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      咱們班的同學(xué)“王熙鳳”作文700字(五篇材料)

      時(shí)間:2022-03-30 03:05:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:咱們班的同學(xué)“王熙鳳”作文700字

      咱們班的同學(xué)“王熙鳳”作文700字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的咱們班的同學(xué)“王熙鳳”作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      看到這里,同學(xué)們的腦海應(yīng)該浮現(xiàn)出潑辣,美麗,口齒伶俐的王熙鳳形象吧——沒錯(cuò)!我們班的唐崇艷的性格正如《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳一樣潑辣。

      她的上嘴唇總是翹起來,像一個(gè)可愛的小鴨子。

      愛美大概是女孩的天性吧!王熙鳳就是這樣一個(gè)典型的例子——在以前,“王熙鳳”總是在指甲上涂一些亂七八糟的.東西。有時(shí)侯,“王熙鳳”真是膽大包天,敢涂口紅到學(xué)校來,要是被老師發(fā)現(xiàn)了,她就會(huì)迫不得已地跑進(jìn)廁所把口紅洗掉,回來羞澀地低下頭,對(duì)老師說:“對(duì)不起,敖老師,我下次不敢了?!?/p>

      “王熙鳳”特別喜歡積極舉手答問,“還有什么讓你體會(huì)深刻的句子?”老師話音剛落,“王熙鳳”想都沒想很快地舉起了手?!敖裉焯瞥缙G表現(xiàn)得不錯(cuò)!請(qǐng)你來回答這個(gè)問題吧!”

      “請(qǐng)同學(xué)們翻到一百四十二頁,看到第二自然段,那個(gè)家伙擺出……”

      “老師特別喜歡唐崇艷回答問題,不僅聲音洪亮,而且富有感情,你們要向她學(xué)習(xí)?!标惱蠋熆洫?jiǎng)道?!巴跷貘P”聽后,并沒有驕傲,而是說:“我下次一定要再接再厲,做得更好?!?/p>

      “王熙鳳”在我們班上還是一位體育明星呢!每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她不是得第一,就是得第二,得第二的機(jī)會(huì)很小,可以說是我們班的“劉翔”了。長(zhǎng)大后一定能成為我們祖國的棟梁,為國爭(zhēng)光?!班浴北荣愰_始了,剛開始,“王熙鳳”用她跑得最慢的速度,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她們甩到后面了,終于,八百米跑完了,最后的贏家不用說,一定是“王熙鳳”。這時(shí)我們會(huì)上前為她歡呼著,給她水喝,用書本為她扇風(fēng)。

      我真高興,有“王熙鳳”這樣一個(gè)好朋友。

      第二篇:我班的同學(xué)作文700字

      有一天,我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。

      柳樹被風(fēng)吹得搖來搖去,小草有禮貌的對(duì)我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里。”美麗的桂花樹也不甘示弱,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。

      突然,我看見遠(yuǎn)處,有一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)一看,是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>

      她有一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時(shí)都是很愛護(hù)樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。

      她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續(xù)往前走,走到一個(gè)小買鋪門前停了下來,我想,她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床,床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。

      這時(shí),我聽奶奶說起才知道,原來她是個(gè)孤寡老人,沒有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了,我感到很慚愧,我的這位同學(xué)不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí),也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。

      第三篇:學(xué)生作文:咱們班的牛人

      學(xué)生作文:咱們班的牛人

      說到咱們班,可謂全校皆知!

      這都是因?yàn)樵蹅儼嘤袀€(gè)牛人,他常常受到老師的表揚(yáng)。他叫廖文浩,外號(hào)小班長(zhǎng),個(gè)頭一米四左右,看起來像六年級(jí)的似得。別看他個(gè)頭小,他的知識(shí)可多著呢!每次期末考試,他都是年級(jí)第一;每次有什么比賽都會(huì)有他的份,不管校內(nèi)校外的比賽他都會(huì)得獎(jiǎng)。

      他為了得獎(jiǎng),在課余可花了不少功夫!

