第一篇：關(guān)于游戲的作文錦集

關(guān)于游戲的作文錦集7篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的游戲的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

砰、砰!這悅耳，響亮的打擊聲，在我的生活只是個(gè)平凡。我，是個(gè)熱愛棒球的女孩！

以前，我覺得女生就是要打扮的漂漂亮亮，要有女生的樣子。每個(gè)女生只要聽到棒球，臉上就浮出一種厭惡的表情，因?yàn)榘羟驎?huì)讓人滿頭大汗，是一種非常消耗體力的運(yùn)動(dòng)，以前我也是很排斥的運(yùn)動(dòng)。

但是，我試著接納棒球，開始，我對(duì)棒球改觀，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)棒球是需要團(tuán)隊(duì)的合作、大家的默契，才能完成的運(yùn)動(dòng)。棒球不僅是我們無時(shí)無刻的玩伴、是我們發(fā)泄的垃圾桶，更是培養(yǎng)合作與默契的好幫手！棒球真是一舉多得！原來，棒球不只是男生的樂趣，女生也可以享受這些樂趣和好處呢！

漸漸的我愛上了棒球，因?yàn)橛辛税羟?，讓我們與大地有很多友好的互動(dòng)，我愛棒球，因?yàn)樗屛覀冎牢磥碚莆赵谧约旱氖种校?/p>游戲的作文 篇2

我和同學(xué)們都喜歡砍包的游戲。

一天下午，我和田園、潘岳等六個(gè)同學(xué)一起到樓下玩砍包。首先我們用手心手背的方法分成兩組，一組攻，一組守。潘岳、陶莎和我先攻。我拿著包，向中間的王娜猛地一扔，“啪！”打中了。王娜下去了，還剩下彭鵬和田園。潘岳迅速地?fù)炱鸢?，?duì)準(zhǔn)田園投過去，嘿，又打中了。中間只剩下彭鵬一個(gè)人了，我們以為把她打下去很容易。誰知她很機(jī)靈，兩眼緊盯沙包，左躲右閃，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒躍起，打了幾個(gè)回合，我們也沒把她打下去。更可氣的是，慌忙之中，我一扔包沒砍好，被她接住了，把田園救了上來，陶莎撿起包向彭鵬猛投過去，彭鵬只顧高興，還沒反應(yīng)過來，就被打中了。只剩田園一個(gè)人了，我們來回傳了幾次包，趁她不防，播岳飛快地把包打了過去，我們終于勝利了。交換場地，該我們小組守了。我們在場地里跑來跑去，沙包“噢”的一下從我頭上飛了過去，我還沒轉(zhuǎn)過身，沙包又飛回來，我身上挨了一下，只好下場了。在場下，我大聲地為潘岳助戰(zhàn)，喊著讓她接包救我。不一會(huì)兒，對(duì)方一個(gè)包沒傳好，讓潘岳接住了，我被救上來了，我們?nèi)齻€(gè)人的心里充滿了勝利的喜悅。

游戲繼續(xù)著，砍包不僅鍛煉身體，提高反應(yīng)能力，而且能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我真喜歡砍包這種游戲。

俗話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量?！苯裉鞎鐣缇秃臀覀兺媪艘粋€(gè)游戲——踩報(bào)紙。這個(gè)游戲既提高了同學(xué)們的智慧，又好玩?，F(xiàn)在大家就隨我去現(xiàn)場看看吧！

來到現(xiàn)場，時(shí)間剛好。大家正在聚精會(huì)神的聽老師講規(guī)則：三個(gè)人或四個(gè)人組成一個(gè)小組，踩在報(bào)紙上，但腳不可以出報(bào)紙的界外，在報(bào)紙上堅(jiān)持五秒，成功了再對(duì)折報(bào)紙，準(zhǔn)備下一關(guān)。剛講完規(guī)則，大家都以閃電般的速度組成小組，再拿報(bào)紙來玩。

其中我的伙伴是小蘭和小君。第一關(guān)對(duì)大家來說是不費(fèi)吹灰之力。我們?nèi)齻€(gè)人，每個(gè)人都站在報(bào)紙上，位置剛好。不用說堅(jiān)持五秒了，讓我們堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)都行。我們又來到了第二關(guān)。我們先觀察了一下，再想辦法：讓小蘭和小君先用腳踩在報(bào)紙上，然后我踩在她們的腳上?！拔濉⑺?、三”哎呀！就在這時(shí)，我們都笑了，沒堅(jiān)持住，倒了下來。我們絞盡腦汁，嘗試了各種辦法，可怎么都不行。曠曠見狀只好叫了集合。

