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      想飛的螞蟻作文(優(yōu)秀范文五篇)

      時間:2022-06-21 05:01:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《想飛的螞蟻作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《想飛的螞蟻作文》。

      第一篇:想飛的螞蟻作文

      想飛的螞蟻作文7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占南腼w的螞蟻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      想飛的螞蟻作文1

      螞蟻們天天在地上爬行,心里感到很痛苦。一天,蟻后從網(wǎng)上看到一則消息,說吃一點激素,就能長出翅膀,就能飛起來。于是,就號召全體螞蟻吃激素。果真,螞蟻們長出了一對對漂亮的翅膀。有了翅膀的螞蟻們高興地歡呼雀躍。當(dāng)晚就舉行了一場慶祝長了翅膀的盛會。

      到了第二天,螞蟻們一次次地練習(xí)飛行,只是翅膀不聽話,要讓它向東,它卻向西;想讓它向前,它卻向后。但也有些螞蟻飛得有模有樣。瞧!有些螞蟻在空中擺著優(yōu)美的舞姿!那些螞蟻還組成了“我愛你飛翔”這五個大字……

      到了第三天了,螞蟻們一個個外出找食物,可好事不多,壞事一大堆,螞蟻們剛出門,就遇上一陣大風(fēng),把正在飛行的螞蟻們吹丟了一群。不久,小鳥們飛來了,又把螞蟻美餐一次,死里逃生的螞蟻們好不容易發(fā)現(xiàn)了自己愛吃的食物,可就是抱不起。

      這下,螞蟻們嘗盡了有翅膀的苦頭,它們再也不要翅膀了。

      想飛的螞蟻作文2

      在一個平平無奇的蟻穴,卻有著一個想飛的小螞蟻。

      小螞蟻對著正在搬食的大螞蟻喊道:“我要飛,我要飛到人類永遠找不到我們的地方區(qū),大家一起跟我研究怎么飛吧!”大家都沒理他,還有幾個小螞蟻在那偷偷地笑,小螞蟻漲紅了臉,說:“我一定會飛的,你們等著瞧吧!”小螞蟻說完,便氣沖沖地跑了。

      之后的幾天,小螞蟻一直在他的屋里研究怎么飛,突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀,它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后,小螞蟻說明了來歷,蝴蝶小姐熱情地招待了它,并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。

      就這樣,小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠,專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天,它終于把能飛的翅膀研究了出來,并飛回了蟻穴。

      大家見它是飛回來的,立刻圍攏來,并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上,揮著翅膀飛上了高空,那些螞蟻十分驚訝,沒想到小螞蟻真的做出來了,小螞蟻下來后,蟻后走了過來,將它升職為“翅膀大王”,小螞蟻十分高興。

      只要努力,正如“天才是1%的靈感,加上99%的汗水組成的?!敝灰鸵欢〞晒?。

      想飛的`螞蟻作文3

      在一條彎彎的小河邊,長著一顆古老的大桑樹,桑樹腳下生活著小螞蟻一家,小螞蟻每天無憂無慮和父母生活在一起,每天太陽升起,小螞蟻就爬到樹桿上,望著遠處一眼望不到盡頭的河面打發(fā)時光。河面上經(jīng)常有蜻蜓在追逐嬉鬧,也有小鳥來浣衣戲水,老牛每天都來喝水,每晚更有青蛙把小河當(dāng)做演唱的殿堂。

      日子一天天過去,無聊的小螞蟻心理開始在想,世界真大呀,要是我有一雙翅膀,我也可以像小鳥一樣自由飛翔,去欣賞世界各地的美景該有多好呀。一天,小螞蟻鼓起勇氣,將自己想要飛翔的愿望告訴了爸爸。爸爸聽了小螞蟻的愿望,仔細打量小螞蟻,鄭重地說,我們螞蟻家族,世代生活在這棵大桑樹腳下,你是第一只說想要飛翔的螞蟻,你說想要飛翔是認真的嗎?小螞蟻堅定地點了點頭。

