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      游園活動的作文[5篇]

      時間:2022-08-10 12:25:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《游園活動的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《游園活動的作文》。

      第一篇:游園活動的作文

      【精選】游園活動的作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的游園活動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      游園活動的作文 篇1

      一年一度的游園活動又開始了。同學(xué)們在走廊上大排長龍,我都出不去了。

      一開始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個裝滿水的杯子,乒乓球放在第一個杯子上,游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個杯子上的滿分,掉出杯子不得分?!蔽易哌^去,半蹲下來,用力吸了一口氣,然后使勁吹出去,球馬上從第一個杯子飛向了第二個杯子,又濺起了一些水花后沖倒在第三個杯子,球再也沒有漂到最后一個杯子的動力了,就停了下來,按照規(guī)則,我在這個游戲中可以得到三分。第一個游戲我的表現(xiàn)還算不錯。

      然后我去夾彈珠。里面人不多,有可能大家都覺得這十分難,可我覺得一點(diǎn)也不難,因?yàn)橛泻脦讉€人得了滿分。我拿起筷子瞄準(zhǔn)那個彈珠,一開始我一下子就夾起一個放進(jìn)碗里,然后我又轉(zhuǎn)頭去夾第二個。但是越到后面越緊張,我用力夾,可彈珠死活也夾不住,像一塊冰從筷子中滑了出去,怎么也夾不住。時間很快就到了,我夾了十二個,得了六分。

      最難的項(xiàng)目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求,我們都趴在桌子上,手中拿著筷子往下扔,筷子進(jìn)入瓶子得分,否則不得分。開始第一根,我沒扔準(zhǔn),第二根我又仔細(xì)地瞄了瞄,再扔下去,可結(jié)果還是沒中。看著手中的筷子一根根的減少,我開始緊張了起來。一根根小心翼翼地扔著,但還是沒有成功。這時,我的手中的筷子只剩下兩根了,我說道:“上帝啊,保佑我吧!”我繼續(xù)開始扔,竟然還是一個都沒中,得了個零分。我十分失望地結(jié)束了游園。

      游園活動的作文 篇2

      六一兒童節(jié)那天,我參加學(xué)校的游園會,那天的事情令我很難忘。

      六一兒童節(jié)的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天,我和我的伙伴一起參加游園會,我們參加的第一個項(xiàng)目是:吹乒乓球。我的伙伴參加這個項(xiàng)目,可是吹過一個杯子,就很快敗下陣來,我在她后面,我吸取前面的那些人的教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)一個訣竅:只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過去。到我,我用這個方法一試,真的成功,老師給我一支筆芯,可把我高興壞。

      第二個項(xiàng)目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的,我想我也應(yīng)該可以吧。終于到我,我按照上面的規(guī)則走一圈,可是快要走完的時候,乒乓球突然跑偏快要滾下來,但還是到終點(diǎn),我的解決方案是(還差幾步就要到終點(diǎn),我偷偷的用手把乒乓球穩(wěn)住)幸好別人沒看見我,都去注意其他人,我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球,準(zhǔn)備參加下一個項(xiàng)目。

      前幾次我都嘗到甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒成功,尤其是扔保齡球的那個項(xiàng)目,原以為自己會扔中,哪想到卻失敗,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時候,又失敗,難道我的霉運(yùn)有這么衰嗎?嘿嘿,不過后面摸幸運(yùn)球的時候,我居然摸到,令我實(shí)在是開心,這才知道,原來我不那么衰。

      巧手夾珠是我參加的最后一個項(xiàng)目,要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里,剛開始我還挺緊張,用手夾住一顆珠子,可沒想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來,我心里一緊,但是吸取前一次的教訓(xùn),我就懂得怎樣去弄,最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。

      這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎?