我們大家冥思苦想，教室里非常安靜。這時(shí)一個(gè)小組舉手來表演，看她們的身材就占了很大的優(yōu)勢了，個(gè)個(gè)都玲瓏嬌小。她們組的兩個(gè)人先用一只腳踩報(bào)紙上，另一只腳就放在外面，然后踩在報(bào)紙上的兩個(gè)人就把最輕的哪個(gè)人提起來，堅(jiān)持了五秒鐘?？匆娺@樣的場面，我們不的不佩服她們這種團(tuán)結(jié)的力量。

同學(xué)們，這次游戲好玩嗎？它既提高了同學(xué)們的智慧，又體現(xiàn)出了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的精神。

哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿嘻嘻嘻嘻呵呵呵呵我們的笑聲比菜市場還熱鬧上倍上萬倍。是誰這么高興呀？不用猜，肯定是陳老師和她的學(xué)生們在玩游戲了，是什么游戲呢？連詞游戲，規(guī)則嘛很簡單：分成四個(gè)小組寫詞，第一組寫誰，第二組寫在哪里，第三組寫怎么樣的，第四組寫干什么，再將詞連成一句話。

第一輪連詞游戲開始了，第一組說：陳老師。第二組說：在牛糞堆里。第三組說：專心致志地。第四組說：啃拖鞋。這樣就連成了一句話陳老師在牛糞堆里專心致志地啃拖鞋。這句話剛連完，教室里就爆發(fā)出排山倒海般的笑聲，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈有的笑來拍桌子，有的笑得露出了白牙，有的'笑來要倒地上了。陳老師發(fā)了一下楞，緊接著也哈哈大笑起來。陳老師本是一名老師，怎么現(xiàn)在變成了屎殼郎鉆牛糞隊(duì)里了？說陳老師專心致志地讀書寫作，我堅(jiān)信不疑，可說陳老師專心致志地啃拖鞋，打死我都不信。陳老師到底有多餓??？陳老師還夸張地做了個(gè)嘔吐不已的動(dòng)作，我們笑得更歡了。

第二輪開始，第一組說：帥哥羅小杉，羅小杉一聽有點(diǎn)得意了，第二組說：在地獄里，羅小杉驚了一下，第三組說：憂心忡忡地，第四組說：涂口紅。這樣就連成了一句話帥哥羅小杉在地獄里憂心忡忡地涂口紅。剛一說完，教室里又沸騰了，我們開始大笑，有的捂著肚子笑，有的把自己的眼鏡摘下來怕笑掉了，有的笑來倒在了地上。羅小杉一聽，有點(diǎn)生氣，雙手叉腰，牙巴咬緊，做起要吵架打架的姿勢?？蛇@姿勢還沒有維持幾秒，見我們笑得剎不住車，他也跟著撲哧笑了。羅小杉是一個(gè)堂堂的男子漢涂口紅，口紅是女生用的，男生怎么會(huì)用呢？怪不得他是憂心忡忡的，一定是怕我們嘲笑他不男不女的，太搞笑了！

還沒有笑夠，第三輪游戲又開始了，第一組說：陳老師。陳老師趕緊用雙手合十祈禱著。心里一定想著：快說我是我是一個(gè)大美女。第二組說：在臭水塘里哈哈哈哈，教室里有笑聲了。第三組說：天昏地暗地，第四組脫口而出：追星。陳老師在臭水塘里天昏地暗地追星。什么什么臭水塘里追星？我們都不敢相信自己的耳朵。轟的一聲，教室又炸了，有的眼淚都笑出來了，有的笑來冒汗了，有的笑得聲音都啞了。陳老師也笑了，笑得前俯后仰，眼鏡差點(diǎn)掉下來了，趕緊扶住。陳老師堂堂一位人民教師，怎么會(huì)在臭水塘里追星呢？臭水塘里生活的是蒼蠅、蚊子、臭蟲陳老師追星，追誰呢？太不可思議了，我們只有用笑聲來表達(dá)好奇心了。

游戲在我們的笑聲中結(jié)束了，在笑聲中，我懂得了詞語要搭配恰當(dāng)，否則會(huì)鬧笑話的。

星期六上午，陽光明媚，萬里無云。我在“快樂班”里寫，上課時(shí)，魏老師教我們做了一個(gè)游戲—“我能堅(jiān)持五分鐘”。

這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單，拿起一支筆，將右臂與肩膀等高，再選定手背的一個(gè)位置，將筆平穩(wěn)的放下去，中途如果筆掉下來了，那么就說明你失敗了。游戲的規(guī)則就這么簡單，話不多說，讓我們一起進(jìn)入游戲吧。