      課余,他要復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)各科科目。雖然壓力很大,但是他依然堅(jiān)持了下來。

      他不僅學(xué)習(xí)好人也很好!

      他常常幫老師做事,而且也常常幫助我們學(xué)習(xí)。每次問他問題,他都會(huì)盡自己的能力,幫我們解決。但他從來也不求回報(bào)!

      屢次問他:“你幫我們那么多,難道你就不求回報(bào)嗎?”

      但他每次都只說:“能幫到你們是我的榮幸。”

      在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),像這種品德高尚的人,少之又少。我想在一百個(gè)人中才有一個(gè),而他就是那一個(gè)!

      他就是咱們班的牛人——

      [學(xué)生作文:咱們班的牛人]

      第四篇:咱們班的陽光少年

      咱們班的陽光少年

      陽光的種子無處不在,陽光少年到處都有。

      可別小瞧了這四個(gè)字,你可不知,這可是無上的榮耀,自然,我們班也有陽光少年。她是多么的強(qiáng)大。雖然說是女兒身,卻有大將軍的風(fēng)范,做事雷厲風(fēng)行,說一不二。她的能力在班上無人能及,就連我也是她的手下敗將。她性格是如此堅(jiān)毅,她在女生中是一根柱子,能頂起天的柱子。她就是體育課上能讓人聞風(fēng)喪膽的何歡女俠。不知從何時(shí)起,何歡就成為我心中的陽光少年。她是我們班的體育委員,雖說她下課和我們都有說有笑,但是只要一到上體育課時(shí),她可就可以怎樣統(tǒng)領(lǐng)三軍了。上課鈴聲響了,她第一個(gè)沖到操場(chǎng)上,氣喘吁吁地高喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!三、二、一,十個(gè)下蹲,全體??!”唉,馬上,呼了兩三下就做好,站直,連一點(diǎn)呼吸聲都聽得到。突然傳來“立正”的聲音,什么都弄好了,開始熱身跑步。那一群男生就在嘰里咕嚕講話,瞧,何大將軍火冒三丈,連頭發(fā)豎起來了,她怒吼了一聲,“站住”,全班學(xué)生像是被粘住了,不得動(dòng)一下。只見何歡,搖了一下正向下的頭發(fā),多么“帥”叫住“丁義證”再跑兩圈。哎呀,我的先人,丁大兄死定了。何歡在老師還沒來時(shí),把全班統(tǒng)領(lǐng)得服服帖帖。

      不過她也有溫柔體貼的時(shí)候。那是我們?cè)谝ケ荣惖那跋Γ液退黄鹁毰懿健D谴?,我們被老師罵了一頓,讓我們自己練,所以我們開始跑,突然不知哪根神經(jīng)短了路,我被狠狠的倒在那無情的操場(chǎng)之上,雙腳流了點(diǎn)血,皮也破了。不知跑了好久,我在地上起不來,珍珠般的汗水從頭上掉在地上,頭發(fā)也濕了。突然有一股力量將我拉起。哦,是她,她的汗水弄濕了里面的衣服,她面帶微笑,沖我點(diǎn)頭,把我扶到一邊坐下,問這問那,從此我與她結(jié)為好友。她也是我心目中的陽光少年,如果能,你也投她一票吧!謝謝!

      彎腰行動(dòng) 七、二

      何歡

      秋日的太陽悠然地升到天空中,似乎多了些火熱,悄悄地,緩緩地灑進(jìn)校園里,孩子們顧不上這熱辣的天氣,追逐著,嬉鬧著,空中回蕩著孩子們爽朗的笑聲。一塊金黃色的香蕉皮大模大樣“躺”在學(xué)校門口,沐浴著陽光,美美的“享受”這日光浴。從校門口來來往往的學(xué)生絡(luò)繹不絕,似乎沒有人注意過它的存在。

