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      【精華】勤勞作文500字[5篇材料]

      時(shí)間:2022-04-17 01:06:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:【精華】勤勞作文500字

      【精華】勤勞作文500字4篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的勤勞作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      勤勞作文500字 篇1

      家風(fēng)是一座鑄造子女成才的熔爐、家風(fēng)是一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)、家風(fēng)是一本鮮活多彩的教科書(shū)…。家風(fēng)伴隨著每一個(gè)孩子健康地成長(zhǎng)。

      我們家三代相傳,代代勤勞!

      先說(shuō)奶奶吧。我奶奶一把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。

      早晨,奶奶很早地起來(lái)給我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。瞧,奶奶又在拖地了。她緩慢地著拖來(lái)拖去,時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而搖搖頭,時(shí)而拿來(lái)洗潔精,拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

      再說(shuō)媽媽。媽媽也是一位勤勉的人,白天在單位認(rèn)真工作,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀”。下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著菜。晚飯后,媽媽一不看電視,二不倒頭睡,而是做家務(wù)。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,真是……

      一次深夜,模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,一看是媽媽在收拾書(shū)架!左邊擦擦,右邊理理,……豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!

      耳濡目染下,我也學(xué)會(huì)了勤勞。一次,老師布置作業(yè),很少但要認(rèn)真完成。一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí),寫(xiě)了五面,而且非常認(rèn)真哦,被老師“隆重”地表?yè)P(yáng)一番,那可是勤勞的結(jié)果呀!

      著名法國(guó)作家羅蘭說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,…。”我們家的勤勞之風(fēng),伴著我、促著我、幫著我不斷成長(zhǎng)。愿它常駐我家,愿它走進(jìn)千家萬(wàn)戶!

      勤勞作文500字 篇2

      從前,在一個(gè)小山村里,住著一對(duì)鄰居,一個(gè)叫勤勞,一個(gè)叫懶惰。懶惰成天游手好閑,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。有一年,懶惰的父母相繼去世,于是懶惰成天靠吃祖上為生??墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,懶惰就將家中的積蓄揮霍得一干二凈,只得以沿街乞討為生。街上的人見(jiàn)了,紛紛指責(zé)他:“這個(gè)人,真是個(gè)敗家字,不勞動(dòng),靠要飯為生,真是太沒(méi)出息了!”

      而勤勞呢,他每天起早貪黑,開(kāi)墾荒地,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨。他不辭辛苦,省吃儉用,把錢都攢起來(lái)。到了春天,他便到城里去買種子,把它們種在地里,細(xì)心照看。小苗兒在他的精心照料下,茁壯成長(zhǎng)。到了收獲的季節(jié),勤勞把果實(shí)收起來(lái),堆滿了糧倉(cāng)。他從不游手好閑,只要一有空,便上山鋤草,然后把一籮筐一籮筐的青草背到集市上去賣掉。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,由于勤勞的辛勤勞動(dòng),他住上了瓦房,吃上了新糧。日子越過(guò)越好。

      話分兩頭,懶惰成天不勞動(dòng),日子越過(guò)越窮。沒(méi)法子,他來(lái)找勤勞幫忙。一進(jìn)門,他簡(jiǎn)直驚呆了,一群鴨子在果實(shí)累累的樹(shù)下悠閑地散步,雞媽媽帶著小雞在樹(shù)下啄食吃。懶惰見(jiàn)了,心里有說(shuō)不出的滋味。他想:這是多么幸福的生活?。∥覟槭裁礇](méi)有呢?

      惰翻然醒悟,于是決心像勤勞那樣,靠自己的努力創(chuàng)造出財(cái)富,讓大家刮目相看。幾年后,他終于憑著自己勤勞的雙手走上了致富的道路,大家也都改叫他致富了。

      勤勞作文500字 篇3

      勤勞是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,指辛勤勞動(dòng),努力生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勤勞是中華民族的'傳統(tǒng)美德。做為中華兒女都要傳遞這種精神。

      今天,我要說(shuō)一說(shuō)我不僅要在學(xué)習(xí)上做一個(gè)勤勞的孩子,還要在生活上做一個(gè)勤勞的孩子,那就是多為媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)事,以前我不懂事,常常在家里像是“小皇帝”,從來(lái)都不幫媽媽做家務(wù)事,今年暑假我悄悄地發(fā)生了變化,那就是幫媽媽洗碗了。從7月開(kāi)始全家人吃完的早餐碗全部由我一個(gè)人來(lái)洗,剛開(kāi)始媽媽心疼舍不得讓我干,我拍著胸口說(shuō):“媽媽相信我,你教我我一定會(huì)做得很好,相信我吧!”說(shuō)干就干,我先穿上圍裙,準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了,先把桌上吃完的碗碟都放到水池里去,再把桌上的垃圾用抹布把它們?nèi)冀o清潔掉,廚房里到處都有我忙碌的身影。開(kāi)始正式洗碗,先打開(kāi)水龍頭,再把抹布上滴幾滴洗潔精,慢慢地,碗呀,碟呀,渾身上下泛起了透明的泡泡,我用抹布使勁地洗碗,手中的碗變得越來(lái)越干凈了,然后再打開(kāi)水龍頭,沖掉殘?jiān)团菽?0分鐘以后它們一個(gè)比一個(gè)亮,像新的一樣,看著干凈又潔白的碗,我心里好高興??!