游戲前我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)自信心很足，深深的吸了一口氣?？烧l知，游戲開始了還不到一分鐘，我們的胳臂就感覺沉重，慢慢的垂了下來，我們?nèi)讼翊驍≌痰氖勘?，都不好意的低下了腦袋。

老師每過一分鐘就問我們心里想得是什么？你們現(xiàn)在的感覺如何？我們都回答說：“心里只有一個(gè)想法，那就是贏，不過現(xiàn)在感覺胳臂酸痛難以忍受”。離游戲結(jié)束還有一分鐘時(shí)，我們感到手和胳臂酸的都已經(jīng)沒有了知覺，就在這時(shí)，女生的筆掉落在地上，我為她惋惜，卻為自己高興。

老師說：“最后10秒鐘倒計(jì)時(shí)開始，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，結(jié)束！游戲最終的結(jié)果是我和另一個(gè)女生獲勝。得到魏老師獎(jiǎng)勵(lì)我們的一個(gè)“快樂幣”。

通過參加這個(gè)游戲，使我受到啟發(fā)：今后做事情一定要堅(jiān)持不懈，有始有終，持之以恒，堅(jiān)決取勝，決不能半途而廢。

街道一旁的電子游戲廳生意很興隆，門庭若市。

一天下午，快要上學(xué)的時(shí)候，我路過一個(gè)游戲廳，出于好奇，我走了進(jìn)去。眼前出現(xiàn)了令人驚詫的一幕，一個(gè)個(gè)上了癮似的都貼在游戲機(jī)前，邊玩邊喊。我轉(zhuǎn)過頭來，看見老板正閑坐在椅子上亨著小曲點(diǎn)著錢。一個(gè)約摸十來歲的小孩遞給他一些錢，買了一些幣，然后轉(zhuǎn)頭就奔向游戲機(jī)了。我走過去小聲地問他：“你怎麼有著麼多錢?”他只是做了一個(gè)”偷”的動(dòng)作。啊，我吃驚的望著他,組詞：他那還帶有稚氣的臉，心里不知是什麼滋味。

正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊。只見一個(gè)年齡和我相仿的少年，叼著煙還罵罵咧咧的嚷著。仔細(xì)一看，是隔壁的小強(qiáng)。我真不敢相信自己的眼睛，昔日那文質(zhì)彬彬的小強(qiáng)竟變成了這樣。出于鄰居情分，我還是提醒了他：“快上學(xué)了，走吧?！彼麉s不顧一切的說：“上學(xué)，我才不呢，這多過癮呀!”我正準(zhǔn)備勸他，卻被一股刺鼻的煙味熏得打了幾個(gè)噴嚏，抬頭一看，屋頂早已“云霧繚繞”。我不得不退了出來。

一路上，我的心久久未能平靜。忽然有人叫我，回頭一看，小強(qiáng)滿臉沮喪地跟了上來?！澳悴皇遣簧蠈W(xué)了嗎?”“哎，沒錢了?！薄澳阍觞N有這麼大的癮?”問到這兒，他痛苦的撓了撓頭說：“我也是深陷泥潭不能自拔。開始興趣不大，可被人勸去玩了幾次就上癮了。以后壓歲錢用玩了，便去偷家了的錢玩，你可要為我保密呀!”

看著他這痛苦的樣子，我深思了起來......

最近因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，爸爸媽媽給我買了一個(gè)滑板，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了，立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因?yàn)槲易约夯荒芑?。這時(shí)候我又一想，我為什么會(huì)這樣呢？不是還有下次嘛！再說了，人人第一次滑滑板都會(huì)失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見了，都很高興。第三天，我會(huì)拐彎了文章。第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會(huì)繞磚頭滑了……

通過這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來繼續(xù)來做。世上無難事，只要肯攀登！

第二篇：游戲作文

“游戲作文”能走多遠(yuǎn)

有幸拜讀了何捷老師刊登在《小學(xué)語文教師》2012年第7—8期的文章,題目叫《游戲作文，快樂共享》。我對(duì)何老師的“游戲作文”的觀點(diǎn)不敢妄加評(píng)論，下面談?wù)勎业囊恍┫敕ǎ?/p>