      想飛的螞蟻作文4

      很久很久以前有一只小螞蟻奇奇他想在藍天里飛。

      奇奇就開始找飛行工具,走啊,走啊,奇奇走到了一條大河。“怎么辦?怎么辦?。俊逼嫫嬷倍迥_。忽然他在邊上看見了烏龜爺爺?!盀觚敔敔斈隳軒臀疫^河么?”“好的”。奇奇感激地說:“謝謝您烏龜爺爺?!?/p>

      奇奇走啊,走啊一看天,太陽公公下班了,到月亮姐姐上班了。奇奇走到一片葉子上,馬上睡覺了。醒來之后奇奇一看自己在一個陌生的地方,那風(fēng)景優(yōu)美,有清清的水,綠綠的草,高大的樹,還有像火一樣的花朵,他很想就在這了,可是他是來找怎么飛的不是來玩的,他馬上走了。

      風(fēng)忽然大起來了,他就準備在一片大葉子上休息一下。風(fēng)一吹葉子飛了起來,剛開始他驚慌失措,可是又不敢跳下來,之后他一想,我不就是來找飛嗎?他一看,啊……一望無際的草原;奔流不息的河;波濤洶涌的大?!?/p>

      可是奇奇坐在“飛機”上想:我怎么回去。

      想飛的螞蟻作文5

      有一只螞蟻叫默默,他的夢想是飛上天空??墒牵且恢晃浵?,只會爬不會飛,他只好每天爬到樹枝上仰望天空。他羨慕飛上飛翔的鳥兒,羨慕天空飄蕩的白云,他多么希望自己是一只會飛的螞蟻呀!

      默默開始尋找各種可以飛的方法,他找來兩片樹葉綁在腿上,作為翅膀,可是不管他怎么努力地扇動樹葉,就是飛不起來。它又找了兩片更大的樹葉,還是飛不起來。

      默默傷心地哭了,一只蜜蜂看見了問:“你為什么哭得那么傷心?”

      默默說:“我不管怎么努力,就是飛不起來?!?/p>

      蜜蜂說:“飛行是有技巧的,風(fēng)力是不可少的,還要保持平衡?!蹦犃嗣鄯涞脑挘只厝ズ煤醚芯苛艘幌?,在一個刮著大風(fēng)的天氣,站在坡上,它穿上自制的翅膀,縱身一跳,真的飛起來了,它高興地大喊:“我終于會飛了!”

      想飛的螞蟻作文6

      這天天氣晴朗,萬里無云,小螞蟻去散步。

      走在半路上,小螞蟻看見在大雁伯伯正在碧藍碧藍的的飛翔,小螞蟻想要是我有一對翅膀,那該有多好呀!

      于是,小螞蟻找到了正在雞窩時郛蛋的雞媽媽對她說:”雞阿姨您有什么辦法能讓我飛上天空嗎?”雞媽媽說:“對不起,我現(xiàn)在很忙,我?guī)筒涣四?。”她望了望遠處的小鳥便說對小螞蟻說:”你看那只小鳥,也許它能幫助你?!?/p>

      小螞蟻連聲說:”謝謝你雞阿姨,再見?!?/p>

      然后它就高興地去找小鳥,它來到小鳥的身邊問小鳥:”你可以讓我飛到天空上去看看嗎?”小鳥笑著說:”對不起,你沒有翅膀,我不能讓你自己飛到天空,這樣吧,我可以滿足你的愿望,來吧,你到我的背上來,我?guī)泔w?!毙∥浵來樦▲B的翅膀慢慢地爬上去,它用手緊緊地抓住小鳥的羽毛。小鳥飛了起來,越飛越高,小螞蟻把閉著的眼睛慢慢地睜開,它看到地下的東西都變成了小螞蟻一樣。

      小螞蟻飛到了天空真的很開心,他高興地直對小鳥說:“謝謝、謝謝?!?/p>想飛的螞蟻作文7

      蔚藍的天空中,飄浮著幾朵潔白的云,三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏。這美麗的情景被地上的一只螞蟻全都看在了眼里,它的眼里流露出了羨慕和向往,如果我也有一對翅膀,也能夠在天空中飛該多好??!