      其實(shí)做家務(wù)事是鍛煉我們小朋友,完成一份家務(wù)勞動(dòng),為家庭承擔(dān)一份責(zé)任,從中我們也能培養(yǎng)出對(duì)待事情的責(zé)任感。

      一個(gè)暑假的時(shí)間我學(xué)會(huì)了做家務(wù)事,也體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,我現(xiàn)在平時(shí)有空還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)事,比如:收拾自己房間、收拾自己的課桌等等,還有一句話不是這樣講的嘛“勞動(dòng)最光榮”。

      勤勞作文500字 篇4

      瘦小的身軀,被曬得黝黑的皮膚,頭發(fā)已有些花白,但看起來(lái)精神十足,這就是我的爺爺。

      我的爺爺是一位農(nóng)民,雖然現(xiàn)在也做些小生意,但他最關(guān)心的是我家前面的那塊農(nóng)田。白天,爺爺要做生意,所以只能擠出早晚的時(shí)間去農(nóng)田干活。每天天還沒(méi)亮,爺爺就扛著鋤頭悄悄地出門了;傍晚,爺爺做完生意,又挑著水桶,忙著給莊稼澆水施肥,直到夜幕降臨,他才戀戀不舍地離開(kāi)這片農(nóng)田。

      我們一家人都喜歡吃爺爺種的蔬菜,新鮮,不打農(nóng)藥,品種又豐富。每當(dāng)我們夸爺爺種的蔬菜好吃時(shí),爺爺總是笑呵呵的,眼睛瞇成一條縫,心里別提有多高興了。

      去年年底,爺爺踏著三輪車去做生意時(shí),不小心被汽車撞傷了腿?;氐郊?,爺爺滿臉愁容,心里一直牽掛著他那片農(nóng)田。我常常能聽(tīng)到爺爺?shù)膰@息聲:“那片田可要荒了!那片田可要荒了!明年春天,一家人吃不到新鮮的蔬菜了!”

      今年春天來(lái)得特別早,眼看著播種的季節(jié)又到了,可爺爺?shù)耐葌€未見(jiàn)痊愈,他心里就更著急了。他曾多次想帶著腿傷去農(nóng)田干活,都被我們勸阻了。

      周末的午后,我和爸爸媽媽想去那片農(nóng)田幫爺爺干點(diǎn)農(nóng)活,等我們走近時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)奶锏夭](méi)有荒廢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一片,就像一塊碧綠的翡翠,有卷心菜、萵筍、大豆苗、蠶豆苗……我們一臉疑惑?;氐郊遥覀儾胖?,原來(lái)爺爺一直背著我們,偷偷地去田里干活。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一幅爺爺在田里艱難干活的畫(huà)面:爺爺扛著鋤頭,一瘸一拐地在田里除去雜草,然后翻地,播種,臉上掛滿了一顆顆汗珠。最困難的是挑著水桶給莊稼澆水施肥了,特別是那條受傷的腿這樣來(lái)回走動(dòng)該有多疼呀。想到這里,我的眼淚情不自禁地涌了出來(lái)。

      爺爺,您太勤勞了,讓我們?yōu)槟謸?dān)一點(diǎn)農(nóng)活吧!

      第二篇:關(guān)于勤勞作文500字

      關(guān)于勤勞作文500字五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的勤勞作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      勤勞作文500字 篇1

      從前,一座城市里老鼠成患,許多貴族家庭都請(qǐng)來(lái)了老鼠的天地——貓。

      一位貴族家里的桌子上坐了四只貓,它們都津津有味地品嘗著美味可口的鮮魚(yú)。忽然,一道灰色的身影飛速地從四只貓旁邊掠過(guò)。老四大叫一聲,跳下桌子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,一口咬住了老鼠的尾巴,一仰頭,把老鼠整個(gè)吞了下去。這時(shí),老三指著老四說(shuō):“這都什么時(shí)代了,還干這種苦差事,有必要嗎?”老二也道,“是??!這種事情還用我們親自動(dòng)手,讓它們自生自滅得了,反正它們也不敢出來(lái)。“話音未落,它就打了個(gè)大大的飽嗝。老大則在桌子上大吃特吃,好像一副永遠(yuǎn)吃不飽的樣子。

