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      游園活動(dòng)的作文(合集)

      時(shí)間:2022-07-13 04:01:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:游園活動(dòng)的作文

      精選游園活動(dòng)的作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的游園活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      游園活動(dòng)的作文 篇1

      20xx年的最后一天,學(xué)校組織了一次游園活動(dòng)。

      一來(lái)到學(xué)校,許多同學(xué)就忙碌起來(lái)。有的貼裝飾,有點(diǎn)吹氣球,有的畫板報(bào)……不一會(huì)兒,大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。

      我們太期待游園活動(dòng)了,還沒(méi)開(kāi)始,有人已經(jīng)拿出玩具開(kāi)始玩了。大家等啊、等啊……終于,副校長(zhǎng)讀完了賀詞,游園活動(dòng)開(kāi)始了!我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員,要最后一個(gè)貼。終于到我了,我真激動(dòng)!我閉上眼睛,轉(zhuǎn)了五個(gè)圈。這是哪???我被轉(zhuǎn)暈了,迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時(shí)提醒,才使我把鼻子畫的比較準(zhǔn)確。我成功拿到了獎(jiǎng)品。

      二班的游戲更好玩,叫”踩氣球”。我學(xué)著別人的樣子,先捂著耳朵,再踩。許多時(shí)候氣球被踩下去的時(shí)候,都會(huì)彈開(kāi),弄的你沒(méi)辦法。但有一次我發(fā)揮得很好,一腳下去,調(diào)皮的.氣球就”啪”一聲炸開(kāi)了。嘿,真好玩!我又拿到兩只筆做獎(jiǎng)品。

      游園活動(dòng)真好玩,不但能玩游戲,還能拿獎(jiǎng)品,真是一舉兩得?。∥艺嫦M麑W(xué)校經(jīng)常舉行游園活動(dòng)!

      游園活動(dòng)的作文 篇2

      因?yàn)樾瞧谌帐橇粐?guó)際兒童節(jié),所以我們學(xué)校提前慶祝。

      我們班可熱鬧了,有吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有。就說(shuō)吃的吧,光是西瓜,就有4個(gè)之多,而且都個(gè)個(gè)都是“胖小子”。

      游戲開(kāi)始啦,第一個(gè)游戲是雙人綁跑,分兩男兩女比賽,只見(jiàn)兩組參賽者迅速的將兩只腳綁在一起,裁判員喊道:“準(zhǔn)備,預(yù)備,跑!”同學(xué)們?cè)谝慌詾閰①愓呒佑?,女生組的人使勁的跑,而且配合默契,她們便很快跑到了終點(diǎn),“耶!女生贏嘍?!迸鷤儦g呼,接下來(lái)的幾局,女生組贏得最多了。下一個(gè)游戲是點(diǎn)顏色,有許多同學(xué)都參加這一個(gè)游戲,我記得出題人說(shuō)黑色的時(shí)候,我看到了我表哥的頭發(fā)時(shí)便沖上前去點(diǎn)住他的頭發(fā),當(dāng)同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)是第一了。最后一個(gè)游戲叫編花籃,一組有六人,有兩組,男女比賽,當(dāng)女生和男生們都“編”好了以后,我們就開(kāi)始比賽:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃。蹲下,起來(lái);坐下、起來(lái)。356、357、383921。……”當(dāng)讀到"383921”時(shí),男生們突然間跌在一起,原來(lái),他們擠在一起時(shí),有一位男同學(xué)不小心踩中了另一位男同學(xué)的鞋跟,那位男同學(xué)就跌倒了,他壓到了一個(gè)男同學(xué)的的身上,眨眼的工夫不到,所有的男同學(xué)全部倒在地上,“哈哈哈!”所有的同學(xué)笑成一片。玩兒完游戲后,開(kāi)始吃零食了,所有人蜂擁而上,將零食洗劫一空?!昂匣锶恕眰兌伎梢怨戏质O碌牧闶常偌由衔鞴?,我都快撐死了。

      游園活動(dòng)的作文 篇3

      “元旦啦!元旦啦!”大家興奮地叫喊著。這次元旦我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)游園活動(dòng)?;顒?dòng)規(guī)則是這樣的:每人一張票,每張票可以玩七個(gè)班的活動(dòng)。注意:每個(gè)班級(jí)只能玩一次哦,玩了就會(huì)被打鉤或刪掉。