      游園活動的作文 篇3

      新的一年又要來了,老師為了讓我們慶祝元旦,特別組織了游園活動。

      游園活動正式開始。我和黃欣怡、翁嘉怡,一起去玩302班玩吹蠟燭游戲,那蠟燭非常的小。首先,302班的老師把蠟燭點(diǎn)起來。第一個是翁嘉怡,她用盡全身的力氣去吹蠟燭上的火苗,可惜沒有吹掉一個蠟燭。接下來是黃欣怡,她一鼓作氣,“呼”的一下,只見蠟燭一下滅了兩個,老師就獎勵了她一顆糖果。終于輪到我了,我非常緊張,使出了全身的力氣,卻一個也沒有吹掉。

      接著,我們?nèi)?01班玩“渾水摸魚”。只見那里擺著三雙筷子和兩個臉盤。臉盤里面乘著半盤水,還有數(shù)不清的彈珠。我們排著隊(duì)在那等待,等呀等呀!到我了,我拿著筷子,去夾里面的珠子。游戲規(guī)定時間是20秒,我夾呀夾啊,在規(guī)定的時間內(nèi)我夾了三顆。我高興地去領(lǐng)取了3顆糖果。然后,我們?nèi)?03班玩“夠氣球”。教室里面有三個高低不一的氣球,第一個氣球非常低,我不費(fèi)吹灰之力就夠著了。第二個氣球稍微高一點(diǎn),不過在身高,我占有較大的優(yōu)勢,只需輕輕一跳,也夠著了。可是第三個氣球我怎么也夠不著了。

      最后,我們一同去了自己的班級“搬凳子”。首先,石老師和吳老師把七張凳子擺成一個圓圈的形狀,叫我們大家也圍成一個圈子,然后聽著她手里敲出來的聲音,慢慢地移動。等到聲音停止的時候,我們大家都在找一個凳子坐下來,可是我被大家擠出來了,就輸了。

      ??!時間過的真快,游園活動結(jié)束了,我們依依不舍地回家了。

      游園活動的作文 篇4

      一個陽光明媚的下午,我們排著整齊的隊(duì)伍從少年宮出發(fā)到花臺山公園參加游園活動。山上人頭攢動,彩旗飄揚(yáng),山上的活動豐富多彩,情意盎然,頓時整座山成了歡樂的海洋。

      活動的項(xiàng)目有集體拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、無敵風(fēng)火輪……我最喜歡的當(dāng)屬智力拔河、帖鼻子和集體拔河了。我興致勃勃地走向智力拔河的游戲現(xiàn)場,那里熱鬧非凡。我心里想:如果對手很強(qiáng),那該怎么辦呢?但我還是拿起繩子跟哥哥姐姐們比賽了。只聽一聲哨響,我便使出渾身力氣,無奈他們?nèi)烁唏R大,而我的力氣太小了。此是我急中生智,先讓他們“互相殘殺”,等他們力氣快用完的時候再來個措手不及,我按照自己琢磨的去做,果然我贏了。此時,我的心里比吃了蜜還甜呢!

      我?guī)е矏偟男那閬淼搅速N鼻子的游戲現(xiàn)場,那里一片歡聲笑語,有的說:“貼錯了,貼錯了。”有的說:“哇,真棒!”也有的說:“別害怕,去試試吧!”我排了很久的隊(duì)才輪到,我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,上前跨了二大步貼到了小豬的鼻子,只聽邊上的人說“你真棒”,此時我心里別提有多高興了。

      接著我又到了集體拔河的游戲現(xiàn)場,兩個隊(duì)正激烈地角逐著,我和其他的小伙伴也努力地往后拔,加油助威聲此起彼伏,經(jīng)過大家的共同努力,我們贏了!我不甘示弱,一連闖了三關(guān),我厲害吧!接下來的游戲精彩紛呈,我感覺都非常好玩,這是一個快樂的下午。

      這次活動不僅鍛煉了我們的體育素質(zhì),還給我們留下了一個美好的童年回憶!