      老四反駁道:“我們貓的天性就幫人們做事抓老鼠,不然要我們何用?“”切!“老大、老二、老三不約而同地說(shuō)道,隨后就哼著小曲離開(kāi)了。

      正當(dāng)老大它們舒舒服服躺在床上睡覺(jué)時(shí),老四總是忙得不可開(kāi)交,幫主人們做一些分外的事,而其它時(shí)間則是無(wú)休無(wú)止的捉老鼠,有時(shí)為了把老鼠一窩端,守個(gè)通宵也在所不辭……漸漸地,老大它們被主人冷落了,而老四得到了更好的待遇。

      終于,有一天,老大它們被主人訓(xùn)斥了:“你們除了整天睡和吃還能干什么,你們看看人家老四,他有時(shí)都累得暈過(guò)去了你們也不幫忙,要是再這樣,小心我把你們趕出去!“之后,老大帶著老二老三灰溜溜去干活了。

      然而這樣的情況并沒(méi)有持續(xù)下去,老大它們沒(méi)過(guò)多久就像原來(lái)那樣無(wú)所事事了,主人再也忍受不了了,把它們?nèi)齻€(gè)掃地出門。

      老四的勤勞和努力換來(lái)的是主人的呵護(hù)與愛(ài)惜,而老大它們的懶惰換來(lái)的卻是主人的冷漠與驅(qū)趕。

      勤勞作文500字 篇2

      她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎了一個(gè)丸子頭。臉上的皮膚是健康的小麥色。眉毛很濃,下面是一雙炯炯有神的大眼睛。微笑永遠(yuǎn)掛在她的嘴上。她的體型稍微有些胖,但是干起活來(lái)麻利又有勁。小朋友們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我家的鐘點(diǎn)工--楊阿姨。

      楊阿姨今天下午5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我家。一進(jìn)門,她先給鞋子消毒,接著把它拿到陽(yáng)臺(tái),然后快步就進(jìn)了廚房。只見(jiàn)阿姨把冰箱里爺爺早就準(zhǔn)備好的食材拿出來(lái),把青菜洗干凈,再切成小塊,放到熱好油的鍋里。只聽(tīng)“咋”的一聲,鍋里的青菜好像變成了鞭炮。阿姨先用鍋鏟翻了幾下,當(dāng)鍋里的水開(kāi)始冒泡泡時(shí),便蓋上鍋蓋。趁這個(gè)節(jié)骨眼,阿姨就給肉洗了個(gè)澡,切成薄片下鍋。很快香味飄了出來(lái),仿佛變成一雙看不見(jiàn)的手,捏著鼻子把我牽進(jìn)廚房里。我流著口水問(wèn):“阿姨,今天有什么好吃的呀?”阿姨笑著說(shuō):“有魚(yú),有肉,有菜,還有湯?!?/p>

      我們?nèi)覈谝黄鸪酝盹埖臅r(shí)候,阿姨就開(kāi)始拖地了。她用紅色的桶裝水,然后把拖把蘸濕,細(xì)心地把地上的灰塵拖干凈。正當(dāng)阿姨要倒水的時(shí)候,剛滿兩歲的弟弟忽然指著地上的一根頭發(fā)說(shuō):“頭發(fā),臟臟。”阿姨一聽(tīng)樂(lè)了,說(shuō):“你這小家伙眼力真好,還明察秋毫啊!”今天爸爸加班回來(lái)得晚,吃完飯?jiān)僮尠⒁滔赐刖吞砹恕S谑前职终f(shuō):“楊姐,今天晚了,這些碗我們自己來(lái)洗,你先走吧?!钡菞畎⒁虉?jiān)持說(shuō)要做完,結(jié)果原本應(yīng)該8點(diǎn)下班的活做到了9點(diǎn)。

      阿姨騎著單車走了。我在陽(yáng)臺(tái)默默地看著她在綠道上奮力地踩著,路燈把她的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),直到逐漸模糊,最后消失在夜色里。忽然發(fā)現(xiàn),自己的眼睛也有點(diǎn)模糊了。

      勤勞作文500字 篇3

      我雖然生長(zhǎng)在農(nóng)村,卻從未看過(guò)農(nóng)民干農(nóng)活。一個(gè)秋天的下午,我出去散步,經(jīng)過(guò)田野。田野的稻谷已經(jīng)十分金黃,谷粒十分飽滿,連成一串串的。葉子也已經(jīng)逐漸變黃,一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷就彎下了腰。我在田野里四處跑跑,當(dāng)我準(zhǔn)備休息時(shí),眼前的一幕卻吸引了我:一個(gè)農(nóng)民正在干活。這個(gè)農(nóng)民皮膚黑黑的,曬得似乎很嚴(yán)重。那張飽經(jīng)滄桑的臉上是一道道皺紋,正專心致志地收割稻谷。他似乎駝背得很嚴(yán)重,用鐮刀割幾把稻谷,就拍一下腰,讓腰直起來(lái),又彎下腰收割了。