      這時(shí),一群高年級(jí)的學(xué)生又說又笑地從門口經(jīng)過,門口那塊正在“曬”太陽的香蕉皮進(jìn)入了他們的視野。一個(gè)女生嬌聲嬌氣的從嘴里吐出幾個(gè)字:“誰這么沒公德心,到處亂扔垃圾?!庇忠粋€(gè)女生也說起來了:“對(duì)啊,要是在大城市可是要罰款的?!庇忠粋€(gè)女生插嘴了:“這個(gè)人真缺德,這是污染環(huán)境的……”一番指責(zé)、一番評(píng)價(jià)之后,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      一會(huì)兒,幾個(gè)淘氣的小男孩追趕著跑了過來,一個(gè)大胖子撿起這塊香蕉皮當(dāng)武器向同伴發(fā)起了進(jìn)攻,同伴也不甘示弱,用這塊香蕉皮還擊著對(duì)方。頓時(shí),這塊香蕉皮頓時(shí)被五馬分尸了。東一塊,西一塊,弄得滿地都是。

      這時(shí),一個(gè)穿著紅衣服的小女孩,大約七八歲,從校門跑了出來,剛跨過香蕉皮就立刻站住了腳,圓得像個(gè)西瓜的小腦袋轉(zhuǎn)了過來,圓溜溜的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著滿地的香蕉皮,過了一會(huì)兒她彎下腰,伸出右手撿起那塊塊爛碎的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里,然后飛跨似的跑了進(jìn)學(xué)校。

      過了不久,一群天真活潑的小孩子拿著清潔工具走了過來,帶頭的就是剛才那個(gè)穿紅衣服小女孩,他們來到校門口就像早已分好工似的,各忙各的活。一會(huì)兒又散落在校園里的每個(gè)角落。剛才那群高年級(jí)女生,見了此景臉就像熟了的蘋果——紅通通的,然后低著頭一溜煙——走了。小孩子們一邊唱著歌,一邊彎腰撿拾著垃圾,太陽公公像憐憫這群孩子似的,躲進(jìn)云里不讓火熱的陽光曬著孩子們。不一會(huì)兒工夫,校門口、校園里被孩子們打掃得干干凈凈。原來,這群孩子積極響應(yīng)范書記的彎腰行動(dòng),自覺撿拾垃圾,讓校園變得更美麗。

      孩子們唱著歌走了進(jìn)校園,太陽公公又出來了,燦爛的陽光照耀著美麗的校園,也照耀著孩子們美好的心靈。

      夸夸咱的班長(zhǎng)七、二

      楊金銘

      一提起咱班的班長(zhǎng),誰都會(huì)翹起大拇指。他就是我的好伙伴羅靖。羅靖同學(xué)從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他熱愛生活,積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)異。在家里是奶奶的小仙手;在學(xué)校是老師的小助手,同學(xué)的好幫手,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的喜歡。羅靖的爸爸媽媽長(zhǎng)期外出打工,家里剩下多病的奶奶和年幼的妹妹。他一邊要輔導(dǎo)妹妹的學(xué)習(xí),還要一邊照顧多病的奶奶。洗衣、煮飯收拾屋子,樣樣能干。奶奶患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出,經(jīng)常腰疼、腿疼。周末,一回到家,他就會(huì)放下手中的作業(yè),為奶奶捏捏腰、捶捶腿,陪陪奶奶說說話,減輕奶奶的痛苦,讓奶奶不再寂寞。奶奶逢人便夸,她的孫子有一雙小仙手。

      在學(xué)校,不管他是身為學(xué)生會(huì)干部、班干部還是身為班級(jí)一員,他都能主動(dòng)為學(xué)校、為班級(jí),為同學(xué)做他力所能及的事情。作為學(xué)生會(huì)干部,在他的帶領(lǐng)和監(jiān)督下,本學(xué)期清潔衛(wèi)生大有改關(guān)。作為班長(zhǎng),他能獨(dú)擋一面,有條不紊地開展班級(jí)工作。老師有事不在時(shí),他能自覺帶領(lǐng)大家讀書學(xué)習(xí)。有時(shí)自己上講臺(tái)為大家講解難題,有時(shí)教大家拼讀單詞。班主任不在時(shí),他能及時(shí)恰當(dāng)?shù)匕才殴ぷ?。因此,我們班無論什么評(píng)比,都是全校第一。真不愧是老師的小助手。