      好不容易過(guò)了上午,迎來(lái)了下午的游園活動(dòng)。我迫不及待地跑進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,正在向老師要票。我也趕緊上前要了一張。

      正在這時(shí),“丁丁”的上課鈴讓大家集中到了一起。老師一聲:“排成一列縱隊(duì)?!眲e看我小小的,排隊(duì)可有絕招啦!我如同一只靈巧的老鼠鉆來(lái)鉆去,馬上就找到了一個(gè)適合我的地方,并立刻排好隊(duì)伍。

      老師讓我們先進(jìn)去看電視,看完電視后,游園會(huì)就正式開(kāi)始了。我趕緊沖到一個(gè)游戲前,把票遞給勾票員,等他勾了之后,我跑進(jìn)了教室,準(zhǔn)備開(kāi)始。我們班的活動(dòng)叫“一走到底”。規(guī)則是這樣的:每人拿兩桶水,走完全程,并且沒(méi)有掉下來(lái),才算贏家。

      “開(kāi)始!”比賽隨著一聲大喊而開(kāi)始了。我拿起了水桶就向終點(diǎn)一步步跑去。我終于走到了最難的地方——超級(jí)洞洞洞。我說(shuō):“切,這有什么難的。”我不過(guò)兩三秒就過(guò)了這關(guān),進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)。我成功地過(guò)了全程,迅速地走到了出口,拿到了兩根棒棒糖。

      接下來(lái),我又排到了一班的隊(duì)伍中。他們班的游戲規(guī)則是這樣的:三人兩條腳踏板,聽(tīng)到開(kāi)始聲后向前走。哪一組先到,哪一組就勝了。我的兩個(gè)戰(zhàn)友分別是潘軒庭和周成浩。不過(guò)多久,我們就上場(chǎng)了。

      “開(kāi)始!”大家都快步走了起來(lái),只有我們組不同,一下子就被甩在了后邊。但是,我們最后力量大爆發(fā),把對(duì)手追上了。獲得了第一名。

      我又來(lái)到了三班,這班是乒乓球的比拼,我想這太簡(jiǎn)單了。但是,這個(gè)結(jié)果卻出乎我的意料。我的球從拍上滾了下去,成了最后一名。唉,我的驕傲和自滿只讓我得了一根棒棒糖。

      這次的游園活動(dòng),不僅讓我收獲了許多吃的,還讓我懂得了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

      第二篇:游園活動(dòng)作文

      游園活動(dòng)(作文)

      為了慶祝六一,長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。

      這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五(2)班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海——各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備?!叭?,二,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里。可接下來(lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。

      走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去?!芭椤保捎谶@位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道??删驮谶@時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

      今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!

      這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!

      第三篇:作文 《六一游園活動(dòng)》

      猜出來(lái)的六一,摸出來(lái)的快樂(lè)

      “六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校為我們開(kāi)展了‘六一游園’活動(dòng)”。一個(gè)同學(xué)高興地對(duì)我說(shuō)。耶,終于可以游園了!

      當(dāng)一張紅色的游園活動(dòng)券發(fā)到我的手上時(shí),我立即“嗖”的一聲,跑出了教室,開(kāi)始游園。我在所有的游園活動(dòng)中了、最喜歡的就是“你做我猜”了?!罢?qǐng)進(jìn)!”隨著四

      (九)班的小工作人員的話音,我和老同學(xué)朱焱琪開(kāi)始了“你做我猜”。“可以在地上打的,這是什么東西?”她問(wèn)道。我想了想,便回答:“足球。”旁邊的工作人員說(shuō):“不對(duì)?!蹦鞘鞘裁茨兀课医g盡腦汁地想,這時(shí),一直在后面不動(dòng)聲色的老師對(duì)朱焱琪說(shuō)“你可以再提示一下他字?jǐn)?shù)之類的。”朱焱琪便提示:“三個(gè)字?!比齻€(gè)字?三個(gè)字......這時(shí)我靈光一閃想到了一個(gè)答案:保齡球。難道是保齡球?我便慎重地說(shuō):“保齡球?!薄肮材愦饘?duì)了,獎(jiǎng)品送給你們,兩塊橡皮!”工作人員一邊說(shuō),一邊使出兩塊橡皮。哦,第一樣獎(jiǎng)品到手了。