      我不由自主地走近農(nóng)民。他的眼睛很大,鼻子高挺。可能是曬得嚴(yán)重,灰土灰土的,不細(xì)看都看不太清楚他的臉。頭發(fā)銀灰銀灰的,胡子十分臟亂。他穿著一件布衣,很舊,上面布滿灰塵。褲子上打了幾個(gè)補(bǔ)丁,短短的,褪色得很嚴(yán)重。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),他的手臂上布滿淺淺的傷痕,看上去是被稻草劃傷的。過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民又直起了腰,拍了幾下,又繼續(xù)割著稻谷。他手拿鐮刀,把鐮刀靠近稻谷,輕輕一割,稻谷割下來(lái),落到他手中。不一會(huì)兒,秧苗就快割完了。我看到他背后滿是汗水,衣服濕透了。他用手背擦了擦汗,繼續(xù)割著稻谷。

      直到傍晚時(shí)分,我才慢慢走回家,一邊回憶著農(nóng)民的樣子,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民是非常辛苦的。我不禁想起一首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們飯碗里的一粒粒米,都是農(nóng)民們用汗水換來(lái)的,我們?cè)跄芾速M(fèi)呢?

      勤勞作文500字 篇4

      從前,在一個(gè)小山村里,住著一對(duì)鄰居,一個(gè)叫勤勞,一個(gè)叫懶惰。懶惰成天游手好閑,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。有一年,懶惰的父母相繼去世,于是懶惰成天靠吃祖上為生。可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,懶惰就將家中的積蓄揮霍得一干二凈,只得以沿街乞討為生。街上的人見(jiàn)了,紛紛指責(zé)他:“這個(gè)人,真是個(gè)敗家字,不勞動(dòng),靠要飯為生,真是太沒(méi)出息了!”

      而勤勞呢,他每天起早貪黑,開(kāi)墾荒地,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨。他不辭辛苦,省吃儉用,把錢都攢起來(lái)。到了春天,他便到城里去買種子,把它們種在地里,細(xì)心照看。小苗兒在他的精心照料下,茁壯成長(zhǎng)。到了收獲的季節(jié),勤勞把果實(shí)收起來(lái),堆滿了糧倉(cāng)。他從不游手好閑,只要一有空,便上山鋤草,然后把一籮筐一籮筐的青草背到集市上去賣掉。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了,由于勤勞的辛勤勞動(dòng),他住上了瓦房,吃上了新糧。日子越過(guò)越好。

      話分兩頭,懶惰成天不勞動(dòng),日子越過(guò)越窮。沒(méi)法子,他來(lái)找勤勞幫忙。一進(jìn)門,他簡(jiǎn)直驚呆了,一群鴨子在果實(shí)累累的樹(shù)下悠閑地散步,雞媽媽帶著小雞在樹(shù)下啄食吃。懶惰見(jiàn)了,心里有說(shuō)不出的滋味。他想:這是多么幸福的.生活??!我為什么沒(méi)有呢?

      惰翻然醒悟,于是決心像勤勞那樣,靠自己的努力創(chuàng)造出財(cái)富,讓大家刮目相看。幾年后,他終于憑著自己勤勞的雙手走上了致富的道路,大家也都改叫他致富了。

      勤勞作文500字 篇5

      小蜜蜂每天在花園里忙忙碌碌地采著花粉,釀著香甜的花蜜,小螞蟻每天來(lái)來(lái)往往地搬運(yùn)著糧食??粗蓯?ài)勤勞的小精靈,我也想做一個(gè)勤勞可愛(ài)的孩子。

      在家中我看見(jiàn)地上臟了,我剛拿起拖把拖一拖,但是媽媽立馬奪過(guò)拖把說(shuō):“快給我!快給我!趕快去讀英語(yǔ)?!蔽铱匆?jiàn)桌子臟了,我剛拿起抹布抹一抹,但是爸爸立馬拿走了說(shuō):“快放下!快放下!趕緊去寫(xiě)作業(yè)?!蔽铱吹交萘耍覄偰闷鹚畨貪?,但是爺爺說(shuō):“快放下!快放下!趕緊讀你的書(shū)?!本瓦@樣我失去了一次又一次的勞動(dòng)的機(jī)會(huì),似乎我的任務(wù)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!可我多想做一個(gè)勤勞的孩子??!

