第一篇：游戲的作文錦集

精選游戲的作文錦集八篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的游戲的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜愛的游戲是有趣的點(diǎn)鼻子游戲。

星期六，我，爸爸，媽媽和表妹溜溜在家里玩點(diǎn)鼻子游戲，我問奶奶借來了黑板。不過一會兒，有趣的點(diǎn)鼻子游戲開始了。黑板上畫著一個(gè)比籃球還大的人頭像，他戴著尖頂帽，睜著圓眼睛，高高的鼻子下面抿著一張嘴。我們爭先恐后地要求去點(diǎn)鼻子。爸爸第一個(gè)點(diǎn)到溜溜，用手帕蒙住了她的眼睛后，把一支彩色粉筆交到她手里。溜溜一步一探，探著走到黑板前，試探著伸出拿粉筆的手往前點(diǎn)。第一次竟點(diǎn)到帽子上去了，一會兒又點(diǎn)到腦門上，家里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來，溜溜好像下了決心，非點(diǎn)準(zhǔn)鼻子不可，誰知又點(diǎn)到下巴上了，我們又哄堂大笑起來。溜溜解開手帕，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。伴著歡快的笑聲，我們一個(gè)個(gè)輪著去點(diǎn)鼻子。我和爸爸媽媽不是點(diǎn)高了，就是點(diǎn)低了。家里面笑聲不斷有趣極了。

嘻嘻哈哈，這是什么聲音。是我在玩一個(gè)有趣的游戲，你一定很好奇吧？是什么游戲讓我哈哈大笑。這個(gè)游戲的名字叫套環(huán)玩具。

先要找一根半的筷子，把它粘成一個(gè)十字架型。我在粘的時(shí)候，遇到的困難重重。比如：粘的時(shí)候筷子老掉……不過這些困難沒有讓我退縮，下一步要把繩子拴在十字架上。這次我真遇到困難 了，我努力地栓了好幾次，還是栓不上。我急了，我的眉頭緊皺、氣得直跺腳，都不想做了。我媽媽說：“不要放棄，要想辦法?！蔽蚁肓艘粫?，想出了一個(gè)好方法。我把十字架放在桌上，小心翼翼的 把繩子系上，真的成功了。下一步該把瓶子中間的一部分剪成圓形，一定要小心一點(diǎn)。最后一步就是把十字架和圓拴在一起。這樣就做完了。玩法是握住十字架下部，甩動繩子，想辦法讓圓套在十字架 的筷子頭上。

如果你們有空的時(shí)候，我們比一場吧。

今天，我在作文班里玩了一個(gè)游戲，名字叫拼句子游戲，那游戲既好玩又好笑，讓我來告訴你吧！保證你笑破肚皮！

首先，老師把三張紙發(fā)到我手里說："我發(fā)給了你們每人三張紙，請你們在第一張紙上寫一個(gè)人或一個(gè)動物的名字，寫完后，折兩次，在封面寫上1，第二張紙上寫地點(diǎn)，再折兩次，寫上2，第三張紙上寫那個(gè)人在做的事情，再折兩次，寫上3，你們明白了嗎？"

"明白了！"同學(xué)們異口同聲地回答道。說完，同學(xué)們紛紛低下頭寫了起來。不久，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地把自己寫的交在講臺上，偷偷告訴你，我寫的第一張是"小豬"，第二張是"在家門口"，第三張是"找鑰匙"。呵呵！我寫的不好笑，好笑的在后頭呢！老師把1、2、3擺好后，叫了一位同學(xué)上去抽，那位同學(xué)抽了三張，交給老師，老師把第一張打開，上面寫著"劉月"，同學(xué)們哄堂大笑，老師把第二張打開，上面寫著"在中國"，第三張寫著"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學(xué)上去抽，拼出的句子是"黃子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起來，嘴巴大得能塞下一塊石頭。

今天真好玩，真希望永遠(yuǎn)都可以這么開心！

“丁零零——”隨著一聲下課鈴響，一下子，王嘉妮課桌旁就人山人海，并且吵吵鬧鬧起來，像一只只“嘰嘰喳喳”的小烏鴉。有的說：“快點(diǎn)??！王嘉妮！”有的說：“再不開始就要上課了。”還有的說：“我的會員卡沒了，再給我一張吧！”……