      還有一樣活動(dòng),特別讓人激動(dòng)。在四

      (十)班的摸球游戲中,當(dāng)還剩下最后一樣獎(jiǎng)品時(shí),連四

      (十)班干部的工作人員都覺(jué)得那最后的獎(jiǎng)品可能發(fā)不出了。因?yàn)楹凶永锸畟€(gè)球中只有一個(gè)黃球有獎(jiǎng),然而,當(dāng)我的朋友錢瑜去摸的時(shí)候,只見(jiàn)她把手伸進(jìn)球盒里,很淡定把球摸了出來(lái),只見(jiàn)黃光一閃,她竟然摸到了黃球,旁邊的工作人員驚訝得嘴巴張成了“O”形,而錢瑜她卻露出滿意的笑容。

      游園活動(dòng)真好玩呀!讓我們樂(lè)在其中,享受童年的快樂(lè)!

      第四篇:游園活動(dòng)(400字)作文

      精選作文:游園活動(dòng)(400字)作文

      在繽紛的煙火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒千落。在新的一年中,我們有許許多多的是事要去做,有許許多多的任務(wù)要去完成。我們面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。新年的禮花即將響起,世界的每個(gè)角落都沉落。

      那里的游戲非常多,有聯(lián)想abc,掌上明珠,吹蠟燭,比比誰(shuí)的眼力好,貼鼻子。其中,我最難忘的項(xiàng)目是貼鼻子。

      老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不見(jiàn),真是伸手不見(jiàn)五指。然后讓我了三圈,暈暈的,分不清東南西北。我一貼,睜開(kāi)眼睛一看,鼻子貼飛了!老師笑得嘴巴都合不上了!我又來(lái)了一次,這次我先看好位置,等我蒙上眼睛徑直向前一步,鼻子貼到眼睛上去了,同學(xué)們哈哈大笑。我不甘心,又來(lái)了一次,老師請(qǐng)他看好位置,蒙上眼睛,他貼在中心了,可是有的同學(xué)忍不住笑出來(lái)了,我以為貼歪了,就往下移了移,誰(shuí)知道貼到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了!

      在新的一年中,我們要接受更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。明天,加油。四年級(jí):劉雨萌 篇一:游園活動(dòng)作文

      游園活動(dòng)(作文)

      為了慶祝六一,長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五(2)班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)?!黠@神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備。“三,二,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里??山酉聛?lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的??”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去?!芭椤?,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)

      的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道??删驮谶@時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

      今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!

      這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!

      篇二:記一次游園活動(dòng)

      記一次游園活動(dòng) “六一”一大早,我興高采烈地走進(jìn)校園。啊!被同學(xué)們精心裝扮過(guò)的學(xué)校煥然一新,到處張燈結(jié)彩,充滿了節(jié)日的喜慶!

      在同學(xué)們的歡笑聲中,游園活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。這次游園活動(dòng)的內(nèi)容可豐富啦!有投環(huán)、運(yùn)球、貼鼻子、猜謎語(yǔ)、夾珠子??同學(xué)們都興致勃勃地參加自己喜歡的活動(dòng)。

      我迫不及待地來(lái)到三年級(jí)教室,原來(lái),這里正進(jìn)行著風(fēng)趣的“貼鼻子”活動(dòng)。只見(jiàn)黑板上畫著一張張滑稽的小丑,小丑的嘴紅紅的,微微張開(kāi)著,仿佛在說(shuō):“看誰(shuí)能貼上我的大鼻子?!边@次跟上次可不同,同學(xué)們不用蒙住眼睛,自覺(jué)閉上眼睛,不能偷看。

      不一會(huì)兒,終于輪到我貼了。我心里象揣了只小兔子似的 “撲通撲通”地跳個(gè)不停,真怕貼不著被別人笑話。我走了約 10來(lái)步,老師說(shuō):“停!”我伸出發(fā)抖的手去貼,眼前一片漆黑,不知貼哪兒才好,忽聽(tīng)場(chǎng)外同學(xué)們喊:“往上??下來(lái)一點(diǎn)??再左一些??往右??”我鎮(zhèn)定下來(lái),“啪”的一聲把鼻子在了小丑的像上。頓時(shí),場(chǎng)外響起了一片掌聲。我睜開(kāi)眼睛,定睛一看,自己的手正按在了小丑的大鼻子上?!疤搅?!”“帖到了!”我回頭看看小丑的臉,它笑得十分燦爛,宛如涂上了一層胭脂,好象在說(shuō):“小朋友,你真棒呀!” 我在同學(xué)們的歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,心里樂(lè)滋滋的。

      游園活動(dòng)還在激烈地進(jìn)行著,校園里到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,我們沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中。我多么希望下次的游園活動(dòng)能更加的豐富多彩啊!