      游園活動的作文 篇5

      記得一年的“六一”兒童節(jié),老師組織的游園活動,讓我印象深刻。

      NO。1畫鼻子。一個女同學(xué)走上臺,老師用紅領(lǐng)巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛,頓時沒了方向,這邊摸摸,那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫,卻聽見同學(xué)們在喊:“向上,向下,向左,向右!”她也糊涂了,隨手畫了一個小鼻子?!肮庇型瑢W(xué)不懷好意地笑了起來。她扯下紅領(lǐng)巾,也笑得不行。原來,她把鼻子畫到嘴巴下面!一個男同學(xué)上來了,他被轉(zhuǎn)了一圈,竟向黑板反方向走去?!白咤e了,走錯了!”在大家的指揮下他才回來。他拿起粉筆,一副慌張的模樣。在這邊比劃一下,在那比劃一下,摸了半天,終于確定了位置。??!他畫對了!老師獎勵他兩顆糖。

      NO。2吹蠟燭。我深吸了一口氣,“呼”“耶!三根!”我歡呼起來。老師也說“我們平常都感覺劉珂小,沒想到竟然能吹三根蠟燭呢!”我得意地笑了,領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著,一位女同學(xué)走上臺,“呼”把一根蠟燭吹滅了,正要跳起來,卻又瞧見火光亮了起來。她紅著臉失望地走了,全班又是一陣爆笑。

      N0。3扔小球。老師在地上寫了幾個數(shù)字,我們看著老師寫,不知道什么意思。老師說:“這兒有一個小球,你們把小球扔在地上,小球碰到的那個數(shù)字是幾,就拿幾顆糖?!痹瓉硎沁@樣??!一個男同學(xué)走上前,輕輕地把球往下一扔,一個,哎!“我還想要三個呢!”他小聲嘀咕?!拔襾砦襾?!”此時的我已迫不及待,“我扔!“兩個,還算好成績!不過我嘴里還說著:”老師給我三個嘛!給我三個嘛!……

      游園活動的作文 篇6

      今天,是20xx年的最后一天,學(xué)校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。

      我們班的游戲是貼鼻子,在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶,黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。

      活動開始了,有些同學(xué)在搶著排隊(duì);有些同學(xué)則在座位上悠閑地聊天,似乎并不想和同學(xué)搶著排隊(duì);有的在排隊(duì)時一副躍躍欲試的樣子。在同學(xué)們中,我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的人,她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員,一會兒在維持秩序。還沒完呢,邵老師還跟著同學(xué)們一起去到五(2)班,同學(xué)們在興高采烈地玩著,但邵老師卻在一旁拍照,臉上露出了一絲無奈得表情,好像在說:如果同學(xué)們用這種態(tài)度來學(xué)習(xí),肯定會有好成績。好玩的時間總是過得很快,一眨眼就放學(xué)了。

      在這一年里,我們都收到許多來自上天的恩賜,我希望大家不要在這一年里留下遺憾,而再快到來的'新一年里,我希望大家永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福!

      游園活動的作文 篇7

      12月29日下午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝元旦,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

      游園活動的項(xiàng)目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個項(xiàng)目的規(guī)則是:在小黑板上畫上一個愛心,給你一個愛心,把你眼睛蒙上,讓你把愛心貼在黑板上。

      當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有一個同學(xué)已經(jīng)上場,只見他東摸摸,西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒意思了。

      一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步拿起愛心,走到線上,老師說了一聲開始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上?!巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,,我摘下面具,一看,我貼愛心和黑板上的愛心就差一點(diǎn)了,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

      后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

      游園活動的作文 篇8

      今天,可是我們盼望已久的日子——6.1兒童節(jié)。

      當(dāng)老師說起去游園的時候,我們各自都恨不得一下子就能去玩。終于可以去游園了,我們拿著票,興奮地走出教室,有的合不攏嘴,有的蹦蹦跳跳,還有的在玩游戲……聽見老師說:“男1,男2,男3,男4隊(duì)?!钡臅r候,我們男生都找到自己的隊(duì)伍?!跋聵?,找到女生隊(duì)伍?!崩蠋熣f。聽見下樓的“踏踏”聲。下了樓,看見女生正在那等著我們。