小朋友你們一定很疑惑，到底是什么游戲？怎么能吸引這么多的同學(xué)。不要急，讓我慢慢向你道來。

這時(shí)王嘉妮很不耐煩，說：“唉！你們不要吵了，再吵我的耳朵就要震聾了?！甭犃怂脑挻蠹叶缄P(guān)閉了“小小喇叭”。教室頓時(shí)鴉雀無聲。其實(shí)就是我們發(fā)明的“抽獎”游戲開始了。只見王嘉妮拿出她精心準(zhǔn)備的抽獎盒，讓大家一個(gè)個(gè)地抽，中獎的同學(xué)就可以在我們發(fā)明的會員卡上加上想象中的“金錢”，累計(jì)數(shù)量最多的同學(xué)，就意味著接下來的一周會有好運(yùn)。每次抽獎的人倒是不少，可許多人只能搖搖頭，無可奈何地回到座位上。

忽然，寂靜的教室里傳來一聲尖叫，“??！我中獎了！”萬沛妤從座位上跳了起來，她蹦蹦跳跳地拿著中獎的小紙片，興沖沖地交給王嘉妮。王嘉妮拿出小本子做了個(gè)記號，并在萬沛妤的會員卡上加上了好運(yùn)的“金錢”。萬沛妤美滋滋地拿著會員卡看了又看，愛不釋手地回到座位放進(jìn)了心愛的書包里。

“丁零零——”隨著一聲上課鈴響，小游戲在歡聲，唉聲中結(jié)束了。

小朋友，你喜歡這個(gè)游戲嗎？

今天老師帶我們玩了一個(gè)十分有意思的游戲——“傳悄悄話”。

每個(gè)游戲都有它的游戲規(guī)則，“傳悄悄話”當(dāng)然也有規(guī)則。每個(gè)大組從前往后傳，再讓最后一個(gè)同學(xué)說出自己聽到的內(nèi)容，直到最后，老師才會公布正確答案。

游戲開始了，汪老師把嘴巴湊到沈潤澤的耳朵旁邊，悄悄地說了一句話，沈潤澤蹦蹦跳跳地跑回了座位，小心翼翼地把話傳給了旁邊的同學(xué)。馬上就輪到我了，我的心怦怦直跳，心想：他們會順利地把話傳給我嗎？終于到我了，我仔細(xì)地聽著，生怕漏掉一個(gè)字。聽完后我迫不及待地把話傳給了下一位同學(xué)。看著話一個(gè)一個(gè)地傳下去，我心里得意極了，心想：我們組肯定能成功！不過我的.美好幻想很快就破滅了。最后一位同學(xué)站起來大聲說道：“小龍蝦養(yǎng)了三頭豬！”其他大組的同學(xué)都笑得前仰后合。等同學(xué)們都安靜下來，汪老師公布了正確答案：“小王家養(yǎng)了十二頭豬?！钡亲詈?，我們大組還是得了第一名。玩完這局游戲，同學(xué)們都意猶未盡，大聲喊道：“再來一局嘛！”

老師滿足了我們的要求，不過第二局稍微改變了一下，是右后往前傳。趙浚然聽完老師的話后，立刻跑回了座位，把話傳給了下一個(gè)同學(xué)，不一會兒，話就傳給了最后的同學(xué)，他站起來大聲地說出了自己聽到的內(nèi)容：“南丁爺爺手里拿著個(gè)藍(lán)色的籃子?！蓖衾蠋熜α似饋恚骸昂冒?，現(xiàn)在讓我來告訴你正確答案吧！”“正確答案是——南邊來了個(gè)瘸子，手里拿著碟子。”真是相差甚遠(yuǎn)?。?/p>

游戲在大家的歡聲笑語聲中結(jié)束了。汪老師告訴我們，以后不管做什么事都要用心，懂得傾聽。古人云：“失之毫厘，謬以千里?！蹦悴钜稽c(diǎn)，我差一點(diǎn)，經(jīng)過幾個(gè)人一傳就完全變樣了。所以不能道聽途說。