      篇三:六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      基本結(jié)構(gòu):

      一、交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,還可以寫寫心情。(簡(jiǎn)單寫)

      二、寫游園活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。先寫有什么項(xiàng)目,再詳細(xì)寫自己玩過(guò)

      的項(xiàng)目,要寫兩個(gè)以上,把自己玩時(shí)的心情、動(dòng)作、神態(tài)寫清楚。(詳細(xì)寫)

      三、自己的感受。(簡(jiǎn)單寫)

      范文:

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

      “叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門口“炸”開(kāi),跑到各個(gè)班級(jí)里玩起了各種各樣的游戲,真是不亦樂(lè)乎。

      我到各個(gè)班級(jí)一看,不禁叫出了聲來(lái)。原來(lái),每一個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)隊(duì),如同一條條長(zhǎng)龍,還隨著人的走動(dòng)擺著身子。“哼,好漢不吃眼前虧!”我一邊說(shuō)一邊找到一個(gè)最短的隊(duì)伍,排了上去。排著排著,發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開(kāi)始比賽了,游戲負(fù)責(zé)人給了我五個(gè)筷子,告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根兩根,都沒(méi)進(jìn)去。我一見(jiàn),急了,忙著思考起來(lái),忽然,我想起來(lái)往日打彈弓的辦法,計(jì)上心來(lái)。我瞄起左眼,讓我的目光與筷子平行,瞄準(zhǔn)之后手一松,筷子入瓶了!

      除了這一個(gè)游戲外,我還玩了不少了,如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無(wú)比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心??!

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”,這個(gè)游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個(gè)人,聽(tīng)哨聲,一定時(shí)間內(nèi),用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過(guò)了七個(gè)的話就會(huì)獲得獎(jiǎng)品。我們大家都做好了準(zhǔn)備,就等裁判下令比賽開(kāi)始了。哨聲一響,我的神經(jīng)一下子緊張了起來(lái),剛夾上來(lái)一個(gè),望向了別人碗里,什么?已經(jīng)有不少了,神速呀!我不禁著急了起來(lái),加快了速度,想要超越那個(gè)人,于是速度也愈來(lái)愈快,動(dòng)作也愈來(lái)愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應(yīng)該趕上他了吧!后來(lái)我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來(lái)剛才是我看錯(cuò)了呀,他到現(xiàn)在才加了兩個(gè)而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時(shí)候,又一聲哨聲無(wú)情地響起,但我還是在這幾個(gè)人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達(dá)到七個(gè)了,又有不少獎(jiǎng)品了。

      這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

      在此之前,我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組,一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過(guò),在四(1)班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯,因?yàn)樗麤](méi)有耐心就走了。他走后,我更加認(rèn)真快樂(lè)的玩,終于換來(lái)了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

      在五(4)班里,我和小航一起等,當(dāng)輪到小航的時(shí)候,他一連射了三次都沒(méi)射中,輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn),輕輕一扔,直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見(jiàn)我射中了九環(huán)的時(shí)候,就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績(jī)。

      當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候,可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候,我先深吸一口氣,再猛地吐出來(lái),有兩個(gè)滅了,突然有一個(gè)又著起來(lái)了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳,不想讓我們得高分,所以我就說(shuō)吹滅了兩個(gè)。

      我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng),所以我今天一直都非常興奮。

      游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開(kāi)心套圈。

      下午,老師把我們班同學(xué)分成了6組,我和李和原擔(dān)任了

      心十足。下頁(yè) 余下全文篇四:游園活動(dòng)征文

      趣味游戲之感想

      一個(gè)令人難忘的日子-----12月19日!即使在這一天里,我們感覺(jué)不到太陽(yáng)的撫摸,但這一天,我們的心情卻無(wú)比愉悅,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)游園活動(dòng)!游園活動(dòng)的項(xiàng)目總共有四類游戲,供我們選擇;分別是吹乒乓球、打保齡球和踩地雷,雖然游戲種類并不是很多,但是,一想到玩的好,就會(huì)有學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)品,我就振奮不已!