      來到打保齡球的場地,看見一個個的球,直撞向“保齡球”,“乓乓”的聲音,一個個“保齡球”倒了下去,報數(shù)員說:“6個?!崩蠋熣f:“好下一個,剛才的就不用再打了?!闭f著,從那個袋子里拿出獎品,遞給了那個同學(xué)。我把票交給了老師,拿著球,用力過猛,球沒有打中“保齡球”,差點(diǎn)飛到板子后面,撿球員趕緊拿著球,往這扔過來,恰好!跟我發(fā)的第二個猛球打中了,兩個球直向“保齡球”打去,“耶!”我的歡呼聲。報數(shù)員很快的數(shù)了一下,說:“6個?!薄?個。”我高興的說起來,但又一想,不能得獎品,至少8個。

      看見搶凳子游戲,我心里暗想:這不是玩了好多遍的游戲嗎?應(yīng)該沒有問題。于是我交了票,趕緊坐在凳子上先歇會。裁判把規(guī)則一一地說了一遍。吹起哨子,6個人,圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,哨子聲音響了起來,我趕緊坐在了凳子上,一個人淘汰了,凳子也撤掉了一個。就這樣,我挺近3強(qiáng),看見對手是兩個女生,我暗說:可不留情了,注意點(diǎn)。哨子聲傳進(jìn)了耳朵了,我就饒了起來,一聲哨子,我把腰往外一側(cè),就很快地坐下來。穿裙子的女生,被淘汰了。到這,我我就漏出了絕招——搶。哨子聲音一起一落,我趁她還沒反應(yīng)過來,趕緊坐下來。裁判告訴我,去領(lǐng)獎品,拿來一看,原來是記事本。我拿著禮品,高興地走了。

      今天的6.1兒童節(jié),我得了好多獎品。

      第二篇:游園活動作文

      游園活動(作文)

      為了慶祝六一,長河小學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。

      這次游園活動共有20個項(xiàng)目,分布在19個教室和操場上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項(xiàng)目。這個項(xiàng)目設(shè)在五(2)班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過?!黠@神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備?!叭?,二,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里??山酉聛?,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。

      走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去?!芭椤?,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道??删驮谶@時,球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

      今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項(xiàng)目,別提多高興了!

      這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會有收獲!

      第三篇:作文 《六一游園活動》

      猜出來的六一,摸出來的快樂

      “六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校為我們開展了‘六一游園’活動”。一個同學(xué)高興地對我說。耶,終于可以游園了!

      當(dāng)一張紅色的游園活動券發(fā)到我的手上時,我立即“嗖”的一聲,跑出了教室,開始游園。我在所有的游園活動中了、最喜歡的就是“你做我猜”了?!罢堖M(jìn)!”隨著四

      (九)班的小工作人員的話音,我和老同學(xué)朱焱琪開始了“你做我猜”。“可以在地上打的,這是什么東西?”她問道。我想了想,便回答:“足球?!迸赃叺墓ぷ魅藛T說:“不對。”那是什么呢?我絞盡腦汁地想,這時,一直在后面不動聲色的老師對朱焱琪說“你可以再提示一下他字?jǐn)?shù)之類的?!敝祆顽鞅闾崾荆骸叭齻€字?!比齻€字?三個字......這時我靈光一閃想到了一個答案:保齡球。難道是保齡球?我便慎重地說:“保齡球?!薄肮材愦饘α耍勂匪徒o你們,兩塊橡皮!”工作人員一邊說,一邊使出兩塊橡皮。哦,第一樣獎品到手了。

      還有一樣活動,特別讓人激動。在四

      (十)班的摸球游戲中,當(dāng)還剩下最后一樣獎品時,連四

      (十)班干部的工作人員都覺得那最后的獎品可能發(fā)不出了。因?yàn)楹凶永锸畟€球中只有一個黃球有獎,然而,當(dāng)我的朋友錢瑜去摸的時候,只見她把手伸進(jìn)球盒里,很淡定把球摸了出來,只見黃光一閃,她竟然摸到了黃球,旁邊的工作人員驚訝得嘴巴張成了“O”形,而錢瑜她卻露出滿意的笑容。

      游園活動真好玩呀!讓我們樂在其中,享受童年的快樂!

