范阡川

事跡簡(jiǎn)介：初戀女友張益容患上肝硬化，已經(jīng)分手19年的“前男友”范阡川賣(mài)掉自己的面館，并決定捐出自己的肝臟救治這位曾經(jīng)的愛(ài)人，并決定沖破層層阻礙和張益容結(jié)為夫妻。（遺憾的是，最終張益容還是因身體條件太差而病逝。）

名人坊頒獎(jiǎng)詞：一份愛(ài)，一份承諾，一個(gè)普通的漢子。面對(duì)自己心愛(ài)的人病重，他用心中那份愛(ài)，支撐起愛(ài)人最后的信念和希望。雖然沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但是他這份對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著和用愛(ài)支撐起的承諾，讓我們相信這個(gè)世界上一定還有真愛(ài)的存在。也讓我們?cè)谀切┖涞囊雇碇校闹谐錆M了似火一般的溫暖。

4、劉洺碩 事跡簡(jiǎn)介：7歲的小男孩劉洺碩，在媽媽患了眼疾之后。自己挑起家庭和照顧媽媽的重?fù)?dān)，7歲的他，給媽媽洗臉，做飯，燒熱水，打掃房間。而從不耽誤學(xué)業(yè)。連本子都買(mǎi)不起的他，在收到學(xué)校同學(xué)老師們捐款之后，卻依然懂得知恩圖報(bào)，在四川汶川地震的時(shí)候，捐出了自己省下來(lái)的那一份愛(ài)心。

名人坊頒獎(jiǎng)詞：一個(gè)7歲小男孩，對(duì)母親不離不棄。他挑起家庭的重任，卻依然懂得知恩圖報(bào)。他貧窮到買(mǎi)不起書(shū)本，穿不起一件像樣的衣服，但這并不影響他刻苦完成自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)他面對(duì)貧窮，困苦，艱難的生活，卻從未放棄希望；而當(dāng)他面對(duì)別人的疾苦和災(zāi)難，更能主動(dòng)伸出援手，給別人以希望。這樣一個(gè)力量微弱到讓人心疼的孩子，給予我們的卻是樂(lè)觀和希望。是的，我們堅(jiān)信一切都會(huì)好起來(lái)，因?yàn)橛行拍?，因?yàn)橛袗?ài)。

5、蔡毅

事跡簡(jiǎn)介：在給朋友父親祝壽的返回途中，一支“三無(wú)”小木船翻到在長(zhǎng)江上，船上12人全部落水。而唯一會(huì)游泳的蔡毅，毅然救完其余11個(gè)人后，因?yàn)轶w力不支，被無(wú)情的江水吞沒(méi)。

名人坊頒獎(jiǎng)詞：英雄的犧牲，總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。在聞?dòng)嵱腥倚O船趕來(lái)救人的同時(shí)，蔡毅不顧個(gè)人安危，依然堅(jiān)持著配合救出其他六人。而就在不到十分鐘的時(shí)間里，當(dāng)所有人都安全上船，救人英雄卻用自己的生命向我們證明著這個(gè)靈魂的偉大和不凡。

6、次仁曲珍

事跡簡(jiǎn)介：在西藏日喀則地區(qū)聶拉木縣樟木鎮(zhèn)幫村，99歲的老party員次仁曲珍，雖然生活清苦，孤苦伶仃，卻依然保持著那份對(duì)祖國(guó)和party的熱愛(ài)，每天堅(jiān)持在這個(gè)邊陲小鎮(zhèn)升旗另她驕傲的五星紅旗。而這一堅(jiān)持就是41年。

名人坊頒獎(jiǎng)詞：41年來(lái)，次仁曲珍堅(jiān)持的是那份對(duì)于祖國(guó)和party的熱愛(ài)。她雖然生活困苦，可她那一份心靈的堅(jiān)持足夠令所有人動(dòng)容。盡管地處偏遠(yuǎn)不為人們所知，可她每天毅然升旗的那面五星紅旗，卻代表了我們每個(gè)人心中那份對(duì)于祖國(guó)的摯愛(ài)之情。