校園里，有一顆顆跳動、熱情而又澎湃的心，有一張張洋溢著青春的笑臉。校園的生活正為我們的人生之歌編織著動人的前奏。

課間是曲中的音符，在校園生活這張樂譜上歡樂地跳躍著。同學(xué)們總是很愛下課時(shí)光，他們用不同的方式來表達(dá)對它的喜愛。

而我們一幫女生以獨(dú)特的方式度過這閑暇的時(shí)光。

午后那段時(shí)間，班上的男生趁著這冬天里難得的好天氣去操場玩去了。教室里幾乎只剩下了女生，于是我們腦袋里突然蹦出了一個(gè)好主意。我們打算玩一個(gè)“摸臉識人”的游戲。女生們各自搬著椅子整整齊齊的坐好，等猜的人把眼睛蒙上了，才打亂順序。猜的人把眼睛蒙住了，像一只離群的大雁一般在教室里摸索著，找不著方向。游戲開始了，我是第一個(gè)猜的，我摸到了一張圓圓的臉，我想了想，大聲回應(yīng)：“應(yīng)該是張萌吧?！钡诙€(gè)人的衣服上有一個(gè)毛領(lǐng)，“邱潤芝?！泵降谌齻€(gè)人，我聽見她在笑，“羅瓊！”……全都猜對了。

此時(shí)，同學(xué)們又覺得識別度太高，所以我們把頭發(fā)都放下來，梳成各種奇怪的發(fā)型，有丸子頭，有直接披著的，有梳辮子的，各種搞怪的發(fā)型映入眼簾。這下可把張雅婷難住了，她摸來摸去，最后也猜對了4個(gè)人。不知不覺，上課鈴響了。男生一窩蜂地沖進(jìn)教室，女生利索地梳好了頭發(fā)。我們互相看了看對方，眨了眨眼睛，這是屬于女生的秘密，每當(dāng)回憶起那時(shí)的場面，我們總會不禁笑出來了。

這個(gè)秘密將會成為女生之間難忘的、永久的、珍貴的回憶。

一個(gè)星期六的下午，一位同學(xué)來我家玩，他給我推薦了一個(gè)他最近玩的游戲。還說那個(gè)游戲非常好玩，名字叫“生死狙擊”。

我一聽有這種好玩的游戲，就急忙打開網(wǎng)頁開始搜索。

不一會兒，我就找到了那個(gè)游戲。注冊了一個(gè)帳號，就開始玩了起來。幾分鐘后，我就上了癮，這個(gè)游戲真的很好玩。

自從玩了這個(gè)游戲后，我整天上課都是心不在焉的。只要一放學(xué)回到家，我就會立刻打開電腦玩游戲。漸漸地我徹底迷戀上了這個(gè)游戲，一會兒不玩就覺得心里空落落的。

有一次，我正在家玩游戲時(shí)，媽媽回來了。她發(fā)現(xiàn)我坐在電腦前，就生氣地問：“你的作業(yè)寫完了嗎？”這時(shí)，我才想到我的作業(yè)還都沒來得及寫，于是我趕緊關(guān)上電腦。

可是我寫著作業(yè)，心思卻還在電腦上，坐在那里抓耳撓腮，作業(yè)被寫得亂七八糟的。等媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)錯的很多，就狠狠地批評了我。

我這才意識到，玩游戲給我的學(xué)習(xí)帶來的影響。從此以后我就給自己立了一個(gè)規(guī)矩：游戲只能在周末寫完作業(yè)以后才能玩。

就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我不再像之前那樣迷戀游戲了。在媽媽的幫助和我的努力克服下，我最終從對游戲的迷戀中走了出來。

看了這個(gè)題目，你會想是什么有趣的游戲呢？就是和老師對著干。游戲規(guī)則：老師如果說起立，你就要坐直，和老師說的恰恰相反。一開始，就有四個(gè)人做錯了。我們的嘴巴不由自主的笑了起來，我們沉浸在笑聲的海洋里。老師又開始說話了。頓時(shí)，教室里就連一根針掉下來的聲音都聽得到。后來，只剩下我和周欣怡、李浩了。老師說舉左手，我們迅速的舉了右手。老師又說舉手，我和周欣怡便抬了腳，李浩興高采烈，用手鼓掌，仿佛在說：“哈哈！我贏了！”他看著同學(xué)們哄堂大笑，他馬上變得六神無主，最后搭拉著臉。后來周欣怡贏了。下課之后，我大聲對周欣怡說：“我下次一定不會再輸給你的！”

第二篇：游戲作文

“游戲作文”能走多遠(yuǎn)

有幸拜讀了何捷老師刊登在《小學(xué)語文教師》2012年第7—8期的文章,題目叫《游戲作文，快樂共享》。我對何老師的“游戲作文”的觀點(diǎn)不敢妄加評論，下面談?wù)勎业囊恍┫敕ǎ?/p>