      但是,早上看到天卻陰沉沉的,像是天上的仙女(烏云),遇到了什么傷心的事情,想要哭泣似得;又像是一位嚴(yán)肅的法官,為我們下午的游園活動(dòng)定了死罪!

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,天上的仙女時(shí)不時(shí)的灑下幾滴眼淚,似乎又在為那位嚴(yán)肅 法官掏出手槍,準(zhǔn)備把我們的游園活動(dòng)給槍決,我的心也由此十五個(gè)吊桶打水-----七上八下;雨會(huì)不會(huì)越下越大呢?我在心里想。。。

      懷著這種忐忑的心情,我艱難地熬過(guò)了一整個(gè)下午,待老師宣布游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦!,我和我的好朋友隨著班級(jí)巨大的人流涌出了教室,走出教室,放眼望去,操場(chǎng)上真是人山人海啊!過(guò)了很久,天上的仙女又灑下眼淚,那位法官依舊那么嚴(yán)肅,我得意揚(yáng)揚(yáng)地在心中吶喊:“哈!我們不怕你,游園活動(dòng),我來(lái)啦!”

      下個(gè)游戲,到我了,我深呼吸一口氣,猛地一吹,乒乓球進(jìn)到了

      第五篇:六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng) 基本結(jié)構(gòu):

      一、交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,還可以寫寫心情。(簡(jiǎn)單寫)

      二、寫游園活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。先寫有什么項(xiàng)目,再詳細(xì)寫自己玩過(guò)的項(xiàng)目,要寫兩個(gè)以上,把自己玩時(shí)的心情、動(dòng)作、神態(tài)寫清楚。(詳細(xì)寫)

      三、自己的感受。(簡(jiǎn)單寫)范文:

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

      “叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個(gè)門口“炸”開(kāi),跑到各個(gè)班級(jí)里玩起了各種各樣的游戲,真是不亦樂(lè)乎。

      我到各個(gè)班級(jí)一看,不禁叫出了聲來(lái)。原來(lái),每一個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)隊(duì),如同一條條長(zhǎng)龍,還隨著人的走動(dòng)擺著身子?!昂?,好漢不吃眼前虧!”我一邊說(shuō)一邊找到一個(gè)最短的隊(duì)伍,排了上去。排著排著,發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開(kāi)始比賽了,游戲負(fù)責(zé)人給了我五個(gè)筷子,告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根兩根,都沒(méi)進(jìn)去。我一見(jiàn),急了,忙著思考起來(lái),忽然,我想起來(lái)往日打彈弓的辦法,計(jì)上心來(lái)。我瞄起左眼,讓我的目光與筷子平行,瞄準(zhǔn)之后手一松,筷子入瓶了!除了這一個(gè)游戲外,我還玩了不少了,如吹蠟燭、跳繩、步步為營(yíng)等。這些也無(wú)比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!

      今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心啊!

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”,這個(gè)游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個(gè)人,聽(tīng)哨聲,一定時(shí)間內(nèi),用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過(guò)了七個(gè)的話就會(huì)獲得獎(jiǎng)品。我們大家都做好了準(zhǔn)備,就等裁判下令比賽開(kāi)始了。哨聲一響,我的神經(jīng)一下子緊張了起來(lái),剛夾上來(lái)一個(gè),望向了別人碗里,什么?已經(jīng)有不少了,神速呀!我不禁著急了起來(lái),加快了速度,想要超越那個(gè)人,于是速度也愈來(lái)愈快,動(dòng)作也愈來(lái)愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應(yīng)該趕上他了吧!后來(lái)我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來(lái)剛才是我看錯(cuò)了呀,他到現(xiàn)在才加了兩個(gè)而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時(shí)候,又一聲哨聲無(wú)情地響起,但我還是在這幾個(gè)人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達(dá)到七個(gè)了,又有不少獎(jiǎng)品了。