      第四篇:游園活動(400字)作文

      精選作文:游園活動(400字)作文

      在繽紛的煙火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集,思緒千落。在新的一年中,我們有許許多多的是事要去做,有許許多多的任務(wù)要去完成。我們面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。新年的禮花即將響起,世界的每個角落都沉落。

      那里的游戲非常多,有聯(lián)想abc,掌上明珠,吹蠟燭,比比誰的眼力好,貼鼻子。其中,我最難忘的項(xiàng)目是貼鼻子。

      老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不見,真是伸手不見五指。然后讓我了三圈,暈暈的,分不清東南西北。我一貼,睜開眼睛一看,鼻子貼飛了!老師笑得嘴巴都合不上了!我又來了一次,這次我先看好位置,等我蒙上眼睛徑直向前一步,鼻子貼到眼睛上去了,同學(xué)們哈哈大笑。我不甘心,又來了一次,老師請他看好位置,蒙上眼睛,他貼在中心了,可是有的同學(xué)忍不住笑出來了,我以為貼歪了,就往下移了移,誰知道貼到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了!

      在新的一年中,我們要接受更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。明天,加油。四年級:劉雨萌 篇一:游園活動作文

      游園活動(作文)

      為了慶祝六一,長河小學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。這次游園活動共有20個項(xiàng)目,分布在19個教室和操場上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項(xiàng)目。這個項(xiàng)目設(shè)在五(2)班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過?!黠@神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備?!叭?,二,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里??山酉聛恚樽铀坪蹙褪遣宦犖业脑?,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的??”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去?!芭椤?,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)

      的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道。可就在這時,球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

      今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項(xiàng)目,別提多高興了!

      這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會有收獲!

      篇二:記一次游園活動

      記一次游園活動 “六一”一大早,我興高采烈地走進(jìn)校園。??!被同學(xué)們精心裝扮過的學(xué)校煥然一新,到處張燈結(jié)彩,充滿了節(jié)日的喜慶!

      在同學(xué)們的歡笑聲中,游園活動拉開了帷幕。這次游園活動的內(nèi)容可豐富啦!有投環(huán)、運(yùn)球、貼鼻子、猜謎語、夾珠子??同學(xué)們都興致勃勃地參加自己喜歡的活動。

      我迫不及待地來到三年級教室,原來,這里正進(jìn)行著風(fēng)趣的“貼鼻子”活動。只見黑板上畫著一張張滑稽的小丑,小丑的嘴紅紅的,微微張開著,仿佛在說:“看誰能貼上我的大鼻子?!边@次跟上次可不同,同學(xué)們不用蒙住眼睛,自覺閉上眼睛,不能偷看。

      不一會兒,終于輪到我貼了。我心里象揣了只小兔子似的 “撲通撲通”地跳個不停,真怕貼不著被別人笑話。我走了約 10來步,老師說:“停!”我伸出發(fā)抖的手去貼,眼前一片漆黑,不知貼哪兒才好,忽聽場外同學(xué)們喊:“往上??下來一點(diǎn)??再左一些??往右??”我鎮(zhèn)定下來,“啪”的一聲把鼻子在了小丑的像上。頓時,場外響起了一片掌聲。我睜開眼睛,定睛一看,自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了!”“帖到了!”我回頭看看小丑的臉,它笑得十分燦爛,宛如涂上了一層胭脂,好象在說:“小朋友,你真棒呀!” 我在同學(xué)們的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,心里樂滋滋的。

      游園活動還在激烈地進(jìn)行著,校園里到處都洋溢著歡樂的氣氛,我們沉浸在節(jié)日的歡樂之中。我多么希望下次的游園活動能更加的豐富多彩啊!