上課時(shí)讓孩子們做游戲，那孩子們肯定快樂、興奮。我也嘗試過，可是一旦叫孩子們提筆寫那可就愁眉不展了，大部分同學(xué)寫出來的讀起來沒勁也無味。為什么有如此大的差別，可能和游戲本身無關(guān)，而和孩子們的寫作興趣，寫作動(dòng)力，寫作意志，寫作技能有很大關(guān)系吧。話說回來，又有多少游戲可以讓孩子們從三年級(jí)一直寫到六年級(jí)。大部分老師是跟班走，打得是持久戰(zhàn)，不是圖一時(shí)之快的公開教學(xué)。況且作文也不能一味只寫“游戲”類的，總要寫點(diǎn)別的吧，寫景狀物，寫人寫事??所以我感覺想寫好作文靠“游戲作文”不知能走多遠(yuǎn)。

我覺得寫作文還得從身邊的人，身邊的物，身邊的事著眼。作為一線老師也深知學(xué)生作文的痛苦，但沒辦法，必須得寫呀。有時(shí)看孩子們搜腸刮肚、絞盡腦汁的樣子我也挺著急的。于是我就告訴他們，只要能寫出來，是自己寫的，不管寫多少，都值得表揚(yáng)。孩子們聽了我的話大部分都接著往下寫了。寫著寫著都寫了一些出來。不管怎樣，只要寫出來我都表揚(yáng)了?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》也要求鼓勵(lì)學(xué)生大膽習(xí)作。第斯多德說：“教育不在于交給學(xué)生多少知識(shí)，而在于喚醒、激勵(lì)和鼓舞。”“要喚醒他們用筆說話的愿望，激勵(lì)他們用筆說話的意志鼓舞他們用筆說話的熱情?！薄坝螒蜃魑摹笨赡苣軜O大的喚醒學(xué)生的寫作興趣，但是學(xué)生的寫作動(dòng)力，寫作意志和寫作技能并不能得到提升，這也是我擔(dān)心的。

前一段時(shí)間看了管建剛的《引爆作文教學(xué)革命》，我是深受啟發(fā)。孩子們寫作文關(guān)鍵在什么？除了調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作興趣還在于調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作動(dòng)力，管老師就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生作文的興趣，并且最關(guān)鍵的是他給了孩子們極大的鼓勵(lì)，有鼓勵(lì)就有動(dòng)力，不管是大人還是小孩都喜歡受到別人的表揚(yáng)，這是人之常情。管老師很會(huì)鼓勵(lì)孩子，他辦了一份《班級(jí)作文周報(bào)》，我認(rèn)為這就是最好的表揚(yáng)欄。小小年紀(jì)就能在老師辦的報(bào)紙上發(fā)表文章，這多長氣勢，多了不起。孩子們享受了寫作的快樂和幸福，能對(duì)寫作不產(chǎn)生興趣和動(dòng)力嗎？

試著讓學(xué)生自己劃詞

安徽馬鞍山 宣守錫

語文老師都會(huì)要求學(xué)生把學(xué)過的生詞抄一抄，多數(shù)語文老師會(huì)選擇在書中劃詞讓學(xué)生抄寫，我也不例外，每次上完生字詞都會(huì)叫學(xué)生拿出筆來，在課文中劃詞，然后叫學(xué)生抄寫。漸漸地學(xué)生也習(xí)慣了。

可這幾天，我還沒有報(bào)出要?jiǎng)澋脑~，許多學(xué)生已經(jīng)小聲的在下面替我報(bào)了，而且報(bào)的還挺準(zhǔn)。由于是課堂上，他們隨便發(fā)出聲音，所以我有點(diǎn)不高興，陰沉著臉，有時(shí)故意不劃他們報(bào)出的詞。但是有一些他們報(bào)出的詞又不得不劃，所以，當(dāng)我報(bào)出與他們報(bào)出的詞一樣時(shí)，他們可開心啦?！拔艺f嘛，老師會(huì)報(bào)這個(gè)詞?！薄拔以缇蛣澓昧?“??看著他們驕傲自信的樣子，我是又好笑又生氣。唉，該報(bào)的詞學(xué)生提前都知道了，看來我這報(bào)詞這項(xiàng)工作也該退休了。

是不是所有的學(xué)生都提前知道老師要報(bào)什么詞？我做了一下簡單的調(diào)查，大概有三分之二的學(xué)生能提前知道，還有大概三分之一的學(xué)生搞的不太準(zhǔn)。于是我決定試著讓學(xué)生自己劃詞。我大聲對(duì)學(xué)生說：“我們班的同學(xué)真聰明，老師還沒有報(bào)出的詞，你們已經(jīng)提前報(bào)出來了，完全可以當(dāng)小老師了??”我的話還沒說完，學(xué)生們就一個(gè)個(gè)舉起了手要當(dāng)小老師。我慎重選擇了一位平時(shí)成績較好的學(xué)生。這位學(xué)生真不負(fù)眾望，劃出的詞和我要報(bào)的幾乎一模一樣。我不由得佩服起這些乳臭未干的二年級(jí)小學(xué)生，真有水平?？磥?，劃詞這項(xiàng)工作我真得“退休”了。