      今年暑假,我和爸爸、媽媽去國(guó)外旅游,回來(lái)的第二天,爸爸、媽媽就忙著上班,我看著家里又亂又臟,機(jī)會(huì)來(lái)了!我拿起掃帚把每個(gè)地方都掃的干干凈凈,然后我把抹布洗干凈,把柜子、茶幾和門抹干凈。然后我把拖把浸濕,先去拖爸爸、媽媽臥室,拖著拖著我發(fā)現(xiàn)拖把臟了,我就把拖把放到水池里洗干凈,擰干,繼續(xù)拖。可是有些角落太小了,拖把伸不進(jìn)去,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,我把海綿蘸上水之后,伸出手用渾身的力氣,使勁地把它擦干凈。汗水順著我的臉頰往下流。就這樣我把我的臥室、客廳、衛(wèi)生間也一一拖干凈,最后洗凈拖把掛起來(lái)。接下來(lái)我把東西一一擺放整齊。

      看著干凈整齊的家,我高興地笑了。勞動(dòng)讓我品嘗到了快樂(lè)。一屋不掃何以掃天下?只有勤勞,將來(lái)才有可能成就一番事業(yè)。我還想繼續(xù)做一個(gè)勤勞的好孩子。

      第三篇:[作文]勤勞的老爸

      [作文]勤勞的老爸

      我有一個(gè)勤勞的老爸,他有著一頭烏黑的卷發(fā),一張圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子尖尖的,嘴唇有點(diǎn)厚。看上去他很懶惰,其實(shí)他很勤勞。

      每天清晨六點(diǎn)鐘爸爸就起床了,為我們做早飯。等我和媽媽起床后,爸爸已經(jīng)把熱騰騰的早飯準(zhǔn)備好了。每到周末,爸爸都會(huì)做幾道我和媽媽喜歡吃的菜。從買菜到洗菜、切菜、炒菜,爸爸忙得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。每當(dāng)爸爸看到我和媽媽大口大口地吃著他燒的飯菜時(shí),他都會(huì)樂(lè)呵呵地笑著。

      爸爸大掃除很認(rèn)真,也很仔細(xì)。家里的玻璃總是被他擦得逞亮亮的;家具上的灰塵打掃的一塵不染;地板是拖了一遍又一遍;一些死角里的衛(wèi)生他總是想辦法打掃干凈。

      爸爸不僅在生活上勤勞,工作上也很勤快。每天他都是提前半小時(shí)到單位,打掃衛(wèi)生,燒開(kāi)水,他都很主動(dòng)。工作特別積極,經(jīng)常加班加點(diǎn),同事們都稱贊他是好同志。

      我的爸爸非常勤勞,他是我心目中的好榜樣。我愛(ài)你,親愛(ài)的爸爸!

      第四篇:勤勞之星

      勤勞之星

      轉(zhuǎn)眼間到重鈣車間也有十月之久了,在這些日子里我們學(xué)會(huì)了很多東西,車間的環(huán)境在我們辛勤的勞動(dòng)下發(fā)生了很大的變化,產(chǎn)量也如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,這都與我們盡心盡職,勤

      勤懇懇的工作熱情是分不開(kāi)的。

      白班我們的主要任務(wù)是設(shè)備的保養(yǎng)與潤(rùn)滑,因生產(chǎn)條件的落后導(dǎo)致工作環(huán)境的惡劣,重鈣車間也成了“粉塵車間”。我們?cè)谏a(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的磷肥產(chǎn)品時(shí)。也同樣生產(chǎn)出不少的粉塵

      排放到空氣中。由于沒(méi)有收集粉塵的設(shè)備,才任由粉塵自由飛翔:墻上、設(shè)備、地面空氣中

      都能感覺(jué)到它的存在,簡(jiǎn)直就是“粉塵世界”。我們天天與塵為伍,和他們玩持久戰(zhàn),沒(méi)有

      多長(zhǎng)時(shí)間所有的一切都變成白色的了,為了讓人們知道我們我們車間的所有設(shè)備是什么樣

      子,唯有用我們勤勞的雙手經(jīng)常去檫才能知曉。對(duì)待每臺(tái)設(shè)備就像對(duì)待自己心愛(ài)的人一樣,仔仔細(xì)細(xì)地去檫遍每一個(gè)死角,擦完以后還要像雕刻家在觀察自己的作品還有不到位的地方

      一樣,左看西樵,怕有漏掉了的。例如氟吸收片區(qū)的幾臺(tái)設(shè)備和幾個(gè)電機(jī)如果只是用干棉紗

      去擦,還沒(méi)擦完馬上又要從棉紗上掉些粉塵,就像沒(méi)擦一樣,如打濕了水一小會(huì)又干了,同

      樣能看到粉塵。只有用柴油打濕口罩然后擰干再擦,擦出來(lái)管的時(shí)間又長(zhǎng)而且還有發(fā)亮的效

      果。這就是我們用心在實(shí)踐中得出的結(jié)論。

      夜班和中班就是掃地和擦玻璃,每一片很臟的地和窗戶經(jīng)過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)后都變得