上課時(shí)讓孩子們做游戲，那孩子們肯定快樂、興奮。我也嘗試過，可是一旦叫孩子們提筆寫那可就愁眉不展了，大部分同學(xué)寫出來的讀起來沒勁也無味。為什么有如此大的差別，可能和游戲本身無關(guān)，而和孩子們的寫作興趣，寫作動力，寫作意志，寫作技能有很大關(guān)系吧。話說回來，又有多少游戲可以讓孩子們從三年級一直寫到六年級。大部分老師是跟班走，打得是持久戰(zhàn)，不是圖一時(shí)之快的公開教學(xué)。況且作文也不能一味只寫“游戲”類的，總要寫點(diǎn)別的吧，寫景狀物，寫人寫事??所以我感覺想寫好作文靠“游戲作文”不知能走多遠(yuǎn)。

我覺得寫作文還得從身邊的人，身邊的物，身邊的事著眼。作為一線老師也深知學(xué)生作文的痛苦，但沒辦法，必須得寫呀。有時(shí)看孩子們搜腸刮肚、絞盡腦汁的樣子我也挺著急的。于是我就告訴他們，只要能寫出來，是自己寫的，不管寫多少，都值得表揚(yáng)。孩子們聽了我的話大部分都接著往下寫了。寫著寫著都寫了一些出來。不管怎樣，只要寫出來我都表揚(yáng)了。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也要求鼓勵學(xué)生大膽習(xí)作。第斯多德說：“教育不在于交給學(xué)生多少知識，而在于喚醒、激勵和鼓舞?！薄耙獑拘阉麄冇霉P說話的愿望，激勵他們用筆說話的意志鼓舞他們用筆說話的熱情?！薄坝螒蜃魑摹笨赡苣軜O大的喚醒學(xué)生的寫作興趣，但是學(xué)生的寫作動力，寫作意志和寫作技能并不能得到提升，這也是我擔(dān)心的。

前一段時(shí)間看了管建剛的《引爆作文教學(xué)革命》，我是深受啟發(fā)。孩子們寫作文關(guān)鍵在什么？除了調(diào)動學(xué)生的寫作興趣還在于調(diào)動了學(xué)生的寫作動力，管老師就充分調(diào)動了學(xué)生作文的興趣，并且最關(guān)鍵的是他給了孩子們極大的鼓勵，有鼓勵就有動力，不管是大人還是小孩都喜歡受到別人的表揚(yáng)，這是人之常情。管老師很會鼓勵孩子，他辦了一份《班級作文周報(bào)》，我認(rèn)為這就是最好的表揚(yáng)欄。小小年紀(jì)就能在老師辦的報(bào)紙上發(fā)表文章，這多長氣勢，多了不起。孩子們享受了寫作的快樂和幸福，能對寫作不產(chǎn)生興趣和動力嗎？

試著讓學(xué)生自己劃詞

安徽馬鞍山 宣守錫

語文老師都會要求學(xué)生把學(xué)過的生詞抄一抄，多數(shù)語文老師會選擇在書中劃詞讓學(xué)生抄寫，我也不例外，每次上完生字詞都會叫學(xué)生拿出筆來，在課文中劃詞，然后叫學(xué)生抄寫。漸漸地學(xué)生也習(xí)慣了。

可這幾天，我還沒有報(bào)出要劃的詞，許多學(xué)生已經(jīng)小聲的在下面替我報(bào)了，而且報(bào)的還挺準(zhǔn)。由于是課堂上，他們隨便發(fā)出聲音，所以我有點(diǎn)不高興，陰沉著臉，有時(shí)故意不劃他們報(bào)出的詞。但是有一些他們報(bào)出的詞又不得不劃，所以，當(dāng)我報(bào)出與他們報(bào)出的詞一樣時(shí)，他們可開心啦?！拔艺f嘛，老師會報(bào)這個(gè)詞?！薄拔以缇蛣澓昧?“??看著他們驕傲自信的樣子，我是又好笑又生氣。唉，該報(bào)的詞學(xué)生提前都知道了，看來我這報(bào)詞這項(xiàng)工作也該退休了。

是不是所有的學(xué)生都提前知道老師要報(bào)什么詞？我做了一下簡單的調(diào)查，大概有三分之二的學(xué)生能提前知道，還有大概三分之一的學(xué)生搞的不太準(zhǔn)。于是我決定試著讓學(xué)生自己劃詞。我大聲對學(xué)生說：“我們班的同學(xué)真聰明，老師還沒有報(bào)出的詞，你們已經(jīng)提前報(bào)出來了，完全可以當(dāng)小老師了??”我的話還沒說完，學(xué)生們就一個(gè)個(gè)舉起了手要當(dāng)小老師。我慎重選擇了一位平時(shí)成績較好的學(xué)生。這位學(xué)生真不負(fù)眾望，劃出的詞和我要報(bào)的幾乎一模一樣。我不由得佩服起這些乳臭未干的二年級小學(xué)生，真有水平?？磥?，劃詞這項(xiàng)工作我真得“退休”了。