      在班上,他是大家的好幫手。誰有了困難,他就會(huì)不聲不響地來到誰的身邊。近段時(shí)間,班上參加跳繩訓(xùn)練的黃宏元,沒有時(shí)間打水打飯。于是他主動(dòng)為黃宏元打水打飯,從未間斷過。大掃除的時(shí)候,不管是否輪到他掃,總會(huì)看到他忙碌的身影。他總是說,我能幫一下,就能讓同學(xué)早一點(diǎn)掃完,早一點(diǎn)吃上一口熱菜熱飯。還記得那次我的手受了傷。

      去年一個(gè)冬天的上午,我大掃除的時(shí)候,不小心手被什么東西劃破了一條口子,頓時(shí)流了一些血。這時(shí)前來幫忙的羅靖看見了,連忙從自己的書包里拿出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:“你別再掃了,這個(gè)手千萬不能動(dòng),一動(dòng)傷口會(huì)很疼,會(huì)裂開的?!?/p>

      第二天課間操的時(shí)候,有好些同學(xué)都戴上了手套來到操場(chǎng),可是我沒有手套,手凍得通紅。羅靖看見我手上沒戴手套就走了過來,他看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對(duì)我說:“我把手套借給你戴戴?!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用,不用,把手放進(jìn)兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時(shí)間了,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒?!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他什么話也沒說就把手套給我戴上了。

      我們站好了隊(duì)開始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖暖的,因?yàn)橛羞@雙手套,我的手才沒挨凍。我看了羅靖的手,他的手凍得通紅,兩個(gè)手攥得緊緊的。我問了羅靖一句:“你的手不冷嗎?要不然你先戴會(huì)兒?”他卻笑了笑說:“沒關(guān)系,我凍著了沒事,可你的傷口凍壞了就麻煩了。”

      他就是這樣的一個(gè)人,時(shí)時(shí)處處,用自己的行動(dòng)詮釋著陽光少年。

      第五篇:咱們班的活雷鋒

      咱們班的活雷鋒

      她個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛笑,一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí),她就是我們班的活雷鋒華源鈺。

      她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),不管是盛夏還是嚴(yán)冬,每天早晨,華源鈺總是第一個(gè)來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀,有時(shí)還自己出題給早來的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚,她總是最后一個(gè)離開學(xué)校。在咱們教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年來,她默默無聞地為我們班奉獻(xiàn)著,從來沒有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!

      記得那一個(gè)炎熱的夏天,我們班上的廖穎超感冒了,吐了一地,老師看見了,趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務(wù)室去看病??梢还呻y聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學(xué)見了,有的捂著鼻子,直喊真臭、真臭!有的尖叫著,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;還有的若無其事的做著自己的作業(yè)。華源鈺見此情景,二話不說,連忙跑到衛(wèi)生角,趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她,像丈二的和尚摸不著頭腦。過了一會(huì)兒,她回來了,垃圾斗裝了滿滿的沙子,這時(shí)大家才恍然大悟,原來她跑到操場(chǎng)裝沙子去。只見她快速走到廖穎超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接著又把沙子掃進(jìn)垃圾斗,然后倒到垃圾筒,她累得滿頭大汗。這時(shí)上課了,她又趕緊回到座位上,裝作什么事也沒有發(fā)生。

      不拍臟,不拍累,樂于助人,這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個(gè)活雷鋒感到驕傲,感到自豪!

      班級(jí):三年級(jí)

      姓名:陳澤森 三年級(jí):陳澤森

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