      篇三:六一兒童節(jié)游園活動作文

      快樂的六一游園活動

      基本結(jié)構(gòu):

      一、交代時間、地點(diǎn)、人物、事情,還可以寫寫心情。(簡單寫)

      二、寫游園活動的整個過程。先寫有什么項(xiàng)目,再詳細(xì)寫自己玩過

      的項(xiàng)目,要寫兩個以上,把自己玩時的心情、動作、神態(tài)寫清楚。(詳細(xì)寫)

      三、自己的感受。(簡單寫)

      范文:

      快樂的六一游園活動

      今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動無比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動。

      “叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個門口“炸”開,跑到各個班級里玩起了各種各樣的游戲,真是不亦樂乎。

      我到各個班級一看,不禁叫出了聲來。原來,每一個班級都排起了長隊(duì),如同一條條長龍,還隨著人的走動擺著身子。“哼,好漢不吃眼前虧!”我一邊說一邊找到一個最短的隊(duì)伍,排了上去。排著排著,發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開始比賽了,游戲負(fù)責(zé)人給了我五個筷子,告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根兩根,都沒進(jìn)去。我一見,急了,忙著思考起來,忽然,我想起來往日打彈弓的辦法,計上心來。我瞄起左眼,讓我的目光與筷子平行,瞄準(zhǔn)之后手一松,筷子入瓶了!

      除了這一個游戲外,我還玩了不少了,如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。這些也無比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!今天的六一游園活動真是令人開心??!

      快樂的六一游園活動

      今天對于我們來說是一個非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,特地為我們舉行了游園活動。

      游園活動開始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”,這個游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個人,聽哨聲,一定時間內(nèi),用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過了七個的話就會獲得獎品。我們大家都做好了準(zhǔn)備,就等裁判下令比賽開始了。哨聲一響,我的神經(jīng)一下子緊張了起來,剛夾上來一個,望向了別人碗里,什么?已經(jīng)有不少了,神速呀!我不禁著急了起來,加快了速度,想要超越那個人,于是速度也愈來愈快,動作也愈來愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應(yīng)該趕上他了吧!后來我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來剛才是我看錯了呀,他到現(xiàn)在才加了兩個而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時候,又一聲哨聲無情地響起,但我還是在這幾個人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達(dá)到七個了,又有不少獎品了。

      這次的游園活動給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個難忘的六一兒童節(jié)。

      快樂的六一游園活動

      今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂氣氛。因?yàn)樵谶@個激動人心的下午,我們學(xué)校開展了一次游園活動。

      在此之前,我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組,一起去各個班級玩各種各樣有趣的游戲。不過,在四(1)班玩“吹蠟燭”的時侯,因?yàn)樗麤]有耐心就走了。他走后,我更加認(rèn)真快樂的玩,終于換來了豐厚的獎品。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

      在五(4)班里,我和小航一起等,當(dāng)輪到小航的時候,他一連射了三次都沒射中,輪到我的時候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn),輕輕一扔,直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見我射中了九環(huán)的時候,就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績。

      當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時候,可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時候,我先深吸一口氣,再猛地吐出來,有兩個滅了,突然有一個又著起來了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳,不想讓我們得高分,所以我就說吹滅了兩個。

      我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動過得真是快樂。

      快樂的六一游園活動

      今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動,所以我今天一直都非常興奮。

      游園活動項(xiàng)目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開心套圈。

      下午,老師把我們班同學(xué)分成了6組,我和李和原擔(dān)任了

      心十足。下頁 余下全文篇四:游園活動征文

      趣味游戲之感想

      一個令人難忘的日子-----12月19日!即使在這一天里,我們感覺不到太陽的撫摸,但這一天,我們的心情卻無比愉悅,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碛螆@活動!游園活動的項(xiàng)目總共有四類游戲,供我們選擇;分別是吹乒乓球、打保齡球和踩地雷,雖然游戲種類并不是很多,但是,一想到玩的好,就會有學(xué)校頒發(fā)的獎品,我就振奮不已!