7、李靈

事跡簡(jiǎn)介：從淮陽(yáng)師范畢業(yè)的李靈，在父母和朋友的支持下，辦起了專收輟學(xué)在家的留守兒童的周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。由于免除了全校三百多名學(xué)生的學(xué)費(fèi)，李靈自己已經(jīng)欠下八萬(wàn)元的外債。她為了能讓學(xué)校的孩子坐在寬敞的閱覽室里看書(shū)閱讀，不顧炎炎烈日，毅然在鄭州的街頭收起了廢舊書(shū)本。而她每天的伙食竟只有兩個(gè)燒餅。

名人坊頒獎(jiǎng)詞：一個(gè)師范系畢業(yè)生，放棄本來(lái)可以一路平坦的康莊大道，選擇了這條充滿荊棘坎坷的道路。就是這樣一個(gè)被許多人看來(lái)不可理解的選擇，對(duì)于李靈來(lái)說(shuō)，卻意味著“光明”。也正是這真正的“光明”，照耀著她一路披荊斬棘，艱難前行的堅(jiān)持著。而她身上這份執(zhí)著，也終將照耀在每個(gè)人的心底

8、秦艷友，張寶艷

事跡簡(jiǎn)介：2007年，秦艷友與張寶艷夫婦共同創(chuàng)辦了“寶貝回家尋子網(wǎng)站”，專門(mén)幫助那些被拐賣(mài)，遺棄，走失，以及流浪乞討的兒童回家。兩年來(lái)，他們和志愿者一起，幫助75人最終和家人團(tuán)聚在一起。

名人坊頒獎(jiǎng)詞：秦艷友，張寶艷似乎在這里更多的只是“代表“，他們夫婦代表的是她們身后的千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者們，幫助別人尋找丟失孩子的志愿者。他們用默默無(wú)聞來(lái)行動(dòng)著，用一顆感動(dòng)你我的心在幫助別人重新找回家庭的溫暖。或許找到的孩子是少數(shù)的，但是他們卻從未放棄。在這條通往希望的道路上，失望與希望交相往復(fù)著，他們也正以別人無(wú)法企及的堅(jiān)韌一路執(zhí)著前行。

9、王化安

事跡簡(jiǎn)介：湖南省張家界市桑植縣汨湖鄉(xiāng)姚峰界小學(xué)有這樣一對(duì)父子，堅(jiān)守山村教書(shū)53年，在有了第一面國(guó)旗后，沒(méi)有旗桿的他們依然用香椿樹(shù)作為旗桿，讓五星紅旗53年來(lái)第一次飄蕩在這些大山深處的孩子的面前，也為他們埋下一份愛(ài)國(guó)的種子。

名人坊頒獎(jiǎng)詞：王化安這名純樸的山里漢子，也許并沒(méi)有轟轟烈烈的語(yǔ)言，但是我們從他質(zhì)樸的語(yǔ)言中，體會(huì)到的是一個(gè)園丁對(duì)于“教書(shū)育人”這四個(gè)字的堅(jiān)持和對(duì)于身上這份責(zé)任感的擔(dān)當(dāng)。盡管，他們走的是自收自支，自負(fù)盈虧的社會(huì)辦學(xué)之路，但是清苦的環(huán)境下，他還是用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀，為大山中那一雙雙渴望知識(shí)的雙眼開(kāi)辟了一片藍(lán)天。

10、程明

事跡簡(jiǎn)介：出生于1970年的程明，2003年參加了公共安全專家工作。在國(guó)慶60周年安全保衛(wèi)工作和“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)中，一直戰(zhàn)斗在第一線。2009年10月1日55分，由于勞累過(guò)度，在工作崗位上光榮犧牲。而就在國(guó)慶安保和“掃黑除惡”斗爭(zhēng)中，他主動(dòng)要求深入離主城最遠(yuǎn)的10個(gè)區(qū)縣開(kāi)展工作，兩次路過(guò)家鄉(xiāng)都因放不下工作，沒(méi)能回家看過(guò)一眼。