      干干凈凈,盡管汗水早也濕透了衣物,粉塵爬滿了我們的全身‘汗水與粉塵把衣服凝聚成了

      盔甲,但我們的目的已經(jīng)達(dá)到了:就是用勤勞的雙手為大家創(chuàng)造出了好的工作環(huán)境。

      第五篇:勤勞節(jié)約

      課題:

      二、勤勞節(jié)約 第3課 勤勞修身

      教學(xué)目的:

      1、通過(guò)故事、歌曲及名言的學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生只有勤勞,才能一分耕耘,一分收獲。

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥的教育,培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成勤勞的好品質(zhì)。

      教學(xué)重、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤勞的好品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)課件 教學(xué)過(guò)程:

      一、引入

      1、播放歌曲:《勞動(dòng)最光榮》

      2、想一想:我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?學(xué)什么?不能向誰(shuí)學(xué)習(xí)?為什么?

      3、看圖思考回答問(wèn)題。

      二、勤儉園

      1、欣賞故事:《勞動(dòng)滋味濃》

      2、問(wèn)題討論:同樣的湯,為什么會(huì)喝出不同的味道?

      3、說(shuō)一說(shuō):勤勞的好處

      三、生活心語(yǔ)

      1、實(shí)例一:

      一天,小琳回家想去插窗戶,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“讓奶奶來(lái)做,你快去學(xué)習(xí)吧!”

      (小組討論:你遇到過(guò)類似的事嗎?把你的解決方法說(shuō)出來(lái),和大家一起分享吧?。?/p>

      2、實(shí)例二:

      小剛有個(gè)壞毛病,就是“懶”。每天晚上媽媽讓他先整理好書(shū)包,他總是說(shuō)等明天。結(jié)果因?yàn)樵缟侠蠒r(shí)匆匆忙忙,經(jīng)常遲到。期中考試快到了,老師讓同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),他老是不緊不慢的,結(jié)果考了個(gè)不及格。到這時(shí)他才后悔平時(shí)沒(méi)有勤快一點(diǎn)。

      (結(jié)合例二讀文:懶人訓(xùn)日(P21)想一想: “懶人”懶在那些方面?懶惰有什么后果?)

      3、問(wèn)題:如何體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)?(主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)如:掃地、洗衣服、倒垃圾、收拾屋子、做飯等)

      四、名言導(dǎo)航

      1、課本P22—P23

      2、更多名言(網(wǎng)絡(luò)資源)

      五、課后延伸

      1、小結(jié):懶惰的人總愛(ài)抱怨別人,并容易養(yǎng)成貪、饞等不良習(xí)慣。勤勞的人總愛(ài)默默耕耘,最終勤勞致富,幸福一生。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,2、視頻欣賞:古詩(shī)《鋤禾》,歌曲《八榮八恥歌》,《永遠(yuǎn)是朋友》(網(wǎng)絡(luò)資源)

      第三單元 謙虛禮讓 第5課 謙虛進(jìn)取

      教學(xué)目標(biāo):

      1.懂得驕傲自滿阻礙自己進(jìn)步,謙虛謹(jǐn)慎有利于自己進(jìn)步。2.懂得當(dāng)自己取得成績(jī)時(shí),應(yīng)該虛心,不應(yīng)當(dāng)自滿。教學(xué)重點(diǎn)、:

      使學(xué)生懂得為什么驕傲自滿會(huì)阻礙自己進(jìn)步,怎樣做到謙虛謹(jǐn)慎。教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      1.師:今天老師給同學(xué)們帶來(lái)一條格言。這條格言說(shuō)明了什么意思? 2.演示課件場(chǎng)景一: 內(nèi)容:“自滿是智慧的盡頭,謙虛是智慧的源頭?quot;3.學(xué)生讀格言,談自己的體會(huì)。

      4.:驕傲自滿,智慧就不會(huì)再發(fā)展了;而謙虛謹(jǐn)慎就能使自己的智慧源源不斷。

      二、講明觀點(diǎn) 1.過(guò)渡語(yǔ):

      為什么說(shuō)”自滿是智慧的盡頭,謙虛是智慧的源頭?!澳?? 2.演示課件場(chǎng)景二:

      內(nèi)容:教材課文2-4自然段的內(nèi)容。3.演示課件場(chǎng)景二上的問(wèn)題。4.:起初,跋異為什么會(huì)這么無(wú)禮? 5.小組討論、代表發(fā)言、師生交流。

      6.跋異在他剛有點(diǎn)名氣時(shí),就認(rèn)為自己已經(jīng)是天下第一了,誰(shuí)也比不上,因此不接受別人的意見(jiàn),不再努力,不學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。這種表現(xiàn)就是驕傲自滿。

      7.跋異真是天下第一嗎?為什么? 跋異如果這樣發(fā)展下去,會(huì)怎樣?