      但是,早上看到天卻陰沉沉的,像是天上的仙女(烏云),遇到了什么傷心的事情,想要哭泣似得;又像是一位嚴(yán)肅的法官,為我們下午的游園活動定了死罪!

      時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,天上的仙女時不時的灑下幾滴眼淚,似乎又在為那位嚴(yán)肅 法官掏出手槍,準(zhǔn)備把我們的游園活動給槍決,我的心也由此十五個吊桶打水-----七上八下;雨會不會越下越大呢?我在心里想。。。

      懷著這種忐忑的心情,我艱難地熬過了一整個下午,待老師宣布游園活動現(xiàn)在開始啦!,我和我的好朋友隨著班級巨大的人流涌出了教室,走出教室,放眼望去,操場上真是人山人海?。∵^了很久,天上的仙女又灑下眼淚,那位法官依舊那么嚴(yán)肅,我得意揚(yáng)揚(yáng)地在心中吶喊:“哈!我們不怕你,游園活動,我來啦!”

      下個游戲,到我了,我深呼吸一口氣,猛地一吹,乒乓球進(jìn)到了

      第五篇:六一兒童節(jié)游園活動作文

      快樂的六一游園活動 基本結(jié)構(gòu):

      一、交代時間、地點(diǎn)、人物、事情,還可以寫寫心情。(簡單寫)

      二、寫游園活動的整個過程。先寫有什么項(xiàng)目,再詳細(xì)寫自己玩過的項(xiàng)目,要寫兩個以上,把自己玩時的心情、動作、神態(tài)寫清楚。(詳細(xì)寫)

      三、自己的感受。(簡單寫)范文:

      快樂的六一游園活動

      今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動無比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動。

      “叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個門口“炸”開,跑到各個班級里玩起了各種各樣的游戲,真是不亦樂乎。

      我到各個班級一看,不禁叫出了聲來。原來,每一個班級都排起了長隊(duì),如同一條條長龍,還隨著人的走動擺著身子?!昂?,好漢不吃眼前虧!”我一邊說一邊找到一個最短的隊(duì)伍,排了上去。排著排著,發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。開始比賽了,游戲負(fù)責(zé)人給了我五個筷子,告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根兩根,都沒進(jìn)去。我一見,急了,忙著思考起來,忽然,我想起來往日打彈弓的辦法,計上心來。我瞄起左眼,讓我的目光與筷子平行,瞄準(zhǔn)之后手一松,筷子入瓶了!除了這一個游戲外,我還玩了不少了,如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。這些也無比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!

      今天的六一游園活動真是令人開心??!

      快樂的六一游園活動

      今天對于我們來說是一個非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,特地為我們舉行了游園活動。

      游園活動開始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”,這個游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個人,聽哨聲,一定時間內(nèi),用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過了七個的話就會獲得獎品。我們大家都做好了準(zhǔn)備,就等裁判下令比賽開始了。哨聲一響,我的神經(jīng)一下子緊張了起來,剛夾上來一個,望向了別人碗里,什么?已經(jīng)有不少了,神速呀!我不禁著急了起來,加快了速度,想要超越那個人,于是速度也愈來愈快,動作也愈來愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應(yīng)該趕上他了吧!后來我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來剛才是我看錯了呀,他到現(xiàn)在才加了兩個而已。當(dāng)我正準(zhǔn)備再加的時候,又一聲哨聲無情地響起,但我還是在這幾個人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達(dá)到七個了,又有不少獎品了。

      這次的游園活動給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個難忘的六一兒童節(jié)。

      快樂的六一游園活動

      今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂氣氛。因?yàn)樵谶@個激動人心的下午,我們學(xué)校開展了一次游園活動。

      在此之前,我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組,一起去各個班級玩各種各樣有趣的游戲。不過,在四(1)班玩“吹蠟燭”的時侯,因?yàn)樗麤]有耐心就走了。他走后,我更加認(rèn)真快樂的玩,終于換來了豐厚的獎品。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。