名人坊頒獎(jiǎng)詞：這位戰(zhàn)斗在一線的民警，毫不愧對(duì)頭上的警徽和人民賦予他那份沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)最艱險(xiǎn)的環(huán)境，這位人民pol.ice勇敢的斗爭(zhēng)精神和任勞任怨的工作態(tài)度，不光值得我們欽佩，更是我們的驕傲。我們也將永遠(yuǎn)記得，有這樣一位人民pol.ice，值得人民永遠(yuǎn)銘記。請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的道一句：“謝謝你，一路走好”！

11、李嘉誠(chéng)

被譽(yù)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)界奧斯卡的2006“cctv中國(guó)經(jīng)濟(jì)人物”評(píng)選2007年1月20日晚在北京揭曉，李嘉誠(chéng)先生眾望所歸摘走特別榮譽(yù)大獎(jiǎng)；中國(guó)證監(jiān)會(huì)主席尚福林與中國(guó)國(guó)際航空股份有限公司董事長(zhǎng)李家祥等10位經(jīng)濟(jì)明星攜手捧得人物獎(jiǎng)杯；高原衛(wèi)士哈西·扎西多杰成為社會(huì)公益獎(jiǎng)得主；華旗資訊總裁馮軍奪得創(chuàng)新獎(jiǎng)。

在頒獎(jiǎng)詞中，評(píng)委們?nèi)绱嗽u(píng)價(jià)李先生：在與貧窮的角力中，他開(kāi)始了人生。憑借超人智慧，他締造了財(cái)富王國(guó)。他喜歡穿舊皮鞋、戴便宜手表，卻把480億元財(cái)富彈指揮向民間。他用行動(dòng)詮釋財(cái)富的真諦：兼濟(jì)天下！

12、.巴金：

穿越一個(gè)世紀(jì)，見(jiàn)證滄桑百年，刻畫(huà)歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠(chéng)地行走，叩響多少人心靈的大門(mén)。篇二：贊揚(yáng)老師的頒獎(jiǎng)詞

頒獎(jiǎng)詞

1、從她的笑容，你讀出的不僅是善意友好，更有寬容和奉獻(xiàn)，日日夜夜，她將青春歲月，留給了她依戀的講臺(tái)。“學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)”是她一生無(wú)悔的追求。她用自己的雙手，用最甜美的微笑，濃縮成最醇厚的心靈雞湯。一根粉筆，一個(gè)板擦，就能勾勒出師生間難以割舍的情誼，靜能苦守寒窗，動(dòng)能點(diǎn)石成金，這就是我們的甜美老師——xx

2、鈴聲響起，她總會(huì)帶著美麗的微笑，邁著輕快的步子走向我們，帶我們?nèi)ンw驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，帶我們?nèi)ジ惺芩哪贻p，她的真摯。

她很少生氣，露出的總是那簡(jiǎn)單美麗的笑容。

她很有耐心，只要我們用迷茫的目光望著她，她總會(huì)用那陽(yáng)光一樣的微笑鼓勵(lì)我們。

每次講解，她都會(huì)一遍遍講，直到我們臉上露出同她一樣美麗的表情。

她用真摯感動(dòng)我們，她用耐心教會(huì)我們。

她就是我們敬愛(ài)的老師——xx

3、他是燦爛的陽(yáng)光，他是風(fēng)雨中的背脊。

他尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生。在他眼中，學(xué)生是三種角色：一是朋友，尊重理解他們，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議;二是孩子，關(guān)心，照顧，愛(ài)護(hù)他們；三是學(xué)生，嚴(yán)格的要求他們，耐心的教會(huì)他們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn)。

在他陪伴的日子里，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，雖然我們有過(guò)不佳，但他一直充滿信心，永不放棄。這----就是他我們的xx老師！