      8.人由于自滿就不能正確認(rèn)識(shí)自己,就會(huì)失去繼續(xù)努力的動(dòng)力,這樣就會(huì)阻礙自己的進(jìn)步,使自己不能繼續(xù)提高,不能取得更大的成績(jī)。正如前人所總結(jié)的那樣,”自滿是智慧的盡頭?!白詽M↓阻礙進(jìn)步

      9.張圖是怎樣勸說(shuō)跋異的?在張圖的勸說(shuō)下,跋異產(chǎn)生了什么變化? 10.演示課件場(chǎng)景三:

      內(nèi)容:教材課文5、6自然段的內(nèi)容。

      11.跋異聽(tīng)從了張圖的勸告,從此刻苦畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)水平不斷提高。當(dāng)別人想跟他比畫(huà)時(shí),他十分謙虛,并最終以高超的畫(huà)技,贏得了勝利。

      12.學(xué)生討論:通過(guò)跋異的變化,說(shuō)說(shuō)謙虛謹(jǐn)慎有什么好處? 13.:謙虛謹(jǐn)慎是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在人成長(zhǎng)的過(guò)程中,不論自己取得多大的成績(jī),自己都能做到不驕傲自滿,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不斷努力,逐漸完善自己,才能使自己不斷進(jìn)步。正如古人所說(shuō):”謙虛是智慧的源頭“。謙虛↓利于進(jìn)步

      14.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?

      驕傲自滿會(huì)阻礙我們的進(jìn)步,謙虛謹(jǐn)慎有利于個(gè)人正確認(rèn)識(shí)自己,有利于自己的進(jìn)步,進(jìn)而求得自身的發(fā)展和完善,取得事業(yè)的成功。因此前人常?quot;滿招損,謙受益”。

      課題:

      一滿招損謙受益

      驕傲自滿會(huì)使自己遭受損害,是無(wú)知的表現(xiàn);謙虛謹(jǐn)慎會(huì)使自己得到益處,是做人的美德?!皾M招損,謙受益”這句話已經(jīng)流傳了兩千多年了,跋異畫(huà)畫(huà)的故事再一次證明了它是一條值得我們牢記的真理。

      (無(wú)知)(美德)

      15.關(guān)于“滿招損謙受益”的故事、事例還有很多。16.教師演示課件場(chǎng)景四。以網(wǎng)頁(yè)形式出現(xiàn)教材及教參中的關(guān)于“滿招損謙受益”的故事(目的是加深對(duì)本課觀點(diǎn)的理解)

      17.學(xué)生瀏覽后相互交流體會(huì)。

      三、深化認(rèn)識(shí)。

      1.(1)你能舉例說(shuō)說(shuō)自滿的害處和謙虛的益處嗎?(2)你有過(guò)自滿的現(xiàn)象嗎?如果有,對(duì)你產(chǎn)生過(guò)哪些危害? 你打算今后怎樣做?

      2.古往窶?!皾M招損,謙受益“這一傳統(tǒng)美德教育了一代又一代的人。今天我們?nèi)砸涀∵@句古訓(xùn),永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。

      3.師:在我們同學(xué)的中,有些人的確存在著驕傲自滿的思想。你們?cè)敢鈳椭麄儐??讓們以?zèng)格言的方式來(lái)幫助他們。

      4.演示課件場(chǎng)景五。內(nèi)容:教材第4頁(yè)中的內(nèi)容。

      5.請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬?duì)這幾句格言的理解,并說(shuō)說(shuō)這條格言贈(zèng)給誰(shuí)。

      四、全課總結(jié)

      1.師:我們偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)這樣一句話。2.課件演示場(chǎng)景六:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。3.師:希望同學(xué)們能記住”滿招損,謙受益"的道理,記住毛主席的話。在成績(jī)面前不驕傲自滿,正確評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自己,虛心向別人學(xué)習(xí),做一個(gè)謙虛的人。

      設(shè)計(jì): 探究活動(dòng): 1.觀察你的同學(xué),看看誰(shuí)平時(shí)十分謙虛謹(jǐn)慎。問(wèn)問(wèn)這位同學(xué)他為什么要這樣做?