      這只小螞蟻心中滿小不宏偉的夢想,開始充滿信心地做實驗。它首先拿兩片小樹葉綁在手上,想作為翅膀,可它使勁兒扇動,就是飛不起來。它傷心哭了,這時,小蜜蜂飛來說:“小螞蟻,你應(yīng)該先學(xué)會跑,一跑起來,風(fēng)會帶動你手上的樹葉,讓你飛起來?!毙∥浵佊X得很有道理,就按照它的說法,做試驗,一邊跑,一邊扇。

      小螞蟻更加灰心了,可它抬起頭,看了看可愛的藍天,白云仿佛在向它招手,它想到媽媽的一句話:“做什么事情沒有一帆風(fēng)順,堅持就是勝利。”

      小螞蟻決定繼續(xù)做實驗,查閱了一些資料,使自己開拓思想,受到啟發(fā)。它在自己腰上綁上一個鐵圈,在上面安了一個螺旋槳,這讓螺旋槳飛轉(zhuǎn)起來,用“翅膀”調(diào)整方向、高低,它終于飛起來了,可以乘著清風(fēng),駕著白云了。

      第二篇:想飛的螞蟻作文[范文模版]

      想飛的螞蟻作文(7篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的想飛的螞蟻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      想飛的螞蟻作文1

      蔚藍的天空中,飄浮著幾朵潔白的云,三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏。這美麗的情景被地上的一只螞蟻全都看在了眼里,它的眼里流露出了羨慕和向往,如果我也有一對翅膀,也能夠在天空中飛該多好?。?/p>

      這只小螞蟻心中滿小不宏偉的夢想,開始充滿信心地做實驗。它首先拿兩片小樹葉綁在手上,想作為翅膀,可它使勁兒扇動,就是飛不起來。它傷心哭了,這時,小蜜蜂飛來說:“小螞蟻,你應(yīng)該先學(xué)會跑,一跑起來,風(fēng)會帶動你手上的樹葉,讓你飛起來?!毙∥浵佊X得很有道理,就按照它的說法,做試驗,一邊跑,一邊扇。

      小螞蟻更加灰心了,可它抬起頭,看了看可愛的藍天,白云仿佛在向它招手,它想到媽媽的一句話:“做什么事情沒有一帆風(fēng)順,堅持就是勝利。”

      小螞蟻決定繼續(xù)做實驗,查閱了一些資料,使自己開拓思想,受到啟發(fā)。它在自己腰上綁上一個鐵圈,在上面安了一個螺旋槳,這讓螺旋槳飛轉(zhuǎn)起來,用“翅膀”調(diào)整方向、高低,它終于飛起來了,可以乘著清風(fēng),駕著白云了。

      想飛的螞蟻作文2

      在一個平平無奇的蟻穴,卻有著一個想飛的小螞蟻。

      小螞蟻對著正在搬食的大螞蟻喊道:“我要飛,我要飛到人類永遠找不到我們的地方區(qū),大家一起跟我研究怎么飛吧!”大家都沒理他,還有幾個小螞蟻在那偷偷地笑,小螞蟻漲紅了臉,說:“我一定會飛的,你們等著瞧吧!”小螞蟻說完,便氣沖沖地跑了。

      之后的幾天,小螞蟻一直在他的屋里研究怎么飛,突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀,它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后,小螞蟻說明了來歷,蝴蝶小姐熱情地招待了它,并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。

      就這樣,小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠,專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天,它終于把能飛的翅膀研究了出來,并飛回了蟻穴。

      大家見它是飛回來的,立刻圍攏來,并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上,揮著翅膀飛上了高空,那些螞蟻十分驚訝,沒想到小螞蟻真的做出來了,小螞蟻下來后,蟻后走了過來,將它升職為“翅膀大王”,小螞蟻十分高興。

      只要努力,正如“天才是1%的靈感,加上99%的汗水組成的?!敝灰鸵欢〞晒?。

      想飛的螞蟻作文3

      螞蟻們天天在地上爬行,心里感到很痛苦。一天,蟻后從網(wǎng)上看到一則消息,說吃一點激素,就能長出翅膀,就能飛起來。于是,就號召全體螞蟻吃激素。果真,螞蟻們長出了一對對漂亮的翅膀。有了翅膀的螞蟻們高興地歡呼雀躍。當(dāng)晚就舉行了一場慶祝長了翅膀的盛會。