在后來，只要需要?jiǎng)澰~，我總是輪流讓學(xué)生們當(dāng)小老師報(bào)出要?jiǎng)澋脑~，有成績好的，也有成績不太好的。有時(shí)也有報(bào)錯(cuò)詞的，但總有一幫好心人為他們糾正?？粗⒆觽兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步，我心里由衷地替他們高興。宣

第三篇：游戲作文

游戲作文——蒙眼畫畫

教學(xué)目標(biāo)：

1、能夠仔細(xì)觀察游戲者的神態(tài)、動(dòng)作，并通過簡單、流暢的語言表達(dá)出來；

2、通過蒙眼畫畫的游戲懂得眼睛的重要性； 教學(xué)準(zhǔn)備：

一盒彩色粉筆、一條毛巾； 教學(xué)過程：

一、激趣導(dǎo)入

師：今天這節(jié)課，我們來做游戲。（板書：游戲）

（我的話音剛落，教室里立時(shí)沸騰了。他們像一只只小麻雀，嘰嘰喳喳，左顧右盼，揣測著這次游戲的內(nèi)容。）

這次游戲的名字叫：蒙眼畫畫。

（我看到那些平日甚是調(diào)皮的孩子開始捂住自己的眼睛，用手在空中比劃著，有的孩子也疑問連連：蒙著眼睛怎么畫畫呀？）

二、介紹游戲規(guī)則

師：老師隨機(jī)抽同學(xué)走到講臺(tái)上，讓這位同學(xué)說一說自己想畫什么。然后，我會(huì)蒙住她（他）的眼睛，讓他（她）在黑板上畫畫。咱們看看他們會(huì)畫出怎樣畫。

三、開始游戲

1、抽取幾位同學(xué)上臺(tái)畫畫。在學(xué)生畫畫的過程中，教師隨機(jī)引導(dǎo)其他同學(xué)觀察畫畫者的神態(tài)、動(dòng)作。

（我找了李延延、陶超偉、王遠(yuǎn)情、周恒康、賈惠童五位同學(xué)上臺(tái)畫畫。李延延畫的小女孩的五官極不協(xié)調(diào)，一下子把教室里的氣氛搞活了。陶超偉精準(zhǔn)的畫贏得了大家的掌聲。已經(jīng)蒙住眼睛的王遠(yuǎn)情在畫畫之前，我沒有直接把粉筆給她，而是讓她在空中茫然地摸索，引得同學(xué)們哈哈大笑。周恒康涂改了三次，才完成了一個(gè)四肢極不協(xié)調(diào)的機(jī)器人。賈惠童畫的小狗的眼睛都跑到臉頰外面了。）

2、觀察幾位同學(xué)畫出的畫，總結(jié)效果，尋找原因，歸納道理：眼睛對(duì)于人類來說非常重要，我們平時(shí)應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。盲人沒有了眼睛很可憐，我們不應(yīng)該嘲笑他們，而要盡力幫助他們。

四、組織材料

1、師：如果要你給這節(jié)課取一個(gè)名字，你會(huì)取什么？

（糟糕的畫、蒙眼畫畫、難看的畫、有趣的一節(jié)課、我們一起做游戲……）

2、師：那么，你還記得剛才的游戲過程嗎？（請幾位同學(xué)復(fù)述游戲前、游戲中、游戲后的情形，師隨機(jī)板書。）

游戲前：你聽到了什么？看到了什么？同學(xué)們有什么樣的反應(yīng)？ 游戲中：蒙著眼睛畫的畫怎么樣？給你印象最深刻的是誰畫的畫？ 游戲后：通過游戲你明白了什么道理？

3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)開始寫作文草稿

五、布置作業(yè)

把寫好的草稿加以修改成文。

反思：

對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說，寫作文是大家普遍不太感興趣的一項(xiàng)作業(yè)。如何激發(fā)他們寫作文的興趣呢？我想起了兩年前我曾經(jīng)聽過吉春亞老師的一節(jié)中年級(jí)的游戲作文課——玩紙條，孩子們在玩中學(xué)會(huì)了觀察，在玩中學(xué)會(huì)了表達(dá)，在玩中愛上寫作文。我想，我何不也跟孩子們玩一玩，只要我把寫話的要求降低，他們在玩中一定有話可寫。事實(shí)證明，這種游戲作文課深受孩子們的喜愛，教師可以通過這種方式有效地指導(dǎo)學(xué)生寫作文。