      2.通過(guò)查書(shū)、上網(wǎng)、閱讀報(bào)紙查找有關(guān)謙虛謹(jǐn)慎的故事。第15課 自強(qiáng)不息 教學(xué)目標(biāo)

      1、通過(guò)學(xué)習(xí)故事《總統(tǒng)的兒子》使學(xué)生明白不依靠父母,要靠自己的努力獲得成功才是真正的成功。

      2、教育學(xué)生從小樹(shù)立自強(qiáng)不息的思想,并從小懂得自強(qiáng)不息。教學(xué)準(zhǔn)備

      收集自強(qiáng)不息的人物資料。教學(xué)過(guò)程

      一、導(dǎo)入新課:每個(gè)人都有發(fā)展的潛力,走進(jìn)志氣園,將未來(lái)緊緊掌握在自己手里。請(qǐng)同學(xué)們默讀故事《總統(tǒng)的兒子》。

      二、生默讀《總統(tǒng)的兒子》,思考:米沙是怎樣走上自立自強(qiáng)的道路的呢? 小組交流后匯報(bào)。

      三、生活心語(yǔ)明事理

      明明是個(gè)調(diào)皮的孩子,他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,當(dāng)老師批評(píng)他時(shí),他滿不在乎地說(shuō):“爸爸有的是錢,我才不努力學(xué)習(xí)呢!”同學(xué)們,爸爸有錢就不用好好學(xué)習(xí)嗎?

      你覺(jué)得明明說(shuō)得對(duì)嗎?為什么?指名回答。

      四、我們來(lái)嘗試

      1、行動(dòng)一:尋找自強(qiáng)不息的典型

      自強(qiáng)不息表現(xiàn)在許多方面:有遠(yuǎn)大的理想并朝目標(biāo)奮進(jìn),自尊自重,勇敢面對(duì)困難,努力克服自己身上的缺點(diǎn)等等。請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)不同的方法和途徑收集到的這些自強(qiáng)不息的人物資料,拿出來(lái)和大家交流。

      2、行動(dòng)二:自強(qiáng)從小事做起 暢談怎樣做才是自強(qiáng)的? 比如:做事拖拉現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?

      平時(shí)有不完成作業(yè)的壞習(xí)慣從今天起就應(yīng)該怎樣做? 等等。

      五、大眼睛看問(wèn)題

      讀小故事《牽牛花兒》,思考:在我們小朋友身上,有哪些行為像牽牛花呢?學(xué)生自讀并自我反省。

      六、讀名言,升華自強(qiáng)不息的思想

      我們從小要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),長(zhǎng)大后才能經(jīng)風(fēng)雨,歷艱險(xiǎn),做頂天立地的人。出示名言: 指名讀名言。全班齊讀。背誦名言。第16課 立志報(bào)國(guó) 教學(xué)目標(biāo)

      1、通過(guò)學(xué)習(xí)孫中山、高士其、陳景潤(rùn)等名人立志報(bào)國(guó)的故事使學(xué)生知道什么行為是立志報(bào)國(guó),怎樣做才是立志報(bào)國(guó)。

      2、教育學(xué)生從小樹(shù)立立志報(bào)國(guó)的理想。教學(xué)準(zhǔn)備 搜集立志報(bào)國(guó)的人物故事 教學(xué)過(guò)程

      一、導(dǎo)入新課:人一定要有遠(yuǎn)大的志向。人生的意義就在于為自己的志向不懈努力。同學(xué)們,你們的志向是什么呢?指名說(shuō)。

      二、走進(jìn)志氣園

      1、讓我們一起走進(jìn)文本,故事里的孫中山、高士其、陳景潤(rùn)他們的志向是什么?

      2、學(xué)生默讀故事。思考:故事中的三位名人的志向是什么?他們的志向有什么共同之處?

      二、生活心語(yǔ)明事理

      在語(yǔ)文實(shí)踐課上,老師請(qǐng)同學(xué)們講一講國(guó)內(nèi)最近發(fā)生的重要新聞,洋洋卻說(shuō):“老師,我從來(lái)不看新聞?!?/p>

      同學(xué)們,洋洋的話說(shuō)明了什么呢?你認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?同桌交流后匯報(bào)。

      三、我們來(lái)嘗試,與英雄面對(duì)面 同學(xué)們搜集了許多你喜歡的愛(ài)國(guó)英雄人物,請(qǐng)講一講你心中的人民英雄是誰(shuí)?在小組內(nèi)講一講他們的故事。分組講故事。

      四、大眼睛看問(wèn)題

      出事事例:小明立志當(dāng)一名書(shū)法家,可惜只學(xué)了一個(gè)星期,手也累了,腰也酸了,還是沒(méi)法學(xué)好。后來(lái)他索性把筆一扔,打游戲機(jī)去了。

      辨析:你認(rèn)為小明能成為一名書(shū)法家嗎?為什么?

      五、讀名言,升華立志報(bào)國(guó)的情感

      報(bào)效祖國(guó)是一種至高無(wú)上的道德情懷,也是一種神圣的理想志向。我們小學(xué)生要以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,立志成才,自強(qiáng)不息,報(bào)效祖國(guó)。出示名言

      指名讀,齊讀,并背誦名言。

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