在后來，只要需要劃詞，我總是輪流讓學(xué)生們當(dāng)小老師報(bào)出要劃的詞，有成績好的，也有成績不太好的。有時(shí)也有報(bào)錯詞的，但總有一幫好心人為他們糾正。看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我心里由衷地替他們高興。宣

第三篇：游戲作文

游戲作文——蒙眼畫畫

教學(xué)目標(biāo)：

1、能夠仔細(xì)觀察游戲者的神態(tài)、動作，并通過簡單、流暢的語言表達(dá)出來；

2、通過蒙眼畫畫的游戲懂得眼睛的重要性； 教學(xué)準(zhǔn)備：

一盒彩色粉筆、一條毛巾； 教學(xué)過程：

一、激趣導(dǎo)入

師：今天這節(jié)課，我們來做游戲。（板書：游戲）

（我的話音剛落，教室里立時(shí)沸騰了。他們像一只只小麻雀，嘰嘰喳喳，左顧右盼，揣測著這次游戲的內(nèi)容。）

這次游戲的名字叫：蒙眼畫畫。

（我看到那些平日甚是調(diào)皮的孩子開始捂住自己的眼睛，用手在空中比劃著，有的孩子也疑問連連：蒙著眼睛怎么畫畫呀？）

二、介紹游戲規(guī)則

師：老師隨機(jī)抽同學(xué)走到講臺上，讓這位同學(xué)說一說自己想畫什么。然后，我會蒙住她（他）的眼睛，讓他（她）在黑板上畫畫。咱們看看他們會畫出怎樣畫。

三、開始游戲

1、抽取幾位同學(xué)上臺畫畫。在學(xué)生畫畫的過程中，教師隨機(jī)引導(dǎo)其他同學(xué)觀察畫畫者的神態(tài)、動作。

（我找了李延延、陶超偉、王遠(yuǎn)情、周恒康、賈惠童五位同學(xué)上臺畫畫。李延延畫的小女孩的五官極不協(xié)調(diào)，一下子把教室里的氣氛搞活了。陶超偉精準(zhǔn)的畫贏得了大家的掌聲。已經(jīng)蒙住眼睛的王遠(yuǎn)情在畫畫之前，我沒有直接把粉筆給她，而是讓她在空中茫然地摸索，引得同學(xué)們哈哈大笑。周恒康涂改了三次，才完成了一個(gè)四肢極不協(xié)調(diào)的機(jī)器人。賈惠童畫的小狗的眼睛都跑到臉頰外面了。）

2、觀察幾位同學(xué)畫出的畫，總結(jié)效果，尋找原因，歸納道理：眼睛對于人類來說非常重要，我們平時(shí)應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。盲人沒有了眼睛很可憐，我們不應(yīng)該嘲笑他們，而要盡力幫助他們。

四、組織材料

1、師：如果要你給這節(jié)課取一個(gè)名字，你會取什么？

（糟糕的畫、蒙眼畫畫、難看的畫、有趣的一節(jié)課、我們一起做游戲……）

2、師：那么，你還記得剛才的游戲過程嗎？（請幾位同學(xué)復(fù)述游戲前、游戲中、游戲后的情形，師隨機(jī)板書。）

游戲前：你聽到了什么？看到了什么？同學(xué)們有什么樣的反應(yīng)？ 游戲中：蒙著眼睛畫的畫怎么樣？給你印象最深刻的是誰畫的畫？ 游戲后：通過游戲你明白了什么道理？

3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)開始寫作文草稿

五、布置作業(yè)

把寫好的草稿加以修改成文。

反思：

對于二年級的學(xué)生來說，寫作文是大家普遍不太感興趣的一項(xiàng)作業(yè)。如何激發(fā)他們寫作文的興趣呢？我想起了兩年前我曾經(jīng)聽過吉春亞老師的一節(jié)中年級的游戲作文課——玩紙條，孩子們在玩中學(xué)會了觀察，在玩中學(xué)會了表達(dá)，在玩中愛上寫作文。我想，我何不也跟孩子們玩一玩，只要我把寫話的要求降低，他們在玩中一定有話可寫。事實(shí)證明，這種游戲作文課深受孩子們的喜愛，教師可以通過這種方式有效地指導(dǎo)學(xué)生寫作文。