學(xué)生習(xí)作片斷：

一、她畫了一個(gè)小女孩，可是這個(gè)小女孩的眼睛長在了右臉頰上，頭發(fā)長在了眉毛上，五官比例嚴(yán)重失調(diào)，大家看了，笑得前仰后合。

二、我一看，差點(diǎn)兒笑破肚皮，那哪里是一個(gè)小女孩兒啊，簡直就是一個(gè)丑八怪。

三、原來，蒙眼畫畫沒有我想象的那么簡單，想和做是完全不同的?？此坪唵蔚氖虑椋銎饋韰s需要下一番苦功夫的。

四、同學(xué)們畫的畫真是千奇百怪，有的把小狗的嘴巴畫到了眼睛上，有的把房子“搬”到了云彩上，還有的在涂來涂去，但畫到最后還是個(gè)“四不像”。

五、上午第三節(jié)課是語文課，凡老師和平常一樣笑瞇瞇地走進(jìn)教室，可她說的一句話卻讓我們大吃一驚。

第四篇：游戲作文

游戲作文

最近，我最喜歡玩的游戲就是摩爾莊園了，它是生活類的游戲，它跟咱們生活里一樣可以賺錢，不過它們的錢是摩爾豆詏！下面我就給你們介紹一下它的玩法吧： 你用鼠標(biāo)讓摩爾走路。如果剛剛才有摩爾的小朋友，應(yīng)該先去摩爾城堡，城堡里有一輛馬車，里面住著么么公主，等她探出頭來，就點(diǎn)她，他會(huì)讓你辦理真的摩爾。然后，點(diǎn)摩爾城門口的公民手冊，看完之后，再進(jìn)人摩爾大廳，進(jìn)去之后，可以看到一個(gè)叫洛克的行政官，他面前有一張紙，點(diǎn)那張紙，填寫個(gè)人簡歷，他不但可以給你摩爾豆，還可以對(duì)你的個(gè)人信息進(jìn)行保密哦。這些手續(xù)辦好之后就可以玩游戲了。

最好玩的游戲就是漿果游戲了。你可以去漿果秘道，到第一層的角落里尋找綠色漿果，然后，進(jìn)入漿果叢林，進(jìn)去之后，里面有一個(gè)洞，點(diǎn)那個(gè)洞就可以得到黃漿果；還有一個(gè)彈簧，玩一下彈簧，就可以得到紅漿果哦；還有，它里面有一個(gè)彩虹瀑布，進(jìn)去之后，玩激流勇進(jìn)，可以活動(dòng)藍(lán)漿果；里面還有一個(gè)石像，點(diǎn)擊石像，回答所有問題后進(jìn)入力量之泉，問那棵大樹要吃什么？大樹吃飽后就能產(chǎn)生黑色漿果，看到黑色漿果，你得趕緊去搶，才能得到漿果哦。搶漿果會(huì)遇到失敗，不過不要?dú)怵H，最終你會(huì)得到的。得到無色漿果后，去開心農(nóng)場的發(fā)明屋，把漿果變成藥水，就可以去找絲組組換五色隊(duì)服了。

摩爾莊園還有更多秘密等你去發(fā)現(xiàn)！?。。。。。?！

今天我正在玩摩爾莊園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了淘米新出了一個(gè)游戲，賽爾號(hào)。聽起來像賽車，但打開之后，卻是精靈打斗。我來到機(jī)械師茜茜這，她讓我領(lǐng)一只精靈，我選了小火猴，樣子很可愛。去了實(shí)驗(yàn)室拜訪了博士，又去了 船長室拜訪了船長，第一個(gè)任務(wù)就算完成了。

之后我和茜茜的精靈打了一場，她的是一只木系的布布種子，火克木，我贏的很輕松。所有任務(wù)完成后，我?guī)е鴦傆猩艘患?jí)的小火猴來到海洋星，打貝爾。水克火，這場丈就不太好打了，我先用了個(gè)抓，還行，減了4滴血，三下搞定。呵，又升級(jí)了！升到十級(jí)時(shí)，我就去打火炎貝，然而，我又學(xué)會(huì)了新招，火花，還不錯(cuò)。在升到14級(jí)是，小火猴身上發(fā)出了耀眼的光，進(jìn)化了，烈火猴，雖然不那么可愛了，但似乎又帥了許多。我天天帶他去探險(xiǎn)，不久又進(jìn)化了，烈焰猩猩，哇，全身被火包圍。現(xiàn)在，我的猩猩已經(jīng)36級(jí)了，很厲害的，歡迎大家加我，咪咪號(hào)是88815505，叫海楓族王子。