4、她，萬(wàn)千教師中平平常常的一個(gè)，是緣分拉近我們的距離，使我們相識(shí)，讓我們相知。

三尺講臺(tái)，她熱愛(ài)她的崗位;桃李滿園，她關(guān)愛(ài)她的學(xué)生。走進(jìn)教室，依然是臉上那蕩漾的微笑，如陽(yáng)光般輕輕的布滿教室，悄悄的蕩進(jìn)了學(xué)生的心里?！币磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切。“她用她堅(jiān)持的教學(xué)理念，默默的譜寫(xiě)著師生之間的情誼。單薄的脊背，扯起了學(xué)校的重托，捧起了學(xué)生的明天。她將青春放飛在這片天空，讓學(xué)生自由飛翔。默默奉獻(xiàn)者——xx篇三：十佳學(xué)生頒獎(jiǎng)詞

高二（18）班 徐志輝

志輝是二中燦爛銀河的璀璨一星。他誠(chéng)懇、勤奮，日復(fù)一日，腳踏實(shí)地；他為人低調(diào)、謙遜，無(wú)傲氣但又傲骨；他熱愛(ài)集體，他全面發(fā)展，即使在田徑場(chǎng)上也無(wú)人能敵。智慧的行動(dòng)告訴我們：優(yōu)秀，不是一種行為，而是一種習(xí)慣。高二（2）班 陳柯汝

道之所在，雖千萬(wàn)人，吾往矣。作為一名優(yōu)秀的團(tuán)支書(shū)，她讓我們班色彩燦爛，團(tuán)結(jié)和睦；作為一個(gè)普通同學(xué)。她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，待人友善，“不斷力求做得更好，就能逐漸達(dá)到卓越”這是她的精神。用偉大的方式去做微小的事情。高二（4）班 方亦詩(shī)

不抑不從，亦慈亦讓，亦詩(shī)帶給我們的永遠(yuǎn)是她不斷的追問(wèn)與求索的精神。樸素而真實(shí)，像詩(shī)一般柔和，亦詩(shī)帶給我們的是她親切的笑容與真誠(chéng)的淚水。甜美如詩(shī)般的名字就比三月里的春風(fēng)，沁人心肺。她是衢江的女兒，二中的驕傲。亦詩(shī)就是這樣，寧?kù)o的走著，走向她心中那個(gè)繽紛的方向。

高二(15)班 陳露

玲瓏身軀凝聚著勤者的壯志，迷人雙眼閃爍著智者的靈光，她以汗水澆灌成功之花，用荊棘編織榮譽(yù)之冠。在知識(shí)海洋里，她如魚(yú)得水；在班委舞臺(tái)上，她駕輕就熟。她以飛揚(yáng)的熱情，給十五班傾注了澎湃的自信，更以沉穩(wěn)的執(zhí)著，展現(xiàn)十五班最昂然的姿態(tài)

高二（14）班 毛利洋

他兢兢業(yè)業(yè)，他卓爾不群，他有一張樸實(shí)平凡的臉孔；他有著一顆善良的心靈。在學(xué)習(xí)中他總能保持最高的熱情；在生活中，他以一絲不茍的精神感染他人。他的格言是：盡自己所能去幫助需要幫助的人。

高二（10）班 邵亞玲

她，熱情大方，助人為樂(lè)；

她，文采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)；

她，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

天道酬勤，正是她的真實(shí)寫(xiě)照。是金子，總會(huì)發(fā)光；是雄鷹，就能搏擊長(zhǎng)空。高二（17）班 徐智韜

他總是微笑，他把微笑當(dāng)成一種習(xí)慣；他總是從容，他把從容當(dāng)成一種心態(tài)。他很平凡，平凡的身上卻閃爍著不平凡的光點(diǎn)。他很可愛(ài)，可愛(ài)的深處蘊(yùn)含著睿智的思考。輕松幽默間透出自信與樂(lè)觀，和樂(lè)淡美里傳遞著友誼與關(guān)懷。高二（1）班 王健