學(xué)生習(xí)作片斷：

一、她畫了一個(gè)小女孩，可是這個(gè)小女孩的眼睛長在了右臉頰上，頭發(fā)長在了眉毛上，五官比例嚴(yán)重失調(diào)，大家看了，笑得前仰后合。

二、我一看，差點(diǎn)兒笑破肚皮，那哪里是一個(gè)小女孩兒啊，簡直就是一個(gè)丑八怪。

三、原來，蒙眼畫畫沒有我想象的那么簡單，想和做是完全不同的。看似簡單的事情，做起來卻需要下一番苦功夫的。

四、同學(xué)們畫的畫真是千奇百怪，有的把小狗的嘴巴畫到了眼睛上，有的把房子“搬”到了云彩上，還有的在涂來涂去，但畫到最后還是個(gè)“四不像”。

五、上午第三節(jié)課是語文課，凡老師和平常一樣笑瞇瞇地走進(jìn)教室，可她說的一句話卻讓我們大吃一驚。

第四篇：游戲作文

游戲作文

最近，我最喜歡玩的游戲就是摩爾莊園了，它是生活類的游戲，它跟咱們生活里一樣可以賺錢，不過它們的錢是摩爾豆詏！下面我就給你們介紹一下它的玩法吧： 你用鼠標(biāo)讓摩爾走路。如果剛剛才有摩爾的小朋友，應(yīng)該先去摩爾城堡，城堡里有一輛馬車，里面住著么么公主，等她探出頭來，就點(diǎn)她，他會讓你辦理真的摩爾。然后，點(diǎn)摩爾城門口的公民手冊，看完之后，再進(jìn)人摩爾大廳，進(jìn)去之后，可以看到一個(gè)叫洛克的行政官，他面前有一張紙，點(diǎn)那張紙，填寫個(gè)人簡歷，他不但可以給你摩爾豆，還可以對你的個(gè)人信息進(jìn)行保密哦。這些手續(xù)辦好之后就可以玩游戲了。

最好玩的游戲就是漿果游戲了。你可以去漿果秘道，到第一層的角落里尋找綠色漿果，然后，進(jìn)入漿果叢林，進(jìn)去之后，里面有一個(gè)洞，點(diǎn)那個(gè)洞就可以得到黃漿果；還有一個(gè)彈簧，玩一下彈簧，就可以得到紅漿果哦；還有，它里面有一個(gè)彩虹瀑布，進(jìn)去之后，玩激流勇進(jìn)，可以活動藍(lán)漿果；里面還有一個(gè)石像，點(diǎn)擊石像，回答所有問題后進(jìn)入力量之泉，問那棵大樹要吃什么？大樹吃飽后就能產(chǎn)生黑色漿果，看到黑色漿果，你得趕緊去搶，才能得到漿果哦。搶漿果會遇到失敗，不過不要?dú)怵H，最終你會得到的。得到無色漿果后，去開心農(nóng)場的發(fā)明屋，把漿果變成藥水，就可以去找絲組組換五色隊(duì)服了。

摩爾莊園還有更多秘密等你去發(fā)現(xiàn)?。。。。。。。?/p>

今天我正在玩摩爾莊園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了淘米新出了一個(gè)游戲，賽爾號。聽起來像賽車，但打開之后，卻是精靈打斗。我來到機(jī)械師茜茜這，她讓我領(lǐng)一只精靈，我選了小火猴，樣子很可愛。去了實(shí)驗(yàn)室拜訪了博士，又去了 船長室拜訪了船長，第一個(gè)任務(wù)就算完成了。

之后我和茜茜的精靈打了一場，她的是一只木系的布布種子，火克木，我贏的很輕松。所有任務(wù)完成后，我?guī)е鴦傆猩艘患壍男』鸷飦淼胶Ｑ笮牵蜇悹?。水克火，這場丈就不太好打了，我先用了個(gè)抓，還行，減了4滴血，三下搞定。呵，又升級了！升到十級時(shí)，我就去打火炎貝，然而，我又學(xué)會了新招，火花，還不錯。在升到14級是，小火猴身上發(fā)出了耀眼的光，進(jìn)化了，烈火猴，雖然不那么可愛了，但似乎又帥了許多。我天天帶他去探險(xiǎn)，不久又進(jìn)化了，烈焰猩猩，哇，全身被火包圍?，F(xiàn)在，我的猩猩已經(jīng)36級了，很厲害的，歡迎大家加我，咪咪號是88815505，叫海楓族王子。