      到了第二天,螞蟻們一次次地練習(xí)飛行,只是翅膀不聽話,要讓它向東,它卻向西;想讓它向前,它卻向后。但也有些螞蟻飛得有模有樣。瞧!有些螞蟻在空中擺著優(yōu)美的舞姿!那些螞蟻還組成了“我愛你飛翔”這五個大字……

      到了第三天了,螞蟻們一個個外出找食物,可好事不多,壞事一大堆,螞蟻們剛出門,就遇上一陣大風(fēng),把正在飛行的螞蟻們吹丟了一群。不久,小鳥們飛來了,又把螞蟻美餐一次,死里逃生的螞蟻們好不容易發(fā)現(xiàn)了自己愛吃的食物,可就是抱不起。

      這下,螞蟻們嘗盡了有翅膀的.苦頭,它們再也不要翅膀了。

      想飛的螞蟻作文4

      在一條彎彎的小河邊,長著一顆古老的大桑樹,桑樹腳下生活著小螞蟻一家,小螞蟻每天無憂無慮和父母生活在一起,每天太陽升起,小螞蟻就爬到樹桿上,望著遠處一眼望不到盡頭的河面打發(fā)時光。河面上經(jīng)常有蜻蜓在追逐嬉鬧,也有小鳥來浣衣戲水,老牛每天都來喝水,每晚更有青蛙把小河當(dāng)做演唱的殿堂。

      日子一天天過去,無聊的小螞蟻心理開始在想,世界真大呀,要是我有一雙翅膀,我也可以像小鳥一樣自由飛翔,去欣賞世界各地的美景該有多好呀。一天,小螞蟻鼓起勇氣,將自己想要飛翔的愿望告訴了爸爸。爸爸聽了小螞蟻的愿望,仔細打量小螞蟻,鄭重地說,我們螞蟻家族,世代生活在這棵大桑樹腳下,你是第一只說想要飛翔的螞蟻,你說想要飛翔是認真的嗎?小螞蟻堅定地點了點頭。

      想飛的螞蟻作文5

      有一只螞蟻叫默默,他的夢想是飛上天空??墒牵且恢晃浵?,只會爬不會飛,他只好每天爬到樹枝上仰望天空。他羨慕飛上飛翔的鳥兒,羨慕天空飄蕩的白云,他多么希望自己是一只會飛的螞蟻呀!

      默默開始尋找各種可以飛的方法,他找來兩片樹葉綁在腿上,作為翅膀,可是不管他怎么努力地扇動樹葉,就是飛不起來。它又找了兩片更大的樹葉,還是飛不起來。

      默默傷心地哭了,一只蜜蜂看見了問:“你為什么哭得那么傷心?”

      默默說:“我不管怎么努力,就是飛不起來?!?/p>

      蜜蜂說:“飛行是有技巧的,風(fēng)力是不可少的,還要保持平衡?!蹦犃嗣鄯涞脑?,又回去好好研究了一下,在一個刮著大風(fēng)的天氣,站在坡上,它穿上自制的翅膀,縱身一跳,真的飛起來了,它高興地大喊:“我終于會飛了!”

      想飛的螞蟻作文6

      這天天氣晴朗,萬里無云,小螞蟻去散步。

      走在半路上,小螞蟻看見在大雁伯伯正在碧藍碧藍的的飛翔,小螞蟻想要是我有一對翅膀,那該有多好呀!

      于是,小螞蟻找到了正在雞窩時郛蛋的雞媽媽對她說:”雞阿姨您有什么辦法能讓我飛上天空嗎?”雞媽媽說:“對不起,我現(xiàn)在很忙,我?guī)筒涣四??!彼送h處的小鳥便說對小螞蟻說:”你看那只小鳥,也許它能幫助你?!?/p>

      小螞蟻連聲說:”謝謝你雞阿姨,再見?!?/p>

      然后它就高興地去找小鳥,它來到小鳥的身邊問小鳥:”你可以讓我飛到天空上去看看嗎?”小鳥笑著說:”對不起,你沒有翅膀,我不能讓你自己飛到天空,這樣吧,我可以滿足你的愿望,來吧,你到我的背上來,我?guī)泔w?!毙∥浵來樦▲B的翅膀慢慢地爬上去,它用手緊緊地抓住小鳥的羽毛。小鳥飛了起來,越飛越高,小螞蟻把閉著的眼睛慢慢地睜開,它看到地下的東西都變成了小螞蟻一樣。