賽爾號(hào)是個(gè)充滿智慧的網(wǎng)頁游戲，它聚集了兒童所喜歡的東西，讓孩子玩得開心，家長管得放心。

賽爾號(hào)里的賽爾是個(gè)卡通機(jī)器人，非常瘦，大大的腦袋。但是它很勇敢。賽爾就是每個(gè)小朋友的代表，小朋友可以給賽爾們起名字。

賽爾號(hào)和摩爾莊園非常象，它們都是上海的“淘米公司”出品的！小朋友們可以通過玩游戲，掙到賽爾豆（就是賽爾用來買東西的貨幣）還可以通過玩挖金礦、吸蒸汽機(jī)，掙到賽爾豆。有時(shí)，打敗精靈，獲得光和能量、水

之精華、火焰元素??再換成賽爾豆。有了足夠的賽爾豆，就可以買漂亮的衣服了

大家好。

相信大家都有開通QQ農(nóng)場把。

這是一個(gè)虛擬的游戲。

玩家可以種菜。收菜。偷菜。除草。除蟲。澆水

跟現(xiàn)實(shí)農(nóng)場差不多

我的QQ農(nóng)場20級(jí)了。

在種葫蘆。

有時(shí)候，沒時(shí)間起來摘菜。

就被別人摘了。

汗...別的人又說十幾級(jí)就開了18塊地

知道嗎。

18塊地得20多級(jí)才能開

唬人的吧。

我現(xiàn)在開了13塊地。

唉，沒錢啊，我開一塊地要十多萬。

貴啊。

東西總被人摘。。

我準(zhǔn)備好要進(jìn)牧場了。

倉庫里有2013個(gè)牧草，準(zhǔn)備給動(dòng)物吃的！

我的農(nóng)場不怎樣。

呵呵。

圣誕節(jié)快要來啦，粒粒踩著雪“咯吱咯吱”地在莊園里逛了一圈，發(fā)現(xiàn)大家都在忙活著做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備啦!梅森拉著一車圣誕樹急匆匆地趕回農(nóng)場，絲姐姐、西索連夜縫制著一大筐的圣誕襪，大衛(wèi)偷偷躲在農(nóng)場搞新發(fā)明：RX型禮物收取壁爐？據(jù)說可以收到來自任何地方的禮物。

咦？這是什么聲音？叮叮鐺鐺的??天哪，馴鹿！難道是圣誕老人聽到了小摩爾們的祈禱，打算來莊園給我們送圣誕禮物嗎？馴鹿們正急速往家園飛去，粒粒可得趕快回去看看到底發(fā)生什么事兒啦！

一大早，尤尤就咬著我的耳朵說了件事，粒粒當(dāng)場就震驚了！你一定要聽嗎？好吧好吧，菩提大伯一直嘮叨的那個(gè)好幾百年都沒人找到的神奇山谷——蟲蟲谷被湯米工頭發(fā)現(xiàn)了！好幾百年哪，那里的花是不是都能吃人啦！

粒粒有點(diǎn)害怕，但還是好想進(jìn)去看看呀。12月11日，我們一起去探險(xiǎn)吧！

最近天氣好冷啊，農(nóng)作物收成急速下降，再這樣下去就不得了啦！聽說蟲蟲谷里有蝴蝶，尤尤與梅森就想了個(gè)主意：讓我們帶拉姆去那里捉蝴蝶幼蟲，然后養(yǎng)成蝴蝶讓它們授粉提高產(chǎn)量！可是、可是、那里的蟲子會(huì)不會(huì)比我們都大，把小拉姆“啊嗚”一口吃掉呢？《摩爾裝潢》就要更新啦，這次竟然是一座神奇的圣誕小屋！粒粒真是太驚喜了，因?yàn)榱Ａ：孟矚g圣誕老人，對(duì)圣誕老人居住的圣誕城非常、非常向往呢。住在這樣的圣誕小屋里，一定會(huì)有置身圣誕城的感覺吧！

粒?；适覍m廷幾日游

哈哈，終于進(jìn)皇宮咯！粒粒實(shí)在掩飾不了激動(dòng)的心情，粒粒不光是參觀莊嚴(yán)的皇宮，還吃了好多蛋糕喲！還拍了好多照片！么么公主和捷克王子在舞會(huì)上出現(xiàn)的一剎那，你都不知道粒粒有多感動(dòng)！粒粒還和捷克王子跳了一支舞，哈哈，看看吧，這么多照片，都是粒粒要珍藏的！這可是一段非常難忘又珍貴的記憶！