他不高，所以你不能給他太高大的贊美。他不帥，所以你不能給他太華麗的贊美。但他又是那么的出色。所以我們不能吝嗇自己對(duì)他的贊美。他不是一個(gè)大英雄，只是一臺(tái)大機(jī)器上的小零件。有了他，沒(méi)有人察覺(jué)，但少了他，機(jī)器卻無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。他不是桑梓，只是艾蒿，余香裊裊，縈繞在心頭：他不是陳釀，只是清水，至純至淡，卻動(dòng)人無(wú)聲。

高二（16）班 陳子涵

一抹笑意，一聲問(wèn)候，他似一股暖流，融進(jìn)每一個(gè)人的心里；一個(gè)信念，一份責(zé)任，他把一束陽(yáng)光照進(jìn)班里的每個(gè)角落；一股熱情，一種執(zhí)著，他把一種精彩展現(xiàn)的淋漓盡致。

他的勤勉，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域取得驕人的成績(jī)； 他的微笑，給集體的沃土增添了明媚的陽(yáng)光。高二（11）班 李詩(shī)心

面對(duì)煩惱和憂愁，她的言語(yǔ)是一種震撼和力量——這，來(lái)自她嬌小玲瓏的身軀；

面對(duì)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，她的微笑是一種謙虛和清醒——這，來(lái)自她平和釋然的心態(tài)。

她用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)出強(qiáng)者之歌，五線譜上跳動(dòng)的是她的樸實(shí)、樂(lè)觀、善解人意。盡管家庭生活拮據(jù)，盡管父親忍受著病痛，她從未抱怨命運(yùn)的不公，她一直踐行著這樣一句話：既然選擇了前方，便只有風(fēng)雨兼程。

高三（13）班 鄭聽(tīng)雨

她是十三班的驕傲，正演繹著一段勤奮鑄就輝煌的神話?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她三年學(xué)習(xí)的最好概括。她不窮皓首，也懂得規(guī)律方法。她善問(wèn)、勤學(xué)、樂(lè)于助人，揮馬燦爛，一步一腳印，一笑一風(fēng)云。

高三（3）班 王鷺?lè)f

從早到晚，每時(shí)每刻，她過(guò)得充實(shí)快樂(lè)；從高一到高三，春夏秋冬，她學(xué)得踏實(shí)勤奮，她執(zhí)著地堅(jiān)守著自己，用真誠(chéng)澆灌友誼，用激情放飛夢(mèng)想。她用熱情迎接著每一次挑戰(zhàn)，亦是用淡然的心態(tài)默默踐行；

擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>

高三（2）班 賴海濤

北渡黃河，浪遏飛舟，這是他的莊嚴(yán)承諾。用汗水書(shū)寫(xiě)人生，用執(zhí)著筑就成功。到中流擊水，意氣風(fēng)發(fā)。他，明日之棟梁。

高三（12）班 王佳駿

爛柯山下的孩童，衢江邊上的儒生。在他心里，學(xué)習(xí)為重，玩樂(lè)為輕。慢慢求學(xué)路，她始終以一顆平常心笑看云卷云舒、花開(kāi)花落。

思齊、篤志、修己、正身是他為人處世的準(zhǔn)則。

本著務(wù)實(shí)求真的精神感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。他，不愧為學(xué)生的楷模。高三（7）班 顏媛芝

她猶如一個(gè)勤奮的裁縫師，一針一線編織著心中的夢(mèng)想，沒(méi)有華麗的動(dòng)作，沒(méi)有虛浮的語(yǔ)言，有的只是一種恒久的執(zhí)著。她看似平靜的姿態(tài)里蘊(yùn)含著敏銳的情感，直達(dá)周?chē)枰獪嘏慕锹?。一個(gè)嬌弱的身影落下，前方揚(yáng)起一道彩虹。高三（10）班曹穎

她展示給我們的不僅僅是令人嘆服的成績(jī)，更多的是為人處世那一分儒雅。華夏人民引以為傲的美德都在她身上發(fā)光，茫茫學(xué)海中為我們領(lǐng)航。平日生活中為我們排憂解難。