      小螞蟻飛到了天空真的很開心,他高興地直對小鳥說:“謝謝、謝謝?!?/p>想飛的螞蟻作文7

      很久很久以前有一只小螞蟻奇奇他想在藍天里飛。

      奇奇就開始找飛行工具,走啊,走啊,奇奇走到了一條大河?!霸趺崔k?怎么辦???”奇奇直跺腳。忽然他在邊上看見了烏龜爺爺?!盀觚敔敔斈隳軒臀疫^河么?”“好的”。奇奇感激地說:“謝謝您烏龜爺爺?!?/p>

      奇奇走啊,走啊一看天,太陽公公下班了,到月亮姐姐上班了。奇奇走到一片葉子上,馬上睡覺了。醒來之后奇奇一看自己在一個陌生的地方,那風(fēng)景優(yōu)美,有清清的水,綠綠的草,高大的樹,還有像火一樣的花朵,他很想就在這了,可是他是來找怎么飛的不是來玩的,他馬上走了。

      風(fēng)忽然大起來了,他就準備在一片大葉子上休息一下。風(fēng)一吹葉子飛了起來,剛開始他驚慌失措,可是又不敢跳下來,之后他一想,我不就是來找飛嗎?他一看,啊……一望無際的草原;奔流不息的河;波濤洶涌的大?!?/p>

      可是奇奇坐在“飛機”上想:我怎么回去。

      第三篇:我想飛高中作文

      我想飛高中作文

      我想飛高中作文1

      看著天上的云朵,任意東西,自由自在只要和風(fēng)打好招呼,就可以去自己想去的地方。我也想像云一樣,去自己想去的地方。

      我想飛,飛到蒙古的大草原上。再一望無際的草原上,終日與牛羊共伍??梢钥吹健帮L(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的情景;可以看到馬兒自由自在地奔跑時的情景;可以看到牧羊人揮著鞭子,趕著羊兒的情景。在大草原的夜空,一定有明朗的'星星,還有一輪明月,有序的分布在夜幕上。我想,蒙古人一定很好客,很熱情,也許會請我喝上一杯熱騰騰的馬奶酒。

      我想飛,飛到南極去看冰山和企鵝。企鵝胖乎乎的,走起路來一擺一擺的,非??蓯?。我在電視上看過,企鵝保護蛋的情景,用腳托者企鵝蛋,不讓它掉下來,企鵝蛋一掉在冰上,小寶寶就會死掉??梢姡蠘O氣候多么的寒冷,因此才有這些透明的冰,這些冰讓人畏懼,它的寒冷足以將人凍死。盡管如此,我還是想去那兒看那些胖乎乎的企鵝,看那些讓人畏懼的冰。

      我想飛,飛到海南去看海。海南是我向往的地方。海南島上種著各種各樣的水果,像楊桃的椰子,都是好好吃的水果。再海南島上看海,向四周望去,都是水的海洋,島被一片碧藍的水團團圍住。漫步沙灘,腳丫踩在軟軟的沙子上,留下了深深的腳印,但浪一來便把腳印都帶走了。白花花的海浪,一個接一個,在替我的腳丫撓癢。海南三亞是一個著名的景點,因為那有著:天涯和海角。關(guān)于它的傳說有很多種,但無論是哪一種,都可以證明:天涯和海角是美麗的地方,任何鬼怪踏不進著神圣的土地。天涯和海角是情人夢寐以求想要來的地方。

      我想飛,飛到北京首都,看看北京現(xiàn)在建設(shè)成什么樣子,看看北京人努力學(xué)習(xí)英語的樣子,看看北京建成的奧運村長什么樣子,看看五星紅旗與太陽同升同起的情形。

      我想飛到的地方很多很多,但僅僅只是想是無用的,因為只是想而不付諸行動,就永遠只能存在于自己的腦海之中,回到現(xiàn)實生活中來。想是無罪的,有罪的只是只想不做這種行為。所以,既要想,又要做,只有朝著想的目標(biāo)努力前進,最終才能達到目的。

      努力向前飛吧!為了自己的夢想,努力向前飛吧!