緊急，熊出么了

粒粒這幾天連門都不敢出！你還沒聽說嗎？一個(gè)不脛而走的消息在莊園里炸開了鍋！幾個(gè)小摩爾在自己家園里發(fā)現(xiàn)了詭異的大腳印！從腳印的形狀看，居然是一頭熊！怎么可能！粒粒簡直不敢相信，剛剛下雪的莊園，怎么會(huì)出現(xiàn)可怕的熊？它們闖入小摩爾的家中，究竟是因?yàn)槭裁茨?？我的胡蘿卜、我的小羊、還有我漂亮的小屋和家具?嗚嗚嗚，粒粒好害怕！熊啊熊，千萬別來找我呀！

冰下游動(dòng)的黑影。

下雪天里的怪事還真多！凱文老師在摩爾拉雅滑冰場滑雪的時(shí)候，又意外地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。據(jù)凱文老師親口描述：那天他在滑冰場溜冰，正溜得高興，突然“咚”一聲掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿，幸好凱文老師游泳技術(shù)高超，他哆哆嗦嗦爬上岸，就在回頭的時(shí)候，一個(gè)黑影從冰面下穿過，接著是一個(gè)又一個(gè)，天吶，凱文老師這一掉！掉出一個(gè)大大的魚群！都是一些從來都沒有在莊園里出現(xiàn)的魚兒，熱愛釣魚的凱文老師高興壞了！瞧瞧，他已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備釣魚大賽！“我這次可是打算準(zhǔn)備超級(jí)多的禮物！還有最終的釣魚大獎(jiǎng)吶！這么好的釣魚機(jī)會(huì)，千萬不能錯(cuò)過哦！”小摩爾們，聽到凱文老師的話了嗎？

又一個(gè)神奇寶貝，人人有份！

馬上，馬上，每一位小摩爾都將擁有一本神奇的寶貝——百寶集！什么？百寶集是什么？嘿嘿，粒粒也說不清楚，據(jù)說它是一本很古老很古老的圖集，里面曾經(jīng)非常詳細(xì)地記載了莊園里的所有物種，怎么樣，厲害吧！不過，只有小摩爾擁有的東西，百寶集才能解答，對(duì)啦！凱文老師不是發(fā)現(xiàn)很多神秘的魚兒嗎？哈哈，抓到那些神秘的魚兒，去屏幕左上角的百寶集里尋找答案吧！

西索來了！

哈哈，“潮流先鋒”西索又有什么新花樣呢？粒粒可是有小道消息的哦！這個(gè)西索呀，成天都不知道停，看看吧，粒粒昨天剛剛路過服裝店，就瞅見西索在那邊指手畫腳，粒粒偷偷看了下，咦？前幾天店里擺著的“即將開業(yè)”牌子，怎么不見了？西索走到二樓的大鏡子邊，擦了又擦，難道?傳說中的“百變造型屋”馬上就要開業(yè)了？那西索前陣子定制的一批全新發(fā)型，豈不是馬上就能看到啦！哈哈，粒粒心里一陣暗喜呀，得先好好想想，到底該理一個(gè)什么樣的發(fā)型呢？對(duì)啦！理了新發(fā)型，正好去靚靚屋里show一show，耶！

公主的生日宴會(huì)快開始了！

粒?，F(xiàn)在又緊張又期待，你快告訴粒粒，么么公主和捷克王子在生日宴會(huì)上會(huì)怎么出場？舞會(huì)的現(xiàn)場又會(huì)被布置成什么樣子？菩提大伯、凱文老師、絲爾特?是不是都要去？不行不行，粒粒得趕快數(shù)清楚，禮帽、鞋子、邀請函?，嗯，一樣都不少，來吧來吧，真希望一閉眼一睜眼，舞會(huì)就開始啦！

第五篇：游戲作文

斗蛋比賽

葫蘆里賣的是什么藥？

來玩斗蛋比賽，賽到最后的人就是‘蛋王’。”

字有很多，比如：煙霧蛋、俺蠢蛋、過人蛋、怕事蛋、提心吊蛋、元蛋、壞蛋、笨蛋、原子蛋、炸蛋??第一輪是同桌之間的較量，第二輪是小組賽，第三輪是決定‘蛋王’是誰？

敗無疑，我一看，王駿的煙霧蛋把我的如鼠蛋撞出蛋清來了。家族要鬧內(nèi)訌了，“碰”的一聲響，王駿的蛋被磕破了。

王’