她的舉手投足間盡顯“十佳”風(fēng)范。

高三（9）班 朱弘

入校那天，她的笑容穿過(guò)了蜿蜒的秋季；相伴三年，她的身影沾染著草木的芬芳。對(duì)同學(xué)，她熱情天真；對(duì)學(xué)習(xí)，她勤勉專注；對(duì)生活，她激情昂揚(yáng)。三分享受，四分謹(jǐn)慎，五分靈氣，六分執(zhí)著，七分自信，八分勤奮，九分真誠(chéng)，十分佳績(jī)。

高三（16）班 葉劍

大德無(wú)聲。是你用平凡的行動(dòng)，詮釋者責(zé)任的本源；

用包容，用無(wú)言的寬恕，闡明了氣度的內(nèi)涵。你沒(méi)有枝葉的驕傲，而是像壯實(shí)的根，緊守腳下的土地。學(xué)生，你做得謙虛好學(xué)；班長(zhǎng)，你做得負(fù)責(zé)認(rèn)真；同學(xué)，你做得友善寬人。

無(wú)言卻令人驕傲，向你致敬。

高三（15）班 顏盛

你具有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，似雄鷹展翅，翱翔萬(wàn)里；你無(wú)微不至的關(guān)懷，似早春暖花開(kāi)，綠了心田。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的英姿，舞臺(tái)上有你的笑顏。三年高中，帶著微笑，一路歌聲，帶著豪邁，你領(lǐng)著我們風(fēng)雨同行，樹(shù)立光明的路標(biāo)。高三（8）班 何璇 她若是字，便是那遒勁的狂草；她若是畫(huà)，便是那靜謐的水墨。颯爽而矯健，爽朗而輕揚(yáng)，安靜而沉穩(wěn)。

破釜沉舟，只是相信有志者事竟成。臥薪嘗膽，從來(lái)只知苦心人天不負(fù)。勤學(xué)路，苦行舟，我們相信她，一定會(huì)做的更好。

第五篇：贊揚(yáng)生命的作文

火柴

火柴，平常而又渺小的東西，盡管現(xiàn)在大多數(shù)人都不是常用它，但我對(duì)它卻有一種特殊的感情。在我看來(lái)它是偉大的，崇高的。有人會(huì)問(wèn)，甚至?xí)ξ覠o(wú)聊，火柴是“偉大的、崇高的”？簡(jiǎn)直是瞎說(shuō)，小題大做。

可是任憑被人怎么說(shuō)，我還是要贊美火柴。很多支火柴睡在一個(gè)盒子里，雖然擁?yè)頂D擠，但它們還是排列的整整齊齊，默不作聲，等待著，人們用上它的那一瞬。

它們?yōu)槿祟?lèi)做出的貢獻(xiàn)，看上去那么微不足道，可是當(dāng)火柴為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的那一瞬，也就是他生命的最后一刻了。而就在這一刻，它們犧牲了自己，卻燃起了一團(tuán)轟轟烈烈的火。它不像蠟燭，用紫紅的光焰，潔白的外衣去打扮自己；更不會(huì)在燃燒的時(shí)候像蠟燭那樣流下眼淚，憐惜自己。而火柴毫不猶豫，“嚓”的一聲，轉(zhuǎn)眼就成了灰燼。這短暫的生命，竟給人類(lèi)帶來(lái)了光和熱。所以我說(shuō)它是偉大而崇高的！

人的生命也是短暫的，如果人能像火柴一樣，能用短暫的生命給人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，不也是偉大而崇高的嗎？由此，我想到了很多像火柴一樣，用短暫的生命默默的為人民付出的人。雖然他不會(huì)被人們所記住，可是他們那偉大而崇高的精神卻像一個(gè)火種點(diǎn)燃在我們每個(gè)人的心中！

我愛(ài)火柴因?yàn)樗刮叶?，人們活著就要像它一樣在平凡中，為人?lèi)發(fā)出一寸光，發(fā)出一分熱。