      這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

      在此之前,我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組,一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過(guò),在四(1)班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯,因?yàn)樗麤](méi)有耐心就走了。他走后,我更加認(rèn)真快樂(lè)的玩,終于換來(lái)了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

      在五(4)班里,我和小航一起等,當(dāng)輪到小航的時(shí)候,他一連射了三次都沒(méi)射中,輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn),輕輕一扔,直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見(jiàn)我射中了九環(huán)的時(shí)候,就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績(jī)。

      當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候,可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候,我先深吸一口氣,再猛地吐出來(lái),有兩個(gè)滅了,突然有一個(gè)又著起來(lái)了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳,不想讓我們得高分,所以我就說(shuō)吹滅了兩個(gè)。

      我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng),所以我今天一直都非常興奮。

      游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開(kāi)心套圈。

      下午,老師把我們班同學(xué)分成了6組,我和李和原擔(dān)任了第6小組的小隊(duì)長(zhǎng),我們先去了三年級(jí)6班,他們的游戲是:筷子夾玻璃球??曜訆A玻璃球的游戲規(guī)則是:用筷子把玻璃球,從一個(gè)盒子里夾到另一個(gè)盒子里,時(shí)間只有一分鐘,誰(shuí)夾的最多誰(shuí)贏??磩e的小朋友夾玻璃球,我以為很容易。輪到我了,老師一聲令下:“比賽開(kāi)始。”我急忙用筷子夾玻璃球,玻璃球就像一個(gè)個(gè)淘皮的小娃娃,總和我作對(duì),怎么夾都夾不起來(lái)。終于我?jiàn)A了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè),“比賽結(jié)束”老師喊道。??!不會(huì)吧,我就夾了四個(gè),而李和原卻夾了27,同是小隊(duì)長(zhǎng),怎么我和李和原差距這么大呀!可是,我又一想這才是一個(gè)比賽呀,還有5個(gè)呢,只要加一加油,肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

      接著我們小組又來(lái)到了投沙包的場(chǎng)地。投沙包游戲規(guī)則是:在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面,機(jī)會(huì)只有四次。因?yàn)榭曜訆A玻璃球這個(gè)游戲沒(méi)有得到太好的成績(jī),所以我剛?cè)サ臅r(shí)候一直沒(méi)精打采的低著頭,等我打起精神一看,前面就剩一個(gè)人了,立刻我的心情開(kāi)始變的緊張起來(lái),輪到我了,第一個(gè)沙包扔給我,我沒(méi)有投進(jìn),第二個(gè)沙包扔給我,我的雙眼緊緊的盯著盆子,我一投竟然投了進(jìn)去,馬上我信心十足。第三個(gè)、第四個(gè)扔給我,都因?yàn)橛昧^(guò)猛而沒(méi)有投進(jìn)去,比賽結(jié)束了,我投進(jìn)了一個(gè),得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖,但是我非??鞓?lè),因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還一根棒棒糖沒(méi)有得到呢!

      后來(lái)我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲,校園里每個(gè)同學(xué)都綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)心極了。學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng),真是令我又緊張,又快樂(lè)。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情.快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

      游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球??。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

      當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄兊谋硌?,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

      一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

      后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

      這天我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”,8:30分,校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備,不一會(huì),活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球??最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向,有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn),過(guò)去一打就可以了,這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn),這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。

      舞臺(tái)上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長(zhǎng)龍,我不知道是什么回事就去排隊(duì)了,不一會(huì),輪到我了,我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰(shuí)在幫他似的?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒(méi)有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)?。 ?/p>

      這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”?。≌嫦M焯於际橇粌和?jié)??!

      快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

      開(kāi)頭:

      1、盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

      2、今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動(dòng)無(wú)比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

      3、今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),特地為我們舉行了游園活動(dòng)。

      4、今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂(lè)氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。

      5、今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng),所以我今天一直都非常興奮。

      6、六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

      結(jié)尾:

      1、今天的六一游園活動(dòng)真是令人開(kāi)心?。?/p>

      2、這次的游園活動(dòng)給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      3、我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動(dòng)過(guò)得真是快樂(lè)。

      4、學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng),真是令我又緊張,又快樂(lè)。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情.5、當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

      6、這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”?。≌嫦M焯於际橇粌和?jié)??!

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