賽爾號是個(gè)充滿智慧的網(wǎng)頁游戲，它聚集了兒童所喜歡的東西，讓孩子玩得開心，家長管得放心。

賽爾號里的賽爾是個(gè)卡通機(jī)器人，非常瘦，大大的腦袋。但是它很勇敢。賽爾就是每個(gè)小朋友的代表，小朋友可以給賽爾們起名字。

賽爾號和摩爾莊園非常象，它們都是上海的“淘米公司”出品的！小朋友們可以通過玩游戲，掙到賽爾豆（就是賽爾用來買東西的貨幣）還可以通過玩挖金礦、吸蒸汽機(jī)，掙到賽爾豆。有時(shí)，打敗精靈，獲得光和能量、水

之精華、火焰元素??再換成賽爾豆。有了足夠的賽爾豆，就可以買漂亮的衣服了

大家好。

相信大家都有開通QQ農(nóng)場把。

這是一個(gè)虛擬的游戲。

玩家可以種菜。收菜。偷菜。除草。除蟲。澆水

跟現(xiàn)實(shí)農(nóng)場差不多

我的QQ農(nóng)場20級了。

在種葫蘆。

有時(shí)候，沒時(shí)間起來摘菜。

就被別人摘了。

汗...別的人又說十幾級就開了18塊地

知道嗎。

18塊地得20多級才能開

唬人的吧。

我現(xiàn)在開了13塊地。

唉，沒錢啊，我開一塊地要十多萬。

貴啊。

東西總被人摘。。

我準(zhǔn)備好要進(jìn)牧場了。

倉庫里有2013個(gè)牧草，準(zhǔn)備給動物吃的！

我的農(nóng)場不怎樣。

呵呵。

圣誕節(jié)快要來啦，粒粒踩著雪“咯吱咯吱”地在莊園里逛了一圈，發(fā)現(xiàn)大家都在忙活著做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備啦!梅森拉著一車圣誕樹急匆匆地趕回農(nóng)場，絲姐姐、西索連夜縫制著一大筐的圣誕襪，大衛(wèi)偷偷躲在農(nóng)場搞新發(fā)明：RX型禮物收取壁爐？據(jù)說可以收到來自任何地方的禮物。

咦？這是什么聲音？叮叮鐺鐺的??天哪，馴鹿！難道是圣誕老人聽到了小摩爾們的祈禱，打算來莊園給我們送圣誕禮物嗎？馴鹿們正急速往家園飛去，粒粒可得趕快回去看看到底發(fā)生什么事兒啦！

一大早，尤尤就咬著我的耳朵說了件事，粒粒當(dāng)場就震驚了！你一定要聽嗎？好吧好吧，菩提大伯一直嘮叨的那個(gè)好幾百年都沒人找到的神奇山谷——蟲蟲谷被湯米工頭發(fā)現(xiàn)了！好幾百年哪，那里的花是不是都能吃人啦！

粒粒有點(diǎn)害怕，但還是好想進(jìn)去看看呀。12月11日，我們一起去探險(xiǎn)吧！

最近天氣好冷啊，農(nóng)作物收成急速下降，再這樣下去就不得了啦！聽說蟲蟲谷里有蝴蝶，尤尤與梅森就想了個(gè)主意：讓我們帶拉姆去那里捉蝴蝶幼蟲，然后養(yǎng)成蝴蝶讓它們授粉提高產(chǎn)量！可是、可是、那里的蟲子會不會比我們都大，把小拉姆“啊嗚”一口吃掉呢？《摩爾裝潢》就要更新啦，這次竟然是一座神奇的圣誕小屋！粒粒真是太驚喜了，因?yàn)榱Ａ：孟矚g圣誕老人，對圣誕老人居住的圣誕城非常、非常向往呢。住在這樣的圣誕小屋里，一定會有置身圣誕城的感覺吧！

粒?；适覍m廷幾日游

哈哈，終于進(jìn)皇宮咯！粒粒實(shí)在掩飾不了激動的心情，粒粒不光是參觀莊嚴(yán)的皇宮，還吃了好多蛋糕喲！還拍了好多照片！么么公主和捷克王子在舞會上出現(xiàn)的一剎那，你都不知道粒粒有多感動！粒粒還和捷克王子跳了一支舞，哈哈，看看吧，這么多照片，都是粒粒要珍藏的！這可是一段非常難忘又珍貴的記憶！