      我想飛高中作文2

      一江流水東逝,半輪殘陽西落。

      那個人,那個暮年人,暗消沉。

      千缸酒,萬江情。一壺清酒慢斟酌,但愿長醉不愿醒。

      曾在那咆哮的黃河邊,吟曰“君不見,黃河之水天上來”。曾在那蔥郁的廬山上,高唱“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。曾翻越眾岳,踏遍滄海,地為床,天為被。然而在這冷的茅屋前,你的豪情哪里去了,不羈哪里去了?真的老了嗎?

      可笑年少,只慕權(quán)貴,不知所謂。曾有多少的夢啊,還沒實現(xiàn)便要破碎,這難道不是蒼天對你的不公嗎?到現(xiàn)在,終于明白了--天生我材必有用。哪怕只是平凡,卻也可以創(chuàng)造非凡。終于平息了,那顆焦慮的心。美酒與佳人,白袍與長劍,最終選擇了離開,離開了世俗。

      你不是神仙,卻勝似神仙,沒有世俗的欲望,一身飄逸,一身清高,風(fēng)流倜儻,隱在人中為士者。

      我服了。五體投地的佩服。多少人服了你的.文采,多少人頌上了你的歌!天地間只聽見你的吶喊,那么的徹底,那么的嘹亮!自唐而來,聲聲縈繞。翻轉(zhuǎn)的車輪后塵煙際天而來,車上坐著是欲望,帶著黑色的無底洞,即使他們再怎么招手,也碾不碎你的信念。聲似雷鳴,你的目光如電閃,穿過壁立千仞,穿過驚濤駭浪,穿過沖天密林,這算是悠遠的。

      酒入肝腸,嘆道“行路難,行路難,多歧路,今安在?”,從此這亙古無答的問句,有了無盡頭的永遠。而你也將成為歷史的永遠。

      我看見了可貴的生命在翱翔,順風(fēng)而起,掠過了歷史混濁的臉龐;孤傲的靈魂在爆發(fā),即使最后一刻也不忘最后的述吟;用鐵的筆尖蘸滿駭人的熱血,讓歷史留下鮮紅的印跡。甘為士者!

      “我要飛!”你大聲宣誓。愿為大鵬同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!

      一柄酒氣凝成的亮劍,劃越文字的戰(zhàn)場,你在平淡的空氣里流蕩著浪漫。

      第四篇:我想飛小學(xué)作文

      我想飛小學(xué)作文

      我想飛小學(xué)作文1

      如果你一定要問我最想干什么的話,我會告訴你:

      我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再從宇宙中看看地球的真面目.

      我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒有.

      我想飛,飛到藍天上,和小鳥們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽交個朋友,問問它為什么夏天那么熱,再問問它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問問云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的.再從天上看看地下,看誰需要幫助,有的話我就下去幫助他.再看看有沒有誰在偷懶,有的話我就下去提醒他.

      我想飛,飛到天宮去看一看有沒有神仙,有沒有玉皇大帝,我要問問他們,為什么有的地方在干旱,而另一個地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀的波蘭人民沒有一個人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

      我想飛小學(xué)作文2

      “寫作業(yè)去!”這震耳欲聾的聲音又一次回響在我的耳朵里,我不得不去寫作業(yè)。

      寫著寫著,我不知怎么身子一起一浮,就像是飛了起來,原來我真的插上了一對翅膀,飛得高高的,我往下一看,人小的像螞蟻,小汽車像甲蟲,火車像條蛇……

      這里不像家里,媽媽不管我,爸爸也不管我。想到這兒,我左飛飛,右飛飛,上飛飛,下飛飛,高興得不得了,在這里不用寫作業(yè),也不用彈鋼琴。

      這時,我看到前面有一群和我一樣大的小鳥,我就飛過去和它們一起玩,她們說:“和我們一起去小鳥學(xué)校去參觀吧?”我很高興地和她們一起去了。

      走在路上,我想:小鳥還學(xué)習(xí),真是笑話,再說,學(xué)也不會學(xué)的很難。想著想著就來到了小鳥學(xué)校,這是在一片小草叢里。老師是一“位”大雁。我飛過去說:“大雁老師,您考考我吧!”大老師不耐煩地說:“我是雁老師!”

      雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題,我傻了眼,再看看后面的`小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到初中才學(xué)呀!我下的拔腿就跑……

      “楠楠,寫完了嗎?”這么熟悉的聲音,原來是媽媽呀!

      我想飛小學(xué)作文3

      看鳥兒從空中飛過,飛得是多么自由自在;看雄鷹從藍天中掠過,飛得是多么逍遙快活。為什么我不能像鳥兒一樣自由自在地飛?能像雄鷹那樣逍遙快活地飛?

      我想飛,飛上藍天,飛到云霄。我要和鳥兒一起嬉戲,和雄鷹一起比賽飛翔。那將是多么自在,多么快活??!沒有任何束縛,沒有老師的批評,沒有家長的嘮叨,不用再壓抑我渴望自由的心靈。

      我想飛,飛上藍天,飛到云霄。我要將家鄉(xiāng)美景盡收眼底,還要看遍祖國的大好河山。一片金黃色,一片火紅色,一片翠綠色,一片湛藍色……色彩多得令我目不暇接。噢,金黃色的是稻田,火紅色的是果園,翠綠色的是森林,湛藍色的是無邊無際的海洋。

      我想飛,飛上藍天,飛到云霄。早上我和太陽玩耍,一會兒捉迷藏,一會兒散散步。晚上累了我就坐在彎彎的月亮上看風(fēng)景,還有一閃一閃的星星和我做伴呢。這樣成天無憂無慮日子將是多么美好。

      我想飛,飛上藍天,飛到云霄??墒牵沂裁磿r候才能有一雙飛向天空的翅膀呢?

      我想飛小學(xué)作文4

      如果你一定要問我最想干什么的話,我會告訴你:我想飛。

      我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再從宇宙中看看地球的真面目。

      我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒有。

      我想飛,飛到藍天上,和小鳥們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽交個朋友,問問它為什么夏天那么熱,再問問它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問問云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的。再從天上看看地下,看誰需要幫助,有的話我就下去幫助他。再看看有沒有誰在偷懶,有的話我就下去提醒他。

      我想飛,飛到天宮去看一看有沒有神仙,有沒有玉皇大帝,我要問問他們,為什么有的地方在干旱,而另一個地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀的波蘭人民沒有一個人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

      第五篇:小升初語文優(yōu)秀作文23 想要飛的螞蟻

      小升初語文優(yōu)秀作文23 想要飛的螞蟻

      蔚藍的天空中,漂浮著幾朵潔白的云,三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏,一行大雁排著整齊的隊伍向遠處飛去。

      這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里,它的眼里流露出羨慕和向往,如果我也有一雙翅膀,也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊!

      這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢想,開始充滿信心地做試驗。它首先拿兩片小樹葉綁在了手上,想作為翅膀,可是它使勁兒扇動,就是飛不起來,它又多拿了兩片小樹葉綁在手上,還是飛不起來。

      它傷心地哭了。這時,小蜜蜂飛來說:“小螞蟻,你應(yīng)該先學(xué)會跑,一跑起來,風(fēng)會帶動你的樹葉,會讓你飛起來的?!毙∥浵佊X得很有道理,就按照它的說法做試驗,一邊跑一邊扇,嘴里還在不停地大喊,還是飛不起來。

      小螞蟻更加灰心了??伤痤^,看了看可愛的藍天,白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說的話:“孩子,做什么事情都沒有一帆風(fēng)順的,要有恒心,堅持到底就是勝利?!?小螞蟻決定繼續(xù)做試驗。它又上網(wǎng)查閱了一些資料,這些資料使它開拓思路,受到了啟發(fā)。它在自己的腰上綁上一個鐵圈,在上面安上了一個螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉(zhuǎn)起來,用“翅膀”調(diào)整方向、高低。它終于飛起來了,可以乘著清風(fēng),駕著白云了。媽媽為它鼓掌,小蜜蜂也飛來為它祝賀。

      小螞蟻在成功的同時也明白了,做事情要有信心、恒心才會成功。

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