      在五(4)班里,我和小航一起等,當(dāng)輪到小航的時候,他一連射了三次都沒射中,輪到我的時候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn),輕輕一扔,直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見我射中了九環(huán)的時候,就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的成績。

      當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時候,可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時候,我先深吸一口氣,再猛地吐出來,有兩個滅了,突然有一個又著起來了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳,不想讓我們得高分,所以我就說吹滅了兩個。

      我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動過得真是快樂。

      快樂的六一游園活動

      今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動,所以我今天一直都非常興奮。

      游園活動項(xiàng)目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的游戲項(xiàng)目是開心套圈。

      下午,老師把我們班同學(xué)分成了6組,我和李和原擔(dān)任了第6小組的小隊(duì)長,我們先去了三年級6班,他們的游戲是:筷子夾玻璃球。筷子夾玻璃球的游戲規(guī)則是:用筷子把玻璃球,從一個盒子里夾到另一個盒子里,時間只有一分鐘,誰夾的最多誰贏??磩e的小朋友夾玻璃球,我以為很容易。輪到我了,老師一聲令下:“比賽開始?!蔽壹泵τ每曜訆A玻璃球,玻璃球就像一個個淘皮的小娃娃,總和我作對,怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個、二個、三個、四個,“比賽結(jié)束”老師喊道。??!不會吧,我就夾了四個,而李和原卻夾了27,同是小隊(duì)長,怎么我和李和原差距這么大呀!可是,我又一想這才是一個比賽呀,還有5個呢,只要加一加油,肯定會有一個好成績。

      接著我們小組又來到了投沙包的場地。投沙包游戲規(guī)則是:在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面,機(jī)會只有四次。因?yàn)榭曜訆A玻璃球這個游戲沒有得到太好的成績,所以我剛?cè)サ臅r候一直沒精打采的低著頭,等我打起精神一看,前面就剩一個人了,立刻我的心情開始變的緊張起來,輪到我了,第一個沙包扔給我,我沒有投進(jìn),第二個沙包扔給我,我的雙眼緊緊的盯著盆子,我一投竟然投了進(jìn)去,馬上我信心十足。第三個、第四個扔給我,都因?yàn)橛昧^猛而沒有投進(jìn)去,比賽結(jié)束了,我投進(jìn)了一個,得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖,但是我非??鞓?,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還一根棒棒糖沒有得到呢!

      后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲,校園里每個同學(xué)都綻開了笑臉,開心極了。學(xué)校舉行的慶六一游園活動,真是令我又緊張,又快樂。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情.快樂的六一游園活動

      六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

      游園活動的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球??。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

      當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)??粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

      一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

      后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

      快樂的六一游園活動

      盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

      這天我一大早就來到學(xué)校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球??最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準(zhǔn),過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。

      舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊(duì)了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的?;顒咏Y(jié)束時,我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂?。 ?/p>

      這就是快樂的“六一兒童節(jié)”?。≌嫦M焯於际橇粌和?jié)??!

      快樂的六一游園活動

      開頭:

      1、盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

      2、今天,是我們兒童之節(jié)。在這一令我們激動無比的日子里,我們學(xué)校舉行了游園活動。

      3、今天對于我們來說是一個非同一般的日子,學(xué)校為了慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,特地為我們舉行了游園活動。

      4、今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校處處洋溢著快樂氣氛。因?yàn)樵谶@個激動人心的下午,我們學(xué)校開展了一次游園活動。

      5、今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學(xué)校決定下午舉行游園活動,所以我今天一直都非常興奮。

      6、六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得我們的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

      結(jié)尾:

      1、今天的六一游園活動真是令人開心啊!

      2、這次的游園活動給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個難忘的六一兒童節(jié)。

      3、我坐在教室里仔細(xì)回想一遍,這次的有園活動過得真是快樂。

      4、學(xué)校舉行的慶六一游園活動,真是令我又緊張,又快樂。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情.5、當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

      6、這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

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