緊急，熊出么了

粒粒這幾天連門都不敢出！你還沒聽說嗎？一個(gè)不脛而走的消息在莊園里炸開了鍋！幾個(gè)小摩爾在自己家園里發(fā)現(xiàn)了詭異的大腳印！從腳印的形狀看，居然是一頭熊！怎么可能！粒粒簡直不敢相信，剛剛下雪的莊園，怎么會出現(xiàn)可怕的熊？它們闖入小摩爾的家中，究竟是因?yàn)槭裁茨兀课业暮}卜、我的小羊、還有我漂亮的小屋和家具?嗚嗚嗚，粒粒好害怕！熊啊熊，千萬別來找我呀！

冰下游動的黑影。

下雪天里的怪事還真多！凱文老師在摩爾拉雅滑冰場滑雪的時(shí)候，又意外地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。據(jù)凱文老師親口描述：那天他在滑冰場溜冰，正溜得高興，突然“咚”一聲掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿，幸好凱文老師游泳技術(shù)高超，他哆哆嗦嗦爬上岸，就在回頭的時(shí)候，一個(gè)黑影從冰面下穿過，接著是一個(gè)又一個(gè)，天吶，凱文老師這一掉！掉出一個(gè)大大的魚群！都是一些從來都沒有在莊園里出現(xiàn)的魚兒，熱愛釣魚的凱文老師高興壞了！瞧瞧，他已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備釣魚大賽！“我這次可是打算準(zhǔn)備超級多的禮物！還有最終的釣魚大獎吶！這么好的釣魚機(jī)會，千萬不能錯過哦！”小摩爾們，聽到凱文老師的話了嗎？

又一個(gè)神奇寶貝，人人有份！

馬上，馬上，每一位小摩爾都將擁有一本神奇的寶貝——百寶集！什么？百寶集是什么？嘿嘿，粒粒也說不清楚，據(jù)說它是一本很古老很古老的圖集，里面曾經(jīng)非常詳細(xì)地記載了莊園里的所有物種，怎么樣，厲害吧！不過，只有小摩爾擁有的東西，百寶集才能解答，對啦！凱文老師不是發(fā)現(xiàn)很多神秘的魚兒嗎？哈哈，抓到那些神秘的魚兒，去屏幕左上角的百寶集里尋找答案吧！

西索來了！

哈哈，“潮流先鋒”西索又有什么新花樣呢？粒?？墒怯行〉老⒌呐?！這個(gè)西索呀，成天都不知道停，看看吧，粒粒昨天剛剛路過服裝店，就瞅見西索在那邊指手畫腳，粒粒偷偷看了下，咦？前幾天店里擺著的“即將開業(yè)”牌子，怎么不見了？西索走到二樓的大鏡子邊，擦了又擦，難道?傳說中的“百變造型屋”馬上就要開業(yè)了？那西索前陣子定制的一批全新發(fā)型，豈不是馬上就能看到啦！哈哈，粒粒心里一陣暗喜呀，得先好好想想，到底該理一個(gè)什么樣的發(fā)型呢？對啦！理了新發(fā)型，正好去靚靚屋里show一show，耶！

公主的生日宴會快開始了！

粒粒現(xiàn)在又緊張又期待，你快告訴粒粒，么么公主和捷克王子在生日宴會上會怎么出場？舞會的現(xiàn)場又會被布置成什么樣子？菩提大伯、凱文老師、絲爾特?是不是都要去？不行不行，粒粒得趕快數(shù)清楚，禮帽、鞋子、邀請函?，嗯，一樣都不少，來吧來吧，真希望一閉眼一睜眼，舞會就開始啦！

第五篇：游戲作文

斗蛋比賽

葫蘆里賣的是什么藥？

來玩斗蛋比賽，賽到最后的人就是‘蛋王’?！?/p>

字有很多，比如：煙霧蛋、俺蠢蛋、過人蛋、怕事蛋、提心吊蛋、元蛋、壞蛋、笨蛋、原子蛋、炸蛋??第一輪是同桌之間的較量，第二輪是小組賽，第三輪是決定‘蛋王’是誰？

敗無疑，我一看，王駿的煙霧蛋把我的如鼠蛋撞出蛋清來了。家族要鬧內(nèi)訌了，“碰”的一聲響，王駿的蛋被磕破了。

王’